大三工作計劃（共15篇）

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編為大家收集的大三工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大三工作計劃1

　　本學期，我班幼兒升入大班，繼續新的學習和生活，為了使孩子們能安全、愉快的成長，我班二位教師將以愛事業、愛孩子當作自己的天職，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發點，努力建立良好的師生關系，讓孩子在育才幼兒園渡過最后的一學年，我們將遵循“讓入園孩子快樂、健康、發展“的宗旨開展各項工作，現制定工作計劃如下：

　　一、班級情況分析：

　　本學期，我班共有幼兒46名，女孩20名，男孩26名。經過以前的學習與生活，班級的各項常規較好，有良好的學習習慣和生活習慣，存在的問題是：

　　1所有幼兒同步前進的問題；

　　2個別幼兒因家園要求不一致而形成一些壞的生活習慣問題；

　　3二名特殊兒童與孩子間的差距較大問題；根據以上的具體情況，和我班進入大班的年齡特點，我們將把本學期的工作重點放在“幼小銜接“的準備工作上，與孩子的行為教育問題上，切實解決存在的問題，使每個幼兒都在原有的基礎上得到不同程度的發展。

　　二、教育教學工作：

　　1、積極為幼兒創設與教育內容相符合的教育環境，滲透讀寫教育，為幼兒營造文字氛圍，合理地布置與安排活動區，為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學習。

　　2、營造愉快的學習氣氛，在繼續發揚上學期輕聲教學的基礎上，要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個人的氣質積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關系。

　　3、重視幼兒健康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉，一方面認真對待每一次體育課和戶外活動，保證

　　幼兒充足的戶外活動時間。

　　4、做好幼小銜接的準備工作，開展前閱讀，前書寫，前識字的活動，不斷提高幼兒的學習能力，有計劃地引導幼兒閱讀，激發幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

　　5、注重日常的音樂活動，精選優秀的音樂作品，注重音樂活動在一日生活中的運用，讓音樂活動成為日常活動的一部分，并貫穿于一日活動之中，每周除專職英語教師來班上英語課外，本班二位老師要堅持雙語教學，從常用的單詞，簡單的日常對話入手，共同為幼兒創設英語環境，營造雙語氛圍，培養幼兒對英語的'興趣。

　　6、在社會性方面：培養幼兒會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應互相關心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認，并愿意改正。

　　三、衛生保健工作：

　　衛生工作是我班的一項重要工作，我們二位教師將全力配合保育員，分工不分家，認真完成衛生工作，根據衛生工作常規，認真做好每日的衛生消毒及清掃，并堅持做到隨臟隨搞，為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環境。

　　除此之外，我們還要加強對幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識，盡量避免事故的發生。在生活習慣上培養幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛生習慣等。并根據大班的特點，培養

　　幼兒自理能力，學會收拾、整理、保管自己的物品；學會在戶外活動歸來，自己增減衣服；在完成這些工作之外，同時配合保健醫生做好體檢及預防各種傳染病工作。

　　四、家長工作方面：

　　在上學年家長工作的基礎上，本學期我們將對新生進行全面家訪，了解幼兒的生活環境和家庭狀況，以便有針對性的做好家長工作，同時對個別特殊兒童進行個別教育，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現，發現問題及時解決，共同幫助孩子進步。

　　同時，我們將充分利用家長開放日和接送孩子時間，經常與家長交流，取得家長的配合理解，使家園教育能協調一致。

　　對于工作忙的家長，我們將以電話、約仿等多種形式與家長溝通，針對不同的孩子采取不同的教育方式。

　　再就是通過家園聯系欄向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

　　五、班級人員的配合：

　　本學期，我們將增強二位老師之間的配合，做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家，嚴格遵守幼兒園的規章制度，盡職盡責完成好自己的工作，隨時溝通，隨時交流，團結協作，以最佳的工作狀態投入到工作中去，順利完成大班的各項工作。

