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技術工作計劃

時間:2024-10-18 18:45:58 工作計劃 我要投稿

技術工作計劃范文錦集10篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的技術工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

技術工作計劃范文錦集10篇

技術工作計劃 篇1

  1、4S店車間主任崗位職責

  1、負責車間現場管理和維修質量等各項目標的實現。

  2、擬訂車間管理的各項作業制度,報審核后監督執行。

  3、車間的內部管理:合理進行工作分配,完成維修任務;制定下屬績效指標,并按期考評;制訂內部技術培訓計劃,組織技術攻關,并定期組織內部人員的培訓等。

  4、協調:負責和服務顧問、配件經理等崗位的關系協調。

  5、負責維修車間的現場管理,對車間中的車輛停放、維修進度、維修工藝、維修質量、廢舊物品回收處理等負責指導和監督。

  6、負責車間內部的6S管理,包括篩選、分類、清掃、保持、自律等活動的實施、檢查和監督。

  7、熟知三包法規的詳細要求,熟知SOC保修索賠的政策。

  2、汽車4S店車間主任崗位職責

  1、規范車間作業流程,合理安排和調度車間員工和維修任務;監督、檢查員工按標準工藝作業,確保安全、高效、有序生產;車間維修人員的工作合理安排及車間看板的調整;

  2、制訂內部技術培訓計劃,組織技術攻關,并定期組織內部人員的培訓等;

  3、負責維修車間的現場管理,對車間中的車輛停放、維修進度、維修工藝、維修質量、廢舊物品回收處理等負責指導和監督;

  4、負責車間內部的5S管理;

  5、負責車間專用工具的使用和保管;

  6、控制維修質量及生產成本;

  7、做好上級交代的其他工作。

  3、4S店車間主任崗位職責

  1、全面負責4S店維修車間的日常管理和5S管理;

  2、確保安全生產,確保一次修復率,確保按時完工;

  3、制定合理維修流程,負責車間班組的合理分配、維修工作的'合理分配合理,確保維修作業流暢;

  4、負責車間技術培訓及技師能力的提高;

  5、有效完成月度任務目標,公司和主機廠績效考核達標。

  4、4S店車間主任崗位職責

  1.全面負責車間的管理工作,負責車間的日常排產管理和5S管理;

  2.車間維修質量的管理,監督車間維

  修人員工作,提高維修質量和效率;

  3.執行廠家的流程規范,負責車間管理工作過程中的事物處理,優化車間的管理流程。

  4、4S店車間主任崗位職責

  一、負責合理安排維修人員的工作及車間看板的管理、開展并控制車間5S的具體實施,并保證本部人員有良好的工作狀態。

  二、負責督促員工對車間工具、設備的定期保養和維護,并作記錄。

  三、負責車間安全生產環境衛生的管理、物品規范擺放,監督員工做到油、水、物件,“三不落地”。

  四、負責協調與各部門的關系,控制維修質量及生產成本,確保車輛維修按時、按質完成。

  五、負責車間管理過程中的事務處理,并及時向管理層反映。

  六、負責定期召開會議,使車間工作流程不斷優化與改進,以提高工作效率。

  七、負責確定維修員工的培訓需求及計劃制定,平時對本部人員崗位考核并及時上報和存檔。

  八、負責質量管理體系中的相關工作。

  九、負責公司各項制度在本部門的宣導及信息的傳遞。

  十、完成領導安排的其他工作,對售后總監負責。

技術工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以規范課堂教學中教師的教學行為和改變學生的學習方式為重點,以提高學生技術素養為根本目的,以學校工作計劃和教務處工作策略為指導;充分發揮教師主導、學生主體作用;將教師專業素養滲透到整個教研組工作中,促進我校信息技術與通用技術教學教研工作的發展,進一步提升我校信息與通用技術教育教學水平,確保我校學生順利通過市學業水平考查。

  二、工作思路

  在新學期的教研組工作中,堅持以人為本的理念,與教師針對課程改革和實施過程中出現的問題共同研討、共同尋找解決問題的方法,提升各自的教研與教學水平和能力。針對高中信息與通用技術課程中的重點和難點開展專項研究。組織信息與通用技術學科教師進一步加強理論學習,更新教育教學觀念,狠抓教學常規的落實,提升信息與通用技術學科的教學水平。

