【精選】教育工作計(jì)劃范文匯總六篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編精心整理的教育工作計(jì)劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教育工作計(jì)劃 篇1
一、上學(xué)期工作回顧
1、成績
（1）通過積極做好清潔、消毒、通風(fēng)等衛(wèi)生工作，加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉，提高免疫力，堅(jiān)持每日報(bào)告制度等有效措施，我園貫徹落實(shí)了教育局抗擊非典工作，得到家長、社會的認(rèn)可，并以“預(yù)防措施到位，環(huán)境優(yōu)美的幼兒園”受教育局通報(bào)表揚(yáng)。
（2）通過崗前培訓(xùn)、專家講座、專業(yè)培訓(xùn)等方式積極開展教師培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平，提升幼兒園整體素質(zhì)。將兒童心理健康作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，注重在日常生活中促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。
（3）市少兒花會畫展，我園選送了50多幅美術(shù)作品；同時參加幼兒畫展，80多幅美術(shù)作品獲獎。
（4）我園教師創(chuàng)編的幼兒舞蹈《草原游記》、時裝表演《健之美》、《對面女孩看過來》參加了美國惠氏藥廠（中國）有限公司在大家樂舉辦的1——3歲幼兒生日會活動，擴(kuò)大了我園在社會上的積極影響。
（5）加強(qiáng)了雙語教學(xué)的研究與實(shí)踐，幼兒參與英語活動的興趣較高，對學(xué)過的英語口語、歌曲掌握較好，能聽懂并愿意用英語對話，基本養(yǎng)成大膽說英語的習(xí)慣。英語發(fā)音較準(zhǔn)確；能聽懂并愿意用簡單的英語與他人進(jìn)行口語交流，完成多個連續(xù)的簡單英語指令。
2、需要加強(qiáng)的方面
（1）加強(qiáng)幼兒獨(dú)立講述、表演能力的培養(yǎng)，注重開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，特別是創(chuàng)造美的能力，增強(qiáng)自信，全面提高幼兒的綜合素質(zhì)。
（2）堅(jiān)持英語在日常生活中的運(yùn)用與滲透，提高幼兒英語聽、說、唱的能力。
（3）引進(jìn)奧爾夫音樂教育，提升藝術(shù)園品牌。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
深化幼兒園課程改革，全面提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)師生共同成長。
1、深入開展優(yōu)質(zhì)園本課程的研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，整理資料，形成課題總結(jié)報(bào)告。
（1）根據(jù)幼兒實(shí)際情況，深入開展主題探究活動，健全幼兒成長檔案；認(rèn)真觀察記錄幼兒活動過程，并進(jìn)行分析評價(jià)，重視幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時向家長反饋。
（2）整理課題計(jì)劃、階段小結(jié)、專題文章、教師隨筆、活動設(shè)計(jì)（照片、VCD）、教玩具照片等資料，撰寫課題總結(jié)報(bào)告，參加省學(xué)前教育協(xié)會“十五”課題結(jié)題成果展示。
2、在一日生活中滲透英語教育
（1）通過英語的.高頻運(yùn)用，熟練生活口語。
（2）加強(qiáng)情景教學(xué)，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。
（3）多采用歌謠、兒歌，使英語學(xué)習(xí)更為有趣。
（4）運(yùn)用直觀、形象的教育，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。
三、各月工作計(jì)劃
（一）九月：
1、認(rèn)真做好開學(xué)的相關(guān)工作：
1）開學(xué)前普訪
2）活動室布置
3）組織“大帶小”、音樂會等活動，安定幼兒情緒
4）建立幼兒一日生活常規(guī)
5）開展主題探究活動
6）建立幼兒成長檔案
2、開展教師技能技巧比賽（舞蹈、聲樂、樂器、繪畫及英語、音樂優(yōu)秀課例評比），提高教師專業(yè)素質(zhì)；并選出優(yōu)秀節(jié)目、作品參加鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動（書畫、舞蹈）。
3、組織秋游活動——游覽紅樹林。
（二）十月：
1、開展“祖國萬歲”主題探究活動，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
2、組織半日活動考核，向家長開放（必須含由本班教師執(zhí)教的英語活動）。
3、參加長城片交流觀摩活動。
4、參加市鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動（音樂）。
（三）十一月：
1、以藝術(shù)節(jié)活動慶祝幼兒園成立十八周年，向家長展示幼兒園師生的藝術(shù)、雙語才能（形式：幼兒英語歌舞、英語短劇，教師家長歌舞，師生家長書畫展）。
2、加強(qiáng)對幼兒的觀察記錄，組織經(jīng)驗(yàn)交流會。
3、參加長城片0—3歲早教研究交流活動。
