工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
德育工作是整個學校教育教學的中心,為落實和貫徹”教會學生學會做人比教會學生更重要”辦學育人宗旨,本學年度德育工作要重點做好以下幾個方面的工作:
。ㄒ唬┩七M和深化做人教育
為推進和深化”做人教育”,適應二十一世紀人才的要求,我們著重培養學生的”四種意識”即競爭意識,協作意識,創新意識,拼搏意識。
我們深知:二十一世紀是一個充滿激烈競爭的世紀,缺乏競爭意識的人也只能是無所作為的人,也只能是為社會所淘汰,。培養學生競爭意識,是這個時代的必然要求,因此我校實施”升層激勵”機制,”雙金卡”工程以及干部競選等措施來充分挖掘學生潛能,鼓勵學生奮發向上,敢于冒尖,敢為人先,永不自滿,從而發展個性,增強實力,無論遇到什么挫折,都能夠立于不敗之地。
團結協作是未來社會的一個重要特點,社會發展越來越快,分工越來越細,協作配合才能夠取得最好效果。所以,我校開展”排球節”和社會等一系列活動來培養學生的團結合作意識,鼓勵學生學會與人和諧共處、交際,一個不會與人和諧共處、團結協作的人在未來社會絕對沒有立足之地。
創新意識是未來社會高素質人才的必備素質,一個學生只有敢于創新,勇于創新,善于創新,才會在二十一世紀大有作為,有大作為。在課堂教學中我們強調培養學生創新精神、創新意識,而且還把創新意識培養滲透到各種教育活動當中。
社會發展需要拼搏精神,個人的追求更需要拼搏精神來提升,培養學生拼搏意識,必須從每一件小事抓起,從點滴言行抓起,向著遠大目標奮斗、拼搏。
以上四種意識的培養必須貫穿我校整個教育教學的始終。
。ǘ┖葑W生養成教育:
抓好學生的日常生活和學習的養成教育,增強德育工作的針對性和實效性,引導學生從一點一滴的小事入手,把做人的道德準則、做人的道理落實、內化、貫穿到日常的行為當中,規范和約束自己的思想和言行,將學校管理和自我管理有機結合起來。
。ㄈ⿲嵤┤逃喝珕T教育,全面教育,全程教育
加強”全員教育,全面教育,全程教育”的三全德育工作網的建設。”全員教育”就是學校的任何一個教職員工都要樹立德育意識,擔負德育責任,都是學校的德育教育者和受教育者,一言一行,一舉一動都要成為學生的表率。”全面教育”就是德育的全方位教育,學校工作的方方面面都要發揮育人作用,把德育工作貫穿于智、體、美、勞等一切工作之中!比探逃本褪堑掠逃^程從時間和空間上無限延伸,使之貫穿于學校、家庭、社會,保證德育教育無處不在、無時不在,充分發揮德育教育對智育、體育、美育等的保障作用與動力作用,從而為形成良好的校風與學風打下堅實的`基礎
。ㄋ模┚拈_展主題活動教育
完善德育主題活動課與校園文化活動,結合德育工作目標要求,根據學生存在的各種問題,精心設計活動主題,有計劃、有組織、有目的的開展學生喜聞樂見且豐富多彩、形式多樣的主題活動。精心組織和加強每年九月份以”永不服輸,永不言敗”為主題的排球節系列活動,舉辦具有時代特點的講演比賽、書畫比賽、攝影比賽、征文比賽、辯論賽等,使奮發向上,積極進取等時代精神在學校深入人心。
。ㄎ澹┓e極探索學科滲透教育
積極探索學科課堂教學中的德育滲透的有效方法,在教學過程中,教師要有意識地把道德品質和意志品質的培養滲透到知識的傳授之中,從而達到知識、意志、情感的有機統一。
(六)積極探索德育工作思路
理清和深化以理論學習與時事政策教為導向,以學生存在的實際問題為突破口,以價值觀、人生觀、世界觀為目標,以德育主題活動和校園文化活動為載體,以學校、家庭相結合為管理手段的德育工作新思路。
。ㄆ撸┓e極開展心理健康教育
建立一個合格的心理健康咨詢中心并培養一支了解學生心理問題的班主任、團隊干部、課任教師隊伍,同時建立一支具有一定素養的家長隊伍去做好學生的各種心理健康教育。
工作計劃 篇2
一、技術管理
完善技術管理工作,建立一套規范的體系。
1。制訂技術管理規范
制訂企業級的《技術資料管理規范》、《取樣操作規范》、《建筑儀器設備使用、保養及檢定規范》等操作規范。
2。制訂技術管理制度
