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工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-12-16 08:07:22 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃5篇(實(shí)用)

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計(jì)劃5篇(實(shí)用)

工作計(jì)劃 篇1

  認(rèn)真落實(shí)學(xué)校、教務(wù)處等部門的學(xué)期教科研工作。以改善課堂教學(xué)形式為重點(diǎn),瞄準(zhǔn)深化課改的大方向,認(rèn)真研究選修課程的開發(fā)與開設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“主題主講討論式”常態(tài)化的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提升學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。

  (一)教學(xué)方面

  1、規(guī)范教學(xué)常規(guī),為提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  強(qiáng)化集體備課。要充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,調(diào)動(dòng)集體的智慧,打整體戰(zhàn)。在認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)指導(dǎo)意見》、《高考考試說明》基礎(chǔ)上個(gè)人主備,組內(nèi)教師輪流主講,以中高級(jí)教師講為主。集體研討,集體備課研究要突出重點(diǎn)、難點(diǎn),以分析教材,確定教法為主,同時(shí)交流資料,選好典型例題,解決疑難。在個(gè)人主備、集體研討的基礎(chǔ)上要進(jìn)行反思,并進(jìn)行個(gè)性修改,最后確定上課定稿。做到“工夫花在備課上,本事顯在課堂上”,把好落實(shí)教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。通過集體備課來實(shí)現(xiàn)從人心中有綱,目中有人,胸中有法,手中有藝。

  充分發(fā)揮課堂的主陣地作用。教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的落實(shí)最終要通過學(xué)生才能實(shí)現(xiàn)。課堂教學(xué)要堅(jiān)持以學(xué)生為中心,要進(jìn)一步分析學(xué)生,了解學(xué)生的現(xiàn)狀,了解學(xué)生的需求,幫助學(xué)生解難釋疑。課堂教學(xué)要激發(fā)學(xué)生的求知欲,提升學(xué)生的求知能力,要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣。改革課堂教學(xué)的形式,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的電教手段制作教學(xué)課件,通過長(zhǎng)期的努力逐步形成有特色的高質(zhì)量的系列課件。新授課教學(xué)緊扣教學(xué)指導(dǎo)意見和考試說明,抓點(diǎn)理線,以點(diǎn)帶面,系統(tǒng)梳理,形成網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)課要在理清基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系的前提下,研究考試說明,聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)和重點(diǎn)形成專題。

  認(rèn)真開展聽評(píng)課活動(dòng)。組員之間可相互隨堂聽課,共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,充實(shí)備課中的不足。要求每位教師上一節(jié)校級(jí)公開課(盡量安排在錄播教室),把聽評(píng)課活動(dòng)作為教研的常規(guī)來抓。同時(shí)按教發(fā)處要求,每位教師參加高三的隨堂課聽課。

  2、提高訓(xùn)練反饋效果,提升教學(xué)效果。

  作業(yè)要遵循學(xué)校提出的“三個(gè)必”:必收、必改、必議。提高作業(yè)布置的針對(duì)性和有效性,進(jìn)一步減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。要在進(jìn)一步解讀教學(xué)指導(dǎo)意見和考試說明的基礎(chǔ)上,從基礎(chǔ)訓(xùn)練、能力提升、綜合素養(yǎng)等層次,對(duì)現(xiàn)有校本作業(yè)進(jìn)一步作出修改、補(bǔ)充,提高作業(yè)的引導(dǎo)、檢測(cè)、鞏固知識(shí)功能。要認(rèn)真研讀考試說明,分析高考形勢(shì)。結(jié)合時(shí)事政治,認(rèn)真組織完成各次“診斷”性測(cè)試的命題、閱卷工作,認(rèn)真作好考試后的情況分析,根據(jù)成績(jī)對(duì)教學(xué)做及時(shí)的調(diào)整,并拿出相應(yīng)的措施和辦法進(jìn)行彌補(bǔ)。

