工作計劃

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候開始制定計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的工作計劃6篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　項目策劃部標準

　　策 劃 部 工 作 流 程 圖

　　第一部分

　　第二部分 第三部分策劃部工作流程圖目錄

　　策劃部項目總體工作流程圖 策劃部人員工作職責流程圖 一、策劃部主管工作職責流程圖

　　二、策劃崗位工作職責流程圖 三、市調崗位工作職責流程圖 四、平面設計崗位工作職責流程圖 五、活動專員崗位工作職責流程圖 六、媒介（文案）專員崗位工作職責流程圖 七、網絡策劃專員崗位工作職責流程圖 八、檔案管理專員崗位工作職責流程圖 策劃部項目工作流程圖

　　一、項目前期可行性研究流程圖 二、項目定位控制流程圖 三、營銷推廣方案編制流程圖 四、項目質量控制流程圖

　　五、階段性營銷推廣計劃編制流程圖 六、營銷采購控制流程圖 七、市場調研管理流程圖 八、置信生活方式活動流程圖 九、項目VI系統控制流程圖 十、印刷品制作流程圖

　　十一、項目展示推廣流程圖十二、承諾評審流程圖 十三、外來作業工作流程圖 十四、特殊工作流程圖

　　十五、策劃部內審作業工作流程圖

　　第一部分策劃部項目總體工作流程圖

　　第二部分 策劃部人員工作職責流程圖 一、策劃部主管工作職責流程圖

　　二、策劃崗位工作職責流程圖

工作計劃 篇2

　　一、學生基本情況

　　1、學生情況：本學期我所教的教學班級是六年級2個班，每班學生都在45人以上，大多數學生身體健康，無運動技能障礙。

　　2、技能情況：六年級學生喜歡跑、跳、投、游戲等活動，但有些學生身體協調性較差，肥胖等，學習動作明顯不協調。

　　二、教材分析

　　根據山東省九年義務教育全日制小學試用課本：體育與健康和《九年義務教育全日制小學體育教學大綱》以及結合本校實際情況，有目的、有計劃地進行體育教學工作，傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能，養成良好的衛生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，從小樹立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

　　三、教學目的和要求

　　1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛生保健和安全常識，培養認真鍛煉身體的態度。

　　2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展學生素質，提高身體基本活動能力。

　　3、“以學生為本，健康第一”是我們的目標，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評，你將會感受體育運動帶來的樂趣，你將會發現體育運動增予的.益處，你將會體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學階段的學習、生活更加有趣，更美好!

　　四、重難點及教學安排

　　1、教學內容

　　(1)體育衛生保健基本常識

　　(2)田徑

　　(3)游戲

　　(4)體操

　　(5)小球類

　　(6)大課間(武術操)

　　2、重難點

　　在以上六點內容中，(1)(2)(4)(6)為重點內容，其中(2)(6)為難點

　　五、教學措施

　　1、適時了解、分析學生的學習信息。

　　2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環境。

　　3、根據學生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發揮游戲、競賽的能動作用，讓學生在自主游戲中練習，充分體現學生的主體地位。

　　4、根據學生實際，不斷變化練習方式。如增縮練習的距離，對器材的擺放，分組的形式等進行變化，以不斷激發學生的練習興趣。

　　5、發展學生個性，培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神，注意能力的培養，啟迪思維，培養學生的主動性、創造性。

　　六、學生方面

　　1、學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養成自覺鍛煉的習慣。

　　2、上體育課，著裝要輕便合體，穿輕便運動鞋上課。不得佩帶與體育課無關的配飾，掛牌等。

工作計劃 篇3

　　為做好20xx年政務信息公開、政務調研、政務信息和**合作經濟網站信息工作，提高政務和網站信息采編質量和水平，確保政務調研、政務信息工作有深度、有廣度、有成果，更好地為領導決策參好謀服好務，充分發揮好指導工作、下情上達的作用，現將進一步做好政務調研、政務信息及網站建設提出意見：

　　一、明確工作責任

　　各縣(市、區)供銷合作社要高度重視政務信息公開、政務調研、政務信息和網站信息工作，要把此項工作作為宣傳展示供銷合作社、社會各界了解供銷合作社的重要渠道，切實加強組織領導。做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，各職能科室承辦。各級領導要帶頭開展調查研究，掌握工作進度和發展動態。要“以公開為原則，不公開是例外”的原則，認真做好政務信息公開工作。要建立信息工作協調機制，由辦公室負責信息收集、報送的組織協調工作以及綜合性信息的采編報送，各職能科室負責業務信息采編報送。要建立信息報送審核制度，由辦公室負責報送信息的審核把關，重大信息由主要領導審批，做到信息報送主動、及時、準確，保證信息質量。調研文章須經過充分論證，認真修改，由主要領導審核后，再予報送。要完善重大突發緊急信息報送責任