　　六、具體工作安排：

　　1、做好幼兒報到注冊工作。

　　2、家長學校開課。

　　3、慶祝教師節。

　　4、美化教室環境，布置家長園地。

　　5、幼兒學新操。

　　6、興趣小組活動。

　　7、幼兒看電影。

　　8、幼兒秋游。

　　9、家長科學育兒經驗交流會。

　　10、幼兒講故事比賽。

　　11、對家長半日活動開放。

　　12、家園聯誼會。

　　13、學期結束工作。

大三工作計劃2

　　一、班況分析

　　本學期我班插了12名新生，現在共有幼兒39名，其中有男孩名、女孩名。我班幼兒整體思維較活躍，大多數幼兒具有較強的表現欲。具有良好的衛生習慣，用餐習慣及良好的午睡習慣。動作發展整體上有了很大的提高，動手能力比較均衡；知德行為比較好，交往能力良好，具備解決小問題的能力；語言表達能力快速發展，敢于在老師或到集體面前地表達自己的思想，但我們也看到存在的一些問題，在語言表達中幼兒的詞匯還不夠豐富，完整性還不強，大多數幼兒還缺乏良好的傾聽習慣。幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發展。

　　二、班級教學工作

　　本學期我園實行班級三位老師分科教學，我們將根據《規程》、《綱要》的精神，結合本班幼兒的實際水平，落實幼兒園雙語教學、親社會教學理念目標，進一步對幼兒實施全面發展的素質教育，擬定班級工作計劃。

　　（一）教研工作

　　1.在促進幼兒全面發展的基礎上，根據班級教師的特長，注重幼兒藝術能力的發展和培養。

　　2.加強幼兒自我管理能力和良好學習習慣的培養。能有自己解決問題的能力。

　　3.教師進一步加強自身學習和提高，在師幼互動上營建平等、合作。

　　4.繼續深入學習新綱要，不斷提升專業素質，全身心的投入在課改課題研究工作中。

　　5.根據課改精神和本班幼兒實際情況探討并擬定適宜幼兒發展和實際操作的班級工作計劃撰寫。

　　6.汲取多元課程理論，探討幼兒一日活動課程整合，將領域活動、區角活動、游戲活動、體育活動、生活活動進行整合。

　　7.進一步優化社會領域的活動內容，采用幼兒易于接受、感興趣的方式，注重日常生活教育，培養幼兒與人交往、互助合作、分享及關愛他人的情感和行為。

　　8.繼續捕捉幼兒的興趣點和社會信息，從活動進程、時間空間等作相應的調整，開展預設與生成相結合的主題探究活動。

　　9.繼續探索分區活動、集體教學間的有效融合。

　　（二）班級管理工作

　　1、管理工作：

　　（1）每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

　　（2）認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

　　（3）認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

　　（4）管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好；不讓班級財物丟失；平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

　　2、保教工作：

　　（1）每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發生；嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

　　（2）培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情，幼兒學習整理自己的床鋪。、

　　（3）配合本園的保健醫生做好幼兒體檢、心理篩查、保健等常規工作。尤其是季節性流行病的預防。

　　（4）配合幼小銜接，注意幫助幼兒形成良好的坐姿、握筆姿勢及閱讀姿勢，尤其注意用眼的衛生。

　　（5）加強對班級工作特別是保育與教師間工作輪換制度的管理和個別幼兒的教育。

　　3、教育評價

　　（1）通過觀察記錄表、個體實例評價、幼兒手工、繪畫作品等方式，繼續建立個人成長記錄袋。

　　（2）在活動中，及時觀察、分析、反饋、調整、并滾動式地推進課程發展。

　　（3）側重從情感、態度方面著手進行觀察、分析、記錄。

　　（三）環境創設

　　（1）營造和諧的班集體氛圍。幼兒、教師互相尊重，配合、支持開展班級工作，創設情境，讓幼兒在生活、活動、游戲中，學習自我管理，學會處理與同伴間的糾紛，學習合作性學習。