制訂《施組和專項方案編制審批管理制度》,明確施組與方案的編制時間,內容要求及審批時間等相關要求。
制定《質量檢查制度》《樣板引路制度》等
3。規范相關檢測記錄
編制各分項記錄檢查方法,督促項目記錄準確完整。
二、新產品新技術的推廣運用
新技術推廣工作做為工作的重點,技術部將新技術進行推廣。具體工作如下:
1。推廣綠色建筑,在項目施工中加強“四節一環!薄
2。清水混凝土模板技術的推廣。
3。新型外墻保溫材料施工
4。施工現場的遠程網絡管理等
三、組織技術培訓
根據員工情況結合工程進展,對員工的要求組織不少于1次/人/月的專業知識的'培訓、使員工知道工作如何開展,并通過定期檢查,及時掌握執行情況。
四、加強工程質量控制
工程項目質量控制是公司工程管理的重點,特別是質量通病防治要嚴格控制。工作中技術部將以此為重點,配合其他部門做好每個工程項目的質量工作,直至順利完工驗收交工。我們始終堅持“質量標準,嚴格檢查,一切用數據說話”。
五、加強技術部職能建設、提高技術部員工素質及管理水平
1、合理調整組織架構、明確崗位職責及工作目標
結合工程項目的情況及時調整技術部組織架構,并明確各個崗位職責,給每個員工任務說明,使每個人知道自己的工作職責,便于推進工作的開展。
2、推進制度建設和規范化管理工作、提高工作效率
3、通過定期檢查、提高技術部執行力度。
工作計劃 篇3
20xx年匆匆而逝,回首一年來,有收獲,有遺憾……
嶄新的20xx已經來到,在新的一年里,我為自己定下了新目標。
個人年度發展總目標:
1、讀書
讀書依然是我在20xx年要做的一件重要的事。在本年度至少閱讀四本教育書籍,深入研讀《20xx版語文課程標準》,以課標為鏡,以理念為引,豐富思想,豐厚底蘊。
2、觀課
觀摩名師課堂,觀看教學視頻,學會用“課堂觀察”審視,實現多邊對話,學優點,找差距。
3、磨課
課堂是教師的陣地。我要立足課堂,扎扎實實上好家常課,力爭讓家常課優質化,優質課提升化,在不斷磨練中提高教學水平。
4、反思
反思是教師成長必由之路。讀書要反思,教學要反思,反思貫穿于我的教育教學生活之中。我將反思及時整理成文字,給自己多留下一些痕跡。
5、研修
20xx年是我申報的省級課題實施的關鍵一年。我將以此為契機,扎實做研究,及時將教研中的困惑、收獲記錄下來,至少撰寫一篇有較高水平的.論文。
階段實施計劃:
二月:
1、參與網絡研修,學思結合,記錄心得。
2、閱讀《我的魔力語文課》,做好摘抄,寫讀書心得。
三月:
1、閱讀《我的魔力語文課》,做摘抄,寫心得。
2、堅持更新博客,每周至少上傳一篇隨筆。
3、確定議題,嘗試備一節群文課。
四月:
1、研讀群文課例,觀摩名師課堂。
2、打造一節群文閱讀課。
3、組織課題組成員座談、研討,進行集體磨課。
4、堅持寫教學反思,更新博客。
五月:
1、課題組成員上課、觀課、議課,進一步做好資料收集。
2、打磨一節優質群文閱讀課,撰寫案例反思。
3、參與縣組織的送教下鄉活動,發揮名師輻射作用,及時總結。
六月:
1、閱讀《名師課堂DNA解碼(小學語文卷)》,做好讀書筆記,寫讀后感。
2、堅持更新博客,每周至少上傳一篇讀書心得。
3、做好階段總結。
七月:
1、重溫《20xx版語文課程標準》。
2、閱讀《名師課堂DNA解碼(小學語文卷)》,做好讀書筆記,寫讀后感。
3、撰寫一篇群文閱讀方面的論文。
八月:
1、觀看優秀課例,記錄反思。
2、更新博客,記錄成長。
九月:
1、閱讀《竇桂梅與主題教學》,做摘抄,寫體會。
2、組織課題組座談、研討,初步進行群文閱讀的教學設計。
3、更新博客,每周至少上傳一篇隨筆。
十月:
1、上一節群文閱讀公開課。
2、組織課題組成員觀課、議課、磨課。
3、閱讀《竇桂梅與主題教學》,更新博客。
十一月:
1、閱讀《和孩子聊書吧》,做摘抄,寫體會。
2、打磨一節群文閱讀課,撰寫案例反思。
3、更新博客,堅持每周上傳一篇。
十二月:
1、整理課題材料,為中期報告作準備。
2、做好階段總結。
新年新氣象,置身于這個優秀的團隊中,我會加倍努力,且行且思且珍惜!
