工作計(jì)劃

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計(jì)劃 篇1

　　一、20xx年上半年工作總結(jié)

　　（一）深入推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)。完成猛追灣、龍?zhí)督值谰C合文化活動(dòng)中心提檔升級(jí)打造，并正式對(duì)外開(kāi)放；完成**路街道綜合文化活動(dòng)中心提檔升級(jí)內(nèi)部基建工作，正進(jìn)行裝修設(shè)計(jì)；完成**街道綜合文化活動(dòng)中心主體工程建設(shè)，正進(jìn)行內(nèi)部裝修；完成建設(shè)路街道綜合文化活動(dòng)中心主體工程建設(shè)。積極推進(jìn)區(qū)文化館、圖書館新館建設(shè)，新館的功能布局規(guī)劃、強(qiáng)弱電規(guī)劃設(shè)計(jì)以及裝修方案的優(yōu)化設(shè)計(jì)正有序進(jìn)行。公共文化數(shù)字化管理平臺(tái)進(jìn)入試運(yùn)行，完成公共文化服務(wù)數(shù)字化管理平臺(tái)硬件設(shè)備安裝和軟件平臺(tái)界面布局和內(nèi)容填充。積極推進(jìn)公共文化設(shè)施免費(fèi)開(kāi)放服務(wù)，區(qū)文化館上半年接待群眾4萬(wàn)余人次。區(qū)圖書館上半年外借圖書5.5萬(wàn)冊(cè)次，辦理新證**49個(gè)，流轉(zhuǎn)圖書1.23萬(wàn)冊(cè)，接待讀者11萬(wàn)人次；完成20xx年公共圖書采購(gòu)招標(biāo)工作；完成與全市中心城區(qū)公共圖書館的“通借通還”管理平臺(tái)的聯(lián)通，實(shí)現(xiàn)借閱服務(wù)“一卡通”。建立街道綜合文化活動(dòng)中心開(kāi)放運(yùn)行情況督查整改機(jī)制。完成全國(guó)文化先進(jìn)單位復(fù)查報(bào)告、復(fù)查檔案收集等各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作，確保復(fù)查工作順利通過(guò)。

　　（二）精心組織開(kāi)展群眾文化活動(dòng)。組織開(kāi)展20xx年社區(qū)群眾新春音樂(lè)會(huì)、20xx年文化進(jìn)萬(wàn)家暨民俗鬧春系列文化活動(dòng)、“筑夢(mèng)家園·文化同心”20xx**區(qū)“走基層”主題文化活動(dòng)、20xx年全市優(yōu)秀群眾文藝節(jié)目巡演**站演出及“戲曲進(jìn)社區(qū)、高雅藝術(shù)進(jìn)廣場(chǎng)、文化直通車進(jìn)校園、慰問(wèn)演出進(jìn)工地、公益電影進(jìn)院落、文藝培訓(xùn)進(jìn)中心”等“六進(jìn)”文化惠民活動(dòng)35場(chǎng)。深入開(kāi)展全民閱讀八大系列活動(dòng)，上半年共計(jì)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)20場(chǎng)次，參與人數(shù)達(dá)**萬(wàn)余人次。

　　（三）積極組織開(kāi)展群眾文藝創(chuàng)作和文藝輔導(dǎo)。組織創(chuàng)作國(guó)畫《山魂筑夢(mèng)》等“中國(guó)夢(mèng)”系列作品10件，并組織微電影《油燈》及音樂(lè)MV《向夢(mèng)想出發(fā)》參加全市“中國(guó)夢(mèng)”主題文藝創(chuàng)作作品大賽。牽頭完成工業(yè)題材長(zhǎng)篇小說(shuō)《大夢(mèng)沙河》創(chuàng)作并出版。采取“以創(chuàng)帶訓(xùn)”方式，向5個(gè)社會(huì)文化組織輔導(dǎo)培訓(xùn)10個(gè)原創(chuàng)舞臺(tái)文藝節(jié)目，開(kāi)展社區(qū)文藝輔導(dǎo)110天次，堅(jiān)持開(kāi)辦市民文化藝術(shù)學(xué)校，完成2期20個(gè)班次的培訓(xùn)，學(xué)員達(dá)1000余人次。

　　（四）大力推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)和文態(tài)建設(shè)。一是認(rèn)真研究文化產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)情況。完成《**區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查研究》報(bào)告；完成**區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展基本情況報(bào)告、《“一極七區(qū)多園”文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局中的四態(tài)融合研究》；研究20xx年文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和推進(jìn)措施。二是有序梳理文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)資料。完成東二環(huán)路沿線文化產(chǎn)業(yè)企業(yè)和項(xiàng)目匯總整理工作；啟動(dòng)新華社區(qū)（校園）數(shù)字院線和亞太影展項(xiàng)目落地可行性研究工作，進(jìn)一步收集項(xiàng)目基本情況和有關(guān)資料；完成東郊記憶、龍?zhí)端�鄉(xiāng)等省級(jí)文化產(chǎn)業(yè)示范基地20xx年度報(bào)告，積極開(kāi)展第六批國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)示范基地申報(bào)準(zhǔn)備工作。三是大力推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)載體建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)二環(huán)路沿線調(diào)增容積率配置經(jīng)營(yíng)性文化設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)工作；積極跟蹤萬(wàn)科華茂商業(yè)廣場(chǎng)、攀峰創(chuàng)世紀(jì)商業(yè)廣場(chǎng)、愛(ài)購(gòu)商業(yè)廣場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況；研究并指導(dǎo)建設(shè)單位做好恒河廣場(chǎng)配建小劇場(chǎng)和科技館的方案設(shè)計(jì)。四是深入挖掘全區(qū)歷史文化資源。梳理“兩廊、四片、多點(diǎn)”的空間布局，提煉工業(yè)文化、大熊貓文化、客家文化、佛禪文化四大區(qū)域特色文化，積極推進(jìn)我區(qū)文態(tài)建設(shè)。

　　（五）全面推進(jìn)文化公建工作。完成中鐵二局等4個(gè)明確配建文化活動(dòng)中心建設(shè)項(xiàng)目地塊確認(rèn)工作。開(kāi)展珠峰物流、512地塊等2個(gè)待審文化活動(dòng)中心方案設(shè)計(jì)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，完成九寨物流項(xiàng)目配建文化活動(dòng)中心方案設(shè)計(jì)審定。跟蹤**·**等7個(gè)在建、已審待建文化活動(dòng)中心建設(shè)情況，繼續(xù)開(kāi)展華潤(rùn)·翠林華庭、潤(rùn)芝園等5個(gè)建成文化活動(dòng)中心移交、回購(gòu)工作。20xx年全區(qū)建成、在建及待建公建配套文化活動(dòng)中心共計(jì)23處，面積總計(jì)49602㎡。其中已建成7處，面積共計(jì)11695㎡；在建4處，面積共計(jì)10687㎡；已審定方案待建4處，面積共計(jì)6520㎡；已明確配建8處，面積共計(jì)20700㎡。

