工作計劃合集[5篇]
時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期音美教研組針對音樂、美術學科的特點,以學校工作計劃及教務部工作計劃為指導,以提升專業班教學質量為工作中心。全面提高藝術教學常規工作質量、打造務實,有效的教研組團隊。我們制定了如下教研計劃:
二、工作重點:
1、突出強化教學質量意識
(1)加強課堂教學的常規管理,營造和諧的校園藝術氛圍。
(2)積極籌備11月份的晉元杯教學評比活動。在集體備課、說課、講課、評課和課后反思中真正發揮教研組的整體合力作用,集思廣益為參加晉元杯決賽課的教師提供技術上的支持。從而進一步探索課堂教學的新思路,切實提高教學質量,最終達到教研組成員共同進步。(本學期的重點)
(3)認真學習新教育理念,要求能在課堂教學中充分體現素質教育,培養學生對藝術的鑒賞的能力。關注學生的體驗、感悟和實踐;注重“兩綱”教育與課堂教學的整合。圍繞“生命教育在藝術課堂的整合”圍繞
(4)根據藝術課程的特點,加強多媒體在課堂教學中的應用,從視、聽到感悟,加強學生的藝術鑒賞能力。
2、有效落實常規工作
(1)、本學期將進一步加強本組全體成員的教學常規工作,認真做好、備課、上課、聽課等規定動作,特別是興趣課拓展課班教學,自主性強,隨意性大,要求至少每年有成績、在市區比賽中有名次,主張多寫教學反思和課后分析。加大教案和教學反思檢查的力度,加強組內聽課、聽課活動提高組內教師的整體水平,利用組內特有的優秀教師資源加強教學研討活動。
(2)教研活動安排在每周五上午第二節,雖然本組教師工作地點及工作時間不相統一,但我們還要確實保質保量地進行,使每次教研活動的內容符合音美學科的特點的同時,把教研組活動開展的精煉并使每位教師通過活動而有所收獲。
(3)認真落實教學常規管理制度,在xx年常規工作的基礎上,繼續完善教學常規管理。認真落實二期課改及“兩綱”精神,這學期藝術教學的重點我們定為“兩綱”進課堂,“兩綱”與藝術課堂教學的結合。同時加大教案檢查中“兩綱”內容的檢查。在重視“兩綱”精神的同時注意課堂教學的“貼標簽”行為。按照教務處的'要求每月對教師的教案進行考評有等第、有評價。(本學期重點)
(3)自覺完成學校的聽、評課任務。學習他人的先進教學經驗,運用到自己的教學中。每月及時上報組員聽課情況。
(4)完善音樂、美術、舞蹈專業教室管理制度,并在教室張貼,嚴格按制度/管理教室。
3、抓相關活動,創晉元的品牌教育
經過我校幾年的藝術教育教學工作的開展,我校藝術教學已初顯成效,并且每個藝術教師也有其特色的教學內容。本學期我們要在以往工作的基礎上,繼續完善這些教學特色板塊,凸顯我校藝術教學的亮點。
(1)開設電子琴、兒童畫拓展課,開設合唱、舞蹈、紙折花、軟陶興趣小組,注重平時定時、定量有計劃的對學生的藝術培養過程,為學校培養更多藝術人才。
(2)組織學生參加市、區各級藝術比賽,多為學校爭得榮譽。使我校藝術教學在全區、以及上海市占有一席之地。
(3)音樂老師配合大隊部、正教處開展各項文藝活動;美術老師配合學校搞好學校櫥窗、環境布置。
工作計劃 篇2
一、明確指導思想
以提高服務質量為宗旨,以客戶滿意度為標準。
顧名思義,作為客戶服務部門,我們所做的一切都是為了滿足客戶的需求,也就是說我們所有的工作都應以客戶為中心來開展。現代企業的競爭已經由產品競爭轉變為服務競爭,誰的服務更到位誰的客戶就更穩定,市場也更具發展潛力。因此,我們要樹立一種大客戶服務意識,并且以此來帶動全部門員工,使我們的服務更具專業性、有效性、針對性與責任感,使得呼叫中心的.全員服務意識得到體現。
二、制定工作計劃目標
在大客服意識指導下來看客服部的工作,可以將我們的主要工作目標分為兩個階段:短期目標和長期目標。
首先是短期目標:
i. 鞏固并維護現有客戶關系。
ii. 發現新客戶(潛在客戶、潛在需求)。
完成目標i可以通過以下途徑:
1. 通過電話和信函與老客戶溝通,收集客戶的反饋信息及了解客戶最新的出游動向。
2. 定期選擇客戶群,進行有針對性的上門回訪及促銷。
完成目標ii可以通過以下途徑:
