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年度工作計劃

時間:2024-05-24 16:58:28 工作計劃 我要投稿

【精華】年度工作計劃范文八篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的年度工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】年度工作計劃范文八篇

年度工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》為指南,進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,堅持求真務(wù)實,求精創(chuàng)新的工作作風,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革,幼兒園教育教學工作計劃。

  二、工作思路

  以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實教育教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。

  三、主要工作

  ㈠強化教育教學常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

  建立科學的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,制定日查周評細則,堅持每天檢查,嚴格操作,每周公布檢查情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,定期召開家長會,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導價值,并做好記錄,形成家園教育合力。

  ㈡強化幼兒常規(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育。

  立足習慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。每周明確品德習慣教育重點,在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習慣評估要求,利用節(jié)日,習慣兒歌教育,開展"能干小寶貝"評選等多種活動,把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。

  ㈢深化課程改革,促進幼兒全面發(fā)展。

  落實新《綱要》,實踐新課改。使用好《幼兒園綜合活動叢書》。在課程的實施上多采用小組化的學習方式,組織幼兒相互學習。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。

  努力做到:

  一、小組活動多,集中活動少;二主題活動多,單一活動少;三嘗試教育多,灌輸教育少。

  1、重視體育活動,豐富幼兒生活。

  一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的晨間戶外體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新,幼兒感興趣,能積極參與。

  二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶祝活動等,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。讓幼兒在活動中鍛煉成長。

  2、創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動的環(huán)境,重視區(qū)域游戲活動的'開展。

  一每位教師一要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場地,保證區(qū)域游戲活動的空間。

  二要科學安排幼兒的一日生活,保證區(qū)域游戲活動的時間。

  三要注重活動的趣味性。要能吸引幼兒,貼進幼兒生活,建立在幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。

  四要注重綜合性。游戲活動是教學活動的延伸,是達成教育目標的補充,要加強游戲活動的指導,通過區(qū)域游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。

  3、針對新教材的使用,開展公開教學看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學活動組織,更新觀念,改善行為,推進課改。

  4、繼續(xù)做好教學六認真工作,加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、修改,科學合理制定各項教學、活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。

  5、在有利于幼兒身心健康的前提下,結(jié)合教育主題,結(jié)合節(jié)日慶祝,開展各種競賽評選活動,促進幼兒健康發(fā)展。

  四、五大領(lǐng)域的具體教育目標中班教學目標

  (一)健康

  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。3、知道必要的安全保健常識,學習保護自己。4、喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。

  (二)語言

  1、樂意與人交談、講話禮貌。2、注意傾聽對方講話、能理解日常用語。3、能清楚地說出自己想說的事。4、喜歡聽故事、看圖書。5、能聽懂和會說普通話。

  (三)社會

  1、能主動地參與各項活動,有自信心。2、樂意與人交往,學習互助,合作和分享,有同情心。3、理解并遵守日常中基本的社會行為規(guī)則。4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。5、愛父母長輩,老師和同伴,愛集體,愛家鄉(xiāng),愛祖國。

  (四)科學

  1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。2、能運用各種感官動手動腦,探究問題。3、能用適當?shù)姆绞奖磉_,交流探索的過程和結(jié)果。4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。5、愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

  (五)藝術(shù)

  1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。3、能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。大班教學目標拼音領(lǐng)域1、學習單韻母。2、學習聲母。3、學念聲調(diào)口訣歌。4、學習兒歌和繞口令。5、能看圖拼讀簡單音節(jié)。6、能單手托提適量物品走、跑。7、初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習慣,閱讀繪畫時,身體姿勢正確,能控制用眼時間,不在強光、弱光下閱讀、繪畫。

  (六)社會領(lǐng)域

  1、知道四季變化與人、動物、植物的密切關(guān)系,主動探究人與四季變化的規(guī)律。2、初步了解人類、動物、植物都生長在地球上并相互依存,萌發(fā)"地球是我們的家",應(yīng)該保護地球環(huán)境的意識。知道自己在保護自然環(huán)境方面能做的幾件事。3、認識了解各行各業(yè)的人們。4、認識小學校,了解小學生的情況,激發(fā)入學學習的愿望。5、養(yǎng)成良好的品德行為習慣,有助人為樂的愿望和情感,關(guān)心他人,積極認真的協(xié)助成人勞動,愿為弟弟妹妹做事。6、有安全意識,認識常見的安全標志,不做危險的事。7、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。8、學會禮貌用語,按時作息。9、了解城市和農(nóng)村,學習科學種田。

  (七)語言領(lǐng)域

  1、會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。2、能有順序描述人和事,根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。3、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。4、正確運用反義詞,掌握易理解的成語。5、能自然、大方地在各種場合、用適當?shù)囊袅俊⑺俣取⒈砬橹v話。

  (八)數(shù)學領(lǐng)域

  1、熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的分解與組合。正確的書寫數(shù)字1-10。2、會10以內(nèi)數(shù)的加減法。3、自編加減法應(yīng)用題。4、認識球體、圓柱體、長方體、正方體。5、會進行圖形的分割和拼合。6、學習1--10的倒數(shù)。7、比較大小,長短,高矮,粗細,厚薄等。8、能主動探究各種科學、自然現(xiàn)象。

  (九)美術(shù),音樂領(lǐng)域

  1、喜歡各種音樂,體會不同音樂的特點及優(yōu)美旋律。2、能獨立的、有表情的唱歌。3、有欣賞音樂的濃厚興趣。4、會根據(jù)音樂節(jié)奏準確地做動作。5、培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制做的樂趣,能用繪畫形式表達自己的愿望,會較合理的布置畫面。6、能利用廢舊材料與自然物制作玩具及新年賀卡。7、能欣賞和評價自己及同班的作品。