（四）十二月、元月：
1、加強(qiáng)冬季鍛煉，提高幼兒運(yùn)動素質(zhì)，舉辦第七屆“小小運(yùn)動會”迎接新年。
2、藝術(shù)雙語實(shí)驗(yàn)班對家長作期末匯報(bào)。
3、組織幼兒身心發(fā)展測查工作及開展總結(jié)交流，清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)等工作。
本學(xué)期我們大班教研組繼續(xù)以“綱要”為工作指南，以園本培訓(xùn)內(nèi)容為依據(jù)，充分深入課程園本化改革，認(rèn)真貫徹二期課改的精神和理念，提升自身教育新理念，并以提高保教質(zhì)量與教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，把握機(jī)遇、團(tuán)結(jié)協(xié)作、深化改革、加快發(fā)展。在促進(jìn)教師的專業(yè)成長的過程中，促使幼兒快樂成長。
4、繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
課程安排根據(jù)教師的實(shí)際情況而定，并以取教師的長處進(jìn)行分科教學(xué)，要求每位教師都能達(dá)到知其所然，進(jìn)而能舉一反三的效果。
管理好班級財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級財(cái)物丟失；平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
而順利完成各年齡段的目標(biāo)，需要的不僅僅是努力，更是我們有效的方法和正確的引導(dǎo)方式，我們可能都是英語的大學(xué)生，又通過了四六級的考試等等，但一方面我們已經(jīng)撿不起大學(xué)的水平，另一方面，我們需要更多的新的方法和技巧來填充我們的英語教育，所以，我們迫切的需要成長，需要提高，那如何提高呢？
教育工作計(jì)劃 篇2
家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會三種教育的紐帶，家長是孩子的第一任教師。為進(jìn)一步開展好我校的家長學(xué)校工作，提高家長教育素質(zhì)，規(guī)范家長行為，本學(xué)期我校將開展以下幾項(xiàng)工作：
一、加強(qiáng)組織建設(shè)，保證工作質(zhì)量
為更好地開展好家長學(xué)校工作，本學(xué)期將重新調(diào)整組建家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，政教處密切配合，班主任做具體工作，形成一個完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學(xué)校的代表，作為家長學(xué)校的組成人員，形成一個有組織、有分工的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，為開展好家長學(xué)校工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，確保工作保質(zhì)保量。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高家長素質(zhì)
為使家長能更好地用科學(xué)的方法教育影響他們的下一代，進(jìn)一步規(guī)范家庭教育，使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個家庭，在開展家長學(xué)校活動中注重家長的理論學(xué)習(xí)，本學(xué)期我們將舉辦兩次家長集中學(xué)習(xí)，屆時我們將請有關(guān)方面的專家或領(lǐng)導(dǎo)來我校做專題報(bào)告。繼續(xù)為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物，充分調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性和主動性，要求家長能把學(xué)到的'知識和理論應(yīng)用到具體實(shí)踐中，使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。
三、形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合統(tǒng)一的教育網(wǎng)絡(luò)
1、班主任堅(jiān)持做好家訪工作，要做到普通訪和重點(diǎn)訪相結(jié)合，要及時做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，要及時與家長溝通。
2、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組與家長學(xué)校的組成人員互相配合，共商本學(xué)期家長學(xué)校的各項(xiàng)活動，達(dá)成共識有利于工作。
3、開展家長開放課活動。本學(xué)期將在5月份開展一次開放日活動，敬請各位家長來學(xué)校聽自己孩子班主任的一節(jié)課，之后組織家長認(rèn)真評課，然后進(jìn)行反饋，從而使家長了解學(xué)生、了解老師。
4、總結(jié)表彰。為更好地開展家長學(xué)校工作，本學(xué)期要求部分家長寫出教育子女方面的經(jīng)驗(yàn)論文，召開經(jīng)驗(yàn)交流會，互相學(xué)習(xí)，達(dá)到共同提高的目的，本學(xué)期評選出19名校級優(yōu)秀家長。
3月—7月份 家長學(xué)校工作大事表
時間 內(nèi) 容 組織者
３月 召開家長會 孫曉艷
