工作計劃通用（8篇）
光陰迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，為此需要好好地寫一份計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編收集整理的工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
根據上級文件精神，結合我鎮實際20xx年度已開展了一系列專項整治活動，取得了一定整治效果：
1、完成了轄區內的32家工礦企業的整改，確保廢水等達標排放。
2、轄區內的.山塘水庫全部退出精養魚，全面實行了人放天養。
3、對沿岸1000米內規模養殖企業進行整改（建沼氣池）、搬遷或關閉，08年已關閉養殖企業6家。
4、完成轄區內生活污水直排口生化污水處理池建設4個，即將全部投入使用。
5、開展對轄區內孔目江兩岸植被恢復活動，加大造林綠化力度，08年已栽樹55萬余棵，其中杉樹20余萬棵，楊樹15萬余棵、濕地松10萬余棵，其他10萬余棵。
6、全鎮08年度已全部退出棉花種植。
7、工業企業24家已全部整改到位；18對煤礦按環保要求已全部建廢水沉淀池，目前無廢水直排現象；歐里水泥廠除塵裝置已全部建成并投入使用，總投資200多萬元；玉雪鈣業投資150多萬元已按環保要求建成了沉淀池、廢水中和池和粉塵收集裝置，工業廢水中和后循環利用，無廢水直排。
工作計劃 篇2
一、指導思想：
以十八大精神的學習為契機，以提高組內教師的師德修養為基礎，以提高教研教學質量為目標，以增強教師的學習、服務、合作、教研和質量意識為目的，以xx版新課標的學習為依據，以更新教育教學觀念為先導，以提高課堂教學實效為重點，以創建學習型、規范型、研究型、合作型、現代型、素質教育型學科組為保障，不斷深化課堂教學改革，充分發揮教研組的作用，促進教師整體素質和學科組教學質量的提高。
二、工作目標：
圍繞學校工作目標，以全面實施素質教育為中心，以學校大力推進課堂教學實效為契機，引導教師深入學習十八大精神和不斷學習教育教學理論，認真開展《學科教學中積極心理品質的研究》的課題研究工作，不斷提高組內教師的教科研能力。并把學習與研究、教研與培訓、課題研究與課堂教學結合起來，讓研究真正為教學服務，不斷提高教育教學質量。
三、具體工作：
1、加強學習反思，營造學習型教研組
學習是充滿思想的勞動，真正意義上的學習必定能更新觀念、促進反思、修正行為、增強底蘊。每一個教師都應該自覺地將學習視作自己職業生命的第一需求，通過學習提高專業能力和教育教學水平。
今年是貫徹落實十八大精神的關鍵一年，首先要加強全組教師對十八大精神和社會主義核心價值內容的學習，通過學習提高全組教師的.思想政治覺悟。
其次，要繼續加強對xx版新課標的學習，雖然該版新課標已經出臺一年多了，但現在政治和歷史兩個學科還處于“新課標老教材”的情況，因此要加強對新課標的研讀，從而更好地指導教育教學工作。地理學科已經使用新教材一個學期了，地理老師要加強在新教材使用中對新課標的領悟和反思。
加強對學科理論的學習，特別是要引領組內老師加強對學科專業雜志，如：《思想政治教學教學》、《中學政治教學參考（初中版）》、《中學歷史教學參考》、《中學地理教學參考》、《中學政史地》等學科權威雜志的閱讀、研討和反思，以提高組內教師的專業水平。
加強對教育教學理論書籍的學習，并能結合自己的教育教學體會撰寫讀書心得或教育教學論文，在深入學習、勇于實踐和不斷反思的過程中結出自己的思維碩果。
2、狠抓常規管理，打造規范型教研組
嚴格執行課程計劃，自覺按課表上課，有特殊情況報批，不私自調課。組內教師人人都要認真備課，認真做好作業的布置與批改及注重作業批改后的反饋工作，并講求實效，把作業批改作為教學質量反饋的重要途徑，促進學生能力的提升。
加強備課組建設，備課組是教師教學研究的主陣地，各備課組根據學校教學工作計劃和教研組工作計劃，擬定切實可行的備課組工作計劃并嚴格按照工作計劃開展備課組活動。備課組活動做到定時間、定內容（學習理論、寫讀書筆記、鉆研新課標新教材、聽評課，進行教法和學法的探討等）、定好主題和中心發言人。備課組長要加強對組內教師備課，上課，作業批改等常規情況的檢查、反饋與及時整改。