  3、重視青年教師培養(yǎng)工作。

  組織本組教師的以老帶新、互幫互學(xué)活動(dòng),力促青年教師迅速成長(zhǎng)。鼓勵(lì)青年教師參加空中課堂(本學(xué)期:房潔老師)、松山講堂的.講課(講座)等。督促青年教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,激勵(lì)青年教師參加各種級(jí)別基本功競(jìng)賽,提高青年教師教學(xué)水平。督促青年教師主動(dòng)、積極投入課改,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思、教學(xué)總結(jié),撰寫教學(xué)后記、教學(xué)論文,提高后續(xù)教育教學(xué)有效性、科學(xué)性。

  (二)教學(xué)研究方面

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高教師的理論素質(zhì)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)指導(dǎo)意見》、《高考考試說明》,促進(jìn)教育觀念更新,促使教學(xué)上新臺(tái)階,出新成果。計(jì)劃在每次大集備時(shí)要抽出一定的時(shí)間集中學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章、最新的教育教學(xué)研究成果和前沿性理論。

  提高教師的修養(yǎng),外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),努力提高自身素質(zhì)。一方面要勤于育人,發(fā)揚(yáng)愛生精神,以強(qiáng)烈的責(zé)任性和事業(yè)心弘揚(yáng)高尚道德情操,樹立全心全意為全體學(xué)生服務(wù)的思想,要有奉獻(xiàn)意識(shí);另一方面要精于教書,奮發(fā)上進(jìn),努力做好本職工作,要不斷強(qiáng)化敬業(yè)精神。

  2、加強(qiáng)高三畢業(yè)班和高二會(huì)考的教學(xué)研究工作。

  高三年級(jí)教師上好一節(jié)研究課,全組教師參與聽課評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)課堂教學(xué)的優(yōu)化和提高;每個(gè)教師都要研究考試說明,研究試題,關(guān)注作業(yè)效率與考試效能的研究,參悟高考命題思路和趨勢(shì),了解高三年級(jí)教學(xué)相關(guān)情況,傳遞高考信息;要加強(qiáng)集體備課,研究高三復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性;要做好專題復(fù)習(xí)工作,形成知識(shí)體系;回歸教材,重視“雙基”的落實(shí),提高解題能力。

  高二年級(jí)會(huì)考的復(fù)習(xí)教學(xué)工作是也是本學(xué)期教研組工作的重頭戲。教研組以高二年級(jí)的備課組為主體,群策群力,分工合作,注重考試研究,在充分分析學(xué)情的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究備考復(fù)習(xí)策略,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。

  3、認(rèn)真研究選修課程的開發(fā)與開設(shè)。

  高一年級(jí)段在抓好必修課程教學(xué)的同時(shí),瞄準(zhǔn)深化課改的大方向,認(rèn)真研究選修課程的開發(fā)與開設(shè)。本學(xué)期要落實(shí)好校本課程《企業(yè)戰(zhàn)略》和《時(shí)政漫畫評(píng)論》兩項(xiàng)校本課程。要在收集資料的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分析整理,形成校本教材,并在校本教材的基礎(chǔ)上開展教學(xué)設(shè)計(jì),形成具有較強(qiáng)操作和實(shí)踐性的教案,進(jìn)一步提高校本課程的吸引力,提升校本課程的質(zhì)量和水平。鼓勵(lì)老師積極參加選修課程相關(guān)的各類評(píng)比活動(dòng)。

  (三)4+1“主題主講討論式”活動(dòng)安排

  (具體時(shí)間視實(shí)際變動(dòng)調(diào)整)

  序號(hào)、時(shí)間、形式、主題、主講人、主持人、書記員

  1、第4周(3、15)、研討交流

  學(xué)科素養(yǎng):必修3、必修4文本解讀和拓展(案例討論分析)

  2、第6周(3、29)、研討交流

  學(xué)科素養(yǎng):解題說題(案例討論分析)

  3、第8周(4、12)、研討交流

  學(xué)科素養(yǎng):教學(xué)過程的設(shè)計(jì)(高考二輪復(fù)習(xí)課案例討論分析)

  4、第12周(5、10)、研討交流

  選修課程的開發(fā)(案例討論分析)

  5、第14周(5、24)、研討交流

  學(xué)科素養(yǎng):時(shí)政評(píng)析(案例討論分析)