５月 家長開放課 程玉梅
６月 評選優(yōu)秀家長 孫曉艷
教育工作計(jì)劃 篇3
愉快的假期結(jié)束了，我們又迎來了新的學(xué)期，本學(xué)期我擔(dān)任三年一班的班主任和語文教學(xué)工作，為了使孩子們在這個班級中團(tuán)結(jié)、友善、自信的發(fā)展，也使自己工作起來得心應(yīng)手，現(xiàn)制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
一、班級管理工作：
（一）常規(guī)教育
良好的開端是成功的一半。開學(xué)初，就要讓學(xué)生了解學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且利用每周的班會時間進(jìn)行教育，采用生動活潑的形勢讓學(xué)生在游戲中、活動中受到常規(guī)教育。
少先隊(duì)工作
（二）新年淘寶義賣活動，讓孩子把自己不用的玩具或看過的書籍進(jìn)行義賣，使資源循環(huán)利用，并讓孩子學(xué)會在生活中正確使用零用錢。進(jìn)行“我會玩游戲”的主題班會，教給學(xué)生集體游戲的方法，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識、文明禮貌、寬容大度的好品質(zhì)，讓學(xué)生在游戲中感受到成長的快樂。
（三）加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
（四）建立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。學(xué)生的任務(wù)就是以學(xué)習(xí)為主，因此，班級建立良好的學(xué)習(xí)氛圍有助于學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。在教室的布置上，黑板報(bào)、墻報(bào)設(shè)立“學(xué)習(xí)園地”、“評比臺”、“展示臺”等等，讓學(xué)生看到自己所獲得的成果，也看到別人的優(yōu)點(diǎn)，從而產(chǎn)生更大的學(xué)習(xí)動力。
二、教學(xué)工作：
（一）教材及學(xué)生現(xiàn)狀分析
1、學(xué)生現(xiàn)狀分析
本學(xué)期，學(xué)生剛剛由低年級段跨到中年級段，在各方面還都不適應(yīng)，大部分學(xué)生聽講狀況不太好，有的學(xué)生理解能力比較差，課堂上不能隨著老師的提問走，學(xué)生的朗讀及作文水平有很大的差異性，都需要提高，有部分的學(xué)生基礎(chǔ)知識比較差，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績需要提高。
2、教材分析
（1）教學(xué)內(nèi)容
本冊教材共分八組，每組包括導(dǎo)語、課例、語文園地三大部分。教材繼續(xù)按照專題編組，涵蓋八個專題，分別是：多彩的生活、名人故事、心中的秋天、細(xì)心觀察、燦爛的中華文化、壯麗的祖國山河、科學(xué)的思想方法、獻(xiàn)出我們的愛。
（2）教學(xué)目標(biāo)
1．在語文學(xué)習(xí)過程中，感受生活的豐富多彩，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛；了解祖國壯麗的山河、富饒的物產(chǎn)，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情；認(rèn)識中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大，激發(fā)學(xué)生民族自豪感；學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)；受到關(guān)愛他人、助人為樂的思想品德教育；在發(fā)展語言能力的同時，啟迪學(xué)生的思想，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、善于思考的能力。
2．認(rèn)識200個字，會寫300個字。累計(jì)認(rèn)識20xx個字，會寫1300個字。
3．會使用字典，學(xué)習(xí)使用詞典，有初步的獨(dú)立識字能力。開始練習(xí)用鋼筆書寫正楷字、用毛筆描紅。
4．用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
5．繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀，學(xué)習(xí)對課文中不理解的地方提出疑問。
6．學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文，借助字典、詞典和生活積累，理解詞句的意思；初步體會課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。
7．初步把握文章的主要內(nèi)容，初步體會文章表達(dá)的思想感情。
8．開始學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。
9．積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。背誦優(yōu)秀詩文10篇（段）。練習(xí)復(fù)述課文。
10．初步培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。課外閱讀總量不少于10萬字。
11．開始練習(xí)習(xí)作。不拘形式地寫出見聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。
