工作計劃
日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
(一)創建"服務形象"。嚴格執行公司各項規章制度,在與客戶溝通時使用文明用語;誠信為本,不輕易承諾諾客戶,承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細節問題;對著裝、儀表、手勢等需嚴格注意。
(二)轉變服務觀念,把"要我服務"改變成"我要服務"。認真學習公司與品質有關各種體系流程和業務流程,以便隨時應付客戶提出的關于品質方面的各種問題,帶著"多學習,多溝通,積極主動"的態度,深入到質量投訴的`接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個工作中去,同時為客戶提供質量三包處理(包修、包換、包退)
(三)增強責任感、增強服務意識,團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處,減少服務時效,當接收到客戶質量投訴,應立即處理,減少客戶因我司質量問題,產生的抱怨感,盡量減少不必要的損失,為顧客和公司帶來更大的利益時務必在三天之內關閉客戶的質量投訴問題。時刻堅持不懂就問。
工作計劃 篇2
新學期伊始,研究生會紀檢部又迎來了一個新的開始,在上一屆紀檢部在各位領導和老師的關心和廣大同學的合作支持下,順利地完成了本職工作,得到了廣大師生的一致贊同。
作為新成立的第二屆研究生會中的重要部門,研究生會紀檢部全體成員將本著公平、公正、公開的原則,切實做好學生會的監察工作,做好各種檢查記錄,紀檢部的主要工作是對研究生會的干部監督及對同學們的檢查,對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理并及時上報主席團,樹立勘技的良好形象,以便更好的服務于大家。
工作計劃如下
一、對校、院舉辦的各種活動、會議,本著實事求是的原則,積極配合學術科技部考勤,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,會間注意整頓紀律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報。認真貫徹執行,我部將定期進行匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。
二、不定期了解上課曠課情況。做好課堂上的考勤工作,采用點名或簽到方式進行考察,從班委處了解,對虛報情況的班委查處并上報,對曠課人員依情節嚴重性處理。
三、不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查,不定期檢查宿舍入住情況,管理好研究生宿舍鑰匙,對新入住人員做好人員登記及借用宿舍鑰匙人員登記。積極配合衛生生活部管理好宿舍衛生及安全工作。
四、不定期對研究生會各部門及其成員進行調查工作。參與各部例會并記錄有關情況,有違紀行為的'向主席團報告。每個學期結束前做一次對研究生會工作反饋調查。
五、及時了解和發現班干部的情況,對脫離群眾、工作消極的、不搞實際只搞形式主義,沒有做好本職工作的班委對其做思想工作,情節嚴重的交主席團處理。
六、及時了解同學們的意見和建議,通過QQ群和飛信建立與同學溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調查和處理。及時與領導及老師進行 ,以便更好地開展工作。
七、每周開一次紀檢部成員的部內例會,二班進入臨床之后定為電話會議,內部成員之間定時進行交流。發現問題及時解決問題。研究生會例會前做好工作總結。
新的血液給研究生生會注入了新的活力,紀檢部將會努力做好各項工作。與各位領導,老師及研究生會其他成員攜手共創研究生會的卓越風采。
研究生會紀檢部
20xx年xx月xx日
工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期我們依然本著“提高課堂效率,減輕學生負擔”的宗旨,依據“教因學而生,學因心而成”的教學原則,努力通過科學、有效的組織教學,提高學生學習興趣運用有序、嚴格、苦干、實干加巧干的方法,提高教師的業務素質,培養學生自主學習能力、綜合實踐能力和創新精神,從而達到“教研興校,質量興校的目的”