  (十)科學領(lǐng)域

  1、了解身體組成,衣物的穿戴,懂得愛護自己的眼睛,牙齒等。2、了解人的成長變化,以及成長的需要,做一個健康,聰明,能干的人3、了解動物的生長習性。4、認識各種各樣的植物。5、共有的家園地球。6、了解和使用日常生活用品。7、了解各種各樣的交通工具。8、磁鐵,聲音的有關(guān)知識等。

  四、具體安排

  九月份:

  1、做好開學收費及各項準備工作。2、各班教師配合保育員做好各項工作,如杯盤、玩具等的消毒整理、班級的衛(wèi)生等。3、正常組織幼兒的一日活動,抓好開學常規(guī)教育。4、組織教師進一步學《綱要》,深刻領(lǐng)會其精神。

  十月份:

  1、各班結(jié)合教師節(jié),對幼兒進行慶教師節(jié)主題教育活動。2、愛國主義教育,學唱國歌。3、行為習慣養(yǎng)成教育。4、家長會。

  十一月份:

  1、檢查教師備課情況。2、組織教師開展優(yōu)質(zhì)課評選活動。3、秋季常見病的預防知識培訓。

  十二月份:

  1、幼兒健康知識培訓。2、元旦慶典準備。

  元月份:

  1、新年活動,慶典。2、期末總結(jié)評比。3、認真做好幼兒的復習、摸底工作,要求做到客觀、公正。4、認真填寫幼兒素質(zhì)發(fā)展報告書。5、各班做好財物清理工作,完成各類總結(jié)。6、各班重視對幼兒進行寒假生活指導。

年度工作計劃 篇2

  在已過去的一年里,作為一名房產(chǎn)銷售人員,我所在的銷售部在公司領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下和各部門的積極配合下提前完成了全年的銷售任務(wù),

  房產(chǎn)銷售員工作計劃。這一年全球的經(jīng)濟危機蔓延,房地產(chǎn)市場大落大起,整個銷售團隊經(jīng)歷了房地產(chǎn)市場從慘淡到火爆的過程。準備明年在中國經(jīng)濟復蘇和政府調(diào)控房地產(chǎn)市場的背景下,銷售工作將充滿了機遇和挑戰(zhàn)。現(xiàn)制定房地產(chǎn)銷售個人工作計劃。

  一、加強自身業(yè)務(wù)能力訓練。

  在房產(chǎn)銷售工作中,我將加強自己在專業(yè)技能上的訓練,為實現(xiàn)銷售任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)進行銷售技巧為主的技能培訓,全面提高自身的專業(yè)素質(zhì)。確保自己在銷售工作中始終保持高昂的斗志、團結(jié)積極的工作熱情。

  二、密切關(guān)注國內(nèi)經(jīng)濟及政策走向。

  在新的一年中,我將仔細研究國內(nèi)及本地房地產(chǎn)市場的變化,為銷售策略決策提供依據(jù)。目前政府已經(jīng)出臺了調(diào)控房地產(chǎn)市場的一系列政策,市場到底會造成多大的影響,政府是否還會繼續(xù)出臺調(diào)控政策,應(yīng)該如何應(yīng)對以確保實現(xiàn)銷售任務(wù),是我必須關(guān)注和加以研究的工作。

  三、分析可售產(chǎn)品,制定銷售計劃、目標及執(zhí)行方案。

  銷售工作重點是公寓,我將仔細分析可售產(chǎn)品的特性,挖掘產(chǎn)品賣點,結(jié)合對市場同類產(chǎn)品的研究,為不同的產(chǎn)品分別制定科學合理的銷售計劃和任務(wù)目標及詳細的執(zhí)行方案。

  四、針對不同的銷售產(chǎn)品,確定不同的目標客戶群,研究實施切實有效的銷售方法。

  我將結(jié)合去年的銷售經(jīng)驗及對可售產(chǎn)品的了解,仔細分析找出有效的目標客戶群。我將通過對工作中的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,以總結(jié)歸納出完善高效的銷售方法。

  五、貫徹落實集團要求,力保銷售任務(wù)圓滿達成。

  我將按計劃認真執(zhí)行銷售方案,根據(jù)銷售情況及市場變化及時調(diào)整銷售計劃,修正銷售執(zhí)行方案。定期對階段性銷售工作進行總結(jié),對于突然變化的.市場情況,做好預案,全力確保完成銷售任務(wù)。

  六、針對銷售工作中存在的問題及時修正,不斷提高銷售人員的業(yè)務(wù)技能,為完成銷售任務(wù)提供保障。

  明年的可售產(chǎn)品中商鋪的所占的比重較大,這就要求我要具更高的專業(yè)知識做保障,我將在部門經(jīng)理與同事的幫助下,進行相關(guān)的專業(yè)知識培訓,使銷售工作達到銷售商鋪的要求,上升到一個新的高度。

年度工作計劃 篇3

  20xx年科協(xié)在縣委、縣政府、科協(xié)的指導下,在鄉(xiāng)黨委、政府的直接領(lǐng)導下,團結(jié)動員了廣大科技人員、鄉(xiāng)土人才以經(jīng)濟建設(shè)為中心,從龍沱實際出發(fā),進一步加大了科普惠農(nóng)力度。以全面建設(shè)新農(nóng)村為見證,以修文村為點,以點帶面來提高全民科技文化素質(zhì),促進了全鄉(xiāng)科技、經(jīng)濟社會事業(yè)全面進步和發(fā)展。

