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工作計劃

時間:2024-08-21 08:01:50 工作計劃 我要投稿

實用的工作計劃6篇(精)

  時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為今后的學習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的工作計劃6篇(精)

工作計劃 篇1

  指導思想

  以縣教研室教研活動計劃和xxxx高中xxxx年第一學期教務處工作計劃為工作指導思想,明確要求全組教職工要嚴格教學常規管理,深化開展優化教學全過程活動,努力開展教學策略研究,抓好優化課堂教學,注重新課程標準的學習與教研,突出課堂管理,加強聽課互評活動,確實能從課堂40分鐘要效益,落實學校、教務處、備課組的各種工作要求,促進教師個人業務素質的提高,提高本教研組整體教學效果。

  工作內容及措施

  1、繼續推進“高一新課改”工作。

  積極組織教師參加各級各類的高中新課改的學習和培訓,加強對《高中化學新課程標準》學習和研究,重點抓教學觀念的轉變,抓教學方式的改革。

  2、加強教研組和備課組的建設

  ①深入課堂教學一線,加強教學研究,認真作好教學服務工作。各備課組選擇有效的學生練習題,做到“適應、典型、高效”,使訓練習題做到校本化,響應學校的周練計劃。

  ②同各備課組長依據《課程標準》與《學科指導意見》制定各年級教學內容難點、重點,組內共同探討各項內容的教學深淺與拓展程度,確切落實各階段的知識點教學任務,承上啟下全局把握。

  ③加強集體備課活動,關注xxxx年化學高考與化學會考,結合新課改加強高考會考研究。拉高復習課的針對性、實效性。針對縣高三診斷性考試、市“一模”“二模”考試質量分析,加強對高三課堂教學和總復習的研究指導,組織教師總結經驗。

  ④備課組長要經常檢查組內教師的教學進度,教學計劃的落實情況,以及是否按照教學常規完成教學設計(包括教學目標、重點、難點、反思及作業反饋)。備課組長確定每一次備課組活動的地點與時間,教研活動要有詳細計劃(主題、主講人及內容安排)與詳細的記錄。

  ⑤加強對學生個性和特長的培養。加強高中化學學科競賽研究,組織輔導學生參加本學期的.各級各類競賽。

  ⑥加強學校與兄弟學校組際聯系,組織教師外出聽課學習或邀請兄弟學校教師前來研究指導等活動。

  ⑦加強化學課程與信息技術的整合,積極努力運用技術,提高教師信息技術運用能力。各備課組老師制作的課件、各階段的考試試卷及考試分析的電子文稿上傳至xxxx高中教學網化學組資源庫,使信息技術在教研工作中發揮最大的作用。配合教務處做好電子教案的收集與檢查。

  3、加強對青年教師的培養,提高教師的業務水平。

工作計劃 篇2

  指導思想:

  以《小學學校工作計劃》及五河縣教研室工作意見為依據,以深化教學改革為中心,加強改進教學過程管理,加強教師課堂教學的改進,提高教師課堂教學的有效性,全面落實素質教育,推進新課程,努力提高教育教學質量。

  主要工作及措施:

  一、德育工作(詳見德育工作計劃)

  1、繼續加強各項德育常規工作管理,開展德育、少先隊主題實踐活動,創建學校德育主題。

  2、完善社會、學校、家庭三位一體的教育網絡,爭創新區“優秀家長學校”。

  3、繼續做好學校資源向社區開放的各項管理工作,發揮學校的指導、輻射等功能。

  4、召開學校少代會。

  二、師資隊伍建設

  1、加強教師職業道德教育:組織教師聽取專家教授的講座。

  2、制定《校本培訓研修實施方案》,組織教師開展校本研修,落實方案中的各項培訓工作和要求

  (1)組織教師參加培訓,做好新一輪教師繼續教育培訓的過程管理。督促教師參加本學期的各級各類課程培訓,做好教師繼續教育培訓課程的報名工作。

  (2)新課程培訓:組織教師聽取專家講座、觀摩優質課、專題學習,使教師在學習、觀摩的過程中研討、反思、總結,提高教師課堂教學效益。

  (2) 新教師培訓:

  繼續開展拜師學教結對活動,使青年教師盡快成長。每周聽互觀課,每月寫學教體會或隨筆,認真記載。

  三、教學工作

  (一)加強教學常規工作流程管理

  1、嚴格執行、落實課程計劃和一、二年級課程調整方案,

  (1)按課程計劃設置學校課程,要求教師不私自調課。

  (2)關注一年級準備期的各項教學工作(第一~第四周),使一年級新生盡快適應和融入小學生活。

  (3)調整學校作息時間,組織開展快樂的課間活動,促進學生身心健康發展。

  2、定期召開教學工作例會,及時總結、反饋和改進學校各項教學工作。

  3、強化教學的五個環節,注重教學的精細化管理,提高教學有效性。

  (1)備課:繼續實行學科年級組內資源共享,強調個性化使用,要求教師用紅筆在原有教案上改動,使之變成適合自己班級的學生實際。學校將在期初、期中、期末組織檢查,重點查教案修改、課后反思。反思每周至少2篇,50字左右。

  (2)作業:要精心設計和選擇作業。根據學生的實際控制作業和練習的量,作業的批改要做到及時、認真、規范,并及時分析反思,向學生作評講,指導學生訂正、并批改,適時地采取補救措施,提高實效。

  (3)聽課、評課、上課:繼續實行“隨堂聽課制度”。行政人員和各教研組長、備課組長定期聽課,對薄弱學科指導和跟蹤聽課。積極參與學校安排的隨堂課、公開課、研討課等學科組教學研究活動,教師校內年級組、學科組內聽課不少于10節,并認真記載好《聽課記錄本》,及時填寫評價表。

  (4)輔導:每位教師要切實做好對學習困難學生的輔導工作,填寫《個案記載表》,認真分析、制定措施。教師要進行個別輔導,為其補上所缺的基礎知識,每次作業盡可能面批,力爭提高合格率和進步率。

  (5)考試(考查):落實教學質量監控,做好單元卷、一學期10次周練(周測)的出卷、批改、講評及訂正。繼續做好校內定期的教學質量監控、分析與反饋,初定10月和12月進行校內質量調研;11月進行期中練習,XX0年1月進行期末考試(考查)。

  3、繼續實施和深化教師 “課堂教學改進”,實施課堂實踐,在課堂改進中提高教學效率。

  4、以鎮級骨干教師支教為契機,帶動教師及學科組的`整體提升。

  (二)加強教研組建設,開展校本研修活動

  1、組織教師開展《改進小學各學科課堂教學的若干意見》、《校本研修指導意見》等的學習與解讀。要求各學科組每次教研組活動先學習體現新理念文章、學科類論文等,再安排教研組內工作,并逐步使之成為制度化的舉措。

  2、繼續開展以“上課——說課——評課——反思、研究、改進——再上課——再評課”為中心的校本教研活動。每個年級組在教研組、備課組范圍進行1次公開教學交流。并結合課題研究,進行課堂教學改進,每月一節課、一個案例。

  3、各教研組長、備課組長選擇平時教學中的疑難問題,結合課堂教學活動、課題研究內容組織教師通過學習、備課、開課、交流等活動,把相關目標、要求落實到具體的教學中。

  4、加強信息化在教學活動中的應用,注重學科信息化與各門學科教學的整合。課前,教師要充分做好教學內容的確定、有關信息的收集、課件的制作、操作方法的熟練等準備工作,力求教學形式為教學內容服務。課后,及時記載使用記錄。

  (三)開展學生活動:

  1、舉行語文、數學、英語“學習周”競賽活動。(12月)

  2、組織開展學生冬季跳踢拍系列競賽活動(12月)

  四、其它工作:

  1、做好新學期學生學籍管理卡的整理工作。

  2、繼續開展學校教科研活動。(見學校教科研工作計劃)

  3、重視學校信息技術應用與管理。(見學校農遠工程工作計劃)

  4、抓好學校語言文字工作。(見學校語言文字工作計劃)