工作計(jì)劃 篇2

  在上級(jí)公司的領(lǐng)導(dǎo)下,在我**保險(xiǎn)公司全體員工的不懈努力下,為了使**保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)取得了突破性進(jìn)展,使各項(xiàng)工作也在健康順利的進(jìn)展。,特制定本保險(xiǎn)公司工作計(jì)劃:

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的理論素養(yǎng)。不斷充實(shí)自己的知識(shí)面,取他山之石以攻玉。多借鑒同事的好的做法、多交流、多合作。

  (二)樹立自身形象,增強(qiáng)自信心,提高協(xié)調(diào)能力,用最簡(jiǎn)潔、最具有吸引力、可信度高、煽動(dòng)性強(qiáng)的營(yíng)銷話術(shù)去征服每一個(gè)客戶。

  (三)提高工作效益。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把加強(qiáng)學(xué)習(xí)同提高工作能力結(jié)合起來,把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來,把工作熱情和工作態(tài)度結(jié)合起來,運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,不斷提高自身的工作效益。希望有機(jī)會(huì)的話能夠去聽一聽老師們的課程,因?yàn)楹芏啾kU(xiǎn)上的東西自己去看和通過老師講解,在理解上是有一定的差距的

  (四)維護(hù)好網(wǎng)點(diǎn)關(guān)系,保持良好溝通。維護(hù)好網(wǎng)點(diǎn)關(guān)系是做好客戶經(jīng)理工作的一個(gè)基本條件。要與銀行人員成為朋友,這個(gè)網(wǎng)點(diǎn)才有可能銷售我們的產(chǎn)品。

  (五)有效激勵(lì)網(wǎng)點(diǎn)主任和柜員,及時(shí)掌握網(wǎng)點(diǎn)的更多信息,提高網(wǎng)點(diǎn)的出單率。

  (六)通過觀察、與同事之間的談心、聽取同事們的`各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),來時(shí)時(shí)的為自己進(jìn)行充電,努力使自己變得更好。

  (七)認(rèn)真地完成接下來的工作任務(wù),工作指標(biāo)。

  以上幾個(gè)方面就是我的本年度保險(xiǎn)公司個(gè)人工作計(jì)劃,或者可以說是我對(duì)接下來的工作的打算吧,為了不讓它們成為紙上談兵,我將時(shí)時(shí)刻刻牢記著自己的保證,讓它們成為我的工作準(zhǔn)則,我工作的動(dòng)力。只要我對(duì)自己說,我決不放棄,我就有成功的信念,只要我對(duì)自己說,我始終有夢(mèng)想,我就有成功的遠(yuǎn)景。只要我對(duì)自己說,我決不放棄,我要行動(dòng),行動(dòng);再行動(dòng),成功就在我的身邊。

工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期工作重心仍放在開展校園文藝活動(dòng),豐富校園生活,發(fā)展多元化校園文化方面。具體工作計(jì)劃

  1.建立起一套適合本部門的管理制度,如工作制度,會(huì)議制度等。目的是提高部門紀(jì)律性,團(tuán)結(jié)性,效率性等。

  2.配合學(xué)生會(huì)各部門開展接新生工作,做到體現(xiàn)學(xué)生會(huì)服務(wù)同學(xué)的精神,幫助新生辦理入學(xué)手續(xù),疑難解答等,并樹立好模范榜樣。

  3.開展助理招新活動(dòng),做到優(yōu)選,精選,并定期對(duì)助理進(jìn)行培訓(xùn),做好干部?jī)?chǔ)備工作。

  4.配合體育部開展院運(yùn)會(huì),并積極籌備和參與校運(yùn)會(huì)的.各項(xiàng)工作。

  5.舉辦十大歌手大賽,九月中旬開始籌備策劃,目標(biāo)是做到新穎獨(dú)特,做成我院的一個(gè)品牌活動(dòng)。選出優(yōu)秀選手參與校十大歌手比賽。

  6.舉辦女生節(jié),九月份開始策劃和籌備,并做好活動(dòng)的可行性分析,如果活動(dòng)舉辦,要隨時(shí)能拿出策劃做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,并把此活動(dòng)作為本部門本學(xué)期的工作重心,做到擴(kuò)大活動(dòng)的影面,吸引力,新穎度。把我院的這個(gè)品牌活動(dòng)在傳承的基礎(chǔ)上做到改革創(chuàng)新。