　　（2）充分利用班級結構特點，創設便于幼兒合作互動的區角。

　　（3）讓幼兒成為環境創設的真正主人，一些創設前的規劃，可以與幼兒商議后決定，一些活動前的準備工作，如材料、資料的.收集等，讓幼兒真正參與環境創設的全過程。

　　三、常規培養

　　常規養成教育是幼兒園教育的重要內容。幼兒常規如何，直接關系到孩子的成長與發展。若良好常規習慣沒有養成，幼兒就無法形成良好習慣，教師便會在日常活動各個環節中耗盡精力且效果也不會很好。為此，在幼兒常規養成教育的基礎上，根據幼兒年齡特點，本學期我們仍將以幼兒的發展為主，尊重幼兒的主體、地位，有針對性地加強孩子習慣養成，讓合理的常規帶給孩子自信心和成功感。

　　本學期我班幼兒在幼兒園一日生活的各種活動中應該遵守的基本行為規范包含三個方面的內容：

　　（1）遵守各種活動和休息的時間及順序的規定；

　　（2）遵守一日生活各環節具體制度的規定；

　　（3）遵守幼兒的一般行為規范的規定。

　　通過常規培養發揮三種作用：

　　（1）常規幫助幼兒適應幼兒園環境；

　　（2）幫助幼兒學習在集體中生活；

　　（3）維持班級活動的秩序。建立合理的生活環節，加強幼兒飲食、睡眠方面的習慣培養。在生活中滲透幼兒愛的情感教育，感受互相幫助的樂趣，學會幫助弱小，組織各種形式多樣化的大帶小活動。將禮貌用語滲透于一日生活活動中，創設一個文明、友好的語言環境，引導幼兒同情弱小、互相欣賞。逐步完善班級值日生工作，培養幼兒集體責任感及完成任務意識。

　　四、本學期大型活動的組織安排1.召開家長座談會

　　2.幼兒集體舞表演

　　3“六一”游園活動

　　4.組織幼兒講故事比賽

　　5.召開成果展示會

　　五、家長工作

　　做好家長工作，提高家園共育的效果。

　　1、根據中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。

　　2、認真填寫家園聯系冊，使其充分發揮橋梁作用。

　　3、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通。

　　4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優秀的網站。

　　5、定期開好家長會，提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。

　　6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。總之，我班三位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好，爭取取得更好成績！

　　六、預定目標

　　（一）教學活動：根據不同的教學內容，充分利用周圍環境的有利條件積極發揮幼兒多種感官、靈活地運用集體、小組、個別的活動形式，為幼兒提供充分活動的機會，注重活動的過程，促進每個幼兒在不同水平上得到最大程度的發展。

　　（二）游戲：根據大班幼兒的年齡特點選擇和指導游戲，在自主性游戲中啟發幼兒能為游戲設計、準備與組織、動手操作創作條件，自制一些小玩具，豐富游戲環境，引導幼兒積極主動、有創造條件性地開展各種游戲，能自己想辦法解決一些小問題，引導幼兒評價游戲，提高評價水平。要求幼兒遵守游戲規則，通過體育、音樂、智力、娛樂游戲等，促進幼兒智力和個性的健康發展。

　　（三）體育活動：充分利用幼兒園各種體育游戲的物質條件，每天讓幼兒在戶外進行各種體育活動，保證一天兩操，使幼兒有充足的戶外活動，每日不少于2小時。

　　（四）觀察：引導幼兒充分運用感官，看一看，聽一聽，聞一聞、摸一摸等，養成愛觀察、愛問、愛動腦的習慣，培養幼兒的求知欲。組織散步，設立自然角、氣象角，并每天把觀察到的動物、植物變化、天氣情況作好記錄。

　　（五）勞動：通過勞動，培養幼兒愛勞動、有責任心。在勞動中，能有始有終，引導幼兒作好值日生工作，會抹桌椅、玩具柜、整理床鋪，保持班級衛生。參加園內的公益勞動。幫助種植和飼養。

　　（六）娛樂活動：有計劃的組織幼兒開展娛樂活動，如故事會、音樂會、朗誦比賽、猜謎語等，培養幼兒大膽地在集體面前表演的能力，提高表現力和創造力。

　　（七）日常生活：在日常生活的各個環節中，科學地安排幼兒的生活，建立合理的常規，堅持一貫性、一致性和靈活性的原則，培養幼兒良好的生活衛生習慣和自理能力。

大三工作計劃3

　　時間如白駒過隙，轉眼間大二已經成為過去，迎來的是大三上學期。在這學期里我們同樣要保持在上學期里做的好的方面，積極進取，把大三上學期過的充實和美好！在新學期里我們班主要在以下幾個方面做起：