　　制度，凡重大突發緊急事件，必需按照規定的程序上報相關部門，并及時通報給上級主管部門。要建立信息跟蹤反饋制度，對于一些重大信息和問題信息，按領導意見處理后要跟蹤調查，及時掌握處理情況，搞好信息反饋和續報工作。

　　二、突出工作重點

　　要突出國家法律法規、宏觀調控政策貫徹落實等方面情況；突出當地黨委、政府和系統的工作重點、難點；突出領導關注、群眾關心的熱點、難點、焦點問題。

　　三、改進工作方法

　　要改進采編方法，注重調查研究，拓展信息來源渠道。要主動捕捉信息，善于從會議、公文、信訪、內刊雜志、新聞、系統工作等渠道發現、挖掘和采編信息，注重綜合性、動態性、特色性、問題性、前瞻性、時效性信息的采編，切實提高報送政務、網站信息的質量和采用率；要善于從實際工作、具體事態、群眾呼聲中發現問題，找出規律，科學確定調研課題。對各級預約信息的.采編和調研課題的調查要認真組織力量，深入調查研究，務求真實快捷高質。凡向黨委、政府等部門報送的信息和調研文章，應同時報送市供銷合作社辦公室。

　　四、嚴格目標管理

　　20xx年，政務信息公開、政務調研、政務信息和網站信息任務繼續納入系統工作目標管理，考核時間截止到20xx年12月底。政務信息實行分值考核和定期排名通報(考核辦法另行通知)。

　　五、加強隊伍建設

　　各縣(市、區)供銷合作社要明確專職信息人員，穩定信息員隊伍，強化信息工作責任，加強對信息工作的領導。要從政治、生活等方面關心從事信息采編工作的同志，建立完善的激勵機制。要加強信息報送傳輸網絡建設，提高政務、網站信息采編人員使用現代傳輸工具的操作水平，確保信息報送渠道的暢通。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，堅持教書育人，推行素質教育，與時俱進，創新進取，堅持以市支教辦提出的要求為目標，貫徹落實《關于在支教工作中進一步開展城鎮學校與農村薄弱學校對口支援活動的通知》，盡快改變農村薄弱學校面貌，促進城鄉教育的均衡發展。在支援學校、受援學校領導班子的共同努力下，努力完成各項指標任務。

　　二、工作措施

　　（一）給予受援學校管理上的支持。

　　1、開學初，支援學校與受援學校雙方領導要共同研究教育教學以及學校管理方面的問題，為更好地工作達成共識。

　　2、學校領導分批到受援學校進行教育教學、班級管理、環境建設等方面的跟蹤指導。

　　3、受援學校的'各個層面的領導定期來我校進行跟蹤學習，與我校的領導結成對子。

　　4、實行骨干教師到支援學校輪訓制。受援學校派出一至兩名骨干教師到支援學校進行培訓學習。跟支援學校的骨干教師進行全方面的學習，相互交流。如：課堂教學、班級管理、業務能力等等。

　　5、實行部分領域同步管理制度，向鳳凰鎮中心小學推薦我校管理方面好的做法，與受援學校共享，如：教師掛牌上崗等。

　　（二）加強教師培訓，提高教師的整體素質。

　　1、學校請專家講座，以及聽名師作報告，或觀看一些師德講座等，我們都要邀請受援學校的教師一起參與，會后共同研討，寫出心得體會。

　　2、派一位領導或省級骨干教師到受援學校給教師們講座。我校的骨干教師與受援學校的教師結成對子，進行“一對一”的幫扶活動，雙方教師建立“一對一”活動檔案。通過此項活動，主要是讓教師達到全身心地投入到相互學習之中，進而達到共同提高的目的。

　　3、為鳳凰鎮中心小學安排一次信息技術培訓，要求受援學校的專任教師參加培訓學習。學習主要內容是制作電子表格、flash 動畫、教學課件以及建立教師個人網頁等。

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　　（三）在教育教學方面，無償提供教科研、教育、教學等項目的援助。

