幼兒園十二月工作計劃

時間：2024-06-22 23:06:44 工作計劃我要投稿

幼兒園十二月工作計劃范文合集五篇

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進步，請一起努力，寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編精心整理的幼兒園十二月工作計劃5篇，歡迎大家分享。

幼兒園十二月工作計劃范文合集五篇

幼兒園十二月工作計劃篇1

　　一、教育教學

　　1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

　　（1）師幼共同收集富有動感的運動照片，張貼在環境中，感受運動的美。

　　（2）在活動時的墻面上布置啊嗚啊嗚明星墻，展示班里文明進餐的照片和文明行為。

　　（3）創設我的時間表專欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請幼兒將這個時間我做什么的圖畫張貼在時鐘邊上。

　　（4）在活動室墻面上布置回家了的情景游戲：教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標上起點（幼兒園）和終點（我的家）。

　　2、配合園部迎接市督導室來園督導。

　　二、衛生保健

　　1、加強晨檢與班級衛生消毒、宣傳工作，減少冬季多發病及傳染病的發生。

　　2、做好體弱兒的.日常護理與記錄工作。

　　3、開展安全教育活動：不要離開大人的視線、我會小心過馬路。

　　4、開展健康教育活動：不要親密接觸寵物。

　　三、家長工作

　　1、根據千名教師訪萬家計劃，做好家訪工作。

　　2、利用班級網站開展家教經驗交流分享。

　　3、按時出好《xx》，介紹一些安全與保健知識。

　　4、班主任與配班老師認真寫好《xx成長手冊》。

　　5、開展迎新年親子活動。

　　四、常規培養

　　1、保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。

　　2、安靜入睡，睡姿正確，不和別人講話，不影響別人。

　　3、起床后能自覺到教室喝水，不隨意到戶外玩耍。

　　五、班級特色

　　1、利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊蘑菇、裙子。

　　2、展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學折紙活動內容，進行集體評選。

幼兒園十二月工作計劃篇2

　　一、行政事務

　　1、迎接蘇州市優質幼兒園的創建驗收。

　　2、做好20xx年度考核工作。教師填寫《事業單位工作人員年度考核登記表》（12月10日之前上交電子稿到園長郵箱）《太倉市中小學教師職業道德考核登記表》《太倉市中小學教師師德考核評議表》（后2張紙質稿）。做好年度考核優秀等次推薦工作。

