[推薦]工作計劃10篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的工作計劃10篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃:
一、思想上
始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,虛心請教,熱心幫助需要幫助的人。
二、教學上
(一)、不斷提高個人素質
一名教師必須有較高的素質,工作對我來說是一種挑戰,同時也是一次難得的鍛煉機會,為了盡快的使教學水平有所提高,我必須不斷地提高自己的素質。
1、讀書——用教育理論武裝自己。
為了自己的教育水平盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍。每周堅持到教工閱覽室看書。肯定會受益匪淺的。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
2、嘗試課堂創新改革
傳統的教學方式——教師教學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養學生的探究能力。在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節課,探究出一種新的.課型。并及時對每節課進行反思,認真分析課堂管理中出現的問題,并及時進行反思記錄,使學生樂學。
(二)、努力提高教學質量
1、高效率課堂。
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:
⑴課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
2、做好課后輔導。
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生記錯作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
三、教育上
結合學生的實際情況和學生的年齡特點我將對學生從多方面進行進行德育教育,盡快使學生進入學習狀態,并逐步轉變一些學生的現存的不足之處,對學習產生興趣,并作對生活充滿希望和信心的孩子。
(一)、抓好常規教育
1、情感交流
溝通能促進師生的情感,對班級管理有很大的幫助。本學期開始我要堅持寫不定期的"親情連線",可以寫自己寫讀書心得,摘錄好的段落或詞句,就班級生活中事件寫自己的感受,寫給學生的心里話等各種有助于學生發展的內容,然后及時與學生交流,以溝通師生之間的感情,督促自己讀書學習和隨時反思總結,并帶動學生讀書和寫作。及時與學生談心,了解學生的內心世界,從思想上轉變每位學生。
2、與家長溝通
作為教師,為了盡快了解學生,及時了解學生的在家的學習工作情況,我會通過多種形式與家長取得聯系,及時溝通。開啟學生,教師,家長的親情連線"親情日記",采用電話,面談的形式直接交流。
(二)、關注后進生
1、傾注愛心,溝通心靈。
世界上有兩種愛是無私的:一是母愛,一是師愛。但師愛不同于母愛,師愛是一種情感與心靈的融化,是師生心靈溝通的橋梁。對于后進生的思想工作應做實做細,溝通要有藝術,那種以批評為主,教育為輔,以管代教,以堵代疏的做法會嚴重挫傷后進生的自尊心。我們要把思想工作做到他們心里去,用充滿感情的言辭去點燃學生的感情之火。與學生的交流不僅僅是語言上的,更是心與心的碰撞,用真摯的情感燃起學生的希望。正如陶行知先生說的:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生。”尊重學生還要學會欣賞學生。
2、多方協作,共同轉化后進生。
轉化后進生,教師不能一人唱獨角戲,而是要聯系學生、家長等方面共同努力。一般來說,小學生比較純真,他們認為后進生為班級摸黑,丟全班同學的臉,因而不喜歡和后進生交往,為此,我盡量讓好學生和后進生坐同桌,幫助后進生。我還要經常和家長互通情況,共同尋找教育孩子的方法。與任課教師溝通,向他們了解后進生的情況和堂上表現,并對癥下藥,尋找轉化的方法。
3、抓反復,反復抓。
后進生的思想轉化過程是新舊矛盾的過程,也是一個個長期過程,要改變也非一日可成,一般都會出現重復,要掌握思想反復的規律,出現反復要正確對待,要有耐心,反復教育,要求他們逐漸提高,一步一個腳印,使他們看到希望,看到進步,從而增強自信心。
工作計劃 篇2
本學期,語文教研組將在新課標的指導下,深化語文教學改革,努力轉變教育教學觀念,大力提高課堂教學效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育,大面積提高語文教學質量為目標,結合學科自身的特點,扎實有效地開展工作。
一、指導思想
本學期教研活動工作以新課程改革為主線,以學業評價為重心,以校本教研為主抓手,以課堂教學改革為主陣地,以全面提高教師自身素質為根本宗旨,以提高課堂教學效率作為校本教研的切入口,進一步加強語文教育教學的課例研究,強化對“自主、合作、探究”學習方式在課堂中的實踐研究,全面提高學校的語文教學質量為方向。堅持理想教研,堅持創新教研,努力推進素質教育,提高我校初中語文教育質量。
二、教研工作目標
轉變舊的教育模式,繼續推進課堂教學改革,深入開展以實施有效教學為主題的校本教研。校本教研是推動課改向縱身發展的重要舉措和保障,是教師專業發展的必由之路。本學期校本教研的主題是“實施有效教學,打造高效課堂”。有效教學,即凡是能夠促進學生發展,有效地實現預期的教學目標的教學活動都可成為有效教學。各教研組都要圍繞這個大的主題,根據學校的教學實際確定具體的研究課題。并圍繞有效教學和無效教學展開討論,排查影響課堂教學效率的主要因素,形成研究課題,組織研究攻關。并對擬定的重點課題制定學習計劃,對選定的學習內容,通過讀書、反思、觀摩和交流以及讀書筆記、讀后感、觀后感等形式來促進教師的學習與提高。要致力于“面向全體學生,以學生發展為本”的課改理念,打造綠色教育,這是一種賦予教師以生命本真的教育理念。它從學生的心靈出發,以教師高尚的人格為動力,以自然性、和諧性和人性化為主要內涵的強調靈魂的對話和心靈的交流,在社會實踐中逐步使學生走向成熟。研究形式要以課例為載體,研究解決影響語文課堂教學效率提高的主要問題。以研究學生的學為重點,以解決教師中實施新課程遇到的實際問題。改進教師的教學行為為目的,以教學型研究主題,以學習型研究、課題研究為帶動,通過“同課異構”和“異課同構”等形式,真正讓教師在研究中反思,在研究中成長,在研究中成功。展示真實課堂和生命課堂。
三、工作重點
(一)重視學習,提高理念
理念是先導,學習是保證。為進一步轉變我校語文教師的教育觀念,讓教師的教育理念提升到一個新的層面,本學期,我們將重視和加強教師的理論和業務學習,采用集體與自學相結合的辦法,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。加強對《課程標準》的學習。新的《課程標準》是我們廣大教師近階段乃至今后教學的依據。要充分利用教研時間對各年級段的教學目標,要求,重難點,教學方法等方面進行解讀,我們將采用教研組和備課組交叉的途徑、方式進行學習。
(二)改革方式,推進課改
1、“在研討中發展,在反思中成長。”這應該是語文教研的目標。重視各種形式的研討活動,開展教研活動時,其他教師不分年段相應評課、討論,讓每位教師在不斷的研討切磋中共同成長。自我反思,即教師個體對自身教學實踐的反思。響應“天天有反思,每月有反思”理念,有序地組織教師通過反思、研究,不斷更新教學觀念,改善自身教學行為,提升教學水平,從而形成教師自身對教學現象、教學問題的獨特思考和創造性見解,提高教學工作的自主性和目的性。
