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教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-08 00:31:12 工作總結(jié) 我要投稿

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的教育技術(shù)裝備工作總結(jié),歡迎大家分享。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)1

  一、基本情況

  xx鎮(zhèn)xx小學(xué)地處xx地區(qū)中心地段,占地面積約xx平方米。學(xué)校創(chuàng)建于xx年,以xx老街城皇廟為校舍,屬私塾民辦性質(zhì),1952年改為公辦小學(xué)。其間屢次搬遷,數(shù)易其名。xx年始更為“xx鎮(zhèn)xx小學(xué)”。xx年9月,學(xué)校整體搬遷至現(xiàn)址。

  我校自優(yōu)秀畢業(yè)生xx先生捐建教學(xué)樓后,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)特色不斷強(qiáng)化。我校現(xiàn)有一個(gè)集閱覽室、會(huì)議室、遠(yuǎn)程播放室等包括利用一體機(jī)上課為一體的多功能教室一間,圖書室一間,定時(shí)向全校師生開放。我校現(xiàn)有電腦14臺(tái),其中屬教師個(gè)人的10臺(tái),dvd2臺(tái),電視機(jī)3臺(tái),衛(wèi)星接收機(jī)一套,打印一體機(jī)一臺(tái),收錄機(jī)兩臺(tái),一體機(jī)一臺(tái),卡西歐電子琴兩臺(tái),led電子顯示屏一塊,貓、路由器、交換機(jī)各一部,藏書近萬冊(cè)。

  二、工作亮點(diǎn)

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

  我校有一個(gè)強(qiáng)有力的學(xué)校管理隊(duì)伍,領(lǐng)導(dǎo)班子成員中連58歲的總務(wù)主任能打字會(huì)課件,使用一體機(jī)、修電腦樣樣在行,領(lǐng)導(dǎo)帶好頭,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),讓全體教師充分意識(shí)到了現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的深遠(yuǎn)意義,學(xué)校的`長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展必須依靠現(xiàn)代教育技術(shù),教育現(xiàn)代化的觀念深入人心。

  2、加強(qiáng)管理落實(shí)制度

  為保證教育現(xiàn)代化建設(shè)工作的在我校順利有序的開展,對(duì)教育技術(shù)裝備的管理和使用,做到圖書、一體機(jī)、電腦及音體器材等分類登記造冊(cè),帳物相符,定期檢修、維護(hù)。

  同時(shí),學(xué)校制定了一系列的制度,包括《教學(xué)制度》《圖書室閱覽室借閱制度》等一系列規(guī)章制度,保證了現(xiàn)代教育技術(shù)工作有序、高效、安全地在我校進(jìn)行。

  3、加強(qiáng)培訓(xùn)注重實(shí)效

  學(xué)校十分重視對(duì)教師的培訓(xùn),通過培訓(xùn),教師使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力有顯著提高——參加職稱計(jì)算機(jī)考試、國(guó)培計(jì)劃和英特爾未來教育的老師均以高分順利過關(guān)。

  現(xiàn)在我校有90%的教師可以熟練打字,制作簡(jiǎn)單ppt,上學(xué)期我校在教學(xué)開放月活動(dòng)中全體教師均使用一體機(jī)進(jìn)行教學(xué)。

  4、加強(qiáng)宣傳資源共享

  學(xué)校建有新教育博客,校方qq空間,充分利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校,將學(xué)校的一些活動(dòng)開展情況,優(yōu)秀論文、教案、試卷、總結(jié)、報(bào)告等放在其中,深受同行、學(xué)生及其家長(zhǎng)好評(píng),真正實(shí)現(xiàn)同在藍(lán)天,資源共享。

  三、存在問題

  對(duì)照《xx縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作檢查評(píng)分表》,通過認(rèn)真自查,我校主要還存在下列問題:

  由于受場(chǎng)地、資金及其他要求的限制,我校音、美、微機(jī)室及視頻監(jiān)控、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等仍處于待建中;

  圖書室藏書較多,雖配備了專管電腦專管教師但受沒有掃描槍,缺少管理軟件等原因目前借書量很少。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)2

  20xx年度中,我校對(duì)教育技術(shù)裝備工作的全面開展作出了進(jìn)一步明確的職能管理分工與要求,各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。現(xiàn)就本年度的工作予以回顧。

  一、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況

  隨著我校電教工作的進(jìn)一步開展,軟硬件設(shè)施的逐步完善。本學(xué)期我校信息組以課程改革的先進(jìn)理念為指導(dǎo),以服務(wù)教學(xué)為目標(biāo),以積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題為重點(diǎn),將電教手段運(yùn)用在學(xué)校構(gòu)建教學(xué)、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中,通過校園局域網(wǎng)、學(xué)校主頁建設(shè)等工程的全面實(shí)施,進(jìn)一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益,讓師生能夠體驗(yàn)到信息化給生活、工作、學(xué)習(xí)帶來的巨大變化。

  (一)基礎(chǔ)設(shè)施配置情況本年度,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)工作,專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé),教導(dǎo)處王斌負(fù)責(zé)具體實(shí)施,杜存民、丁德志、高獻(xiàn)春、孫傳慶等幾位老師負(fù)責(zé)具體操作。從教育實(shí)際出發(fā),本著“節(jié)約為本,合理投入”的原則,排查現(xiàn)有電教設(shè)備并進(jìn)行維修。在20xx年度配置教師辦公室專用電腦2臺(tái),照相機(jī)一臺(tái),并購(gòu)買了一些電教軟件,使我校電教設(shè)備、設(shè)施進(jìn)一步得以完善。

  (二)加強(qiáng)設(shè)備、資源的安全管理與運(yùn)行維護(hù),提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。

  1、期初期末,組織信息中心成員、實(shí)驗(yàn)室、專用教室的老師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理,做到了帳目清楚,帳、簿、冊(cè)、卡、物相符一致。

  2、電教教材、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無”(無灰塵,無銹蝕,無丟失,無損壞);嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全;實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約,注意安全,做到無耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。

  3、電教、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回,確保了設(shè)備、資源的0流失率和無人為損壞。

  4、每期定期檢查、督促各年段、班級(jí)做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。

  5、做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。本學(xué)年,對(duì)部門、科室、年級(jí)辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的'故障,及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場(chǎng)檢查、處理和維護(hù),確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。

  (三)電教設(shè)備的使用情況加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究,使電教室、電腦室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的理想場(chǎng)所。本校教師有較強(qiáng)的自制教材和課件能力,其中有多份課件鎮(zhèn)里獲獎(jiǎng)。

  (四)教師的培訓(xùn)情況

  努力抓好電教培訓(xùn),計(jì)劃詳細(xì),效果很好。多次組織專職教師培訓(xùn),并購(gòu)置相應(yīng)的培訓(xùn)資料,供感興趣的老師學(xué)習(xí)。

  二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及工作

  (一)我校教學(xué)儀器均按照上級(jí)要求配備,分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材按Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,但由于使用過程中保管使用不善,造成一定的損失。

  (二)各室均有完善的管理規(guī)章制度,在實(shí)驗(yàn)室里張貼科學(xué)家畫像和科學(xué)名言,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情。

  (三)儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳,各室有儀器明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。

  (四)安全防范措施落實(shí),各室器材保管專人負(fù)責(zé)。

  (五)在抓好實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)的同時(shí),我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。

  1、按部頒標(biāo)準(zhǔn)擬定自然教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃開足自然實(shí)驗(yàn)課教學(xué),認(rèn)真組織開展實(shí)驗(yàn),演示實(shí)驗(yàn)與學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)90%以上。

  2、認(rèn)真組織開展實(shí)驗(yàn)操作考核,學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績(jī)平均及格。

  3、實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表、冊(cè)、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,做好資料檔案收集整理。

  三、規(guī)范做好學(xué)校圖書館管理服務(wù)工作

  圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作,當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時(shí),及時(shí)答復(fù),通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關(guān)的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的實(shí)際問題,學(xué)生有問必答。平時(shí),經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)校活動(dòng)(如手抄小報(bào)比賽、朗誦會(huì)、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽以及少先隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)等),來圖書館查閱資料,我們便積極配合,有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找,及時(shí)提供所需的書刊資料。在校園文化節(jié)“好書伴我成長(zhǎng)”

  在學(xué)校舉行的一系列活動(dòng)中,圖書館積極做好服務(wù)工作,還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范。我們每天要對(duì)書庫(kù)內(nèi)的書整理幾次,對(duì)于在流通中稍有破損、脫頁的書及時(shí)修補(bǔ)。整理裝訂去年的雜志刊物,做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作,并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志,登記好圖書賬冊(cè)及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細(xì),統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。學(xué)校圖書館網(wǎng)站在計(jì)算機(jī)老師的配合協(xié)助下,內(nèi)容不斷充實(shí)。

  四、認(rèn)真做好檔案資料清整裝訂五、不足與改進(jìn)

