實用的工作計劃[實用7篇]

　　日子如同白駒過隙，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　培優補差工作不僅是學校的一項常規工作，更是教師教學中的重要內容，做好培優補差工作也是提升教師教學效率的有效途徑之一，有關小學教師的培優補差工作計劃，歡迎大家一起來借鑒一下！

　　一、指導思想

　　學生的個體差異是一個客觀存在，因此培優補差是教學工作不可少的一環。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提升發展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提升學生素質的目的，我們根據教育理論中“因材施教，量力性原則”和前蘇聯教育家巴班斯基“班內分組理論”，實施特殊教育計劃，分層教學，在班級中挖掘學生的個體差異，做好拔尖補差工作，從而讓優生更優，差生不差，共享成功。

　　二、工作目標

　　1、加強對培優補差工作的常規管理和檢查。

　　2、通過培優補差，使學生能充分認識到學習的重要性。

　　3、認真挑選好培優補差的對象。

　　4、認真做好學生的輔導工作，每周至少2次的輔導，輔導要有針對性和可行性。

　　三、具體內容

　　培優人員：華燁 趙俊賢 姜涵 繆嘉穎

　　培優工作的內容：

　　成立課外興趣小組，通過活動進行培優。對于優良學生在時間上把好關，課堂內他們能吃飽，但不會吃好，因此要求各教研組組織任課教師成立課外興趣小組，給予“精科”，也就是精心挑選一些拔高題，題型要多種多樣，這樣能給他們新鮮感，然后通過各種形式的活動來提升他們的學習積極性，從而逐步提升優良學生的學習成績。

　　補差人員：徐曉婷 鄧景元 江煜焜 鄧陳鋒

　　補差工作的內容：

　　因為優良學生中還存在個別科目比較差的現象，所以他們的補差科問題也是非常重要的，為此，我們要求各任課教師做好這部分學生的思想工作，使他們喜歡這一科目，循序漸進，不斷提升，從而使他們優上加優，不優創優，真正成為優秀的.接班人。

　　四、主要措施

　　1、利用課堂時間相機輔導

　　在課堂上多提問他們，對優等生，多提問一些有針對性、啟發性的問題；對后進生多提問一些基礎知識，促使他們不斷進步。當后進生作業出現較多錯誤時，教師要當面批改，指出錯誤，耐心指導。當少數后進生因基礎差而難以跟班聽課時，我們應采取系統輔導的方法，以新帶舊，以舊促新，幫助后進生彌補知識上的缺陷，發展他們的智力，增強他們學好英語的信心。

　　2、課余時間個別輔導

　　在限定的課堂教學時間內，是很難滿足和適應不同學生的需要的。因此，組織課外輔導，作為課堂教學的補充是很有必要的。對于優等生，我打算制定課外資料讓他們閱讀，布置要求較高的作業讓他們獨立思考，指定他們對其他學生進行輔導，使他們的知識擴大到更大的領域，技能、技巧達到更高的水平，使他們永遠好學上進，聰明才智得到更好地發揮。

　　3、家長和老師相配合

　　我打算布置適當、適量的學習內容，讓家長在家里對后進生進行協助輔導，老師定期到優等生和后進生家里進行家訪，摸清他們在家的學習情況和作業情況。定期讓優等生介紹他們的學習經驗，讓后進生總結自己的進步。

　　五、工作安排

　　九月：

　　1、制定計劃。

　　2、確定培優補差對象，落實輔導時間、地點，開始正常活動。

　　十月：

　　1、 查閱培優補差記載本。

　　2、進行培優補差活動。

　　十一月：

　　1、 查閱培優補差記載本。

　　2、召開學生座談會，了解培優補差計劃。

　　3、進行培優補差活動。

　　十二月：

　　1、 查閱培優補差記載本。

　　2、進行培優補差活動。

　　一月：

　　1、查閱培優補差記載本。

　　2、進行培優補差活動。

　　3、培優補差情況總結。

工作計劃 篇2

　　一、總體要求

　　以“生態農產品”為總體品牌形象，重點圍繞糧食、畜禽、水產、果蔬、花木、食用菌等六大優勢主導產業，制定實施農產品品牌建設戰略，建立層級遞進的品牌培育機制，形成“創建一批、提升一批、儲備一批”的農產品品牌持續發展的良好局面，把我市的生態優勢轉化為品牌優勢和經濟優勢，探索出一條品牌強農、營銷富農的發展之路。

