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時間：2024-06-05 07:37:12 工作計劃我要投稿

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[熱]工作計劃7篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家收集的工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[熱]工作計劃7篇

工作計劃篇1

　　一、指導思想：

　　認真學習高中美術新課程標準，并結合我校實際狀況，分層次有步驟地推進美術教學的研究和實踐，進一步提高美術課堂的教學質量。在特長生教學中，深入研究近幾年的高考趨勢，強化高三學生的應試能力訓練。在教學中要循序漸進，在技法上要兼容并蓄。努力將我校的美術特長生教育提高到一個新的臺階。

　　通過美術組教科研的活動，進一步加強教研組內部團結協作的精神，使美術組工作上有新的發展。這學期美術組成員將按學校領導的要求及部署，美術組計劃完成以下各項任務：

　　二、主要工作：

　　1、更新教學理念，指導教學實踐。

　　加強新課程標準的學習和研究工作，更新觀念，以新課程改革的指導思想和基本理念指導教學實踐；開展好對課標和教材的研究工作。適時地開展好學習交流活動及教學交流活動。根據新課程標準的指導精神，進行構建平等、民主、積極互動、共同發展的新型師生關系，新型教學方式，新型評價方法的研討活動，進一步深化美術課堂教學改革。

　　做好課程資源的`開發工作，開拓思路，及時收集各校的課程資源，為美術教學提供賦有時代氣息的學習資源，融地方特色教育于美術教育中。認真做好特長生專業教學的研究和輔導，注意信息收集，合理安排教學計劃，爭取好的成績。加強自身的基本功訓練。認真開展好集體備課，檢驗教案的可行性。上課前作好復備，課后及時寫好課后反思。

　　2、改進教研方式，做好培訓工作。

　　組織美術學科新教材的培訓、教材分析、教學研究，領會新教材的結構體系和單元教學要求；組織美術教師學習美術學科教學常規；組織教師進行地方特色的美術教學研究，在教學中滲透地方特色的美術教學；組織教師進行校本教研實驗資料的日常積累和實驗的及時總結，并形成教學案例為校本教研的階段性總結做好準備。

　　注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。舉辦校園藝術文化節，營造良好學習美術氛圍。積極發現、總結、美術教師的教學成果。

　　3、搞好課題研究，加強青年教師培養。

　　組織和發動美術教師進行課題研究，特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。參與“精品課”建設，并總結我校美術教師的教育教學經驗，共享優質教育資源。組織青年教師研究課，推薦青年教師優秀論文，為其成長創造條件。

　　4、教研活動安排：

　　***

工作計劃篇2

　　一、情況分析我班幼兒在身體動動方面發展得比較好，但有一小部份幼兒的自理能力還要進一步加強。如：雷沐宸等。大部分幼兒能熟練地進行穿脫衣服、整理玩具等，有一定的生活自理能力，有愛整潔的好習慣。上學期在本班老師的共同努力下，幼兒進餐情況得到好轉，都能自己主動進餐，但還存在個別幼兒挑食現象，因此，在日常中，教師要具體、形象地向幼兒介紹當日食譜并講解粗淺的營養知識，通過“看、摸、嘗”的親身經驗，了解各種食物的營養價值，培養幼兒愛吃各種食物，并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多，身體超重也會影響健康。二、目標1、能穿脫及整理衣服；能整理玩具清潔；有初步的生活自理能力。

　　2、認識幾種常見食物，包括雞蛋類、蔬菜類等，結合品嘗經驗,了解一些簡單的飲食注意方法。3、了解一些交通準則，具有一定的安全意識，學會避開危險和應付以外事故的方法。4、能聽信號按節奏上下肢協調的走和跑；能熟練的聽各種口令和信號作出相應的動作；能聽音樂準確的做徒手操。5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力。6、喜歡并能較積極的參加體育活動，初步養成參加鍛煉的習慣；能較自覺的遵守體育活動的規則，并愿意主動的收拾玩具器械三、具體措施1、創設活動區，教師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放到活動區，讓孩子操作，根據班上孩子情況進行系鞋帶比賽。2、組織一些外出參觀活動，通過觀察、了解各類食物對人體的益處。還通過講故事、講實例等方式鼓勵幼兒不挑食、不偏食，養成良好的生活習慣。3、請幼兒園的保健醫生到班上對幼兒進行保健知識教育以及認識身體器官，初步懂得保護自己。4、每天保證兩小時的戶外活動時間，每次戶外活動中為幼兒準備大量的器材，讓幼兒主動參與，并獲得愉悅的心情。5、開展系列比賽活動，如：穿脫衣服比賽、疊衣服等活動，提高幼兒生活自理能力。四、進度安排第三周怎樣不感冒第七周小小交警第十一周爸爸媽媽不在家第十五周心情娃娃

