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技術工工作計劃
時間過得真快,總在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的技術工工作計劃,希望能夠幫助到大家。
技術工工作計劃1
自開始做動平衡設定工作至今,已有一年多的時間了。在這一年前,憑借自己的努力和領導的提攜,從一名普通的員工被提拔到三部工藝技術員一職。在這期間,我負責對三部動平衡的調整與改善,雖然工作量比以前要繁重的多,但給我提供了一個全面了解輪胎工藝的機會,加強了我對輪胎工藝的認知和掌握,并提高了我對發生各類質量問題時獨立分析和處理問題的能力,為我進一步從事動平衡設定改善工作打下良好的基礎。
下面我對20xx年的工作進行總結。
1、我對動平衡技術員工作的認識及態度
自被任命為動平衡技術員之后,我開始逐漸進入這一角色。雖然以前我對動平衡檢測設備有一定的了解和掌握。但做改善工作的過程中,感到要做一名合格的技術人員,壓力很大。主要有以下幾方面原因,一是各區的工藝不是太精通;
二是各區的設備也不精通;
三是與人溝通能力差;我必須把以前漏掉的知識重新學習一次。面對這種壓力,我感到自己責任的重大。了解各區的工藝和設備,就成了我的工作重點。我相信我有能力把這項工作做好,壓力越大動力就越大。
在從事動平衡技術員期間,我對以前不熟悉的1區、2區、3區的設備和工藝進行熟悉和了解,學習作業指導書和參數的設定。對有異議的.問題與相關人員進行探討,確保對相關設備掌握的徹底性。
2、本年度工作內容
(1)、在1區雙復合崗位,實行配方式管理,提高部件的穩定性。安裝吸水海綿,減低部件打滑引起的變形。安裝防滑皮帶,減少部件尺寸的拉伸。
(2)、在2區成型崗位,對所有成型機統一按作業指導書標定,保證定位角的統一。與保全結合,加裝主輔鼓自動復位程序,確保定位角度的穩定。定期進行三度標定,保證設備精度。壓胎面時,使用墊板,使用深齒壓輥代替淺齒壓輥,提高壓合質量。合理使用停放小車,減少胎胚變形。
(3)、在3區借鑒外廠方法,建立模具管理方法。安裝加壓平臺,提高模具精度,建立模具檔案,設立黑名單,避免不合格磨具的使用。
(4)、對動平衡檢測機進行打表,保證精度。對操作工培訓,提高其操作技能。每天進行點檢,確保數據的穩定。改善潤滑裝置,提高數據準確性。
3、工作成果與亮點
(1)、經過和同事們一系列的努力和改善,到目前位置,終于將動平衡合格率由原來的77%提高并穩定在95%左右。
(2)、亮點:
385/動平衡合格率由調整前的80%到調整后的98%;
動平衡合格率由調整前的90%到調整后94%。
4、感受
要說苦和累,每一位工友肯定都深有體會,而作為技術員的我對其中的味道別有體味。在的合格率不穩定的時候,我每天要在3個區來回跑,查找問題。每天結束一天的工作,筋疲力盡的回到家,休息一會兒,到晚上11點再坐班車去廠里監控數據。若數據異常,就在廠里加班調整。
很多人問我,你到底上什么班?這么干?值不值?我也不知道這樣做值不值?但我知道我是一名工藝技術員,工作需要,我必須這樣做。從5月底到7月中旬,40多個日子里,我幾乎是每天夜里都要來廠里一次,后來身體有點吃不消了,感冒發燒一起來了,我堅持工作,終于將的合格率提高到93%以上。
5、工作中存在的不足和下步工作目標
在今年的工作中,我經過自己的努力,雖然取得了一定的工作成果。但我感到離一個優秀的技術員標準還有很大差距。
這主要表現在
①在突發事故中,有些新設備我對它們的性能還不是特別熟悉,還需查找資料,影響了設備故障排除的及時性。
②專業人員太少,在這項工作中,自己有點力不從心的感覺。
③在工作中,缺乏總結能力和匯總能力,思維單一,缺乏相關專業知識和經驗,導致走了很多誤區。④工具太少,4、5個人共用一臺電腦。
針對這些不足,我計劃下一步要繼續加強自身的學習力度,盡快將新設備吃通吃透,并將這些新知識盡快傳授給員工,協調與其他技術員的關系。努力多學習一些專業知識,向有經驗的前輩學習,吸取他們的經驗,提高自己的工作能力!
技術工工作計劃2
一、指導思想:
以縣教育局信息化工程規劃為總體目標,以學校工作計劃為依據,以現代教育思想和理論為指導,以現代教育技術的研究為著力點,以提高課堂教學質量為根本宗旨,探索現代教育技術與學科整合的新教學思路,使我校走在運用現代代教育技術的前列。
二、主要工作:
1、加強現代教育技術研究工作。
(4)在做好現代教育技術研究的同時,鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。35周歲下的青年教師每人學期結束上交一份,并聘請專家進行講評,指導,指出最新的研究方向。
(5)加強信息技術課的`研究工作。在未來的一、兩年內,信息技術的考試將排入到小學生畢業考試中去,因此加強信息技術的教研工作勢在必行,必需加強信息技術課的教學質量,提高學生應用計算機的能力。
2、加強學校現代教育技術的管理工作
(2)嚴格執行學校有關電教硬軟件的各項制度,新購置的硬軟件繼續登記上冊,嚴格執行電教儀器的借還制度,責任到人,充分保證電教儀器的使用率。
(3)繼續強化電教意識,堅持“三機一幕”進課堂,并嚴格執行《厲莊小學電教設備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使教師自覺地改進教學方法,優化課堂教學,提高教學質量,確保全校學科電教覆蓋率100%,上課率達40%,以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學質量。
(4)充分利用電教代辦費,逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數量與質量。除繼續向縣教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外,還充分發揮自身的潛力,自制更符合實際教學需要的投影片,錄相帶、多媒體課件等。
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