工作計劃(共10篇)

　　時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家整理的工作計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以提高煙葉質量為核心，以增加產量為重點，以省級煙葉標準化示范區建設和現代煙草農業試點為載體，以促進農民增收為目標，繼續加大種植布局調整力度，大力發展大鄉、大村、大戶，不斷提高煙葉生產科技含量和標準化水平，推動煙葉生產工作持續健康發展。

　　二、工作目標

　　年，計劃全縣種植烤煙萬畝，收購煙葉萬擔，畝均收入元以上，實現產值萬元。

　　三、重點工作

　　1、進一步優化種植布局調整。縣里各有關鄉鎮、部門要對煙田面積落實情況造冊登記，建檔立卡，確保烤煙種植面積落到實處。對種植千畝以下鄉鎮、200畝以下種植村合并到大鄉、大村管理，取消3畝以下戶的種植資格，力爭發展一批500畝以上的種植大村、50畝以上的種植大戶，形成集約化、規模化發展格局。每個烤煙生產重點鄉鎮要抓建4到5個200畝以上的示范大方，底廟鎮、湫坡頭鎮至少要抓建3到5個500畝以上的示范大方，示范帶動全縣烤煙生產工作。

　　2、推進現代煙草農業試點工作。計劃投資萬元，在底廟鎮麻院村北莊組和太村鎮東河村建設高標準集約化育苗大棚，實現烤煙育苗向專業化、商品化轉變。同時，購買起壟、施肥、覆膜、移栽、中耕培土機具和植保機械45臺(套)，積極開展現代煙草農業試點工作，降低種植成本，促進煙農收入持續增加。

　　3、加強烤煙生產基礎設施建設。投資萬元，在街建設標準化煙站1座，在鎮村、鎮村建設煙田井灌工程2處、在底廟、湫坡頭、馬欄3個鄉鎮、5個種煙大村修筑10.77公里煙田機耕路，建設2.7×8型密集式烤房125座，進一步改善全縣烤煙生產基本條件。

　　4、扎實落實各項優惠扶持政策。對種煙戶冬翻煙田按每畝35元的標準補貼機耕費，為每畝煙田免費供應80斤煙草專用肥、2.5公斤優質地膜，補貼10元的.防病蟲農藥、15元煙田防雹保險資金；為煙農免費供應烤煙優良品種，對30畦以上集中連片采用兩段式育苗技術的，免費供應育苗袋，每標準畦補貼20元農膜款；并按每戶40元的標準，為2名職業煙農免費辦理農村新型合作醫療保險。同時，繼續實行烤煙稅收按面積分成和按收購量獎勵鄉村干部制度，不斷調動鄉村干部抓好煙葉生產工作的積極性。

工作計劃 篇2

　　市委四屆三次全會是我市在xx年末召開的一次非常重要的會議。會議總結了今年的工作，提出了今后一個時期的總的工作思路，是我們今后開展各項工作的總綱領和指南。辦公室工作繁雜，如何為統戰系統各部門和部領導、各科室進一步搞好服務和真正做好后勤保障工作是xx年工作的著眼點和落腳點。結合全會精神，就xx年工作進行了認真思考

　　一、信息宣傳保先進。信息工作在組織培訓、表彰獎勵、排名通報的基礎上，在“高、深”上下功夫，多向上級統戰部門反饋站位高、有見地的建議性信息，當好參謀助手；在總結工作中，深挖細研，總結帶有規律性、普遍性的`經驗，以利于推廣。宣傳工作要在二等獎的基礎上，力求有所突破。立足統戰系統，進一步整合力量，形成大統戰宣傳格局，在宣傳稿件質量、數量上實現大的提高。

　　二、日常工作求規范。進一步完善統戰部機關工作與事務管理制度，實現制度、規范化管理。包括會議制度，發文、閱文與辦文制度，請銷假制度，財務制度，車輛管理制度等。嚴格按照“講規矩、按程序、守紀律”的要求，規范運作，明確科室人員分工和職責，形成一種激勵約束機制，最大限度的調動每名干部的積極性和主動性，創造性的開展好工作。

　　三、提高素質強學習。針對辦公室幾名同志各自的特點（有朝氣、有干勁，但知識面不夠寬、實際工作經驗不夠豐富），引導全室同志有事辦事，無事多學，向書本學，向實踐學，向其它同志學，努力形成勤奮學習，團結進取，積極向上的良好風氣。要在努力提高每一名同志的政治、業務和道德素質上下功夫，著力培養五種作風，即：努力學習、勤于思考的作風，求真務實、言行一致的作風，雷厲風行、令行禁止的作風，團結進取、事爭一流的作風，淡泊名利、艱苦奮斗的作風，把辦公室建設成為特別能吃苦、特別能戰斗的團結集體。