1. 在受理客戶來電咨詢時記錄下客戶的基本資料和咨詢內容,列為我們的潛在客戶,在適當的時機將其發展為既有客戶。
2. 在接待來訪客戶時詳細記錄來訪客戶的基本資料及出游動向,提供新客戶來源。
工作計劃 篇3
一、指導思想
學校宣傳工作將以教育局的宣傳工作精神為指導,把握正確的宣傳和輿論導向,緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點,唱響主旋律,及時反映宣傳學校亮點,創造良好輿論環境,促進學校精神文明建設。
二、目標任務
1、配合學校中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,廣泛報道來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗,宣傳在課堂創新教育發展中涌現出來的先進人物和典型事跡。
2、加強學校文化建設,大力宣傳精神文明,不斷加強全校師生員工的精神文化建設。
3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。
4、抓好對內宣傳和對外宣傳。計劃全年發布教育新聞100條以上。
三、具體工作
1、抓好校內宣傳
校園網:加強校園網建設,完善校園網各板塊內容的上傳,
及時更新圖片新聞和校園動態,使學校發生的重要新聞第一時間在校園網上得到反映。
校電子屏及廣播站:宣傳教育政策法規,報道學校、班極和學生中的.好人好事,解答學生的心理問題。
2、加強對校外媒體宣傳力度
把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳,向社會展現學校的良好形象,讓學生及其家長更加貼近學校,了解學校的教育教學工作,從而取得社會各界對學校的理解與支持。
加強與新聞宣傳媒體的溝通,要求全校教師主動、及時報送教育信息,以教育信息網錄用為準,積極爭取媒體對學校宣傳工作的支持、指導與配合。
四、工作要求
1、各處室要強化資料意識和宣傳意識。凡組織的各項重要活動,要有活動計劃,有過程記錄,還要有總結和報道。各處室必須指定專人收集、整理活動資料,撰寫活動總結,作為校務公開資料。積極撰寫新聞報道,完成宣傳任務,積極為校內外新聞媒體提供新聞或素材。
2、各年級要指定專人做好信息收集整理上報工作,宣傳年級管理的經驗和成效。要引導班主任重視班級宣傳工作,積極報道班級新舉措新風尚,宣傳好人好事。
3、各教研組要制定專門人負責信息收集整理上報工作,要大力宣傳教研組開展的各項活動,撰寫教研組教育教學的研究成果,對教研組骨干教師的培養要做好宣傳報道。
4、加強通訊員隊伍建設。健全通訊員隊伍網絡,明確分工,提高通訊員責任意識。加強對通訊員的培訓,提高通訊員的素質。
工作計劃 篇4
指導思想:
緊緊圍繞本學期學校的工作思路和教研室的工作安排,以改革創新為動力,以教育科研為先導,以課堂教學為抓手,以優化教學過程、提高教學質量為核心,堅持用新觀念去開拓創新,堅持與時俱進,注重以人為本,全面提升語文教師隊伍的整體素質;繼續深入開展各項教研活動,全面實施語文學科素質教育,努力開創具有本校特色的語文教育教學新局面。
工作思路:
本學期教研組工作將本著務實、創新的工作作風,按照教研室的工作安排,開拓性地開展工作;通過注重教師學習、交流、研討,依托學生活動,結合學科校本教研,著力提高我校語文教研水平。對待教研活動,堅持人人參與,深入開展,扎實提高,并做到有目標,有準備,重過程,有收獲。
主要工作及具體措施:
一、強化學習,提高素質,促進我校高素質的語文教師隊伍建設。
1、結合學科特點,加強新教育觀念的學習,促使教師轉變教學思想,樹立正確的學生觀、教學觀、質量觀。以發展為主題,質量為主線,創新為動力,學生為根本,逐步建立學習性教研組。
2、創設各種途徑,加強和提高語文教師的自身素質。本學期將繼續開展各種分析、交流活動,鼓勵教師開展教后反思,尤其是要善于總結和分析,提出自己的觀點與思考,促進自己的知識積累和業務素養,做一名學習型、思考型的教師。
3、堅持我校教研的一貫要求,落實聽課、上課、評課及各種交流活動的學習機會,把每位教師的業務筆記與聽課落到實處,要求聽課有記載,有點評。