  1、幻燈機(jī)開始老化,容易損壞,維修頻率提高,屏幕因舊泛黃,使用時(shí)清晰度較差,不受老師們歡迎。

  2、有部分設(shè)備比較陳舊,功能不健全,有待更新。

  今后,首先是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。其次是提高儀器配備檔次,盡量配足配齊。最后是加強(qiáng)圖書室建設(shè),目前無師生閱覽室。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)3

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》、《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》,把握數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的發(fā)展契機(jī),以信息化、智能化為目標(biāo),認(rèn)真研究、探索和創(chuàng)新教育技術(shù)裝備運(yùn)用,堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心,全面了解學(xué)校教育裝備需求和配備情況,扎實(shí)有效地做好教育技術(shù)裝備管理,細(xì)心準(zhǔn)確地做好固定資產(chǎn)處置工作,努力提升教育技術(shù)裝備效能,使我校的'教育技術(shù)裝備工作落細(xì)落實(shí),更好地為學(xué)校管理、教育教學(xué)服務(wù)。

  二、工作目標(biāo):

  1、全面深入了解圖書館、功能室、實(shí)驗(yàn)室及各部門裝備需求,對(duì)照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》,以滿足教育教學(xué)需求為核心,適當(dāng)超前、突出特色,及時(shí)做好教育技術(shù)裝備需求調(diào)研工作,擬定裝備需求清單。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)教育技術(shù)裝備管理工作,做到責(zé)任明確、層層落實(shí)、檢查認(rèn)真、維護(hù)及時(shí)。進(jìn)一步探索教育裝備管理方法,優(yōu)化裝備管理措施,將裝備管理工作落細(xì)落微,保障學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序。

  3、繼續(xù)做好固定資產(chǎn)管理工作,進(jìn)一步厘清學(xué)校資產(chǎn)數(shù)量和狀況,做好閑置資產(chǎn)、待報(bào)廢資產(chǎn)管理,探索閑置資產(chǎn)再利用,充分發(fā)揮裝備效能。做好固定資產(chǎn)標(biāo)簽管理工作,認(rèn)真梳理資產(chǎn)網(wǎng)數(shù)據(jù),及時(shí)做好標(biāo)簽補(bǔ)貼,努力使網(wǎng)、標(biāo)、物一致。繼續(xù)做好固定資產(chǎn)報(bào)廢處置工作,嚴(yán)格按照區(qū)行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)處置程序要求,做好各項(xiàng)處置資料管理及賬目管理。繼續(xù)梳理待處置資產(chǎn)并逐步進(jìn)行清理,優(yōu)化學(xué)校資產(chǎn)賬目。

  三、工作重點(diǎn):

  1、繼續(xù)優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,在前期無線網(wǎng)絡(luò)提升的基礎(chǔ)上,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)位部署情況,及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)增補(bǔ),確保網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)位合理,覆蓋較為全面。優(yōu)化現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)線路,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理和安全維護(hù),提高網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性,做好流控管理和網(wǎng)絡(luò)流量記錄,確保網(wǎng)絡(luò)安全零事故。

  2、做好20xx年暑期技裝調(diào)研工作,根據(jù)教育教學(xué)需求及時(shí)做好裝備選型及設(shè)計(jì)工作,適當(dāng)提高標(biāo)準(zhǔn),滿足需求。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)專用設(shè)備管理,進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)教育教學(xué)設(shè)備管理方法,及時(shí)做好班級(jí)設(shè)備更新調(diào)整工作,滿足班級(jí)教育教學(xué)工作需求。做好班級(jí)學(xué)生桌椅管理,定期對(duì)班級(jí)學(xué)生桌椅進(jìn)行檢查,及時(shí)進(jìn)行損壞維修,做好九年級(jí)課桌椅型號(hào)噴涂工作。

  4、繼續(xù)依靠第三方維保公司做好班級(jí)電教設(shè)備、教師辦公設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室、功能室、館設(shè)備維修維護(hù)工作,做好“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”工作。

  5、進(jìn)一步做好圖書館管理工作,努力擴(kuò)大圖書館開放范圍,做好圖書館設(shè)備、圖書數(shù)據(jù)及一卡通管理,啟用智慧校園創(chuàng)建配備設(shè)備,做好圖書館設(shè)備補(bǔ)充工作,做好年度書籍采購(gòu)工作,按照上級(jí)部門要求,精選圖書書目,適當(dāng)分配圖書類型,充分發(fā)揮圖書館在書香校園創(chuàng)建中的作用,營(yíng)造良好校園氛圍。

  6、做好理化生實(shí)驗(yàn)室輔助管理,重點(diǎn)關(guān)注危化品管理工作,配合做好心育活動(dòng)室啟用工作,加強(qiáng)專用教室管理,做到制度齊全,責(zé)任到人,定期進(jìn)行檢查。

  7、做好暑期技裝施工工作,嚴(yán)格做好教育技術(shù)裝備接收、安裝、使用管理,確保每一筆新增資產(chǎn)嚴(yán)格按照規(guī)范完成配備流程,新增資產(chǎn)一律落實(shí)到人,明確管理責(zé)任,加強(qiáng)資產(chǎn)狀況的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  8、做好資產(chǎn)賬目管理工作,繼續(xù)清查學(xué)校現(xiàn)有資產(chǎn)狀況,及時(shí)與資產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,全面了解現(xiàn)有資產(chǎn)狀況,積極做好閑置資產(chǎn)的回收、整理工作,做好往期資產(chǎn)標(biāo)簽粘貼補(bǔ)貼工作,為后繼資產(chǎn)清理及報(bào)廢處置做好準(zhǔn)備。

  9、及時(shí)做好資產(chǎn)報(bào)廢處置工作,梳理現(xiàn)有在用及閑置資產(chǎn)狀況,繼續(xù)完成新批次資產(chǎn)報(bào)廢處置,重點(diǎn)關(guān)注已退休人員及調(diào)出交流人員名下資產(chǎn),及時(shí)做好資產(chǎn)數(shù)據(jù)變更,確保網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

  附:工作日程安排:

  序號(hào)周次工作安排

  1第1周國(guó)有資產(chǎn)報(bào)告編報(bào)、網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)增補(bǔ)

  2第2周圖書卡編排

  3第3周九年級(jí)課桌椅噴涂

  4第4—5周固定資產(chǎn)標(biāo)簽補(bǔ)貼

  5第6—8周閑置資產(chǎn)清理及處置

  6第11周暑期技裝調(diào)研

  __中學(xué)

  20__年__月__日

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)4

  本年度,我校緊緊圍繞教育局的工作部署,上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo),并結(jié)合我校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮了我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的興趣,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理機(jī)制

  學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)辦公室主任殷浩分管教育技術(shù)裝備工作,電教老師方惠珍、吳萍分管電子閱覽室、機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)中心,音體美各學(xué)科分管各專用教室,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館都有專人管理。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

  本年度,已經(jīng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和教師會(huì)議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

  二、加大投入,提升裝備水平

  本年度,我校完善學(xué)生電子閱覽中心,又增添了一批新電腦,以滿足廣大學(xué)生的閱讀要求,同時(shí)又新購(gòu)置一些體育活動(dòng)器材和實(shí)驗(yàn)器材等。

  三、改進(jìn)方法,提高使用效能

  1、改革實(shí)驗(yàn)類型,進(jìn)一步提高各專用教室的利用率。對(duì)照省Ⅱ類實(shí)驗(yàn)室的要求,確保實(shí)驗(yàn)室的開設(shè)率,我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì),提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  2、加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高教師的信息化水平。本年度,學(xué)校為每位教師配備了一臺(tái)筆記本電腦,大大提高了教師的動(dòng)手能力。

  3、加大了圖書館的開放程度。專門對(duì)圖書館工作進(jìn)行了規(guī)劃,對(duì)圖書館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),加大對(duì)學(xué)生的.宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當(dāng)延長(zhǎng)借書的時(shí)間,合理安排借閱的時(shí)段,確保學(xué)生的閱讀時(shí)間,切實(shí)發(fā)揮圖書館的功能。

  4、努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。本年度,信息技術(shù)組加強(qiáng)了對(duì)教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo),提高了教師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率,改進(jìn)教學(xué)手段和方法,以此激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。在對(duì)各班級(jí)教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn),我校老師在新課教學(xué)中的使用率是非常高的。四、注重管理,做好資料積累

  本年度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各種裝備使用情況記錄、各種帳冊(cè)的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況。

  回顧過去的一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn),我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)5

  20xx年,我校在推進(jìn)教育信息化工作中,突出“應(yīng)用與管理”這個(gè)主題,堅(jiān)持以創(chuàng)新為核心:教學(xué)互動(dòng),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享;教研互動(dòng),幫助新老教師共同成長(zhǎng);管理互動(dòng),促進(jìn)教育資源應(yīng)用規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化;安全互動(dòng),促進(jìn)師生安全成長(zhǎng);家校互動(dòng),搭建家長(zhǎng)師生溝通橋梁。努力實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)管理和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展,開創(chuàng)了學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的新局面。

