教育工作計劃

時間：2024-10-14 08:50:29 工作計劃我要投稿

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關(guān)于教育工作計劃范文錦集五篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，來為今后的學習制定一份計劃�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編為大家整理的教育工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于教育工作計劃范文錦集五篇

教育工作計劃篇1

　　一、班級情況分析：

　　通過上學期學習，本班幼兒總體來看：在學習習慣方面有了較大進步，其次在自律方面有所提高，但由于幼兒能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題

　　1、幼兒常規(guī)時好時壞良好常規(guī)尚未形成

　　2、多數(shù)孩子比較活潑，不認生。但有個別孩子比較內(nèi)向，愛獨處，很少與小朋友一起玩。

　　3、與逐漸形成遵守活動規(guī)則的意識；部分孩子依賴性較強，自制力較差，不能在短時間內(nèi)專心做簡單的事情。

　　4、幼兒傾聽習慣，特別幼兒語言完整性、邏輯性、連貫性還需加強

　　二、衛(wèi)生保健工作：

　　衛(wèi)生保健和幼兒的安全工作由我和班上謝老師共同教育

　　1、做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行

　　2、對幼兒進行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現(xiàn)安全事故

　　3、做好日常保健工作保證幼兒健康成長加強對個別弱易病幼兒照顧

　　二．本學期工作的主要目標及任務(wù)：

　　語言：

　　1、會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。

　　這學期語言書大部分是詩歌，所以培養(yǎng)幼兒有感情的朗讀詩歌的很重要的，針對朗讀詩歌的方法，會在每課中講解，特別的詩歌的停頓，和古詩的停頓讀法。

　　2、能有順序描述人和事，根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。

　　針對書上的圖片訓練幼兒的語言組織能力，和想像力。

　　3、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。

　　4、在每一天某一時間段，讓幼兒靜靜閉上眼睛休息聽一段輕音樂，然后根據(jù)自己所聽到的音樂來表達自己對音樂的感受。訓練幼兒的語言表達能力。

　　5、能自然、大方地在各種場合、用適當?shù)囊袅�、速度、表情講話。

　　6、掌握本學期所教的生字；生詞；及能背誦本學期所學的詩歌和課文。

　　7、能用一詞語說一段話，并能給生字組詞。能根據(jù)教師提供的條件編構(gòu)故事，仿編散文、詩歌。能有表情地朗誦詩歌，復述故事。

　　8、對閱讀和書寫有濃厚的興趣，能專注地閱讀，會獨立講述書中故事，積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話，做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。

　　藝術(shù)：

　　1、喜歡各種音樂，體會不同音樂的特點及優(yōu)美旋律。

　　2、能獨立的、有表情的唱歌。

　　3、能正確協(xié)調(diào)的隨歌曲演奏樂器，有欣賞音樂的濃厚興趣。

　　4、會根據(jù)音樂節(jié)奏準確地做動作。

　　5、培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制做的樂趣，能用繪畫形式表達自己的愿望，會較合理的布置畫面。

　　6、能利用廢舊材料與自然物制作玩具及裝飾品。

　　7、能欣賞和評價自己及同班的作品。

　　數(shù)學：

　　1、繼續(xù)上學期的手指快算，在這基礎(chǔ)上進行連加連減計算。

　　2、集合分類、拼圖、等分、測量與分類、量的守恒、認識量，進一步豐富幼兒的數(shù)學知識。

　　3、10以內(nèi)混合加減；20以內(nèi)的不進位{進位}加減，不退位{退位}加減。

　　4、空間排序、年歷、人民幣的兌換，讓幼兒學習生活中的數(shù)學。

　　5、平面圖形的認識，立體圖形與圖形規(guī)律。

　　6、在上學期認識時鐘半點整點的基礎(chǔ)上，這學期認識并學會看時鐘、畫時鐘。

　　戶外活動：

　　1、能夠在愉快的活動中，聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操，培養(yǎng)感受美。

　　2、在活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，合作精神，有較強的集體榮譽感，勇于克服困難，體驗成功的樂趣。