　　一、學習上

　　1、我們班會在學習氣氛上下功夫，首先我們班打算在班上成立學習興趣小組，然后我們會安排人員去收集有關我們專業的同學比較感興趣的`問題等。

　　2、我們班會進行中考題的練習。這主要由班長和學習委員負責，具體就是一周我們班計劃讓同學們做一套中考題，然后抽一個時間請同學上臺給大家講一講。說說方法！在此活動中我們要求每位同學至少要講一次，這樣就能夠讓同學們了解以后我們所從事的崗位，即你能否勝任教師這個職位。

　　3、在這學期中我們會隨時收集同學們在學習專業課的時候所遇到的問題，我們會及時向科任老師反映，在上課時就會作出相應的變化，從而會讓同學們學的更好。

　　4、認真學習基本知識，培養學習興趣，課堂上認真聽講，考試前認真復習。

　　5、注重同學們的掛科情況，盡量減少掛科！

　　6、提高計算機二級、英語三級、普通話二乙的。

　　二、課堂紀律上

　　1、堅持課堂紀律與操行分掛鉤，

　　2、在收假時要多次強調課堂紀律，減少了掛科的數量。

　　三、活動上

　　1、大力配合系上團委安排的活動。

　　2、班上也要開展有特色的活動。

　　3、這學期的總目標：

　　a.建立求實務實、勤學好問的良好班風，使我班基本形成“團結、互助”的班風。在這學期里我班會努力協助班主任把學校、系上的工作做好。

　　b.培養同學們的個人能力，早每次開團組織生活時，積極推薦班上同學參加，然他們在活動中有更好的鍛煉。

　　c.在班委中要大力培養創新意識、工作心態加強團隊精神，提高工作效率。

大三工作計劃4

　　本學期，還是由我們三位老師擔任教育保育工作。班級幼兒共35人，男生29人，女生22人，其中插班生5人。開學初，我們三位老師認真總結上學期的工作，吸取經驗，反省不足，我們在新綱要和園務工作指導思想的引導下，根據本班幼兒的年齡特點，制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃，如下：

　　一、努力提高教師自身素質

　　（一）認真學習新的指導綱要，樹立正確的教育 觀，并轉化成教育行為。

　　（二）堅持開展讀書筆記活動，并交流心得。

　　（三）及時召開班務會議，及時溝通并解決問題。

　　（四）做好幼兒觀察記錄和個人檔案。

　　我們將時常細心觀察、記錄幼兒學習發展情形，了解每位幼兒的發展程度、興趣、需要及行為類型，注重收集資料，時刻省思如何拓展幼兒學習的經驗和機會。

　　二、幼兒重點能力的培養

　　（一）培養幼兒的責任心。 責任心是一個人從事任何工作必備的態度和品質。 尤其是在幼兒階段的培養更為重要。我們將通過分配任務和指導幼兒按規定、按要求完成任務的過程中去培養。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿衣服，系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發圖書，整理玩具柜，給花草樹木澆水等。

　　（二）與幼小銜接，培養幼兒良好的學習習慣

　　1、引導

　　幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。

　　2、培養幼兒要有較強的時間觀念。

　　3、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情，講述給父母聽。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力，同時也增進了家長與孩子之間情感的`交流。

　　（三）開展識字活動，培養幼兒早期閱讀的能力

　　1、我們利用教室的墻壁、空間，為幼兒創設最佳 環境，使他們每天都能接觸一些漢字，潛移默化地得到知識。

　　2、以游戲的形式識字，激發幼兒學習的興趣。

　　3、將識字與各科教學相結合。比如語言教學，通 過學兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等，體現了口頭語和書面語兩結合。借助幼兒識字之長，以熟帶生，使幼兒很快掌握。