  以上就是本部門本學(xué)期的大體工作計(jì)劃,我們會(huì)做好本部門工作之余積極配合各部門,做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作與活動(dòng),在新的學(xué)期爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。

工作計(jì)劃 篇4

  一、教材分析:

  本冊(cè)教材由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”與“識(shí)字”、“課文”組成。“識(shí)字”與“課文”部分全部注了音。

  “識(shí)字”安排了兩個(gè)單元,每單元4課,共8課。“課文”安排了6個(gè)單元,每單元3~5課,共24課。每單元安排1個(gè)綜合練習(xí),共8?jìng)(gè)。

  本冊(cè)繼續(xù)采用“識(shí)寫分流”的辦法安排生字。全冊(cè)共安排生字456個(gè),其中要求寫的為279個(gè),另外的177個(gè)生字只要求認(rèn)識(shí)。

  本冊(cè)教材安排課文23篇,其中韻文6篇。大體上按內(nèi)容分為6個(gè)單元:

  1~4課為“秋光篇”,課文內(nèi)容大都與秋天的物候有關(guān);

  5~8課為“生活篇”,意在反映兒童的生活樂趣;

  9~12課為“人生篇”,意在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)人生,知道什么是真善美,

  13~16課為“勤學(xué)篇”目的是教育學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向,刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí);

  18~21課為“環(huán)保篇”,主要教育學(xué)生熱愛自然,保護(hù)環(huán)境,

  21~23課為“品德篇”,意在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,弘揚(yáng)民族精神。

  本冊(cè)教材仍然堅(jiān)持“多編少搬”的原則,所編選的課文,仍然體現(xiàn)內(nèi)容豐富、充滿情趣的特點(diǎn)。

  本冊(cè)課文語言規(guī)范,淺顯易懂,便于對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀、背誦、復(fù)述、口語交際等訓(xùn)練。插圖精美,富有童趣,便于幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)其形象思維能力。

  每篇課文后面的作業(yè)題一般安排了如下內(nèi)容:

  一是朗讀、背誦、默讀、復(fù)述等常規(guī)訓(xùn)練,意在讓學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地讀書,培養(yǎng)良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)培養(yǎng)語感,并增加其規(guī)范化語言的積累。

  二是要求學(xué)生按筆順描紅,繼續(xù)堅(jiān)持指導(dǎo)學(xué)生練好寫字的基本功。

  三是讀抄常用詞語,復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)生字新詞,也為今后的正確運(yùn)用打好基礎(chǔ)。

  四是句式訓(xùn)練,意在結(jié)合具體的詞語形態(tài)、句式的變化對(duì)學(xué)生進(jìn)行句式訓(xùn)練,使他們充分感知,反復(fù)習(xí)用,逐步實(shí)現(xiàn)內(nèi)化與遷移。

  二、班級(jí)情況分析

  二年級(jí)大部分同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè),他們聰明好學(xué)。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,個(gè)別同學(xué)頭腦不夠聰明,反映慢,因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí),使他們逐步趕上大部隊(duì)。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢(shì),并養(yǎng)成習(xí)慣。