  一、區(qū)級(jí)“搭臺(tái)” 學(xué)校“唱戲” 推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享

  1、搭建校本教學(xué)資源庫(kù)。校本教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)是加快實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育信息化的重要推手,也是教師踐行信息化教學(xué)模式、學(xué)生實(shí)現(xiàn)數(shù)字化學(xué)習(xí)方式的重要平臺(tái)。我校現(xiàn)有教學(xué)班13個(gè),學(xué)生507人,教師46人,其中高級(jí)教師29名,本科學(xué)歷教師31名,專科學(xué)歷教師15名,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。20xx年,在區(qū)教體局的支持下,學(xué)樂云APP在學(xué)校實(shí)現(xiàn)全覆蓋,學(xué)校以聚焦課堂、教學(xué)研討、校級(jí)展示、公開賽課四個(gè)板塊為抓手,完善使用管理制度;通過教師教研、微課創(chuàng)制、信息化大賽、常規(guī)賽課等豐富多彩的活動(dòng),將教師的優(yōu)質(zhì)資源通過平臺(tái)共建共享,積累更多有價(jià)值、鮮活的校本資源。

  2、重視管理保障教育實(shí)效。抓住教育信息化發(fā)展的重大機(jī)遇,打造“信息化校園”。學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、覆蓋所有學(xué)科的規(guī)模化工作推進(jìn)小組,制定工作發(fā)展規(guī)劃,并根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定每學(xué)期的工作重點(diǎn)。依托教育信息化平臺(tái),推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,始終將落腳點(diǎn)放在課堂學(xué)科教學(xué)上。在聽課、評(píng)課、教學(xué)比賽活動(dòng)中,明確要求教師必須做到學(xué)科與信息技術(shù)的整合。制定“學(xué)樂云”平臺(tái)使用辦法及考核制度,要求教師每學(xué)期共享優(yōu)質(zhì)課件資源2個(gè),每個(gè)學(xué)科小組共享優(yōu)質(zhì)課件資源1個(gè),并組織相關(guān)管理人員定期開展檢查考核,及時(shí)督促。

  3、加強(qiáng)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。為了讓信息化校園理念深入到每位教師的心里,全校教師接受信息技術(shù)能力培訓(xùn)達(dá)100%,在校本教師培訓(xùn)中,采用想學(xué)什么,就指導(dǎo)什么。先后開展了電子備課、電子白板使用、課件制作、文件檢索等信息化技能培訓(xùn)工作,提高廣大教師的信息技術(shù)運(yùn)用能力。全校中青年教師均實(shí)現(xiàn)電子備課,課堂教學(xué)中的課件使用率達(dá)90%以上。同時(shí),通過學(xué)校、局機(jī)關(guān)和數(shù)字平臺(tái),開展各式各樣的'網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng),課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式,教學(xué)形式更豐富,課堂氣氛更活躍,課堂效率極大提升,80%的學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),有力提升了全校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、強(qiáng)化應(yīng)用 務(wù)求創(chuàng)新 推進(jìn)信息技術(shù)與課堂融合

  目前,越來越多的學(xué)校正在信息化建設(shè)和應(yīng)用的探索中受益,我校正沿著教育信息化、現(xiàn)代化發(fā)展的方向邁進(jìn)。在建設(shè)應(yīng)用過程中,針對(duì)觀念、體驗(yàn)、效益等方面的問題,我校不斷思考謀劃和調(diào)整實(shí)踐,初步探索出四種有效驅(qū)動(dòng)機(jī)制。

  一是二方合力推進(jìn)機(jī)制。在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校安排專人專場(chǎng)專項(xiàng)集中辦公,推進(jìn)日常應(yīng)用工作,跟蹤師生應(yīng)用情況,收集、處理、迅速反饋師生需求、問題及功能修改建議,形成工作計(jì)劃及報(bào)告,定期發(fā)布月動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)報(bào)。

  二是活動(dòng)載體激勵(lì)機(jī)制。為提高師生應(yīng)用信息技術(shù)開展教與學(xué)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,組織開展了微課大賽、教師網(wǎng)絡(luò)教研沙龍及青年教師賽課活動(dòng),共有12名青年教師參加了賽課,提高了教學(xué)技能。

  三是本土資源采用機(jī)制。網(wǎng)絡(luò)及各級(jí)各類教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上盡管有海量的教學(xué)資源,但真正適用、好用、受歡迎的還是本土教師制作的資源。除了通過組織大賽和活動(dòng)匯聚資源以外,為調(diào)動(dòng)廣大教師制作資源的積極性,大力探索教師原創(chuàng)資源的引導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

  四是“信息化校園”驅(qū)動(dòng)機(jī)制。為促進(jìn)學(xué)校教育信息化高位發(fā)展,加大裝備投入和應(yīng)用指導(dǎo),統(tǒng)籌開展信息化校園全覆蓋試點(diǎn)工作,學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定個(gè)性化的試點(diǎn)方案。聘請(qǐng)第三方專家培訓(xùn)指導(dǎo),并依據(jù)學(xué)校方案提出學(xué)校建設(shè)與應(yīng)用的特色創(chuàng)新建議。在“以用促建”的原則指導(dǎo)下,利用天宇、科達(dá)訊飛平臺(tái)資源促進(jìn)教育教學(xué)與信息技術(shù)深度融合。

  三、以管促用 初顯成效 打造學(xué)校教育信息化特色品牌

  1、微課切入,深化融合。隨著信息化教學(xué)的大規(guī)模應(yīng)用,開始著手提高融合的科學(xué)性、有效性、針對(duì)性。經(jīng)過研討,決定利用微課這種易操作、生動(dòng)直觀的媒體,集中解決教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)。20xx年,組建了微課研發(fā)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)共有35歲以下年輕教師12名,按照“研究課標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)、合作錄制、評(píng)選審核”四個(gè)流程,在老教師的指導(dǎo)下,深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,根據(jù)不同課型、不同學(xué)科對(duì)信息技術(shù)手段、學(xué)科資源的需求,開展微課研發(fā)活動(dòng),搜集了覆蓋義務(wù)教育階段全學(xué)科的優(yōu)質(zhì)微課,為義務(wù)教育階段儲(chǔ)備大量?jī)?yōu)質(zhì)教學(xué)資源,截止目前,共制作優(yōu)質(zhì)微課20余份。

  2、常態(tài)巡課,確保應(yīng)用。定期開展巡課,隨時(shí)“推門聽課”,對(duì)課堂信息化應(yīng)用教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)。實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工作目標(biāo),即一天一課表,每科一教師,一課一評(píng)價(jià),每天一總結(jié),每周一反饋。對(duì)不按要求上課的教師予以通報(bào),并進(jìn)行工作約談,通過巡課,也極大地促進(jìn)了全校教師堅(jiān)持應(yīng)用多媒體設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了融合常態(tài)化、應(yīng)用高效能。提高了教師運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)的能力。

  在過去的一年中,取得了一些成績(jī),我校實(shí)現(xiàn)了校園辦公信息化、無紙化。按照新課標(biāo)的要求,遵循教育教學(xué)規(guī)律,緊緊圍繞學(xué)科建設(shè)這一中心,構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育、自我教育的“四位一體”教育網(wǎng)絡(luò),但還有一些不足,下一步,我校將繼續(xù)大力實(shí)施信息化教育創(chuàng)新工程,立足“學(xué)生智慧學(xué)、教師智慧教”的理念,加速教育信息化深度融合,全力構(gòu)建名師集聚、品牌匯聚的智慧教育體系,用教育信息化助推教育現(xiàn)代化。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)6

  20xx—20xx學(xué)年度中,我校根據(jù)縣局精神,在對(duì)教育技術(shù)裝備工作的全面開展作出了進(jìn)一步明確的職能管理分工與要求后,先后三次分階段地對(duì)學(xué)校教育技術(shù)裝備進(jìn)行了自查。具體做法如下:

  一、成立教育技術(shù)裝備領(lǐng)導(dǎo)小組

  (一)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  姓名

  行政職務(wù)

  職稱

  聯(lián)系電話

  備注

  組長(zhǎng)

  (二)學(xué)校各專用室管理人員

  姓名

  職稱

  聯(lián)系電話

  備注

  實(shí)驗(yàn)室

  負(fù)責(zé)人

  二、各部門工作

  (一)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作

  1、實(shí)驗(yàn)教師配備情況

  我校現(xiàn)有兼職實(shí)驗(yàn)教師5人。

  2、各種教學(xué)儀器配備品種與數(shù)量達(dá)標(biāo)情況

  我校教學(xué)儀器均按照上級(jí)要求配備,分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材按Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)基本配備。

  3、實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理情況

  (1)各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器報(bào)損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊(cè),還建立了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。

  (2)儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳,各室有儀器明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。