　　（四）創設良好的雙語學習環境，加強幼兒英語口語的表達能力

　　1、要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話；

　　2、給新來的幼兒起英文名字；

　　3、組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩的英語活動，激發幼兒學習英語的興趣；

　　4、鼓勵幼兒大膽開口，并給予及時的引導。

　　三、建立民主、平等的新型師生互動關系

　　（一）熱愛關心幼兒，使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒，使孩子感到老師是朋友。

　　（二）老師要關注到每個幼兒的點滴進步，給予肯定，使幼兒感到自己的進步，從而培養自信心。

　　我們將開展“每天一句話”的活動，有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說一句話，從最為簡單的開始，逐步開啟緊閉的心門，逐步建立師生相互的交流和溝通。

　　四、家長工作

　　家長是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔教育的重任。

　　本學期將開展以下工作：

　　（一）定期召開家長座談會。

　　（二）認真并及時填寫家園聯系手冊。

　　（三）請部分家長當助教，使家長更加了解幼兒的活動情況，提出自己的意見和建議。

　　（四）充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料。

　　（五）充分調動家委會成員，使他們清楚自己的職責，發揮他們的作用，及時地反饋其他家長的意見，向老師推薦書籍、信息，提供教育資源，幫助老師實施各項活動。

　　以上是本學期的班務計劃。我們三位老師將以飽滿的精神，積極地投入到工作中，團結合作、認真學習、不斷進取，努力提高教學質量，并創建出富有特色的教學新路子。

大三工作計劃5

　　我們從剛進入大學的不熟悉到相知，現在學期已經過去一半，同學們之間已經有了更深的了解，班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期，要更獨立的加強同學之間的團結，這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下：

　　一、學習方面：

　　1、保證上課出勤率，監督同學完成作業，如有上課缺勤或未完成作業者，查明原因，期末評分時酌情扣分。

　　2、保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發揮實際作用。了解各同學選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。

　　3、重點強調英語三，四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。

　　4、對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

　　二、班級活動：

　　1、依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定（每次班會唱一次班歌，團會唱團歌），對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，這也是加強班級團結的有效方法。

　　2、適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。

　　3、積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養成良好習慣，以最佳的精神狀態投入大學的生活中。

　　4、每學期組織班級同學春游一次，秋游一次，根據情況組織同學出去寫生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。

　　5、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建設成為合格的.優秀班級。

　　6、發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

　　三、班級建設：

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

　　3、在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。

　　4、實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　5、在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

　　6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

　　以上是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。在這個學期，我會好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

大三工作計劃6

　　轉眼間，一個學期便過去了。雖然新學期的生活，還有一個月。但就是還就是得提前做好新學期的計劃。回想上個學期自己在校的種種表現，我真覺得有些落寞與失敗。

　　然而過去了的就讓它過去吧！在新的學期里，我就應有新的計劃，有完美的打算，應對未來，挑戰自己，爭取各方面都有所提高。首先，我要調整好自己的心態。過去，我總就是抱著過一天算一天的態度，根本沒重視學習，才導致成績下滑，此刻我明白了：只有調整好自己的心態，把學業看成第一，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活。

　　我發覺自己的學習方法不當，也就是導致我成績無法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學好功課，但我錯了，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下就是感悟與理解，只有理解課文講的就是什么，才會更簡單的掌握，才能節省許多的時間，做到事半功倍，才能把更多的時間和精力用在學習上，這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象！

　　寒假就要結束了，我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。一年之計在于春，一個學期之計在于開始，俗話說好的開始就是成功的一半。新年、新春、新學期。回想上個學期自己在校的種種表現，我真覺得有些落寞與失敗。

　　然而過去了的就讓它過去吧！在新的學期里，我就應有新的計劃，有完美的打算，應對未來，挑戰自己，爭取各方面都有所提高。我的這半年生活就是這樣度過，回憶起來真就是很乏味，自己完全花著父母的血汗錢浪費青春啊。眾所周之，此刻大學生遍地都就是，況且我還只就是個大專文憑。在當今這個就業壓力十分嚴峻的社會大背景下不努力學習科學文化知識，不努力掌握一門技術如何生存？如何養家糊口？縱然你臨時抱佛腳，沒門功課都及格了勉強三年后拿到大學畢業證書你也只就是空有一副皮囊，其實什么都不懂，試問那家公司、哪個企業會用這樣的人才？