　　二、建設目標

　　到20xx年，每個縣區培育1-2個有區域特色，產品銷售達5-10億元的特色農業產業，2-3個有一定影響力和產業支撐力、銷售過億元的省級以上名牌農產品；全市馳名商標、著名商標、國家地理標志集體商標和證明商標，省級名牌，地理標志登記保護農產品等新增15個以上；新增“三品”（無公害農產品、綠色食品、有機農產品、）標識產品230個以上，其中有機農產品5個以上；鼓勵農業外向型企業境外注冊商標，每縣區培育1個以上出口創匯過500萬美元的外向型農業企業。

　　三、主要措施

　　（一）科學規劃，引導品牌有序發展

　　1．制定品牌發展規劃。各縣區要按照“集中力量、整合資源、強化培育、扶優扶強”的思路，制定品牌發展規劃，實施名、優、新產品的品牌培育；老品牌、老產業提檔升級；生態農產品營銷推廣等三大戰略，重點圍繞各地特色產品和主導產業，實施農產品品牌戰略，制訂相應工作計劃，打響生態農產品品牌。

　　2．整合優質品牌資源。各縣區要整合農產品資源，以“三名商標”（知名、著名、馳名）、國家地理標志集體商標和證明商標、“三品一標”為重點，聚力打造優勢農產品品牌。對已具有一定品牌優勢的農產品企業，要積極擴大基地規模，充分發揮品牌帶動效應；對同類農產品品牌，要進行整合規范，切實統一生產標準、統一產品商標、統一地域標識，形成同一地域、同類產品保留1-2個品牌，改變小、散、雜的現狀，避免惡性競爭；要強化地域觀念，增強商標意識，把品牌和地域緊密結合，積極開展地域標識商標注冊保護工作。

　　（二）夯實基礎，強化主體培育

　　3．大力扶持龍頭企業。要充分發揮龍頭企業在品牌培育中的主導作用，對有市場、有產品優勢的重點企業，要加大扶持力度，聚力扶持，做強做大；對符合產業政策、有發展前景的企業，要予以重點引導，扶持做大做強。沭陽縣要大力扶持花木、食用菌、水禽等生產加工農業龍頭企業；泗陽縣要大力扶持食用菌、生豬、果蔬等生產加工企業；泗洪縣要大力扶持優質稻米、水產等生產加工企業；宿豫區要大力扶持糧食、罐頭食品和肉禽等生產加工企業；宿城區要大力扶持蔬菜種苗、肉禽等生產加工企業；經濟技術開發區要大力扶持罐頭食品、蔬菜等企業；市湖濱新區要大力扶持水產養殖加工企業；市洋河新區要大力扶持蔬菜加工企業。要扶持企業建立基地，開展訂單生產，重點引導和支持企業加強基地生產、產品營銷和品牌推介。同時，要依托資源優勢，大力開展農業招商，瞄準國家和省級以上農業龍頭企業，促進企業來宿投資，為品牌培育提供后續資源。力爭通過三年建設，各縣區分別新增國家級農業產業化龍頭企業1個以上，省級農業產業化龍頭企業2個以上。