　　（六）扎實(shí)推進(jìn)文化遺產(chǎn)保護(hù)。一是組織申報(bào)“中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”。完成我區(qū)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)申報(bào)的項(xiàng)目調(diào)查、情況摸底、業(yè)務(wù)對(duì)接、專家咨詢等基礎(chǔ)工作，并完成申報(bào)片小樣。二是完善**墓保護(hù)規(guī)劃相關(guān)工作。完成并上報(bào)《**墓保護(hù)規(guī)劃立項(xiàng)報(bào)告》和《**墓保護(hù)規(guī)劃編制預(yù)算》，《**墓保護(hù)規(guī)劃》文本通過(guò)國(guó)家文物局的評(píng)審。三是做好文物汛期安全巡查。完成**雨污分流工程，解決寺內(nèi)積水問(wèn)題；及時(shí)對(duì)**墓抽水泵進(jìn)行檢修，排除汛期安全隱患。四是有序推進(jìn)文化地標(biāo)建設(shè)。收集和梳理**區(qū)重點(diǎn)區(qū)域和點(diǎn)位的歷史文化地標(biāo)資料，完成《**區(qū)歷史文化資源匯編》的文本撰寫。五是強(qiáng)化非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)。編輯出版非遺保護(hù)和宣傳畫冊(cè)《文脈流韻：**區(qū)民間文化藝術(shù)選集》；新申報(bào)非遺傳承人和傳習(xí)所中2人列入成都市第二批非遺項(xiàng)目代表性傳承人，1個(gè)社團(tuán)組織列入成都市第二批非遺傳習(xí)所。完成成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護(hù)企業(yè)調(diào)查，協(xié)助完成《成都市非遺圖典》**區(qū)入選項(xiàng)目照片拍攝工作。積極參加成都市非遺保護(hù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)等各類專業(yè)培訓(xùn)，文化隊(duì)伍遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)水平明顯提升。

　　（七）全面強(qiáng)化文化市場(chǎng)管理。一是完成文化市場(chǎng)“三個(gè)一遍”整治工作任務(wù)。二是推進(jìn)文化市場(chǎng)管理規(guī)范化建設(shè)，免費(fèi)發(fā)放230個(gè)警示牌；加強(qiáng)網(wǎng)吧發(fā)展管理工作，進(jìn)一步調(diào)整網(wǎng)吧市場(chǎng)準(zhǔn)入政策。規(guī)范行政審批，共辦理行政審批事項(xiàng)58件，辦結(jié)率100%，群眾滿意率100%。三是完成“掃黃打非”臺(tái)賬建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展“掃黃打非”和“打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)”工作，以查堵非法出版物和打擊侵權(quán)盜版為重點(diǎn)，組織開(kāi)展各類專項(xiàng)行動(dòng)5次，收繳各類違法盜版音像制品、盜版書報(bào)刊1.5萬(wàn)余張（冊(cè)、盤），取締非法銷售出版物游商地?cái)?*個(gè)。四是強(qiáng)化綜合執(zhí)法。規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行工作，全面梳理出行政權(quán)力事項(xiàng)461項(xiàng)。扎實(shí)有效開(kāi)展各項(xiàng)專項(xiàng)整治行動(dòng)，組織集中整治、聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)**次，出動(dòng)檢查人員**60余人次，檢查790余家次，監(jiān)管演出15場(chǎng)，辦理行政執(zhí)法案件**件，受理查辦舉報(bào)45起，辦結(jié)率100﹪，未出現(xiàn)一起行政復(fù)議、行政訴訟。

　　（八）切實(shí)加強(qiáng)文化市場(chǎng)安全生產(chǎn)。一是與全區(qū)230家單位簽定安全生產(chǎn)責(zé)任書，明確各文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任；組織培訓(xùn)3次，發(fā)放安全培訓(xùn)檢查記錄冊(cè)300余冊(cè)、資料800余份。二是扎實(shí)開(kāi)展“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”和“**區(qū)文化市場(chǎng)汛期安全生產(chǎn)大檢查”。三是完善經(jīng)營(yíng)單位制度建設(shè)，重點(diǎn)對(duì)網(wǎng)吧和娛樂(lè)場(chǎng)所的《消防安全管理制度》和《應(yīng)急預(yù)案》等內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充完善，并督導(dǎo)落實(shí)。四是加強(qiáng)節(jié)假日期間安全檢查，完成重大節(jié)日、重要活動(dòng)及“xx”敏感時(shí)期廣播電視安全播出工作，確保節(jié)日期間、重點(diǎn)時(shí)段文化市場(chǎng)穩(wěn)定健康有序。

　　（九）狠抓干部隊(duì)伍建設(shè)。一是以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)精心制定實(shí)施方案、深入動(dòng)員部署、領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范、廣泛收集意見(jiàn)和注重實(shí)效成果等措施辦法，著力構(gòu)建“抓落實(shí)”的.工作格局，確保活動(dòng)實(shí)實(shí)在在推進(jìn)。二是堅(jiān)持活動(dòng)與工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，深入開(kāi)展“走基層、下網(wǎng)格、進(jìn)家庭、聽(tīng)民意、辦實(shí)事、惠民生”主題活動(dòng)，真實(shí)全面了解收集情況，積極解決群眾困難，努力達(dá)到“雙滿意”的活動(dòng)成效。三是建立民生訴求臺(tái)賬和民情日記制度，及時(shí)真實(shí)地反映群眾呼聲、建議和生產(chǎn)生活中需要解決的各種困難、問(wèn)題，建立完善“管長(zhǎng)遠(yuǎn)”的工作機(jī)制。四是加強(qiáng)執(zhí)法培訓(xùn)，大力提升執(zhí)法人員的行政執(zhí)法水平和綜合素質(zhì)。五是辦結(jié)人大建議、政協(xié)提案主辦件和協(xié)辦件共11件，代表委員對(duì)辦理工作和辦理結(jié)果滿意率均為100%；按時(shí)辦結(jié)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政等信訪件21件，有效確保了群眾滿意率。