  (3)安全防范、衛(wèi)生措施落實(shí),各室器材保管專人負(fù)責(zé)。

  4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)情況

  5、學(xué)校管理達(dá)標(biāo)情況

  學(xué)校能相應(yīng)地制定各種切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)室管理制度及措施,學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃中都能明確提出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的要求。

  6、存在問題及今后設(shè)想

  從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度,我們的工作還存在著一定的差距。如:有的教學(xué)一起儀器、試驗(yàn)藥劑配備損壞報(bào)告、添置不夠及時(shí),實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理有待進(jìn)一步規(guī)范等。我校將繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。

  (二)學(xué)校圖書室工作

  學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識(shí)和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書室,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。東小店中學(xué)成立以來,為向社會(huì)實(shí)現(xiàn)莊嚴(yán)承諾:“今天送我一個(gè)學(xué)生,明天還您一個(gè)棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)造成功人生”、“高起點(diǎn)辦學(xué),高品位育人”的教育理念,在全校確立實(shí)施了文化立校方略。我們圖書室的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,加上我們?nèi)w圖書室工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。

  1、日常工作完全按照質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作

  我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,按期購(gòu)買新書,供全校師生隨時(shí)查看。另外,本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,圖書室管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。

  2、對(duì)全校師生全方位開放閱讀,切實(shí)發(fā)揮圖書室教育教學(xué)第二課堂的作用

  熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí),我們做到了“百拿不厭,百問不煩。”對(duì)全校學(xué)生每周一至五,做到天天準(zhǔn)時(shí)開放,盡管工作量大,任務(wù)重,由于充分做好了準(zhǔn)備,管理到位并切責(zé)任心強(qiáng),全體來圖書室閱讀的學(xué)生都高興地來,滿意地走,真正做到了“你輕輕地來,帶來寧?kù)o。你輕輕地走,帶走知識(shí)。”,切實(shí)發(fā)揮了圖書室是教育教學(xué)第二課堂的作用。同時(shí),對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,決不過夜,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,并對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫(kù),讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。

  3、舉辦形式多樣的讀書征文活動(dòng),讓全校學(xué)生全面參于進(jìn)來,提高其閱讀興趣

  圖書室每學(xué)期舉辦一次讀書征文活動(dòng),這一學(xué)期我們舉辦了以科普為主題的讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,普及科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想,拓寬學(xué)生的科技視野,豐富他們的課余生活,提高其科學(xué)文化素養(yǎng)。我們選出好的作品,評(píng)定出名次,然后聘請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)學(xué)生開表彰大會(huì),鼓勵(lì)他們好好讀書,全方面的豐富自己的知識(shí)。

  4、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度

  平時(shí)圖書室工作人員也是邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來比較麻煩,但管理人員從沒有怨言,正因?yàn)楣芾韱T們不懈的努力,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng)。圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。

  5、做好圖書室學(xué)期結(jié)束工作,安排假期圖書開放時(shí)間。

  在學(xué)期結(jié)束之前,我們開始回籠已借出的圖書,并對(duì)損壞、遺失的圖書做出相應(yīng)的賠償。并統(tǒng)計(jì)出學(xué)生的借閱率、圖書的利用率、圖書借閱次數(shù)排行榜、圖書遺失注銷等,及時(shí)做好存底,最后打印出圖書室總括統(tǒng)計(jì)表。另外公布假期的借閱時(shí)間,以便師生在假期也能及時(shí)享受知識(shí)帶來的樂趣。

  圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。圖書室管理的`是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我校圖書室仍將以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,管理要有章有序,有始有終得到利用,讓圖書室成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  (三)信息技術(shù)與多媒體專用教室

  1、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況:

  隨著我校電教工作的進(jìn)一步開展,軟硬件設(shè)施的完善,電教工作的使命正逐步發(fā)展為展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一線工作。本學(xué)期我校繼續(xù)以服務(wù)教學(xué)為目標(biāo),以“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課題研究為抓手,在課堂實(shí)踐教學(xué)中合理運(yùn)用信息技術(shù)設(shè)備,積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題;同時(shí)將現(xiàn)代教育信息化手段運(yùn)用在學(xué)校構(gòu)建教學(xué)、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中,通過校園局域網(wǎng)、學(xué)校主頁建設(shè)、校校通平臺(tái)、家校路路通等工程的全面實(shí)施,進(jìn)一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益,讓老師、家長(zhǎng)能夠體驗(yàn)到信息化給生活、工作、學(xué)習(xí)帶來的巨大變化,創(chuàng)出了學(xué)校信息化特色,有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

  (1)基礎(chǔ)設(shè)施配置情況

  目前我校配備教師辦公室專用電腦3臺(tái),數(shù)碼相機(jī)、掃描儀和刻錄機(jī)各一臺(tái),1個(gè)多媒體教室和1個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室。

  (2)電教設(shè)備的使用情況

  加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合。有序開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動(dòng),使電教室、電腦室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的理想場(chǎng)所。目前班級(jí)多媒體使用要求、網(wǎng)絡(luò)教室使用條例落實(shí)到位,硬件設(shè)備使用情況穩(wěn)定、良好。

  (3)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)情況

  ①實(shí)現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的改版,擴(kuò)充校園網(wǎng)版塊內(nèi)容,增加師生喜聞樂見的信息,并為學(xué)校管理工作服務(wù)。加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)道德教育,實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全措施,確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通,校園網(wǎng)主頁由專人負(fù)責(zé)維護(hù)審核,嚴(yán)格阻止不良信息侵入。

  ②豐富班級(jí)主頁及拓展校園網(wǎng)版塊內(nèi)容,增加師生喜聞樂見的信息,并為學(xué)校管理工作服務(wù)。

  ③繼續(xù)組織收集、整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源及網(wǎng)絡(luò)資源構(gòu)建學(xué)校資源庫(kù),建立自己獨(dú)立的資源中心。

  (4)電教活動(dòng)的開展及成果

  ①開展全校教師課件比賽。

  ②組織教師積極參加各級(jí)各類整合課課件、教案、教學(xué)設(shè)計(jì)等比賽。

  ③選出學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)實(shí)錄參加評(píng)比。

  ④利用多媒體教材組織學(xué)生觀看各類教育專題影片,如地震預(yù)防常識(shí)教育、消防等安全教育等,每周四由校團(tuán)委負(fù)責(zé)開展好校園廣播。

  2、存在不足:

  信息化資源的開發(fā)與利用需進(jìn)一步提高;校園網(wǎng)安全維護(hù)問題需進(jìn)一步接受專業(yè)培訓(xùn);各教室中多媒體硬件設(shè)備的管理與及時(shí)維護(hù);信息化資源利用的合理性與高效性方面。

  (四)音體美勞技專用教室(器材室)與史地器材室

  1、制定制度,加強(qiáng)管理

  根據(jù)學(xué)校《規(guī)章制度》要求中關(guān)于專用教室的使用要求制度,音樂、美術(shù)、體育保管室、史地室、勞技室、多媒體教室等各專用教室負(fù)責(zé)人及使用教師進(jìn)一步明確了管理制度及使用程序(做到使用先申請(qǐng),使用后有記載。),并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室;職責(zé)落實(shí)到人,分別于期初、期中、期末進(jìn)行部門自查與反饋。

  2、加強(qiáng)專用教室硬件設(shè)備的維護(hù)

  由各專用教室具體負(fù)責(zé)教師對(duì)照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要,對(duì)專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護(hù)提出申請(qǐng),由校長(zhǎng)室、總務(wù)處負(fù)責(zé)審核購(gòu)買。目前除美術(shù)教室條件相對(duì)簡(jiǎn)陋,藝術(shù)教室在條件許可下添加一多媒體設(shè)備外,其他專用教室硬件基本到位,維護(hù)情況良好。

  3、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理

  管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學(xué)生思想工作,教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,自覺維護(hù)專用教室衛(wèi)生、整潔;同時(shí)為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,管理?xiàng)l理中要求專用教室鑰匙專人負(fù)責(zé),使用要有登記,課結(jié)束后由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源,鎖好門窗,以防專用教室物品丟失。

  4、加強(qiáng)衛(wèi)生管理

  除圖書室、試驗(yàn)室、體育器材室由負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)外,其他所有專用教室的衛(wèi)生管理均由學(xué)校保潔工人定點(diǎn)定人負(fù)責(zé)。

  5、根據(jù)上級(jí)專項(xiàng)檢查反饋意見,積極落實(shí),縮短差距,尋求管理方式的合理化與常態(tài)化,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。如,根據(jù)最近次檢查中提出的局部改進(jìn)意見,我校已對(duì)其作出相應(yīng)的部署:音樂專用教室已全面投入使用,并作為音樂學(xué)科隨機(jī)聽課、校內(nèi)開課的必備“基地”。以便于管理及為教學(xué)有序服務(wù)的前提,美術(shù)專用教室由下學(xué)期開始由美術(shù)老師自我協(xié)調(diào),落實(shí)好專用教室的使用與管理。