  三、主要工作

  1、在新的學期中組織本組教師積極參加各級教學與教研部門組織的各項教學教研活動以及學生有關的`競賽活動,如省教科所組織的“教學設計與課件制作網絡大賽活動”及“全國中小學生電腦作品制作大賽”活動。

  2、深入了解并及時解決教學中的困難和問題,總結、推廣優秀教學經驗,探索教學規律,在實踐中不斷提高教師的教學專業水平和課程建設與管理能力。

  3、繼續研究與學習信息與通用技術課堂教學中的有效教學策略和教學評價的理論和經驗(如任務驅動法、項目學習法、探究式學習等),并恰當地運用在我校的信息與通用技術學科教學中,促進學生學習方式的轉變。

  4、繼續推進體備課制度,每周定時間、定地點、定課題和定主講人進行集體備課,并將集體備課資料上傳學校至校園網資源庫為全組教師共享。由于學科的特殊性,每課除了教案外還需有較完整的學生學習素材并有針對性的每章選擇1~2課題作專題研討有較詳細的教后反思以提高課堂教學質量。

  5、做好信息與通用技術課堂教學調研工作,加強本組教師間的經驗交流。開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動,以期形成具有本地特色的課堂教學新模式。根據學校要求,每位教師每周聽課不少于1節,本學期聽課總數不少于15節。

  6、抓好常規教學工作,嚴格按照預定的教學進度完成本學期的教學任務。高一本期完成必修教材《信息技術基礎》下半部分及《技術與設計2》的第一第二章內容的教學,高二完成通用技術(選修5)《家政與生活技術》的教學,培養學生熱愛父母、熱愛家庭之情。在教學過程中要強調基礎知識,重視教學方法,教學技能;注重教學生動形象,激發學生學習興趣;培養學生思維能力,提高教學效果;注重講練結合,充分發揮教師主導,學生主體作用;加強學生上機實踐操作管理和引導,完善機房管理條例,約束學生不良行為。

技術工作計劃 篇3

  為了加強我鎮中醫藥適宜技術的推廣工作,充分發揮中醫藥適宜技術在農村預防、保健、醫療中的作用,特別是對常見病多發病的治療康復優勢,進一步探索建立農村中醫藥適宜技術推廣的有效途徑和機制,不斷提高全鎮中醫藥治療水平和服務質量,滿足人民群眾對中醫藥服務需求,結合我鎮工作實際制定中醫適宜技術推廣培訓計劃。

  一、培訓對象

  1、衛生院各科室專業技術人員

  2、全鎮鄉村醫生

  通過學習中醫藥適宜技術的推廣達到:

  1、帶動中醫科室引進、開展中醫藥新技術,培養中醫藥技術骨干,有利于以開展中醫藥新技術為主的'中醫特色?频慕ㄔO。

  2、全鎮90%以上的村衛生室能為農民提供安全、有效、便捷、經濟、適用的中醫藥適宜技術的服務,提高鄉村醫生防病治病的能力。

  二、培訓步驟

  1、選派人員參加市、縣各級組織的中醫藥知識培訓,學習、引進先進的中醫藥適宜技術。

  2、組織舉辦全鎮中醫藥適宜技術培訓班,推介中醫藥適宜技術。

  3、組織中醫藥適宜技術推廣小組深入村衛生室,下村督查,巡回指導。

  4、組織中醫藥適宜技術推廣小組對全鎮推廣中醫藥適宜技術情況進行檢查、評估、總結。

  三、培訓內容

  以《甘肅省聯村聯戶為民富民行動“中醫藥適宜技術”培訓資料》為教材。

  四、培訓時間及目地

  20xx年1月至20xx年12月,全院專業技術人員培訓不得少于50課時,鄉村醫生培訓不得少于40課時。培訓合格率最少達90%以上。

  五、培訓考核

  培訓必須對培訓人員進行考核制,要求出勤率達XX0%,培訓結束后,由衛生院組織對培訓人員經行考核,對考核不合格者,繼續進行培訓,直至考核合格。

技術工作計劃 篇4

  一、指導思想

  堅持科學發展,以創建教育均衡發展示范區為主旋律,抓住創建契機,認真貫徹落實學校工作意見,進一步強化目標管理,樹立管理保障的觀念,提高管理水平,進一步夯實教育技術的硬件基礎,同時,注重實效,積極挖掘現有教育技術裝備的潛力,全面提升我校教育技術的管理水平、應用水平和綜合效益。