3、常抓學科教研，組建研究型教研組
充分發揮學校課題的龍頭作用，將課題組活動和教研組活動有機結合起來，以教科促教研。緊緊圍繞學校教研課題，認真學習，深入研究，積極探索，有條不紊地開展學科研討活動。做好“學科中滲透積極心理品質”課題的研究工作，定期召開課題組會議，組織全組教師進行有關于積極心理品質方面的理論學習和課題研究，不斷反思，認真提煉，不斷提高教師的科研水平。
4、繼續凝心聚力，營造合作型教研組
繼續加強政治、歷史、地理三科學科與學科之間的合作；繼續加強學科內教師與教師之間的合作。開展多種活動為教師之間的合作搭建平臺。繼續開展學科“青藍工程”活動，讓有多年教學經驗的教師要逐步提升自己的理論水平，總結教學經驗，形成自己的教學風格，青年教師要努力打好教學基本功，虛心求教，不斷成長。大家齊心協力共同為學校的教育教學工作貢獻最大的力量。
5、用好網絡平臺，塑造現代型教研組
組內教師對辦公平臺的使用已經駕輕就熟，新學期，學校也準備嘗試班班通，組內教師要習慣在網絡平臺中發布相關教研科研信息。組內每位教師都要充分利用好網絡資源，進一步探索信息技術與學科教育教學整合的研究，合理共享、充分利用網絡資源，，積極擴大網絡在學科教學、教育科研中的作用，提升教育教學現代化水平，從而塑造現代型教研組。
6、開展興趣小組，創建素質教育型教研組
xx年起，本市變政治和歷史中考為畢業會考，這為學生的素質教育提供了更好的機會，本教研組要充分利用學科優勢，通過國旗下講話，開展興趣小組活動，小報比賽，組織學生社會實踐等形式，加強對學生的素質教育。同時注意課堂教學中對學生進行社會主義核心價值的引領和公民意識的培養。
工作計劃 篇3
一、20xx年上半年工作
（一）圍繞“生態水利”，加強水利基礎設施建設
積極爭取項目、資金，開展農田水利建設、農村飲水、**湖沿岸生態修復（國開行二期項目）等“民生水利”工程建設，改善我區水利設施條件。
1、加強農田水利基本建設，改善群眾生產生活條件。
20xx-20xx年度清溝清渠和水利興修項目，涉及**鎮平塘王清溝清渠、賈大郢清溝清渠及護坡工程等5個工程，計劃投資329萬，中標價格288萬，上半年工程建設完工80%。
20xx年小型農田水利項目縣項目區位于**鎮，涉及**、**、**三個行政村。工程建設主要包括渠道防滲工程、配套建筑物、大棚噴滴灌工程等，總投資1342.76萬元。我局委托設計單位編制了《**區20xx年小型農田水利項目縣實施方案》并上報市水務局獲批。目前施工圖設計基本完成，即將開展工程招標工作。
**區國有公益性水利工程維修養護項目20xx年度上級安排共2項，是下新埂站維修養護工程和牛角排澇站維修養護工程，總投資30萬元。20xx年底工程完工，今年上半年通過市級驗收。20xx年國有公益性水利工程維修養護項目申報1個，是**河渠道養護工程，申請中央補助資金30萬元，市水務局已經批復，現已開始實施。
2、加強農村飲水工程建設，保障群眾飲水安全。我區自20xx年實施人飲安全工程以來，完成投資約3600萬元， “**”期間我區常住人口全部用上城市自來水。20xx年在丙子站實施自來水安裝工程，今年完成了竣工資料管理和竣工驗收。**鎮衛鄉村自來水改造工程招投標在今年上半年完成。
3、加強水生態文明建設，改善水環境。
為**湖沿岸（**）生態修復工程（國開行二期項目）5個標段的工作提供技術服務，完成了施工期間進度、質量、投資管理，配合跟蹤審計、第三方巡檢對工程現場的質量控制工作。配合印象**旅游開發公司，做好濱湖國家森林公園內的排澇溪一期工程的技術指導工作。
（二）堅持“安全第一”，突出抓好防汛工作
1、汛前準備
各級重視，落實責任。全區各街、鎮、社區均已及時調整充實了指揮機構，落實了各項責任，明確了各類防洪排澇工程的防汛責任人。3月31日區政府下發文件，分設防汛辦和城市防洪辦，進一步理順了防汛和城市防洪工作。5月13日，區政府召開了全區防汛抗旱工作會議，傳達市防汛抗旱工作會議精神，布置落實20xx年防汛抗旱工作。