  回顧全年度工作,我們?yōu)槿〉玫某煽?jī)感到欣慰,成績(jī)的取得來自于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全校師生員工的共同努力,在總結(jié)收獲的同時(shí),我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。展望來年的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個(gè)字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績(jī),再上一個(gè)新的臺(tái)階。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)7

  我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),根據(jù)上級(jí)相關(guān)精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,在近三年中做好了以下工作:

  一.領(lǐng)導(dǎo)重視,建章立制。

  我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作,成立了校長(zhǎng)、信息技術(shù)教師、各部門負(fù)責(zé)人和各學(xué)科教研組長(zhǎng)為成員的教育技術(shù)裝備管理領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了管理網(wǎng)絡(luò),全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)教育信息化的理論研究與實(shí)踐應(yīng)用工作。從教育實(shí)際出發(fā),本著“節(jié)約為本,合理投入、管好用好”的原則,開學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)與措施,強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督,設(shè)置好各專用教室,采購(gòu)好各類裝備,并督促各室管好用好,使我校教育技術(shù)裝備工作持續(xù)有序有計(jì)劃地發(fā)展。

  為推進(jìn)和保障學(xué)校教育信息化建設(shè)工作正常、有序、規(guī)范、高效地開展,我校逐步完善并制定了《余圩中心小學(xué)教育裝備管理領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》、《余圩中心小學(xué)教育信息化培訓(xùn)考核制度》、《余圩中心小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理規(guī)定》等一系列教育信息化管理制度,并將學(xué)校信息化建設(shè)工作納入學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃,明確工作要求和目標(biāo),做到明確分工,責(zé)任到人,常抓不懈。堅(jiān)持對(duì)日常教育信息化工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查、評(píng)估,并定期召開會(huì)議,及時(shí)商議學(xué)校教育信息化教育工作,用嚴(yán)格的科學(xué)管理來促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作的深入開展。

  二、改進(jìn)工作方法,提高使用效能。

  1、加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵(lì)其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力。

  2、加大了圖書館的'開放程度。本年度,我們專門召開了圖書館工作人員會(huì)議,對(duì)圖書館工作進(jìn)行了規(guī)劃,對(duì)圖書館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當(dāng)延長(zhǎng)借書的時(shí)間,增加借閱的時(shí)段,吸引更多的學(xué)生前來借閱,使生均借閱數(shù)基本達(dá)到省標(biāo)要求,發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能。

  3、努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。本年度,信息技術(shù)組加強(qiáng)了對(duì)教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo),提高了教師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率,改進(jìn)教學(xué)手段和方法,以此激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。

  4、音體美裝備建設(shè)情況。本著夠用和用好的原則,近三年中,我校努力改善音體美裝備。在儀器設(shè)備的使用保管方面,同樣做到了賬目清楚,學(xué)校有總賬,各室有儀器明細(xì)賬,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。

  5、教師的培訓(xùn)情況。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,努力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),除了多次組織專職教師參加上級(jí)培訓(xùn)外,我校還有計(jì)劃地對(duì)全體教師進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn),繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn),讓每一位教師學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會(huì)進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。學(xué)校還購(gòu)置相應(yīng)的培訓(xùn)資料,供感興趣的老師學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問題。

  三、注重強(qiáng)化管理,做好資料積累。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各種裝備使用情況記錄、各種帳冊(cè)的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況,隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。

  四、不足與改進(jìn)。

  1、教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)不足,音體美裝備工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)資金投入力度,充實(shí)音體美裝備,以更有利于組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。

  2、由于學(xué)校教室有限,專用教室配備不齊,有待以后進(jìn)一步改善。

  3、學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ζ毡椴粡?qiáng),有待對(duì)專職科學(xué)教師加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)。

  4、由于教師緊缺,專任教師配備不到位,缺少懂技術(shù)、懂業(yè)務(wù)、懂管理的復(fù)合型裝備工作管理人才。

  五、今后努力方向。

  1、首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美室的管理制度,加強(qiáng)制度檢查力度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。

  2、加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ挠?xùn)練。

  3、繼續(xù)加大裝備投入力度,努力按省標(biāo)準(zhǔn)完成各室配備。

  總之,我校的教育技術(shù)裝備工作基本上能夠按計(jì)劃落實(shí)完成,以后的工作將圍繞學(xué)校裝備工作的需要向更深層次的展開,主要是各部門緊密結(jié)合,利用信息技術(shù)手段,開發(fā)更好的應(yīng)用平臺(tái),在管理和應(yīng)用上下更大的功夫,使學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作向更高的臺(tái)階提升。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)8

  本學(xué)期,根據(jù)縣教委的工作要求和業(yè)務(wù)主管部門的安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我校全體教師的共同努力下,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備利管理,突出“管理與應(yīng)用”這個(gè)主題,努力實(shí)現(xiàn)我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。開創(chuàng)了教育技術(shù)裝備工作的新局面,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、深化教育資源中心建設(shè)與應(yīng)用。

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)校網(wǎng)站的持續(xù)開發(fā)、建設(shè)。使整個(gè)校園網(wǎng)以石柱教育城域網(wǎng)為平臺(tái),以教學(xué)資源庫(kù)、網(wǎng)上圖書館、電子郵件等系統(tǒng)構(gòu)成性能優(yōu)良、功能齊全的寬帶高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從而推動(dòng)我校教育改革和新課程試驗(yàn)工作的不斷發(fā)展。

  二、完善日常維修制度,及時(shí)保障各項(xiàng)規(guī)范

  在日常維修方面,我校依托網(wǎng)上服務(wù)平臺(tái),在教師們的共同督促下,及時(shí)做好了日常檢查和維修工作。

  三、及時(shí)登記,正常使用

  為加強(qiáng)使用中設(shè)施設(shè)備的完好,依托共創(chuàng)校產(chǎn)管理平臺(tái),建立健全相應(yīng)的管理制度,責(zé)任到人,管理制度上墻。專用教室每次使用必須登記,網(wǎng)絡(luò)教室采用電子網(wǎng)絡(luò)登記,音樂美術(shù)教室采用紙質(zhì)登記,科學(xué)教室紙質(zhì)登記和電子登記相結(jié)合。體育設(shè)備專人現(xiàn)場(chǎng)保管,圖書借閱制度化,按要求及時(shí)更新。

  四、加強(qiáng)培訓(xùn),落實(shí)到位

  加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)水平和計(jì)算機(jī)操作能力。我們清楚地認(rèn)識(shí)到教育的現(xiàn)代化首先是教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化,只有加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),才能使現(xiàn)代教育資源落實(shí)到學(xué)生中去,才能更好地服務(wù)于教學(xué)。實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資源的應(yīng)用作用。

  五、加大硬件設(shè)施投入,豐富師生活動(dòng)空間

  教育技術(shù)裝備是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),是教育工作的重要內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的`突破口。我校十分重視現(xiàn)代教育設(shè)備與儀器設(shè)備的裝備與使用,更新教育技術(shù)裝備,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,更新了教學(xué)方法和教學(xué)手段,突破了時(shí)間和空間上的教學(xué)局限。同時(shí),增加了學(xué)生對(duì)當(dāng)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識(shí),提高了他們探索和研究新事物的興趣。大量的常規(guī)儀器裝備的使用,增加了學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。音、體、美、等專用教室以及圖書館的建設(shè),提供了豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,為學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展提供了廣闊的空間。

  當(dāng)然,我們的工作中還是有很多不足的。我們的維護(hù)工作由于人員安排和時(shí)間的限制,有時(shí)候沒能做到很及時(shí),我們還需要不斷學(xué)習(xí),盡量能讓設(shè)備低成本正常運(yùn)行。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)9

  大王莊小學(xué)教育技術(shù)裝備管理和使用工作總結(jié)

  教育技術(shù)裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是實(shí)踐教學(xué)和教育手段現(xiàn)代化重要的物資、技術(shù)保證。我校高度重視教育技術(shù)裝備工作,在教育現(xiàn)代化工作中,態(tài)度積極,措施得力。在教育技術(shù)裝備的建、配、管、用等方面加強(qiáng)管理,引入市場(chǎng)機(jī)制,注重發(fā)揮教育技術(shù)裝備的使用效益。一、日常維修,及時(shí)保障

  在日常維修方面,我校依托網(wǎng)上服務(wù)平臺(tái),在教師們的共同督促下,及時(shí)做好了日常檢查和維修工作。二、及時(shí)登記,正常使用,

  為加強(qiáng)使用中設(shè)施設(shè)備的完好,依托共創(chuàng)校產(chǎn)管理平臺(tái),建立健全相應(yīng)的管理制度,責(zé)任到人,管理制度上墻。專用教室每次使用必須登記,體育設(shè)備專人現(xiàn)場(chǎng)保管,圖書借閱制度化,按要求及時(shí)更新。三、加強(qiáng)培訓(xùn),落實(shí)到位