二、具體工作
1、學科組教研活動
由各科教研組長負責,每周組織一次本學科內的`研討課,要求精心組織,認真做課,用心評課,寫好聽課評課記錄。
2、作業檢查
各科均準備作業本,每月一檢查,作業本要求全批全改,要有針對性的評語,尤其對特殊學生要多給予言語鼓勵、教育,并標明批改日期。(這學期要重點檢查學生是否規范書寫)
3、教案檢查
每位任課教師都應該有教案,且能做到實用,不照搬教案書,教案每月檢查一次。
4、聽課評課
各位教師有空多聽同科老師的課,并寫好聽課筆記及點評要求5年以上教齡的教師每月至少聽課4節,5年以下教齡的教師每月至少聽課6節杜絕不聽課只抄寫聽課筆記的現象.。
5、學習筆記
希望各位老師有時間多學習,多摘抄,積累教書育人經驗材料,提高自身素質,要求每月至少摘抄筆記4頁,字跡認真整齊,內容實用。
6、教學心得
做用心的教師,及時記錄自己教書育人方面成功的做法或困惑,鼓勵在校刊或其他刊物發表,也可在教研時間相互交流,取長補短。
具體安排:(附反面)
XX秋“相約星期五”教師專業發展論壇安排
時間
內容
第一周(9.8—9.12)制定個人專業發展計劃
第二周(9.13—9.19)共讀干國祥《積極管理》
第三周(9.20—9.26)看魏書生光盤
第四周(9.27—10.4)陳xx老師主持專業發展論壇
第五周(10.5—10.11)共讀《給教師的建議》
第六周(10.12—10.18)劉xx老師主持專業發展論壇
第七周(10.19—10.25)看高效課堂光盤
第八周(10.26—11.1)程xx老師主持專業發展論壇
第九周(11.2—11.8)共讀《給教師的建議》
第十周(11.9—11.15)論壇“學生作業書寫中的問題及對策”
第十一周(11.16—11.22)李xx老師主持專業發展論壇
第十二周(11.23—11.29)各教研組看教學光盤
第十三周(11.30—12.6)范x老師主持專業發展論壇
第十四周(12.7—12.13)學校組織論壇(內容待定)
第十五周(12.14—12.20)看高效課堂光盤
第十六周(12.21—12.27)齊xx老師主持專業發展論壇
第十七周(12.28—1.3)共讀《給教師的建議》
第十八周(1.4—1.10)班主任工作交流會
第十九周(1.11—1.17)專業論壇(如何復習?)
第二十周(1.18—1.24)專業論壇(內容待定)
第二十一周(1.25—2.1)寫本學期教研活動總結
備注:1、以教研組為單位,每周均進行聽評課。(周一語文組;周二數學組;周三英語組;周四、周五理化生、政史地)2、每周五后兩節為教研時間。
工作計劃 篇4
本年度,在院領導和護理部主任領導下,圍繞科室內計劃開展,加強產房院內感染控制力度,重視醫患溝通,強化助產技術培訓,保證產房安全,防止差錯事故發生。
一、 加強產房管理,預防院內感染發生
按照院感要求工作,委派一名助產士為科內院感質控人員,每月進行細菌監測,每周2次檢查,每月業務學習一次,每季度考試一次。加強科內人員無菌觀念,強化助產士手衛生,規范接生操作,加強無菌操作流程,預防會陰切口感染及新生兒感染。
二、 重視產房內溝通,預防差錯事故發生
轉變服務模式,加強孕產婦與助產士的溝通,助產士之間的溝通。強化溝通禮儀,注重溝通技巧,教會每一位助產士在合適的地點、合適的時間說合適的'話,避免引起不必要的矛盾和糾紛。同時重視同事之間的溝通,相互尊重,相互協作,打造團隊精神。工作中大家相互協作,爭取人人都為別人多想一點,多付出一些,學會換位思考,營造良好的工作氛圍。
三、 強化助產技術培訓,保證母嬰安全
1、 助產技術直接關系到產科的發展,也是母嬰安全的根本保障。目前我科助產隊伍技術已經制約我科的發展,今年將采取輪流出去學習的方式進行技術培訓。
2、 強化在職培訓,采取每周晨會小講座,每周重點知識提問,每月理論與技術操作考核,讓每一位助產人員真正把知識掌握,為自己所用。
3、 針對產科危重癥進行系統演練,培養團隊協作與急救意識,不斷提高急救水平。每一位產科人員都要牢記搶救流程與操作注意事項,并在實戰中不斷熟練掌握。每月應激預案學習演練一次。
