工作計劃集錦[5篇]
日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候開始寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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工作計劃 篇1
深入學習縣委徐書記在《全縣20xx年度綜合表彰暨力促企業增長、強推“五大突破”動員大會上的講話》精神，分解落實全年任務指標。
一、重點工作
1、深入學習縣委徐書記在《全縣20xx年度綜合表彰暨力促企業增長、強推“五大突破”動員大會上的講話》精神，分解落實全年任務指標；
2、重抓工業經濟，為工業生產、招商引資、項目建設實現首季“開門紅”打下堅實基礎；
3、狠抓造林綠化工作，確保完成上級下達的造林綠化任務；
4、迅速開展五青公路南段前期工作和土地整理項目。
二、部門工作
�、骞I經濟
1、繼續深入開展“三服務”活動，幫助企業做好招工、復工和資金周轉等工作。
2、協助藍沁紙業項目辦理好環評、立項等有關手續；
3、認真扒排項目信息，開展招商活動，力爭簽約并開工1-2個重點項目；
4、迅速啟動永壇創業園建設；
5、謀劃組建2―3家商貿企業；
6、研究出臺09年招商及稅收獎勵等相關政策文件；
7、協助新建成項目宏瑞油田機械做好開工投產儀式的籌備工作。
�、孓r業農村工作
1、抓好春季畜禽防疫和農業備耕工作；
2、全面啟動造林綠化工作，確保完成縣下達的`造林綠化目標任務；
3、加快繆港高登生態漁業示范園和六份高效農業種植示范園二期工程建設；
4、農田水利工作，確保2月底3月初完成水利工程。
�、缂偤椭攸c工程建設
1、盡快確定集鎮總體規劃修編方案，實施集鎮建設“六個一”工程；
2、確定好四長線（五青路）的道路走向和具體施工方案；
3、迅速全面啟動土地整理項目工程；
4、做好09年度農路農橋建設對接工作。
�、柝敹惞ぷ�
1、分解落實全年目標任務，并完成2月份稅收任務；
2、分解今年護、協稅和爭取資金任務。
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1、辦理人代會上代表提出的建議和議案；
2、組建1-2個企業工會。
�、杲M織工作
1、加強流動黨員的管理；
2、做好機關、事業單位18年度考核工作；
3、做好事業單位法人登記年審工作。
深入學習縣委徐書記在《全縣20xx年度綜合表彰暨力促企業增長、強推“五大突破”動員大會上的講話》精神，分解落實全年任務指標。
�、爰o檢宣傳工作
1、對機關、單位的招待費等支出進行調研，重新出臺文件規范；
2、對黨員干部非法超生案件進行查辦；
3、做好“之窗”網站改版工作。
㈧政法信訪穩定工作
1、籌備召開全鎮政法信訪穩定工作會議；
2、組織開展“信訪突擊月”活動，著力化解一批重點信訪矛盾。
㈨人武統戰工作
1、做好民兵整組準備和開展退伍軍人再就業培訓；
2、對臺僑胞進行一次走訪。
�、畎踩ぷ�
1、簽訂好企業安全生產責任狀；
2、對節后復工企業和部分宗教場所組織一次安全檢查。
(十一)計生工作
1、全面啟動社會撫養費依法征收工作；
2、建立鎮、村流動人口管理服務臺帳，提高返鄉人員見面率；
3、建立村級計生基礎管理臺帳，搞好鎮級觀摩現場。
(十二)教育工作
落實“雙線承包責任制”，切實做好控流工作。
(十三)衛生工作
1、加強春季傳染病防治；
2、做好食品衛生安全檢查。
(十四)機關管理工作
1、擬定全鎮主要經濟指標責任狀；
2、制定全年學習計劃；
3、加強機關內部管理，節約支出；
4、督促、收集45歲以下機關、單位工作人員撰寫18年工作小結；
5、結合09年工作目標任務出一期宣傳板報。
工作計劃 篇2
社區面臨問題
一、 社區工作者的準備階段
心理準備——應社區居委會邀請，由社區出面解決社區鄰里關系，并促進社區活動的開展。
實際準備（物質，技巧等）——社區社會工作專業理念和工作技巧
二、社區分析階段——介入社區的起點 由兩名社工對以下內容進行調查訪問
�。ㄒ唬┥鐓^分析內容之
一：社區基本情況
1、社區類型分析——
商品住宅區
2、社區的地理區域、面積及地理環境資料 南開區，交通便利
3、人口資料
200戶家庭，不足一千人
4、社區文化的特色
鄰里之間溝通較少，矛盾較多
5、社區內正式結構和組織、社區直接提供服務的政府組織、非政府組織、駐扎在社區的政府機構和企事業單位（轄區單位） 居委會
6、社區的權力結構——居委會
�。ǘ┥鐓^分析內容之二：社區基本情況、社區資源分析 社區資源的類型：
人力資源——居委會，志愿者，社工
物力資源（提供公共設施的資源，教育、醫療機構）——基礎設施完備，由集體活動室供社區居民活動