  加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)水平和計(jì)算機(jī)操作能力。我們清楚地認(rèn)識(shí)到教育的現(xiàn)代化首先是教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化,只有加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),才能使現(xiàn)代教育資源落實(shí)到學(xué)生中去,才能更好地服務(wù)于教學(xué)。實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資源的應(yīng)用作用,所以我校培訓(xùn)下真功。一是利用節(jié)假日對(duì)老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)。二是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,積極推進(jìn)有效課堂的構(gòu)建。學(xué)校規(guī)定每一位教師每學(xué)期必須準(zhǔn)備三節(jié)以上的課在多媒體教室授課,大力提倡課堂教學(xué)信息化和現(xiàn)代化,促使信息技術(shù)手段授課的學(xué)科覆蓋率達(dá)到100%,課時(shí)覆蓋率達(dá)20%以上。三是認(rèn)真上好學(xué)生信息技術(shù)課,培養(yǎng)小學(xué)生在計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的興趣。四、加大硬件設(shè)施投入

  教育技術(shù)裝備是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),是教育工作的`重要內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的突破口。我校十分重視現(xiàn)代教育設(shè)備與儀器設(shè)備的裝備與使用。教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化使教學(xué)方法和教學(xué)手段得到了徹底的更新,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,更新了教學(xué)方法和教學(xué)手段,突破了時(shí)間和空間上的教學(xué)局限。同時(shí),增加了學(xué)生對(duì)當(dāng)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識(shí),提高了他們探索和研究新事物的興趣。大量的常規(guī)儀器裝備的使用,增加了學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。提供了豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,為學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展提供了廣闊的空間。

  通過一年的努力,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育技術(shù)裝備站的關(guān)心指導(dǎo)下,我校技術(shù)裝備工作取得了可喜的成績(jī),但是我們也清楚地看到還有很多的困難在等著我們,“雄關(guān)慢慢真如鐵。而今邁步從頭越”,相信在下一個(gè)年度中,我們一定不會(huì)辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,做出更加出色的成績(jī)來

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)10

  在信息技術(shù)高速發(fā)展、廣泛應(yīng)用的今天,現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展十分迅猛,引起了教育的深刻變革,給教育觀念、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式等方面帶來了深遠(yuǎn)的影響。發(fā)展信息技術(shù)教育,帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,已成為學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)突破口。應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段,促進(jìn)教育現(xiàn)代化,提高學(xué)生綜合素質(zhì)已成為奉化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師的共識(shí)。我校在教育信息化大環(huán)境下,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,實(shí)事求是進(jìn)行數(shù)字化校園的建設(shè)研究,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的效率。

  一、強(qiáng)化教師全員培訓(xùn),提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平

  隨著當(dāng)代信息技術(shù)向教育領(lǐng)域的迅速擴(kuò)展,傳統(tǒng)電教插上了現(xiàn)代教育技術(shù)的翅膀,并正在從教育的輔助地位上升到教育改革發(fā)展的核心,成為推動(dòng)教育現(xiàn)代化的一個(gè)強(qiáng)有力的杠桿!為迎接挑戰(zhàn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到要有效利用校園網(wǎng)絡(luò),應(yīng)該先讓全校師生掌握現(xiàn)代教育技術(shù),應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)意識(shí)。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步認(rèn)清教育發(fā)展的形勢(shì),提高思想認(rèn)識(shí)。

  二、改善硬件設(shè)施,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境

  為優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)教學(xué)工作的全面開展,加速教育信息化工作的步伐,在電教站領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,我校在20xx年建立了一個(gè)多功能會(huì)議室,配套設(shè)施完善;新購(gòu)復(fù)印機(jī)一臺(tái);針式打印機(jī)一臺(tái);我校現(xiàn)有打印機(jī)4臺(tái),掃描儀1臺(tái),光盤刻錄機(jī)1臺(tái),錄音機(jī)10臺(tái),電視機(jī)2臺(tái),放像機(jī)1臺(tái)。今年我們圖書室又新夠了圖書3000冊(cè),淘汰了部分陳舊圖書,購(gòu)置了新書架。教師們?cè)谡n前利用網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)程教育指導(dǎo)改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)、查閱相關(guān)資料,課堂上充分利用多媒體、語音室設(shè)施,全力促進(jìn)課堂實(shí)效;同時(shí)讓信息教育、圖書閱讀教育深入學(xué)生當(dāng)中,成為孩子們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開拓視野的有效途徑。這些硬件設(shè)施的完備,使教學(xué)環(huán)境得到顯著改善,有效促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展,也讓我們的農(nóng)村孩子享受到平等的教育資源。

  三、狠抓教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上的“同步課堂、示范課、教育資源、課程改革、優(yōu)質(zhì)教案”等資源極其豐富、新穎,教學(xué)資源欄目?jī)?nèi)容涉及各科,包括視頻、動(dòng)畫、演示文稿等媒體資料、教學(xué)示例、習(xí)題精選等內(nèi)容,為教師組織教學(xué)活動(dòng)和制作課件做了教育可用資源上的良好補(bǔ)充,平時(shí)教師們總是積極利用多媒體課件上課。學(xué)生們上起課來也是充滿興趣,課堂效果非常好,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。

  我校利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì),認(rèn)真了開展學(xué)科教學(xué)的資源整合教研活動(dòng)。在教師中開展應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源“說、上、評(píng)、改”活動(dòng),推選教師上公開課、研究課。堅(jiān)持做到上公開課的老師必須提前一周說課,說課后全體教師展開討論,提出利用遠(yuǎn)程教育資源實(shí)時(shí)切入課堂的最佳運(yùn)用方案,公開課上完后,人人參與評(píng)課,各抒己見,共同提高。通過看課、說課、上課、評(píng)課,我校教師的教學(xué)水平得到很快提高。

  學(xué)校還鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行家長(zhǎng)聽課、集體備課、校本教研、師德培訓(xùn)等。規(guī)定每位教師每學(xué)期必須上一節(jié)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的研討課,交一篇有關(guān)資源應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)材料和教學(xué)論文。遠(yuǎn)程教育豐富的資源,先進(jìn)的理念常常令老師們耳目一新、茅塞頓開,對(duì)深化素質(zhì)教育,推動(dòng)課程改革發(fā)揮了很大的作用。同時(shí),也彌補(bǔ)了我校沒有專職音、美教師的不足,使學(xué)生能夠通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)到了很多專業(yè)的知識(shí)。

  我們通過多種途徑,采用多種手段,開展教師理論、業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校組織教師觀看新課程的理論影像資料、特級(jí)教師課堂實(shí)錄,安排校領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師為全體教師做新課程理論講座,內(nèi)容涉及“轉(zhuǎn)變教師角色”“開展研究性學(xué)習(xí)”組織教師開展多媒體課件制作、遠(yuǎn)程教育運(yùn)用的培訓(xùn),使教師全面掌握現(xiàn)代信息教育手段。通過一系列的輔導(dǎo)培訓(xùn),使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每一位教師的心中,指導(dǎo)著自己的教學(xué)實(shí)踐。

  四、利用好現(xiàn)有設(shè)備,重視遠(yuǎn)程教育工作

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把“遠(yuǎn)程教育”納入學(xué)校信息化建設(shè)整體發(fā)展規(guī)劃,有具體實(shí)施計(jì)劃,階段總結(jié)。有相應(yīng)的規(guī)章制度,充分而良好的應(yīng)用“遠(yuǎn)程教育”資源進(jìn)行教學(xué)教研。我校的遠(yuǎn)程資源接收做到專人負(fù)責(zé),接收、保管。接收機(jī)和學(xué)校的局域網(wǎng)相連,使接收的資源可以讓教師隨時(shí)查閱,如有需要可在接收機(jī)上下載使用,并且為方便使用,也可在教室多媒體機(jī)上直接使用接收資源。

  五、不斷進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)工作新成績(jī)

  1、我校領(lǐng)導(dǎo)干部積極帶頭學(xué)習(xí)、使用信息技術(shù),并通過了相應(yīng)的等級(jí)考試。合格率100%,在日常工作當(dāng)中,均能較好地運(yùn)用信息技術(shù)。

  2、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的作用,越來越受重視。目前我校教師電化教學(xué)的運(yùn)用率較高,能達(dá)到總課時(shí)的30%,尤其是語文和英語。

  3、我校重視教育技術(shù)培訓(xùn)工作,所有教師已經(jīng)通過了計(jì)算機(jī)等級(jí)證書考試。

  4、我校近50%的教師都能制作簡(jiǎn)單的課件并運(yùn)用到課堂中,極大地提高了課堂效益。

  5、我校近60%的教師都能上網(wǎng)查資料,豐富了教學(xué)素材,制作了相應(yīng)的課件,使網(wǎng)絡(luò)良好地服務(wù)于教學(xué)之中。

  6、通過對(duì)教育技術(shù)裝備的重視和不斷運(yùn)用,我校產(chǎn)生了一定的效益:

  (1)學(xué)校能按教學(xué)大綱開足實(shí)驗(yàn)課。

  (2)教師演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開出率100%。

  (3)教育技術(shù)裝備利用率高,教師操作規(guī)范。

  (4)圖書室定期對(duì)學(xué)生開放。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)11

  我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),根據(jù)市教育局精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,近一年中做好了以下工作:

  一、制定計(jì)劃,強(qiáng)化指導(dǎo)與監(jiān)督。

  我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作,專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以朱校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé),裝備副校長(zhǎng)黃傳琴負(fù)責(zé)具體實(shí)施,付祥華、劉銀橋等幾位老師負(fù)責(zé)具體操作。從教育實(shí)際出發(fā),本著“節(jié)約為本,合理投入、管好用好”的原則,開學(xué)初制定了學(xué)年工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)與措施,強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督,對(duì)照市局配備標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置好各專用教室,并采購(gòu)好各類裝備,并督促各室管好用好,使我校教育技術(shù)裝備工作持續(xù)有序有計(jì)劃地發(fā)展。

  二、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況。

  1、電教設(shè)備的使用情況。

  加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究,對(duì)教師自制課件進(jìn)行評(píng)比,信息組把比較優(yōu)秀的自制教材、課件公布到網(wǎng)站上作為共享資源。我校95%的教師會(huì)使用電子白板上課,初步嘗到電子白板帶給教學(xué)工作的幫助和便利。

  2、教師的培訓(xùn)情況堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,努力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),除了多次組織專職教師參加市級(jí)培訓(xùn)外,我校還有計(jì)劃地利用假期對(duì)全體教師進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn),繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn),讓每一位教師學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會(huì)進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。學(xué)校還購(gòu)置相應(yīng)的培訓(xùn)資料,供感興趣的老師學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問題。同時(shí)組織在相應(yīng)年齡范圍內(nèi)的教師參加國(guó)家教育部組織的教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平考試,積極選派部分教師參加市教育局電教中心組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動(dòng),參加率達(dá)100%。

  三、實(shí)驗(yàn)室工作

  1、我校教學(xué)儀器均按照上級(jí)要求配備,分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材使用保管得比較好。

  2、各室均有完善的管理規(guī)章制度,在實(shí)驗(yàn)室里張貼科學(xué)家畫像和科學(xué)名言,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情。

  3、儀器室做到科學(xué)管理。期初期末,組織信息中心成員、實(shí)驗(yàn)室、專用教室的老師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理,做到了賬目清楚,學(xué)校有總賬,各室有儀器明細(xì)賬,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,賬、物、卡相符一致。儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。

  4、安全防范措施落實(shí),各室器材保管專人負(fù)責(zé)。

  5、在抓好實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)的.同時(shí),我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。

  四、不足與改進(jìn)。

  1、音體美裝備工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)資金投入力度,充實(shí)音體美裝備,以更有利于組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。

  2、圖書室圖書不足,有待進(jìn)一步充實(shí)。

  3、學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ζ毡椴粡?qiáng),有待對(duì)專職科學(xué)教師加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)。

  五、今后努力方向。

  1、首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、音體美室的管理制度,加強(qiáng)制度檢查力度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。

  2、加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ挠?xùn)練。

  小港管理區(qū)中心學(xué)校

  二0xx年十二月十九日

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)12

  信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展,學(xué)校信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備逐步完善,對(duì)照江蘇省中學(xué)教育技術(shù)裝備要求,不斷地完善并加以提高。為學(xué)校學(xué)科教學(xué)開拓了更廣闊的天地,優(yōu)化了教與學(xué)信息的傳輸過程,改變傳統(tǒng)教育教學(xué)的模式,優(yōu)化了教育教學(xué)。

  一、信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備完善

  1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室

  目前學(xué)校有網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室2個(gè)、物化專用實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、圖書館網(wǎng)絡(luò)電子閱覽室1個(gè),共計(jì)多媒體計(jì)算機(jī)160余臺(tái),使得網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生可使用計(jì)算機(jī)數(shù)與在校學(xué)生數(shù)之比大于1:8。各計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室網(wǎng)絡(luò)連接完好、設(shè)施齊全,設(shè)備完好率在100%,能保證學(xué)校多媒體教學(xué)的正常開展。

  2.計(jì)算機(jī)資料及工作室

  學(xué)校除信息技術(shù)教師正常教學(xué)辦公室外,還配備了1個(gè)計(jì)算機(jī)資料及工作室。用于進(jìn)行學(xué)校各類現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的維修和保存歷年各室的管理和工作日志。室內(nèi)有工作臺(tái)3張,教師的計(jì)算機(jī)或各室的教育技術(shù)設(shè)備都能做到當(dāng)天報(bào)修、當(dāng)天答復(fù),在2天內(nèi)維修完成,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常、有序的開展。

  3.軟件制作室

  學(xué)校各辦公場(chǎng)所都裝置有線電視上網(wǎng)平臺(tái),每位教師都能夠在自己的辦公桌進(jìn)行軟件制作,集體備課,提高教學(xué)的有效性。

  4.多媒體教室

  校內(nèi)所有教室都由多媒體講臺(tái)上的中控臺(tái)所控制。同時(shí)學(xué)校還配備多媒體音樂專用教室2個(gè),美術(shù)教室2個(gè)。完全滿足了各學(xué)科教學(xué)中對(duì)文本、數(shù)據(jù)、圖像、語音、視頻等多種媒體信息的展示。促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效率的同時(shí)還極大的豐富了學(xué)校的校園文化生活。

  5.校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

  校園內(nèi)通過綜合布線系統(tǒng)把服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、用戶終端等連接起來并配備相關(guān)軟件的實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。通過廣域網(wǎng)的互聯(lián)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離交流和資源共享。校園網(wǎng)主要包括校園管理系統(tǒng)、教學(xué)教研系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、輔助管理系統(tǒng)等。其中校園網(wǎng)絡(luò)中心配置刀片式服務(wù)器9臺(tái)、銳杰防火墻2個(gè)及校園網(wǎng)一卡通系統(tǒng)服務(wù)器2臺(tái)等設(shè)備,實(shí)現(xiàn)整個(gè)校園內(nèi)的'網(wǎng)絡(luò)連接。服務(wù)于學(xué)校的教育、教學(xué)管理,后勤服務(wù)等部門。

  6.校園廣播系統(tǒng)

  目前校內(nèi)擁有廣播中控室1個(gè),內(nèi)配置功放、DVD播放器、卡座等一系列設(shè)備。同時(shí)在校史室、教學(xué)樓還有相應(yīng)的分控設(shè)施能保證學(xué)校廣播的正常使用。

  7.學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)

  學(xué)校建設(shè)閉路電視監(jiān)控系統(tǒng),設(shè)立專門的監(jiān)控室,安裝電視監(jiān)控、防盜報(bào)警設(shè)備。校財(cái)物室防盜報(bào)警系統(tǒng)可與110連通。保證學(xué)校內(nèi)的人身與財(cái)物的安全。

  二、信息技術(shù)教育設(shè)施使用與管理

  目前學(xué)校有信息技術(shù)教師2名,專職現(xiàn)代教育技術(shù)人員1名。除完成正常的教學(xué)任務(wù)外還都兼任學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作。其中1名教師負(fù)責(zé)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)中心的管理與維護(hù)工作,學(xué)校相繼派送該教師參加市現(xiàn)代教育技術(shù)中心的網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)管理等培訓(xùn),具有一定的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)管理水平。1名教師負(fù)責(zé)學(xué)校電視臺(tái)的管理與維護(hù),2名教師輔助其做好其工作。1名教師負(fù)責(zé)學(xué)校廣播電視系統(tǒng)及相關(guān)的會(huì)議室、小階梯教室的管理與維護(hù)工作。1名教師負(fù)責(zé)多媒體教室的管理與維護(hù)工作。1名教師負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室和圖書館電子閱覽室工作。

  學(xué)校信息中心的各類現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,在學(xué)校校園文化建設(shè)、學(xué)校教科研工作等工作中發(fā)揮的重要的作用。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心是整個(gè)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的核心,除了能保證全校師生的因特網(wǎng)瀏覽外,還擔(dān)負(fù)學(xué)校校園網(wǎng)(外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng))的維護(hù)工作、學(xué)校校長(zhǎng)辦公系統(tǒng)的管理與維護(hù)、學(xué)校圖書館網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、學(xué)校教務(wù)管理、學(xué)校教科研等一系列工作。每年均協(xié)助相關(guān)學(xué)科教師參加各級(jí)各類的基本功、大比武和優(yōu)評(píng)課,提高教師的教學(xué)技能。2個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室除了能保證信息技術(shù)教學(xué)按照要求開足、開好外還能為學(xué)校教科研服務(wù),使得其他學(xué)科也能在多媒體教室內(nèi)完成每位學(xué)生一臺(tái)網(wǎng)絡(luò)多媒體計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)。而學(xué)校各班多媒體使用率也在80%以上,在保證上好課的同時(shí)也充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)提高學(xué)習(xí)效率。使得我校教學(xué)質(zhì)量連年提高。