　　4．積極培育合作組織和協會。圍繞優勢主導產業，建立區域性產業聯合專業合作經濟組織和專業協會，充分發揮合作組織和協會在品牌培育中的作用，引導企業與農戶之間建立穩定的產銷合同和服務契約，實現小生產與大市場的有效對接。大力引導和支持合作組織、行業協會自主創建原產地優勢產品品牌，重點培育洪澤湖水產、駱馬湖水產、成子湖水產、中揚青蝦、戴場島水產等水產品品牌，泗洪大棗、西南崗西瓜、泗陽鮮桃、洋北西瓜、丁莊大菜、南蔡蔬菜、華沖番茄、吳集白蘿卜、茆圩草莓等果蔬產品品牌，梅花青殼雞蛋、新袁羊肉等畜產品品牌，做響泗洪大米、泗洪大棗、泗陽楊樹、八集花生、宿豫鳳雞等地理標志品牌。大力支持專業協會對已具備條件的農產品原產地標識的申報。到20xx年，每個縣區要支持2—3個合作組織或專業協會成功申報2—3個省級以上名牌產品和國家地理標志性產品。

　　（三）狠抓品質，提升品牌核心競爭力

　　5．加強優質新品種的`引進推廣。市、縣農業部門要充實蔬菜、水產等重點產業推廣隊伍，大力引導企業、合作組織、行業協會、家庭農場、專業大戶推廣市場認知度強、效益好的優質新品種，深入基地指導新品種的推廣應用。大力扶持果蔬新品種種苗的推廣，實行種苗補貼政策，提高種植戶的積極性，降低市場風險。在品種的推廣過程中，要強化農業質量標準意識，制定優勢產業主推品種的地方標準，逐步形成一個品種有一套完整的生產技術規范，切實提升農產品的核心競爭力。

　　6．加快品牌農產品基地建設。在加快無公害農產品、綠色食品、有機農產品和地理標志登記保護農產品產地認定和產品認證步伐的同時，要根據國內外通行規則和市場需求，進一步推進各類農業標準化示范基地和優勢特色農產品產業帶建設，尤其是加快有機農產品基地的規劃建設，20xx年底前，各縣區要全面啟動有機農產品（水產品）基地建設，每年各縣區要分別新增500畝以上有機農產品基地1個。

　　（四）做強營銷，提高品牌市場影響力

　　7．加強營銷體系建設。強化與上海、南京、蘇州等大中城市對接，設立優質農產品展銷店，在大型農產品批發交易市場設立農產品營銷點，在大型超市設立優質農產品銷售專柜，加強與企事業單位食堂、大專院校等農產品消費大戶對接，拓寬銷售渠道，擴大銷售規模，提升品牌影響力。全力拓展各類電子商務渠道，在京東、天貓商城等網絡銷售平臺開設區域綜合性農產品銷售店鋪，到20xx年，各縣區在國內主要網絡銷售平臺開設農產品銷售店3個以上；大力培育農產品經紀人，以全市職業農民培訓工程為載體，開展農產品經紀人的培育和能力提升工程，促進農產品和市場更廣泛對接；加強名牌農產品的宣傳力度，支持企業參加各類大型農業會展活動，在電視、廣播、報紙、網絡、戶外等多種載體上推介和宣傳品牌，重點在國家、省級報刊和央視上宣傳名牌農產品，提高我市農產品知名度和市場占有率。充分依托省、市主流媒體，制定實施名牌優質農產品營銷方案，力爭用三年時間，打響我市優質生態農產品品牌。

　　8．拓展農產品出口市場。重點扶持水產品、寵物食品、果蔬罐頭等三大農產品出口支柱產業發展，按照“龍頭企業+基地”的發展模式，進一步加強臨淮、半城、龍集等水產品出口基地建設，以及新莊黃桃、太平山芋等出口農產品原料生產基地建設。同時要積極把握國際農產品市場動態，拓展鮮切花、果蔬加工、畜禽產品等出口產業，提高我市農業產業的外向度。