　　3、加強幼兒對幼兒園的廣播體操訓練，必須讓每個幼兒在做廣播體操時整齊、正確。

　　4、通過體質(zhì)能課的開展，能在緊張學習中得到放松。

　　拼音：

　　根具上期所學的6個單韻母和23個聲母，繼續(xù)學習18個韻母[8個復韻母，4個后鼻韻母，5個前鼻韻母，1個特殊韻母并按音節(jié)組成部分正確拼讀。

　　英語：

　　教學方式：孩子以歌唱、童謠、游戲、故事、律動中扮演角色，是孩子最能接受的方式。

　　1、學習并會認讀字母及以字母為開始音的的單詞。

　　2、會認讀英語書上的單詞及句型，并結(jié)合上學期的口語，加強幼兒英語口語訓練，及運用到日常生活當中來。其中以句型、詞匯、歌謠、字母/字母念謠為主，讓孩子們都能輕松愉快的學習，并能掌握其內(nèi)容。

　　3、使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同的角度促進幼兒的.發(fā)展

　　4、創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境，給幼兒一個好的英語學習環(huán)境。

　　“邏輯狗”兒童思維課程

　　通過上學期開展的新課程“邏輯狗”，讓幼兒有了很大的學習興趣，希望通過本學期的繼續(xù)學習，能讓幼兒更輕松的學習各類知識，以此也讓“邏輯狗”這套學具成為他們的好朋友。

　　四、每月工作重點

　　二月份：

　　訓練常規(guī)，盡快讓幼兒收回放假在家懶散的心態(tài)，做好新生情緒穩(wěn)定工作開展正常教育教學工作。做好興趣班動員招生工作，盡量讓有興趣特長方面的幼兒參加幼兒園開設(shè)的興趣特長班。做好并落實幼兒接送卡接送幼兒。

　　三月份：

　　組織親子活動，讓家長融入其中，讓他們感受到親子活動帶來的樂趣，并能讓教師更好的開展家長工作。

　　四、五月份：

　　1、開展班級“幼兒講故事”比賽

　　2、準備“六一”演出活動，選定并排練節(jié)目，與此同時，學習也不能放松。

　　六月份

　　1、開展“我要上小學了”主題活動，讓幼兒暢所欲言講講對小學生活的打算及希望進入小學后的小計劃。

　　2、開展主題教育活動——再見了，幼兒園

　　3、教學成果匯報總結(jié)

　　4、做好各方面的總結(jié)工作

　　5、學前班畢業(yè)典禮舉行

　　七月份

　　進行物品登記和整理工作。

　　20xx年2月5日

教育工作計劃篇2

　　一、日常保教工作

　　為了全面提高保教質(zhì)量，我們將繼續(xù)加強學習和研究，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動，讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發(fā)展，真正的做到保教并重。

　　1、能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述

　　為幼兒提供普通話的語言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動，如：談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗，在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向，讓幼兒在活動中有機會聽說，表達自己的觀點;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。

　　教學形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中，適當安排小組集中，幼兒分

　　組講述能為幼兒提供更多講述機會，從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王，播報員等活動項目，讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要

　　要場所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語言教育，如：讓家園配合督促幼兒完成任務(wù)，如：布置任務(wù)，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容，目的二是任務(wù)的選擇多以復述兒歌、故事為主，讓幼兒進行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動。

　　2、(1)學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學問題。

　　為幼兒提供一定的活動空間，提供豐富的，具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。以集體、小組的活動形式讓幼兒進行學習活動。在集體學習活動中，對于有些的數(shù)學知識、技能，教師應(yīng)直接教給幼兒，而有些數(shù)學關(guān)系幼兒難以獨自發(fā)現(xiàn)和感知，我們將設(shè)計一定的情景，引導幼兒觀察，提出問題讓幼兒思考，從而啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗，去解決問題，獲得新的知識;在小組活動中，我們將注重數(shù)學區(qū)角活動，如在區(qū)角活動中提供給幼兒充足的時間，讓幼兒在擺弄、操作的過程中充分的感知、體驗、探索，鼓勵幼兒與同伴展開交流、相互討論，學習同伴解決問題的策略，糾正錯誤，共同游戲;

　　同時，讓家長利用日常生活活動的情景和一些偶發(fā)事件，如散步，外出游玩中的情景、事情，引導幼兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和