　　3、對全體教師進行一次緩解心理壓力的健康疏導專題講座。

　　4、政治學習：《江蘇省中小學管理規范》

　　5、做好年終各類評優、評先、考核工作。

　　6、召開第二次全體教職工安全工作專題會議。

　　7、做好20xx年度校園安全工作考核自評及資料整理工作。

　　二、教育教學

　　1、小（2）班半日活動觀摩展示。

　　2、翻版課研討活動。

　　3、“我和孩子的故事”教育故事評比。

　　4、舉辦冬季運動會，各組制定活動方案。

　　5、12月份開展班級常規管理沙龍研討活動。

　　三、教育科研

　　1、結合大（2）班角色游戲展示開展案例評析。（15周）

　　2、主題背景下角色游戲案例研討活動。

　　3、組織教師參加蘇州市幼兒園游戲專題論文評比。

　　四、安全衛生保健工作

　　1、季節變化，提醒家長注意幼兒的穿著。（櫥窗和家長會等形式）

　　2、做好全園幼兒身高、體重、視力、齲齒的測量工作。

　　3、做好冬季防病工作，要求各班在活動前后注意幼兒的穿著。

　　4、對各班進行各項常規檢查。

　　5、邀請兒保醫生來園做專題講座。

　　6、查看幼兒用餐情況。

　　五、環境創設

　　1、完善新園環境創設。

　　2、各班為幼兒創設溫馨的'活動環境，提供豐富的游戲材料。

　　3、迎“元旦”幼兒畫展。

　　六、家長工作

　　1、各班結合微型課題，舉辦一次家庭教育專題講座，并發放家教宣傳資料。

　　2、幼兒園肥胖兒童家長會議暨家教沙龍活動：肥胖兒、超重兒的矯治。由保健老師負責召開。

　　3、小、中、大班幼兒冬季親子運動會。

　　4、結合“圣誕節”家長制作圣誕禮物。

　　5、邀請專家來園講座。

　　6、出版家教宣傳櫥窗，“慶元旦”幼兒畫展。

幼兒園十二月工作計劃篇3

　　一、教學目標

　　一、能夠用“我喜歡我自己，因為我會……”講述自己的優點。

　　二、發準近似音“鼠、虎、樹”，能口齒清晰地朗誦繞口令，并在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞：松鼠、老虎、樹。

　　三、能正確認讀、書寫數字1~5，根據字形進行聯想。

　　四、學習新學期晨間操。

　　二、行為習慣的培養

　　一、生活習慣：知道自己長大了，自己的事應該自己做，愿意展示自己獨立做事的技能。

　　二、學習習慣：(1)堅持每天按時入園，能獨自完成作業。

　　(2)學會整理自己的書包，保管好自己的學習用品。

　　(3)能積極地參與集體活動，體驗成功的喜悅。

　　三、游戲習慣：(1)能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲。

　　(2)會使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品。

　　(3)在游戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾，學會與他人合作進行游戲。

　　三、環境創設

　　一、結合我班的班級文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻，用繩子編成網子供幼兒懸掛作品。

　　二、和幼兒一起制定班級游戲的內容和規則。

　　三、布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

　　四、教學活動安排：

　　第一周

　　一、語言：我喜歡我自己

　　二、語言：鼠教虎爬樹(繞口令)

　　三、數學：數字好寶寶(一)

　　四、健康：我的名片

　　五、科學：七彩太陽光(科學探究)

　　六、音樂：名字唱出來(歌唱活動)

　　七、拼音：學習

　　八、體育：學習幼兒廣播操(一)

　　九、美術：手形畫

　　第二周

　　一、語言：寬街(續編故事)

　　二、語言：天(故事)

　　三、數字好寶寶(二)

　　四、科學：會變的顏色

　　五、音樂：獅王進行曲(音樂欣賞)

　　六、體育：學習幼兒廣播操(二)

　　七、拼音：學習

　　八、拼音：學習

　　九、美術：制作小蟲子

　　第三周

　　一、語言：一去二三里(古詩)

　　二、語言：小花籽找快樂(童話)

　　三、數學：整理學習用具

　　四、健康：自己的事情自己做(生活自理)

　　五、科學：會變的樹葉

　　六、音樂：拉拉鉤(一)(歌唱)

　　七、體育：在身上滾球(體育)

　　八、拼音：學習

　　九、美術：螃蟹

　　第四周

　　一、語言：孫悟空打妖怪(兒歌)

　　二、語言：小花籽找快樂(童話)

　　三、數學：班級物品清單

　　四、科學：蚯蚓

　　五、音樂：快樂的腳步(音樂活動)

　　六、體育：摘果子

　　七、拼音：學習

　　八、拼音：學習

　　九、美術：名畫欣賞《夢》

　　五、晨間活動

　　第一周：分組活動：一、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環;四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

　　第二周：分組活動：一、跳繩;二、小單車;三、滾環;四、皮球;五、羊角球;六、粘貼球

　　第三周:分組活動：一、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環;四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