　　四、強化政策扶持

　　市財政每年安排專項資金，用于農產品品牌培育、保護和宣傳工作，獎勵補貼在農產品品牌建設中取得突出成績的企業和單位。

　　1．鼓勵品牌認證。對新獲中國馳名商標的農產品企業，一次性獎勵50萬元；對新獲國家地理標志集體商標或證明商標的農產品企業，一次性獎勵30萬元；對新獲國家地理標志登記農產品、江蘇著名商標、江蘇名牌產品的農產品企業，一次性獎勵10萬元。

　　2．鼓勵“三品”認證。對新獲得無公害農產品、綠色食品、有機農產品認證的農產品企業，分別給予1萬元、2萬元和3萬元獎勵。

　　3．鼓勵農產品出口創匯。對在境外新成功注冊商標的農產品企業，一次性獎勵3萬元；對農產品企業到境外參加各類展銷推介會的，按照攤位費的50%給予補助；對出口創匯過500萬元美元的外向型農業企業，一次性獎勵10萬元。

　　4．鼓勵農產品品牌營銷。對在天貓、京東等主流網絡銷售平臺開設綜合性農產品銷售店鋪的，按“市政府關于加快推進網絡創業的實施意見”執行獎勵；對年銷售收入（農副產品）首次突破億元農產品加工龍頭企業（不含糧食倉儲企業），一次性獎勵50萬元。

　　以上獎勵不累加重復，以最高一級計獎。所涉獎補資金，市財政承擔50%、縣區財政承擔50%。各地要制定出臺相應的扶持和獎勵政策，促進農產品品牌創建工作深入開展。

　　五、組織保障

　　1．強化組織領導。市政府將農產品品牌創建納入對各地年度目標考核，定期督查，嚴格獎懲。各縣區要成立相應的領導機構，建立健全責任體系，共同推動全市農產品品牌建設。同時加強品牌質量保證與誠信體系建設，強化工商、質監、農業、文化、科技、商務、供銷等職能部門和司法機關的協調聯動機制，加強農產品品牌保護和監管。

　　2．強化責任落實。各地按照優勢主導產業發展規劃，重點做好農產品品牌發展規劃和年度創建計劃，制定目標任務，細化工作措施，分解落實工作責任。市各有關部門各司其職，各負其責，密切配合，切實做好各項服務工作，確保各項工作措施落到實處。

　　3．加強督導檢查。各地要細化工作措施，加強督導檢查，定期通報督查結果，及時發現和解決農產品品牌創建中存在的問題，確保各項政策措施落實到位，年底進行考核評比，落實扶持獎勵措施。

工作計劃 篇3

　　一、現狀分析：

　　本年級組有17位教師，8位班主任，學生現有319人。在學校各位領導的關心指導下，在年級組全體教師的努力工作下，在過去的一學年，我們級組出色地完成了學校布置的各項任務，各班逐步形成了良好的班風。本學期我們將繼續發揚“文明、勤奮、求實、創新”的校風，使年級組各項工作再上一個新的臺階。

　　二、指導思想：

　　以學校的工作計劃為依據，認真學習“學校現代化管理機制”的有關要求，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。從年級組的現狀出發，以行為規范為抓手，進一步抓好班級文化建設，創造性地開展教育、教學工作，以創新精神和求實的態度，認真做好年級組的每一項工作，努力提高本年級的教育質量。

　　三、工作目標：

　　1、繼續抓好各班級文明習慣和學習習慣的教育。

　　2、努力營造安全的校園環境，使在校學生在學期內無重大責任事故發生。

　　四、工作重點：

　　1、抓好學生的日常行為規范，加強學生的思想道德教育，繼續加強學生行為規范的養成教育。根據德育教育要求每月確立行為規范訓練內容及訓練目標，加大力度進行教育與訓練，反復抓，抓反復，

