【精品】工作計劃范文匯總7篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
20xx年,我局在市委、市政府的正確領導下,在廣大干部職工的共同努力下,較好地組織實施了各項工作任務,取得了明顯的工作效果,xx年城市建設工作要承擔的任務更加繁重,面臨的形勢更加嚴峻,對此我們必須要有清醒的認識和做好充分的思想準備:城市建設資金所面臨的壓力和困難將進一步加大,建筑業發展必須進一步規范,機關管理、職工業務水平都要按新形勢要求加快培育提高等等,現實要求我們必須緊緊圍繞市委、市政府的目標要求,在改革中創新發展模式,在挑戰中搶抓發展機遇,以開創性的思維方式和工作方式,實現城市建設又好又快地發展,為圓滿完成全年各項工作任務,著重抓好以下幾方面的工作:
一、加快城鄉統籌發展,服務全市經濟發展。
1、加快建設進度,確保工程質量。優化設計方案,優選施工、監理等建設隊伍,嚴格按照基本建設程序,落實各項施工制度,抓好現場管理和質量、工期、安全、資金等四大控制,同時要切實抓好各方面工作的溝通協調,為工程建設順利完成創造良好的環境氛圍,xx年完成市政工程投資xx億元,重點實施平陵中路改造等10項工程,計劃投資500xx萬元,完成“川氣東輸”接軌工程。同時加強養護維修工作,力爭徹底解決城區幾處排水不暢問題
,確保人民利益和正常工作生活。
2、加大資金籌集力度,運作好城建資金。努力爭取金融部門的支持,加快落實貸款計劃,促進資金到位;增強城市經營理念,進一步整合資源,構建融資平臺,采取xx等多種形式進行融資,通過市場運作,激活民間資本,為城市發展籌集更多的資金;切實加強工程資金的管理,實行工程資金事前、事中、事后全方位跟蹤審計。
3、努力提升新農村建設水平。要進一步加強對村鎮建設的指導和管理,研究建立新的小城鎮建設綜合指導管理模式;切實做好村莊建設整治工作,全面完成xx個村的.“三清一綠”和xx個村的“五化三有”工作,積極做好“省級環境綜合整治試點村”等創建工作,做好各鄉鎮生活污水管網建設和農村生活污水處理項目工程的組織協調;進一步加強與規劃、交通、水利、衛生及上級有關部門的配合,爭取加大新農村建設資金的投入。
二、深化建筑業改革,提高建筑業水平。
全年建筑業完成施工產值170億元,勞務收入xx7億元,建筑施工面積xx萬㎡,工程竣工合格率xx,安全事故控制在xx‰之內。
1、充分認識建筑業的突出位置。建筑業是我市的優勢產業、支柱產業和富民產業,關聯度高、帶動力強,對建設高水平小康xx的戰略目標具有舉足輕重的影響,我們必須增強發展壯大建筑業的責任感和緊迫感,充分發揮其支柱產業優勢和富民強市作用,大力弘揚xx建筑業品牌,走有特色的建筑業之路。
2、加強激勵扶持。建筑業的發展有其自身規律,但政府部門的大力扶持和培育將起到助推器的作用,我們在將企業推向市場的同時,要充分運用行政手段,強化規劃調控、組織協調管理服務功能,專題研究,出臺關于建筑業人事、稅務、信貸等方面的優惠政策,建立并落實考核獎懲機制,努力創造條件建立擔保機制,為企業開拓市場、融通資金提供有力的支持和幫助。
3、深化體制改革。鼓勵支持企業優化重組,整合建安資質、資產等要素,推進集團化發展,進一步完善法人治理結構,真正建立起“三會一層”各負其責、互相獨立、有效制衡的運作體系,同時建立現代企業的運營機制,由總部直接管理項目部,減少管理層次,提高決策效率,要研究制訂增強企業核心競爭力的發展戰略,逐步構筑主業突出、結構合理的母子公司體系。
工作計劃 篇2
做好學校傳染病防治和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生和流行,有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發,根據《中華人民共和國傳染病防治法》結合我校實際情況,特制定20xx年我校傳染病防治工作計劃。
一、 傳染病防治工作組織機構
二、 認真做好宣傳教育工作
預防傳染病,首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。
班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環節及如何控制傳染源、切斷傳播途徑,學會保護自己、保護易感者。
三、 傳染病疫情報告工作
疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的`疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病人時,均有報告的責任和義務?梢杂每陬^、書面、電話等方式向學校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的,要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關責任。
