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工作計劃

時間:2024-06-06 08:06:01 工作計劃 我要投稿

工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

工作計劃

工作計劃 篇1

  一、工作宗旨:

  通過畢業生工作組的投入工作,引導20xx屆畢業生塑造好形象、樹立好榜樣,留下好印象。

  二、學校成立以畢業班優秀學生干部為主的20xx屆畢業生工作組,具體負責實施為期一月的畢業生系列活動。

  三、畢業生工作組主要開展的工作有:

  1、配合校團委組織畢業班團支部開展以“我為華理添彩、華理為我感動”為主題的大學最后一次團日活動。通過畢業生回顧四年大學生活的精彩與光榮,引導畢業生思考和實踐:華理為我提供了什么,我應為母校留下些什么。(6月18日各學院上報團委活動情況)。

  2、通過校內各種媒體,如:橫幅、海報、廣播等,營造畢業生離校的溫馨氛圍。(校主干道、勤奮路懸掛橫幅,海報欄公布畢業生離校前注意事項,學聯、社團聯懸掛祝福橫幅、廣播臺制作面向畢業生的專欄節目,周三前主要橫幅懸掛到位)。

  3、組織優秀畢業生風采展示。以“你的風采,我的光彩”為主題集中組織市、校優秀畢業生風采櫥窗展示。(每學院一塊展板,固定格式,噴繪,各學院周五前做好電子版,交發送校團委,周五、周六校團委安排專人統一制作模板,統一噴繪、下周一集中展示)。

  4、聯系校廣播臺制作兩個專欄:一是“講述我的大學生活”,每天講述一位畢業生在四年大學生活中的幾個感動的時刻(各學院安排兩位畢業生撰寫大學生活故事,要求用平實的文字寫出感人的故事,千字文,6月10日上交,6月13日廣播臺開通);二是“畢業生點歌臺”,畢業生在四年的大學生活中,必定有些人給予鼓勵、關懷、支持和幫助,在即將離校的時刻,他可以利用此欄目為父母、老師、同學點上一支歌,以表達感激、感動和感恩(6月8日開通,前一周,由校畢業生工作組成員點歌,形成氛圍)。

  5、設計制作20xx屆畢業生畢業紀念文化衫、畢業紀念冊,為畢業生留下珍貴的紀念。(6月13日文化衫到位)。

  6、組織“我的.大學”電子郵件征文。面向全校畢業生征集大學生活、學習、工作等體會及感想,文體不限,征文截至8月10日,編撰《我的大學——20xx屆畢業生的故事》專題集,并郵寄給每位撰寫文章的畢業生。

  7、組織制作《感動華理》專題片。以大學四年生活為主線,尋找感動華理的精彩鏡頭,與現代教育中心聯系拍攝、編輯制作。(要求6月16日制作完成)。

  8、組織《感動華理——20xx屆畢業生文藝晚會》。晚會以“感動”為主題,節目以歌曲為主要形式(仿“同一首歌”形式),穿插《感動華理》專題片中精彩的鏡頭,并請出相關領導、老師、同學,晚會現場還接受畢業生點歌。(各學院提供的歌曲形式不限,個唱、對唱、聯唱、合唱均可;但內容要體現“情”,演唱者中至少一人為畢業生)。(6月10日前各學院報節目,6月20日彩排、6月22日演出)

  四、各學院要迅速成立以學生黨員、班團干部、優秀畢業生等為主的畢業生工作組,認真指導畢業生工作組制定工作計劃,積極配合校畢業生工作組開展工作。

  校學生工作委員會

  20xx年6月5日

工作計劃 篇2

  一、指導思想

  緊緊圍繞教育教學改革這條主線,全面深化推進各項改革內容。同時結合學校自身發展實際,充分發揮“教學管理、課程建設、教學指導、質量監督”的職能,實現教學質量全面提升。