　　促進全體學生養成良好的行為習慣。

　　2、常規管理落實到位，認真執行學校教學常規管理，教師的備課、上課、布置作業和批改作業等要求經常自覺與校教導處的條列相對照。

　　3、發揮年級組德育的主體作用，樹立人人是德育工作者，人人有責，人人負責，各盡其職的教育意識，促進和推動年級組德育工作。

　　4、強化班主任的教育職能。落實好班主任工作職責，配合學校開好班主任會議，通過學理論，學先進，談實踐等途徑，提高班主任管理班級的熱情和技能。在上學期的基礎上，本學期的班級文化建設方面要發揮每一個班主任的主觀能動性和聰明才智，將本年級組的'每一個班級建設成學生學習活動的最佳場所。

　　5、推進家校聯系的工作，將社會教育、學校教育和家庭教育三方面的教育有機結合。

　　6、堅持以愛國主義為主線，以實踐育人為途徑，開展形式多樣的德育活動，促進校園文化的建設。充分建設好班級“學習園地”、“爭章園地”、“圖書角”、“黑板報”等。進一步加強學生的行為規范教育，為進一步美化、凈化校園作貢獻。

　　7、安全教育常抓不懈。充分利用每周的周會課會，進行安全教育，特別在“課間不吵鬧、不喧嘩”，“課間游戲安全”這兩個方面加強訓練。

　　8、理論先導，落實常規，切實提高本年級的教育質量。

　　(1)、認真學習課改的有關精神，學習教育教學的理論，努力改

　　變陳舊的教學方法和教育觀念，探索新的教育模式。

　　(2)、教學常規工作要落實到位。開學兩周內每位老師要制定好教學計劃。認真備好每一堂課。上好每一節課。認真及時地批改好學生的每一次作業。

　　(3)、積極參加教研組、備課組的活動。每一位教師要在每一次活動中學到一些經驗，不斷提高自己的理論修養和教學水平。每一位任課老師要及時做好“學困生”的拉差補缺工作。每天要花一定的時間跟蹤、輔導學生，讓他有所提高，有所收獲。

　　五、具體工作安排：

　　九月份：

　　1、做好學生返校工作。

　　2、年級組集體備課，研討學期研究計劃，擬定學科、年級組工作計劃。

　　3、做好半托、全托學生的管理安排。

　　4、做好教室、辦公室布置。

　　5、做好準備，迎接教案和作業檢查。

　　十月份：

　　1、慶祝國慶節、中秋節。

　　2、建立特優生和后進生檔案，分班召開后進生會。

　　3、認真探討 “如何培養學生的學習習慣”。

　　5、做好準備，迎接教案和作業檢查。

　　6、參加學校語、數、英技能比賽。

　　十一月份：

　　1、期中教學質量檢測與質量分析。

　　2、參加第二屆體育科技節。

　　3、開好家長會、優生會、后進生會，進一步做好提優轉差工作。

　　4、做好準備，迎接教案和作業檢查。

　　十二月份：

　　1、做好準備，迎接教案和作業檢查。

　　2、學生素質競賽。

　　3、教學進度檢查。

　　一月份：

　　1、期末復習研討會，出好復習資料，力求復習扎實、高效。

　　2、學生學期操行評定。

　　3、元旦慶祝活動。

　　4、上交各種資料表冊總結等。

　　5、迎接期末考試。

工作計劃 篇4

　　浩瀚的星空，因為它們各行其道，所以當我們仰望深邃得天空時，才感到那一份祥和，靜謐，學生會編輯部下半年的工作計劃。涓涓細流，因為它們不息晝夜得奔騰，當我們觀賞時，才領略得到那一股由心底萌生得力量，有出水芙蓉得內蘊，笑看人生百態。我喜歡文學，喜歡編輯部可以用發自內心的激揚文字倒出我們的心聲，點綴我們的生活。