　　今年是幼兒在園的最后一年，而本學期則是幼兒在園的最后一個學期，是關鍵的關鍵。作為老師我們應充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學習環境，注重各項智能的開發教育，積極為入小學打好基礎，以便孩子能較順利地進入小學學習。

一.工作重點

1、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的.班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養幼兒的責任感，并形成初步升小學的意識。

3、繼續認真學習新《綱要》，樹立正確的教育觀，統一教育思想，并轉化為教育行為。

4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的"家園對話互動網"。

二.具體的工作。

1、每周五進行班會，共同總結一周的工作情況，找出好的方法與不足；

2、每月底與家委會成員溝通一次，商討交流最新幼教資訊及主題進展情況，調整下一步目標；

3、每天下班前坐下來小結當天情況，計劃第二天的工作。

4，三位老師取長補短，互相學習，不斷提高自身素質。三．教學工作語言方面；讓孩子學習認真觀察圖片內容，并連貫的大膽的講述，通過學習繞口令.古詩等，幫助孩子發音吐字更清晰，培養他們對文學作品產生興趣。鼓勵孩子創編故事的開始和結尾，會使用一些連貫詞。社會方面：讓孩子認識自我，喜歡自我，懂得勞動是光榮的，懂得關心他人。通過一些小制作，增強孩子做事的信心，讓他們做自信的人。通過贊美他人，做一個與人友好相處的社會人。通過各種活動，讓孩子樹立自我保護的意識，形成任務感，責任感，坐班級小主人。科學方面：通過一些科學小實驗，讓他們學習一些科學知識，懂得一些科學道理。音樂方面：學習大膽夸張的演唱，學習一些簡單的樂理知識，認識節奏卡，會使用小樂器合奏打擊樂。數學方面：讓孩子認識一些常見的量、幾何圖形、時鐘。并且感知10以內數的分解組成及加減運算。美術方面：注重欣賞各種美術作品，在這過程中提高幼兒的鑒賞能力。培養良好的繪畫習慣。學會使用不同的繪畫工具和材料。健康方面：讓幼兒懂得日常健康、飲食健康以及身體生長、安全生活、心理健康等方面的知識。體育方面：讓孩子在平衡、協調、靈敏、柔韌、力量、速度等身體機能聯系中鍛煉身體。學前方面：學習18個復韻母，讓孩子能夠看拼音讀詞，讀句，甚至讀故事。

四．大型活動。

1．2月底開展幼小銜接座談會；

2．3月份開展整理小書包活動；

3．4月份進行幼兒體檢活動；

4、5月參觀小學，開展家長觀摩課活動；

5、6月進行幼兒六一體檢及幼兒畢業典禮。

工作計劃篇3

　　為貫徹學校德育工作“以省重復評為契機，營造整潔、文明、和諧校園”的宗旨，并配合全校重大的教育教學工作的實際，本學期我校出勤工作在繼續沿用上個學期制定的《出勤量化評分細則》（部分內容已作修改）的基礎上，加強對遲到學生的檢查。以及對事假和病假學生的監督以減少事假和病假學生的人數本學期對事假和病假的學生也要作適當的扣分使有些可請假可不請假的學生爭取不請假。另外為了表揚在出勤線做得好的班級本學期打算對每周沒遲到缺席的班級每周總分加0。5分每月加2分的獎勵。使班主任能及時的更積極的抓好本班的出勤。為學校的正常教育教學工作創造良好的氛圍。為了能做到有序推進、和諧溝通，特制定工作計劃如下：