  二、工作思路

  圍繞“一個中心”:以提高教學質量為中心,繼續深化課程改革,堅持“以人為本”,落實“減負增效”,全面提高教育教學質量。

  強化“兩項工作”:一是強化教學常規管理工作;二是強化校本教研,促進教師的專業成長。

  加強“三項研究”:一是課堂教學研究;二是校本課程開發與應用的研究;三是學校文化的研究。

  促進“四個提高”:一是促進教學質量的提高;二是教師業務素質的提高;三是促進教研水平的提高;四是教學管理水平的提高。

  三、工作要點:

  1、抓好上學期的總結表彰工作

  針對上學期教育教學情況,開學初,做好總結與表彰,表揚在教育教學、管理各個方面表現突出的教師和干部,優秀班級和明星學生。學校召開總結表彰會,安排先進教師和學生發言。

  2、抓好教學共同體活動,夯實高效課堂

  持續做好“高端對決”共同體活動后期優質資源消化吸收工作。組織教師觀看共同體“高端對決”課堂實錄,學習優秀教學設計。充分發揮好教學能手、學科帶頭人的引領輻射作用,通過開展課堂教學研究,賽課、曬課活動,進而整體提高教師的課堂教學水平,將共同體進行到底,以實現資源共享,互相學習,共同提高。

  3、落實好市“一師一優課、一課一名師”活動

  積極引導全體教師轉變觀念,順應時代發展要求,在教學管理和課堂教學中自覺用、多用、愛用信息技術。學校加強組織領導,制定活動實施方案,抓好前期培訓,精心組織實施,全員參與,強化考核,注重實效。通過活動讓每位教師提高專業素養和教學能力,多講“優課”,多產“優課”。建立考評工作機制,把教師參加活動的情況,納入教師年度考核內容,記入教師的業務檔案,作為教師績效考核、評優晉級的重要依據。

  4、抓好課程建設,做好課程整合

  (1)繼續打造好精品課程。進一步提升校本課程的內涵和質量,使之更富有成效性和特色性。下學期,低年級以折紙、彩泥、游戲為主,高年級突出球類、科技藝術。(2)整合好課程實施。一把校本課程的與綜合實踐活動結合起來,進一步實施好《十字繡》《沙瓶畫》《泥塑》《絲網花》等校本課程;二與學校的各種主題教育結合起來,實施好《禮儀教育》《鼓樂操》《養成教育》等;三是與科技藝術體育活動相結合,實施好《舞之韻》《乘著歌聲的翅膀》《電腦繪畫》《快樂足球》等。(3)加強考查課程的監督管理與質量監測。

  5、抓好師生讀書活動,搭建讀書平臺

  學校推薦教師學生讀書目錄,明確讀書任務,并通過辦讀書交流會、演講等活動促進讀書質量;辦流動的圖書站方便師生讀書,把圖書搬到走廊和教室,學校及時更換書目,讓學生隨時隨地翻閱。開辦校刊為師生搭建閱讀與寫作的平臺,讓教師學生享受閱讀學習的成就感。。

  6、創新常規管理,夯實教學環節

  繼續落實好干部包班捆綁責任制,并將包班工作與教導處檢查起來,做好業務檢查的量化管理。同時開展課堂論壇、說課比賽、優秀作業展評、教師典型經驗講座等活動,以活動促教師教學業務水平的提高,

  7、抓好質量監控,做好階段總結

  (1)嚴格質量監控。做好各科單元測試卷的使用與管理,發現問題及時解決,精心組織階段性質量檢測,召開專項質量分析會,找不足,找差距。要求各班也要召開班級質量分析會,并通過家長會的形式交流孩子的學習表現及成績情況。(2)幫扶薄弱學科。每學期質量檢測后,對比同一年級學科考試成績,分別與薄弱學科教師座談,幫助他分析原因,一起探討下一步提升質量的措施與辦法,同時通過結對幫扶安排聽評課活動和業務資料跟蹤指導。