  二、工作要點

  1.圍繞創建教育技術裝備管理先進學校這一中心,完善現代設施,提高教育技術裝備的水平

 。1)充分認識做好裝備工作的重要意義,認真做好臺帳記錄,做好整理和完善工作,確保高標準、高質量、高水平通過涉及教育技術的各項指標。

  (2)加強對教室多媒體設備的維護,確保教室的現代化實施正常運轉,為全面提升教學質量打下扎實的硬件基礎。

 。3)進一步加強對學校廣播系統和校園閉路電視系統的維護,同時,完善多媒體設備的使用,為學校課程改革做好設備保障。

  (4)根據《江蘇省中學理科教學儀器設備配備目錄(試行)》二類配置標準,對照現行教材的新增或調整實驗,增補好教育儀器設備,確保演示實驗和學生分組實驗的開設率均為100%;學生分組實驗儀器按兩人一組配備,切實提高學生的實踐能力。

  2.進一步加強教育技術的應用,全面提升應用層次,拓展應用范圍,優化應用環境

  (1)提升教育技術應用的層次。加強信息技術與課程的整合力度,逐步從現有的自發的、分散的應用實踐向有目的、有意識的整合實踐轉化。

  (2)拓展教育技術應用范圍。努力推動教育技術在學生的`科技活動、學校的校本課程建設以及學校的校園文化建設中的應用。

 。3)優化教育技術應用環境。多渠道加強信息技術與課程整合的培訓力度,增加信息技術與課程整合骨干教師的數量,同時,逐步形成學校學科教學的素材庫、教學軟件庫、教師自制、校際交流的課件庫、教師的優秀教案庫。

  3.進一步加強內部管理,全面促進教育技術工作的開展

 。1)加強學習,提高服務水平和服務質量,工作中做到開拓創新、積極主動、踏實有效、相互配合和服務教學。

  (2)通過學習提高教技人員的理論水平和管理能力。管理好校園網、廣播電視系統和教室的終端顯示。注意網絡安全,確保先進實施高效運行。

 。3)加強對學校實驗室的管理力度,重點抓“軟件”建設,切實做好實驗教學的過程管理。

 。4)加強音像資料、實驗儀器及用品催交制度。

  4、人員安排

  全面負責裝備建設工作

  管理物理實驗室、管理勞技室

  管理化學實驗室

  管理生物實驗室

  管理多媒體教室及微機教室、教師辦公電腦維護

  管理網絡教室,負責網絡技術工作,協助辦公室建好校園網,做好網絡管理工作

  管理廣播電視系統

  管理美術室

  管理音樂室、管理舞蹈房

  管理圖書館

  管理體育器材室

  三、工作安排

  二月份:

  1.檢修普通教室多媒體設備

  2.各班級電教科代表培訓

  3.網絡教室、班級終端設備、廣播電視系統的再次整理,調試。

  4.配備好實驗室教育儀器設備,例如生物實驗室的學生顯微鏡和其他必要的實驗器材和儀器。

  5.開展裝備建設的專題會議,明確今年裝備建設方面工作的重點和要點。

  6.進一步完善音美專用教室的建設,添置美術教具及專用櫥柜。完善舞蹈房設施,添置舞蹈房必須的設備設施。

  三月份:

  1.建立健全臺帳記錄

  2.音像資料的整理歸類

  3、繼續完善各室的規章制度和崗位制度,并照章落實。

  4、協助教務處做好教學的準備工作

  四月份:

  1.做好教學相關資料收集、整理工作

  2.檢查本學期的臺帳記錄

  五月份:

  1.各專用教室和電教設備的歸檔工作

  2.完善本學期的臺帳記錄

  六月份:

  1.班級終端設備的假期保管、音像資料和實驗儀器的催交

  2.上交各室學期總結

技術工作計劃 篇5

  一、教材分析

  四年級本期教材教學內容安排的是“Windows 20xx”操作系統,全冊共分十五個課時。教材主要內容介紹了Windows的桌面、任務欄設置,文件及文件夾的操作與管理,最后還用一節課介紹了網上鄰居的使用。本人認為教材結構編排合理,重難點突出,符合小學生的認知特點,有利于小學生上手學習。