　　一、出勤要求：

　　1、根據學校的要求：早上學生應于7：42進入學校大門（之后到校記為遲到）；下午學校大門開放時間為1：40 學生應于1：55進入學校大門（之后到校記為遲到）。

　　2、除了校門口登記之外我們還派遣了數量不等的學生到每一棟的教學樓對打過上課鈴后才進入課室的學生進行遲到登記一般來說A座樓派2個學生B、C座各派5個學生登記然后有學生再到每個班級登記空位（學生會工作人員、體育訓練員、評分員除外）作為缺席登記。望班主任配合！

　　3 、對有請事假的學生：班主任要在早上早讀前將請假條放到我的桌面下午在第一節課前將請假條放我桌面以便我核對剔除你班遲到或缺席的學生以免誤扣分。為了減少事假和病假學生的人數使有些可請假可不請假的學生爭取不請假我們實行獎懲制度具體要求見評分標準。

　　4 、對于請病假的學生：請該學生回校后將請假條及醫院病歷或處方單由本人或其班主任放到我的臺面否則將視為缺席。

　　二、評分標準：

　　1、出勤線的評分標準：本學期我們仍然參照以前出勤制度的評分標準：每遲到一人次扣0。1分；每缺席一人次扣0。1分每星期總分是：10分。

　　2 、為了約束請假的學生本學期規定每班每星期請假5人次（含5人次）以下不扣分5人次以上沒人次扣0。05分/次；

　　3 、獎勵：為了獎勵先進促進后進本學期如果一星期沒遲到、請假和缺席的班級每星期加0。5分每月最多加2分。

　　4 、懲罰：希望各班主任教育好自己班的學生配合我們出勤線學生的檢查請不要對我們檢查的學生有粗暴或過激的行為因為我們的學生都是無辜的'是講奉獻的所以為了避免此情況的發生本學期規定如果我們檢查的學生在檢查過程中受到這種無端的傷害每次作扣分1分的處理。

　　5 、如果班主任有什么疑問歡迎到我處查詢我們會保留好評分登記供你查詢的。歡迎你來和我商量解決因為我們都是想更好的做好學校的出勤工作請配合我們的工作多謝！

工作計劃篇4

　　一、培訓指導思想：

　　1、重在能力培養，以提高學生興趣為切入點來進行教學；

　　2、以提高學生自學能力為著重點，培養學生良好的學習習慣；

　　3、學練結合，既要不斷提高學生的知識面，也要不斷提升學生的解題技巧；

　　4、培養學生遠大志向，樹立為科學獻身的`思想；

　　5、不斷灌輸學科奧賽尖子的學習方法，以形成良好的榜樣激勵作用。

　　二、培訓工作目標：

　　1、圓滿完成年度教學計劃，爭取在參加高年級的學科競賽中取得一等獎，有30%的學生獲得獎勵；

　　2、養成學生良好的自學習慣，達到學生能按要求完成自學計劃制定、掌握自學課程的基本方法；

　　3、形成良好的競賽心態，培養爭奪奧賽金牌的奪牌意識。

　　三、培訓具體措施：

　　1、為學生選擇好培訓教材，讓學生便于自學；

　　2、堅持按計劃培訓，按時完成教學任務；

　　3、加強考練，有規律的考練計劃不小于3次；

　　4、做好學生的思想工作，積極了解其學習過程中存在的問題，不讓問題積累。

　　四、培訓時間安排：主要集中在星期六、星期日。

　　第一章從實驗學化學3課時

　　第二章化學物質及其變化4課時

　　第三章金屬及其化合物4課時

　　第四章非金屬及其化合物4課時

工作計劃篇5

　　不知不覺新的一個學期即將就要來了，還未來得及細細回味卻已步入寒冬。下學期活動部的工作將秉承這樣一個中心：為同學們提供更多接觸社會、了解社會的機會，讓同學們學到普通高中生學不到的東西，對將來踏上社會擁有更多資本和自信。

　　一、內部建設

　　開學后對于本部干事，要著重培養他們的工作、組織能力，讓他們在活動中和日常工作中得到鍛煉。具體措施如下：

　　1 實行例會制度，著重培養干事的工作態度和工作激情。

　　2 加強本部門內部建設，讓干事們加強溝通與了解，學習別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的，著重培養他們團結協助的工作精神