四、 切實抓好晨午檢工作
開展晨午檢工作,可以使學校對疫情能做到早發現、早報告、早診斷、早治療,能有效地控制疫情暴發。
在晨午檢中發現有傳染病者要立即通知家長,把孩子領回家中看病治療,看好后過了傳染期再返校上課。
學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況,確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況。
值日教師在清點人數時對缺勤的師生要了解詳情,如實記錄,若因病缺課的要詳細記錄。
班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥,詳細記錄在農晨檢記錄上。
五、 消毒工作不容忽視
消毒是傳染病防治工作的重要環節。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒,讓病菌無立生之地。
六、 注重個人衛生和校園環境衛生
個人衛生和環境衛生是傳染病防治工作的重要內容。各班要對教室和清潔區每天進行打掃,確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級,學校將通報批評并按相關制度追究責任。
各班每天都要檢查學生的個人衛生,教育養成勤洗、勤剪、勤換的習慣和
重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。
七、積極配合疫苗接種工作
學校全體師生要積極配合衛生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作,使孩子們能健康成長。
工作計劃 篇3
鑒于開盤到現在的銷售業績一直都不理想,我作為國際花園售樓部副經理有不可推卸的責任,我們的銷售及管理工作質量必須提高,市場上投資商鋪的客戶是有限的,我們要剖析市場細分市場,全力以赴做好銷售工作。
根據10,11,12月份的銷售工作,市場反應的問題如下:
一、市場方面:
1、市場動向:信息搜集不夠,對其他樓盤信息掌握不夠全面,影響與客戶的溝通。
2、客戶開發:一直以來置業顧問發傳單和電話約客,不能擴大宣傳面,基本大街上的人都對傳單產生厭惡感了,導致發了單子也很少人問津;
3、客戶維護:由于置業顧問欠缺銷售技巧,與客戶溝通說辭太單調,理據太單薄,不能激發客戶購買欲;
二、管理方面:
1、來訪來電登記不夠明確,有些自來客戶不能留下聯系方式以至于流失客戶;
2、平時只注重了專業知識的培訓,忽略的實戰技巧,以至于置業顧問在銷售時不能隨機應變、自圓其說,不能達到專業化給予客戶所需;
3、對于休假、請假的管理不夠到位,沒真正做到勞逸結合使得員工心態散漫,不能全身心的投入工作中;
一月份的工作重點:
針對10,11,12月份出現的問題,我們一月份的工作重點有:
一、市場方面:
1、做好市場調研,分析周邊各樓盤的優劣勢,做詳細對比表,做到知己知彼,百戰不殆;2、有針對性的進行宣傳,固定時間,固定地點讓置業顧問出去發單子;
二、銷售方面:
1、改變銷售策略,運用假銷控進行后期銷售,營造熱銷的氛圍;
2、優化說辭,讓置業顧問統一口徑,先說服自己再說服客戶,在談客戶時不要因為說辭使客戶產生誤解和不信任;
3、對于老客戶和潛在客戶,要經常保持聯系,爭取帶來新客戶;并能從與老客戶練習過程中獲得更多客戶信息和市場行業信息;
4、做好售樓部日志記錄工作,做好客戶資源的入檔,和數據的及時統計;
三、人員方面
1、置業顧問要加強學習,提高自己的專業知識水平,并端正自己的'管理與被管理意識;
2、改變每天會議方式,置業顧問每早匯報昨天的成績和今天的工作計劃,讓每個人的生活工作都有計劃有規矩,匯報完后要無條件按計劃執行,
3、要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,除專業知識外更要注重銷售技巧的培訓與鍛煉,把專業知識與銷售技巧相結合。
4、不定期抽查專業知識,120分過關,不過關者罰款一元充為售樓部公費和停輪排一天;
四,xx月份對自己有以下要求
1、每天做好工作計劃,按計劃執行工作,一刻也不能懈怠;
2、一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯,并根據總結改變工作方式,自身管理水平要盡快提高;
3、置業顧問接待客戶時要旁聽,適時幫助職業顧問談客戶,必須每次想辦法留下客戶聯系方式,以便做好回訪工作才有可能不會丟失這個客戶。
4、要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