  5、抓好學校衛生、體育、科技工作,協調圖書、,協助校長開展各項工作。

工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期,我校語文教研組立足校本教研,以提高教學質量為中心,大力促進教師專業化發展。貫徹教學教研工作計劃,課堂教學以精講、互動、高效為指導,教研工作以校本為中心,努力提高語文學科的教學質量,培養學生的人文素質,緊緊圍繞學校本學期工作目標,進一步加大課堂教學改革的力度,規范教學常規管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,全面提高學生語文綜合素養。

  二、具體措施

  (一)認真學好理論,不斷更新觀念。

  1、認真學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》。要圍繞熱點問題,結合語文教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養,更新教育教學觀念,樹立正確的教育觀和學生觀。

  2、每位語文教師要堅持通讀二、三種語文教學研究刊物,及時了解語文教學的動態和語文課改趨勢,開拓枧野拓寬語文改革思路;同時,結合自己的教學實踐,吸收并消化他人的先進的教育經驗,不斷練好自身的語文教學能力,從而更好地適應素質教育對語文教師所提出的更高的要求。

  3、緊密結合教育教學實際和激勵教育課題研究,并根據自身的需要,確定學習重點,講究學習方式,提高學習效率。

  (二)加強常規管理,提高教學質量。

  1、加強常規管理。全面落實課程計劃,嚴格按課標上課,按教學進度,備課內容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業。

  2、做好教學質量檢測。每一位教師都要樹立質量為主的思想,繼續做好培優輔差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。

  3、重視培養特長。作為所輔導學科的課程,把興趣活動逐步走向課程化、規范化。

  (三)開展校本教研,服務課堂教學。

  1、加強課堂教學研討。要把抓課堂質量作為教學工作的'重中之重。組織學習課堂教學的基本理論和要求,形成新授課、復習課、評講課等的教學模式;做到加大聽課密度,統籌安排好教研組互聽課、教研組觀摩課等聽課評課活動,讓教師在聽課中相互學習,共同提高。

  2、切實做好集體備課工作。規范教學過程的管理,抓實抓細每個流程。實實在在地抓好備課和集體備課工作,強化組內教學研討,要保證教學資源共享:尋找多媒體教學和傳統教學方法的最佳結合點:加強集體備課,協調研討的力度,保證組內成員人人有成績。

  3、進一步強化教學常規檢查,嚴格執行教學規范,堅決杜絕教學工作中的隨意現象。對教案的編寫、課堂教學、批改作業、復習輔導、成績考查等環節,采取了教師自查、教研組統查、抽查等形式,將檢查結果及時反饋,并對檢查中發現的不規范現象及時整改。組織、有目的地進行聽課活動,發現問題及時交心,較好地掌握教學工作中的動態情況,增強教師工作的責任心,對教學活動起到積極的作用。

  三.教研組具體活動安排

  四月:

  1、討論制定教研組工作計劃

  2、學習貫徹教研組工作計劃

  3、各年級制定教學計劃

  五月:

  1、理論學習

  2、分組學習修訂后的語文新課標

  3、集體備課,中高段展示課

  六月:

  1、理論學習

  2、集體備課,低段展示課

  3、各年級組討論教材知識點的梳理,達成共識

  4、制定期末復習計劃

  5、教研組經驗交流、總結

工作計劃 篇4

  一、指導思想

  為了實施素質教育、面向全體學生,就必須做好特長生的培養和后進生的轉化工作。在特長生的培養和在后進生的轉化工作中,班主任除了傾注愛心,發現閃光點,因材施教,抓好反復教育外,還要注重后進生非智力因素與智力因素的的培養。本學期,根據二(三)班學生的實際制定如下計劃:

  1、培優補差學生名單:閆文煜,馬銘函,裴寒冰等10位學生。

  2、學困生形成原因情況分析

  后進生形成的家庭原因:父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長。他們認為,考上了大學也不包分配,念到初中畢業就行了。后進生形成的'學校原因:教師思想教育不力以及片面追求成績,對后進生輔導不及時。非智力因素(個人原因):祁彪同學本身比較聰明。他之所以走進差生行列,這與他從小學習習慣不好有直接原因。他就怕吃苦,怕經受挫折,經受磨難,一遇困難就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,喪失信心與勇氣。又認為老師、同學看不起自己,自己萬事不如人,于是破罐子破摔,自己不學,也不想叫別人學,最后走進"雙差生"行列。