　　二、20xx年下半年工作計(jì)劃

　　（一）深化公共文化服務(wù)體系建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施市民文化藝術(shù)服務(wù)中心（區(qū)文化館、圖書館新館）建設(shè)，完成新館裝修設(shè)計(jì)、弱電設(shè)計(jì)及設(shè)施設(shè)備采購(gòu)工作；完成**路、二仙橋、建設(shè)路等3個(gè)街道綜合文化活動(dòng)中心特色打造，完成雙水碾街道云景社區(qū)等5個(gè)社區(qū)文化活動(dòng)室的主題文化社區(qū)建設(shè)；完成全區(qū)公共文化數(shù)字化管理平臺(tái)建設(shè)并投入使用，啟動(dòng)公共文化數(shù)字化服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。完成公共圖書的采購(gòu)更新，并做好公共圖書流轉(zhuǎn)及“通借通還”服務(wù)。試點(diǎn)探索活動(dòng)中心的服務(wù)外包。開(kāi)展**區(qū)公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，制定服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。完成我區(qū)“中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”的申報(bào)工作。

　　（二）著力組織開(kāi)展文化活動(dòng)。完成20xx年國(guó)際友城青年音樂(lè)周群眾品牌活動(dòng)；組織開(kāi)展并參加20xx成都市文化四季風(fēng)·音樂(lè)消夏、歡歌慶秋、勁舞暖冬各項(xiàng)比賽活動(dòng)；開(kāi)展**區(qū)鄰里文化節(jié)、**之聲·社區(qū)合唱節(jié)、全民閱讀等品牌活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“筑夢(mèng)家園·文化同心”20xx**區(qū)“走基層”主題文化活動(dòng)，及“戲曲進(jìn)社區(qū)、高雅藝術(shù)進(jìn)廣場(chǎng)、文化直通車進(jìn)校園、慰問(wèn)演出進(jìn)工地、公益電影進(jìn)院落、文藝培訓(xùn)進(jìn)中心”等“六進(jìn)”文化惠民行動(dòng)，積極配合市廣新局實(shí)施“公益電影進(jìn)影院”文化惠民活動(dòng)。

　　（三）繼續(xù)實(shí)施文化藝術(shù)培訓(xùn)工作。以“以創(chuàng)代訓(xùn)”方式開(kāi)展文化類社會(huì)組織的培訓(xùn)和扶持；完成市民文化藝術(shù)學(xué)校攝影、戲劇表演、**清音、二胡演奏等項(xiàng)目培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)員1500余人次；根據(jù)街道需求，向各街道綜合文化活動(dòng)中心安排文化培訓(xùn)150課時(shí)；區(qū)圖書館開(kāi)展公益講座6期、中老年電腦知識(shí)免費(fèi)培訓(xùn)班1期、各種少兒暑期及閱讀推廣活動(dòng)5場(chǎng)。

　　（四）大力促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)和文態(tài)建設(shè)。進(jìn)一步調(diào)整文化產(chǎn)業(yè)工作思路，找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)工作抓手，探索政府部門產(chǎn)業(yè)促進(jìn)工作模式。繼續(xù)做好二環(huán)路沿線配建經(jīng)營(yíng)性文化設(shè)施項(xiàng)目促建服務(wù)工作，及時(shí)跟蹤業(yè)態(tài)選擇和招商情況，確保相關(guān)設(shè)施經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目落地。做好新華社區(qū)（校園）數(shù)字院線和亞太影展項(xiàng)目跟蹤服務(wù)工作，力爭(zhēng)項(xiàng)目落地。認(rèn)真做好公建配套文化活動(dòng)中心項(xiàng)目跟蹤、設(shè)計(jì)審查、驗(yàn)收移交等促建服務(wù)工作。密切配合市文化局，研究制定“文化公共設(shè)施配套建設(shè)設(shè)計(jì)要求”行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)文物保護(hù)工作，啟動(dòng)**墓維修工程設(shè)計(jì)立項(xiàng)申報(bào)工作，完成**墓維修工程可行性研究報(bào)告的編制，并通過(guò)發(fā)改委項(xiàng)目立項(xiàng)。繼續(xù)開(kāi)展可移動(dòng)文物“一普工作”，實(shí)施全區(qū)可移動(dòng)文物的普查及平臺(tái)登錄工作。實(shí)施**區(qū)文化地標(biāo)建設(shè)，完成不少于5個(gè)點(diǎn)位的地標(biāo)標(biāo)識(shí)設(shè)置工作。

　　（五）全力加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管。一是運(yùn)用**熱線服務(wù)平臺(tái)和文化市場(chǎng)移動(dòng)執(zhí)法平臺(tái)，積極穩(wěn)妥處理群眾舉報(bào)，及時(shí)查處違規(guī)行為，不斷提高監(jiān)管效率，提升文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法信息化水平。二是構(gòu)建全區(qū)文化市場(chǎng)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，提高文化市場(chǎng)管控能力。全面完成基層文化市場(chǎng)委托協(xié)管工作，組建文化市場(chǎng)協(xié)管員隊(duì)伍，將文化市場(chǎng)委托協(xié)管工作延伸到街道、社區(qū)，構(gòu)建市、區(qū)、街道、社區(qū)四級(jí)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。三是深入開(kāi)展各項(xiàng)專項(xiàng)整治行動(dòng)工作，強(qiáng)化重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)點(diǎn)位的監(jiān)控。四是加強(qiáng)文化市場(chǎng)安全生產(chǎn)工作，積極配合和聯(lián)合相關(guān)單位加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)單位的安全宣傳教育和監(jiān)管查處，做好全區(qū)廣播電視安全播出工作。五是組織開(kāi)展“掃黃打非”進(jìn)社區(qū)、版權(quán)保護(hù)進(jìn)社區(qū)等主題活動(dòng)，凈化社會(huì)文化環(huán)境。六是依托行政權(quán)力依法規(guī)范公開(kāi)運(yùn)行平臺(tái)，推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范，進(jìn)一步完善執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)、行政執(zhí)法等相關(guān)制度建設(shè)，積極推進(jìn)行政執(zhí)法規(guī)范化、法制化。

　　（六）建章立制促隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)扎實(shí)高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以思想作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)能力提升為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)工作，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。制定《**區(qū)文廣新局政府采購(gòu)管理制度》和《**區(qū)文廣新局聘用人員管理制度》，以制度規(guī)范管理，強(qiáng)化執(zhí)行和落實(shí)，不斷提升為人民群眾服務(wù)意識(shí)、能力和水平，確保高效能推進(jìn)重點(diǎn)工作，全面完成年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

　　特此報(bào)告。

工作計(jì)劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)年圍繞“辦名校、樹(shù)名師、育名生”這一工作目標(biāo)，堅(jiān)持以“辦學(xué)規(guī)范加特色，育人優(yōu)秀加特長(zhǎng)”為辦學(xué)宗旨，把全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展作為工作重點(diǎn)，以關(guān)愛(ài)、賞識(shí)每一個(gè)孩子為己任，抓住機(jī)遇，開(kāi)拓創(chuàng)新，大力推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)，打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