工作計劃 篇4
負責人在工作的地位和作用是被肯定的,他可以稱為整個部門的領頭羊。那么要做好一個負責人,必須有能力帶領部門的人走向成功。優秀的負責人工作計劃書如下:
超市防損是確保超市商品、設施不受損壞的重要工作,超市防損工作是超市經營體系當中不可或缺的一部分。我從20xx年進入超市工作,從一名普通的防損一線員工,一步步努力工作晉升到如今的超市防損主管。為此,我現在制定20xx年世紀聯華超市防損工作計劃:
第一,提高員工的素質:
要在公司人事制度的基礎上建立一套的'獎勵制度,表揚工作優秀突出分子。對于嚴重影響部門聲譽的工作人員堅決予以懲罰,讓制度不斷完善,使正義、公正沁入員工心中。
第二,加強防損團隊的凝聚力:
加強防損團隊工作人員聯系,合理分工,互相配合,以加強對于超市各區的管理。在這方面,我要傾力親為,在防損團隊當中樹立威信。此外,我還會關心防損團隊員工的生活,解決隊員實際困難。
第三,提升部門服務意識:
超市防損的工作雖然重要,但是也不能改太過分于追求每一個細節。我們在加強超市監管和巡邏的時候,也應該讓顧客處于一個購物的舒適環境當中,不能影響正常顧客的購物體驗,提升部門服務意識。
工作計劃 篇5
一、指導思想
以學校工作要點為中心,促進全校信息技術教育工作的深入開展,更好的實現全校信息技術教育工作管理與應用并重的目標,進一步推進我校教育信息化進程,促進學校各項工作。結合學校發展實際,制定本學期計算機教室工作計劃。
二、主要任務目標
1、加強信息技術學科教研,充分培養學生的信息技術動手能力。
2、加強信息技術課題研究,用課題帶動應用。
三、主要工作措施
1、采取得力措施,加強網絡資源建設,滿足教學要求 搞好校級資源庫建設,使其更好地服務于教學。
2、加強信息技術學科教研,提高學生的信息技術水平,學校把信息技術納入正規的管理范疇。
。1)做到期初有計劃,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。
(2)加強管理,確保教學正常運行。課前檢查:要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的.鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,
有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。
。3)課時監督:上課過程中監督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統崩潰現象。
3、建設“綠色機房”和“無游戲機房”,對學校機房建立“綠色機房”,學校計劃,除上信息技術課外,每周有計劃的對學生開放,為廣大學生提供健康、安全的網絡的學習環境。學習將采取得力措施,杜絕師生玩電腦游戲,其次進行正面宣傳教育。
4、加強衛生管理。
(1)加強課間管理。除了在課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發現不講衛生的同學及時制止,并要求當時對教室進行清掃。
。2)加強衛生清掃。為搞好清潔衛生,電腦室每周都進行徹底的衛生清掃。除掃地外,還拖地板、擦洗門窗等。
20xx.02.28
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