工作計劃 篇5
環保工作將繼續鞏固擴大環保模范城市創建成果,突出抓好重點污染物總量控制和減排工作、國家級生態市創建和環境監管等方面工作。
一是以實施重點工程為依托,做好重點污染物總量控制和減排工作。
完成國電發電有限公司2#機組爐外脫硝工程和1#機組脫硫煙氣旁路拆除工作,推進水泥4000t/d新型干法水泥窯爐脫硝工程。推進鎮第二污水處理廠建設進程,12月底前完成土建工程施工、設備安裝并投入運行;推進大辛店污水處理廠建設工作,11月底前完工并試運行;推進鎮污水處理廠投運工作,5月開始進水調試,6月底前運行;擴大民和沼氣發電糞污收集管網,提高沼液綜合利用率,完成和汽車的涂裝噴漆VOCs凈化項目。
二是以消除環境風險隱患為己任,做好環境監管工作。
組織對全市食品、火電、水泥、印染、化工、黃金采選和鉛蓄電池等生產過程中涉鉛等重金屬污染物、危險廢物(含醫療廢物)和危險化學品的64家企業開展環保核查,作為環保重點監管對象;加強企業環境風險排查,突出整治污染治理設施不健全、停運治污設施、偷排漏排污染物、不執行“三同時”等環境違法行為,維護環保法律法規尊嚴和群眾切身利益。
三是以創建“美麗鄉村”為契機,抓好生態建設工作。
鞏固并提高省級生態市創建成果,達到國家級生態市申報條件并于12月底前向國家環保部提出考核驗收申請。圍繞城鄉環境基礎設施建設,加快推進鎮、鎮、大辛店鎮級污水處理廠及配套管網建設,完成固體廢棄物處理中心二期工程環保驗收。圍繞城鄉環境質量提升,抓好國電發電有限公司、熱電有限公司、水泥有限公司、水泥有限公司和工業燃煤鍋爐的.顆粒物污染防治設施的升級改造。加強城鄉結合部、施工場地和裸露地面的揚塵污染防治,做好機動車環檢工作,將PM2.5納入常規空氣質量監測體系,4月份起投入正常運行。
工作計劃 篇6
本學期,我們的教研活動要努力在“實”上下功夫,在“巧”字上做文章,努力提高教師的業務能力,踏踏實實將教學工作做好、做實、做精。本學期教研活動包括大教研活動、小教研活動、晨誦午讀、語文基礎知識單項檢測、趣味競賽以及教師業務學習等等,計劃采取集體學習與分組研討相結合的辦法,使教研活動豐富多彩,激發教師參與教研的主體意識和創造熱情,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果,切實提高教研活動的實效性。
具體實施計劃如下:
1、大教研活動根據學校“同課異構”活動的安排,計劃在本冊教材中挑選《月球之謎》一課進行共同研討。具體采取集體備課、互聽互評等形式,集思廣益,精益求精,賦予靜態教材以生命活力,從而促進教學質量全面提高。
2、小教研活動周一周三,雷打不動進行小教研活動,求質不求量,充分發揮骨干教師的作用,指導年輕經驗少的教師抓住教學重點及難點。將每次的教研活動做到實處,真正對平時的教育教學活動起到關鍵性作用。另,將作文教學作為本學期小教研的一個重點,在集體教研中,取長補短,掌握作文教學的技巧,提高學生習作的`水平。具體采取的措施:(1)加強作前指導,教師在每次習作前寫一篇下水作文(2)重視作后的修改與講評,根據每篇習作學生掌握的具體情況,制定出講評稿。(3)教給學生修改作文的方法,提倡學生自能修改。(小教研時間與內容的安排見附表)。
3、晨誦午讀保證每日十分鐘的晨誦與二十分鐘的午讀時間。
4、單項檢測活動具體檢測內容有(1)一類生字書寫(2)二類字認讀(3)課文朗讀(4)誦讀。教師做到自我監督,把這些工作在平時的教學活動中落實扎實。學期末,全年級進行檢測。
5、趣味競賽活動本學期進行兩次語文競賽活動,一項是鋼筆書法競賽活動,一項是誦讀明星競賽活動。具體實施的措施:鋼筆書法競賽,全年級統一時間比賽,選出四十至六十名優秀作品進行展覽。誦讀明星競賽,各班在各班先進行誦讀競賽,選舉3---5名誦讀優秀的學生參與年級競賽,年級競賽中再產生前六名為誦讀明星。冠軍一名,亞軍兩名,季軍三名。其余所有參與學生為優秀獎。
6、業務學習認真組織教師進行業務學習,加強對教材教法的研究,共同探討教學方法,以達到教學過程最優化。倡導不抄參考教案,教師獨立備課。
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