　　二、工作思路

　　（一）學(xué)校管理

　　1、提高管理人員思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理人員的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，注重自身學(xué)習(xí)，并能讓管理人員“走出去”，開(kāi)闊眼界與思路，提高管理人員的管理層次與水平。

　　2、堅(jiān)持人本化管理理念，精心構(gòu)筑增強(qiáng)教職工凝聚力的人心工程。盡量滿足教師自我發(fā)展的需要。充分發(fā)揮每位教職工的聰明才智，為教師搭建展示才華的平臺(tái)。

　　3、強(qiáng)化規(guī)范管理理念，向管理要質(zhì)量，依照“凡事有準(zhǔn)則，凡事有負(fù)責(zé)、凡事有程序，凡事有監(jiān)督”的管理原則，推行目標(biāo)管理、強(qiáng)化過(guò)程管理、規(guī)范質(zhì)量管理、落實(shí)責(zé)任管理、推行管理模式創(chuàng)新，完善管理機(jī)制：目標(biāo)管理機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制和監(jiān)督保障機(jī)制。

　　4、堅(jiān)持精細(xì)化管理理念，以抓細(xì)節(jié)和制度落實(shí)為突破口，提升管理質(zhì)量。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)創(chuàng)造品牌。堅(jiān)持向精細(xì)化管理要質(zhì)量，從細(xì)化管理過(guò)程入手，濾布提高管理的績(jī)效。

　　（二）教師隊(duì)伍

　　學(xué)校進(jìn)一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)校內(nèi)名師乃至張店區(qū)名師。

　　1、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹(shù)立每位教師的主人翁責(zé)任意識(shí)，學(xué)校定期組織開(kāi)展教師團(tuán)隊(duì)教育、思想教育及關(guān)愛(ài)孩子等一系列教育活動(dòng)，要求每位教師做到“心中有愛(ài)，目中有人”，公平合理的對(duì)待每一位學(xué)生。

　　2、組織校本培訓(xùn)。

　　（1）繼續(xù)開(kāi)展骨干教師與新教師、青年教師結(jié)對(duì)子，一起手拉手，共成長(zhǎng)。并鼓勵(lì)青年教師勇挑重?fù)?dān)，自我加壓，加快成長(zhǎng)的步伐。

　　（2）展開(kāi)以“兩字一話一網(wǎng)”為主要內(nèi)容的教師基本功訓(xùn)練。

　　（3）安排一線教師外出參加考察、學(xué)習(xí)，定期邀請(qǐng)教育專家到校指導(dǎo)教師教學(xué)工作。

　　（4）定期開(kāi)辦教師論壇活動(dòng)和專業(yè)發(fā)展成果匯報(bào)活動(dòng)，通過(guò)讀書匯報(bào)會(huì)、征文、演講、建立博客等形式，充分展示教師專業(yè)成長(zhǎng)的成果。

　　3、建立健全教師評(píng)價(jià)體系，以科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制調(diào)動(dòng)教師的自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的積極性，壓濾機(jī)濾布實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人素養(yǎng)的自我完善。以評(píng)價(jià)考核制度作保障。努力創(chuàng)建“公正、公平、公開(kāi)”的校園氛圍，建立健全科學(xué)的、適合教師專業(yè)化成長(zhǎng)的發(fā)展性教師評(píng)價(jià)制度，并合理運(yùn)用好評(píng)價(jià)與考核結(jié)果，保護(hù)教師的積極性，實(shí)現(xiàn)科學(xué)性與人文性的統(tǒng)一。

　　4、倡導(dǎo)教師讀書。通過(guò)舉辦學(xué)習(xí)講座、論壇等活動(dòng)，提高教師整體素質(zhì)及學(xué)識(shí)水平。引領(lǐng)教師完成由督促學(xué)習(xí)→自覺(jué)學(xué)習(xí)→善于學(xué)習(xí)的過(guò)程轉(zhuǎn)變，養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)反思的好習(xí)慣，努力提升自己的專業(yè)化水平。

　　5、繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分層掛靠制度

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛靠到各級(jí)部，從跟蹤備課、推門聽(tīng)課、評(píng)課反思及班級(jí)管理等方面督促教師提高。加大領(lǐng)導(dǎo)掛靠的'力度，關(guān)注每一位教師的成長(zhǎng)，在注重評(píng)價(jià)目標(biāo)和策略的發(fā)展性和激勵(lì)性的同時(shí)，鼓勵(lì)教師張揚(yáng)自己個(gè)性，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　6、定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高班主任管理水平及與家長(zhǎng)的交流溝通能力。

　　7、以點(diǎn)帶面，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。通過(guò)骨干教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，骨干教師示范課等方式，用骨干教師的榜樣力量來(lái)激發(fā)教師的發(fā)展意識(shí)，用骨干教師的專業(yè)知識(shí)來(lái)引領(lǐng)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

　　8、以團(tuán)隊(duì)帶個(gè)人，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。立足于級(jí)部、各教研室、班級(jí)管理工作的整體發(fā)展，帶動(dòng)個(gè)體發(fā)展，突出整體考核，如評(píng)選優(yōu)秀級(jí)部、優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀班集體等，促進(jìn)學(xué)校各方面工作的全面發(fā)展。

　　（三）教育教學(xué)

　　1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)。

　　加大教師備課、聽(tīng)課、作業(yè)輔導(dǎo)、考核等教學(xué)環(huán)節(jié)流程的檢查與督導(dǎo)，向管理要質(zhì)量。校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線，參與集體備課，聽(tīng)評(píng)課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出，疑難問(wèn)題共同探討解決辦法。重視分層遞進(jìn)，做好差異教學(xué)，使不同層面的學(xué)生能獲得成功的快樂(lè)，充分體現(xiàn)“以人為本”的新課程理念。

　　2、深入開(kāi)展教學(xué)研究。

　　（1）落實(shí)“向課堂要質(zhì)量”的思路，通過(guò)推門聽(tīng)課、級(jí)部出示研討課、出示校內(nèi)公開(kāi)課等方式提高課堂教學(xué)效率。探索創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，改革集體備課的方式，提高實(shí)效性，加大教研力度。

　　（2）開(kāi)設(shè)教師教學(xué)論壇，引導(dǎo)、鼓勵(lì)教師交流教學(xué)中的困惑、感悟、思索，以此提高廣大教師的教學(xué)、教研水準(zhǔn)，形成廣泛研究教學(xué)的良好氛圍。如：為教師開(kāi)設(shè)“每周教育隨筆”、“每月精品推薦”、“教師優(yōu)秀成果”等欄目；為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“教子心得”“家教解疑”欄目；為學(xué)生開(kāi)設(shè)“學(xué)生文苑”“美文欣賞”等。