排查隱患，注重整改。從3月份開始，我區各街、鎮、社區、城建、市政部門對城區道路的箱涵、排水管網、雨水井、檢查井、明渠、出水口等排水設施進行了全面排查，對我區自查出的33處城市防洪內澇隱患點分別制定了整改方案，分解落實了整改任務及責任單位、督查單位，另外對19處城市下穿橋和地下通道落實了汛期值守人員。對于在汛前難以整改完成的內澇隱患點，要求責任單位及時編制應急預案，明確現場值守責任人、搶險隊伍和設備。
落實人員經費、做好保障。我區組建區級防汛搶險隊1支，專業防汛抗旱服務隊1支，人員260人，各街鎮組建基層防汛抗旱應急隊9支，落實防汛巡查搶險人員3000余人，制定了防汛搶險演練計劃，在主汛期前完成各類防汛搶險隊實戰演練和培訓工作。區、街鎮兩級20xx年已落實防汛抗旱專項經費210萬元，儲備的防汛設備有移動泵車1臺、發電機組3臺套、挖掘機2臺、拉水車1臺、各類水泵23臺套、電纜1300米，儲備及落實防汛抗旱搶險物資有“三袋”9萬條、木材300方、鉛絲2噸、塊石、砂石料7760方、救生衣300件、救生圈200只，基本滿足了防汛抗旱搶險救災需要。
2、汛期開展的防汛工作
進入汛期以來，長江中下游及南方地區陰雨連綿，雨量較大，**湖及主要河流水位也高于往年同期。據有關專*預測，今年汛期雨水偏多，極有可能出現類似1998年的洪水，面對嚴重汛情，我區迅速行動，做好以下工作：
做好工作部署。區委、區政府主要領導相繼檢查防汛工作，分管區領導就全區防汛工作作出具體部署安排，要求全區立即行動起來，做到認識到位、職責到位、人員到位、工作到位。區防辦及時將區防指成員單位和專項工作組職責、應急響應預案、有關國家防總、省防指制定的有關防汛抗旱紀律、防汛抗旱工作四項制度、防汛值班規定等文件及各級防汛值班表等編制成冊，印發各街鎮。
加強值班值守。區防辦、各街鎮防汛值班人員全部到崗到位，及時準確報送各類信息。暴雨期間，區防辦對各街、鎮、社區值班情況進行抽查，所有值班人員全部在崗在位。
加強對河道堤防和市政設施的值班巡查。針對目前降雨頻繁、河湖水位上漲的實際情況，區防指及時通知各街、鎮、社區、有關單位加強對堤防、市政道路、下穿橋、老舊小區低洼地帶的巡查工作，確保防汛安全。
加強圩區等低洼地區排澇。汛期根據氣象預報，區排灌所、丙子站等區管排澇站科學調度，提前開機預降圩內溝渠水位。強降雨發生后，各級排澇站迅速開機排水，減少內澇損失。
（三）推進“依法行政”，切實加強水利管理工作
1、采取多種形式，加強水法規宣傳教育。
在3·22“世界水日”和“中國水周”期間，以多種形式宣傳水法律法規，增強全區人民群眾的水法律意識，大力推進依法行政、依法治水進程。進一步增強全區人民群眾的水法律意識，大力推進依法行政、依法治水進程，為水行政管理和水行政執法工作創造良好的執法環境。
2、加大水行政執法力度，依法維護水事活動秩序。
結合區汛前防汛檢查，對區域內的南**、**河、**河、**河、**河進行數次聯合執法檢查，對涉河在建工程進行監管，監督施工方按規劃方案施工，嚴禁損毀堤壩安全。水政*察大隊堅持對河道的日常巡查，在巡查過程中，現場制止違法行為2次，對因施工損毀的河道路面要求限期整改恢復原樣。在汛期每日巡查，保障河道暢通無阻，安全度汛。同時對區域內城市防洪隱患點進行現場督查，配合街鎮限期整改，在汛期來臨之前均已整改完畢，保障河道暢通無阻，每處易澇點均有專人負責。
3、實施取水許可制度，強化水資源管理。自我區實行最嚴格水資源管理制度以來，區域內自備用水企業都已按要求辦理了取用水許可證。為了保證取水許可證嚴肅性，我水政*察大隊人員主動上門服務，要求已到期取水戶盡快辦理取水許可證延續和企業法人變更，同時對全部自備水源用戶安裝了計量水表，做到統一管理，按月抄表，監管用水計量設施正常運行。上半年已收繳水資源費人民幣10.7萬元，并已對17家用水企業和50戶居民用水量進行了調查。同時水政*察大隊每月對區內南**、**河、**河等河流6處入河排口的水質進行監測。