5、及時向上層領導匯報工作及工作狀態,不能與公司斷絕聯系,以免讓公司誤會我們有“天高皇帝遠,不服天朝管”的思想;
6、和開發商多多溝通,爭取讓開發商重新建立起對我們的信任;
7、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
8、自信是非常重要的。要經常對自己說我是最好的,我是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。
9、和公司其他員工要有良好的溝通,工作中遇到各種各樣的困難,要向公司請示,向同事探討,抓好細節共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻;
10、為充分發揮大家的積極性,實施多勞多得,不勞不得,實干加巧干,確保本月的銷售工作計劃能如期完成。
工作計劃 篇4
一、常規教育方。
從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手。
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發揮各項活動中的'教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育.另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規范學生的行為習慣。
二、班級工作計劃方面。
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手。
1、課堂紀。
首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。
2、課間紀。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,開展"跳繩,做游。"等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。
3、路隊紀。
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,平平安安回家去。
三、衛生工作計劃方面。
講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生工作計劃:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛生工作計劃:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育。
四、班干部培養工作計劃方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方。
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.因此,在班級繼續開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個金色的童年.這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發現后會及時糾正。
工作計劃 篇5
班級概況:
全班共70人,住校生50人,跑校生20人。班內學生在20132013年第一學期期末考試成績大都集中在70—80之間,從分數上看,可以說多數學生成績中等,后進生很多,相對差距很大。當然這只是表面的,我計劃在這一學期內進一步了解他們的學習、生活習慣,以及他們的家庭生活情況,逐步了解、認識、熟悉全班學生。只有真正熟悉全班同學,掌握每個學生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。
學期目標:
在充分配合學校上級安排的政治思想,衛生,紀律工作的基礎上,認真做好學生的思想,日常行為習慣,學習習慣的教育,逐步形成本班的班級特色。同時培養一支高素質的班干部隊伍,加強班集體建設,全面提升學生的素質。
主要工作:
一、加強班干部隊伍建設,建立班級管理體系
認真利用有能力、有號召力、品學兼優的班委,充分帶動全班同學向良性方向發展。每大周開一次會議,總結本周工作,并對下一周工作提出計劃,班主任除了平時的指導之外,將利用這個時間專門對其進行工作方法的培訓。同時,班委會每周進行一次工作總結,并形成書面材料,在班級中公開,接受大家的監督。
二、加強常規管理,培養良好生活習慣
新學期剛開始,常規管理工作特別煩瑣,我主要從以下幾方面來抓:
1、衛生方面:在教室和包干區杜絕吃零食的現象,值日生要全天保持干凈,早中晚都有專人負責;由生活委員帶頭,吸收幾位同學細心、責任心強的`同學,成立一個衛生檢查小組,每天檢查各區域的衛生工作。檢查結果以及學校各部門的檢查結果,由值日班干部填寫在班級日志上,必要時,當面向班主任匯報。每位同學都會分配到一項衛生工作,檢查的結果與相應值日生的考核掛鉤。通過班級的衛生工作逐步培養學吃苦耐勞生的品質和團隊協作的精神,解決現在獨生子女中惰,散漫等一些不好的習慣。
2、紀律方面:教室內應保持安靜,班干部輪流負責每天課前,課上,課后的監督工作,認真填寫班級日志,;在宿舍內,嚴格遵守作息時間,按時就寢和起床。宿舍長負責監督紀律、安全,每天向班主任匯報一次宿舍情況。有序化管理員負責班集體出入時的秩序工作,負責監督班級整體形象。由班長帶頭,能以身作則的班委隊伍,組成一個紀律檢查小組,監督每時每刻的紀律。
3、安全方面:在跑校生學生中,選派一名小組長,負責監督班內20位跑校生學生的出入安全;教室內的電器開關,門窗關鎖責任到人,貴重物品不能放在教室里。
4、班級活動:利用課外活動時間,充分發揮班干部的作用,開展各項工作,其目的一是為了鍛煉學生的能力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展,另一方面也增強了學生的集體主義感,增強學生間的凝聚力。例如,由宣傳委員帶頭,有能力的同學組成一個宣傳小組,負責對教室環境進行布置,負責每一期的黑板報工作。生活委員,文藝委員每月組織一次娛樂活動,豐富同學們的課余生活。
三、創建學習氛圍,培養良好的學習習慣
要培養學生良好的學習習慣和濃厚的學習興趣,加強學法指導,從而為將來的高考打下堅實的基礎。具體工作如下:
1、學習委員帶領各科課代表,組成一個學習小組,加強同學和任課教師的聯系,督促同學們的學習,并經常開展一些活動,交流學習方法。
2、積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。
3、班主任對每一位同學的學習提出以下要求:有計劃,有規律,有效率,有成績!具體做法如下:
。1)每周都要制定出自己學習的計劃。
(2)每天清晨擬定出當天要完成的事情。
。3)每天傍晚總結出當天巳完成的事情以及未完成的原因。
(4)每月向家長用書信的形式匯報一次學習、生活情況。
四、利用班會和其他途徑加強教育
組織學習《學生守則》和日常行為規范,要求學生以《學生守則》和《學生日常行為規范》為標準,嚴格要求自己,約束自己的日常行為,并使之內化為自覺行為,力爭做一名合格的優秀學生。
工作計劃 篇6
一、組織準備
組建工程項目經理部。委派技術過硬、施工經驗豐富、且具有國家相應項目經理資質者擔任本工程的項目經理,同時抽調經驗豐富,技術過硬的施工技術管理人員組成項目班子,迅速到位展開各項準備工作。選用組織完善、工種配套的勞務施工隊伍分批進場,邊開工邊根據需要修建材料庫等臨時設施。
1、施工現場的準備
進場后統一籌劃,材料等按平面布置圖進行布置,認真組織搭設好臨時設施,統一安排施工用電、用水、排水及消防水設施,以利于施工生產順利進行。
1.1勞動力組織
我公司施工的工程質量優異,與我單位使用的過硬隊伍有關,在本工程將他們中最優秀的幾支隊伍整建制調來,并配備過硬的施工員、安裝工、涂料工等工種,形成人員結構合理、素質過硬的施工隊伍。
在工程開工前對施工負責人、技術員、安全員和工人進行專門的節能改造崗位培訓,對施工人員進行安全三級教育。
1.2物資配備
做好各種材料、構件、機具設備等的進場計劃。對進入現場的機具認真做好檢修與保養。使其處于待命操作狀態。
1.3施工設備
現場主要施工機械的配備是工程高速、按期完成的關鍵之一,因此我們充分考慮到該工程的諸多特點,結合我單位在機械設備方面的優勢和特點,以滿足該工程施工中的需要。
2、臨時生產設施
根據施工的要求,由于該工程場地較好,在現場內搭設材料庫12 m及機具倉庫用房等在建筑物附近搭建。
3、與業主協調
①施工隊伍進場,在建筑進出口張貼告知致謙信,通知住戶做好相應準備。
、趶堎N工序安排通知,使住戶了解工程的進展情況和需配合的大致時間。
二、技術準備
1、組建強有力的項目管理班子,委派具有國家相應項目經理資質的項目經理,組織管理班子,并組織施工隊伍進場,進行現場安全圍護,完成現場的水、電接通工作。
2、做好技術準備。收到施工圖紙后,預算員、施工員等有關人員要認真熟悉圖紙,了解設計意圖,并注意圖紙上的問題,做好記錄,準備好圖紙會審,力爭把問題在施工前處理完。施工員在此基礎上進行測量放線,質檢人員應做好復測工作,并做好驗線準備。預算人員提出各種材料計劃,交施工負責人安排組織進場和加工。
施工員應對各工種做好技術、質量、安全交底,并準備好各種資料表格,以保證資料形成及時可靠。
3、做好施工材料機具準備。材料員按計劃組織材料、機械進場,并按施工總平面圖堆放材料,布置施工機械。