  二、培養優生,轉化學困生措施、方法。

  1、培養后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心,我們的轉化工作才找到了起點。

  2、要用科學的方法教育后進生。

  3、對后進生多寬容,少責備。

  4、班主任不僅要注意培養后進生的學習興趣。注意培養其興趣的穩定性和集中性,使后進生有恒心、有毅力,在學習中專心致志,精益求精,從枯燥中尋樂趣,于困難中求喜悅。

  5、作為班主任必須想方設法培養學具有堅強的意志。

  6、老師的輔導要及時,以后我下決心利用課余時間給他們補課。爭取取得成效。

  7、家庭的配合是轉化后進生的外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。班主任可通過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,溝通信息。

  優生的培養:根據這類學生的特長,善于做一些難度較大的題,對于課本上的習題,她們總覺得不夠做了。針對此情況,我經常利用自習課的時間給她們出一些難度大的題,或是奧數題。每天一道,培養她們思維的敏捷性,靈活性,使他們的數學思維能力逐步培養起來。

工作計劃 篇5

  時光荏苒,三個月的試用期很快就要過往了,回首過往的三個月,內心不禁感慨萬千......時間如梭,轉眼間將跨過三個月實習期之坎,回首看,雖沒有大張旗鼓的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

  財務工作十余年,也寫了近很多份的總結,按說,定期對自己進行一番盤點,也是對自己的一種鞭策吧。

  作為大華團體子公司的***公司的財務,財務部應算是關鍵部分之一,對內不僅要求迅速熟悉團體財務制度,熟悉財務軟件的操縱,而且還應適應不斷提升財務治理水平的要求,對外要應對稅務、浙江仙居楊梅審計及財政等機關的各項檢查、把握稅收政策及公道應用。在這三個月里在領導的支持,在同仁的配合下我終于將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進了一步。回顧即將過往的三個月,在部分經理的正確領導下,本人的.工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上,牢牢圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署,在核算、治理方面做了應盡的責任。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,以及團體行政部的要求,現將三個月的工作做如下扼要回顧和總結。

  實習期的工作可以分以下三個方面:

  一、用度本錢、客戶往來方面的治理

  1. 規范了低值易耗品的核算治理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領用全面跟蹤,方便企業更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強治理。

  2. 在團體財務制度的基礎上規范了華品本錢用度的治理,明確了本錢用度的分類,重新整理了科目,為加強了項目治理,分門別類的計算實際消耗的用度項目,真實反映當期的本錢。為績效治理提供參考依據。

  3.規范貿易公司財務帳套布局設置,根據貿易公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用,能夠及時有效的反映財務數據,滿足未來經營治理的需要。

  二、入黨轉正申請 會計基礎工作

  (1)認真執行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的公道性進行審核,強化會計檔案的治理等。

  (2)根據團體的指示,仙居特產對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部的需要,更加規范化,為不斷進步財務工作質量而努力。

  (3)按規定時間編制本公司及團體公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。

  三、 財務核算與治理工作

  (1)按公司要求對貿易公司包租的貿易地產進行登記、分析,對各項收進監視、審核,制定相應的財務制度。同一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯系并留意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、團體財務治理部建立了良好的合作關系。

  (2)正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部分新的稅收申報要求,及時發現違反稅務法規的題目并予以改正,保持與稅務部分的溝通與聯系,取得他們的支持與指導。

  (3)在緊張的工作之余,加強財務部團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作治理者,仙居縣教育網留意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。進步團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部分新形象。

  (4)作為基層治理者,我充分熟悉到自己既是一個治理者,更是一個執行者,是團體財務治理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在,請保存此標記。黨員思想匯報)目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。

  新的工作崗位意味著新的出發點、新的機遇、新的挑戰,本人決心再接再厲,更上一層

  樓。在今后的日子里我們將向財務精細化治理進軍,精細化財務治理需要"確保營運資金流轉順暢"、"確保投資效益"、"優化財務治理手段"等,這樣,就足以對公司的財務治理做精做細。要以"細"為出發點,做到細致進微,對每一崗位、部分的每一項具體的業務,都建立起一套相應的本錢回集。并將財務治理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監視職能,拓展財務治理與服務職能,實現財務治理"零"死角,挖掘財務活動的潛伏價值。固然,精細化財務治理是件極為復雜的事情,實在正所謂"天下難事始于易,天下大事始于細"。