  一、提高認識,加強領(lǐng)導層建設(shè)。

  一切為了人民,為了人民的一切。鄉(xiāng)科協(xié)為了更好更快的促進全鄉(xiāng)科技、經(jīng)濟社會事業(yè)的全面發(fā)展。鄉(xiāng)黨委、政府將科協(xié)工作納入黨政工作議事日程,成立了以鄉(xiāng)長干杰為組長、分管領(lǐng)導楊梅為副組長,農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心主任王世偉、獸醫(yī)站站長王浩、社會事務(wù)辦主任徐軼、黨政辦主任胡娟為成員的領(lǐng)導小組。由于工作落實到位,全民對科協(xié)工作的`認識提高,各村也相應(yīng)成立以村書記為組長,村主任為副組長,村會計、村農(nóng)技員、村防疫員、村婦女主任為成員的村科普小組,社上設(shè)科普員,這樣大力加強了對科普工作的指導和監(jiān)督,而且機構(gòu)的設(shè)置為全鄉(xiāng)科普工作發(fā)展提供了堅強的組織保障。

  二、加強宣傳力度,營造濃厚的宣傳氣氛。

  以3月科普宣傳月活動、5月科技活動周、9月金秋科普活動周的宣傳為主,配合縣級部門開展“四下鄉(xiāng)”活動,以計生“三結(jié)合”為載體,開展大型科普活動,使科普宣傳進村人戶。利用會議,以會代訓對我鄉(xiāng)的村社領(lǐng)導進行培訓,利用黨課對全鄉(xiāng)黨員進行了科普宣傳。學生以“小制作、小發(fā)明、小論文”為主題的“三小”活動對在校青少年進行了科普專題教育。

  三、科普惠農(nóng)興村,農(nóng)技走鄉(xiāng)竄戶。

  在黨委、政府的領(lǐng)導下,結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況制定了今年的科技工作計劃。將“科普惠農(nóng)興村”建設(shè)項目與我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有機結(jié)合,狠抓農(nóng)村實用技術(shù)培訓,使廣大農(nóng)戶有項目,能致富。龍沱鄉(xiāng)是有名茶葉之鄉(xiāng),鄉(xiāng)黨委、政府就茶葉做了大量的工作,特別是在優(yōu)質(zhì)高效的栽培技術(shù)與名優(yōu)綠茶加工技術(shù),使茶農(nóng)得到了較大的提高。科學使用農(nóng)藥、肥料、保護生態(tài)環(huán)境已是我鄉(xiāng)“萬畝生態(tài)茶園”產(chǎn)業(yè)長期發(fā)展的必然趨勢,經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府多次專題研究,現(xiàn)已形成了多個統(tǒng)防統(tǒng)治站點和一個測土配方示范點。

  四、以點帶面推動我鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展。

  其一,在茶葉的深加工上的文章下功夫,在現(xiàn)有名茶加工的基礎(chǔ)上拓寬規(guī)模,創(chuàng)品質(zhì)、搞特色,拓寬了銷售渠道,增加了茶葉銷售收入,提升了茶葉的附加值。其二,主動聯(lián)系公司和茶葉加工企業(yè)來龍沱收茶,擴大茶葉外銷市場。其三,結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)將修文村作為龍沱鄉(xiāng)的一個經(jīng)濟亮點,以此來帶動全鄉(xiāng)的科技發(fā)展。

  五、加強了對經(jīng)合組織的領(lǐng)導,規(guī)范了其運作,使經(jīng)合組織發(fā)揮了其作用,大力推廣了農(nóng)技協(xié)的新品種、新技術(shù)等,全面推動了我鄉(xiāng)農(nóng)技協(xié)工作。

  六、加強了科普陣地建設(shè)。

  全鄉(xiāng)7個村已全面完成了改建或新建多功能活動室,還有村配套有電視、vcd等電教設(shè)施,收藏了大量科普資料、技術(shù)資料。

  雖然今年在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導下,在縣科協(xié)的指導下,鄉(xiāng)科協(xié)工作取得了以上成績,但還存在一些不足。如:經(jīng)費投入較少,宣傳還不到位。但我們堅信有縣科協(xié)的指導,我鄉(xiāng)一定能揚長避短,因地制宜發(fā)揮優(yōu)勢,把我鄉(xiāng)的科協(xié)工作推向一個新臺階。

年度工作計劃 篇4

  一、班風:團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

  二、學生現(xiàn)狀分析:

  三年一班共有64名學生,32名女生,32名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、探索的實驗課題:集體教育與個性教育的統(tǒng)一

  四、采取的措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的`發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  五、班級主題活動安排:

  第一周1.總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

  3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

  2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

  2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周1.進行班級寫字比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周1.慶“十一”,進行愛國主義教育。

  2.進行班級口算比賽。

  第六周1.對學生進行安全教育。

  2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  2.進行班級朗讀比賽。

  第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進行尊敬父母的教育。

  第九周1.進行計算題比賽。

  2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  第十周1.準備期中考試。

  2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周1向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3.期中考試。

  第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

  第十三2.準備節(jié)目,歡慶元旦。

  第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。

  2.對學生進行愛護公物教育。

  第十五周1.準備閱讀比賽,寫字比賽。

  2.進行應(yīng)用題比賽。

  第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

  2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周1.再次進行學習目的的教育。

  2.評選班級文明學生。

  第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  2.舉行班級慶元旦演出。

  第十九周1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2.學習三好學生評選條件,準備評比。

  第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。

  2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  周1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

年度工作計劃 篇5

  為加強生產(chǎn)工作的管理,穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量,控制各項指標,降低生產(chǎn)成本及各種消耗,杜絕安全事故發(fā)生。嚴格遵照公司整體部署和要求,使生產(chǎn)各項工作順利開展,對20xx年工作做以下計劃:

  1、落實規(guī)章制度,嚴格安全管理

  "安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹",安全生產(chǎn)是一個公司常抓不懈的工作,不定期檢查車間存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,尤其對浸出車間進出管理制度方面,要嚴格控制,對外來人員嚴禁入內(nèi),確需進車間參觀,須專人陪同,講明應(yīng)遵守的各項制度及注意事項。要定期舉例安全消防培訓和消防演習,使職工具有強烈的安全意識,要教育引導職工遵守操作規(guī)程,不得違章操作,嚴格遵守安全管理制度。。

  2、加強勞動紀律,促進管理工作

  要穩(wěn)定正常生產(chǎn),杜絕違章違紀現(xiàn)象發(fā)生,首先要加強勞動紀律的管理,使管理制度化、規(guī)范化,要求職工嚴格遵守公司及生產(chǎn)部各項規(guī)章制度,減少違章違紀現(xiàn)象發(fā)生。對于個別違反制度,不服從管理者,都要及時給予處罰,并有針對性的培訓和教育,情節(jié)嚴重者要堅決辭退,絕不手軟。讓班組長以上管理者起到帶頭表率作用,使員工具有良好的工作作風,從而保證車間各項工作順利進行。

  3、保證設(shè)備維修質(zhì)量,提高運轉(zhuǎn)率

  為保證設(shè)備維修質(zhì)量,要加強維修工及操作工的責任心,把車間設(shè)備維修落實責任到人,制定巡回檢查制度,做好檢修記錄,對于維修不及時或達不到要求而耽誤生產(chǎn)者,要給予經(jīng)濟處罰,從而督促員工維修好每一臺設(shè)備,提高設(shè)備運轉(zhuǎn)率。

  4、降低生產(chǎn)成本,節(jié)約消耗

  由于茶葉市場競爭激烈,在生產(chǎn)內(nèi)部加強管理,降低生產(chǎn)成本,使產(chǎn)品價格在市場中占有優(yōu)勢,因此要杜絕車間內(nèi)部浪費現(xiàn)象,減少配件更換次數(shù),節(jié)約利用廢舊材料,節(jié)省各種原輔料消耗,努力降低生產(chǎn)成本,做好節(jié)能減排工作。

  5、穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量,提高合格率

  "質(zhì)量就是效益、質(zhì)量就是生命"等理念都深深的扎根于每個企業(yè),任何產(chǎn)品都要經(jīng)受市場無情的考驗。"今天的質(zhì)量"就是"明天的市場",只有用合格的產(chǎn)品質(zhì)量滿足客戶的需求,才有可能不斷的擴大市份額,創(chuàng)造出更好的效益。產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,將直接影響到市場銷路、產(chǎn)品價格及公司的聲譽,因此,要把產(chǎn)品質(zhì)量作為今年生產(chǎn)一項重要工作來抓,及時根據(jù)生產(chǎn)數(shù)據(jù)調(diào)整操作,針對生產(chǎn)具體情況加以分析,采取有效措施及時調(diào)整,努力提高產(chǎn)品合格率。

  6、制定工資分配方案,發(fā)揮工作積極性

  今年公司制定了新的工資考核辦法,已體現(xiàn)了多勞多得的分配方式,收到了一定的效果。但在獎優(yōu)罰劣、激勵機制方面還不夠細化。因此,要制定合理的、細致的工資分配方案,要從產(chǎn)量、折率、原輔材料消耗、勞動紀律、出勤率、衛(wèi)生等方面綜合考核,要充分提高員工的工作積極性和主動性,挖掘員工潛能。

  7、保證產(chǎn)品的安全庫存

  由于物資數(shù)量、價格和市場政策的變化等原因,導致供求在時間和空間上出現(xiàn)不平衡。為了穩(wěn)定生產(chǎn)和銷售,必須準備一定數(shù)量的庫存以避免市場震蕩。所以,安全的'庫存是保證順利出貨的必備條件。

  8、控制員工流失

  員工流失導致員工成本的增加,包括招聘、培訓和生產(chǎn)效率降低的顯性成本的增加,還有企業(yè)聲望降低、低落的員工士氣、工作流程的中斷、降低客戶滿意度等隱性成本。因此,控制員工流失也將是今年工作的重點。

  針對以前生產(chǎn)工作中存在的問題,生產(chǎn)部經(jīng)過討論分析了問題解決的辦法及預防措施,我們會將以公司利益為重、以扎實的工作作風、認真的工作態(tài)度、成熟的工作經(jīng)驗帶入20xx年工作中,并不斷克服工作中的不足之處。在20xx年生產(chǎn)部依然會把安全生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量放在工作的首要位置,調(diào)動各方面的積極性,發(fā)揮我們的潛能,努力完成公司交給生產(chǎn)部的一切任務(wù)。

年度工作計劃 篇6

  一、指導思想

  本學期,我校的教學工作以提高課堂效率為中心;以課堂教學、教師隊伍建設(shè)為基本點;以學習研究、檢查督促為主要形式,以備課改革“教·學·練·助”為切入點規(guī)范教學行為;切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高學校教學質(zhì)量,提升學校的辦學品位,樹立學校在社會上的良好形象,為鐵東校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、工作要點:

  1、抓好校本培訓,通過學、研、培、導、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學習型教師隊伍。

  2、進一步規(guī)范辦學行為,加強教學常規(guī)檢查力度。

  3、開發(fā)校本課程,打造學校特色。

  4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

  5、在四、五年級進行“教·學·練·助”的教案備課改革。

  三、具體工作:

  (一)、抓好校本培訓,創(chuàng)學習型教師隊伍。

  教學成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進展如何的關(guān)鍵還在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

  根據(jù)我校校本教研的實際,注重校本教研的層次性、多元化,堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進教師專業(yè)化成長。

  1、加強學習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學期,我們將加大培訓學習的力度,每月至少集中學習一次。另外每個學年組都配備了電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦,5月份裝修完后提倡每日半小時上網(wǎng)學習,每周學習不少于2小時,各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學文章,根據(jù)教學的需要摘抄學習。期末,通過檢查教師的學習筆記來核實教師網(wǎng)上學習的課時。教師積極及時在進修教研論壇中發(fā)帖、回帖。

  2、加強實踐與反思,倡導勤思、多寫。

  各位教師應(yīng)積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。各位教師撰寫教學隨筆每月一篇,本學期,教師撰寫教學案例、論文、教學經(jīng)驗總結(jié)各一篇(結(jié)合教研活動進行)。

  實驗學年要求課反思,手寫,重點結(jié)合“教·學·練·助”的實驗課題寫。每個學年組或教研組每周選出一篇優(yōu)秀反思在每周的教學例會上交流。

  3、開展問題式教研活動,倡導在交流中提高。

  本學期,將全面推進教研工作,教研活動分兩部分:

  教研活動 充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題,如語文可主要研究寫字、閱讀、習作教學;數(shù)學可研究解決問題方面的教學,提高學生解決生活實際問題能力。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內(nèi)容、方式(理論學習、觀課議課、經(jīng)驗交流)、時間、地點,并做好活動記錄。

  活動形式:

  l 由各位任課教師自己負責組織,確定主題。突出教研活動的實用性和可操作性,避免出現(xiàn)“應(yīng)付”的現(xiàn)象;

  l 教師沙龍。

  有研究表明,教師之間的廣泛交流是提高教學能力的最有效的方式。在課堂教學中,教師們經(jīng)常會遇到一些問題,進而產(chǎn)生困惑,而這些困惑來源于教學實踐,經(jīng)過提煉可以形成非常有研究價值的教研話題。在學校每月定期舉行的教研組活動中,教師們圍繞這些活體交流討論,教研組長整理匯總后,在每月一次的學科大組活動中進行交流。科研室、教導處等相關(guān)職能部門,將這些教師在教學策略、教學理念、教學方法等方面遇到的熱點、難點問題記錄、收集起來,再匯總分類,以每一類為一個話題去組織深度探討。

  教師沙龍的話題涉及到學校教育教學工作的方方面面,比如課堂教學類的“提高課堂教學的有效性”、“課內(nèi)外知識的銜接”、“課堂教學過程的優(yōu)化” 、“在課堂教學中滲透美育”等;班級管理類的“學生文明禮儀、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育分析及對策”、“與學生談話的藝術(shù)”、“班主任與任課教師的協(xié)作和互動”、“如何捕捉教育的最佳時機”等,科研類的“如何將課題研究與教學實踐相結(jié)合”、“新課程的實施策略”“說課、評課的藝術(shù)”等等。

  l 集體備課 各備課組要嚴格按照教導處的要求,以“四規(guī)”(規(guī)定時間、規(guī)定地點、規(guī)定主備、規(guī)定內(nèi)容)的方式,確保活動有序、有效地開展。活動內(nèi)容:一是對上周教學的回顧總結(jié);二是對下周教學內(nèi)容的研討(研討前應(yīng)備出1周教案)。準備4月份開展集體備課觀摩。每次集體備課時學年(教研)組長要負責召集、組織和主持,并且要對教案進行檢查批閱。

  4、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,開展“青藍工程”。青年教師必須要有師傅;“拜師”以自愿為原則,師傅以本校骨干教師為主,也可以是外校的教師(學校將幫助達成)。骨干教師有義務(wù)協(xié)助學校做好傳幫帶工作,促進教師隊伍的整體提高。活動可以是備課、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學內(nèi)容的交流。

  5、為全體教師提供各種進修培訓的'機會及學習的平臺,切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。學校對教師的的教研及進修進行嚴格管理。每次進修后,教師要填寫“進修反饋單”,第二天上班時上交,學期末學校與教研員進行核實;如未經(jīng)請假擅自不去的,視為曠工。進修、學習請假的等同于上班請假。

  6、各學年(教研)組開學初要上交學年(教研)組計劃,每月要開展一次主題教研活動,組長負責組織及材料的收集;

  7、開展教學大賽,促進教師成長。

  本學期開展第二屆”生態(tài)杯”教學大賽。條件若允許,教師上課時,要盡可能地使用電化教學。

  (二)、強化常規(guī)管理,保證教學工作規(guī)范正常的運行。

  (1)嚴格執(zhí)行"三表" ①嚴格按課表上課,不得隨意調(diào)課(原則上不允許串代課,如有需要必須經(jīng)學校同意,認真填寫串代課記錄,學校將每天抽查2次)。每月在教學總結(jié)會上要公布上月的串代課情況。

  ②嚴格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不得拖堂,教導處將加大檢查力度。

  ③按體育活動總表安排組織活動,保證學生每天不少于1小時室外活動總量。

  (2)嚴格執(zhí)行"六認真"

  ①備課

  堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象,年輕教師備詳案,詳案的標準是:有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學過程(有導入語、過度語、總結(jié)語)、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、二次備課、有教后反思等。作文按篇備課。提倡電子備課,豐富網(wǎng)絡(luò)教研的研究內(nèi)容。為了切實減輕教師們的備課負擔,學校將在學期末把電子版的備課整理、編輯成冊。當明年再備課的時候,就可以直接在我校自行編輯的《教案》上寫二次備課,其他的項目將不在重復填寫;