12．講述故事努力做到具體生動，用語言打動他人；講述見聞努力做到清楚明白，能說出自己的感受和想法。
13．結(jié)合語文學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)觀察大自然、觀察社會，書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。
（3）具體教學(xué)措施
1、營造自主學(xué)習(xí)的情境。
良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心，又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)上，通過有目的學(xué)習(xí)，慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本冊教科書為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動創(chuàng)設(shè)了具體的學(xué)習(xí)情境，這種學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)主要是通過“對話”的`方式來實(shí)現(xiàn)的。
2、學(xué)習(xí)方式的改變。
語文學(xué)習(xí)有其內(nèi)在的規(guī)律，語文學(xué)習(xí)也有一個基本的步驟。教科書的呈現(xiàn)方式就是讓學(xué)生從內(nèi)心觸摸到語文，在實(shí)際的語文學(xué)習(xí)中能習(xí)得方法，慢慢找到學(xué)習(xí)規(guī)律。
（二）以語文課堂為主陣地，滲透寫作方法指導(dǎo)。
“授人以魚，不如授之以漁。”雖然說現(xiàn)在的作文教學(xué)中我們教育學(xué)生我口抒我心，我手書我口，淡化了寫作方法寫作技巧的教學(xué)，但并不意味著在習(xí)作教學(xué)中就要摒棄寫作方法與寫作技巧的指導(dǎo)。作文教學(xué)也并不單單指的那一堂作文課，而應(yīng)該是貫穿于我們的整個語文課堂中。如何讓作文教學(xué)貫穿于整個語文課堂，我的主要做法是在語文閱讀課教學(xué)中滲透寫作方法的指導(dǎo)。
三、與同組教師合作，集體備課，積極教研。
本學(xué)期，我要練好教師基本功，廣泛閱讀好的書籍接觸一些名家的思想讀后寫讀書筆記，把這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中，從而提高自身素養(yǎng)；我將與同組教師繼續(xù)合作，認(rèn)真進(jìn)行語文教學(xué)，搞好接力式教研活動。堅(jiān)持集體備課，充分發(fā)揮教師集體的智慧。加強(qiáng)教師之間的合作與交流，互相聽課、評課，虛心求教和溝通。在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思，不斷提升自己的思想認(rèn)識水平，提高教學(xué)效果。同時根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐，記好教學(xué)隨筆，積累一些成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)實(shí)踐研究的能力。
教育工作計(jì)劃 篇4
一、班級詳情
(一)幼兒人數(shù)
本班幼兒現(xiàn)有16人，其中男生8人，女生8人。
(二)存在的情況
1、幼兒存在分離焦慮。
2、幼兒各項(xiàng)生活自理能力差，沒有集體生活經(jīng)驗(yàn)，依耐性強(qiáng)，飲食習(xí)慣不好，并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性，不懂禮貌等現(xiàn)象。
3、幼兒生活規(guī)律、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律，隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣
4、家長焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒剛?cè)胪袝r情緒壓抑緊張，哭鬧、念叨回家等表現(xiàn)，常常會牽動家長惻隱之心。有的`家長難以控制情緒，會和幼兒一起流淚，不忍離去。有的家長在門口，或在窗外窺看。家長自身情緒對幼兒有很大影響。
教育工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以“全國教育信息化工作電視電話會議”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹學(xué)校中心工作要求，以校園教育信息化應(yīng)用推進(jìn)工作為抓手，以課題研究為載體，加強(qiáng)教育信息化環(huán)境、優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化應(yīng)用平臺建設(shè)的管理，提高全校教師信息化研究與應(yīng)用的能力。把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程，把學(xué)生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標(biāo)，把培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學(xué)的能力作為教師隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效益，提高學(xué)生信息化應(yīng)用意識與能力，積極開展信息技術(shù)與課程整合的研究以及信息技術(shù)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的實(shí)踐研究，使小學(xué)部的教育信息化工作躍上一個新的臺階。