20xx年上半年，完成了20xx年度最嚴格水資源管理制度考核準備工作，迎接市最嚴格水資源管理制度領導小組的檢查，市領導小組對我區20xx年度落實貫徹最嚴格水資源管理制度所做的工作給予了肯定。
開展創建節水型單位活動，規范化督促企業建立和完善節水減排、計量統計、監督考核等管理制度（我區目前上報兩家節水型單位）。
（四）加強“民生水利”工作，做好技術服務
1、積極做好水庫移民扶持工作。我區現有庫區移民503人，每人每年600元扶持款已通過區財政一卡通，按規范程序發放到本人。
2、認真做好水利技術服務。我局組織工程技術人員幫助街鎮做好農田水利建設、防汛抗旱的技術服務工作。今年上半年，完成了**區水利規劃（近、中、遠期）水利工程現狀圖、規劃圖、影像圖前期招投標準備工作，下半年完成招標工作，完成水利工程現狀圖、規劃圖、影像圖。順利完成了20xx年水利年報的填報工作。
3、認真做好水利安全生產工作。做好水利工程安全監管，積極組織參與安全生產宣傳月的各項活動，做好水利安全信息上報。
二、存在的問題
存在的問題主要在防汛抗旱工作方面：
1、主要河流存在防洪壓力。目前南**當涂路橋以下4公里河道尚未改造，**河、**河等河道治理工程還未實施完成，北京路、上海路跨**河、許小河節點工程汛期仍在施工，對我區的防汛工作安排有一定的.影響。
2、防汛抗旱保障體系需完善。 雖然我區近年來水利工程防洪標準有了很大提高，但自1999年以來，我區一直未出現較大洪水，各級干部對防汛抗旱工作普遍存在麻痹松懈思想和僥幸心理，實戰經驗缺乏。同時隨著城市建設發展，沿河、沿湖的村居基本進行了拆遷，基層巡堤搶險的隊伍人員明顯不足；部分街鎮儲備的防汛抗旱物資品種較少、數量不足，無法應對汛期搶險所需。
3、城區防洪排澇問題較多。20xx年汛期，市城市防洪辦對我區防汛排澇及城市防洪開展了兩次汛前檢查，共檢查發現出36個隱患問題，主要集中在城市排水管、涵、溝渠不暢，遇強降雨導致局部低洼區域內澇積水等方面。
三、下半年工作重點
1、完成小型農田水利項目縣工作
20xx年小型農田水利項目縣項目區位于**鎮，涉及**、**、**三個行政村。工程建設主要包括渠道防滲工程、配套建筑物、大棚噴滴灌工程等，總投資1342.76萬元。我局委托設計單位編制了《**區20xx年小型農田水利項目縣實施方案》并上報市水務局獲批。目前施工圖設計基本完成，即將開展工程招標工作。爭取在8月份完成招標工作并及時開工，搶抓有利施工天氣，按要求在年底完成。
2、完成水利興修工作
20xx-20xx年度清溝清渠和水利興修項目，涉及**鎮平塘王清溝清渠、賈大郢清溝清渠及護坡工程等5個工程，計劃投資329萬，中標價格288萬，上半年工程建設完工80%。下半年盡快完成并進行竣工驗收。
20xx年國有公益性水利工程維修養護項目申報1個，是**河渠道養護工程，申請中央補助資金30萬元，市水務局已經批復，現已開始實施，下半年完工并做好市級驗收準備工作。
3、繼續做好水生態文明建設工作
做好**湖沿岸（**）生態修復工程五個標段的完工驗收工作，配合跟蹤審計單位做好審計工作。配合相關部門，積極推進國開行三期項目實施。
4、繼續做好防汛抗旱工作
密切關注雨、水、工情，嚴格執行防汛紀律，做好防汛值班工作，并抓緊做好隱患處置和在建工程度汛措施落實。
今年洪澇災害時期，啟動防汛抗旱應急響應，組織專業技術人員全線巡查河岸大堤，排查隱患點，一經發現，立即處置。截至目前共發現大小隱患點41處，均進行了細致認真的處置。安排工程技術人員到現場分段負責檢查指導，同時要求各街鎮每天將險情及抗洪搶險綜合情況上報至區防辦匯總。
5、做好水毀工程項目調查及復建工作
對各街鎮在今年的洪水災害中水利設施毀壞情況進行認真細致的摸排，匯總梳理形成水毀復建項目，在汛后開展水毀工程復建工作。
6、繼續做好水政水資源管理工作
規范執法隊伍建設，加大水政執法力度，積極開展防汛清障排查工作，繼續落實最嚴格水資源管理制度。
工作計劃 篇4
1.20xx年御龍靜園響應國家民政局工作，圍繞著20xx年清明全國工作會議的精神及內容在以下幾點上協助民政部門提高全民的祭掃及服務改變有以下幾點：
1、以“文明低碳”為主題，切實提高清明祭掃服務保障水平.