  為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象,在今后的教學中,各位教師上課的時候必須要帶教案,以備聽課的時候檢查。

  ②上課 課堂上語言要精煉、規(guī)范,知識準確。上課期間做到"六不",不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學生。

  ③作業(yè) 算草、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中, 家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。教研組每月將進行抽查,教導處每月檢查。

  一至五學年的數(shù)學、語文已經(jīng)全部利用了自己編寫的特色作業(yè);英語的部分年級也已經(jīng)開始試用。要求使用特色作業(yè)的教師要根據(jù)本班學生的年齡特征、知識基礎(chǔ)、掌握情況和教學教學進度編寫切實可行、行之有效的作業(yè),絕對不能為了完成編寫任務(wù),而單純的網(wǎng)上下載或從練習冊上抄襲。同時,各學年組除了編寫每日的作業(yè)外,還要編寫單元測試、月考卷。

  在使用特色作業(yè)的時候,各位教師要認真進行首次批改,二次批改;在實驗學年,實驗教師要認真對待學生的“學案”。每天早晨學生到校時要及時將“學案”收上來檢查或抽查,以及時調(diào)整自己的教案,已利教學。

  ④輔導 杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象,建立學困生檔案,做好補習工作,要防補結(jié)合,課內(nèi)補課外補結(jié)合,本學期要加強對學生書寫的要求。⑤考核 語文、數(shù)學、英語進行月考,做到課課清,段段清。⑥總結(jié) 對測試的情況進行全面的總結(jié),各學科要切實做好此項工作,及時分析教學中存在的優(yōu)缺點,提出今后改進的措施。

  3、抓好兩頭,促進各年級均衡發(fā)展。

  作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),學生將終身收益,教師將一勞多獲。畢業(yè)年級,我們更不能忽視。繼續(xù)實施分層次輔導的“天梯工程”。本學期的分層次輔導除了要抓好a、b班的教學外,還要重點關(guān)注c班的教學,盡可能的消除或減少待達標的人數(shù)。在密切關(guān)注一年級和五年級"兩頭"的同時,我們將帶動其他年級共同努力,達到共同提高的目的。

  4、控制輟學率,確保學額穩(wěn)中有升。

  5、開展綜合性評價,促進學生全面發(fā)展。

  本學期要繼續(xù)利用好學生的素質(zhì)評價手冊——花開時分。嚴格利用它對學生進行綜合性評價,多元化評價,開展自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。并且利用好已經(jīng)建立的學生成長記錄袋,及時將學生的各種成績、進步表現(xiàn)裝入袋中。

  6、加強教學監(jiān)控,確保課堂教學有校性。教學領(lǐng)導堅持深入課堂聽課,聽課后及時交流評價、指導。每次聽課后要檢查教師教案,每月進行總結(jié)。

  7、本學期教學將進行“量化考核”,一會兒,將宣布我校的“量化考核”方案。

  三、抓好學校特色工作,挖掘校內(nèi)資源。

  1、為開發(fā)我校的辦學特色,提升學生藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學生藝術(shù)才能,挖掘教師藝術(shù)潛能,本學期繼續(xù)開設(shè)校本課程:課本劇及葫蘆絲吹奏。校本課程的教材已經(jīng)在全體語文教師的努力下編輯完成并以下發(fā)給學生。各位負責校本課程教學的教師一定要切實利用好《多彩人生》這本課本劇教材。每月必須排練完成一個成形的課本劇,一學期要進行一次評比。同時,各位語文教師要從現(xiàn)在開始著手準備編寫《多彩人生》下冊。這次的編寫要求會更高,數(shù)量可能會增加。具體要求,教導處將會召集有關(guān)教師專門開會研究。

  2、本學期將利用大課間和體育課的時間,繼續(xù)開展我校的特色“跳繩”活動。

  3、為了讓家長及社會了解我校,本學期將在5月份舉行課堂教學“開放日”活動,家長可以任意進入教室聽老師的課。屆時所有特色班如舞蹈、書法、繪畫、英語、課本劇、葫蘆絲都要進行展示,希望各個任課教師提前做好準備,以向家長展示。

  四、抓好科研和教研工作,提高研究水平。

  “以研促教,以研興校” 是每一所學校富有生命力的關(guān)鍵所在。本學期,我校將結(jié)合教學熱點問題申報課題《生命化課堂教學策略的研究》。每位教師圍繞學校申報的課題確定子課題,根據(jù)自己的子課題認真實驗、積累、總結(jié)。

年度工作計劃 篇7

  一、指導思想

  教科室本學年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導思想,以提高教育教學質(zhì)量、促進學校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,以服務(wù)并推進學科基地建設(shè)為中心,以校本教研、校本課程建設(shè)、學科教研組建設(shè)為立足點有效開展各級各類活動,做好相關(guān)服務(wù)管理工作。

  二、形勢分析

  近年來,全校上下都越來越意識到立足于學校實際的教育教學科學研究的重要性,xx年,學校領(lǐng)導“以科學的教育推動教育的科學”的決心大、信心足,將在往年關(guān)注和重視教育科研的基礎(chǔ)上進一步加強教科室的建設(shè),力求實現(xiàn)教師培訓、教育科研、校本課程開發(fā)等各項工作新的突破,讓教科室真正成為學校教育教學管理的智囊團、教育科研究導路航、教師培訓學習、課程開發(fā)管理的服務(wù)站。三年規(guī)劃的制定,給教科研工作明確的導向和目標,21個教研組的全新亮相將成為教科研的中堅力量推動學校教科研工作邁上一個新的臺階,同時也給科室增加新的壓力和任務(wù)。xx年學校借著市教育局“三年攻堅”的契機,學科建設(shè)更上一臺階,語文、外語、政治、地理、生物五個學科被確認為首批學科建設(shè)基地。這對我們來說既是一次機遇也是一次挑戰(zhàn)。為此我科室全體人員將全力以赴、大膽創(chuàng)新,爭取上新臺階。