　　四、改進方法促服務。要進一步強化服務意識，樹立整體意識、大局意識、責任意識，提高服務質量和工作效率，處理好重點服務與全面服務、常規服務與應急服務的關系，做到既保證日常工作之需，又能應對緊急突發情況。要不斷改進服務方式，增強工作的主動性、預見性，做到重要會議和接待活動不出紕漏。同時，還要不斷拓展服務領域，豐富服務內容，努力提高服務質量和水平。

工作計劃 篇3

　　根據學校崗位目標及工作目標與要求，為有效地引導和促進廣大教師重視課堂教學，規范教學管理的各項工作，促進我校教育教學質量的不斷提高，充分發揮教學督導在學校教學管理與教學研究方面的重要作用，學校將圍繞著“教育教學質量為第一生命線”這一中心開展教學督導工作，督導教學的全過程，使教學與常規管理常規化、深入化、精細化。為促進督導工作科學有序的進行，切切實實發揮作用，特制定崗位目標督導工作計劃。

　　一、指導思想

　　堅決執行貴州省“規范辦學行為，推進素質教育”的五嚴規定，樹立“質量立校，質量強校”的質量意識，以規范管理為基礎，以科學發展、和諧發展為主題，以創新為動力，采取切實有效的措施加強學校教學常規管理。再認真總結過去教學工作中經驗與存在問題的基礎上，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環節、多形式的督導，以實現對教學質量的有效控制和保障。推動良好教風，學風的建設，促進我校教學質量的全面提高。

　　二、工作目標

　　1、完善學校“低重心運行”和“扁平化管理”的管理模式，采用學校、年級組配合督查制度，發揮學校對各年級督導作用，使我校教學水平與常規管理更上新臺階。

　　2、通過評教活動，努力造就一批師德高尚，業務精湛，具有服務于人文精神的教師群體。

　　3、強化教育教學質量是學校生存和發展的生命線，使學校學生綜合素質更上一個臺階。

　　三、主要工作

　　教學方面：

　　1、狠抓有備而教，各執教教師必須帶著教案進入課堂，公開課教案必須交到教研組，教研組收集教導教科室，常規重點檢查備課教案，保證一課一教，我們將定期與不定期的組織人員進課堂聽講，查教案，并提出整改意見，切實改變部分教師中存在的為備課而備課、備教分離、重在形式、旨在備查的備課現狀，組織教師互查互評，并公布檢查結果。

　　2、緊盯課堂，唱響“優質、高效”課堂主旋律，減輕學生“學”的負擔，把自習時間歸還學生。這就要求促進教師提高教育教學效率，不斷提高駕馭課堂的能力，因此我們將強化對課堂教學的“聽”與“評”。

　　第一，加強教師之間的聽課與評課，推行評課制度。評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動，評課的目的不是為了證明，而是為了改進。通過評課，才能把教師的聽課過程中的聽、看、思相互交流，達到共同提高的目的。因此學校每周將安排老師上課，組織其他老師聽課，任何人不得無故請假，不參加聽課。并組織老師對所聽老師的課，進行認真評課，并保留相關的記錄材料，以備縣教育局檢查。我們將進行檢查并公布檢查結果。

　　第二，組織教干推門聽課，還將使用照相機機進行隨堂照相，對課堂中存在的不足提出整改，對優點、長處提出表揚。

　　3、切實減輕學生過重的課業負擔，不斷強化對作業的命題、批改等方面的監管，每周、每月由各教研組長、深入課堂對教師所帶班級學生的周練與作業進行定期的檢查。

　　4、為了加強學生的整體水平，努力提高邊緣生的綜合素質，每月定期對教師所教內容進行月考比較，在教師所帶學科的班級，考試名次排前五名的班級任課教師、排名后三名的任課老師進行公示。

　　5、優生是學校的教學質量考評的生命線，因此提優、強生尤為重要，為了提優、強生強化學校升學質量，為此每學科在每個學期我們將舉行校級的競賽活動（包括學科競賽、背書、默單詞等一系列活動）每班上報7名學生，進行集中比賽。對取得優異成績的學生及指導老師頒發證書和獎品。