　　秋天，一個美麗豐收的季節，新學期又在這樣的季節里開始了新的進展。回首過去的日子，編輯部這個集體在成功中奮進，在挫折中成熟，在失敗中成長，而我也從一個部員變成了一名部長。我深知作為一名部長的艱辛與不易，但我絕不會退縮，我會腳踏實地得工作，也會開拓創新。在上學期編輯部工作成績得基礎上，這一學期我們機遇與挑戰并存。因此，我們只有在分析上學期得失、經驗和教訓得同時，弄清現狀，并作好較好的規劃加以實踐，才能讓我們編輯部有更好得發展，工作計劃《學生會編輯部下半年的工作計劃》。

　　本學期編輯部的工作計劃如下：

　　一、在9月15日進行的納新大會上，納取四名部員，重點培養部員，使他們進一步了解學生會，了解編輯部的工作，要求每個成員都應明確自己的職責，各司其責，積極主動，提高意識，不斷加強內部凝聚力，并培養其工作能力、實踐能力和創新能力。

　　二、編輯部兩周召開一次會議，初步定于單周周日晚上8：00，以保證由足夠得時間進行交流、溝通。使廣大同學的意見和需求及時反映到學生會和團委。

　　三、對上一學期的'編輯工作進行全面總結，取長補短，并深入到廣大同學中去，聽取同學們的意見、建議。

　　四、在本學期的比較大的活動中，協助各個部門作好工作，做好稿件的征集和編輯工作，尤其在本學院的演講大賽中幫助學習部做好演講稿的篩選工作，發揮編輯部的重大作用。

　　五、堅持三步走戰略。即征稿、審稿、出書，首先在學院發放征稿啟事，并把征收的文章出版在我們的《陽光語錄——展理學院風采》上，供廣大讀者品讀。

　　六、配合社里及各部多拉贊助，補充經費，為我們開展工作創造更好的條件，鼓勵同學們多寫稿，多投稿，獎勵優秀小作者。

　　七、聽從校編輯部的安排，積極配合和支持校編輯部的各種活動，為校編輯部即將出版的半月內刊，貢獻自己的一份力量。

　　編輯部是一個年輕的部門，到現在我是第三任部長了，我希望通過自己不斷的學習和努力，在自己的手里把編輯部做成一個能承勝任絕大部分文字工作的部門。我相信在我的努力下，編輯部的工作一定會處理的有條不紊。編輯部會積極努力完成本學期的工作，相信我，相信我們編輯部，相信編輯部的明天會更加美好。

工作計劃 篇5

　　一、 基本情況

　　綜合組本學期共有教師11人，分別擔任英語、科學、美術、體育、音樂和信息的教學工作。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強，所擔任科目也不一樣，教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神，共同多多探討、

　　二、 指導思想

　　根據學校總體工作計劃的安排和教科室的教研工作安排，認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念，全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，緊緊圍繞“改變作業形式，提高學習效率”這一主線，結合本校特點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，使我組教學質量穩中有升。

　　三、 目標任務

　　工作目標：

　　1、以學科轉變為契機，改進教學方法，改變作業形式，提高學習效率，重視培養學生的能力。

　　2、拓展教學范圍，把課從課內向課外延伸，課內作業向課外作業延伸，作業是課堂教學的有效延伸，是學生學習的重要環節，積極設置豐富多彩的作業形式，讓更多的學生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。

　　培養目標：

　　貼近生活，讓作業成為學生的“生活餐”。注重學生習慣培養，在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養學生真正成為學習的小主人。

　　主要措施

　　1、切實實施課改，加強集體研討，善于發揮集體的力量，探討教法、交流經驗。加強學科教研組建設，實行定期集中研討制度，及時解決教學中遇到的問題，總結經驗，提高教學水平。

　　2、以提高教師課堂教學能力為重點，開展系列教研活動：認真學習教育教學理論、新課標，聯系自身的教學實際，撰寫學習體會，以提高教師的理論水平和業務學習能力。人人寫教學隨筆，人人上教研課，人人參與評課，交流教學心得。繼續開展課堂教學研究，積極探索有效教學模式，推動課堂教學的進一步發展。