  有效使用現(xiàn)代教育技術(shù),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這完全取決于優(yōu)良的設(shè)施設(shè)備管理制度。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定在固定的地點(diǎn)、固定的時(shí)間開展信息技術(shù)教研組工作,除了完成日常的信息技術(shù)教育教學(xué)工作,還針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際分別對(duì)“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室”、“教室多媒體設(shè)備”、“學(xué)校演播室”、“學(xué)校網(wǎng)絡(luò)控制中心”、“學(xué)校廣播控制中心”、“學(xué)校電子閱讀室”等確定實(shí)際的負(fù)責(zé)人員并制定詳細(xì)有效的管理制度并且每室都有詳細(xì)的工作日志,使用得每一室都能有條不紊開展工作。

  平時(shí)不斷更新積累現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)工作以更適應(yīng)當(dāng)前技術(shù)的要求,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)13

  一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機(jī)制

  學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、政教主任分管圖書館、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)和其它專用教室,總務(wù)主任做好后勤保障工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

  本學(xué)年度,已經(jīng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和擴(kuò)大會(huì)議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

  二、加大投入,進(jìn)一步提升我校的教育技術(shù)裝備水平

  本學(xué)年度,我校進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)線路改造和調(diào)試,使這些先進(jìn)的教學(xué)儀器能及時(shí)為教學(xué)所用,受到了廣大師生的好評(píng)。按常規(guī),學(xué)校又訂購(gòu)了一批新書,以滿足廣大師生的閱讀要求,采購(gòu)了必須的學(xué)生科技活動(dòng)材料,增加了一些體育活動(dòng)器材和實(shí)驗(yàn)器材等。總之,本學(xué)年度我校在教育裝備上的投入超過3萬元。

  三、改進(jìn)工作方法,推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備的使用效能

  1.改革實(shí)驗(yàn)類型,進(jìn)一步提高各專用教室的利用率。實(shí)驗(yàn)室的開設(shè)率都達(dá)到甚至超過了相應(yīng)的要求,也就是必須要做學(xué)生實(shí)驗(yàn)一個(gè)都不漏。我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì),提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑR髮?shí)驗(yàn)室工作人員在課余時(shí)間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進(jìn)一步鉆研。

  2.加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的`使用率。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵(lì)其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力;平時(shí)增加微機(jī)室的開放時(shí)間,讓學(xué)生有更多的操作機(jī)會(huì),提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。

  3.加大了圖書館的開放程度。本學(xué)年度,我們專門召開了圖書館工作人員會(huì)議,對(duì)圖書館工作進(jìn)行了規(guī)劃,對(duì)圖書館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當(dāng)延長(zhǎng)借書的時(shí)間,增加借閱的時(shí)段,吸引更多的學(xué)生前來借閱,使生均借閱數(shù)基本達(dá)到省標(biāo)要求,發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能。

  4.努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。本學(xué)年度,信息技術(shù)組加強(qiáng)了對(duì)教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo),提高了教師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率,改進(jìn)教學(xué)手段和方法,以此激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。在對(duì)各班級(jí)教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn),我校老師在新課教學(xué)中的使用率是非常高的,有的老師達(dá)到了80%以上。

  四、加大檢查力度,做好資料積累

  本學(xué)年度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各種裝備使用情況記錄、各種帳冊(cè)的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況,隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。

  回顧過去的一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn),我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)14

  本年度,我校緊緊圍繞市教育局的工作部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮了我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的興趣,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

  一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機(jī)制

  學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任分管圖書館、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)和其它專用教室,總務(wù)主任做好后勤保障工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

  本年度,已經(jīng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和擴(kuò)大會(huì)議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

  二、加大投入,進(jìn)一步提升我校的教育技術(shù)裝備水平

  本年度,我校要求教師積極使用這些先進(jìn)的教學(xué)儀器,受到了廣大師生的好評(píng)。按常規(guī),學(xué)校又訂購(gòu)了一批新書,以滿足廣大師生的閱讀要求,增加了一些體育活動(dòng)器材和實(shí)驗(yàn)器材等。

  三、改進(jìn)工作方法,推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備的使用效能

  1、改革實(shí)驗(yàn)類型,進(jìn)一步提高各專用教室的利用率。對(duì)照省Ⅱ類實(shí)驗(yàn)室的要求,實(shí)驗(yàn)室的開設(shè)率都達(dá)到甚至超過了相應(yīng)的要求,也就是必須要做學(xué)生實(shí)驗(yàn)一個(gè)都不漏。我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì),提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑR髮?shí)驗(yàn)室工作人員在課余時(shí)間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進(jìn)一步鉆研。

  2、加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵(lì)其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力;平時(shí)增加微機(jī)室的開放時(shí)間,讓學(xué)生有更多的操作機(jī)會(huì),提高我校學(xué)生信息技術(shù)的'能力。

  3、加大了圖書館的開放程度。本年度,我們要求圖書室工作人員增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當(dāng)延長(zhǎng)借書的時(shí)間,增加借閱的時(shí)段,吸引更多的學(xué)生前來借閱,使生均借閱數(shù)基本達(dá)到省標(biāo)要求,發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能。

  4、努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。本年度,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo),提高了教師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率,改進(jìn)教學(xué)手段和方法,以此激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。

  四、加大檢查力度,做好資料積累

  本年度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各種裝備使用情況記錄、各種帳冊(cè)的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況,隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。

  回顧過去的一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn),我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

  20xx年7月

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)15

  一、建立健全管理?xiàng)l例,使教育技術(shù)裝備工作逐步趨于精細(xì)化。

  為了使學(xué)校在裝備方面的工作能夠有序的開展,學(xué)校結(jié)合著區(qū)教育技術(shù)裝備中心下發(fā)的各項(xiàng)工作的考核項(xiàng)目制定出了符合我校實(shí)際情況的工作細(xì)則,使我校的裝備工作有章可循。如:班班通管理考核制度、課外閱讀實(shí)施方案及考核制度等。加強(qiáng)平日的檢查,定期檢查和不定期的抽查相結(jié)合督促老師們的工作如期順利的完成。

  二、校園網(wǎng)站建設(shè)進(jìn)一步完善。

  學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)進(jìn)一步完善,學(xué)校內(nèi)網(wǎng)的建成使學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)得到充分高效的利用,教師可隨時(shí)上網(wǎng)搜集信息、查閱資料,方便了教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)。在校領(lǐng)導(dǎo)的要求下,充實(shí)了內(nèi)容,完善了界面,能夠利用校園網(wǎng)展示學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)、下發(fā)通知。本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校工作的'需要,學(xué)校網(wǎng)管老師建立了學(xué)校內(nèi)部的資源庫(kù),給老師們提供了一個(gè)展示的空間,將自己的論文、教學(xué)反思、課件、照片材料等上傳老師們可以共同學(xué)習(xí)、共同提高,同時(shí)也豐富了學(xué)校的教學(xué)資源。

  三、加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的研究

  注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),提高信息技術(shù)教學(xué)水平。每節(jié)課前5分鐘,都作為學(xué)生快樂打字的聯(lián)系時(shí)間。除了開好信息技術(shù)課之外,還利用課余時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行第二課堂的興趣活動(dòng)。在青島市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中,我校的陳曦同學(xué)獲得程序設(shè)計(jì)的一等獎(jiǎng)、楊同斌同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī),李文帥老師獲得青島市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號(hào)。

  四、加強(qiáng)全體教師的培訓(xùn)工作,提高教師信息技術(shù)的能力。

  1、本學(xué)期,為了提高教師對(duì)于教學(xué)資源庫(kù)的使用、電腦的安全維護(hù)、班班通的使用效率,我們結(jié)合老師的實(shí)際情況開展了有主題的校本培訓(xùn)。通過一系列的培訓(xùn),老師們使用電腦的能力有了一定水平的提高,并且能夠制作出使用效果較好的課件。

  2、加強(qiáng)專用處室的管理人員和分管領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),積極參加裝備中心的培訓(xùn)會(huì),并搞好回校的第二次培訓(xùn)。

  五、加強(qiáng)課外閱讀的工作力度,提高學(xué)校的圖書使用效果。

  根據(jù)教體局7號(hào)文的要求,本學(xué)期繼續(xù)開展以學(xué)校圖書室為基礎(chǔ)的課外閱讀工作。開學(xué)初,制定出了我校的課外閱讀工作方案并要求教師們進(jìn)行學(xué)習(xí)并根據(jù)本班特點(diǎn)制定出了符合班級(jí)特色的工作計(jì)劃。每學(xué)期保證學(xué)生能上8節(jié)課的課外閱讀指導(dǎo)課,并根據(jù)九號(hào)文中提供的推薦書目有針對(duì)性的進(jìn)行課外閱讀活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校第二屆讀書節(jié)“書香能致遠(yuǎn)閱讀樂無窮”的活動(dòng),繼續(xù)開展了一系列的讀書活動(dòng)。并在每班建了新的圖書角,每班的圖數(shù)量都在人均1、5本以上。

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