幼兒園學期德育工作計劃范文
日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的幼兒園學期德育工作計劃范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園學期德育工作計劃范文1
德育是幼兒教育的重要組成部分，是塑造兒童心靈的有目的、有組織的活動。幼兒期是人生道德和人格形成的關鍵時期。因此，及時適度地對兒童進行德育，培養兒童文明守紀、禮貌待人、活潑快樂、大方自信、有愛心、有同情心、有責任心的新時代兒童，是幼兒園教育的根本目的和要求。根據新學期幼兒園工作思路和兒童年齡特點，德育工作具體安排如下：
1、堅持每周一舉辦全園集體德育教育。
為了培養全園師生的愛國情懷，鼓勵孩子養成良好的生活衛生、學習和行為習慣，我們堅持每周一舉行盛大的升旗儀式，在國旗下演講，選擇明星寶寶。全園師生準時參加升旗，中大班兒童輪流擔任升旗手，激發兒童爭當升旗手的愿望。在莊嚴的民族歌曲和富有感染力的兒童歌曲中，教師和兒童的'愛國情感得到了升華。提高國旗演講的有效性，掌握季節特點、節日教育，促進兒童良好習慣的形成，每周寫一個主題，注意情境與兒童的雙向互動，使教育意義滲透到兒童的心中。
明星寶寶的選擇要注意過程性和有效性，注意選擇過程對孩子的激勵和促進作用。每周五下午，全園將統一為班級評選紅花和明星寶寶的活動。下周明星寶寶將通過師生民主評估，然后周一上報教務處，在國旗下集體通報表彰授牌，讓明星寶寶接受全園師生的鼓勵和祝賀，并及時在校園欄目和網上公布明星寶寶的名單和照片。讓孩子在這一系列深入的選拔過程中增強自信心和自豪感，促進比較學習和幫助中良好習慣的形成。
2、圍繞節日開展班級主題教育活動。
傳統節日是兒童德育的好時機。營造濃厚的節日氛圍，圍繞節日開展一系列有目的、有組織的主題教育活動，如春節、三八節、五一勞動節、六一兒童節等，讓孩子們初步了解節日的習俗和意義，感受節日的快樂，懂得簡單的禮儀、愛心、感恩和責任。
3、德育在一日活動中滲透。
一天的活動都是教育，孩子的德育無處不在，體現在點點滴滴。要根據孩子的年齡特點，把握生活中的每一個細節，滲透到德育中。各年齡段兒童的重點培訓目標是：小班：熱愛幼兒園，熱愛集體，不爭奪玩具，能與同齡人友好相處，學習簡單的禮貌語言；小班：情緒穩定，愿意與人交流，懂得與人分享，養成一定的文明禮貌習慣，;中產階級：愿意為自己服務，自信大方，愿意表現，互相幫助；大班：愿意為集體服務，互相合作，禮貌待客，做客，能以不同的方式表達自己的愛。
每月德育教育主題：
二月：新年快樂
三月：我愛媽媽
四月：愛護花草好娃娃
五月：大方自信，我最好
幼兒園學期德育工作計劃范文2
一、指導思想
幼兒時期是人的基本道德品質開始形成的重要時期，這個時期的品德如何，將影響人的道德品質的進一步發展。因此，我們應對幼兒進行適時適度的德育教育，創造優良環境，給幼兒潛移默化的影響，為幼兒形成、發展、鞏固良好的個性奠定基礎。結合大班幼兒的年齡特點和身心發展規律，考慮我班幼兒的實際情況，特制定本學期品德教育計劃。
二、班級情況分析
經過兩年的幼兒園集體生活后，幼兒在各方面有了很大的進步。大多數幼兒情緒穩定，能自覺遵守幼兒園一日生活中最基本的規則。對人有禮貌，會使用禮貌用語，已基本養成良好的禮貌行為，知道和同伴要友好相處。但也有個別幼兒，自我意識非常強，在活動中不懂得謙讓，對于這樣的孩子，老師要耐心教育，并及時與家長聯系，家園共育，使孩子養成良好的品質。大部分幼兒的集體意識更強了，喜歡參加集體游戲活動，樂意為班級做事情，幫助小伙伴，幫老師整理圖書、玩具，知道玩具玩完以后要放回原處。愛護公共衛生，不亂扔垃圾。但是，有少數幼兒的責任心仍有待加強，做事時還表現出較強的'依賴性，不愿主動嘗試和探索。部分幼兒遵守規則的意識和自控能力較差，文明行為習慣缺乏。
三、工作目標
（一）加強師德建設，提高保教質量，逐步提升教師素質。
1、深入學習《幼兒園教育指導綱要》以及《3—6歲兒童學習與發展指南》，加強教師的理論指導。引領教師關注社會動態，關注幼教事業發展。
2、發揮家長的監督作用，讓家長全面客觀評價教師，不斷規范教育行為。
（二）培養幼兒良好的生活、衛生習慣。
好習慣終身受益，我們應注重幼兒良好生活、衛生習慣的養成，將培養幼兒良好的生活、衛生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。教他們應該怎么做，不應該怎樣做，并在實際的生活中指導他們來做。
1、培養幼兒講文明禮貌講話態度自然大方，學會傾聽別人的講話，不隨便打斷別人的話。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關系”等禮貌用語，樂意與周圍人交往。
2、教育幼兒尊敬長輩，關心父母，珍惜成人的勞動成果。愿意做力所能及的事，通過參加簡單的勞動，培養自理能力及愛勞動的習慣。通過家園配合，鼓勵家長在家中讓幼兒體驗勞動的快樂，并學會主動關心家中成員。
3、關心友愛同伴，并樂于幫助別人。能分辨一般是非，初步評價自己和別人的行為，愿意學習優點，克服缺點，建立良好的同伴關系。
4、教育幼兒愛家鄉、愛社區，尊敬愛護國旗、國徽。激發幼兒對祖國的熱愛，尊敬、愛護國旗、國徽，并為自己是一個中國人感到自豪。
5、讓幼兒了解一般的安全常識，有一定的自我保護能力。
四、具體措施和內容
1、注重為幼兒營造和諧、民主、寬松、愉快的精神氛圍，建立平等、和諧、理解、信任的師生關系，以良好的環境影響人，以生動的活動感染人，以積極的體驗塑造人，以有趣的學習發展人。
2、培養幼兒良好的行為習慣，形成良好的班級常規。班級每天進行晨間談話，根據周計劃、日計劃，切合實際地開展，充分發揮晨間談話的教育作用。
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