　　形狀，物體在空間的位置、時間的長短和更替等，引發(fā)和激發(fā)幼兒學習“數(shù)學”的興趣。

　　(2)能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果，并能提出問題參與討論，培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。

　　個別的探索形式開展教育活動，將科學活動貫穿于幼兒一日生活之中，如科學游戲活動—風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，借助一定的材料或玩具，將科學的道理寓于游戲之中，通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動，獲到相關(guān)的科學經(jīng)驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動，通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動，讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。同時，鼓勵家長多帶幼兒走向大自然，利用外出散步，參觀、游覽的機會讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科學知識。

　　3、喜歡參與各種藝術(shù)活動，大膽表現(xiàn)自己的'情感和體驗。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動，如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源，讓家長多帶領(lǐng)幼兒

　　參加有特色的民間藝術(shù)活動，讓幼兒在欣賞中不斷地提高。

　　4、進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力，有初步的安全保護意識創(chuàng)設(shè)

　　“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育，例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題，我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復地對幼兒加以提醒，讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生

　　活衛(wèi)生習慣和生活自理能力，同時，開展各項游戲，讓幼兒知道一些簡單的安全知識，學會保護自己，并通過家長有目的的實際演示和游戲，幫助幼兒形成自我保護的意識。

　　5、能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。

　　創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機會和條件，并加以指導，培養(yǎng)幼兒交往的技能，并給幼兒提供自由活動的機會，支持幼兒自主地選擇、計劃活動，引導、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題，幫助幼兒積累成功的經(jīng)驗。

　　二、教科研工作

　　1、積極開展教研活動。每周集中年段教師開展教研活動，通過業(yè)務(wù)學習、年段事務(wù)討論等多種形式進行有針對性地研討交流，并做好教研記錄，每月月底整理好研討資料，寫好反饋。

　　2、每周五集中一次集體備課，預設(shè)下一周的教育流動內(nèi)容，

　　探討實施的方法和途徑，同時對上周教育教學活動進行反思，針對出現(xiàn)的問題，共同商議，調(diào)整教育策略。

　　3、指導年段教師寫好逐日活動計劃，并對活動進行反思，認真寫好教學反思筆記，每月月初檢查年段教師上個月的手頭文檔，并做好記錄。

教育工作計劃篇3

　　一、教研指導思想

　　以新課標為準則，以現(xiàn)代教育評價理論為指導，以促進全體音樂教師的師德及專業(yè)發(fā)展為目的。通過全員進行新課標培訓等文件的學習和培訓，激勵督促音教人員，盡快提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，愛崗愛生，樂于奉獻，將新一輪的教學改革扎實地抓好。

　　二、教研重點內(nèi)容

　　1、開展以發(fā)展性教學評價為中心的第三階段教學設(shè)計與實踐活動。結(jié)合省市教育科學“十五”規(guī)劃重點課題《藝術(shù)教育評價體系的理論與實踐研究—音樂教育評價體系的實踐與理論研究》課題，組織相對應(yīng)的區(qū)音樂教學設(shè)計、教師評價、學生評價、校園藝術(shù)活動評價等實踐活動。XX年區(qū)、市教研室要征集一批優(yōu)秀評價成果論文。

　　2、爭取五所以上學校成為省市器樂入課堂科研掛牌實驗基地。

　　做好全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題《廣東省中小學器樂教學現(xiàn)狀與實驗研究》子課題工作以及普查課堂器樂教學情況。促使下學期市小器樂評比有更多學校獲得好成績。

　　3、繼續(xù)深入探討吟唱古典詩詞的課題研究工作。

　　結(jié)合新教材中的古詩詞曲進行探究式的課例研究，期末各實驗點交一份實驗研究進程小結(jié)材料。

　　4、扎實認真學習《音樂新課標》，組織落實廣東省教育廳關(guān)于廣東版《走進音樂世界》新音樂教材的培訓與實驗工作。

　　利用暑假時間，組織部分骨干參加省教廳組織的新課標學習。地點華泰賓館（1-7起始年級培訓六天）計學分。

　　8月18-19/22-23日區(qū)組織音樂學科1-7起始年級任課音樂教師學習培訓，不培訓不上崗。地點113中、華陽小學音樂廳。（四天）培訓合格發(fā)證書、計學分。