財力資源——居委會、物業提供資金 人文資源
人緣資源
（三）社區分析內容之
三：社區問題/需要分析
社工及志愿者兩人一組訪問社區住戶（因住戶較多，暫時訪問三十戶），了解社區居民的想法及需求，從而確定社區問題及解決策略。社工一起討論社區問題并制定問題解決策略。
1、社區問題的.分析
a社區內共同性問題的分析
鄰里間或者矛盾沖突不斷，或者彼此互不相識互不溝通，關系默然，社區活動無人參與，小區沒有任何活力，社區居民普遍認為小區活動不具有吸引力，對小區沒有信心，這些均不利于居委會小區工作的開展。 b社區內群體性問題的分析 2、社區需求的分析 需求類型：
感覺性的需求：指社區居民或服務對象感受到或意識到，并用言語表述出來的需求 表達性的需求：指社區居民或服務對象把自身的感覺通過行動表達出來的需要 規范性的需求：指由專家學者、專業人士、政府行政官員評估而決定的需要
比較性的需求：指社區居民或服務對象將所得到的服務與其他類型社區進行比較而認為有所差別的需求 需求評估
三、建立專業關系階段
此過程在社工進行住戶訪問時需完成，每戶派一名代表參與小組第一次活動，社工與社區成員一起共同制定解決機制。以一組作為個案演示，主演專業關系的建立階段，需一名社工一名案主。
四、制定計劃階段
工作目標的確定：促進社區鄰里間的交流與溝通，改善鄰里關系，促進小區和諧。 服務對象：社區居民，暫定三十戶 服務的形式與手段：小組工作
介入策略——個案+小組工作
協同工作的單位——居委會
實施計劃地具體行動方案以及資源和資金的使用方案 工作程序
訂立工作目標：服務對象、服務（活動）的內容、期望的服務成效
選擇可行方案：整合不同方案的實際性、可行性、彈性等，確定最終方案。
五、實施計劃階段
（一）資源準備階段
1、發動群眾
2、挖掘資源
3、建立新組織
4、聯系舊組織
�。ǘ┬袆与A段 小組計劃方案：
�。ㄈ╈柟坛晒A段 加強組織成員之間的關系 加強內部的分工合作 建立穩定的資源系統 對組織成員進行專業培訓 a經費報銷
b對服務資料及時歸檔
c對專業社會工作者和志愿者進行表彰 六、撤離、評估和反思
�。ㄒ唬┏冯x工作現場
（二）評估執行效果
方案成效評估和方案過程評估 評估的過程五步驟：
a界定評估目標
b建立成果評估方法定量評估和定性評估
c選擇適當的研究設計
d選擇適當的收集資料的方法
e使用綜合分析方法
工作計劃 篇3
一、指導思想
繼續發揚田中團結拼搏、艱苦奮斗的創業精神，自強不息，敢為人先的開拓精神，以田中人勤奮嚴謹、務實負責的工作作風，以改革的思想，尋求質的突破，以開放的心態，爭取多方支持，對內貫徹人本理念，凸現人文精神，營造和諧、民主、積極成功的環境，充分挖掘師生工作、學習的巨大潛力，切實貫徹我�！爸鷮W生成才，讓家長滿意，對社會負責”的辦學宗旨，以“改革、實驗、示范、高質量、有特色、現代化”作為學校工作指導方針，為確保3-5年實現田中“三湘名�！钡哪繕硕^斗。
二、目標
以鑄造高質量品牌的精神抓教學。教學為學校工作中心，質量為學校品牌。一年的質量在于日復一日的教學效率的積累，務必按從嚴從實的原則管理了教學工作的每一天、每一周、每一月、每一期，要加強、自主、合作、探究教學模式的探討，大力提高45分鐘的課堂教學效率，教學工作要努力提高教學質量，要做到學生對課堂的滿意。
三、措施：
�。ㄒ唬┙⑶袑嵖尚械脑u價機制，充分調動全體教師的積極性，努力提高提高管理效益，以評促教，以評促改，最終達到全面提高教學質量的目的。
�。ǘ├^續抓好教學常規工作，強調備、教、批、輔、考的`環環相扣，步步落實，全期擬進行兩次全面的教學常規檢查，并與平常的抽查相結合，并努力形成完整的電子教案。
�。ㄈ├^續做好學生問卷調查工作，將學生對課堂教學的滿意率作為對教師工作評價的重要因素之一。
�。ㄋ模┱J真做好招生工作
招生工作關系著學校的生存，故我們宜盡早落實招生計劃，從方案的制訂到廣告的創意均需精心策劃。
�。ㄎ澹┱J真組織五大考試
1、高三三科會考（2月20日）
2、高考（6月7、8日）
3、中考（6月中旬）
4、高一三科（歷、地、信息）、高二四科（數、理、化、生）會考。
5、高一、二聯考。
�。┡μ嵘F代化教學技術運用手段
1、軟件上是加強對教師隊伍的培養，努力做到人人會制課件。
2、硬件上要求配備45-46班級的視頻展示儀，完善現代化教學設備。
3、計劃改造教師電子備課室，做到人手一機。
4、大力充實網站內容，完善網站的建設。
（七）大力加強圖書館、閱覽室的建設。
1、圖書館、閱覽室、電子閱覽室、語音室的面向全體師生全天候開放，努力提高教學資源的使用效率。
2、盡力充實圖書館的藏書量，計劃達到生均紙質圖書20冊。