  8、抓好教師的績效考核

  按照教師績效考核方案,嚴格做好績效考核工作。抓好平時教師教學常規等各個方面的資料收集與整理,量化記分,使之公平公正合理,為年度教師績效工資分配提供依據。

  9、落實好市鎮兩級教研計劃

  全力對接市鎮新學期教研工作計劃,全力提升教師發展水平。突出重點工作,制定工作月歷,建立工作臺賬。

  10、其它工作

  1、做好市鎮各項活動的開展。

  2、做好各種迎檢工作。

  3、做好上傳下達工作,對各項工作認真落實、部署。

  新學年、新起點、新希望。新學期學校將以質量效率為主線,以改革創新為動力,以增強學生創新精神和實踐能力為核心,強力推進課堂改革,大力整合創新課程建設,加強教師隊伍建設,豐富拓展學生活動載體,構建家校共育新格局,抓住機遇,開拓創新,與時俱進,全面提高我校的辦學水平和教育質量,打造學校金品牌,促進學校教育事業持續、協調、健康發展。重點工作如下:

  1、落實《推進教育高位均衡發展建設現代化教育強市行動計劃》

  細化分解20xx年行動計劃任務目標。學校將把《推進教育高位均衡發展計劃》的各項目標分解到“兩區一園”和各個處室。在桃花源校區建成錄播室、實驗室、綜合活動室各一口,儀器、書籍、報刊達到國家一類標準,滿足現代教育技術標準。校本部完成廁所改造,論證北教學樓的續接工程,建成使用夢想教室,幼兒園順利通過省十佳復驗。做到定目標、定任務、定標準、定時限、定責任人。各處室早規劃、早安排,明確階段性任務目標,積極創造條件,逐條逐項分步推進實施。正月十四上午將組織計劃交流。

  2、積極推動社會主義核心價值觀進校園

  一是將社會主義核心價值觀滲透到學科教學中進行體現,建立完善的教育教學體系。二是納入學校課程,積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。三是融入校園文化,提升校園文化品位,增添校園學習氣息,豐富校園文化生活,逐步形成文化層次多樣的校園文化體系。四是圍繞核心價值觀內容開展系列活動,特別突出搞好社團活動,高標準承辦好XX市現場會。

  3、大力推進強化發展共同體建設

  首先,落實《深入推進教育教學改革大力強化共同體活動》的講話精神和《XX市教學研究室關于進一步強化小學發展共同體活動的意見》。深入開展“一師一優課”和“一課一名師”活動,形成人人參與,人人出成果的態勢。在教育局張衍峰書記和教研室各位領導的親自指導下,我單位積極行動起來,研究部署并啟動了共同體第六輪活動的前期準備工作,從四年級開始入手進行推進,截止現在,我校已安排四年級12個學科教師研討,并完成了開學第一周的微課、導學案的設計工作,準備在開學第一周正式鋪開第六輪共同體活動,為全市共同體活動的開展提供可借鑒的思路、模式和樣板。全校教師開展好“曬課”和“賽課”活動,為推動該活動,學校從資金、政策、人力上加大支持力度。其次,進一步落實《XX市教研室關于做好小學后期教學及相關工作的'意見》,開展德育、智育、體育、藝術、綜合實踐等學生活動和教師讀書、素養大賽、名師對決等教師活動。第三,組織和參與各類活動,為教師盡可能多的提供參與的機會。充分利用夢想教室,組織好學校的課堂評估,優質課評選活動。全程參與全市小學發展共同體、素養大賽、創新課評比、主題班會展評等活動。