　　常規方面：

　　1、環境衛生講究衛生是社會主義精神文明建設的'重要內容，優美、雅觀的校園，整潔、舒適的辦公環境是學校實施環境育人的主要組成部分。因此，增強衛生意識，改變環境衛生，建立嚴謹的衛生清掃制度是學校教書育人的一個重要環節。為確保全校各年級辦公室、各班教室及室外衛生的整潔美觀，給全校師生創造一個潔凈、優美、舒心的學習、工作環境，展示我校校園風貌，各年級每天組織相關人員將對教室、宿舍、辦公室的衛生清掃工作進行檢查，并將檢查結果予以公布，月底上報教導處，同時我們在每周抽調各年級相關人員對教室、清潔區、辦公室衛生進行檢查。

　　2、紀律：常言道：沒有規矩不成方圓，國有國法，家有家規，校有校規校紀。紀律是學習的保障，好的紀律可以使校園變得文明安全，使課堂變得有序和引人入勝。每周組織相關人員對早讀課、正課時間對學生紀律進行抽查。

　　3、了解學生、關愛學生，杜絕體罰或變相體罰學生。在督查中發現有體罰或變相體罰現象除通報批評外，還將上報校長室，進行教育。

　　4、加強與學生溝通，發揮學生在教學督導中的作用。教學效果的好壞，教學質量的高低，歸根結底體現在學生身上。在教學工作中，要切實體現“以學生為中心”和“以學生為本”的觀念，及時整改，努力提高教師的職業道德修養，高尚的師德修養，打造一批能力強、品味高，團結和諧的教師隊伍。

　　5、其他：各年級、各部各項活動的計劃及安排情況，教師簽到、坐班、請假等一些的督導工作。

工作計劃 篇4

　　一、根據市政府要求，下達國民經濟和社會發展計劃情況，分劈并下達全區國民經濟和社會發展計劃。

　　二、繼續抓好固定資產投資工作，及時調度固定資產投資進度，確保完成全年計劃。

　　三、加強全區項目管理，跟蹤及服務大項目。

　　四、做好區域經濟各方面工作。

　　五、做好物價管理、物價檢查及價格認證工作，及時足額收繳價調基金，經常檢查涉農、民生的價格和監控價格動態。

　　六、積極爭取國家、省、市在農業方面的資金。

　　七、認真抓好東北振興、沈本一體化等相關工作。

　　八、完成區委、區政府交辦的臨時性工作。

　　關于加快全區經濟發展的'建議

　　一、為加強全區項目管理及調度，更好地發揮項目的牽動作用，建議成立區項目管理辦公室，配齊領導及工作人員。負責全區重點項目的調度工作，統籌管理和指導項目建設，推進重大項目盡快盡早落地。

　　二、為抓實抓好區域經濟，建議組建區縣域經濟辦公室，配備領導及相關工作人員，負責推進全區縣域經濟發展工作，以發展農業和農村經濟為主體，協調解決一、二、三產業發展，壯大縣域經濟。

工作計劃 篇5

　　過完了熱鬧的春節，開學后的我們迎來了開春的三月，三月是個繁榮的季節，雖然天氣依然很冷，但同學們的心情卻很熱情，工作熱情也很高漲，過去一年我們部的工作完成較好，在新的一年里我們將更加努力的工作并配合其他部門做好工作，因此我們部對三月的計劃如下：

　　一、常規工作：

　　1、督導系里各級的日常教室衛生工作，教育技術系學生會衛生生活部三月份工作計劃。

　　2、認真打掃每周四負責的教室。

　　3、認真對待院組織的每周四進行的衛生大檢查。

　　4、每宿舍衛生評比，監督各宿舍搞好宿舍衛生。

　　5、總結上學年的各項工作。

　　二、特色工作：

　　1、以宿舍為單位進行討論，討論的內容主要是假期的生活內容和總結，從中得出的.經驗和教訓，并發表看法，對下次的假期提出期望，希望通過此次活動讓同學們沒有虛度假期，并能夠有收獲，使同學們成長起來，了解家長的不易，下個假期能夠有思想和行動上的進步，工作計劃《教育技術系學生會衛生生活部三月份工作計劃》。