2、積極開展教研活動。教研組是學校教學研究最基層的組織,是教師成長的搖籃,是教師進行教學和研究的主陣地。本學期,語文教研組將主要在“實”字上下功夫,在“研”字上求發展,真正使教研活動經常化、專題化和系統化。
3、充分利用好現代化設施。本學期將要求每位教師力求現代教學技術與教學的整合,在多媒體教室中開展公開教學。
4、加強學科建設,積極開展各項競賽活動。本學期,語文組將繼續重視自讀課文特別是名著,繼續通過一系列競賽活動,鍛煉學生的競賽能力,激發學生的參與熱情,提高學生聽說讀寫的語文綜合能力。
5、培養學生良好的書寫習慣。語文組在本學期將寫字課納入語文教學的范疇,讓學生在教師的'指導中養成書寫規范、美觀的習慣。
(三)精心組織各項教研活動,促進教改,提高教育教學水平.。
1、全面加強教學常規的管理。規范教學行為,抓好教學全過程。認真抓好備、教、批、輔、評、考等教學全程的指導和精細管理,嚴格按新課程要求上好每一節課。強化備課環節,提高課堂教學的有效度,繼續開展一堂好課標準的討論。體現四個字“大、深、快、活”,即知識容量要大,思維層次要深,節奏推進要快,課堂氣氛要活。抓好批、輔、考、評的尺度。以課堂教學帶動教師實施新教材能力的提升。充分發揮教研組、備課組、年級組、班主任在教學常規管理中的作用,實現科學管理和精細管理的最大效能。
2、科學進行課程質量的過程監控。教學質量是學校的生命。為進一步強化質量意識,加強質量監控,不斷提高教學質量,實行中學生全面評價監控。要發揮考試的診斷功能,對期中、期末考試認真全面地做好質量分析,及時了解教學現狀和教情學情,并針對性調整教學策略,及時總結教學工作的經驗教訓,不斷改進教學。明確初一是基礎,初二是關鍵,初三是重點。扎實打好基礎知識,培養良好的語文學習習慣和能力養成教育。抓兩頭,帶中間,強調過程管理與結果管理相結合,對學生成績全過程監控。全面提高教學質量。
3、搭建骨干教師研修平臺,引領成長。
做好教師的培訓和指導工作,提高教師群體的業務素質。以骨干教師研修班為平臺,總結青年骨干教師的專業成長規律,推廣優秀教師成長經驗。牢牢樹立“精品”意識,精心組織、認真指導教師參加相關競賽。對于優秀青年教師,不僅在課堂教學上要嚴格要求他們,還要在課題研究、教學評價、專題講座等方面給他們創造機會。在實踐與研究中,給予他們最切近的指導,促使他們全面發展。
3、努力建好學科教研網頁,共享資源。
本學期要努力搞好學科教研網建設,做到欄目新穎、內容豐富、刷新及時、品質高雅,真正成為全縣廣大初中語文教師的教學資源庫、教研信息源。
4、加強課程學業評價研究,提高質量。
加強新課程背景下的初中語文學業評價研究,引領教師研究中考,鉆研新教材,提高分析與評價能力,積極改進教學行為。
四、具體活動安排
公開課教學活動安排
(1)、宗旨:要求圍繞“自主、合作、探究”在課堂中的合理運用,講究課堂藝術和教學效率,充分利用現代教育手段,使課堂變的豐富多彩。
(2)、方式:采用“教研月”開展活動。
(3)、要求:提交備課稿,開課案例,教學反思
工作計劃 篇3
指導思想:
本學年小學綜合實踐活動課程繼續堅持“在均衡的基礎上求特色,在有教的基礎上求優教”的發展戰略,突出“讓學生快樂地學,讓教師幸福地教”的樂學愿景。認真學習和貫徹國家《綜合實踐活動指導綱要》,以本地區的自然、歷史、人文為研究背景,以學生的直接經驗或實驗為基礎,以教師指導下的學生綜合實踐活動為載體,加強學科有效整合和教師文化溝通,幫助學生學習、掌握和運用現代教育技術,注重培養學生的創新意識和實踐能力,更新教師與學生教育觀念和教學方式,為促進學生綜合素質的提升,形成區域辦學特色而不懈努力。
工作要點:
1、加強課程理論學習,主要學習區教研室的《實踐》一書,推動校本培訓,讓新接觸這門課的老師盡快入門。
2、各年段按計劃有序地開展綜合實踐活動,培養學生自主探索、合作交往等諸方面實踐能力和良好的品質。
3、以課堂為主陣地,以有效課堂為理念,繼續開展教研活動,追求活動指導的有效性,提高綜合實踐活動課堂的效率。
4、注重綜合實踐活動的過程性指導,鼓勵學生大膽實踐,勇于創新,做好學生活動過程中相關資料的搜集與整理。并嘗試在高年級小組合作進行微型課題的研究探索,發揮學生的個人研究特長。
5、在全校區組織開展研究性學習的過程資料展評活動,提高綜合實踐活動指導老師的學科把握能力。
主要措施:
一、優化管理,追求課堂的有效。
1、按照課程計劃的要求落實好課時,在3-6年段專門開設綜合實踐課程,每周兩節。采用集中與分散的形式進行實施,在實施過程中根據情況可以臨時調整,課時列入課表,為更好地開展各類實踐活動提供時間保證。在實施過程中根據需要靈活安排,實現資源共享,采用邊學習,邊實踐,邊研究。
2、加強綜合實踐活動指導教師的溝通,特別是新擔任的指導教師,要給予充分的指導。期初將召開綜合實踐小組會議,將對綜合實踐指導教師進行一定的培訓,讓任課教師的課堂執教更加有的放矢。
二、強調實效,扎實開展教研活動。
1、加大學習與培訓,提高課程意識
繼續重視組織全體教師認真學習有關綜合實踐活動課程的理論和經驗,進一步提高認識,增強課程意識。特別是期初的校本培訓,要讓任課教師明確綜合實踐活動課程在促進學生發展、教師專業成長、學校特色建設中的獨特作用;進一步學習活動方法、操作要點,增強培訓的實效性。活動期間,鼓勵教師多協商、多咨詢,群策群力,把課程落到實處。
2、加強綜合實踐活動指導老師的培訓。
我校擔任綜合實踐活動指導老師都是兼任的,所以本學期將繼續力求推出一批綜合實踐活動老師的骨干,積極參與吳江市的綜合實踐活動的聯片教研活動。著力培養以專帶兼的課程指導教師,3年內至少要培養兩名專職教師,建立包含五名及以上綜合實踐活動指導為主為專兼職教師隊伍。
3、挖掘活動資源,豐富活動內容
綜合實踐活動課程具有很強的自主性,各年級要根據學生特點,把綜合實踐活動與學科課程、特色建設、德育活動等聯系起來思考,充分開發利用各種資源,拓展綜合實踐活動的實施空間,使綜合實踐活動有序深入地開展。
4、繼續開展教研活動。
為進一步提升組內教師的課堂教學水平,本學期繼續開展六校區大教研活動。重點圍繞活動中的熱點、難點話題,綜合實踐活動的'內容開發、活動方式及途徑、活動評價,教師參與活動的成敗得失等展開,使教師在活動中不斷反思,獲得實踐經驗。
5、關注學生成果與過程性的資料收集和評比。
綜合實踐活動課程學生的過程性資料的收集與整理,本學期要求教師參與學校組織的學生研究性學習過程性資料的展評活動,提高廣大教師的綜合實踐活動課程的學科把握能力。
三、關注評價,完善活動過程
評價是開展綜合實踐活動的重要環節,在課程評價上,應體現“重過程,重應用,重體驗”的評價理念,應注重評價師生參與活動的態度、實踐能力、合作精神、創新精神等各方面,堅持正面評價,實現多元評價。
本學期將注重過程性評價,通過現場觀察、學生座談等評價方式,及時調整,規范活動。學校還將開辟學生成果展示,利用櫥窗等欄目將學生的研究成果、小論文、小報告、小作品展示或展覽。每位教師要留心觀察,及時推薦,以激發學生繼續參與活動的興趣與積極性。
工作計劃 篇4
食品衛生安全是學校安全工作的重要組成部份,事關于廣大師生員工的生命安全,是維護學校和社會穩定的大事。為認真貫徹落實國務院《關于進一步加強食品安全工作的規定》和《省政府關于進一步加強食品安全工作的意見》、《學校衛生工作條例》、《教育部,衛生部關于加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作意見》等法律法規,以預防和抑止重特大食品安全事故,切實加強食品安全工作,努力修建學校食品放心消費的環境為目標,堅持消除食品安全隱患,全面落實食品安全責任制,圍繞"學校為學生著想,教育為人民服務"的宗旨,牢固建立"師生生命健康第一,責任重于泰山"的意識,普遍建立和健全食品安全長效管理機制,從根本上增強教育系統防范食品安全事故的能力,確保師生生命安全和身體健康,為教育教學創造一個安全穩定的環境,特制定本計劃。