二、工作重點(diǎn)
1、信息化建設(shè)管理方面：成立以趙校長為組長，副校長戴維波、小學(xué)部副校長李淑霞為副組長，信息技術(shù)骨干教師為主體的領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門分頭實(shí)施，責(zé)任到人，進(jìn)一步完善我校TL、se9陽光教育管理體系。
2、教師信息技術(shù)應(yīng)用方面：教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量，培養(yǎng)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的.關(guān)鍵，是廣大教師具有信息化的意識。我部要求教師，會熟練操作計(jì)算機(jī)及一體機(jī)，會從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源，會獨(dú)立制作多媒體課件，初步探索一體機(jī)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，尤其是一體機(jī)在教學(xué)各環(huán)節(jié)切入點(diǎn)的探索，力爭做到有創(chuàng)新、有特色。要求教師熟練運(yùn)用筆記本電腦，將自己的教學(xué)課件（每學(xué)期不少于10個）、計(jì)劃總結(jié)、教育隨筆、反思體會等材料存放在E盤中，教務(wù)處隨機(jī)檢查。
3、教學(xué)資源建設(shè)方面：發(fā)動教師積極制作課件和使用教學(xué)課件，依托網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)校教育資源庫提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。
4、信息技術(shù)教學(xué)方面：小學(xué)部全員開設(shè)信息技術(shù)課程，信息技術(shù)任課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課，同時組織開展學(xué)生計(jì)算機(jī)運(yùn)用，使學(xué)生學(xué)會熟練地操作電腦，學(xué)會上網(wǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
三、具體措施
1、為了保障學(xué)校教育信息化工作的開展，及時調(diào)整小學(xué)部教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心，小組成員職責(zé)明確，責(zé)任到人。
2、制定“教育信息化工作考核方案”，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的教育信息化管理制度，加強(qiáng)檢查與考核力度。通過組織優(yōu)秀課例、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、主題資源等比賽促進(jìn)教師提高教育信息化應(yīng)用水平。對積極參與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的教師給予鼓勵和支持。
3、充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，立足實(shí)際，針對不同學(xué)科和學(xué)段，完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項(xiàng)內(nèi)容培訓(xùn)，進(jìn)一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作，同時加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)科間的整合。利用隔周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展教師運(yùn)用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實(shí)效性的專題培訓(xùn)。
4、建立一支信息技術(shù)骨干隊(duì)伍，積極參與學(xué)校及上級有關(guān)部門信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作，逐步形成一支有層次、有實(shí)踐能力、有創(chuàng)新意識的教師隊(duì)伍。
5、利用業(yè)余時間，豐富網(wǎng)絡(luò)教育資源，開通微博，加強(qiáng)網(wǎng)上論壇與交流。建立網(wǎng)絡(luò)平臺下的跨部門的研究平臺，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。
6、 深入推進(jìn)“陽光課改”的實(shí)踐研究，確實(shí)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展，教研組將作好集體備課的工作，加強(qiáng)實(shí)踐——再反思——再實(shí)踐的過程。備課中注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計(jì)意圖的確立。組內(nèi)集體研究、備課、說課、評課。