　　（3）在教學(xué)中落實(shí)小學(xué)生的主體地位，強(qiáng)調(diào)六條教學(xué)策略：①創(chuàng)設(shè)和諧情境、鼓勵(lì)學(xué)生合作學(xué)習(xí)；②鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與；③加強(qiáng)學(xué)科間的協(xié)作，嚴(yán)格明確教與學(xué)的要求；④注意個(gè)別差異，尊重學(xué)生的個(gè)性與發(fā)展；⑤注重培養(yǎng)學(xué)生調(diào)控能力，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新；⑥給每個(gè)學(xué)生提供自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)獲得成功的樂(lè)趣。

　　3、重視并深入抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　加大檢查力度，把學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)作為課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。一引起所有任課教師對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的重視程度，二強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)意志力。

　　4、開(kāi)展寫反思教案活動(dòng)，對(duì)典型的教案從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行分析、反思，找出缺點(diǎn)和不足并尋找根源。

　　5、在培優(yōu)補(bǔ)差工作上，注重“抓兩頭，促中間”。抽出固定時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。多開(kāi)展各類競(jìng)賽活動(dòng)，給學(xué)生充分的展示舞臺(tái)，提高優(yōu)等生的學(xué)習(xí)興趣以及積極性。

　　6、進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)開(kāi)放日和家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。建立課堂教學(xué)的多元化評(píng)價(jià)制度，舉行課堂教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)，對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)議。

　　7、開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

　　（1）采用“教學(xué)研討會(huì)，質(zhì)量檢測(cè)、課堂觀摩”等形式，積極探索有效的課堂教學(xué)策略、減負(fù)策略、輔導(dǎo)策略等促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的途徑。

　　（2）加強(qiáng)各教研室的工作，提高教研室主任的責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮他們的帶頭作用，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，以集體教研促進(jìn)個(gè)性化教學(xué)。

　　（3） 開(kāi)展“教學(xué)一條龍”活動(dòng)，分學(xué)期組織校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

　　（4）每學(xué)期開(kāi)展主題競(jìng)賽活動(dòng)，如英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、作文比賽、演講比賽、奧數(shù)競(jìng)賽、寫字比賽等，以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性。

　　8、加大寫字教學(xué)的落實(shí)。從一年級(jí)開(kāi)始，強(qiáng)化學(xué)生的習(xí)字訓(xùn)練，讓我校逐步達(dá)到“人人都寫一手好字”的目標(biāo)。

　　（四）招生工作

　　1、增強(qiáng)每位教職工“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”的宣傳意識(shí)，把自我成長(zhǎng)與學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來(lái)。時(shí)時(shí)注意個(gè)人的對(duì)外言行影響，樹(shù)立主人翁的責(zé)任意識(shí)。

　　2、做好招生宣傳工作

　　（1）校內(nèi)活動(dòng)及時(shí)對(duì)外宣傳，加大學(xué)校在社會(huì)上的影響力。

　　（2）繼續(xù)通過(guò)各種渠道如：網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙進(jìn)行宣傳。

　　（3）努力提高教學(xué)質(zhì)量，做好細(xì)節(jié)管理，贏得家長(zhǎng)的口碑，讓家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行宣傳。

　　3、做好招生辦公室的管理工作，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有總結(jié)、工作做到實(shí)處。

　　4、做好招生人員的培訓(xùn)工作，并積極組織開(kāi)展利于招生的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。

　　（五）網(wǎng)絡(luò)管理工作

　　1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理人員的責(zé)任意識(shí)，要求定期對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和維修，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

　　2、對(duì)教師正確使用學(xué)校微機(jī)進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo)，并于每學(xué)期初下發(fā)《微機(jī)及校園網(wǎng)使用須知》到各辦公室，要求各辦公室人員認(rèn)真養(yǎng)護(hù)和清潔微機(jī)。

　　3、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容及時(shí)更新，并要求各教研室把計(jì)劃、總結(jié)及活動(dòng)情況及時(shí)上傳，管理員每月向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)更新內(nèi)容，學(xué)校把各教研室上傳內(nèi)容與次數(shù)作為評(píng)選優(yōu)秀教研室的一項(xiàng)參考內(nèi)容。

　　4、要求教師一學(xué)期使用多媒體教學(xué)不少于4次，學(xué)期末匯總教師使用多媒體情況并上報(bào)，此項(xiàng)列為教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容。

工作計(jì)劃 篇3

　　一、學(xué)生情況分析

　　今年我擔(dān)任我校三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。我校三年級(jí)有4個(gè)班級(jí)。這個(gè)年齡段的學(xué)生正處于少年時(shí)期，孩子們具有好奇、好活動(dòng)、愛(ài)表現(xiàn)、善模仿等特點(diǎn)。他們喜歡新鮮事物，對(duì)陌生語(yǔ)言的好奇心能激起他們對(duì)外語(yǔ)的興趣。他們的記憶力好，形象思維好，模仿力、可塑性強(qiáng)，但缺乏理性思維，邏輯思維不強(qiáng)。他們中極少學(xué)生接觸過(guò)英語(yǔ)。但對(duì)英語(yǔ)都有著濃厚的興趣。

　　二、教材分析

　　今年開(kāi)始，三年級(jí)學(xué)生使用的是新教材。本冊(cè)教材共有6個(gè)單元，兩個(gè)復(fù)習(xí)單元。每個(gè)單元的話題都是圍繞學(xué)生日常生活展開(kāi)，在整體構(gòu)思，內(nèi)容安排，活動(dòng)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法選用等方面都緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，體現(xiàn)語(yǔ)言的交際功能，把話題——-功能——-結(jié)構(gòu)——-任務(wù)結(jié)合起來(lái)，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用"全部動(dòng)作反應(yīng)法"讓學(xué)生在有節(jié)奏的說(shuō)唱中體驗(yàn)語(yǔ)言。貫穿"學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)"的主題，十分注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言去做事情的能力。從內(nèi)容、形式、方法、插圖及裝幀設(shè)計(jì)等方面都以最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣。教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系學(xué)生裝生活與實(shí)際，選擇話題充分考慮小學(xué)生的需求。重視雙向交流，中西方文化知識(shí)的滲透，在教學(xué)內(nèi)容中選編了一些適合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力的中西方文化知識(shí)。

　　重點(diǎn)在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心;培養(yǎng)學(xué)生裝一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、書寫基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;使他們形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流的能力，同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維和創(chuàng)造的能力。