　　2、制作和貼出新的教室宿舍衛生打掃標準和評分標準，以此來督促同學們打掃好衛生，為自己創造一個干凈的生活學習環境，并準備宣傳海報。

　　我們部在積極開展各項活動的同時，還要按時召開例會，各個部員在一起，總結前期活動的心得。不斷完善我們的部，提高我們部各部員的能力。

　　在我們系的支持和我們部各成員的共同努力下，我們部的開展的活動一定會順利的展開，并取得了輝煌的業績。

　　以上便是衛生生活部三月份的工作計劃，在此我們將總結以前工作的經驗，努力做好三月份的工作，盡到衛生生活部的職責。

工作計劃 篇6

　　日常生活

　　1、帶領幼兒共同創設節日的喜慶環境，用幼兒的小制作布置節日的教室。

　　2、組織過年的談話，交流各家的過年情況，分享過年的快樂，豐富對過年的認識。

　　3、玩體育游戲“掛燈籠”練習縱跳摸高。

　　環境創設

　　1、布置“新年到，喜洋洋”主題墻，用廢舊物品制作大型的具有中國民族特色的房子輪廓。

　　2、房子里展示：年的故事、新年的'風俗習慣、我過新年等內容。

　　3、制作調查表：我想要的新年禮物。

　　家園共育

　　1、向家長宣傳運動對孩子身心發展的意義。重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨練等，鼓勵孩子做一些力所能及的事。

　　2、天氣越來越冷了，家長要提醒幼兒每天按時起床，按時到幼兒園，積極參加晨間鍛煉。

　　3、帶孩子一起收集有關人體、動物運動的資料。

　　4、帶孩子到廣場或大街上觀看節日景象。

　　5、引導幼兒查找圖書、觀看“動物世界”、觀看動物圖書等，積累有關動物多種運動方法的經驗。

　　6、請家長配合孩子做好“我知道的球”調查活動，引導孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創造性的肢體表演活動。

　　其他

　　1、在晨間鍛煉時，組織幼兒練習自己選擇的運動項目，為班級運動會做準備。

　　2、在戶外運動場上玩各種運動器械，提醒幼兒注意安全，懂得保護自己。

工作計劃 篇7

　　在這一年來的安全生產工作中，我工廠采取了強有力的措施，做了大量的工作，消除了不少安全隱患，在取得成績的同時，我工廠的安全生產形勢依然嚴峻，安全管理工作永遠沒有終點，在以后的安全管理工作中我工廠將根據實際，明確責任，加大力度，把安全生產工作深入扎實、堅持不懈的抓下去，以確保全工廠安全生產形勢穩定。因此，明年我們將著重從以下幾個方面開展安全生產工作：

　　1、根據我工廠實際情況，建立健全各方面的安全生產規章制度、操作規程，把我工廠安全管理工作制度化、規范化，使我工廠安全管理水平上一個新臺階；

　　2、進一步落實完善安全生產工作責任制，各部門、車間都要與工廠簽訂安全生產責任書，確保安全生產責任制落到實處；完善安全生產責任追究制度，使安全生產責任真正落實到每個員工、尤其是生產一線的生產和安全管理人員，營造全員參與安全管理的企業安全文化氛圍；

　　3、按要求配備安全管理人員，按規范完成廠區安全設施的布置工作，加大安全經費的投入，確保安全經費富足、到位，同時把安全工作的關口前移，立足防范，狠抓“三違”行為；

　　4、加大安全生產宣傳力度，提高全員安全生產意識及安全文化素質，強化員工的自我保護意識，認真宣傳和貫徹落實黨和國家關于安全生產的各項方針政策，抓好各項安全整治措施的落實；

　　5、加強我工廠員工安全教育培訓工作，廣泛開展安全生產技能培訓，在企業中全面提高各級管理人員和生產員工的安全生產意識和安全生產技能，建立一支政治素質過硬、技術全面的安全生產管理隊伍和員工隊伍；

　　6、加強我工廠消防安全管理，同時每月組織一次工廠全體人員的消防演練，為“提高我工廠發生火災后的快速反應能力，最大限度地減少人員傷亡和降低工廠財產損失”提供保障，同時在廠區范圍內按要求安裝足量的'消防設施，加強重點防火區域的消防管理工作，做到勤巡邏、勤發現、勤解決，以消除各項消防隱患；

　　7、認真按照工廠制定的安全管理制度抓好各類安全生產檢查，每月至少開展兩次安全生產大檢查并進行安全例會，加大事故隱患排查力度，開展各類安全隱患的專項治理工作，確保及時發現、及時解決存在的安全隱患，防止安全事故的發生；