一、加強領導
學校食品衛生安全工作是一項重要的基礎性工作。學校要切實加強領導,進步師生對學校食品衛生安全工作的熟悉,從保障師生身體健康和生命安全、保證學校訂常教育教學秩序、維護社會穩定大局的高度,充分熟悉這項工作的重要性、緊急性、艱巨行和長時間性。學校制定了食品衛生安全工作實施方案,明確專門機構、專人負責,切實加強對學校食品衛生安全工作的管理;成立了由一把手總負責的學校食品衛生安全工作領導小組,全面負責學校食品衛生安全工作,組織調和各部分的工作,在全校范圍內構成有效的食品衛生安全網絡。
二、明確職責
(一)學校分管副校長應當履行的職責以下:
1。加強對學校的食品衛生工作的行政管理。學校分管副校長與學校食堂***簽訂食品衛生安全責任書。每學期會同校委會組織一至兩次學校食品衛生安全檢查,發現事故隱患及時催促整改,并做好學生課營養餐、飲用水及其他方面的學校食 品衛生的管理和督查。
2。學校食品安全的管理職員和從業職員實施食品衛生知識、職業道德和法制教育的培訓,并做好必要的考核記錄。
3。加強學校食堂及飲用水等基礎設施建設,使其到達衛生要求,并與學校招生范圍相適應。學校食堂及飲用水等基礎設施達不到衛生要求或與辦學范圍不相適應的,要責令其限期整改。
4。催促落實食品衛生安全責任制度和食品衛生安全事故責任追究制度。
5。展開健康教育,普及學生食品衛生安全知識,教育學生育成良好的飲食衛生習慣。
(二)學校應當履行的`職責以下:
1。學校定期召開食品衛生安全專題會議,每月檢查學校食堂、飲食店、商店食品及飲用水衛生安全,發現安全隱患,及時整改,達不到衛生基本要求的要果斷予以封閉。同時要做好四個備案:一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發現安全隱患要有整改記錄備案;三是出現食品中毒要有處理意見記錄備案;四是要制定飲食衛生事故應急處理預案備案。
2。學校食堂應堅持服務師生,保本微利的原則,實行目標責任管理,建立健全食品衛生安全管理制度。
3。學校要加強飲用水的衛生管理,必須向學生提供足夠的符合衛生標準的飲用水和必要的洗手設施。學校供水工作由專人監管,艷服學生飲用水的容器必須加蓋加鎖。
4。食堂從業職員必須依照《中華人民共和國食品衛生法》要求接受食品衛生知識和衛生法律知識培訓,并持有衛生監視部分指定醫療單位檢查的健康證明。發現得了影響食品衛生安全疾病的,應立即脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。
5。學校食堂物質實行準進制度,定點采購,并建立采購索證及驗收制度。
6。展開健康教育,普及飲食衛生安全知識,教育學生育成良好的飲食衛生習慣。
7。加強食堂及飲用水源的安全保衛工作,制止非食堂工作職員隨便進進加工操縱間及食品原料寄存間,嚴防投毒事故的發生。
8。學校發生食品中毒事故后,應當迅速向當地衛生行政部分、教育行政部分報告,并采取積極措施展開救助工作。
三、具體措施
1。建立學校食品衛生安全工作制度。一是建立學校突發公共衛生事件報告人制度。學要指定專人負責包括食品中毒在內的突發公共衛生事件的上報工作。發生食品中毒等突發公共衛生事件,要立即報告當地衛生、教育行政部分,同時全力配合抓好救治和事件的調查處理工作;報告內容為發生食品中毒或疑似食品中毒事故的單位、地址、時間、中毒人數、臨床表現、已采取的措施、可疑食品、聯系人姓名、聯系方式等有關內容。
二是建立突發公共衛生事件應急處理機制。學校應當建立食品中毒或其他食源性疾患等突發事件的應急處理機制。發生食品中毒或疑似食品中毒事故后,學校應采取以下措施:(1)立即停止生產經營活動,并立即向所在地人民政府、教育行政部分和衛生行政部分報告;(2)協助衛生機構救治病人;(3)保存造成食品中毒或可能導致食品中毒的食品及其原料、工具、設備和現場;(4)配合衛生行政部分進行調查,按衛生行政部分的要求照實提供有關材料和樣品;(5)落實衛生行政部分要求采取的其他措施,把局勢控制在最小范圍。三是建立學校食品衛生責任追究制度。對違反規定,玩忽職守、疏于管理,造成食品中毒或其他食源性疾患的學[學校20xx年學校食堂食品衛生安全工作計劃 (2)學校和責任人追究責任。
2。檢查各校食品衛生安全進銷臺帳,對每年度的食品安全工作進行總結,對要整改的單位催促完成。
3。繼續展開專項整治工作,確保所有學校食堂、從業職員健康證持證率達100%。
4。定期展開培訓。定期展開對學校衛生主管領導和學校食堂負責人的衛生法律和食品衛生知識培訓。
四、主要工作:
1,加強宣傳,展開健康教育活動,培養師生良好的個人衛生習慣。
2,與衛生部分聯合每季度對全市各級各類學校食堂食品衛生進行一次檢查。
3,暑假對全市各級各類學校后勤職員進行一次培訓,進步后勤工作職員的專業素質。
4,學校食堂食品衛生工作總結,評比。
五、活動安排:
仲春份:安排布置學校食堂食品衛生工作
三月份:學校食堂食品衛生檢查
四月份:學校健康教育工作檢查
五~六月份:學校食堂食品衛生第二次檢查
七~八月份:后勤工作職員培訓
九~十月份:學校食堂食品衛生第三次檢查
十一~十仲春份:年終檢查,總結,評比
工作計劃 篇5
一、指導思想
為了落實“一生一特長”辦學思想,豐富同學們的課余生活,增強學生的思維潛力、審美潛力、創造潛力,提高同學們的口語表達潛力和寫作水平。為此,校園語文組全體成員在校園教導處的領導下,參與校園書香校園的建立,特成立文學社,旨在提高學生語文的學習與理解,提升閱讀和寫作水平,促進全校學生文學素養和個性特色的發展。讓文學社團成為我校社團工作的一面旗幟,成為我校語文教學研究構成一個亮點,為學生文學素養提高搭建一個舞臺。
二、活動目的:
1、拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學社實踐活動中提高語文素養,培養社員留心觀察主動探究、團結合作、勇于創新的'精神。
2、培養學生的寫作興趣,提高學生交流、表達潛力和文學鑒賞潛力,進一步發揮學生特長,培育文學新苗。
3、深化素質教育,透過文學社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發表作品等活動,促進學生全面發展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
三、活動準備:
1、建立健全的文學社管理章程。聘請校長擔任文學社顧問。聘請校園優秀語文教師擔任培訓導師。
2、加強學習培訓,提高社員的綜合素質。如:如何進行采訪報道、如何搜集整理素材,包括指導社員學會一些常用的應用文及詩歌等一些文體的寫作。
3、爭取在校園支持下,透過文學社顧問及其他熱心教育人士的幫忙,落實好文學社外出采風、專題講座、習作研討、修改社刊等各項活動按計劃有序進行。
四、文學社活動資料
1、向校園紅領巾廣播站發表自己的優秀作品,并用心參與本社的各項討論。
2、鼓勵學生勇于競爭,用心參加各級各類的寫作競賽,并用心投稿。
3、在校園開展活動的時候,以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。
4、在全校范圍內以社團的名義開展寫作辯論詩歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者潛力,豐富校園文化生活。
5、開展讀書活動,帶領學生閱讀經典文學作品,學會做讀書筆記,寫讀后感。并交流觀點,展開探討,構成“求同存異”的學術風氣。