�。ò耍┩晟茖嶒炇医ㄔO，努力提高實驗室的利用率，加強探究性實驗的開設，實驗合格率達100%。
�。ň牛┐罅娀�、體、美、勞、信息、研究性學習的功能，努力開拓學生知識視野。
（十）加強對教學過程的全程監控管理，落實對教學事故的處理。
�。ㄊ唬⿵娀瘜Ω哒泄ぷ鞯墓芾�，將高招工作與年級部、班主任管理掛鉤，強化責任意識。
（十二）本著調強調優教師隊伍的目的，計劃在4月底完成新教師的試教工作。
工作計劃 篇4
一、指導思想：
健康教育課程是校本課程，要陳偉高素質的學生，除良好的文化素質和身體素質外，健康教育對學生至關重要。在本課程的教學中，加強學生衛生習慣、生活習慣、學習習慣等的培養。
二、教學目標：
本課程的具體教學目標為：
1、全面提高學生的心理素質，增進學生的心理健康，培養學生處理現實生活、學習中的一些事情的能力。
2、使學生掌握必要的心理健康知識和安全應急自救自護知識，增強心理保健意識，提高心理保健能力，為學生未來的創業奠定堅實的基礎。
3、通過健康教育活動，提高學生的學習能力，培養學生的道德品質，促進學生全面、健康、和諧的發展。
三．教學安排：
針對小學生的特點，并根據面向全體學生的發展性輔導取向，本課主要設計四個模塊的內容：
第一部分：認識健康的行為與生活方式。教學目的.在于引導學生認識作息時間與生活方式的重要性，養成良好的生活習慣。
第二部分：了解衛生健康與疾病預防的有關知識。教學目的在于
引導學生認識疾病的一些基本常識，最大可能地避免疾病的發生與蔓延。
第三部分：了解人體生長發育與青春期保健知識。教學目的在于培養學生穩定健康的情緒，全面認識自己。
第四部分：學習安全應急與自救自護的常識。教學目的在于引導學生掌握日常行為中的一些自救自護常識，達到應急情況下的自救自護。
四、教學方法
健康教育的主要目的在于提高學生的心理健康水平和自我保健意識。應使學生在了解心理學基本原理的基礎上，有意識地去解決實際的心理困惑，學以致用，為此：
1．不宜過多采用文化課程的講授方式。
2．不宜讓學生把重點放在掌握有關心理學名詞概念與原理原則上。
3．多采用活動，討論反思等互動體驗式的形式。
4．通過場景模擬、角色扮演、案例討論等方式，提高學生的心理素質。
工作計劃 篇5
新的一學期開始，無論對于孩子還是對于我都是一個新的開始，作為一名新近的保育員，一方面要做好自己的本職工作，多學習，不斷進取，將更好的保教理念貫穿在自己的工作中，培養孩子們有良好的衛生生活習慣，有一定的生活自理能力。糾正部分幼兒的不良習慣，我們老師會來提高他們的生活常規；另一方面要配合班主任老師完成教學的任務，做好保教結合，為此制定了如下的計劃：
1、良好的進餐習慣。
培養幼兒良好的飲食習慣與不挑食，不偏食，不暴飲暴食。不剩飯菜，細嚼慢咽。吃飯時不大聲說話，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等良好的進餐習慣。
2、良好學習環境
堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒。使孩子在整潔舒適的`環境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。
3、清潔衛生習慣
養成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用洗手液，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
4、配合老師開展教學活動
做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協助管理好班上的
紀律，讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動，做好護理工作，（上廁所、喝水、適當穿衣服等）。
5、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長，熱情交流。
6、積極進取開掘創新
深入學習教育學，心理學，教育方面等方面的知識，并時常向有經驗的保育老師學習，將成果引入教學過程中。有創新的精神，探索心理教學的教育模式。在實踐中卓寬視野，在教學中實現自我更新、自我完善。
7、提高自我素質
多方式、多途徑學習，積累知識，豐富教學經驗，不斷進行知識更新，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習，積極進取，開拓創新。
希望在新的工作環境、工作領域，發現一個新的自己，我也將繼續熱愛幼兒教育，保育工作。
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