　　本學期區(qū)將結(jié)合新課標理念舉辦新教材試驗公開課日。小學各教辦推薦1—2節(jié)研討課；中學3節(jié)。（12、15周）

　　積極安排教學骨干到市教研室組織的實驗點聽課-9周。

　　繼續(xù)舉辦第三期小器樂培訓學習班。

　　5、認真組織合唱團參加廣州市第九屆學校合唱團比賽。

　　推動合唱音樂普及活動，提高學生音樂水平。屆時組織教師觀摩演出及比賽。凡是省一級學校均屬 a組可以直接參加市的.合唱決賽。其余隊伍均屬b 組，根據(jù)學校實際情況組織童聲或混聲合唱參加教辦和區(qū)11月份的選拔比賽。具體要求另文通知。

　　6、重視加強對外交流學習機會，打造天河藝術(shù)教育的新品牌。

　　支持先烈東小學榮獲赴香港參加“香港管樂精英薈香江”國慶活動。

　　三、深入基層服務(wù)基層

　　1、組織新一屆區(qū)音樂中心組成員培訓、協(xié)助區(qū)教研會深入邊遠學校、民辦學校幫助開展新教研課改工作。

　　2、重視理論研究音樂論文撰寫及各類課題的實施。

　　3、協(xié)助做好XX年何安東音樂基金評選推薦民樂匯演等工作。

　　xx區(qū)教研室XX學年主要音樂教研活動安排表

　　周次日期各周工作要點預備周 8月22-30 1、22-23日區(qū)音樂新課程教材教法培訓班 2、音樂中心組理事會議制訂新工作計劃 1周 9月1/7日 1、參加市教研理事會會議、上繳區(qū)計劃、課題名單 2、下民辦學校調(diào)研（南國中小學等） 2周 8/14日 1、區(qū)中心組工作學習會、課題組研討會（周五） 2、征求校意見改選新一屆區(qū)音樂中心組成員 3周 15/21日 1、新課程聯(lián)合督導暨高考調(diào)研（周-~周三）中學：47中恒福天榮天河 44中東圃中學小學：珠村岑村華康先烈東四海黃村 4周 22/28日 1、新課程聯(lián)合督導暨高考調(diào)研（周二~周三）中學：113中 75中 18中 89中小學：沐陂僑樂體育東體育西2、區(qū)音樂教研活動 3、課題座談研究會 5周 10月 1、國慶假期：先烈東小學管樂團赴香港演出 6周 6日/12日 1、區(qū)繼續(xù)舉辦新課程中小器樂入課堂技能培訓 2、組織骨干到外區(qū)觀摩新實驗課 7周 13日/19日 1、小學新課程教材實驗研討課（二節(jié)） 2、新課程教學心得交流會（過程評價經(jīng)驗介紹） 8周 20日/26日 1、各教辦市合唱節(jié)節(jié)目選拔賽 2、鎮(zhèn)教辦組織觀摩3、下校本課題實驗點學校 9周 27日/2日 1、區(qū)召開XX學年論文年會及教材分析 2、中學新課程實驗課（三節(jié)）地點：峻景中學 10周 11月3/9日 1、區(qū)中小學校際、班際合唱比賽選拔 2、市少兒民樂花會及講座3、校本教學點試驗課 11周 10日/16日 1、新課程實施督導抽查（每校半天）中學：天秀峻景長興泰安思源天華華美暨大小學：峻景長興農(nóng)科院元崗獵德車陂新塘新蕾 12周 17日/23日 1、組織中學教師觀摩市音樂課匯總評價意見 2、組織中小學教師觀摩市合唱節(jié) 13周 24日/30日 1、組織小學音樂教師到市參加教研 2、古詩詞入課堂教學研究（研討課三節(jié)）龍口西 14周 12月1/7日 1、區(qū)新課程實施現(xiàn)場交流會（小學實驗課二節(jié)） 2、市合唱節(jié)決賽觀摩 15周 8日/14日 1、民辦學校教學質(zhì)量調(diào)查反饋 2、兩項新課題實施研究課例（小學實驗課二節(jié)） 16周 15日/21日 1、民辦學校教學考量調(diào)研 2、新課程教材落實情況匯總（區(qū)實驗公開課展示） 17周 22日/28日 1、音樂學科學期測評（過程與終結(jié)評價結(jié)合） 2、各校舉辦好迎新年聯(lián)歡會展示藝術(shù)教育成果 18周 1月 3、元旦放假 19周 5日/11日 1、科組教學總結(jié)、2、課題組學校交課題總結(jié)一份 2、區(qū)音樂藝術(shù)工作總結(jié) 上繳市總結(jié) 整理檔案材料 20周 12日/17日市藝術(shù)工作總結(jié)會