2丶踐行文明低碳理念，樹立清明祭掃新風尚。
3、強化安全意識，健全祭掃安全保障機制、
4丶突出清明文化主題，培育現代文明節日生活方式。
5丶堅持主題宣傳，積極營造清明良好輿論氛圍 6丶堅持優質服務，提升清明節殯葬服務水平
根據上面幾點內容御龍靜園公墓相應國家號召的幾點針對清明節做出了一系列的舉措，完全支持清明工作，改革葬風葬俗做了以下幾點：
1丶以“文明低碳”為主題，切實提高清明祭掃服務保障水平 御龍靜園公墓20xx年將對已安葬用戶和將要安葬的用戶，免費提供鮮花，讓用戶用鮮花代替傳統燒紙模式丶圖并且為用戶提供時空寄語卡（在卡片上寫上對親人想說的話）掛在墓穴的松樹旁，圖
例:
做到文明祭祀、低碳祭祀。并懸掛條幅：“文明祭祀、平明”
2丶踐行文明低碳理念，樹立清明祭掃新風尚
御龍靜園公墓也是經過20xx年視頻清明會議首家在朝陽第一次公墓行業做出行動支持民政工作，在上海（福壽園人文文化紀念園），長春（長春市殯葬管理所），錦州（帽山公墓）后，首家推出鮮花祭掃服務，樹立清明祭掃新風尚
3丶強化安全意識，健全祭掃安全保障機制
御龍靜園公墓，在清明節前對員工進行了清明節日安全意識的培訓，并且健全了安全祭掃的保障機制（限制用戶在墳前燒紙，并且加大員工巡查力度，安排車輛臨時協助清明祭掃高峰人員密集期的安全問題。
4丶丶突出清明文化主題，培育現代文明節日生活方式 清明節期間，御龍靜園公墓將聯合社區舉辦御龍靜園杯“首屆清明文化詩歌朗誦比賽,根據我園分三篇（愛國片丶親情片丶愛情片丶突出清明文化主題又烘托清明節日氣氛，開展了愛國主義和優良傳統教育丶并且對下一代提倡倡導，文明節日生活方式
圖5丶堅持主題宣傳，積極營造清明良好輿論氛圍
在與社區進行清明文化詩歌朗誦比賽的同時我們積極開展宣傳進社區，以講壇丶群眾座談會丶的`活動形式加上“文明低碳環保，從你我做起”的主題另附我園推出的現代禮儀服務，（文明祭祀，安葬的典范）引導群眾參與和支持殯葬改革，并已關愛生命，墓地購買知識來進行在現場答疑群眾在殯葬中遇到的一些問題。并發起簽名文明祭祀從我做起活動
6丶堅持優質服務，提升清明節殯葬服務水平
御龍靜園，轉變服務理念，增強優質殯葬服務能力，改革殯葬行業服務，以人文化、生態化，現代殯葬禮儀服務。來樹立殯葬行業形象。推崇喪事簡辦，祭掃簡約，人文化服務。引導群眾注重殯葬文化內涵，重視逝者精神上的幾年和傳承。減少物質上的過度消費、（現代禮儀服務）、及時發布祭掃高峰預警提示和清明環保祭祀提示（短信）有效疏導祭掃高峰，創造文明祭掃的便利條件（24小時應急車輛）實實在在地體現出優質丶文明和高效的祭掃服務水平。
工作計劃 篇5
教育教學是學校工作的中心，教學質量是學校的生命線，要提高教學質量，就必須堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教導處將以新課改為契機，在教學管理上講創新、求嚴謹、重務實、抓全面，力爭使我校的教學工作再上新的臺階。
一、樹立新型的教育觀，建立新型的師生關系。
隨著教育改革的不斷深入，要求每位教師轉變觀念、提高認識，形成新型的教育觀、質量觀。本學期要求教師在教學中，要做到五個轉變。（1）由教師權威轉變為師生互相尊重，相互信任。（2）由強調苦學轉變為樂學，激發學生的學習興趣。（3）由單純說教轉變為多向情感交流。（4）由一味批評轉變為以表揚為主，讓學生品嘗成功。（5）由害怕學生在課堂上出錯轉變為允許學生出錯，培養學生自信，鼓勵學生大膽發表意見。在教學中要充分體現學生的主體作用，教師的主要任務就是要創造多種條件，引導學生對問題進行質疑、判斷和評價，激發他們的創新潛能。本學期教導處計劃組織安排提高教師新理念的活動為：（1）組織骨干教師外出參觀學習；（2）切實有效的開展教研活動（3）組織各教研組學習教育理論；（4）舉行課堂教學競賽活動。
二、加強對教學的管理
課堂是素質教育的主陣地,提高教學質量關鍵在課堂，而課堂教學是一個系統工程，該工程的`質量是以其每道工序的質量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序實行全面有效的管理，為此，特出臺了《苑川中學教學常規管理方案》。
三、抓好全程，注重抓好初三畢業班。
初一、抓好起始。初一年級任課教師，在教學中一定要注意知識的銜接，在教學中要做到心中有數，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎。要注重對學生學習行為習慣的養成教育和對學生學習方法的指導。各班要把需要學生必須做到和能夠做到的學習行為習慣規范張貼上墻，督促學生遵照執行。教導處將加強對初一學生的成績跟蹤。