　　8、加強特種設備的使用和特種作業人員的安全管理工作，嚴格執行特種作業人員持證上崗制度，及時對特種設備進行自檢，嚴防特種設備帶病作業，防止安全事故的發生；

　　安全生產管理工作永遠都沒有終點，我工廠將認真貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，強化安全生產管理，把各項安全管理工作落到實處，要努力營造全員參與安全管理工作的企業安全文化氛圍，抓好工廠各項安全生產管理工作，為“創造一個好的安全生產環境，切實保障人民群眾生命和國家財產安全”而不懈努力。

工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　為順利開展我校遠程教育項目，全面提高我校教學質量，實現為全校師生服務的宗旨而努力創新。

　　二、工作目標

　　1 、充分利用遠教信息為教育服務。

　　2 、用好、管好遠教設備。

　　3 、按教學計劃組織學生觀看遠教電視節目。

　　4 、管好本校網絡教室。

　　5 、培訓本校所有教職工微機基礎知識，并學會瀏覽遠教信息資源。

　　三、工作安排

　　三月份

　　1 、遠教機房的調整和布置。

　　2 、按教學計劃組織學生觀看遠教電視節目。

　　3 、常規教學。

　　4 、全面整修微機。

　　5 、清掃機房。

　　6 、上報本月遠教收視、微機使用情況。

　　7 、清點軟件，造冊入柜。

　　8 、更新網頁。

　　9 、第一期遠教宣傳版報。

　　四月份

　　1 、遠教機房的維修。

　　2 、開始向各位教師開放機房。

　　3 、課件制作的第一期培訓。

　　4 、迎上級主管部門的評審工作。

　　5 、常規教學。

　　6 、上報本月遠教收視、微機使用情況。

　　7 、做好春季防潮、防雷工作。

　　8 、清掃機房。

　　五月份

　　1 、第二期課件制作培訓。

　　2 、常規教學。

　　3 、網頁更新。

　　4 、清掃機房。

　　5 、機子的`維修。

　　6 、上報本月遠教收視、微機使用情況。

　　六月份

　　1 、協助各科任教師使用網絡教室給學生上課、復習。

　　2 、第三期課件制作的培訓。

　　3 、常規教學。

　　4 、打掃機房。

　　5 、整修機子。

　　6 、上報本月遠教收視、微機使用情況。

　　七月份

　　1 、協助學校各部門完成各項期末迎考工作。

　　2 、上報本學期各種教學表格、總結。

　　遠教室 20xx 年二月

工作計劃 篇9

　　新的學期已經開始了,為了更好地做好本學期的地理教學工作,現制定地理組工作計劃如下:

　　1．隨著新課改的深入，各位教師必須加強業務學習，提高個人的教學素養，改變原來的教學模式，更新教學觀念，以適應新課程的要求，跟上教改的步伐。

　　2．課堂教學是整個教學活動的關鍵，提高課堂教學的質量是教學的工作重點，我們重點做好初二地理會考工作。爭取會考中取得優異成績

　　3．改進教學評價體系，減輕七年級與八年級學生負擔，科學布置作業，精選試題。盡量在課堂上完成填充圖的作業。

　　4．研究常態課的教學，提倡組員互聽，評義，共同提高。繼續開展好集體備課，公開課和評課活動，要求每位老師都要開一節多媒體課，并寫好公開課的反思，來促進課堂教學。提高教育教學質量。通過觀摩和交流等研究活動，進一步明確教學要求，對教學目標、教學內容的研究，幫助教師研究和改進教學方式，進一步提高課堂教學效率。

　　5.促成教師樹立全新的教學觀念，繼續探究“自主學習”的課堂教學模式，提高教學效率。

　　6．以學科轉變為契機，改進教學方法，重視學生能力的培養。

　　7．充分利用多媒體等輔助教學手段，信息技術作為教學的輔助手段，帶來了觀念的`更新。上學期我們組內成員每個教師相對以前的教學來講在運用多媒體和制作課件方面有很大的進步。當然這是順應課改所需，課改過程中，課程與課時的矛盾非常突出，傳統的地理教學無法滿足。而多媒體等輔助教學手段能彌足很多不足。可以增大容量，有利于激發學生的學習興趣，有利于變抽象為具體，培養學生的求知欲和探索欲。這學期會加強課件資源的共享，進一步增強濃厚利用多媒體輔助教學手段的氛圍。

　　8．提高教師自身的教學素養，不斷學習新的教學理論和先進的教學方法。

　　9．拓展教學范圍，把課堂從課內向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，上好興趣小組活動課。讓更多的學生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。