教育工作計劃篇4

　　健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針，積極提高學生的.自我保健能力。積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。

　　一、主要工作

　　1、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學生健康教育基本要求(試行)》，學校分管領(lǐng)導、教務(wù)處、政教處、后勤處，班主任及健康教育老師各盡其職，共同做好學校的衛(wèi)生保健工作。

　　2、普及學校健康教育，健康教育課開課率達到100%;提高學校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量，定期進行衛(wèi)生知識講座，定期更新衛(wèi)生窗與黑板報宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開展學生心理異常、心理障礙的疏導及執(zhí)行學校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。

　　3、從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為，提高衛(wèi)生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作，做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。

　　4、加強學生用眼衛(wèi)生的宣傳，培養(yǎng)正確的坐姿，勞逸結(jié)合、多做戶外活動，注意營養(yǎng)均衡，提高眼保健操質(zhì)量。

　　5、組織學生參加愛國衛(wèi)生月活動;迎接衛(wèi)生部門本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查，規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　二、工作安排

　　一月份：擬訂《本年度學校健康教育工作計劃》，聯(lián)合教導處落實健康教育課課時和教學人員。

　　二月份：

　　1、學期開始大掃除。

　　2、第二周開始各班進行個人衛(wèi)生檢查。

　　3、衛(wèi)生委員例會。

　　三月份：

　　1、個人健康行為宣傳

　　2、衛(wèi)生講座《春季疾病預防知識》

　　四月份：

　　1、開展愛國衛(wèi)生月活動。

　　2、春季預防接種工作。

　　五月份：

　　1、愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)。

　　2、衛(wèi)生講座《如何預防食物中毒》

　　六月份：

　　1、期末健康教育課期末測試

　　2、學期衛(wèi)生工作總結(jié)，衛(wèi)生檔案整理

　　九月份：

　　1. 衛(wèi)生宣傳：秋季疾病預防小知識

　　2.做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)

　　十月份：

　　1. 廣播講座：怎樣預防沙眼和近視

　　2. 各班辦一期板報：預防沙眼和近視應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　十一月份：

　�、� 公寓衛(wèi)生大排查

　�、� 營養(yǎng)膳食講座：

　　十二月份：

　　1衛(wèi)生宣傳：除“四害”科教片，收看時間另行通知。

　�、财谀┙】到逃n期末測試;本學期工作總結(jié)

教育工作計劃篇5

　　本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”，“責任重于泰山”的意識，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，積極推進“平安校園”的創(chuàng)建，做到防患于未然。結(jié)合本園實際，制定本年度安全教育工作計劃。

　　一、健立健全制度，加強管理機制

　　1、進一步加強安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實“一崗雙責”安全工作責任。

　　2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障，認真履行自己的職責。領(lǐng)導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督，以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未燃。

　　3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

　　4、安全教育工作領(lǐng)導小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

　　5、教師要細心、耐心呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

　　6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應(yīng)及時做好處理，并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負責。

　　7、“看好自己的門，管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關(guān)，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子。

　　二、加強安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全意識

　　1。加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。

　　2。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

　　3。在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

　　4。積累有關(guān)安全教育的'資料，提高安全教育的科學性。

　　三、創(chuàng)設(shè)平安校園，促進健康成長

　　1。定期維護園舍設(shè)施，為幼兒園實施安全管理提供保障。

　　2。嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

　　3。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。

　　4。嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

　　5。加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生�；锕軉T做到日有檢查，周有小結(jié)，月按時匯報。