6、圍繞寫作開展一些活動,例如游戲參觀等。文學社的社員的習作盡量和平時的周記日記結合起來,力求不給他們增加額外的負擔。
7、請校內外專家學者開展系列講座,拓寬視野,增長見識。(利用網絡讓學生觀看一系列的文學講座)
五、活動要求
1、文學社團小組要有活動計劃,每次活動務必嚴格按計劃進行,并做好相關記錄。
2、輔導老師要準時到崗,不早退,預備鈴響,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態;
3、活動小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師自始自終擔任指導工作,輔導教師如有特殊狀況,需事先向教導處請假,并通知到本組所有成員。
4、輔導老師要做好活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制度,活動結束后,要安排學生打掃教室,持續教室整潔,對學生的教育要加強與班主任、家長的聯系。
5、對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動展示的考核。
六、文學社組織
顧問:xxx
總負責:xxx
負責人及輔導老師:xxx
各年級社員:20—25名
七、文學社的常規活動時間:
每周三課外活動
工作計劃 篇6
砧板日常工作操作流程與規范
責任區域
1, 砧板區地面、下水道、墻面、玻璃、天花板及燈罩衛生管理。
2, 砧板區水池、操作架、貨架、儲存柜里外衛生及物品歸類擺放整齊管理。
3, 砧板區冰箱、工作臺里外衛生及原料擺放整齊管理。
4, 砧板區墩子及刀具衛生。熱菜間所有保鮮盒、塑料筐里外衛生管理。
工作流程
上午:9:50—10:00 交手機、檢查儀容儀表、點到、開班前例會。
10:00—10: 10回到自己的崗位,服從班組長檢查和安排工作 。 10:10—10:20 配菜人員和師傅一起驗收原料,嚴格按照質量標準進行驗收,檢查自己負責的菜品原料是否到齊,如原料沒到齊需要補貨立即匯報廚師長進行補貨 ,需要熟加工原料先改刀給師傅加工。
10:20—11: 10需要改刀加工的原料,嚴格按照標準菜單進行刀工處理,班組長分工,具體安排如下:1號負責官府菜、粵菜、魯菜主輔料刀工處理及半成品數量。2號和3號負責川湘菜、承德菜主輔料刀工處理及半成品數量。4號和5號負責精品家常小炒菜及甜品菜主輔料刀工處理及半成品數量。6號負責素菜、羹湯、海鮮、紅燒魚類。7號和8號負責刀工處理如(肉絲、肉片、雞丁,牛柳、鴨絲,土豆絲等)。嚴格按照規定的數量和標準規格進行操作。
11:10—11:30接受師傅檢查,刀工規格,主輔料的備貨情況,刀工處理好的標準原料裝入保鮮盒加蓋保鮮,不標準的原料進行返工交到廚師長登記處理,原料準備不足及時補充,班組長統計估清菜品報堂口。
11:30—11:50 把師傅加工好的原料晾涼量化分類擺放,按照自己負責的菜品所需把改好刀的葷素半成品擺放操作架上,毛巾清洗干凈備用,1號—5號每個崗位保持100個馬斗,6號保持50個馬斗,50個小菜筐,堅守崗位嚴禁脫崗,集中精神迎接開餐,并做好班組
互助工作。
11:50 1號—5號停止使用刀,由班組長統一收刀上鎖。
11:50—13:30相互協作,保持餐中清潔衛生,嚴格按照標準菜單的量化標準抓菜,看清來單的先后順序進行配制。把好菜品質量關,不合格產品一律不許配制,隨時聽從二堂口起叫和吹菜的指令進行出菜,中途急需刀工處理由7號、8號負責處理及跑堂,臨時估清的菜品及時通知二堂口。
13: 30—13: 40檢查原料使用所需,做下餐的原料下單計劃交到班組長處,經廚師長簽字進行申購。清點崗位的原料,統計剩余數量報到班組長處,剩余原料及半成品加膜加蓋入冰箱按標準儲存擺放。 13: 40—14:00值班人員出庫13:50吃飯,其它人員負責搞好本崗位衛生,用完的保鮮盒清洗干凈,手布清洗干凈涼到固定位置,墩子清洗干凈立放,刀具清洗干凈放刀盒上鎖及所有用具回家。
14: 00—14: 10根據衛生標準接受督查部檢查領取合格證即可下班。 下午:16:30—16:40 交手機、檢查儀容儀表、點到、開班前例會。
16:40—16: 45回到自己的崗位,服從班組長檢查和安排工作 。 16:45—16:50 配菜人員和師傅一起驗收原料,嚴格按照質量標準進行驗收,檢查自己負責的菜品原料是否到齊,如原料沒到齊需要補貨立即匯報廚師長進行補貨 ,需要熟加工原料先改刀給師傅加工。
16:50—17: 30需要改刀加工的原料,嚴格按照標準菜單進行刀工處理,各崗位根據上餐的銷售情況進行備料,嚴格按照規定的數量和標準規格進行操作。
17:30—17:40接受師傅檢查,刀工規格,主輔料的備貨情況,刀工處理好的標準原料裝入保鮮盒加蓋保鮮,不標準的原料進行返工交到廚師長登記處理,原料準備不足及時補充,班組長統計估清菜品報堂口。
17:40—17:50 把師傅加工好的原料晾涼量化分類擺放,按照自己負責的菜品所需把改好刀的葷素半成品擺放操作架上,毛巾清洗干凈備用,1號—5號每個崗位保持100個馬斗,6號保持50個馬斗,50個小菜筐,堅守崗位,嚴禁脫崗,集中精神迎接開餐,并做好班組互助工作。
17:50 1號—5號停止使用刀,由班組長統一收刀上鎖。
17:50—20:20相互協作,保持餐中清潔衛生,嚴格按照標準菜單的量化標準抓菜,看清來單的先后順序進行配制。把好菜品質量關,不合格產品一律不許配制,隨時聽從二堂口起叫和吹菜的指令進行出菜,中途急需刀工處理由7號、8號負責處理及跑堂,臨時估清的菜品及時通知二堂口。
20: 20—20: 30檢查原料使用所需,做下餐的原料下單計劃交到班組長處,經廚師長簽字進行申購。清點崗位的原料,統計剩余數量報到班組長處,剩余原料及半成品加膜加蓋入冰箱按標準儲存擺放。 20: 30—20:50值班人員出庫20:45吃飯,其它人員負責搞好本崗位衛生,用完的保鮮盒清洗干凈,手布清洗干凈涼到固定位置,墩子清洗干凈立放,刀具清洗干凈放刀盒上鎖及所有用具回家。
20: 50—21: 00根據衛生標準接受督查部檢查領取合格證即可下班。 注意事項:
(1) 根據廚師長對各種菜點用料的標準和毛利率幅度,分別將主輔料加工以搭配,并注意營養成分,制定正菜設計。
(2) 漲發方法正確,漲發成品疏松軟綿,清潔無異味,并達到規定漲發率。
(3) 注意成本核算,合理使用原料,在保證質量的前提下做到副料整用,零料整用,邊角料綜合利用。
(4)操作期間節約水電氣的使用,做到人離電關。
(5)清洗機器設備先關掉電源,擰干毛巾用擦的方式打掃,不能把水進入電機,以防漏電。
(6) 切配人員經常與廚師長、餐廳經理及餐廳主管人員保持溝通,聽取前一天對配菜質量的意見及客人提出的意見,以便改進切配質量。
(7) 砧板應嚴格分清生、熟使用,每天必須清洗砧板面,用水洗涮干凈,豎起晾干。
(8) 切配的刀具均要保持刀口鋒利,刀不卷不缺口,以防原料在斬切時不連刀。刀用完后必須及時消毒,擦干水以防生銹污染食物。
(9)離開自己崗位檢查水電氣的關閉。
(10)班組長每天晚上九點做好本部門的`工作日報表,員工綜合素質考核及當天菜品銷售情況日報表,按時交到廚師長辦公室和前廳經理及主管一起總結當天的工作21:00—21:30。
砧板衛生操作規范
●配菜柜、蔬菜筐
(1)及時清除配菜臺處一切雜物。
(2)用干布隨時擦拭墩面、刀和配菜臺上的水跡、血跡、污物等。
(3)保證配菜用的料罐內用料新鮮,用水泡的配料要經常換水,料罐經常倒換,用洗滌劑水刷干凈,用清水沖凈。
(4)原料換水后,加封保鮮紙,放在大的不銹鋼盤中,置冰箱保存。
(5)菜筐每天清理,保持蔬菜新鮮,無腐爛變質。塑料筐干凈,托盤干凈。
(6)標準:料罐干凈、整齊,用料新鮮衛生,菜臺利落無油垢、無血跡、無水跡、無私人用品。