　　雖然對自己過去哦的行為深感悔恨，但有句話叫做“如果你錯過了太陽，那么請別悲傷，不然只顧一味的懊悔，你就會連星星和月亮也一齊錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。

　　我會充分利用大學剩余的時間刻苦學習扎實的掌握一門技術為將來成為一名合格的'畢業生而奮斗。以下就是我大三的計劃：

　　首先，我要調整好自己的心態。過去，我總就是抱著過一天算一天的態度，根本沒重視學習，才導致成績下滑，此刻我明白了：只有調整好自己的心態，把學業看成第一，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活。

　　其二，我發覺自己的學習方法不當，也就是導致我成績無法提高的主要原因，以前總就是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的就是什么，才會更簡單的掌握，才能節省許多的時間，做到事半功倍，才能把更多的時間和精力用在學習上，這樣學習成績才能提高。做到讓新學期有個新氣象！

　　其三，1、上課不能再像往常一樣玩手機，必須要改正，把握此刻，認真聽講。

　　2、利用自習時間認真做完當天的作業。遇到難題，先思考，然后要虛心向老師或同學求教。在完成作業時，應認真復習。

　　3、在課余時間內，問一些自己不懂的間題，預習下節課的課文。

　　4、上課多用心發言，多動腦。雖然這些我不必須會做到優秀，但我必須會努力做到。

　　5、取別人之長，補自己之短，善于總結與反思。

大三工作計劃7

　　新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大三下了。在這近3年的時間里，我們班的同學一齊努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們服務。

　　在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情就是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習用心性以及用心參與社會活動的熱情。

　　鑒于此，我認為，班級工作應從群眾凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

　　所以，我這學期的工作目標就是以下3點：

　　1、增強同學們的群眾榮譽感、增強群眾凝聚力。

　　2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

　　3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

　　具體工作計劃：

　　1、用心開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次群眾出游，以此到達增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

　　2、發揮班級群眾的溫暖，向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的'公益活動，如慰問老人院等。

　　3、實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），就是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都能夠參與到群眾事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫忙，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，構成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

　　5、在已建立班級群的基礎上，建立班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也能夠作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還能夠建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

　　6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應用心準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

　　以上就就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

大三工作計劃8

　　為保障同學們的權益，我將大三下期的工作目標定為“預防”與“維權兩項”。所謂預防就是防止班上同學的權益受到損害；到權益受到了損害時，就只能維護了，即“維權”。

　　大學生已經是社會的重要一份子，權益受到侵害時有發生。為維護同學們的權利和利益，使其在學校生活愉快，排除其在校的.生活困擾，優化學校校風，維護學校秩序。本學期我絕決定通過一系列和權益相關的活動，宣傳權益知識，增強同學們的維權意識，提高維權能力，共建文明校園。工作安排如下：

　　1、多途徑宣傳“權益”這個概念，讓同學充分了解這個概念，當權益受損時能及時與我聯系。如利用班會時間或上課等人員集中的時間；

　　2、每周與班干部開一次會，對困擾問題進行深。對自己工作上的煩惱，向校權益部進行求助，同將困難解決。每周針對同學們的問題及時向班輔導員匯報。在一定情況下，有必要同心理聯絡員商量，并提出一定的解決措施。

　　3、定期收回建議，反應同學們在校遇到的權益問題以及對學校的意見，并及時向系部相關部門匯報，爭取幫同學們解決問題；

　　4、配合學校工作，針對近年來愈演愈烈的兼職欺詐問題，使同學掌握相關的防騙方法，防止上當受騙。

　　作為班上的權益委員我會全心全意保障同學們權益，讓他們在學校過得舒心學得安心，為建立一個和諧文明校園做努力。

大三工作計劃9

　　1、每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等。

　　2、嚴格按照衛生消毒制度，保證室內無死角，每天開窗通風，空氣清新。

　　3、提高幼兒自我保護的'意識。在日常生活中，給幼兒講一些衛生保健的小常識。積極配合保健老師做好幼兒的保健工作。

大三工作計劃10

　　為了更好地貫徹黨的教育方針，全面實施新《綱要》精神，進一步端正服務意識，不斷拓寬教育思路，我們結合本班幼兒的年齡特征和身心發展規律，為確保工作的順利開展，進一步提高保教工作質量，充分發揮工作積極性，特制定如下保育工作計劃：