  二、學情分析

  本期四年級共六個教學班,每班學生36人。由于學生人數較少,可全部課時都安排在機房授課。本期所授的操作系統部分教學內容枯燥,且涉及到很多專業的計算機詞匯,對于小學生而言,理解起來有一定難度,所以應多設計精彩任務激發學生的學習興趣,以達到最佳的教學效果。

  本校學生上學期學習內容為《畫圖》,和本期知識聯系不大,但同學們對計算機的基本操作有一定了解。對于從外地轉入的新學生要著重關注他們計算機素養的訓練。

  三、教學目標

  知識目標:

  了解操作系統以前DosWin32WIN98Win me版本的發展歷史及現有的Win xp和Vista操作系統。

  技能目標:

  1、掌握對電腦桌面、屏保、任務欄、時間的基本設置。

  2、了解文件名、文件類型、文件擴展名及文件屬性等基礎知識和常用文件名的意義。

  3、了解文件的路徑及文件和文件夾的管理,資源管理器的使用方法。

  4、對學生計算機素養的.培養,在教學中貫穿“菜單、下拉菜單、標簽卡、對話框等”等操作訓練。

  情感目標:

  了解世界最大的軟件公司Microsoft的發展,和比爾蓋茨的創業歷史(微軟是做Dos起家),告訴孩子們注重創新的民族是最有希望的民族,鼓勵同學們學習先進的科技知識,積極創新探究,時代雜志分析過下一個比爾會出在中國。

  四、教學措施

  每節課教材安排內容不多,但操作系統學起來比較枯燥,可能學生的學習興趣會受影響,所以在教學中應多與學生交流,多做一些互動的游戲以提高學習興趣。

  對于每節課的教學任務要精心設計,才能有效的利用課堂時間。

  五、教學進度

  根據學校教學周歷對課堂教學時間安排暫定每周一節課時,若時間寬松可補充操作系統的安裝、控制面板的設置及軟件安裝的相關知識。

技術工作計劃 篇6

  為了提高現代遠程教育教室的利用率,加強全校教職工對遠教設備的學習,充分利用教育資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

  一、指導思想

  以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和教育局工作計劃為工作指導,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源開發的研究和推廣。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,為推進我校教學工作的全面現代化而努力奮斗。

  二、工作目標任務

  本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。

  本期的師培內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件制作方法。進一步認識電子表格、演示文稿。

  三、具體措施

  1、按照教學大綱要求開好信息技術課,要讓每位學生順利通過信息技術課會考;要注重培養學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網絡資源進行學習,利用計算機網絡開展研究性學習。

  2、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設備的數量還會增加,電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。

  3、 做好計算機室,遠教室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來修理,盡量不耽誤教學使用。教育學生愛護設備,保持機房清潔,按照要求操作和學習。

  4、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  5、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理知識。在教研活動中,積極組織教師收看優秀示范課和實時課堂。

  6、按時接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積累備課資料,提高教師備課資料的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。有計劃的組織學生們通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習興趣。提高課堂教學的質量。

  7、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證遠教室、機微機室內不發生任何事故。

  8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。

  9、提高教師使用遠教資源的使用率,達到為教育教學服務的目的。

  10、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們還能夠在教學之中發揮作用,做好對全校教師電教、師訓等方面工作的考核、登記。

  四、充分利用學校先進的教育條件,切實抓好學科教學工作。

  1、認真上好每一節課,做到課前有準備、課時有作業、課后有反思。

  2、對照電教課題,向本工作組成員推薦3~4篇可學習、借鑒的文章,并附體會。

  3、每月開展教研活動,活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結。初步計劃如下:

  三月份:小組討論“如何抓好各年級學生的計算機教學?”

  四月份:交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。

  五月份:教師互相聽課,共同改進教學方法。

  六月份:教師總結一學期的教學得與失,共同創新下學期的工作。(要求完成本學科論文一篇。)

  4、做好專用教室的'使用記載和衛生工作。

  5、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

  五、為激發學生學習計算機的興趣,培養其運用計算機的能力,組織開展各項活動。

  1、開展以學生為主的校級競賽活動。

  四月下旬:開展四年級學生的打字比賽。目的是培養學生學習的積極性,同時通過集中訓練使學生進一步掌握對Word的運用。

  六月下旬:開展六年級學生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學生熟練運用PowerPoint這一軟件,還能培養學生課后自主學習的能力。

  (活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。)