●砧板
(1)用前用熱水擦洗干凈后,用3/10000的優氯凈消毒;用后用熱水加洗滌劑倒在墩子上,用板刷把整個墩子刷洗,后用清水沖凈,豎放在通風處。
(2)每周用氣鍋蒸煮20分鐘。
(3)標準:無油跡,墩面潔凈、平整,無異味,無霉點。
●不銹鋼器具
(1)將器具放在水池內,倒入洗滌劑,用百潔布擦洗油垢和雜物。
(2)用清水沖洗干凈至沒有泡沫,再用干布擦干。
(3)標準:器具光亮,無油垢、水跡。
●貨架
(1)將物品移至一邊,用布沾洗滌劑水將貨架和不銹鋼盤洗凈、擦干。
(2)把物品逐一清理,把余下的物料倒入洗凈并擦干的料罐。
(3)移回原處,碼放整齊。
(4)標準:固態調料于液態調料后面,干凈無雜物,調料之間不混雜,料罐光亮。
●化凍池
(1)檢查化凍池的地漏是否暢通,撿去雜物,用濕布沾去污粉、將水龍頭等擦洗干凈,用清水沖凈,干布擦干。
(2)標準:干凈,光亮,無油、雜物;海、禽、肉類分池化凍。 ●冰箱
(1)開門,清理出前日剩余原料,用洗滌劑水擦洗干凈、密封皮條、排風口。
(2)清除冰箱底部的污物、菜湯及油污,用清水擦干凈所有原料。
(3)未用的原料重新更換保鮮紙,按照海、禽、肉分類,原料和半成品分類,依次碼放冰箱內,層次分明,不應堆放。外部擦至無油、光亮。
(4)標準:整齊、清潔、生熟分開,葷素原料分,開機器運轉正常,風葉片干凈,水產品和禽類肉類原料分開碼放,層次分明,密封皮條無油泥、血水異味,不得堆放,注意要放托盤注意除霜;冰箱內無罐頭制品和私人物品。
●滅蠅燈
(1)關掉電源,用干布撣去燈網內的塵土。
(2)用濕布擦凈上面各部位的塵土,待其干后,接通電源。
(3)標準:燈網內無雜物和塵土、無死蠅,使用正常。
●墻壁、地面
(1)用濕布沾洗滌劑從上至下擦洗墻壁,。細擦瓷磚的接茬。
(2)用濕布沾清水反復2—3次擦凈。
(3)地面用濕墩布沾洗滌劑水,從廚房的一端橫向擦至另一端,用清水洗干凈墩布,反復擦兩次, 用刷水器將地面刷兩次至無水。
(4)光亮、清潔,無水跡油泥,不粘手,地面無雜物、煙頭。
工作計劃 篇7
一、研究課題
數學教學中學生探究能力培養的研究
二、發展目標
1、進一步掌握扎實的心理學、教育學有關的理論知識,及教育科研相關的知識,全面提升自身的教育理論水平,更新自身的教學理念。把理論帶到實際、走進課堂,做到理論結合實際去研究。
2、教學上科學地運用專業理論知識,讓先進的理論知識指導自己的教學工作,提高自己的教學藝術,增強教育教學效果,形成自己的`教學風格,逐步形成一定教學模式;
3、通過多方面的學習,進一步提高自身職業道德修養,增強職業信念。
三、學習計劃
1、積極參加各種專家講座,并認真做好筆記,寫好感想;
2、每月看一本教育雜志,每學期看兩本教育專著,潛心研究一個教學問題,感悟一種教學方法,做到有所體驗,有所收獲;
3、虛心向同伴學習,積極參加各種教研活動,認真聽課、評課,每學期聽課不少于20節。
四、科研計劃
1、結合學校、科組的課題,圍繞培養學生的探究能力
有針對性地進行備課,設計教學活動、教學環節;
2、有效地運用多媒體輔助教學,調動學生的積極性,提高內容呈現的信息量;
3、深入挖掘教學內容與生活的聯系,與學生知識現狀、興趣的聯系,力爭使每天所教授的知識成為學生的一種心理需求。
4、運用不同教學手段
五、主要成果
1、教后感2篇,一篇教學隨筆;
2、每學期上一至兩節成果展示課;
3、班級絕大部分學生的具有較強探究能力。
工作計劃 篇8
20xx年,全鎮人口計生工作指導思想:深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞“堅持計劃生育的基本國策,提高出生人口素質,逐步完善政策,促進人口長期均衡發展”的決策部署,認真貫徹執行國家、省關于調整完善生育政策的有關要求,穩妥啟動實施“單獨兩孩”生育政策,鞏固“國優”創建成果,突出治理“三高”問題,努力穩定低生育水平,提高人口素質,確保順利完成年度人口計生工作任務,人口計生工作整體提高到一個新的水平。
一、目標任務
(一)總體思路
落實“三項制度”:落實黨政“一把手”親自抓負總責,做到措施、責任、投入到位;一班人共同抓,各村(社區)兩委班子成員齊心協力,共同抓好人口計生工作;落實“一票否決”制度,嚴格兌現責任獎懲,嚴把計生關。
抓好“三項指標”:提高政策符合率,優化出生人口性別比,提高群眾滿意率。
提升“三大服務”:做好避孕節育和生殖健康服務、優生優育服務、流動人口均等化服務。
完善“三大建設”:計生隊伍建設、村級計生服務室建設、村級自治建設。
夯實“五大基礎”:落實長效節育措施、開展“三查”服務活動、治理統計水分、管理服務好流動人口、兌現政策獎勵;
完善”六項機制”:統籌協調、科學管理、優質服務、利益導向、群眾自治、人財保障。
(二)主要目標
主要目標是:①全鎮人口出生率控制在15.0‰以內,自然增長率控制在8‰以內,政策符合率達到84.6%以上,政策外多孩率控制在2.4%以下;②群眾滿意率90%以上;③獎勵政策兌現率達100%;④統計準確率95%以上;⑤出生人口性別比逐步趨向正常值;⑥免費孕前優生健康檢查覆蓋率達80%以上,努力降低出生人口缺陷發生率,7鎮級財政投入計生事業經費人均8.5元以上。
二、工作重點
(一)加強宣傳教育,營造濃厚輿論氛圍
各村(社區)要繼續大力開展“婚育新風進萬家”活動、“關愛女孩”、“生育關懷”行動和“幸福家庭”、“文明窗口”“誠信計生”、“陽光計生”等創建活動,把宣傳教育貫穿于人口計生工作的全過程。
1.穩妥啟動“單獨兩孩”政策。認真貫徹落實國家、省關于調整完善生育政策的決策部署,加強政策解讀和輿論引導,及時回應社會關切。按程序穩妥有序實施“單獨兩孩”生育政策。做好政策調整前后計生利益導向和社會制約政策的銜接。
2.要創建新型生育文化和人口文化基地。精心策劃部署,通過制作通俗易懂、美觀實用的宣傳品,加強進村入戶面對面的宣傳教育,用心組織實施一系列有特色、有影響、有規模的活動。進一步開展“一鎮一品,一村一特色”活動,創新宣傳模式和宣傳示范點,莆美鎮富美鄉村建設以雙溪口村為示范點,打造人口計生宣傳精品,豐富創建內容,提升創建水平。
3.要把人口和計劃生育納入各村(社區)宣傳內容,加強人口和計劃生育的公益性宣傳,加大人口計生工作和典型事例宣傳報道的力度,特別是開展惠民行動,落實民心工程的做法與成效,傳播積極信息,營造和諧的人口計生工作環境,努力提高群眾對計劃生育宣傳教育的知曉率、接受率和參與率。
(二)夯實基層基礎工作,穩定低生育水平
1、提高各村(社區)自管理水平。把村(社區)作為工作的重點,以村(居)民自治為載體,要認真貫徹落實《省人口計生委、計生協會關于開展創建人口和計劃生育基層群眾自治村(社區)活動的通知》精神,扎實開展創建人口計生基層群眾自治示范村(社區)活動,完善民主決策機制,強化民主監督機制,并依法修訂《計劃生育村規民約》,引導村(居)民自愿簽訂計劃生育協議,自覺參與人口和計劃生育基層群眾自治活動,讓群眾真正成為人口計生工作的主人。要加強基層基礎建設,扎實開展創建計劃生育合格村(社區)活動,下功夫抓好信息質量、統計賬冊、陣地建設、宣傳氛圍、管理機制等方面存在的薄弱環節,在抓好孕環情檢查、長效節育措施落實、依法征收社會撫養費、獎優政策兌現等基礎性工作的同時,不斷夯實基層計劃生育工作基礎,減少政策外懷孕、政策外出生,降低人口出生率和自然增長率
2、求真務實,切實提高統計質量。堅持摸實情、說實話、辦實事、求實效,促進人口計生事業的持續健康發展。要加大打假治假力度,堅決糾正在人口計生統計中瞞報超生人口、做假手術、假鑒定和出具假證明等弄虛作假的不正之風;要相對集中時間、精力,全面開展計劃生育“五清理”活動和人口計生基礎信息核查工作,切實擠掉統計水分,確保統計準確率達95%以上。