　　3 每次活動的策劃書讓干事積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創新的觀點使組織的活動更有力。

　　4 在各種活動中，讓本部門干事共同參與和組織，著重培養和加強他們的合作意識。

　　5 學生最重要的事情還是學習，我將會時常提醒我部干事注重學習，搞好他們的學習成績。因為我校兩委的干事應向品學兼優的方面發展。

　　二、把“將實踐變成高中生身邊的事”作為此屆活動部的工作重點

　　下學期的我部工作重心是將活動納入日常生活中去，讓實踐進入大家身邊，讓我們高中生走出校園、走入社會、了解社會，鍛煉同學們的實踐能力，為走上社會積累經驗，也為高中生的成長創造實際的機會和環境，是這項舉措意義所在。參加活動的對象是我校高一高二的學生，在學校團委老師的安排下有序的進行。本年的活動將以學校，社區為著手點，以開展對同學們有益的知識競賽、社會服務以及實踐鍛煉為活動形式，創造積極的校園氛圍，共結一心，為服務于社會而做出我們高中生應有的努力。

　　三、加強合作，創新實踐形式

　　以此做為人才培養和儲備的機制，為讓在校學生進一步了解基層、了解社會、增強責任、鍛煉才干，提高實踐能力與綜合素質。讓同學們在實踐中真正有所收獲、有所提高。

　　四、協調各個方面的.關系

　　服從于學校的總體管理，服從年段、班級的管理。開展活動前先和班主任、年段長等老師溝通。

　　五、加強校園文化活動

　　為進一步加強校園文化活動規范化、制度化的管理，提高我院校園文化的品位和水平，適應新形勢下培養跨世紀人才的需要。（注：舉辦要先了解活動對象，寫書面計劃，經費預算等前期準備。）

　　六、素質拓展鍛煉：

　　組織同學定期進行素質拓展鍛煉，既豐富了同學們的課余生活，同時也從中得到了鍛煉。

　　作為我校兩委的干事應該比別的同學更有禮貌，更懂事。

　　七、積極配合好兩委各部門的各項活動

　　對于我校舉辦的活動（如：‘十佳歌手’等），全力配合，充分發揮我部的作用。

　　八、備注

　　第一，我部將對年段排名在300名后且態度不佳者考慮將其退出本部。第二，制定嚴密的計劃，從提出方案到方案落實實行嚴格把關。第三，部門例會將成為家常便飯，會議不是死板的至上而下的傳達，而是建立一種融洽的協商方式，形成集體感，從而調動干事的積極性。

工作計劃篇6

　　準備工作：在大一、大二、大三開展創業大賽宣傳工作，根據校實踐部工作流程安排具體流程問題。在各班級發放創業大賽活動通知，在大一班內進行創業演講宣傳，鼓勵大家組隊參加，調動大家的創業熱情。讓實踐部部員做深入宣傳，使大家對創業大賽活動產生興趣，才能使大家都參與進來。

　　在報名階段：

　　1．組織各隊報名，詳細了解各報名隊伍的信息和準備情況的，為其提供各種服務及便利條件，如去年的有些隊伍拿出了一些成品作為其產品展覽，引起評委的注意，使隊伍在比賽中加分，而我們就可為其提供這些類似的幫助。我們的目的也就是讓參賽隊伍感覺不到是在孤軍奮戰。

　　2. 組織統一的專業知識培訓，請來以往創業大賽的參加者及獲獎者來介紹經驗。吸取上次活動的教訓，利用起各種資源，.思廣益，使各參賽隊的內容不僅新穎，而且要切合實際，模擬公司不僅僅是口頭上能開起來，而且是能從實際中開起來的。從以往的'經驗看，評委對參賽隊的細節方面特別關注，經常問一些如資金流動的細節問題，而往往這些地方也是一個隊伍體現其可行性的地方，要做好這方面的把握和指導。

　　3．參賽隊伍若較多，可在系內舉行篩選，以選出精華代表民商參賽。

　　由于校實踐部具體關于創業大賽的具體流程依然沒有出來，這只是初步工作計劃，根據今天活動流程隨時更新活動計劃，以使本次創業大賽活動拿出好的成績。