抓好初三畢業班。全校上、下一條心，扎扎實實抓好畢業班的教學工作，所有的工作成效應體現在中考成績上，要求中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升，確保完成指標。具體措施：
（1）成立初三畢業班領導小組；
（2）合理配置畢業班的師資力量；
（3）畢業班教師教學研討會；
（4）組織畢業班教師到兄弟學校學習交流；
（5）注意對中考信息的收集；
（6）每月召開一次初三老師工作例會；
（7）制定中考獎懲制度。初三教學工作思路：面向全體，力保重點，注重課堂，強化基礎，突出能力，提高得分，統籌兼顧，通力合作。
四、強化對教研組的管理。
抓好教研組“以研促教”，為了防止教研活動流于形式，本學期將進一步明確教研組的職責、義務。本學期要求各教研室：
①每學年每人至少上一節全校公開課；
②每人設計一篇優秀教案；
③召開一次教改專題研討會。
五、抓好師資隊伍建設，造就高素質的骨干教師群體。
教師是教學質量管理的主體，學年對師資隊伍建設實行“分別要求，分類推進，分層評價”。青年教師的要求：快速成長，迅速成為學校的骨干教師；中年教師：學者型、教研型教師發展；老年教師：發揮參謀咨詢、指導新秀等作用。
（1）本學期繼續開展“以老帶新”活動。
（2）全體教師要有“現代網絡下的教育”思想，充分用好電教設備。
（3）填好教師成長檔案，對每位教師備課批改、課堂教學、教學效果、學生評教等方面的情況實行積分制，作為評優、評先和晉級的主要依據。
工作計劃 篇6
一、基本情況：
綜合教研組現由以下人員組成：xx。綜合組老師都有本科學歷，老教師資歷很深，經驗豐富，工作態度嚴謹，教學質量平穩；年青教師思維活躍，領悟新思想的能力很強，有一股闖勁，敢于創新。總的來說，這是一支團結、進取的教師隊伍。
學生主要來源于孤山周圍的村子。由于受家庭、環境等的影響，學生學習社會、音樂、英語、美術等學科，沒有一個良好的學習氛圍，學生基礎較差。
學校綜合教研組按照上級要求，以新課標和新教學理念為依據進行教學、教研等活動。
二、指導思想：
以科學發展觀為指導方針，在教育局和學校的`正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念，全面深化素質教育以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，努力培養和提高學生的創新精神和實踐能力，提升我組教師的教學能力和科研水平，使我組教師教學質量穩中求升。
三、工作目標：
1、根據新課程標準的要求，認真完成本期各年級各學科的教學任務和教研活動。
2、在完成教學任務的同時，認真開展教師業務培訓，提高教師自身素質，學習他人教學經驗，讓每一位教師都積極進取。
3、積極組織并認真指導學生參加各級各類的競賽，爭取取得較好的成績。
四、具體措施：
組織教師定時學習各學科新課程標準，讓教師明確本學期教學任務。組織教師學習業務知識，如：制作課件等，開展業務講座，教師互相探討、交流經驗體會，并及時做好筆記，以此提高教師的業務水平，培養教師的創新意識。如：如何對學生進行多元評價等。
重視對課程、教材的分析與研究，大膽革新教學方式，扎實推進課堂教學改革。如音樂、美術、社會、思想品德等學科，根據各學科的特點，在教學活動過程中，教師注重營造一種寬松，愉悅的教學氛圍，使學生飽含情趣，愿學，樂學，提高學習的積極性和主動性。培養學生對這些學科的的興趣、愛好，提高學生各方面的能力，讓學生全面發展。
認真組織本校教研活動，進行集體備課、聽課、評課。教研組長不定時與教導主任下班聽隨堂課，并認真進行評課。嚴抓課堂教學，督促教師以學生為主體進行教學。
鼓勵教師積極參加各級教研活動，進行進修學習，并在回校后及時傳達上級精神以及所學經驗。
xx年（上）綜合組教研活動安排
周次 活動安排
二 學習上級文件精神和校教研組工作計劃
四 美術教研課（集體備課）
六 體育教研課（公開課）
八 社會教研課及如何應對中考專題
十 學校第一次常規檢查、初二社會實踐小論文評比
十二 期中考試分析會
工作計劃 篇7
一、指導思想：