　　1、學校內搞的青年教師競賽課、新課程下如何上好課等教學活動，我們都邀請受援學校教師來參加，并進行參評。

　　2、學校領導帶隊，有組織、有計劃到受援學校送課，并進行評課。開展雙教一課活動，通過送教活動使雙方教師都得到鍛煉和提高，同時也能激發受援學校教師自我提高的欲望。

　　3、實行教學質量同步測試，我們會同受援學校進行教學資源共享，為他們提供測試卷。 實行成績捆綁制，在全區的教學質量檢測之后，把我校與受援學校的抽測成績進行對比、分析，找出成功與失敗原因。

　　4、在課題研究方面，加大力度去協調鳳凰鎮中心小學，盡快提高受援學校教師的科研水平。

　　5、大隊部開展“紅領巾手拉手扶困助學活動”。我校到受援學校進行一次有意義的“扶困助學”活動，引導學生在活動中互相幫助、互相學習、互相促進，從而不斷完善自我。

　　6、支援學校搞一次促教助學活動，邀請受援學校的學生參加，豐富活動內容，如：詩歌朗誦會、征文、給隊友寫封慰問信、體育活動等等，以促進兩校之間的友誼。

工作計劃 篇5

　　護理安全是醫療安全的一個重要組成部分。為了認真落實患者安全目標，確保護理安全，避免發生醫療糾紛及差錯事故，特制定20xx護理安全工作計劃，各科室要認真執行，防范護理安全事故發生。

　　一、加強學習，提高安全意識，嚴格依法執業

　　各科室定期組織護理人員進行護理安全學習，至少每月一次，并嚴格進行考核。以增強安全意識。同時加強法律法規的學習，嚴格按照規定執業，不得違反操作規程，禁止不具備護士執業資格和非在本單位注冊的人員獨立從事護理工作。

　　二、以患者十大安全未目標，嚴格執行各項護理措施。

　　1、建立患者身份識別制度，尤其在急診，重癥精神病室，電休克治療室等重點科室，至少要有兩種（姓名，性別）識別患者身份的方法，嚴格查對，避免發生差錯事故。

　　2、嚴格執行特殊情況下的有效溝通，確保正確執行醫囑。尤其是在搶救病人時，對醫生下達的口頭醫囑護士必須復述一遍，雙方確定無誤后方可執行，并保留用后的空安瓶，搶救結束，要督促醫師補開醫囑，一般情況下，不得執行口頭醫囑。

　　3、嚴格執行手衛生規范，落實醫院感染控制的基本要求，防止交叉感染。護理人必須人人都能熟練進行洗手操作，清楚洗手的指證。

　　4、提高用藥安全，加強藥品管理，執行的過程中嚴格做到“三查八對”，防范差錯的發生，同時要密切觀察用藥后的.效果及反應，避免配伍禁忌。

　　5、防范與減少患者跌倒及壓瘡事件發生，建立跌倒、壓瘡風險評估與報告制度和程序，采取有效措施。

　　6、主動報告醫療安全不良事件，建立護理不良事件報告制度，鼓勵主動報告，對瞞報的要嚴格進行懲處。護理部每季度組織病區護士長進行護理不良事件討論，查著原因，進行整改。各科室要針對發生的事件組織本科室護理人員進行討論分析，并將討論結果上報護理部。

　　7、鼓勵患者參與醫療安全，在病房內的走廊、衛生間，洗漱間，開水間等處，要有安全警示標識，同時對病人也要進行安全教育。

　　三、加強病房管理，防范意外事件發生

　　1.根據精神科護理特點，做好病人的管理，交接好病人的人數，保管好交接班鑰匙。病房內禁止吸煙，尤其是庫房，杜絕火災隱患。

　　2、科室內要加強危險物品的收撿，病人入院，或外出活動回來，均要嚴格檢查，防止將危險物品帶入。家屬帶來的物品食品，必須經過當班護士檢查后方可交與病人。

　　3、護理部不定期隨機抽查各病區護士長執行安全檢查情況（查記錄），實地抽查病人活動環境、病區內環境、病人床單元等，發現安全隱患及時指出，并要求護理人員立即清除，不得延誤。

　　4、要求護理人員嚴格執行各項護理工作制度，自覺規范護理行為，護士長要把好護理人員執行制度關，經常督促檢查，保證制度執行到實際工作中，避免差錯事故發生。

　　5、做好“四防”工作，對有自殺、傷人、毀物、逃跑企圖意念強烈、新入院、病情危重者禁下大院。加強巡視，嚴密觀察病情變化，發現病人有自殺、自傷、傷人、毀物要及時制止，病人逃跑要沉著、冷靜地分析，采取措施及時追回病人。避免意外事件發生。

　　護理安全是是護理工作的重要部分，在醫療糾紛頻發的今天，我們更應該抓好護理安全，為病人服好務。

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