  三、工作思路

  (一)規(guī)劃先行,努力讓學校規(guī)劃與個體發(fā)展方向趨同。

  以往教科室的很多工作都是在學校或更上一級單位的統(tǒng)一要求下展開,教研組及教師的教學研究活動也相應(yīng)的變得被動。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評價得以維系的教研活動和課題研究難免流于形式。因為,研究源于問題,問題源于對教育教學實踐的思考,沒有問題就沒有真實的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實踐中面對具體的學情發(fā)現(xiàn)的問題,二者都是我們研究的重點。所以,我們的工作計劃不能憑空臆斷而應(yīng)先廣泛了解搜集學校教學及各學科教學一年來存在的主要問題,然后針對這些問題,科室擬定圍繞何種目標采用何種形式開展何種類型的教研活動等的計劃。同時,我們將以最快的速度,最準確的信息向教師們傳達本年度全國、省、市、校將要組織開展的一些教研活動,讓我們的教師根據(jù)個人意愿和特點早做計劃和準備。另外,本學期末而不是下學期初,教師應(yīng)該擬定具體的教學計劃以及教研計劃,并自主選定研究過程或成果展示形式及展示時間,以便教科室做好統(tǒng)籌安排。

  (二)落實常規(guī),努力讓常規(guī)教研活動在教學實踐中顯實效。

  1、教研組常規(guī)教研活動務(wù)求落到“校本教研、校本教材建設(shè)、課堂教學研究、高考研究、學科競賽研究”之實處。常規(guī)教研活動要注重實效,杜絕走過場的形式主義,教研組長應(yīng)該發(fā)揮核心作用,積極思考和謀劃每一次教研活動,認真組織和實施每一次教研活動。教科室將加大常規(guī)教研活動檢查的力度。

  2、課題研究工作將充分發(fā)揮教科室的主導作用和課題研究人員的主體作用。

  (1)課題研究將遵循五個結(jié)合

  校本教研與社會化大課題研究相結(jié)合;理論與實踐相結(jié)合;教研與教學相結(jié)合;短期小課題研究與長期大課題研究相結(jié)合;教科室的主導作用與課題研究人員的主體作用相結(jié)合。

  (2)校級課題研究以校本教研為重點

  課題內(nèi)容側(cè)重于校本教研,即根據(jù)學校教育教學的需要選定課題進行研究。校級課題研究繼續(xù)提倡“小課題、短周期”模式,要求每個教研組申報一個課題,一學年結(jié)題,結(jié)題報告中應(yīng)有研究過程的體會,有研究成果。校級課題將作為年度教研組考核的指標之一。

  3、合理地安排好“示范課、研究課、匯報課、競賽課、考核課”,盡量發(fā)揮好這些課的促進作用。根據(jù)《特級教師、學科帶頭人、市級骨干教師管理細則》的要求,每期將安排骨干教師每人上一堂示范課;每個教研組每期推出一堂全校性的研究課。

  4、組織好校本培訓和教師的崗位培訓工作。這項工作既關(guān)系到教師的專業(yè)成長,又關(guān)系到教師評職晉級的切身利益,具有挑戰(zhàn)性,需要盡心盡力、細致認真,我們有信心將該項工作做好。

  (三)管理創(chuàng)新,努力激發(fā)教師終身學習、教研結(jié)合的內(nèi)在動力。

  1、科室工作計劃公開透明。教科室將xx年度工作計劃及主要工作安排通過內(nèi)網(wǎng)發(fā)給每一位教師。讓有心開展教研工作的老師早作準備。同時建立公開郵箱鼓勵教師給科室工作提建議或意見,并對有積極意義的可操作的舉措給予獎勵。

  2、為增強校本教研管理的針對性、實用性和有效性,更好地發(fā)揮教科室在學校發(fā)展過程中的積極作用,讓所有教師高度重視教研素質(zhì)的提升,科室準備起草相關(guān)管理規(guī)定,讓有效的舉措制度化。

  2、課題和論文等的管理,化散為整。科室人手有限,事物繁雜,必須科學籌劃和安排才能高效管理和服務(wù)。為此,我們將一改原來,上傳下達,反復傳達但最終還是零散反饋、拖延遺漏的面貌。努力讓教研團體、教師個人樹立“我對自己負責”而不是“你們得對我負責”的意識,主動關(guān)注學校教研動態(tài)及文件傳達信息,及時按要求反饋教研進展或成果。如:論文收集、教研成果匯總、課題中期評估或結(jié)題展示等。變自上而下地被動接受或完成為自下而上的主動承擔或申請。

  3開發(fā)新形式,搭建展示平臺。本年度,教科室將開發(fā)各種菜單式講座或課堂。以科室統(tǒng)籌計劃與教師自愿申報相結(jié)合,舉辦“民師講壇”系列校內(nèi)公開講座。另外,教師可以根據(jù)自身特點申請教學風格或教學模式展示或探討空開課。利用校園網(wǎng),開通并精選優(yōu)秀博客搭建更自由的交流學習平臺并適時邀請專家學者在線交流討論。征集優(yōu)秀教育教學論文、案例或敘事作品,以及各種形式的文字創(chuàng)作,邀請專家評審并修改編著成冊或推薦發(fā)表、出版。