  2、開展學生作品展覽活動。

  平時,任課教師做好學生作品的收集整理工作,七月份將其作品展出。

  新橋中心小學

技術工作計劃 篇7

  本學年初,我接手八年級4個班及七年級4個班共八個班級的信息技術課程教學任務,為做好教育教學相關任務,特制定以下計劃。

  一、學生情況分析

  本屆新生里面,大部分學生在小學里學過信息技術課程,對基本的計算機操作有一定的基礎。而且,信息技術課程是一門比較特殊的學科,操作性較強,大部分學生對此相當感興趣,學習較積極。但是由于課時比較少,學生的遺忘性大,大多數學生課后不注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊(特別是七年級,一周1課時)。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間練習,課后就沒有鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作易生疏。而且還有一個重要問題就是學生感興趣的并不是學習,而是局限于游戲娛樂和上網聊天方面,缺乏全面性。對教學內容中的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。加之八年級學生在下學期將進行信息技術學業水平考試,任務比較繁重。所以,學生對本課程的認識還有待提高,要進一步對他們進行正確的引導。

  二、教學目標:

  1、知識與能力目標。本學期的教學內容較多,通過學習,學生掌握書本上的知識,理解概念,提高操作能力,能夠運用相應的技巧,

  熟練利用各種工具。

  2、過程與方法。培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發展及應用,培養學生良好的信息修養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

  3、情感態度與價值觀。通過計算機的演示操作,激發學生對信息技術的學習興趣,培養學生的科學態度和科學的學習方法,培養學生對科學以及關心社會的情感,使學生認識到肩負的重任,為祖國的發展而學習。

  4、成績目標。在本學期中,認真學習先進的教學理念,讓學生參與、嘗試、發展,抓好課堂教學,促進學生提高,爭取85%的學生成績達到合格等級,為培養學生的信息修養打下良好基礎。

  三、教學內容和課時安排:

  以初中信息技術學業水平考試(五大模塊)課程教學內容為主。具體教學內容如下:

  模塊一 信息技術基礎 模塊二 文字處理

  模塊三 數據處理 模塊四 網絡基礎及其應用

  模塊五 多媒體作品制作

  20xx-20xx學年上學期:

  模塊一:信息技術基礎

  第1課 了解信息技術這門課程

  第2課 信息及其特征

  第3課 信息和信息技術

  第4課 認識計算機(一)

  第5課 認識計算機(二)---計算機系統的硬件和軟件

  第6課 認識計算機(三)---計算機系統的硬件和軟件

  第7課 認識鼠標、畫圖工具的使用

  第8課 認識鍵盤與正確的指法輸入

  模塊二 文字處理

  模塊五 多媒體作品制作

  20xx-20xx學年下學期:

  模塊三 數據處理

  模塊四 網絡基礎及其應用

  合理安排課時,迎接八年級下學期6月份學業水平考試。

  課時安排: 上機課時不少于總學時的80% 根據實際情況選學部分內容。

  四、教學具體措施

  1、注重基礎知識,計算機的基礎知識操作教師要精講到位,讓學生適當訓練,樹立學生學習信息技術的信心。

  2、進一步引導學生正確的學習方向,激發他們對計算機技術這一新興科學的學習興趣,讓其學有所得,學有所樂,拓寬其在計算機世界和互聯網時代的視野,適應現代社會的需求。

  3、以學生實際操作為主線,多練,多操作才能提高。每堂課基

  本的'組織形式是:提出研究課題、講解簡單思路、生實踐、知識總結,每次總結可以放在課前,總結上一次課的知識,每次講課的時間控制在10分鐘以內,留出30分鐘讓學生上機實踐,充分保證學生的動手時間。

  4、靈活運用教材,對于教材上的內容,如果完全按照其進程來實施教學,知識反而不能更好地連貫,而且在課時不多的客觀條件上要對其有一定的篩選,選擇實際應用比較多的知識作為重點來教。

  5、在教學實施過程中,把各種最新最前沿的信息帶給學生,讓學生坐上信息技術高速發展的列車,而不至于閉門造車,總是學習那些已經過時的知識。

  6、加強集體備課和個人備課,領會新課程標準精神,抓住教學的重難點。積極參加各種教研活動以及各種競賽,多向有經驗的教師學習。

技術工作計劃 篇8

  一、教學目的:

  勞動技術教育的目標不僅僅是培養學生的勞動技能,更重要的是在勞動中培養學生的創新意識。

  教學模式的采用,應遵循理論與實踐相結合的原則。在教學過程中,既要讓學生學習勞動的基本技知識,又要進行實踐操作,把兩者結合起來,并在這些過程中逐步培養學生的創新意識。