4、結合學校活動安排,適應教育新形式的發展,組織組內教師開展多媒體課件制作與應用的學習,提高語文組教師的綜合素質。
二、深入開展課堂教學研究,確保課堂教學生動、有效。
1、本學期,繼續配合聯校,開展推門聽課活動,促進組內教師的交流、研討,提高課堂教學效率。
2、組織開展組內名師示范課,對語文教學的難點或薄弱環節進行探索,要求組內全體教師參加聽課,并進行課后交流評析發言,以達到探索提高的目的。
3、加強對年輕教師的培養,要求每位教師不斷地學習和總結課堂教學實踐,進行研究、反思、改進,并寫出高質量的教學論文。
4、強化中年級段的閱讀、習作教學。
5、積極開展聽課、評課活動;抓住一切學習的機會,多渠道、多途徑地聽課、評課,取長補短,提高教學水平。
三、強化教與學的過程管理,規范語文教學常規。
1、強化常規管理,提高教學效率
(1)備課:所有教師要認真鉆研教材,備班情,備學情,要有針對性、有特色,做到教學目標明確,方法靈活多變,重難點突出,努力調動學生學習語文的興趣,讓學生在輕松愉快的'環境中獲取知識。力爭本學期每位教師都能設計出幾份高質量的教案,反對照抄照搬,敷衍了事。
(2)上課:要求教師要適應教育新形式的要求,努力提高教學藝術,關心學生,因材施教,充分利用現有的電教媒體,利用網上信息資源,鼓勵使用課件輔助教學,拓寬學生學習時空,提高課堂教學效益。
(3)作業:作業設計要“精”,體現“輕負荷,高質量”的教學思想,堅決杜絕題海戰,提倡練習要有針對性;批改要“細”,要規范、及時,注重糾錯及情況反饋。
(4)輔導:每位教師要充分重視學生閱讀,加強指導;注重平常的因材施教,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,補差提優,使每個學生都能充分發展。
2、重視學生良好學習習慣的養成。
教書重在育人,我們特別要重視培養學生上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等良好習慣,采取切實的措施經常抓,反復抓,為學生可持續發展打下良好的基礎。教研組將配合聯校以定期檢查為主,抽查為輔,對備課、作業批改及課堂教學等情況進行檢查,并及時通報。
四、加強教研組自身建設,提高本年級組的影響力。
教研組是我們業務交流提高的家園,加強教研組建設,需要我們齊心協力,共同推動。
搞好各項教學研討活動,促進每位教師的業務能力建設。本學期的各項教研活動,希望大家積極參與,共同促進。
工作計劃 篇5
十一月份,我隊面臨5-103工作面支架回撤,5-105工作面支架安裝,還有8萬噸原煤生產任務,這使我們不得不更進一步加強管理。為使我隊在管理方面、質量標準化水平、職工規范操作上有所提高,讓我隊在工程質量管理上有新的局面,全面實現我隊安全生產的目標,我隊做出十一月份工作計劃如下:
一、生產指標:5-103工作面支架回撤,5-105工作面支架安裝,從11月20日開始生產原煤8萬噸。
二、重點工作:
本月我隊以狠抓職工三違、副小隊長以上人員的管理、工程質量為重點,以從嚴從細考核班組長、副隊長為立足點。著重從以下幾方面進行落實考核:
1、狠抓安裝期間的安全與質量
(1)做好職工安裝期間的安全教育工作,將安全生產組織措施向職工貫徹簽字,對《5-105綜采工作面安裝作業規程》、《5-105綜采工作面作業規程》進行貫徹考試。切實做好回撤安裝、安全生產工作。教育職工牢固樹立“今天我遵章,今天我安全”的安全工作理念,真正讓職工把生命看的至高無上。
(2)嚴格按礦規定程序召開好班前會、周一安全例會、周三理論學習會。開好現場交底會、班中會、班后會,對沒處理完的、現場排除的安全隱患,確保先安全后生產,不安全不生產;開好班后會,讓職工每次下班后就能知道自己本班所得所失。真正做到日清日結。
(3)當班所干的工程,干一項達標一項。在生產期間,安全與質量標準化是重中之重,任何時候都必須保證現場保持動態達標,副隊長必須嚴格把關落實,抓好全過程的安全管理和細節的管理。
2、做好工作面的動態達標。