  4、深化推進教育教學改革

  全面落實《XX市關于深化整體推進教育教學改革的實施意見》。深化“現代學校管理制度構建、課程建設、課堂教學改革、學校文化提升”四項改革為重點。用先進的理念,創新的方法,科學的精神,實干的態度推進學校各項工作的開展。首先,完善各類制度,堅持民主治校,依法辦學,如需進一步完善和修訂《績效工資發放方案》。其次,規范課程開設,創新研發課程新項目,提升課程高品位,繼續大力擴大發展社團課程活動。第三,鞏固提高高效課堂,不斷優化課堂教學策略。第四,學校繼續拓展“涂人生最佳底色,辦綠色幸福教育”辦學理念文化的內涵和外延,突出打造以辦學理念為中心的顯性文化。讓實小文化在每個實小人身上內化于的心,外化于行。

  5、繼續加強教師隊伍建設

  一是加強師德建設,落實師德考核前置。一是堅決落實《禁止在職教師從事有償補課的若干規定》,把體罰變相體罰、接受家長宴請、索要家長財物、亂訂教輔資料、有償家教等當作長期任務,時時抓在手上,樹立教師良好形象。二是認真組織和安排好“千名教師訪萬戶,師生情誼傳萬家”活動,宣傳教育的大好形勢,了解孩子在家情況,傳授科學有效的家教方法,打造家校共育的合力。

  二是加強教師培訓和學習。把提高教師素質作為校本研修的重要內容。首先,讓教師走出去,多聽、多看、多學,及時掌握新的教育信息,并進行輻射帶動。其次,聘請專家來校授課。第三,積極和名校結對。學習先進,高端引領。

  6、落實兩個“一崗雙責”。一是安全管理“一崗雙責”制。加強人防建設,加強監督檢查,實行日查、周查、月查制度,發現隱患立即整改,確保不發生任何責任事故。二是完善中小學全員育人導師制、班教導會制度和教書育人“一崗雙責”制度。

  7、加強學校黨建工作。落實黨員領航行動,樹立黨員先進形象,宣傳優秀黨員先進事跡。充分發揮政治核心作用,全面貫徹黨的教育方針,改進思想政治工作,高舉教育教學改革的旗幟,加強監督保障。

工作計劃 篇3

  本校繼續以“全面育人主動發展”辦學思想為指導,以全面深入落實市區教育局組織開展的“一比一訪三走進”活動為核心,穩健提高教育質量。為切實開展開各項工作,經學校研究,制定此計劃。

  一、夯實提質基礎,扎實穩健推進。

  學校教育教學質量是根本,為此,我校確定以教導處為核心,以課內比教學活動為契機,以扎實的教學管理為手段,加強教學研究,強化“校本教研和培訓”,加強教學管理,扎實有效的開展教學工作,努力使本學期的教學工作再上新臺階再上新高度。

  一是教研培訓工作

  (一)以語文課堂教學研究為主線,開展語文課堂教。學研討活動,形成語文閱讀教學的基本框架結構,切實提高語文課堂教學質量。具體做法:1、在三四年組老師進行閱讀課堂教學的研討,確定語文課堂教學的基本教學結構。2、三四年組進行備課上課研討。3全校課堂教學觀摩。4全校推廣實施。(九月進行)。

  (二)開展班主任數學學科同課同構備課展示課堂教學研討活動。(十月進行)具體過程:1、年組確立課題;2、教學內容分析;3、本學段課標研讀,并根據課程標準進行本課教學目標分析;4、結合“獨同點”教學模式進行教學流程設計。形成科學實用的教學設計;5、每周二周三進行兩輪的抽簽上課研討。使全體班主任在經歷同備同上同研一節課的全過程研討中得到提高。

  (三)、開展全體科任教師的同課同構備課展示課堂教學研討活動。十一月進行(過程同班主任同課同構備課展示課堂教學研討)。

  (四)、開展教師“四個一”自修學習活動。1、本學期完成一篇高質量的教學設計;寫一篇高質量的教學反思;寫一篇高水平的教學案例;結合學校的科研課題寫一篇有價值的論文。2、繼續開全員讀書,全員學課標活動。重點進行新課程標準的學習。包括通讀課標;精讀課標重點進行語文課程標準的輔導講座;分年組學科組的階段目標學習。通過課標學習達到全體教師學課標,掌握課標,用課標指導教學工作的目的`。3、繼續進行全員讀給教師的100條建議的讀書活動,以自主讀書,感悟批注,抽簽交流感悟為主要形式。