　　一、加強政治思想工作

　　努力加強政治思想和專業理論知識的學習，不斷提高自身素質。熱愛幼教事業，

　　愛護幼兒，履行工作崗位責任制

　　二、生活管理方面

　　1、認真培養幼兒良好的'一日生活常規和衛生習慣。

　　2、做好班級的衛生清潔和消毒工作。

　　3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

　　三、衛生保健方面

　　1、做好安全工作。

　　2、做好春季的疾病預防工作，確保幼兒健康發展和生命安全。

　　3、做好對疾病的教育和預防工作。

　　四、保育教育方面

　　1、配合教師組織好各種教育活動。

　　2、培養幼兒的生活自理能力、自制力和創造力，以及各種興趣和能力。

　　3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

　　4、認真做好家長的溝通工作。

　　5、做好幼小銜接工作。

　　總之，我將努力把工作，確保為幼兒創設一個舒適、安全、衛生的生活環境，使幼兒能夠健康、快樂的成長。

大三工作計劃11

　　時間過得飛快，轉眼間我們又迎來了嶄新的一個學期。在學習工作當中，我清楚的認識到作為一名團支書在團支部的建設中的重要性，也明白自己將要承擔的責任。

　　在過去的一年里，我清楚的看到上一屆團支部成員所作的努力，也感謝了她們帶領我們班逐漸由分散走向集中，已致于我能夠更好的接手本班團支部的工作。同時，我也很感謝同學們對團支部工作的理解和支持，讓我們能夠更好的開展工作，服務同學。

　　本學期我對自己、對大家的承諾就是：盡我所能改變我能改變的，影響我能影響的人。我將對以下工作做一些規劃：

　　一、抓好學風建設

　　對于我們來說學習是我們最重要的任務，考證的日子在一天天靠近，團支部將組織關于專業動向、英語三四級考試范圍及對策等一系列班會，讓同學們能看清目標，向自己的.目標前進。

　　二、加強團員的理論知識學習

　　加強支部內團員思想教育工作和組織工作，引導團員做德智體全面發展的有理想，有道德，有文化，有紀律的一代新人;會經常了解和分析團員的思想狀況，及時團組織反映團員的思想意見，要求和匯報工作;會教育團員熱愛集體，刻苦學習，文明禮貌，養成良好的道德素質。

　　三、黨員發展建設

　　目前為止，我們班已有27名同學參加了黨校學習，18名同學已經順利結業。本學期將繼續在班級中積極宣傳黨的思想和精神，鼓勵的同學遞交向黨組織靠攏。爭取在畢業之前全班50名同學都能成為入黨積極分子。

　　四、活動組織

　　每個月的團組織生活是必須開展的，我也會在策劃上做一些改善，征求大多同學的意見和建議，盡量把每次的活動做得有新意，能夠讓大家在玩的同時感受到團隊的精神。

　　總的來說，以上就是我對于這學期工作的計劃。新的學期，希望我們都有一定的收獲，大家一起加油!

大三工作計劃12

　　時間過的很快，轉眼間，我們已經大三了。在這近三年的時間里，我們班的同學一起努力，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們服務。 在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。 鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。 所以，我這學期的工作目標是以下三點：

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、學生以學為本，同時豐富課余文化生活。

　　3、樹立正確就業觀和對實習期間的工作認知

　　具體工作計劃：

　　1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

　　2、 發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

　　3、 實行班務公開。設立班務公開，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

　　5、 在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的'無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

　　6、 在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

　　對于未來有如何打算，如何巴團支部建設得更好，現把本學期工作計劃如下：

　　一、工作宗旨：

　　作為一名團支書，肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期上一學年的最大不同之處就是要以思想建設為抓手，在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動“三風”建設；以“三風”建設促進思想建設。兩者互相