十一月份,我們將嚴格按規程、措施施工每一個環節,如現場條件發生變化時,及時制定相應的補充規程及措施;加強現場管理,抽查各工種人員手指口述并現場進行幫教,讓他們學標、慣標、達標。真正讓工作面質量達到標準化,檢查達到動態達標化。
3、對制度匯編進行逐步學習,并根據隊實際情況及礦相關要求,建立、匯編新制度。嚴格按照制度進行管理,保證制度的真正落實。認真執行“你不落實制度,制度就落實你”的工作做法。
4、引申職工手指口述的培訓。繼續嚴格堅持班前會提問十個人、交底會提問三個人、班后會提問五個人的方式來對每一位職工把關,讓他們知道手指口述的重要性和隊委、礦領導抓手指口述的決心。
5、緊抓職工的出勤。在出勤上,對曠工人員,我們嚴格按制度執行,決不徇私情。
6、抓好5-103工作面支架回撤和5-105支架安裝以及原煤生產工作,制定好相關措施并貫徹到位,一切工程嚴格按照措施執行。并及時制定工程質量驗收表及相關驗收標準。
7、明確隊干分工:由劉隊長和姚世平主管5-105工作面安裝;由馬書記和李悅喜主管5-103工作面回撤,并嚴格按調度室下發5-103工作面回撤及5-105工作面組織措施,及時將工作面存在的問題向四個領導組匯報。
三、加強培訓,提高職工素質
堅持優良的每日一題、每周一課、每月一考傳統。重點對工作面作業規程、安全規程、必知必會、手指口述等進行學習,爭取讓每一個工人做到手指口述合格。
提高職工素質,是實現安全生產的有效途徑。結合我隊實際情況,我們制定了詳細的教育培訓計劃,加強教育培訓。在安全教育培訓上,注意引導職工從思想上,行為上提高控制不安全因素能力。在教育內容上,突出抓好職工“安全第一”的意識,突出提高職工“我要安全”的覺悟,突出掌握“我會安全”的技能,突出履行“我管安全”的責任,突出完成“我保安全”的任務。副隊長對各班組進行質量驗收,在每班班后會上公開考核,對造成質量問題的責任人,按責任大小給予相應的經濟處罰。在班后會上針對“日清日結”考核表中出現的問題進行專項培訓,使職工在逐步的`培訓當中達到“日學日高”。
四、采取的主要措施:
1、隊內組織的會議一次不參加罰50元,副隊長、小隊長不參加罰100元。副隊長查出的個人三違一次扣本人200分,有關單位查出的三違人員,隊內再對其進行罰款3倍的處罰,并連責副隊長、小隊長各100元。副隊長、小隊長違章指揮一次罰500元。
2、在回撤安裝期間,全隊工人出勤達26個以上者,給予1500元的出勤獎。
3、小隊經考核(嚴格執行班組考核表)排名第一的給予小隊3000分的獎勵;副隊長經考核(嚴格執行副隊長考核制度)排名第一的給予副隊長500元的獎勵。
4、副隊長考核不認真檢查驗收,查出一條罰50元,若被查出三條以上的,副隊長當日沒工。副隊長認真填寫驗收表,對本班的出勤、工程質量、材料管理、規范操作、產量進度負責全面驗收,并認真核對不得隨意涂改。當班驗收表上如有漏洞或失誤時,由當事人寫出申請,隊長及當班副隊長、小隊長簽字后進行更改(超過三天后果自負)。現場交接班必須是雙人匯報,不匯報當日無工。(其它方面執行副隊長崗位責任制、驗收制度)
5、所有職工請假以假條為準,否則視為曠工。小隊長批假權限為一天。在回撤安裝期間工人曠工一天罰款200元,副小隊長以上管理人員曠工一天400元。曠工三天以上直接免職。
6、堅持隊干跟班。跟班期間必須處理實質性問題,堅持與工人同上同下。隊內必須24小時有人(保證有一名隊干)值班,及時了解工作面的情況,對于急需的生產工具或制約生產的突發問題,及時反饋相關單位,迅速解決,不能影響生產。
7、對副隊長、小隊長工資從隱患條數方面進行嚴格考核。副隊長、小隊長每班最少查三條隱患,所查隱患必須處理,處理不了的及時匯報,對既不處理又不匯報的一條處罰200元,少一條罰款100元。副隊長、小隊長出井后及時填寫隱患臺賬,每天所有人填的隱患不能重復。月底根據隱患條數、輕重程度對其進行適當獎勵。
以上就是我隊十月份的工作總結與十一月份的工作計劃。其中難免有想的不周到的地方,望領導批評指正并提出寶貴建議,以便于我隊在以后的工作中逐步改進。
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