　　三、教學(xué)總目標(biāo)和教學(xué)要求

　　小學(xué)生理性思維較差，感性知識(shí)豐富，喜歡游戲、新奇。教師要抓住這一點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，不讓學(xué)生把英語(yǔ)科當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，而是重點(diǎn)培養(yǎng)聽(tīng)和說(shuō)的能力，以使學(xué)生能夠盡快地用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交流。

　　教學(xué)要求：

　　1、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)12組會(huì)話和教師所講的課堂用語(yǔ)，日常生活中的小對(duì)話，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。

　　2、能聽(tīng)、讀、認(rèn)讀50個(gè)單詞和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫26個(gè)字母(包括同學(xué)、家庭成員、數(shù)字、水果、方位、動(dòng)物等6個(gè)話題)，并能簡(jiǎn)單地運(yùn)用。

　　3、能聽(tīng)、做6個(gè)“TPR”活動(dòng)。

　　4、能唱8首歌曲。

　　5、能聽(tīng)、說(shuō)、唱7首歌謠。

　　6、能完成8個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)。

　　7、能聽(tīng)懂6個(gè)幽默小故事。

　　8、能了解6項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西文化知識(shí)。

　　四、教學(xué)措施

　　1、建立和諧，民主的教學(xué)環(huán)境，形成學(xué)習(xí)對(duì)話的良好氛圍。

　　通過(guò)復(fù)習(xí)與新授對(duì)話內(nèi)容有聯(lián)系的已學(xué)過(guò)的對(duì)話，為新對(duì)話教學(xué)作好輔墊，并可以以此導(dǎo)入新對(duì)話教學(xué)。從而達(dá)到以舊引新，更好地為新授打好基礎(chǔ)。對(duì)話的方式可以有：教師與全班對(duì)話(個(gè)別學(xué)生也可)，或是讓學(xué)生問(wèn)候教師，學(xué)生與學(xué)生的對(duì)話。

　　2、以學(xué)生為中心，設(shè)置場(chǎng)景，表演對(duì)話。

　　在教學(xué)對(duì)話前為學(xué)生設(shè)計(jì)場(chǎng)景，營(yíng)造氛圍，誘發(fā)學(xué)生的語(yǔ)言動(dòng)機(jī)。讓學(xué)生發(fā)言，教師稍稍加以引導(dǎo)，將他們的句子串聯(lián)成對(duì)話。請(qǐng)學(xué)生跟讀。然后操練幾遍，便可讓學(xué)生在設(shè)置的場(chǎng)景里進(jìn)行表演，充分利用道具讓學(xué)生有真實(shí)的體驗(yàn)。而下面的學(xué)生當(dāng)"觀眾"并打分，并請(qǐng)打分的同學(xué)說(shuō)說(shuō)為什么打這個(gè)分。這樣可以提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力，更能夠體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性。怎么說(shuō)、對(duì)不對(duì)、應(yīng)帶怎樣的表情、怎樣演會(huì)更好，學(xué)生無(wú)論是表演的還是看表演的，都會(huì)在打分時(shí)找到他們需要的答案。

　　3、通過(guò)娛樂(lè)，競(jìng)賽形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與興趣。

　　小學(xué)生中，就是再高年級(jí)的學(xué)生還是非常愛(ài)玩。我們可以利用小學(xué)生愛(ài)玩的天性，在對(duì)話教學(xué)中，設(shè)計(jì)各類競(jìng)賽，游戲，讓學(xué)生在比中學(xué)，猜中學(xué)，玩中學(xué)，唱，跳中學(xué)。如：藏卡片，快看快說(shuō)，快聽(tīng)快指等。印象會(huì)特別深。

　　4、注重在教學(xué)中，運(yùn)用手勢(shì)。

　　把一些單詞，短語(yǔ)，甚至是句子與手勢(shì)或是肢體語(yǔ)言相結(jié)合，讓學(xué)生全身活動(dòng)，手腦并用，即加深了記憶，又能抓住學(xué)生的注意力。

　　五、學(xué)習(xí)策略及習(xí)慣培養(yǎng)

　　根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)以及發(fā)展需求，這個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ);使他們形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察，記憶，思維，想象和創(chuàng)造能力。適當(dāng)介紹中西文化，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)世界意識(shí)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

　　六、扶優(yōu)輔潛計(jì)劃

　　(一)指導(dǎo)思想

　　本著面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育思想，培養(yǎng)拔尖學(xué)生，讓優(yōu)生吃得飽，提高落后學(xué)生，讓差生吃得好。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展幫困活動(dòng)，鼓勵(lì)他們創(chuàng)新。對(duì)于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)，多重復(fù)，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力，尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。

　　(二)學(xué)生情況分析

　　學(xué)優(yōu)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，樂(lè)于參與各種活動(dòng)，同時(shí)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中掌握的知識(shí)比較扎實(shí)，能實(shí)際的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行英語(yǔ)的交際活動(dòng)。他們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中有成就感，樂(lè)意幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

　　后進(jìn)生的`情況大體如下：缺乏明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度極其不端正，有著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課堂上無(wú)法認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)有動(dòng)腦筋的習(xí)慣，作業(yè)也不能自己完成(可以說(shuō)十次作業(yè)九次抄襲別人的)，屢教不改。本著教育要面向全體，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，我有信心，且有足夠的耐心去面對(duì)他們，轉(zhuǎn)化他們。

　　(三)培優(yōu)輔差目的

　　1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)他們積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的主人翁意識(shí)。

　　2、對(duì)學(xué)優(yōu)生更多的給予方法的指導(dǎo)，為他們今后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

　　3、使后進(jìn)生明確學(xué)習(xí)的目的性、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，逐步做到上課專心聽(tīng)講，獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　(四)培優(yōu)輔差措施

　　1、思想教育，轉(zhuǎn)化觀念端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　2、根據(jù)學(xué)生的知識(shí)缺漏，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

　　3、多一份關(guān)心、幫助，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)他們，使其體驗(yàn)成功、努力學(xué)習(xí)。

　　七、教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)安排

　　UnitOne安排3時(shí)

　　UnitTwo安排3課時(shí)

　　UnitThreet安排3課時(shí)

　　RecycleOne安排3課時(shí)

　　UnitFour安排3課時(shí)

　　UnitFive安排3課時(shí)

　　UnitSix安排3課時(shí)

　　RecycleTwo安排3課時(shí)

　　每單元安排一次練習(xí)：共6課時(shí);復(fù)習(xí)、考查：安排2課時(shí)

　　本學(xué)期共計(jì)課時(shí)：共安排32課時(shí)