工作計劃 篇6

  文案及社會實踐部:

  作為系學生會負責自身建設的重要部門,文案及社會實踐部直屬于學生會主席團,協助處理學生會主席團的日常事務,協調各部門開展工作,保證學生會正常有序運行,在我系學生會中處于相對核心的地位。我部具體負責學生會內各項文案工作以及組織籌備每年寒暑期大學生“三下鄉”社會實踐活動工作。我部主要負責各類文件起草、信息傳達、會議組織、會議記錄、檔案整理、內務管理、財務管理等工作;與此同時,我部還全權負責我系每年大學生寒暑期“三下鄉”社會實踐的通知、籌備、組隊、培訓、監督及總結評比等方面工作。

  學習部:

  作為系學生會主席團組成單位,作為學生會的重要職能部門,我部肩負著我系日常考勤、自考、考證、專升本、協助我系教學秘書等五項重要職責。我部以“傳播學術文化,拓展學生素質”為宗旨,通過開展各種健康活潑、積極向上的校園學術科技活動,活躍和充實校園文化生活。我部力求在務實創新的基礎上,為我系乃至我院的學風建設工程做出貢獻。我部始終以“做第一流的事,做學生會的脊梁”的目標,向著打造最優秀的部門,一直努力奮斗著!

  文藝及活動部:“

  文以載道,藝以修身”,我部以豐富校園文化生活,提高藝術文化修養為宗旨,活動面向整個學院。我部是學生會表現最活躍的部門之一,哪里有我們哪里就有歡樂;我部也是學生會最具個性的部門之一,無論是臺前還是幕后,都有我們展示自我的絕佳舞臺。在這里,你可以是導演,編劇,策劃,讓你活躍的思維有了展現的平臺;你也可以是作曲家,音響師,化妝師,一展自己的藝術與氣息;此外你還能成為最好的歌手,舞者,演員,主持人實現夢寐以求的愿望。文藝及活動部,這里給你足夠的空間展示你的才華。

  紀檢督察部:

  作為我系學生會的職能機構,我部是我系學生實現自我管理、自我監督、自我考核的.監管機構。我部在秉承“公正、公平、公開”的原則下開展部門工作,并協助學生會主席團處理學生會內紀檢督察部分的日常事務。我部以“高質量、高素質、高效率”的工作態度嚴格規范部門,認真執行學生會“盡我所能,竭誠為你”的服務宗旨,全心全意為全系同學服務,致力于維護校紀、校規,倡導優良校風、學風。我們的督察我們的家,紀檢督察部,歡迎你的加入。

  生活部:

  系學生會的開創就伴有生活部的蹤影,我部也在鍛煉中成為一支強有力的部門,為了給學生創造一個良好的學習、生活環境,進一步促進我系良好學風的形成,部門成員團結一心,忠于本職,盡心盡力做好每一份工作,每個隊員都秉承認真負責的態度,不斷發揚熱心服務同學的優良傳統,發揚創新意識,做好各項活動的后勤保障工作。看似簡單而繁瑣的后勤保障工作卻非常能鍛煉你的耐心和責任感,這些也是你踏入社會時必須具備的!生活部是一個讓你踏入大學后鍛煉自己的部門!一個讓你倍感溫馨的小家園!

  體育部:

  系學生會體育部是通過組織各項體育和健身娛樂活動,促進同學參與身體鍛煉,提高體育積極性,豐富校園生活,活躍校園體育文化的一個部門;是一個團結向上,思維活躍,充滿活力且十分具有紀律性的部門;擁有很強的組織活動、協調溝通、處事應變的能力。我部工作有:組織開展籃球賽、排球賽、足球賽等大型活動;負責財會系代表隊訓練,參加學院的相關體育比賽;與其他院校學生會體育部及兄弟系學生會體育部進行體育活動交流;做好晨跑督跑工作;以及舉辦學生會的特色活動——毅行。青春無限,活力四射體育部。

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