　　促進，互相發展。并且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

　　二、活動計劃：

　　團支部的建設不僅需要理論教育，同時也需要一定的活動。現把本學期我班團支部計劃開展的活動公布如下：

　　（一）在9月份，按照學院安排，積極認真地做好新生接待工作，并做好與對新生的溝通交流工作。

　　（二）在9月初，全力做好捐助愛心的工作。爭取使這次活動做得有意義，有一定的影響力。

　　（三）在10月份，認真搞好一次團日活動。形式可豐富多樣，內容視情況具體安排。使同學們在活動中得到思想的升華。

　　（四）在11月份，努力做好同學的想思想工作，端正同學思想守好實習前的最后一關。

　　三、工作略述：

　　（一）活動方面：

　　在活動方面，要提高活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力。要凸現出活動的目的和意義，著力重點辦好幾次活動。例如首先要辦好捐助愛心學校的活動。想社會宣傳民工子弟的教育現狀以及生存現狀，號召人們關心民工子弟。使我班團支部具有一定的影響力，感召力。在其他活動上同樣要認真對待，確保活動的質量。在活動中應該做到“三好”，即實現策劃好，活動組織好，事后總結好。在活動中應該職責明確，使同學們在活動中感悟到本次活

　　動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華，提高同學們的思想政治素養。

　　四、結語：

　　一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優秀”的優秀團支部。

大三工作計劃13

　　1、創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況，發現問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。

　　2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全，及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

　　3、培養幼兒的自我保護意識。比如：知道自己父母的`姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等。

大三工作計劃14

　　1、加強對幼兒的德育教育,著重對幼兒五愛教育,培養他們團結友愛、誠實勇敢、克服困難、有禮貌、守紀律等優良品德,文明行為和活潑開朗的性格,以情感教育培養良好的行為習慣為主,注重潛移默化。

　　2、將德育滲透于幼兒一日活動之中。把品德教育安排在幼兒日常生活環節之中，注重品德教育的隨機性。如：早晨來園時，注意培養幼兒使用禮貌用語；自由活動時，注意培養幼

　　兒團結合作、友愛、謙讓的精神；通過常規訓練和日常教育活動，培養幼兒遵守紀律、誠實、勇敢、自信、關心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習慣。

　　3、把德育貫穿在各種教育活動中，注重品德教育的.系統化。在實施品德教育的過程中，各領域教育密切聯系、不可分割。

　　4、開展家園同步教育，將德育延伸到家庭，密切家園聯系，使家庭、社會和幼兒園有機配合，共同實施對幼兒的品德教育。共同培養幼兒良好的文明禮貌行為、生活習慣、學習習慣和勞動習慣等等。

大三工作計劃15

　　新學期開始了，根據學校統一的調整，目前的班級是xx級機電和xx機械合并的，全班人數53人。男生49名，女生4名。其中電子專業4人，機械專業49人，春班5人。情況特殊，組成復雜，見于此現象，要把班級管理工作搞好，配合學校完成各項任務和工作，現將本期工作計劃制定如下：

　　一、對學生進行收心教育，狠抓常規管理，加強學生的紀律衛生安全教育，心理健康教育，使學生、在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學生的思想政治素質。

　　二、加強全班學生的.德育教育，讓學生學會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發揮學生的創新意識，讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現象，人人爭做班級小主人。

　　三、對學生進行《中學生日常行為規范》教育，抓好“兩操一活動”的質量，提高學生的身體素質。

　　四、改選班干部，大力指導學生干部的工作，依靠干部及班級體的力量，形成良好的班風，學風。

　　五、加強后進生的教育轉化工作，用“激勵教育”，“成功教育”等科學手段引導，轉化后進生。

　　對學生進行告別網吧的教育。充分利用班會，學習有關報紙，認識到迷戀網吧的害處，端正學生的學習態度。

　　七、三月文明禮貌月，結合“做好事”等活動，動員學生每人做一至二件好人好事，對學生進行共產主義思想教育，以增強學生愛心及奉獻精神。結合“五一”和“五四”的節日，對學生進行傳統主義教育和愛國主義教育。

　　八、積極組織學生參加學校舉行的足球聯賽和田徑運動會以及職高部的各種體育活動，增強班級體的凝聚力和集體榮譽感。

　　九、指導學生做好期末復習，考好期末考試，指導學生正確的就業觀。

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