　　第四周:分組活動：一、皮筋;二、小單車;三、滾環;四、皮球;五、跳袋;六、粘貼球

　　六、家長工作

　　一、每天堅持按時送幼兒入園，有事事先向老師請假。

　　二、召開新學期家長會。

　　三、幫助幼兒養成獨自完成作業的好習慣，提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

　　9月份蒙氏和五大領域教學計劃

　　9月份蒙氏教學內容五大領域教學內容

　　第一周名稱：線上活動——寂靜游戲

　　目的：身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動：我的朋友在哪里

　　名稱：串項鏈

　　目的：培養幼兒手眼協調、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術活動：手指玩色——手指點畫

　　名稱：粉紅塔

　　目的：視覺辨別大小的能力科學活動：一天要吃三頓飯

　　目標：對事物簡單的數、量、形以及時間和空間特征感興趣。

　　感知認識早晨和晚上。

　　第二周名稱：帶插座圓柱體

　　目的：訓練幼兒視覺能力，學會一一對應。美術活動：我陪小動物一起住

　　名稱：打招呼

　　目的：日常生活、禮儀培養語言活動：幼兒園的一天

　　名稱：夾的工作

　　目的：小肌肉的靈活性健康活動：小螞蟻搬豆

　　名稱：語言課《咕咚來了》

　　音樂活動：可愛的小兔

　　名稱：蘋果分類

　　目的:視覺辨別大小美工活動：送給老師的花

　　目的：對美工的興趣并認識教師節

　　第三周名稱：我要好好洗個澡

　　目的：講衛生的好習慣語言活動：講衛生的好寶寶

　　名稱：畫水波線

　　目的`：讓孩子大膽繪畫并學會自然的畫水波紋。體育活動：小貓捉魚

　　名稱：紅色圓柱體

　　目的：感知彩色圓柱體的不同特征，并觀察與帶插座圓柱體的不同。數學活動：香蕉可真多啊

　　名稱：物歸原位

　　目的:培養幼兒物歸原位的好習慣音樂活動：快樂的幼兒園

　　名稱：安靜活動——走線

　　目的：幼兒平衡能力的培養科學活動：我的小腳會說話

　　第四周名稱：感官領域——長棒

　　目的：視覺辨別長棒的能力數學活動：大球和小球

　　名稱：認識樹的各部位

　　目的：知道樹是由哪幾部分組成的

　　延伸：制作樹的小樹美術活動：我的月餅

　　目的：了解中秋節

　　名稱：制作水果沙拉

　　目的：學會分享的禮儀體育活動：小螞蟻搬豆

　　名稱：聽指令做動作

　　目的：培養專注力和聽力語言活動：誰藏起來了

　　名稱：科學領域——認識鳥的嵌板

幼兒園十二月工作計劃篇4

　　上個月加強了保育服務，幼兒的出勤率較高，個別幼兒的自制力有所加強，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動手能力需要提高，通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練，本月結合圣誕節、元旦等節日，邀請家長參與親子活動，增進親子情感交流。

　　一、本月工作重點

　　1、抓好常規訓練工作，特別是上課常規和日常生活常規。

　　2、做好年底安全月工作，在日常生活各個領域滲透安全內容。

　　3、開展冬至、圣誕節、迎新年的主題活動。

　　二、教育目標

　　1、運用一一對應比較兩組物體的多少。學習運用詞語多、少、一樣多。

　　2、用不同排列形式的變化，理解數量一樣就是一樣多。

　　3、在游戲中體驗買賣過程，學習買賣物品的對話方式。

　　4、認識便利店，了解便利店與生活的關系。

　　5、知道信有傳遞信息的功能。

　　6、理解和體驗故事中人物的.特點和情感。

　　7、知道寫信需要的工具，運用材料，發揮想象設計信封、信紙和郵票。

　　8、認識不同飛機的外型和特點，知道我們陜西閻良有一個飛機場。

　　9、學習寫信的方式。

　　三、整合課程

　　《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走，超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數學活動：《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

　　四、其他活動

　　分享閱讀：《三只松鼠》《聞來聞去》《春節》陜西地域文化課：《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》安全教育：《會說話的標志》《煤氣泄漏怎么辦》環保教育：《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作：對應與配對數字與籌碼感統活動：大龍球滑板

　　五、環境創設

　　1、掛圖《走，超市去》《菜從哪里來》等。

　　2、分享閱讀大書、小書

　　3、《我的數學》幼兒用書

　　4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

　　5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》

　　6、幼兒學習

　　六、家長工作

　　1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

　　2、認真填寫家園聯系手冊。