  4、多元評價,讓教師各盡其才、百花齊放。我們將在評選年度“十佳骨干教師””“十佳青年教師”“十佳教育管理工作者”“十佳服務(wù)職工”的基礎(chǔ)上,追加評選“優(yōu)秀科研獎”“年度讀書人物”,推選打造南方中學“有效課堂教學”樣板等。

  四、工作目標和要求

  (一)各教研組常規(guī)教研活動工作目標和要求

  各組教研活動要求按質(zhì)按量完成,注重實效,形成積極學習、熱情參與、認真研討的教研氛圍,本年度要求各組進行16次組內(nèi)教研活動(每兩周一次)。大體安排及要求

  1、研討、制定各教研組《工作計劃》(活動次數(shù)為1次)

  傳達學校第一次教研組長工作會議精神;認真研究制定教研組年度工作計劃,做到計劃明確細致、措施能確保計劃順利實施,能預期每一次活動的良好效果。《教研組工作計劃》于開學第二周內(nèi)交教科室。

  2、教材及教法研究(活動次數(shù)為6次)

  要求認真研究教材體系,認真研究教法;每一學科組要結(jié)合本學科特點研究出適應(yīng)本學科教學與學生學習的真實有效的課堂教學模式或方法。

  3、新課程理論學習、教育教學理論學習(活動次數(shù)為2次)

  4、說課、聽課與評課(活動次數(shù)為5次)

  說課是教研活動的'一種有效形式,通過“說課”活動加強教材研究,鍛煉年青教師駕馭教材的能力。建議每個教研組安排2至3次組內(nèi)說課活動。

  上研究課與評課的基本要求是:教研活動時間全組第一節(jié)課聽研究課,第二節(jié)全組評課。老教師要指導年青教師如何評課,每次評課要求一人做主評人,建議讓年輕教師多鍛煉,待主評人評課后,全組再作補充,形成綜合評價意見。

  5、校本課程建設(shè)、教材開發(fā)研究(1次)。

  建議做好三項工作:

  (1)加強校本課程建設(shè)的理論學習;

  (2)完善本學科校本課程開發(fā)計劃;

  (3)編寫出校本教材。

  6、機動時間1次。

  (二)積極組織、配合五個學科基地的相關(guān)活動和工作。(機動)

  (三)全校性教研活動安排和要求

  見附表

  (四)課題研究和課程開發(fā)

  1、做好原有課題的管理、督促和指導工作。重點督促好“xx課題”的開題工作及校本課題的研究工作。

  2、“將學校教育發(fā)展的共同愿景課程化”是我們本年度課程開發(fā)、實施、管理和指導的重心。我們將聘請專家坐鎮(zhèn)指導,集聚學校的精英深入研究,將學校的辦學理念和人才培養(yǎng)特色用校本課程的方式呈現(xiàn)出來。

  (五)加強高考研究

  1、本年度教科室仍把對高三復習研究工作作為重點工作之一。加強與高考資料聯(lián)系校的資料交流,并充分利用交流資料進行高考研究。

  2、做好高考信息的收集與篩選,將結(jié)合去年的成功經(jīng)驗,做好具體工作。

  (六)做好各種考試的命題工作

  提前組織相關(guān)命題人學習命題要求,做好相關(guān)的保密工作,并在考試前一周收齊各科命卷,及時交付教務(wù)科制卷。

  (七)加強校際聯(lián)系,整合、利用優(yōu)勢資源。

  四市九校聯(lián)合教研。加強九校在教育教學管理方面的合作與交流,推動高中新課程改革,探索新課程背景下的教育教學模式,加深兄弟學校之間的深厚情誼,共同提高各校的教育教學質(zhì)量和辦學水平。xx年要更加加強與外校的交流,與至少10所以上名校建立長期教學交流、考試研究、資源共享關(guān)系。

  (8)其它事項

  1、編印“南中課改”資料。(校本教材、案例、敘事、論文、課堂實錄、主題班會、困惑思考、經(jīng)驗成果)。

  2、積極組織校內(nèi)培訓:校本培訓、高級計算機過級培訓。

  3、組織高中研究性學習中期交流展示兩次,結(jié)題展示兩次。

年度工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  1、更新觀念,在《綱要》的指導下,樹立科學的兒童觀、教育觀,要遵循大班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,充分利用自然、社會文化等教育資源,注意教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化,合理有效的使用各種教育方法及手段,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境。

  2、以園內(nèi)指定的目標為方向,根據(jù)大班組指定的計劃為目標,以本班幼兒的.年齡特點及需要為基礎(chǔ),制定教育計劃和教育活動。

  二、個人現(xiàn)狀分析:

  優(yōu)點:1、熱愛幼教工作,喜歡孩子。

  2、責任心強、有耐心。

  缺點: 教育教學能力和技巧上面還存在一些不足,應(yīng)加強理論知識的學

  習,并且努力把理論轉(zhuǎn)化成實際經(jīng)驗,

  三、工作重點:

  1、加強幼兒自理能力的培養(yǎng),做好幼小銜接工作。以《綱要》為準則,堅持保教并重,提高保教質(zhì)量。

  2、加強自身學習,加強對自已教學活動的反思。

  3、注重家園聯(lián)系及因材施教,根據(jù)幼兒的實際情況進行教育。

  四、措施:

  1、多向老教師學習,經(jīng)常反思教育教學活動,不斷提高自已的教育教學水平。

  2、隨時隨地觀察幼兒,提高觀察幼兒的能力,并堅持作記錄。

  3、積極參加園內(nèi)組織的各項學習活動,并做好每次的學習記錄。

  4、與本班三位老師配合好,認真較好的完成園領(lǐng)導交給的各項任務(wù)

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