3、綜合施治,構建均衡人口比例。在開展“關愛女孩行動”,倡導男女平等婚育觀念的基礎上,進一步健全和落實有利于女孩及家庭發展的利益導向機制,依法維護女孩及家庭的合法權益,消除性別歧視,提高女孩家庭的經濟地位和社會地位。鎮打擊“兩非”專案組要深入開展專項整治活動,建立常態化的溝通協調機制,推動信息共享、區域聯動、藥品監管、監測預警等協作機制,鎮計生辦、衛生院、派出所、婦聯等部門密切配合,廣泛宣傳有獎舉報制度,鼓勵群眾大膽提供案源,嚴厲打擊“兩非”行為。做好重點地區和重點人群的管理工作,對出生人口性別比嚴重偏離正常值的村(社區)進行重點幫促和約談,促進綜合施治出生人口性別比失衡工作深入開展,遏止出生人口性別比攀升的勢頭。
4、不斷提升流動人口均等化服務。認真宣傳貫徹《流動人口計劃生育工作條例》,努力把流動人口計劃生育的各項服務和管理納入法制軌道,力爭實現全鎮“一盤棋”。完善以流入地為主、流出地和流入地協調配合的工作機制,強化各相關部門、用工單位、物業服務企業和出租(借)房主的服務管理責任制,把流動人口計劃生育服務管理經費納入財政預算,認真實施流動人口的便民維權措施,免費為流動人口辦理計劃生育證件和提供計劃生育基本項目技術服務。
健全“一站式”服務窗口,簡化流動人口辦證,提高工作效率,更加注重加強推進流動人口基本公共服務均等化,促使流動人口在我鎮享有與常住人口同等的子女教育、就業創業及培訓、社會保障、住房保障、醫療衛生、幫扶救助和政治待遇,努力引導流動人口融入轄區的工作和生活。各村(社區)要及時掌握好流出人口的去向變化,便于更好管理和服務,繼續宣傳好、落實好流動人口雙查獎勵制度,提高流出育婦婚育證明的辦證率和雙查到位率。
5、共建和諧,擴大幸福家庭創建面。各村(社區)、鎮直有關單位要積極參與“創建幸福家庭·建設和諧莆美”活動,整合社會資源,解決計劃生育家庭在生產、生活、生育、教育、健康、養老等方面存在的困難和問題,全面建設以“文明禮貌好、身心健康好、優生優育好、發展致富好、奉獻社會好”等為主要內容的幸福家庭,擴大幸福家庭創建面,提高計劃生育家庭的幸福指數,逐步改變群眾的生育觀念。
(三)加強制度建設,不斷提高規范化管理水平。
1.全面推行誠信陽光計生。建立健全《計劃生育行政執法公示制度》,依托鎮、村(社區)兩級人口計劃生育公開欄、村務公開、政務公開等,向社會公開人口計生行政執法范圍、執法依據和執法程序,公開生育證發放、獎勵優惠政策落實、社會撫養費征收等辦事程序和服務承諾。
2、健全計生匯報通報制度。鎮黨委、政府根據工作需要召開鎮計生匯報會,及時了解情況,解決存在問題,抓好整改。鎮計生辦要對全鎮每月計生工作主要指標完成情況進行綜合分析,通報各村(社區),并報送鎮主要領導。
3、健全登記制度。莆美衛生院要健全住院分娩制度,進一步加強出生醫學證明管理,嚴格執行節育措施、補救措施、出生、B超等登記實名制,對執行制度不到位而導致出生人口漏登漏統的直接責任人將給予黨政紀處分。
4、規范“三查”服務制度。把查環、查孕、查病“三查”作為人口計生部門服務育齡群眾的一項重要內容抓緊抓好,全面了解已婚育婦的環情、孕情、病情,以便更好地采取針對性的跟蹤服務。
5、健全孕情消失報告制度。各村(社區)要加強孕情監控,對孕情消失的要及時登記,發現有涉嫌非法終止妊娠或非法B超性別鑒定的,要收集辦案證據,及時移送給鎮打擊“兩非”專案組進一步調查,并于每月月底向鎮計生辦報送孕情消失名單及原因。孕15周以上需施行終止妊娠手術的,嚴格按《福建省人口計生委關于加強孕15周以上終止妊娠手術審批管理的通知》(閩人口發[20xx]51號)規定審批后方可施術。新生兒院外死亡的要及時上報核查。
6、規范例會制度。每月1日為村級例會日、每月3日為鎮級例會日,在例會上要匯報、分析、通報婚育、孕環情、節育措施、政策獎勵、人口變動等情況;駐村(社區)工作隊、村(社區)兩委要及時掌握動態,采取對策措施;要及時傳達上級有關會議、文件精神,使基層工作思路、工作方法更加明確。
(四)加強優質服務,努力滿足群眾的服務需求。
1、全面推進服務體系的建設。鎮級計生服務所和村級計生服務室規范建設和幸福家庭服務所室創建活動結合起來,年內創建1-2個村級示范室。根據“四優一滿意”(環境優美、技術優良、服務優質、等級優秀和群眾滿意)的評估標準,積極開展計劃生育技術服務機構晉級創先活動,推進服務機構標準化、規范化建設,強化宣傳教育、技術服務、優生指導、藥具發放、信息咨詢、隨訪服務、生殖保健和人員培訓等功能,深化藥具工作改革,規范藥具業務流程,確保藥具供應通暢、快捷、安全、有效,實現優質服務全覆蓋。
2、實施“優生促進工程”。把“優生促進工程”納入政府民生工作,加大經費投入,加強部門協調配合,積極為育齡婦女提供避孕節育全程服務和生殖保健服務,引導孕期婦女有針對性地服用營養素,開展免費婚前檢查和免費孕前優生健康檢查,努力降低出生人口缺陷率。要重視人口早期教育工作,充分利用相關部門公共資源,發揮民間早教資源作用,依托人口計生技術服務機構和村(社區)幼兒園、計生服務室和人口學校,為轄區內家庭提供嬰幼兒早期發展系列、全程、綜合服務。積極開展“雙絲帶行動”,幫助廣大婦女增強自我保健意識,更加關注男性生殖健康。
3、加快人口計生系統信息化建設。要加強內部局域網、人口計生系統專網和公眾信息網建設,提高工作效率和工作水平。要推進信息化建設,搭建人口和家庭公共服務信息平臺,實行“幸福家庭一卡通”信息化服務管理,對計劃生育家庭的經濟發展、健康促進、幫扶掛鉤、獎勵優惠、政策落實及“婚、孕、產、育、教、養”全程生命關懷等服務情況錄入建檔,快捷、準確掌握人口和家庭信息,提高組織協調和落實的能力。進一步完善鎮衛生院、派出所、民政等部門“實時通”項目,更好實現資源共享,提高工作效率,提高統計準確率。
(五)踐行群眾路線,落實計生獎優政策
深入推進作風建設,堅決貫徹落實中央八項規定,落實厲行節約反對浪費條例以及中央出臺的一系列規定,把落實計生獎優政策作為貫徹落實群眾路線教育實踐活動的一項重要內容來抓。全面兌現法定獎勵政策和國家、省制定出臺的計劃生育獎勵優惠制度。進一步完善縣委、縣政府計劃生育利益導向十八項機制,落實好節育獎勵、“安居工程”補助、增加低保金、“新農合”補助、“新農保”補助、小額貼息貸款、中考加分、高考升學獎勵、鎮直部門“掛一村幫五戶”等制度;扎實推進“生育關懷行動”, 幫助計劃生育特殊家庭和困難家庭提高發展能力和抵御風險能力,為生活困難的二女戶、獨生子女戶及特殊家庭的已婚育婦進行免費生殖健康檢查和宮頸癌篩查。
(六)加強協會建設,努力發揮獨特作用
各村(社區)要高度重視協會的工作,支持協會按照群眾團體的特點開展工作。進一步強化協會隊伍建設,廣泛開展以創建先進縣計生協會、鄉鎮(開發區)計生協會、合格村(社區)和一流村(社區)計生協會、五好協會會員小組為主要內容的“四聯創”活動,完善計生協會“五好小組”建設,形成縣、鄉鎮(開發區)、村(社區)、組各級協會組織相互聯動、整體推進的新格局。大力推進基層人口計生群眾自治,并通過企業計生協會的建設提高對流動人口的`服務力度。繼續拓展和運作好“生育關懷行動”具體項目,切實抓好“三結合”、“三優”、“幸福工程”、計劃生育家庭意外傷害保險等利民政策的落實,推進不育癥免費優惠治療、微笑行動等項目,拓展法律援助和健康婚姻等項目服務;深入開展群眾性人口文化宣傳活動,打造“紅五月人口文化節”宣傳品牌,開展常年性、面對面的宣傳活動,做好“單獨二孩”政策的學習宣傳和釋疑解惑。
(七)加強領導,提高保障措施
堅持“三不變”(堅持計劃生育基本國策不變、黨政一把手負總責的制度不變和計劃生育的一票否決制不變)、確保“四到位”(責任到位、措施到位、投入到位、落實到位),切實加強對人口計生工作的領導。