　　3、做到備課多交流，教研活動中，要求教師先說課，再討論，再上課，再評課，最后定教案，使每節課都能達到良好或良好以上的水平。

　　4、本學期繼續注重學生各種能力的.培養,在全校形成一個濃郁的文化藝術氛圍,推動校文化和藝術特色教育建設，認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養人才。

　　四、主要工作和安排

　　1、期初結合教導處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統一，增強教研組凝聚力。

　　2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。

　　3、每周認真聽課、評課，取長補短，提高自身業務水平。

　　4、每月組內進行一次全面的業務交流，如教學反思、教學設想等

　　5、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

　　6、按計劃繼續開展體育（足球）、美術（書法）和音樂（課本劇）的課外興趣小組，抓緊興趣小組的日常訓練，提高相應能力，培養學生的綜合素質能力，為學校創設良好學習氛圍。

　　7、 嚴抓學生的常規管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養。

　　8、根據學校各項主要工作，協助學校和各部門開展好工作。

工作計劃 篇6

　　一、做好納新工作

　　本學期伊始文藝部就舉行招新活動，教育系將積極配合為文藝部吸納優秀人才，補充新鮮血液。我們將認真考核，慎重選拔一些能夠承擔團內文娛活動的同學，讓真正有能力的同學加入文藝部，為文藝部今后的發展打下良好的基礎。

　　二、協助其他部門工作

　　我們文藝部沒有什么實質性的活動，但是會配合團內其他部門做好工作。

　　三、做好招牌活動

　　我們文藝部的招牌活動是“相親相愛一家人”的元旦聯歡活動，希望把我們的這個活動做好，繼續做下去，在期末復習中舒緩一下緊張的學習氣氛，拉進團員之間的距離。

　　四、培養新干事

　　文藝活動吸引了同學多方位的注意，為了順利開展這學期工作，文藝部將大力培養新干事能力，為使者團的更好的發展奠定基礎。

　　五、計劃活動

　　文藝部計劃在十二月份舉行一次全校的聯歡活動，聯合各個學院，進一步提高我們使者團在學校中的影響力，具體事宜將做出詳細計劃并實施。

　　新的學年開始，學生會的工作也將一步步步入正軌，對于文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點計劃。

　　對于文藝部的組建，我的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中，大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子，積極的開展批評合自我批評，這樣大家才能不斷的進步。

　　今年的招新，藝術生很多。這個問題是我從前沒有想到過的。這群人的總體特點是活潑、大膽、熱愛文藝、富有激情。我擔心他們不會或不愿做實事。后來經過對于他們的了解，我發現他們都各有特色。很多人的文藝經驗相當豐富，基本上是文藝特長與組織才能兼備。他們中的很多人，在面試的時候已經對我們的工作提出了很多值得參考的建議。基于他們的這些特點，我希望今年的文藝部能成為學生會中最活躍的部門，最亮麗的風景線。

　　對于部門的管理，我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合。這對于我的`工作來說，確實是一個挑戰。我會在條件允許的情況下經常辦一些集體活動，讓大家增進了解，加強溝通。

　　對于校園已有的文藝活動，我覺得有些已失去了應有的內涵，有些已成為一種習慣和任務，沒有了生氣。我希望能辦一些新穎的、適合校園的文藝活動。

　　由于今年有校慶，為了不耽誤校慶的籌備工作，所以在校慶以前文藝部都沒什么大型的活動。校慶之后，文藝部打算辦一次綜藝類的晚會。這是我們文藝部從來沒有嘗試過的活動。我認為校園缺乏質量較高的綜藝節目。一臺好的綜藝晚會，不僅僅是優秀節目的大拼盤，還需要有優秀的主持人和一個適當的主題。晚會時間基本定于11月底，或者元旦。具體時間視客觀情況而定。