工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全區(qū)教育工作大會(huì)為指導(dǎo)思想，在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面整頓校園內(nèi)外環(huán)境，狠下決心提高教育教學(xué)的質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)全體教職工工作的積極性，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，為把我校建成全鎮(zhèn)人民滿意的學(xué)校而努力。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、以教育教學(xué)為中心，有力促進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)工作的正常展開(kāi)。

　　2、結(jié)合實(shí)際，立足當(dāng)?shù)兀�全面發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。

　　3、加強(qiáng)思想道德教育工作，狠抓內(nèi)部管理，盡管減少學(xué)生的違紀(jì)行為。

　　4、大力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理材料的準(zhǔn)備及各項(xiàng)軟、硬件設(shè)施的建設(shè)，迎接上級(jí)各部門的檢查。

　　5、強(qiáng)化教職工愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)，不斷提高教職工的業(yè)務(wù)水平。

　　6、采取有效措施，規(guī)范食堂及財(cái)務(wù)管理。

　　7、努力做好學(xué)校的綜合治理工作，力爭(zhēng)不發(fā)生任何干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序的現(xiàn)象。

　　8、完善各種基礎(chǔ)設(shè)施，進(jìn)一步做好學(xué)校的綠化、美化工作。爭(zhēng)取把學(xué)校建成花園式單位。

　　三、主要措施

　　1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的工作，做好10月份區(qū)級(jí)和年1月份市級(jí)的檢查工作。

　　2、開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)，充分挖掘?qū)W生的潛力。

　　3、實(shí)行民主管理，充分調(diào)動(dòng)各部門工作的積極性、確保中心工作順利展開(kāi)。

　　4、狠抓教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建設(shè)，鼓勵(lì)老師積極參與繼續(xù)教育，增強(qiáng)教師的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。

　　5、落實(shí)工作責(zé)任制，堅(jiān)持依法治校、依法辦學(xué)。

　　四、具體工作

　　(一)德育工作

　　1、堅(jiān)持對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，堅(jiān)持升旗制度，每月都要進(jìn)行一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，每周進(jìn)行一次主題班會(huì)的研討活動(dòng)。

　　2、繼續(xù)實(shí)行班級(jí)量化管理，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自我管理的意識(shí)，積極參與及接受學(xué)校的管理及檢查，各班要有專人記錄學(xué)生每天的出勤情況，并采取層層責(zé)任制，每天要把量化結(jié)果及時(shí)上墻。

　　3、做好安全教育及安全防衛(wèi)工作：每周以班會(huì)課要求一定要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每月進(jìn)行一次安全檢查，明確校警的工作職責(zé)，安排好教師的巡視，確保校園的安全。

　　4、做好校園文化建設(shè)及信息宣傳工作：以班級(jí)為單位，每月出一版高質(zhì)量的板報(bào)，創(chuàng)辦校園廣播站，力爭(zhēng)辦出特色。

　　5、針對(duì)具體情況，每月進(jìn)行一次專題的師德教育，杜絕教師的違法亂紀(jì)行為。

　　6、定期進(jìn)行教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治覺(jué)悟。

　　(二)教學(xué)工作

　　1、堅(jiān)持每周一次的領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)及教師例會(huì)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)教師的`工作積極性。

　　2、教務(wù)處切實(shí)抓好教育教學(xué)的常規(guī)管理及教學(xué)指導(dǎo)工作，認(rèn)真落實(shí)教師的教學(xué)計(jì)劃及實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，定時(shí)檢查教師的備課及授課情況，深入開(kāi)展各學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂質(zhì)量，堅(jiān)持坐班制，積極引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　3、堅(jiān)持聽(tīng)課制度，開(kāi)展教學(xué)方法及教學(xué)手段的大討論活動(dòng)。

　　4、認(rèn)真抓好月考，段考及期考的考試安排及組織工作，規(guī)范考試程序，及時(shí)做好考后的分析及反省，能提出具體的改進(jìn)措施。

　　5、重視教師的繼續(xù)教育，開(kāi)展教師各種基本功競(jìng)賽活動(dòng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理，嚴(yán)把轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

　　（三）創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)的設(shè)想

　　成立安全工作監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。覃吉仁校長(zhǎng)擔(dān)任創(chuàng)建“平安校園”負(fù)責(zé)人；建立學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)。

　　組 長(zhǎng)：xx（校長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)：xx（副校長(zhǎng)）xx（總務(wù)）xx（政教處主任）

　　成 員：各班班主任、校警

　　聘請(qǐng)xx為法制副校長(zhǎng)。建立專項(xiàng)議事制度，經(jīng)常分析研究，督促檢查安全工作。

　　(四)后勤工作

　　1、總務(wù)處要做好后勤人員的崗前培訓(xùn)，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量，按流程科學(xué)加工食品，不能偷工減料。

　　2、每周對(duì)后勤人員進(jìn)行一次思想教育，要求他們能從大局出發(fā)，加強(qiáng)協(xié)作，搞好團(tuán)結(jié)，共同經(jīng)營(yíng)好食堂。

　　3、遵守財(cái)經(jīng)制度，實(shí)行民主理財(cái)，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，資金管理實(shí)行“收支兩條線”，嚴(yán)把采購(gòu)關(guān)，各項(xiàng)開(kāi)支做到精打細(xì)算，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的保管和保衛(wèi)工作。

　　4、實(shí)行收費(fèi)公示制度、亮證制度，嚴(yán)格按照收費(fèi)許可證批準(zhǔn)的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)及搭車收費(fèi)的現(xiàn)象，加強(qiáng)票據(jù)管理。票據(jù)填寫要規(guī)范，收上的現(xiàn)金要按上級(jí)要求及時(shí)上繳指定的農(nóng)行。

　　5、切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，實(shí)行安全責(zé)任制，避免各種安全事故的發(fā)生。

　　6、本期計(jì)劃完成如下基建工作：

　　（1）投進(jìn)5萬(wàn)元對(duì)新建食堂進(jìn)行裝修，使之能夠盡快投入使用。

　　（2）對(duì)教學(xué)樓頂層鋪蓋隔熱層，更好地為師生的教學(xué)活動(dòng)服務(wù)。

　　（3）平整食堂后面的空地，逐步做好綠化、美化、硬化的規(guī)劃工作。

　　（4）在廁所北面改造、擴(kuò)建女生浴室。

　　（5）抓緊對(duì)新教學(xué)樓樓址的地質(zhì)堪探，力爭(zhēng)上級(jí)有關(guān)部門同意及財(cái)政資金的支持，并盡快施工建設(shè)。

工作計(jì)劃 篇5

　　上半年，經(jīng)營(yíng)部全體員工在物業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力完成各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將主要完成的工作、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)及今后工作打算匯報(bào)一下：