1.加強領導,夯實責任。堅持黨政一把手親自抓、負總責, 分管領導負實責,班子成員共同抓各負其責的機制,繼續把人口計生工作列入年度重要工作內容,與經濟、文明建設等工作同部署、同落實、同檢查、同考核。繼續推行人口和計劃生育目標管理責任制,嚴格落實“一票否決”制度。鎮黨委班子會議要把人口和計劃生育有關法律法規和相關業務知識納入重要學習內容,定期開展專題學習,充分調動各級黨政干部抓好人口計生工作的自覺性和積極性,堅持計劃生育基本國策,增強人均觀念和人口憂患意識,把人口計生工作納入經濟、社會發展的總體規劃,融入到構建和諧社會、全面建設小康社會和建設社會主義新農村的工作中,統籌兼顧,協調推進。要建立統一、高效的領導協調機制,鎮班子領導要繼續靠前指揮,指導好、督促好、協調好所掛鉤村(社區)人口計生工作。
各村(社區)黨支部書記要親自抓負總責,分管計生副書記要具體抓負實責,村(社區)兩委成員要共同抓負職責。鎮計生辦要加強對計劃生育工作的指導、協調和監督;鎮直有關部門要認真履行法律法規所賦予的計劃生育工作職責,全力抓好本部門的計劃生育工作,真正形成“政府領導、部門指導、各方配合、群眾參與、綜合治理”的工作局面。
2、確保計生經費及時到位。要落實人口計生財政投入增長幅度要高于經常性財政收入增長幅度的基本要求,20xx年鎮財政人均投入達8.5元以上,并做到年初有預算,逐月按時序進度撥付到位。依照法規為實行計劃生育的育齡夫婦實行免費相關服務、兌現政策獎勵,為村級計生管理員、協會專職副會長和女小組長工資補貼,流動人口均等化服務等提供經費保障。
3、加強基層計生干部隊伍建設。進一步調整優化計生干部隊伍結構,建好基層行政管理、技術服務、群眾工作三支隊伍,確保人口計生工作機構、人員穩定。村(社區)要配齊計生專職干部,對村級計生管理員實行“縣管、鄉聘、村用”的機制。在加強各村(社區)主要領導、計生系統干部培訓的同時,注重村主干、計生管理員、女小組長等基層計生人員的業務培訓,培養造就一支懂業務、會干事、能吃苦、敢碰硬、甘奉獻的計生隊伍。
3.齊抓共管,共創共建。各部門特別是計劃生育工作領導小組成員單位都要按照各自的人口計生工作職責,密切配合,共享資源,互通信息,形成合力,圍繞各自職責,創新工作思路,強化組織協調,切實形成黨政負責、部門配合、群眾參與、優勢互補、齊抓共管、共創共建的良好工作格局。
4、完善目標管理責任制考核機制。要認真執行《福建省人口和計劃生育工作責任考核獎懲辦法》及補充規定、《漳州市人口計生領導小組關于進一步落實計劃生育“一票否決”的實施意見(試行)》和《云霄縣人口和計劃生育工作考核獎懲辦法(試行)》的規定,進一步完善人口計生目標管理責任考核獎懲體系,切實把人口計生工作完成情況納入經濟社會發展目標考核、年終績效考評和領導政績評估的重要內容和干部提拔使用的重要依據,嚴格兌現責任獎懲。
一、扎實抓好計生工作,發揮基層協會作用
1、各村(居)計生協會要組織協會理事一班人、計生女組長學習中共中央、國務院《關于全面加強人口和計劃生育工作,統籌解決人口問題的決定》和省、市、縣的計生工作決策,結合我鎮當前人口計劃生育工作嚴峻形勢,科學制訂系統的學習宣傳,計劃,核心組織,周密部署,廣泛開展有重點,多層次,多形式的學習宣傳活動,進村入戶向廣大群眾宣傳發動,做到鎮不漏村,村不漏戶,戶不漏人,家喻戶曉,達到轉變群眾的觀念,提高群眾實行計劃生育的自覺性,為我鎮計生工作營造良好的輿論氛圍。及時發現總結,推廣先進典型,充分發揮示范帶頭作用,堅持落實例會制度,工作匯報制度,檢查評比考評,不斷提高創建規范化和制度化水平。
2、摸清底子,及時為計生行政部門提供信息,各村計生協會會長、理事、秘書長、女組長和協會會員要自覺帶頭實行計劃生育帶頭參與計生“雙查”落實“四術”,同時帶動、督促各自的親屬和所包組的聯系戶落實計劃生育,在去年清理外出育婦的基礎上,繼續摸清本組流出,已婚育婦變動情況和在家已婚育婦的生育、節育、“雙查”情況,各村、組計生瞞報、漏報情況,各組的初婚、出生情況及“四術”、“雙查”情況,未落實措施原因,做到底子清、情況明。
3、在落實“國策”當中熟悉服務知識,為育婦提供優質服務,各級協會會員、女組長要深入村、組,走進各家各戶,多與群眾交流,多做思想工作,協助村兩委做好“雙查”、“四術”工作,女組長特別要做好“十二上門”服務工作,確實為育婦提供優質服務,進一步融洽黨群、干群關系。
4、加強民主監督,促進計生工作公平、公正。各級計生協會要發揮監督職能作用,對同級計生行政部門在計生工作中推選的利益導向(幸福工作項目、小額貼息貸款、二女結扎、獨生子戶、獨女貢獻獎和計生困難優惠獎扶政策落實)要積極參與宣傳、服務、監督。對村干部是否存在計生瞞報、漏報、村級計生工作是否公平、公正進行監督,發現存在問題要及時上報鎮黨委、政府,確保計生工作公平、公正,“一碗水端平”。
5、制定責任,落實績效考評。各村(居)計生協會要把任務分解到理事、女組長所包村組,堅持工作業績與工資掛鉤制度,對計生違規、違紀、違法的會長、女組長要堅決調整處理,在計生工作中,表現突出者要給予表彰。
6、抓服務關懷,以人為本。一是繼續做大做強“幸福工程”項目款安全運行。二是生育關懷工作,在做好不育癥免費治療、唇腭(唇)裂兒童免費治療、金秋助學、安居補助、緊急救助、二女戶招婿等工作。在優生早教等項目基礎上,做好計生戶家庭意外傷害保險工作。
二、深入開展“三聯創”,堅持推行“一包六帶頭”,進一步抓好“三結合”
鎮、村計生協會要積極、主動爭取黨委政府對協會“四聯創”活動的領導作為一項重要工作來落實。力爭做到“四納入五同步”(即:協會建設納入人口計生工作黨政一把手親自抓,負總責的議事日程,納入黨委、政府的督查范圍;納入人口計生工作考核內容,納入村級組織配套建設;協會工作與人口計生工作同研究、同部署、同檢查、同考核、同表彰。)
今年,根據縣計生協會規劃:我鎮創建一流村協會1個:華峰村,創建合格村(居)協會5個:九曲村、樹林村、連益村、村坑村、東溪居委會。(詳見附表)要求一流村創建“五好小組”達到70%以上,合格村“五好小組”達到50%以上,一般村“五好小組”達到25%以上,各村(居)計生協會根據本地實際,明確“三級創先”標準,把規劃任務落實到村、組,女組長要村兩委擔負起組織協調作用,帶領會員落實“一包六帶頭”,帶領廣大育群落實計劃生育措施,村級會長、女組長要提供優質服務,落實把計生工作基礎夯實。計生工作要與群眾的生產、生活、生育相結合,要把為計生群眾服務做為我們一切工作的出發點和落腳點。
當前,有五個方面的服務工作必須加強。(1)“幸福工程”救助資金的做大和擴大;(2)大力倡導新婚夫婦實行婚前檢查和孕婦進行優生檢測;(3)要加大對青少年生殖健康教育和服務力度;(4)大力做好艾滋病預防的知識宣傳教育工作;(5)積極參與推動“三優”工作并把“三優”工作指標及開展生育關懷行動納入協會“三聯創”評優內容。
三、營造濃烈宣傳氛圍,進一步開展計生村民自治工作。
協會宣傳教育活動的核心,各級計生協會要積極探索群眾喜聞樂見的宣傳內容,宣傳形式,宣傳方法,進一步參與“婚育新風進萬家”,“關愛女孩行動”活動,全面深化“生育關懷行動”等活動的形式。普遍開展女組長演講和系列服務活動,營造濃烈的宣傳教育氛圍。我鎮原來在華峰、梨坑、連新、連城、村坑計生村民自治工作試點的同時,計劃以點帶面,逐步鋪開,促進計生工作下移和工作職能的轉變,使村級建立“兩委負總責,協會為骨干,村民搞自治,自我管理群眾做主人”的新的管理體制,逐步形成多數人的工作新格局。
四、加強基層計生協會隊伍建設,努力把計生協會建設成:學習型、研究型、創新型、有作為的群團組織。
鎮、村協會要對協會理事、女組長、會員進行一次全面整頓,不斷吸收協會自愿者,年輕有文化的專業技術人才,勤勞致富帶頭人,社會能人吸收到協會隊伍中來,抓好后進轉化,立足抓村組、打基礎、抓薄弱、求實效,抓兩頭帶中間,促進整體平衡。