  (2)繼續(xù)培養(yǎng)專心傾聽的習(xí)慣,養(yǎng)成認(rèn)真寫鉛筆字的習(xí)慣。

  (3)培養(yǎng)勤于朗讀背誦,樂于課外閱讀的習(xí)慣。

  2、漢語拼音。

  (1)繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。

  (2)認(rèn)識(shí)大寫字母,能熟記《漢語拼音字母表》。

  3、識(shí)字寫字

  (1)準(zhǔn)確認(rèn)讀 456個(gè) 生字。會(huì)默寫出279個(gè)生字,掌握29個(gè)偏旁。

  (2)能按筆順正確書寫、默寫生字。能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱。

  4、口語交際

  (1)能認(rèn)真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡(jiǎn)單的事。

  (2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。

  (3)能當(dāng)眾說話,做到口齒清楚,語句完整,有禮貌。

  5、閱讀

  (1)繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復(fù)述課文。會(huì)分角色朗讀課文。

  (2)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用的詞語的意思。

  (3)能借助語言文字理解課文內(nèi)容,想像課文所描繪的情境,知道課文的大意。

  6、作文

  (1)能運(yùn)用學(xué)過的`詞語寫句子,能理順次序錯(cuò)亂的句子。

  (2)學(xué)習(xí)按一定的順序觀察圖畫和簡(jiǎn)單的事物,寫幾句連貫的話。

  (3)學(xué)會(huì)“祝賀”、“購(gòu)物”、“待客”等方面的言語交際的本領(lǐng),能用幾句連貫的話把有關(guān)的內(nèi)容寫下來。

  (4)學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句好、問好和感嘆好。

  四、教學(xué)措施

  1、充分利用閱讀課,注重讀寫結(jié)合。

  2、充分利用各種電教媒體,提高學(xué)生的習(xí)作興趣。

  3、習(xí)作緊密聯(lián)系生活實(shí)際,為學(xué)生提供豐富多彩的習(xí)作源泉。

  4、加強(qiáng)課外閱讀,開拓學(xué)生習(xí)作視野,豐富學(xué)生閱歷,積累詞語。

  五、思想品德教育結(jié)合點(diǎn)

  通過9~11的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們懂得要孝敬父母,關(guān)心他人;

  3~17的學(xué)習(xí),知道從小樹立遠(yuǎn)大的志向,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí);

  18~21的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們熱愛祖國(guó),了解祖國(guó)的一些祖國(guó)風(fēng)光和民族風(fēng)情;

  22~24的學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、勇于探索大自然的奧秘。

  從許多生動(dòng)具體的故事中,學(xué)習(xí)熱愛人民、熱愛生活、尊重平凡勞動(dòng)、實(shí)事求事等優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)受到學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育。從寫景的詩文中感受到大自然的美麗,陶冶愛美的情趣。

  六、教學(xué)安排:

  周次 內(nèi)容

  1 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(三) 識(shí)字 1— 3

  2 識(shí)字4 練習(xí)1

  3 課文1—3課

  4 課文第4課 練習(xí)2

  5 課文5—7課

  6 課文第8課 練習(xí)3

  7 課文9—10課

  8 課文11—12課

  9 練習(xí)4 期中復(fù)習(xí)

  10 期中考試

  11 識(shí)字5—7

  12 識(shí)字8 練習(xí)5

  13 課文13—15課

  14 課文16 練習(xí)6

  15 課文17—19課

  16 課文20課 練習(xí)7

  17 課文21—23課

  18 練習(xí)8

  19 復(fù)習(xí)考試

工作計(jì)劃 篇5

  為把握發(fā)展大局,突出審計(jì)重點(diǎn),xx年審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃安排的總體要求是:“一深化、兩加強(qiáng)”。即:深化財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況的審計(jì),加強(qiáng)政府投資審計(jì),加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。具體審計(jì)和審計(jì)調(diào)查項(xiàng)目包括以下七個(gè)方面:

  一、縣財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況的審計(jì)。

  安排對(duì)縣財(cái)政局、地稅局、科技局、城建局、教育局、民政局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、畜牧局、水利局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局、國(guó)土資源局、礦產(chǎn)資源局、煤管局、衛(wèi)生局、“合醫(yī)”辦、衛(wèi)生監(jiān)督所、殘聯(lián)、煤運(yùn)公司等19個(gè)單位xx年預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行審計(jì),共涉及22個(gè)項(xiàng)目。審計(jì)中要采取預(yù)算執(zhí)行與專項(xiàng)資金審計(jì)相結(jié)合,與固定資產(chǎn)投資審計(jì)相結(jié)合和“一次進(jìn)點(diǎn)、分項(xiàng)審計(jì)、多項(xiàng)成果”的方法,努力從體制、機(jī)制、制度上揭擺問題、剖析原因、提出科學(xué)合理的審計(jì)建議,加強(qiáng)整改,促進(jìn)我縣財(cái)政體制的不斷完善和有序運(yùn)行。