　　文藝部的另一個構想是把游戲會和周末舞會相結合。第一，可以提升舞會對大家的吸引力，提高門票收入；第二，這種新的活動形式，可以成為今后文藝部的常規，固定節目，以每周一次或者每月一次的形式辦下去。第三，這也可以為文藝部和學生會提供聚會的場所，可以加強部門之間的聯系和部員的融洽。當然，這個構想還需要和學生會以及團委老師進行協商。

　　以上是文藝部今年的工作計劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天。

工作計劃 篇7

　　今年我海濱社區計劃生育工作在上一級領導的準確指導下，在社區支部廣大干部成員的大力支持下，緊緊圍繞年初制定的計劃生育目標展開。

　　工作總結如下：

　　基本情況：穩定低生育水平，提高出生人口素質，堅持“以人為本，突出服務”深入開展人口與計生工作。二是要牢固樹立和全面落實良好的創優服務體系，使我們規劃工作的整體水平得到了提高。現在，我將社區新一年的計劃生育工作計劃制定如下：

　　基本情況分析：現在，我海濱社區總人口637人，有四個居民小組，每個小組配備四名計生信息員，共戶籍育齡婦女在207名（其中已婚162人，未婚45人）。

　　其中，上環105人，結扎14，絕經16人，不孕5人，待孕10人，懷孕7人。社區全年新婚登記8對，申請二胎4對。目前，出生3名（2女1男），二級干預是100％。

　　在XX年實現四項手術16人，一年發放嬰兒“健康保險”3份，新發放“蘇菲卡”22張，知情選擇率100％，計劃生育率100％，措施落實率達到100％。

　　第一，開展優質服務。

　　（一）結婚前后隨訪，鼓勵晚婚晚育，每月隨訪懷孕期家庭，做好調查工作。

　　（二）懷孕期間，宣傳孕期、圍產期保健知識。

　　（三）嬰兒出生后，發送溫馨提示卡，發送嬰幼兒的“健康保險”，計劃派送避孕藥和避孕器具，傳授避孕節育知識。

　　（四）落實四項手的對象，采取定期隨訪，隨訪發現發現四術而發生問題動員及時就醫，為家庭報銷醫療費。

　　（五）生殖健康。每年的三月和九月開展懷孕情況普查，回訪育齡婦女，同時發行B優惠券。四月份推出的宮頸癌篩查工作，共篩查了34人，對病情嚴重的.婦女及時通到醫院治療，做到早治療，早痊愈。

　　（六）對流動人口服務工作，對有三證的育齡婦女也享受同樣的社區育齡婦女同等待遇。

　　（七）對于二胎申請和二級干預抽血對象一律積極陪同。

　　（八）傳統節日里，走訪獨生子女貧困家庭和孤寡老人生活，我們將繼續改善社區服務，以滿足育齡群眾的需要，及時將黨和政府的關懷溫暖送到人民群眾心中。

　　第二，認真做好重點人員管理工作，在重點人群和重點地區進行管理，結合實際重點掌握信息。

　　（一）對于長期用工具難以上環的人員，定期發放工具。

　　（二）再婚無生育條件的對象，開展經常性的計劃生育的政策。

　　（三）年齡還沒有到，未婚同居情況，定期訪問，并送回家。

　　（四）及時通知育齡婦女參與做外科上環手術。

　　（五）鼓勵生育后婦女采取長期避孕措施。

　　第三，加強宣傳和教育。

　　充分利用人口分校開展各類生育教育培訓，更新的生育信息，發放宣傳材料 。

　　第四，流動人口管理和服務

　　流動人口的流動量快，同時也增加了計生工作服務的難度，我們始終堅持共同管理，以現居住地管理為主的原則。定期清查管理，做到同等管理，同等服務、同等享受。

　　第五，依托協會，加強服務陣地建設。

　　這些都是我海濱社區計劃生育這一年來的工作總結，在今后的工作中，我們要繼續創新工作思路，不斷提高計生工作水平，滿足廣大社區群眾的計劃生育需求。

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