  創造性勞動教學旨在培養開拓性的勞動人才,傳統教學注重知識積累,停留于思維、想象階段,創造性教學強調教會學生探求知識、大膽實踐、勇于創新,培養學生具有時代性的創新意識。

  二、教材簡析

  本冊教材由湖北省教學研究室組編,共有十課供選擇使用,主要有:微型手電筒、音樂門鈴、自制電池、簡易電熱切割器、花貓戲蝶、“擊劍”游戲機、通斷檢測器、磁控轉盤、電鈴、電動機模型。小學勞動可是一門實踐性很強的綜合性學科,課堂教學要求學生既動腦又動手,手腦并用。這種教學實踐活動,正是培養學生創新意識、發揮學生創造性的最佳機會。創造性勞動教學終極目標是鼓勵和引導學生增強創新意識、投身創新實踐、探索創造途徑、養成創新習慣。勞動創造了世界,勞動創造了人,勞動創造了美。生產勞動是人類生存、繁衍和發展的基礎。小學老動教育課程是小學各科中的基礎學科,在小學各科教學中有著不可動搖的地位。

  教學重難點:本學期在勞動技術課的.教學中,將注重對學生自主能力、創造能力和實踐能力的培養。做到深鉆教材,全面理解教材,明確教學目的,把握教學難點,做到位學生備教材、備操作、備教具,讓學生全面掌握每項勞動技能、技巧。

  三、學生知識現狀分析

  學生通過勞動課的學習、家務勞動的實踐,具有了一定的勞動技能,但是對于本冊的小電工知識還是比較陌生的。學生還不知道什么是小電工技術。通過上冊的學習,學生對小金工工具錘子、剪子、鉗子、銼刀、螺絲刀等等的功能、用法有了解,絕大部分學生對于錘、剪、彎、折、鋸、銼、磨等基本的技術基本上已經掌握,有利于本冊的教學。教學本冊教材,要注重對學生的基礎知識的傳授、基本能力的培養,讓學生在學習中感受到快樂,在實踐中感受到成功的喜悅,激發學生的創新意識,培養學生熱愛勞動、珍惜勞動成果的思想感情。還要注重對學生將進行安全教育,確保學生在勞動實踐中的安全。