  二、政府投資審計(jì)。

  對(duì)縣城建局xx年度xx項(xiàng)工程投資進(jìn)行審計(jì);對(duì)縣教育局xx年度高級(jí)文體中心和縣民政局xx年度水上生態(tài)苑兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行審計(jì)調(diào)查。重點(diǎn)檢查以計(jì)劃、籌資和執(zhí)行招投標(biāo)制度為主的投資程序,資金使用的合法合規(guī)性,核實(shí)工程造價(jià)的真實(shí)性,揭露盲目建設(shè)、損失浪費(fèi)和嚴(yán)重超投資等重大問題,注意發(fā)現(xiàn)商業(yè)賄賂案件線索并給予查處,對(duì)投資項(xiàng)目提出規(guī)范項(xiàng)目管理、提高投資效益的合理化建議。

  三、任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。

  重點(diǎn)加大任中經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)力度,安排對(duì)縣科技局、統(tǒng)計(jì)局、農(nóng)機(jī)公司、x鎮(zhèn)和x鎮(zhèn)等5個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部任中經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。領(lǐng)導(dǎo)干部的離任審計(jì),按照縣委組織部的安排及時(shí)組織實(shí)施。審計(jì)中,一方面要把經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)與財(cái)政財(cái)務(wù)收支審計(jì)、專項(xiàng)審計(jì)結(jié)合起來,減少重復(fù)進(jìn)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)審計(jì)資源的綜合利用;另一方面,對(duì)被審計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況作出客觀評(píng)價(jià),為加強(qiáng)干部監(jiān)督管理,積極發(fā)揮審計(jì)的監(jiān)督作用。

  四、民生審計(jì)。

  重點(diǎn)對(duì)社保、低保、救濟(jì)、救災(zāi)以及教育衛(wèi)生等事關(guān)群眾生活的基金、資金的管理、使用情況進(jìn)行審計(jì),涉及民政局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局、教育局、衛(wèi)生局等5個(gè)單位。在揭露和查出違規(guī)違紀(jì)問題的同時(shí),提出加強(qiáng)管理、完善制度、深化改革的建議。

  五、“涉農(nóng)”專項(xiàng)資金審計(jì)。

  一是圍繞新農(nóng)村建設(shè),對(duì)重點(diǎn)村、推進(jìn)村使用財(cái)政資金情況進(jìn)行效益審計(jì);

  二是全面對(duì)農(nóng)村轉(zhuǎn)移支付資金進(jìn)行審計(jì)調(diào)查,重點(diǎn)對(duì)x鎮(zhèn)、x鎮(zhèn)、x鎮(zhèn)、x鄉(xiāng)等4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村轉(zhuǎn)移支付資金進(jìn)行審計(jì);

  三是開展對(duì)農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、水利局、畜牧局等4個(gè)單位惠民政策資金落實(shí)情況進(jìn)行項(xiàng)目跟蹤審計(jì),促進(jìn)惠農(nóng)政策真正落到實(shí)處,使農(nóng)民真正得到實(shí)惠。

  六、企業(yè)審計(jì)。

  一是對(duì)x煤業(yè)公司、x煤礦、x煤礦3個(gè)煤炭企業(yè)xx年度稅收、基金上交和財(cái)務(wù)收支真實(shí)性進(jìn)行審計(jì);二是對(duì)商業(yè)總會(huì)所屬商貿(mào)公司的.財(cái)務(wù)收支和國(guó)有資產(chǎn)保值增值情況進(jìn)行審計(jì)和審計(jì)調(diào)查,防止國(guó)有資產(chǎn)流失。

  七、效益審計(jì)。

  對(duì)林業(yè)局承擔(dān)的退耕還林項(xiàng)目和農(nóng)業(yè)局承擔(dān)的農(nóng)村沼氣項(xiàng)目的效益情況進(jìn)行審計(jì),要審計(jì)調(diào)查到戶,調(diào)查面不低于30%。

  本計(jì)劃為年初審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃。我們將根據(jù)市審計(jì)局的授權(quán)和縣委、縣政府的工作安排,對(duì)審計(jì)項(xiàng)目適時(shí)進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。

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