7、配合學(xué)校信息化建設(shè)，切實(shí)發(fā)掘集體的力量，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則，全面提高學(xué)生信息素養(yǎng)，進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué)，積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況，實(shí)行分層次教學(xué)。、成立學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)信息技術(shù)特長，組織師生積極參加電腦課件制作活動，展示信息技術(shù)教育成果。
8、按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定，按時做好多媒體一體機(jī)及電子白板的使用記錄。
9、配合學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)站的建設(shè)，推動學(xué)校宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)的積累，提升學(xué)校辦學(xué)的社會影響力。
10、我們從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，通過教師自我研究、組織培訓(xùn)使信息技術(shù)的應(yīng)用更加有效。讓一體機(jī)等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施在教學(xué)中發(fā)揮其真正的價(jià)值。繼續(xù)以“三公開”活動為載體，讓信息技術(shù)在教學(xué)中得到廣泛應(yīng)用。
11、 關(guān)注辦公室、教室和專用教室信息設(shè)備的正常運(yùn)行狀況，及時排除故障，保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。并做好計(jì)算機(jī)、電教設(shè)備的管理、維護(hù)、維修工作記錄。進(jìn)一步完善信息技術(shù)教研組管理組織工作。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，小學(xué)部全體教職工一定會按照學(xué)校的安排與部署，在校黨總支及校委會的帶領(lǐng)下，克服困難、銳意進(jìn)取、迎難而上，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作。
教育工作計(jì)劃 篇6
一、發(fā)放健康教育印刷資料
(1)資料內(nèi)容 每年提供不少于6種含中蒙醫(yī)藥內(nèi)容健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。
(2)發(fā)放地點(diǎn) 我院和拉僧仲社區(qū)服務(wù)中心的候診區(qū)宣傳資料架、診室、咨詢臺等處。并及時更新補(bǔ)充，保障使用。
二、播放健康教育音像資料
(1)音像資料內(nèi)容 全年播放公民健康素養(yǎng)、慢性病、傳染病等音像資料不少于6種（其中不少于3種含中醫(yī)藥內(nèi)容）。
(2)播放地點(diǎn) 在門診候診區(qū)住院部病房或宣傳活動現(xiàn)場播放。
三、健康教育宣傳欄 (1)宣傳欄內(nèi)容 包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、艾滋病、流感、手足口病等重點(diǎn)疾病健康教育。（每期至少1/4篇幅含中醫(yī)藥內(nèi)容） (2)宣傳欄設(shè)置地點(diǎn) 各病區(qū)走廊。 工作計(jì)劃工作計(jì)劃格式工作計(jì)劃寫作周工作計(jì)劃月工作計(jì)劃季度工作計(jì)劃 2 (3)宣傳欄尺寸 面積不少于2平方米。宣傳欄中心位置距地面1.5～1.6米高。 (4)宣傳欄更換時間 3、6、9、12月更換健康教育宣傳欄。
四、開展公眾健康咨詢活動
(1)開展活動時間 利用各種健康主題日或轄區(qū)重點(diǎn)健康問題至少開展一次健康咨詢活動并發(fā)放宣傳資料。（其中至少2次公眾健康中醫(yī)藥咨詢活動）
(2)開展活動地點(diǎn) 社區(qū) 文體中心等。
(3)工作人員 醫(yī)教科工作人員1名、專科醫(yī)生3名、護(hù)理人員3名。
(4)開展活動設(shè)備和資料 血壓計(jì)2臺、體重磅2臺、宣傳展板1-2塊、健康教育印刷資料、相關(guān)診療器械等。
五、定期舉辦健康教育知識講座
(1)開展健康教育講座的.內(nèi)容和次數(shù) 針對高血壓、糖尿病、患者或家屬、孕產(chǎn)婦等，我院平均每月至少舉辦1次以上健康知識講座，（其中每年不少于4次中醫(yī)藥健康知識講座）。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站至少平均每季度舉辦1次以上健康知識講座（其中每年不少于2次中醫(yī)藥健康知識講座）
(2)開展健康教育講座的地點(diǎn) 各社區(qū)。
(3)開展健康教育講座工作人員 專科醫(yī)生1名、宣教科工作人員1 名、社區(qū)工作人員數(shù)名。
3 (4)開展健康教育講座設(shè)備 投影儀1臺、投影幕1個、相機(jī)1臺、音箱2臺、手提電腦1臺。
六、開展個體化健康教育 利用門診醫(yī)療向特定人群提供有針對性、個體化的健康知識和健康技能教育。
七、利用醫(yī)院網(wǎng)站開展健康教育工作。
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