　　一、主要完成的工作：

　　完成了東部新城______國(guó)道供水管道的PE管的投標(biāo)工作，該工程是濟(jì)南市第一次大批量使用PE管的工程，影響力巨大。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，該工程已基本竣工，并得到監(jiān)理和甲方的認(rèn)可，為偉星PE管道在濟(jì)南市場(chǎng)推廣打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　完成了經(jīng)一路供水管道改造工程的PE管的投標(biāo)工作，該工程中標(biāo)價(jià)為_(kāi)___.__萬(wàn)元，目前合同正在履行中。因?yàn)榻?jīng)一路地處市區(qū)，在開(kāi)挖和與駐地單位協(xié)調(diào)配合上比較困難，所以工程進(jìn)度緩慢，可能會(huì)影響我們的結(jié)算。

　　完成了山大新校供水管道PE管的投標(biāo)工作，工程中標(biāo)價(jià)____萬(wàn)元，已履約____萬(wàn)元，該工程地處南外環(huán)，是市里的重點(diǎn)工程，目前已經(jīng)打壓實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)收合格，只差一點(diǎn)后來(lái)增加的收尾工程。

　　完成了資產(chǎn)評(píng)估物業(yè)公司的倉(cāng)庫(kù)清點(diǎn)工作。

　　二、工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決辦法：

　　在年初工作中，因?yàn)樽陨順I(yè)務(wù)水平較低、經(jīng)驗(yàn)不足，在剛開(kāi)始的招投標(biāo)工作中摸不到頭緒，屢次失敗。問(wèn)題究竟出在哪里?面對(duì)多次失敗的教訓(xùn)，我們查找自身原因、分析工程標(biāo)書、對(duì)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，找出了自己的不足。在今后的工作中我們要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身能力，增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，在今后的招投標(biāo)工作中使公司處于不敗之地。

　　不能正確的處理市場(chǎng)信息，具體表現(xiàn)在：

　　①缺乏把握市場(chǎng)信息的能力，在信息高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，信息一縱而過(guò)，有很多有效的信息在我們身邊流過(guò)，但是我們卻沒(méi)有抓住;

　　②缺少處理市場(chǎng)信息的能力，有效的信息是靠把握、分析、處理、提交的，及時(shí)掌握了信息，我們又往往缺乏如何判斷信息的正確性;

　　③缺乏信息交流，使很多有效信息白白流失。在今后的工作中，應(yīng)采取有效措施，發(fā)揮信息的作用，加強(qiáng)處理信息的能力，加強(qiáng)溝通交流，能夠正確判斷信息的準(zhǔn)確性。

　　缺乏計(jì)劃，缺少保障措施。

　　具體表現(xiàn)在山大新校工程中，因?yàn)閷?duì)工程進(jìn)度缺乏了解，沒(méi)有分清輕重緩急，在安排生產(chǎn)上對(duì)計(jì)劃的先后沒(méi)有做好正確的排序，導(dǎo)致供貨緩慢;在設(shè)備維護(hù)方面又沒(méi)有保障措施，機(jī)器壞了沒(méi)有配件，影響正常施工，造成不良影響。

　　在今后的工作中，應(yīng)該加強(qiáng)與業(yè)主的溝通，幫助業(yè)主分析圖紙，了解工程進(jìn)度，提前做出規(guī)劃，在管件上做出余量計(jì)劃。對(duì)焊接設(shè)備加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，不留隱患。對(duì)于經(jīng)常損壞的配件，提前做好儲(chǔ)備，要在第一時(shí)間維護(hù)設(shè)備。

　　三、今后的工作打算：

　　培養(yǎng)市場(chǎng)，加大廣告宣傳，樹(shù)立品牌意識(shí)。

　　濟(jì)南目前正在大搞城市建設(shè)，東部新城、西部大學(xué)城、市內(nèi)大面積的管網(wǎng)改造以及分支供水的實(shí)施改造都給我們帶來(lái)了無(wú)限商機(jī)。我們要做好市場(chǎng)調(diào)查，總結(jié)上半年三個(gè)工程的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好客戶的回訪工作，利用偉星管材良好的性能特點(diǎn)，適當(dāng)?shù)耐度胍欢ǖ膹V告宣傳，提高企業(yè)知名度，加大營(yíng)銷力度，進(jìn)一步的進(jìn)行推廣。

　　做好售后服務(wù)方面的工作，特別是搶修工作。現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)最激烈的還是服務(wù)方面的競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)好的`產(chǎn)品的推廣不光是良好的質(zhì)量，還要有全面的售后服務(wù)。很多新興的管材，剛開(kāi)始打入市場(chǎng)時(shí)轟轟烈烈，但是為什么沒(méi)過(guò)多久就消聲隱跡了呢?就是因?yàn)楸Ｕ洗胧┎坏轿唬�服�?wù)水平達(dá)不到。

　　我們要在維修方面下功夫，對(duì)人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，購(gòu)買搶修專用工具，備齊維修管件，真正做到使客戶無(wú)后顧之憂。

　　分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，加強(qiáng)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的溝通，實(shí)施合作競(jìng)爭(zhēng)。

　　目前，我們最強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是‘四川____管業(yè)’，該公司的銷售網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個(gè)山東市場(chǎng)，有著龐大的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，在濟(jì)南的銷售業(yè)績(jī)僅次于我們。現(xiàn)在，我們兩家為了爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額，都采取了降低價(jià)格這一策略，這樣下去只會(huì)損失雙方更多的利潤(rùn)，兩敗具傷。在下半年的工作中，應(yīng)加強(qiáng)雙方的聯(lián)系，互相完善、互相補(bǔ)充、互相利用、共同促進(jìn)、聯(lián)合競(jìng)爭(zhēng)、利益循環(huán)、共享市場(chǎng)。

　　加強(qiáng)部門間的溝通合作。

　　作為經(jīng)營(yíng)部門，應(yīng)該多向兄弟部門學(xué)習(xí)，加強(qiáng)聯(lián)系，共同合作，做好服務(wù)工作。為了物業(yè)公司共同的目標(biāo)，各部門應(yīng)該緊密合作，減少內(nèi)耗，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，利用集體的力量提高物業(yè)公司整體作戰(zhàn)能力。

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)和內(nèi)部管理，加強(qiáng)培訓(xùn)，規(guī)范各項(xiàng)管理制度，提高人員素質(zhì)。不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。不斷完善和規(guī)范各項(xiàng)管理制度，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　做好安全方面的工作，安全是企業(yè)永恒的主題堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，不斷增強(qiáng)員工的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，為員工創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的工作環(huán)境。

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