  四、教改措施

  1、教師把教材中的基礎知識、技術要求、操作過程、注意事項等,通過討論、講解、演示等各種教學手段傳輸給學生。

  2、學生通過學習到的勞動基礎知識、方法進行實踐操作,鞏固學到的知識。

  3、通過教師講評、學生自評、學生互評等方法,,教師對學生在活動中反饋的信息及時進行處理,并做好調整工作。

  4、不斷激發學生興趣,調動學生情緒,使學生在各個環節中都能全身心的投入學習。

技術工作計劃 篇9

  一、指導思想

  以新課程改革為中心,以科研課題為牽動,集體教研為基礎,根據學生特點,立足課堂教學,深化改革,全力打造優質教學,全面提高教學質量。

  二、工作目標

  (1)教研工作

  1、抓好十一五課題《網絡環境下教育資源的利用與開發》(省級)的開題和課題的實驗工作。

  2、搞好集體備課,做到三備、四定、五統一、六明確,使集體備課形成制度。

  3、舉行教研組研討課活動,每次的主講人為授課的教師(按課標體現課改精神,課改匯報課)。

  4、每個教研組確立一個研究課題(從教學中存在的問題入手,確立課題),確定為校級課題,進行研究。

  (2)信息工作

  1、抓好信息技術常規教學保證學生上機操作時間,抓好學生信息技術興趣小組培訓工作,3月份組織學生參加市級信息技術競賽。

  2、保障班班通,建立班級多媒體教學設備使用管理制度,實行故障報修制度,提高設備的使用效率。

  3、加強網絡安全管理,發揮網絡在教學中的輔助作用,完善校園網功能,以網絡為核心實現政務辦公、教學管理、課堂教學信息化。

  4、信息的接收與發布專人管理,保證上級信息的及時接收,學校信息的及時發布。

  5、抓好信息技術小班學生培訓工作,在信息技術各級競賽中取得成績。

  6、學校教師博客群建設,豐富教師的教育博客的信息量,要求教師每學期上傳1篇教學體會或教學隨筆,4個課件,4份教學設計,4份教學反思,8篇教育摘抄。

  7、加強校園網資源庫建設,豐富學校教育資源,本學期重點抓好課件庫建設、電子圖書庫建設和校園VOD影像庫建設。

  8、對微機室的網絡重新布線及網絡安裝調試。

  (3)教師信息技術培訓

  1、電腦繪畫制作、博客應用、網絡資源搜索、多媒體教學系統應用與維護。

  2、四月進行教師博客評比。

  3、六月進行教師電腦繪畫比賽。

  三、具體措施

  結合本校特點,以學生為本,扎扎實實開展工作,具體工作如下:

  (一)加強師資隊伍建設

  教師是學校教育的排頭兵,教師隊伍的優劣直接決定著學生的成長和學校的發展。教師應樹立責任意識,質量意識,人人都成為教師隊伍中的優秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務意識,自我發展意識,人人爭做骨干教師。

  1、科研骨干教師,幫帶新教師上好“過關”課。

  2、培養骨干教師,輔助青年教師上好“練兵”課。

  3、提高教師自身素質,校內開展教師基本功大賽。

  4、不斷完善自我,主動報名參加各級各類比賽。

  (二)學習研討,抓實課堂教育常規

  新課程改革不斷深入,新的理念,新的舉措,如雨后春筍般涌現,我們要乘著這股東風,學習新經驗,收集新信息,落實新課改,抓實課堂教育常規,將教研工作做到實處。

  1、自覺學習教學理論,提升教育理念。

  2、校內校外觀摩研討,指導教育實踐。

  3、積極撰寫教育論文,深化課改研究。

  (三)提優補差輔中,促進學生全面發展

  1、開展聽、說、讀、寫、畫、唱、跳活動,全面提升學生的`素質。

  2、開展假日興趣活動,在提優的同時培養一種能力。

  3、正確對待后進生,在補差的同時增強一種自信心。

  4、抓實新生常規教育,保證畢業班合格率和優秀率。

  (四)現代教育技術

  繼續深入開展現代教育科研工作,以科研工作為龍頭,帶動各項工作,緊緊圍繞教育信息化、教師培訓與多媒體輔助教育三項主要工作不斷創新。

  1、全面開設學生信息技術課,保證課時和學生上機實踐的時間,為學生引進現代信息。

  2、為教師提供課程整合環境,為教師提供豐富的教育資源。

  3、分層次對中層以上領導和教師進行信息技術應用培訓。

  4、鼓勵教師運用和自制課件,提高班級多媒體設備的利用率。

技術工作計劃 篇10

  一、積極開展“金質亮劍”農資打假保春耕活動。時間從2月28日起至4月15日止,活動堅持執法打假、扶優服務、宣傳引導齊頭并進的原則,穩步推進本次活動,做到有聲勢、有特色、有力度、有實效。

  二、集中開展10類產品專項整治。活動時間從3月起至09年初結束。分為二個階段進行:第一階段從3月開始至10月底結束;第二階段從11月開始,至明年初結束。主要進行玩具、服裝、汽車配件、絮用纖維制品、家具、五金飾品、涂料、油漆、裝飾材料、洗滌用品等10類涉及人身健康安全又問題比較突出的產品專項整治,當前首先要認真抓好第一批重點產品包括家具、玩具、服裝、油漆涂料、仿真飾品等五類,圍繞五類產品的`主要質量問題,突出安全類指標,開展有針對性的整治。嚴格對照國家強制性標準的要求,嚴厲查處有毒有害物質超標、標識不符、利用產品標識進行質量欺詐和以次充好的違法行為;嚴厲查處無證生產行為,徹底解決無證生產問題;堅決取締制假黑窩點。

  三、開展查處無證無照經營工作。活動時間從1月至12月,要按照市里工作部署,重點查處食品行業無QS、建筑類產品無工業產品生產許可證、流通領域經營使用未經強檢的計量器具、醫療行業在經營中使用未經強檢的計量器具等四種違法行為。

  四、拓寬執法辦案領域。要繼續秉承行政執法開路的措施,認真抓好纖維制品、兒童用品、建材、食品等各類產品的行政執法工作,開展規范使用名牌和免檢產品標志、地理標志、能效標識等質量標志,落實區域監管責任,穩步提升轄區產品質量,促進技術機構業務拓展。

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