  二是教學常規工作。

  1、加強備課使備課更具實效性。集體備課每周進行同備一節課,備課中把課標要求作為備課的重要環節,備課緊緊圍繞各學科課程標準進行。每次集體備課有中心備課教師,全組教師參與共同形成科學合理的教學設計。集體備課做到理清本周教學知識重點,找準每天教學的探究點,明確每節課的訓練重點。十月份進行全學科備課集體備課展示。后續的集體備課進行抽簽年組展示。

  2、加強聽課檢查提高教學質量。進行一年六年的跟蹤性聽課重點看一年的習慣養成和六年的學習興趣的培養。和語文學科的研究性聽課。進行青年教師的指導性聽課。進行科任學科的檢查性聽課,重點檢查學具和教具的準備和使用及課堂教學秩序。

  3、加強作業的檢查與管理提高作業質量。要求嚴格按照市教育局的要求合理布作業,內容要有基礎性作業又要有拔高性作業。作業批改做到及時,學校進行集中檢查與隨時抽查。

  4、做好學生的測試工作,通過測試評價促進學生的提高。1-4年進行期中,期末檢測。五六年進行月考,及期中期末測試。為加強學生的閱讀與寫作能力學校對各年級的閱讀與作文進行單項抽測。切實提高學生的讀寫能力。

  5、加強學生良好習慣的養成,為學生全面發展奠定基礎。一年級各學科教師在教學工件各注重培養學生正確執筆書寫習慣,注意傾聽老師講課和學生發言的習慣,培養學生大聲發言,說話完整的習慣。

  三是教學領域的學生活動

  1、繼續開展全員讀書活動,學生每天課外閱讀不少于半小時。學校繼續開展大課間讀書活動(每周一三五)。各班確立本班的讀書計劃,切實擴大學生的閱讀量。學校根據語文課堂教學制定學生閱讀方案,各班主任按要求認真實施。

  2、繼續開展古詩詞背誦積累。各年組按課標要求制定本學期的背誦計劃,并按計劃組織學生進背誦,學校通過揣測進行檢查。

  3、繼續開展三至六年級的英語百詞競賽活動,十二月中旬以試卷的形式進行全員英語百詞競賽。

  4、繼續開展以班級為單位的小課題科技活動。以年級組為單位上報研究課題,制定研究計劃活動計劃。活動有記錄,有過程性和終結性材料。有學生的觀察日記,研究報告,照片,實驗操作等。十一月末進行以班級為單位的課題研究成果展示。

  6、開展“我寫一手寫字”每周二、四大課間進行寫字練習。12月份進行全校的作業展示,檢查各班學生的練字情況。

  二、拓展育人空間,注重德育實效

  學校教育,品德是靈魂。本學期,我校將從“抓常規、抓評價、抓習慣養成”入手,以活動為載體,科學開展學生德育工作。

  一是常規管理,明確分工

  1、代班管理:

  (1)早晨、中午代班:星期一由德育處全體成員負責;星期二由劉陽負責;星期三李-鵬負責;星期四李維維負責;星期五李鴻慶負責。

  (2)中午、晚上放學:樓外管理由李-鵬負責;樓內的三樓劉陽負責;一樓東李鴻慶負責;一樓西李維維負責。

  (3)課間值班:一樓東李-鵬負責;一樓西李鴻慶負責;二樓李維維負責;三樓劉陽負責。

  2、每天時間安排及責任人:

  (1)晨會:每天早晨7:50

工作計劃 篇4

  整體目標:

  通過老師的教和學生的學,使學生盡快的適應高中數學的教學實際(如節奏快、思維含量大,思維抽象等),努力培養學生的數學興趣,使學生掌握第一至第四冊數學“三基”(基本知識、基本方法、基本能力),進一步提高學生的數學意識和素養。

  措施:

  (一)學生方面

  高一年級是高中的起始年級,學生年齡偏小,心理不穩定,空間思維、抽象思維、邏輯思維較差,而所要學習的數學一、二、四、五冊包含了高中數學中重要而難學的.函數、立體幾何、解析幾何部分,因而教學時盡可能以課本為本,注重基礎和規范,不隨意拔高難度,努力使絕大部分學生打好“三基”。教學時在完成市教學進度的前提下,盡可能的放慢速度,確保絕大部分學生的學習質量。平時教學中老師要注意不斷鼓勵和欣賞學生的優點和進步,使學生不斷體驗到學習數學的樂趣。平時測試要注重考查“三基”,嚴格控制難度,使絕大部分學生及格,使學生體驗到進步和成功的喜悅!

  (二)教師方面

  由于高一教師中送過畢業班的老師較多,高一與高三的教學模式有很大的不同,因此我們注重老師業務水平及個人素養的不斷提高,個人習慣的不斷優化。

  (1)請專家組老師不斷聽評課,進行業務指導。

  (2)老師相互聽評課,相互交流,共同提高。

  (3)課前在自備(備學生、備教材、備學生)的基礎上通課,及時相互取長補短。

  (4)平時注重交流教學的感受,不斷進行教學反思和教學改進。

  (5)精選作業和試題,認真批改和統計,及時了解學生情況,使上課有針對性。

  (6)鼓勵和督促每位教師在備課及自身教學素養的提高上下功夫,并且不斷學習與教學有關的理論,不斷改進自己的教學實踐。

  (7)重視外出學習和進修,學習別人的先進的理念和措施。

  在數學組我們努力實施以“激勵”為核心的管理,激勵包括:思想激勵;目標激勵;和諧、創新、創業激勵;努力實現老師的事業成就與自我價值提升作為努力方向的管理,努力實現人、物、信息等資源的優化配置和高效運作。

工作計劃 篇5

  20xx年是以生態縣建設為中心,以鞏固、提高創模成果為基礎,以污染減排工作為重點,以深化實施藍天工程為手段,確保奧運會期間環境空氣質量達標的重要一年。為進一步改善環境空氣質量,推動xx科學發展和諧發展率先發展,現就20xx年我縣實施藍天工程提出如下安排意見:

  一、工作目標

  全縣環境空氣質量保持穩定,全年環境空氣質量二級和好于二級天數達到80%以上,奧運會期間全縣二級和好于二級天數力爭達到100%;完成與市政府簽訂的目標責任書中關于“十一五”主要污染物二氧化硫排放總量年度削減任務。

  二、主要任務

  20xx年,我縣大氣污染防治工作的重點區域為蘆臺鎮建成區和橋北新區建設工地,著力解決煤煙型污染、揚塵污染和機動車污染及工業污染問題,確保實現環境空氣質量年度目標和污染物排放總量年度削減目標。重點時段為:1月1日-7月25日(以下簡稱奧運會前控制階段)和7月25日至9月20日(以下簡稱奧運會期間控制階段),兩個重點控制時段內實施迎奧運環境空氣質量保障工作方案。重點任務是:通過采取綜合治理措施和強制減排措施,重點控制電力、鋼鐵等行業污染物排放。

  (一)控制煤煙型污染

  1、加快二氧化硫污染減排重點治理項目的實施。我縣20xx年的工程項目為深入實施電廠煙氣脫硫項目,控制二氧化硫排放總量。按照《第29屆奧運會北京空氣質量保障措施》和《aa市20xx年藍天工程實施意見》的有關要求,20xx年4月30日前完成aa冠達實業總公司熱電廠2號機組鍋爐(35噸/時)、3號機組鍋爐(50噸/時)煙氣脫硫項目,同時完成所有檔案材料的'上報工作。此項工作由縣環保局、工經委負責組織推動,縣政府督促執行,冠達總公司負責具體實施。