　　10．加強課題研究。隨著教學的發展，對教師提出了更高的要求，為了適應時代的需要，教師要加強課題研究，做到“以研促教”，用教學研究來提高教師課堂教學的水平。

　　地理組全體教師將一如既往地積極進取，不斷努力，使地理教學更進一步達到更高的水平。

工作計劃 篇10

　　一、指導思想：

　　以教務處和教研組工作計劃為指導，以全面提高教學質量為宗旨，面向全體學生，關注每一個學生的全面發展，激發他們學習的熱情和興趣，幫助他們建立良好的學習成就感和自信心，培養他們邏輯思維能力、運算能力。

　　二、教材分析：

　　本學期教學任務是中考復習。復習的重點和難點是力學和電學兩大部分。力學的重點是壓強、浮力、杠桿、機械效率。而且出題的綜合性較強，與前面學過的力的平衡等知識聯系密切。電學的重點是歐姆定律、電功率。它們的綜合題又是電學考試的難點。學生對于畫等效電路圖的問題總是理解不好，造成失誤。

　　聲學、熱學、光學中，熱量的計算和光學做圖是考試常出的考點。為了贏得中考的勝利，必須充分利用時間，提高課堂教學效果，在輔導后進生的同時，要加強優生的輔導，力求奧賽、中考雙豐收。

　　三、學生情況分析：

　　初中物理教學分兩年，初二教學主要是聲學、光學、熱學的部分內容、電學，這些內容在初中物理教學中占三分之二的比例，非常重要，可是，初二時每個教師所教班級比較多，分層輔導不能落實，兩級分化較嚴重；到了初三的力學，由于概念比較抽象，學生感覺理解起來很吃力，學習起來比較困難。要使學生熟悉初中物理的這些基本知識，掌握新課改需要的各種技能，復習工作就顯得非常重要。

　　四、教學目標：

　　1、狠抓“知識與技能”的學習和培養。“知識和技能”是教學的重點內容。概念和規律則是物理教學的重中之重。只有理解了基本概念，掌握好基本規律，才能去解釋一些物理現象和解決實際的物理問題，而對概念的復習不能死記硬背。我們應該引導學生著重去理解。

　　2、重視過程和方法的復習。在新課標理念中，獲得知識的過程和所獲得的知識、技能有著同等重要的位置，正所謂“魚”與“漁”的關系。我們教學的根本目的，在于培養學生獲得知識的方法，使學生逐漸學會積極主動地自主獲取知識，并具有創新意識和能力。

　　3、重視“情感、態度與價值觀”，對學生的教育的根本目的是教學生做人，做有愛心的人，有科學意識的.人，有社會責任感的人。

　　4、熟悉常見的中考題型和解題技巧。

　　5、升學考試中不僅要提高學生的總體成績，更要提高學生的優秀率

　　五、主要措施：

　　1、組內教師團結協作，充分發揮集體的力量。

　　2、以學生為主體，堅持講練結合的教學模式，課堂要求師生互動；

　　3、關注熱點問題，把握考試動態

　　4、加強對學困生的個別輔導，課堂上提出明確的復習任務；

　　5、研究非智力因素的影響，提高學生的學習效率；

　　6、多渠道收集中考信息，加強復習的針對性；

　　六、教學進度安排：

　　第一周入學考試第一輪復習（以考綱為主，結合《株洲中考》）：機械能及其轉化

　　第二周熱和能

　　第三周熱和能、能源與可持續發展

　　第四周能源、聲學

　　第五周物態變化檢測

　　第六周光現象

　　第七周透鏡及應用光學檢測

　　第八周電路、電流、電壓、電阻

　　第九周歐姆定律

　　第十周歐姆定律及檢測

　　第十一周電功、電功率

　　第十二周電與磁信息的傳遞電學檢測

　　第十三、十四周第二輪復習（專題復習）

　　第十五、十六周第三輪復習（綜合考練）

　　第十七周中考

　　第一輪復習以課本為主，根據《株洲中考》的安排進行復習，夯實基礎。復習過程中，主要幫助學生理解、記憶基本概念，熟悉基本的公式、定律等。每個章節要完成適當的練習題，每單元復習后要進行單元檢測，習題全部由備課組教師商定。

　　第二輪復習，主要進行以專題為引導的能力提升。這一輪復習注重提高學生的解題能力，有針對性的突出重點、難點、考點，練習題以近幾年中考試題為主，同時備課組每位老師出一套模擬試題，內容和形式直指中考。同時對學生學習情況進行查漏補缺，再進行有針對性的補救。

　　第三輪復習，主要是考練，提升解題能力。

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