深入貫徹落實區委四屆三次全委（擴大）會議精神，緊緊圍繞“1881”戰略和“發展·提升年”的各項要求，在鞏固全國文明城市創建成果基礎上，以開展學雷鋒活動為抓手，積極開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育活動，大力開展志愿者活動，不斷深化社會主義核心價值體系宣傳教育，鞏固我市全國文明城市創建成果，通過豐富多彩的創建活動，努力形成符合傳統美德，具有時代特征的道德規范和行為規范，不斷提升師生的整體文明素質。
二、主要任務：
1、認真開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育活動。今年“公民道德建設月”活動主題是：“弘揚雷鋒精神廣泛開展公民道德實踐活動”。進一步激發廣大師生學雷鋒、講文明、樹新風的熱情，為全年的精神文明建設工作開好頭、起好步。把“日行一善”、傳統節日、經典誦讀融入全年的活動之中。
2、以精細化管理推動內涵發展。
以“綠色質量”為目標，踐行“輕負高效，促進學生全面可持續發展”的教學理念，以精心的態度，精細的管理，精品的成果，從而全面提升辦學質量。
3、抓好學校特色文化建設。繼續打造德育實踐周、文化藝術節、合唱、頭腦奧林匹克、珠心算等特色活動和校本課程，引領學校文化建設。在改擴建完工之契機，部分完成學校設施建設、環境建設和校園文化建設。
三、具體工作：
（一）、抓好教職工隊伍思想道德素質。
1、定期集中組織學習黨的方針政策，法律法規、民族團結等有關理論學習內容，堅定黨的理想信念。建設思想覺悟高、師德高尚、業務精湛、務實高效、團結奉獻的高素質教師隊伍。搭建平臺開辟學習園地，定期推薦教育、科技、人文、立志等各方面優秀書籍，學習交流開闊視野擴大知識面。
2、開展師德師風教育。以“師德高尚”為隊伍建設的.追求目標，教師要為人師表，領導干部要為師之表。一是要加強經常性的教育。在教師群體中大力弘揚“學習師德模范、爭當時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過學生評、教師評等綜合評價，評出若干師德先進集體和個人，予以表彰和獎勵。三是建立校務公開機制，暢通與家長溝通渠道。四是骨干示范。黨員教師、市區級骨干教師要努力成為師德標兵，帶頭模范執行各項規章制度，特別是要自覺拒絕有償家教。五是加大考核權重，對違反師德規范的教師實行評優評先、職稱晉升、績效工資考核、職級認定實行“一票否決”。
（二）、德育工作
以創建全國文明城市為契機，以全國未成年人思想道德建設工作測評體系為依據，整合德育功能，規范學生行為，全方位、細致地落實好學生的常規管理，引導未成年人養成良好的文明生活習慣。
1、按照區文明委的要求，為切實做好未成年人思想道德建設工作，引導全區未成年人胸懷祖國、心系社會、關愛他人、孝敬父母、自信自強，促進未成年人健康成長和成才。開展“忠心獻給祖國、愛心獻給社會、熱心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己”的“五心”教育活動。
2、強化德育意識，抓好德育隊伍。發揮德育工作的整合功能，嚴格落實班主任例會制度，抓好各級德育骨干及班主任的培訓，增強教師育人意識和育人能力。通過評選優秀中隊輔導員、優秀班主任弘揚先進，發揮示范、輻射作用。
3、重視行為習慣養成教育。以《小學生日常行為規范》為標準，以一日常規考核為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動。利用班隊會、主題教育活動、班級公約等，強化教育訓練。特別要抓好學生上學、放學、集隊、上操、和課間行為規范等，培養學生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。
4、開展好系列主題教育活動。結合重大節日、紀念日，發揮少先隊陣地作用，一月一主題，對學生進行感恩、奉獻、友愛、中華民族傳統美德等豐富多彩的少先隊主題教育，塑造學生良好品格。
5、開展好讀書活動。大隊部和教務要組織開展好形式多樣的讀書活動，誦經典、誦名篇營造濃厚的讀書氛圍，引導學生多讀書，讀好書，展示師生閱讀成果，打造書香校園。
6、重視心理健康教育。以《中小學心理健康教育綱要》為指導，落實心理健康工作方面的要求，培養學生的良好心理素質和健康向上的心態，增強學生適應能力和抗挫能力。抓好學困生和行為習慣、性格偏差學生的心理輔導。
7、落實家庭教育工作。建立健全家庭教育網絡機制，深入管理合力育人。要爭取社會支持，使用好校訊通平臺和學校網站、班級QQ群、骨干家長群，及時更新內容，發揮其作用。