  2、嚴格執行《鍋爐大氣污染物排放標準》(db12/151-20xx)時段限值標準,對在用燃煤設備實施高效脫硫除塵雙重治理,燃用低硫優質煤。同時,冠達實業總公司熱電廠治理項目必須按照國家要求調試好煙氣排放在線連續監測裝置,確定監測數據真實穩定。所有燃煤設備煙氣處理設施必須采用密閉下灰方式,濕式脫硫設施必須采用脫硫劑自動加液、自動調節系統,確保脫硫設施穩定運行。對未達到《鍋爐大氣污染物排放標準》時段限值標準的,由縣政府下達限期治理通知書。此項工作由縣環保局負責組織落實。

  調整產業結構和工業布局,強化工業污染控制。8月底前關停現有水泥廠水泥機立窯。此項工作由縣工經委、環保局負責組織落實。

  加大力度推動空氣自動監測站周邊500米范圍內的燃煤設施改燃或拆除并網,重點解決蘆臺二中、中醫醫院和商業學校鍋爐、茶爐的燃煤污染對大氣環境質量的影響。此項工作由縣教育局、衛生局、縣社負責組織落實。

  推動重點污染源煙氣排放裝置安裝在線連續監測裝置。按照《aa市二氧化硫排污許可證實施方案》的要求,組織開展二氧化硫排污許可證發放工作。此項工作由縣環保局負責組織落實。

  3、在奧運會期間實行強制減排措施,降低大氣污染物排放。燃煤鍋爐改燃或拆除并網工作逾期未完成的,一律停止運行。此項工作由縣環保局負責組織落實。

  4、嚴格執行建設項目環保審批制度,強化新、擴、改建項目的管理。繼續貫徹執行建設項目環境保護審批規定。蘆臺鎮建成區內新、擴、改建10噸/小時以下(含10噸/小時)鍋爐及其他燃燒設備必須使用清潔能源。全縣范圍內新、擴、改建窯爐必須使用清潔能源。新、擴、改建燃煤設備必須滿足區域容量總量控制及環境質量目標的要求,同時配備高效除塵設施(除塵效率≥98%),并進行脫硫治理、燃用低硫優質煤和采取氮氧化物控制措施,確保污染物穩定達標排放。此項工作由縣發改委、建委、工經委、環保局等部門分別按照各自職責負責落實。

  5、加強煤炭市場和燃煤設施燃用低硫煤監督管理。針對我縣在市場經濟運行進程中能源管理體系薄弱、供煤渠道繁多的情況,積極組織有關部門進行售煤資質檢查,取締非法經營和違規經營的售煤單位。堅決貫徹執行《aa市大氣污染防治條例》,質量技術監督部門和工商行政管理部門要加強煤炭市場的規范化管理,堅決杜絕劣質煤炭進入我縣,從源頭做好控制工作。對燃煤單位實行用煤報送制度,并出示進煤量和煤質檢測報告,縣環保局要加強爐前煤的檢查和管理,及時采取煤樣化驗。一旦發現銷售或使用不符合低硫煤標準的單位或個人,堅決依法嚴肅查處。

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發展。

  二、工作目標

  積極構建學校現代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”,努力營造有利于學生健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

  三、工作措施

  1、加強組織建設

  學校成立家長委員會工作領導小組

  2、規范過程管理

  (1)領導小組定期專題學習研究,更新工作方法。

  (2)定期召開家委會會議,發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。

  3、采取有效措施

  (1)建立家庭與學校的綠色通道

  班主任設計發放“家校有約”熱線聯系名片,向每一位學生家長公開年部領導、班主任、英學科老師的聯系電話或網絡聯系方式。隨時家長向相關領導、教師了解孩子在校學習、生活情況,交流教子心得,以及提出對學校管理的建議和意見。