20xx年我縣人口和計劃生育工作是“省級”優質服務縣,在這形勢下,鎮村計生協會一定要緊緊圍繞縣委、縣政府的總體部署,抓住機遇,圍繞中心,服務全局,協調互動,為做好我鎮計生工作而作出努力。
工作計劃 篇9
(一)科學規范地做好日常事務工作。
正確領會上級意見和各級各項決議、計劃、方案,及時了解學校各方面任務的落實情況,并進行督辦。合理安排人員,搞好室內的`衛生清潔工作,做到窗明幾凈,物件置放有序。負責好辦公紀律,辦公做到安靜專一,不涉題外,發現有偏差及時糾正。及時做好文秘工作,整理資料,管理打印。
(二)當好參謀助手,服務校長決策。
做好協調各部門工作,深入實際,搜集信息,調查問題,發現典型并綜合整理,為校長決策提供依據和建議。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。
(三)加強個人修養,練好基本功。
從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力。我將不斷地自覺講學習、講紀律,顧全大局,維護學校教師團結,維護學校形象,調動辦公室全體教師的積極性,和全體教師一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,但由于經驗缺乏,愿領導多督促、多指導、多批評。
工作計劃 篇10
一、指導思想
新的學期總務處將在學校黨支部、校長室的統一領導下,緊緊圍繞后勤工作為教育教學、為師生生活服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,力求使后勤服務"勤快、務實、優質、高效"的工作作風落到實處,使后勤工作在規范化、制度化、社會化方面有新突破,更上新臺階。
二、主要工作目標
1.常規工作
(1)堅持科學管理、規范管理和人文管理的理念,加強后勤隊伍建設,切實提高后勤服務質量。
(2)嚴格學校財產管理制度,優化資源配置,進一步提高校產完備率、使用率。
(3)以加強校園環境、衛生建設為抓手,加強校園環境整治工作,優化育人環境。
(4)依法依規安排好學校出資的零星維修改造工程。完善硬件建設,進一步改善辦學條件,提高師生在校生活、學習、工作的質量。
(5)加強師生飲食衛生安全工作。
2.財務工作
(1)做好我校20xx年預算編制工作。
(2)制定本學期收費標準并公示,收本學期學費、住宿費繳入財政專戶并打印發票,學生洗浴卡的充值等工作。
(3)殘疾人保障金的減免及報批工作。
(4)固定資產的增減變動及時進行會計賬務處理和資產臺賬登記;按要求及時更新、上報行政事業單位資產管理信息系統相關數據資料。
(5)財政供養人員信息系統數據錄入工作。
(6)公積金、醫保的增減變動調整及上報工作。
(7)住房補貼變動調整及上報工作。
(8)完成20xx年教育事業統計和教育經費統計工作。
(9)做好我校20xx年年終財務決算工作。
(10)做好學校財務工作。嚴格執行紀檢監督的有關規定,加強各類采購管理,加強建設項目的驗收、審計,加強對食堂,文印、物業水、電、氣以及住宿生充值用水用電的收費管理,定期抄表結算收費。
3.基建工作
(1)協助教育局、重點局繼續推進土地劃撥、房屋驗收工作、建設單位工程資料備案及基建檔案的整理工作。
(2)督促施工單位做好保質期的維保和專業設備系統的移交工作。
(3)配合重點局做好工程決算審計,配合電教館做好設備調撥手續辦理,為固定資產建賬準備依據性材料。
(4)配合教育局做好概算執行情況和超概算原因分析,為追加資金做準備,同時合理安排好撥付給重點局的工程建設資金和教育局招標的各類設備尾款。
(5)繼續做好老校區資產看護和部分租賃戶押金清退工作,協助教育局做好老校區拆除交地工作。
(6)配合教育局繼續做平山村征遷補償談判和建設用地的爭取工作。
三、主要工作措施
圍繞上述指導思想及工作目標,服務于學校工作計劃,本學期主要做好以下工作:
(一)加強后勤人員思想素質建設,進一步提升后勤服務效能。
建立一支高素質的總務后勤隊伍,是搞好學校后勤工作的關鍵。總務工作的好壞,關鍵在于總務人員的事業心、責任感和必備的業務能力。本學期,總務處將進一步提高服務保障能力。牢固樹立后勤人員"兩服務"的意識,明確總務后勤工作的重要性,提升服務效能。
總之,總務處將繼續通過后勤服務行為調查、暢通師生意見投訴渠道、崗位工作考核等辦法,進一步提高服務效率和服務質量。
(二)科學管理,規范管理,切實提高規章制度的執行力、約束力。
本學期,圍繞創建工作,在后勤服務管理上,要努力體現"精細、優質、高效"的特色,達到保障安全、創優環境、厲行節約的目的。
1.嚴格采購及倉庫管理。要及時了解師生需求,及時了解物資設備管理使用情況;要確保優質優價采購,確保供應發放及時到位;要規范申請購置、建賬入庫、分發領用、報損報廢的行為,使各項管理措施落實到實處,充分發揮學校物資設備使用效益。
2.加強維修服務管理,突出"勤、細、快"。"勤",就是要勤看、勤問、勤查。要進一步落實巡查制,嚴格巡查標準和要求,定人定崗,做到問題發現及時,處理果斷迅速。"細",就是要細心查、細致修。要善于發現問題,尋找根源,維修徹底。"快",就是要快修,特別是要提高應急維修的快速反應能力。此外,要加強從維修申報、維修預算到維修過程監管、維修驗收及結算的.程序化管理,進一步改進維修情況的反饋方法。
3.配合抓好公共衛生管理,創建文明、潔凈、優美校園。與政教處協調,明確清潔工的保潔范圍,進一步落實保潔責任制。以規范保潔行為為管理重點,加強培訓,提高衛生保潔的質量。本學期,要在教學區、行政辦公區設立清潔用具擺放點,完善道路、廁所衛生設施,以此提升校園管理的水平,提高師生生活質量。
4.抓好飲食衛生安全,辦師生滿意食堂。強化衛生安全責任教育,加強個人衛生、操作衛生、環境衛生督查考評力度,督促食堂承包人全力做好學生伙食服務工作,切實提高學生食堂就餐率、滿意率。
(三)抓緊硬軟件建設,增強學校硬實力。
搬遷到新校區,學校將抓住機遇,進一步完善辦學條件,增強學校的辦學實力。發動班干,結合總務處、校醫室,開展每周班級衛生常規檢查。
(四)加強校產管理,努力創建節約型校園。
1.對校產進行清查、登記,認真細致地做好資產盤查工作,及時做好新增固定資產的數據錄入工作,做好資產調配、報損報廢等工作,繼續開展好期末校產清查工作。倉庫要進一步嚴格管理,認真進行盤庫。學期初要做好班級、師生宿舍公物登記造冊工作。按期開展財物大檢查,落實好財產損壞賠償制度和責任追究。
2.要廣泛開展以"節約光榮、浪費可恥"為主題的節儉教育活動,把節約資源、降低辦學成本作為一項重要工作來抓,在創建節約型學校上建章立制,有所作為。總務處要大力宣傳校產管理的相關規定,規范管理,切實做好開源節流工作。本學期要繼續抓好水電的管理,教育師生厲行節約。
3.規范基建工程建設程序,對零星維修、物資采購嚴格執行上級文件精神,對限額標準之下的采購學校把關,限額標準之上的采購按區采購中心規定的程序辦理。及時做好建設項目已竣工驗收、審計等工作。
(五)做好校園衛生安全工作,提高單位安保系數。
要繼續深入開展"安全文明校園"創建活動,鞏固學校綜合治理專項整治成果,總結經驗,積極探索建立維護學校與學生安全新機制。要進一步建立和完善學校安全工作各項管理制度,認真落實有關安全防范措施,明確有關責任人的責任范圍和要求,真正做到安全工作人人有責。要加強學校安全設施建設,加快安全隱患的專項整改,認真做好學校飲食、飲水、消防、交通、大型集體活動等各項安全事故的防范工作。繼續配合有關部門加強對校園周邊環境的整治工作,為學生的健康成長創造良好環境。
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