（三）、教學工作
以市教育局“六嚴”規定為標準，進一步規范辦學行為，在教學常態工作的主要環節上做精、做細、做實，引導教師愛崗敬業，用心育人，潛心教學，促進教師專業發展和教學質量的雙贏。
1、組織學習《新課標》，加強教師基本功訓練與考核，進一步夯實教師基本功。進一步規范常態課的管理工作，行政領導要多聽推門課，重點督查教師執行課程計劃、上好常態課、執行相關法律法規情況。及時組織校內檢查，檢查重點放在青年教師、薄弱班級、薄弱教師中，促進教師成長，進一步提升學校整體教學質量。
2、重點帶動，全面提升教師素質。一是開展研討課、公開課、示范課、同課異構、青年教師成長匯報課、組內觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學研討活動，邀請外校老師開展聯合教研，加強教學基本功的提升，促進教師專業技能發展。
3、抓“頭腦奧林匹克”、合唱、珠心算特色發展，引領校本課程建設。繼續做大做強，使學生素質不斷提升，使精英項目和教師團隊不斷涌現。本學期，教導處要做好校本課程多樣化建設，學校層面要建設一個藝術和體育特色項目，每位學生分別學習一個藝術和體育特長。
工作計劃 篇8
20xx年我區知識產權工作在區委、區政府領導下，在XX市知識產權局的指導下，在全區有關單位和部門特別是在區教育局及廣大中小學校的大力支持下，各項工作取得了一定的成效。但XX市各兄弟單位相比，我區的知識產權工作還有較大的差距和不足。今年，我區知識產權工作將緊緊圍繞全區中心工作，進一步加大實施知識產權工作。
一、做好專利申請、授權工作
1、今年繼續在全區中小學開展專利申請活動。區科技局將加強領導，制定活動方案，提供資金保障，開展表彰活動。為使今年的專利申請活動更有成效，將在全區各中小學內開展專利申請活動的宣傳、發動工作。要使全體師生明確專利申請活動是展示科技創新成果的嶄新平臺。同時，還要制訂“四抓”“四落實”行動思路。“四抓”，是一把手校長親自抓，主管領導具體抓，科技輔導員專門抓，職能部門配合抓。“四落實”：一是組織落實，各學校成立活動領導小組，做到網絡健全，人員落實；二是培訓落實，選派優秀科技輔導員參加區內組織的相關培訓，在師生中同時開展專利申請培訓活動，邀請專利申請事務所的專家來校指導，組織學生家長進行專項培訓，學習專利申請的相關知識；三是宣傳落實，組織學生走入社區，開展專利申請的宣傳活動，形成校內外教育的合力；四是活動落實，進一步深化學生的小發明和小創造活動，制定活動計劃、安排活動場地、確定活動時間、添置活動器材，為師生創作出優秀的作品，開展專利申請提供有力的物質保障。
2、做好企業和個人的專利申請工作。隨著“退城進園”的實施，我區的專利申請企業越來越少，困難很大。但我區對專利申請和授權工作高度重視，今年將對全區有關單位和個人進行詳細調查，積極做好專利申請和授權的'有關宣傳和輔導，積極實施鼓勵專利申請的優惠政策，對各街道制定目標考核任務，充分調動各方面的積極性和責任心。我們還將在廣益家俱設計園引進專利代理機構，重點在家俱設計企業中做好專利申請的宣傳、培訓、發動等工作，力爭培育新的一大批專利申請企業。
二、“正版正貨”推進計劃工作
積極做好知識產權保護工作，在全區努力推行“正版正貨”活動。在市科技局的指導下組織轄區主要商貿企業在中山路建立“正版正貨”示范街，爭取XX省里的計劃項目。
三、做好各項保證措施
1、加強領導。區成立知識產權工作領導小組，全面加強對知識產權工作的領導，整合和發揮各部門的積極性及主動性，在全區形成良好的工作氛圍。各街道也要相應成立領導小組，配備專門人員從事知識產權工作。
2、加大投入。區財政要撥出專款，用于知識產權工作，知識產權專項經費要在今年的基礎上，有較大幅度的增長，引導和鼓勵申請專利，對應用專利產生較大經濟和社會效益的項目，要進行重獎。
3、完善政策。要進一步落實區對知識產權的各項政策措施，對申請發明專利的要加大扶持，確保專利申請的持續進行。
4、嚴格考核。要將知識產權工作列入重要的考核目標中，將有關指標落實到區有關部門和各街道中，切實XX市下達到我區的各項任務的完成。
5、加強知識產權的宣傳培訓工作。要把知識產權宣傳活動推進到社區、學校、企業，做好“世界知識產權日”的宣傳活動，開展知識產權的培訓工作。
XX市崇安區科學技術局
20xx年1月26日
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