  (2)鼓勵家長積極參與學校管理

  歡迎每周一上午學校家委會主任參加學校行政會議,到校辦公督促學校教育教學的規范運作,并向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作

  定期召開家長會,通報學校教育教學、收費、招生等工作,聽取家長意見、建議。家委會成員還可以參與學校組織的課外實踐活動。

  (3)建立家長評價的運作機制

  采用問卷調查等形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作、學校各項工作等提供平臺。

  (4)展示家長委員會工作的成果

  搜集來自教師、家長的'教育心得,以總結推廣成果經驗。

  學校將向媒體宣傳典型家長參與學校管理或建設等方面的事跡,鼓勵表彰為學校獻力獻策的典型。

  4、完善工作機制

  (1)健全家委會工作制度

  ①建立家長委員會章程,是家長委員按章履職。

  ② 專題例會制度

  學校家長委員會每學期舉行2次例會,廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。

  ③建立義工制度

  遵循“以人為本”“自愿量力”的原則,發動廣大家長積極參與學校教育教學及學校建設等活動,充分發揮家長的“能量”,拓寬家校教育的渠道,提高辦學效益。

  (2)創造多元化聯系方式

  根據實際情況,創造多樣化的家校聯系方式。家長和老師可以通過座談、電話、網絡聯系或個別交流等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育”的觀念。

  (3)建立家校工作建議箱

  學校以網絡的形式專設 “家校直通車”家長建議箱,由家長委員會秘書長負責,及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動,加強家校的相互配合,才能同心同德,將學生培養成有用之才。

  總之,學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺,使其在當好孩子的輔導員的基礎上,成為家校的聯絡員、學校的監督員、和宣傳員,充分發揮其在學校中舉足輕重的作用,使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者,更是學校教育教學工作的智囊團。

  三月份:

  1、有影響力的家長情況調查籌建家長委員會

  2、召開20xx屆家長委員會成立大會

  四月份:

  1、開辦“家校有約”熱線

  2、邀請家委會成員參加學校活動

  五月份:

  1“家校直通車”開通

  2、家長座談會

  六月份:

  1、學校工作問卷

  2、家長委員會工作總結會

  七、八月份:

  優秀家長評選表彰

  九月份:

  家長委員會例會

  十月份:

  家長開放課

  十一月份:

  邀請家長參與學校“新生入隊”活動

  十二月份:

  推廣優秀教育心得或家教講座。

工作計劃 篇7

  俗話說:一屋不掃何以掃天下。即使你有更多的更加遠大的計劃,你卻連一個小小工作計劃都不能很好完成,那么一切都是空話。只有掃了一個小小的計劃,為大計劃做鋪墊,才能掃天下。想看看成功的人士個人工作計劃嗎,那就來出國,多學學他們的經驗,造就自己

  一、分析班級的班風,學風和班級凝聚力等問題,經班委會會議討論以往經驗,取長補短。繼續發揚優良的經驗,改正補充不足的方面,吸取其它班級經驗并向其它優秀班級學習。

  二、加強班級凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。監督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度,帶動全班同學的集體榮譽感。

  其中,對于班上紀律,學習,衛生等其它方面都有全面計劃。

  1、衛生:組織班上同學認真打掃好衛生,積極進行義務打掃。班上同學還要養成愛衛生的良好習慣并做到不亂丟垃圾,愛護環境的.美好品德。

  2、紀律:針對班上紀律不是很好的現象,我們一定要組織班干部負起責任,行動起來,認真管理好班上紀律。可借以學校迎評之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作則。

  3、學習:能讓同學們很認真的認識到學習的重要性,認真聽課,做好筆記并積極發言,遵守上課紀律,不講小話,不玩手機,與老師處成良好的學習關系。

  班干部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動并積極帶動全班同學參加學校活動,力爭第一。體現我們護一團結向上的奮斗精神!

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