4、建立現場質量、安全生產保證體系和項目人員崗位責任制,制訂出各項管理制度措施。
5、進行工人進場安全、質量、文明施工教育,提高全體職工對搞好安全文明施工重要意義的認識,提高質量意識、安全意識,文明施工意識。
6、圖紙審查管理制度:
6.1收到圖紙后,相關人員審查清點圖紙,并進行登記,及時發放給項目部。
6.2相關專業收到圖紙后,認真識圖,對工藝、材料及圖紙交圈情況進行審查,凡對工藝要求有疑議、材料貨源有問題的及設計圖紙各專業和專業之間有矛盾的,認真做好記錄,以便在圖紙會審時及時提出。
6.3對設計內容有疑問及不懂之處,應及時向設計方反饋,并收集相關信息,確保工程順利進行。
6.4施工過程中對圖紙應妥善保管,對有變更之處應及時在圖紙上標注并實施。
6.5竣工后給業主提供一份完整的工程竣工圖。
7、技術交底制度:技術交底的目的是使參與施工的人員在施工前了解設計和施工要求,以便能按照合理的工序、工藝進行施工。在單位工程、分項工程施工前,均必須對有關人員進行技術交底工作。技術交底的內容,可根據不同的層次有所不同,主要包括圖紙、設計變更、施工組織設計、施工工藝、操作規程、質量標準和安全措施等,對于新結構、新材料、新技術則應詳細交底。交底的方式可以采用口頭和文字兩種,應以文字和樣板交底為主。班組長在接受交底后,應組織工人進行認真討論,保證施工要求。
8、材料驗收制度:材料進場驗收,現場必須責任到人,嚴格按照公司的辦法驗收,驗收記錄必須完善、數據真實。對一切租賃工具、設備,在承租過程中,應派專業人員做好預檢及點數工作,防止以次充好、數量不足及缺安全裝置的機械物品進場而發生額外賠嘗。在質量驗收方面,砂含泥量;膠結材料質量;塑鋼窗的規格、型號、材質是否符合設計和標準。驗收人員對其數量、質量的驗收結果以文字形式標以狀況和意見,凡因驗收人員做假驗收、后補驗收、人情驗收,造成數量不實、質量低劣造成損失,對當事人給予崗位工資扣除10%的經濟處罰,并內部通報。
9、工程質量檢查和驗收制度:
為保證工程質量,在施工過程中,除根據國家規定的《建筑安裝工程質量檢驗評定標準》逐項檢查操作質量外,還必須根據建筑安裝工程特點,按照規范、規程的要求,分別對隱蔽工程、分項工程和交工工程進行技術復核及檢查和驗收。
9.1工程質量檢查:
項目質檢員必須對施工全過程每道工序進行巡檢,發現偏差及時糾正,關健工序加大旁站監督力度,并及時做好記錄。上級主管部門每月對項目施工過程檢驗實行不定期分頭巡檢,聯檢次數每月不少于一次,對每次的檢查部位質量不良和記錄不完善情況必須發放限期整改書,現場管理人員必須及時整改后報送整改回執手續。
9.2、質量驗收制度:
9.2.1主控項目
建筑工程中的對安全、衛生、環境保護和公眾利益起決定性作用的檢驗項目。
9.2.1.1返修:對工程不符合標準規定的部位采取整修等措施。
9.2.1.2返工:對不合格的工程部位采取的重新制作、重新施工等措施。
9.2.1.3施工現場質量管理應有相應的施工技術標準、健全的質量管理體系、質量檢驗制度和綜合施工質量水平評定考核制度。
9.2.1.4建筑工程應按下列規定進行施工質量控制
建筑工程采用的主要材料、半成品、成品、建筑構配件、器具和設備應進行現場驗收。凡涉及安全、功能的有關產品,應按各專業工程質量驗收規范規定進行復驗,并應經監理工程師(建設單位技術負責人)檢查認可。
9.2.1.5建筑工程施工質量應按下列要求進行驗收:
、俟こ淌┕べ|量應符合本標準和相關專業驗收規范的規定。
、诮ㄖこ淌┕瞎こ淘O計文件的要求。
、蹍⒓庸こ淌┕べ|量驗收的各方人員應具備規定的資格。
④工程質量驗收應在施工單位自行檢查評定的基礎上進行。
、蓦[蔽工程在隱蔽前應由施工單位通知有關單位進行驗收,并應形成驗收文件。
、拊嚰约坝嘘P材料,應按規定進行見證取樣檢測。
⑦檢驗批的質量應按主控項目和一般項目驗收。
、鄬ι婕笆褂霉δ艿闹匾植抗こ虘M行抽樣檢測。
、岢袚娮C取樣檢測及有關結構安全檢測的單位應具有相應資質。
、夤こ痰挠^感質量應由驗收人員現場檢查,并應共同確認。
10、工程技術檔案制度:
建立工程技術檔案,是為了系統地積累施工技術、經濟資料,保證工程交工后合理使用,并為今后維修、改擴建提供依據。因此要依據一定的原則和按照一定的要求,系統地、真實地收集記述工程建設全過程中具有保存價值的'技術材料,并按檔案制定加以分類整理,以便交工驗收后,完整地移交給有關部門。工程技術檔案的主要內容包括:由施工單位建立并保存的技術檔案有:施工組織設計及經驗總結;新結構、新技術、新材料的試驗研究資料及其經驗總結;重大質量、安全事故情況分析及其補救措施;有關技術管理的經驗總結及重要技術決定;施工日志以及臨時設施施工圖。竣工驗收交由建設單位保存的技術資料有:竣工驗收證明、竣工圖和竣工項目一覽表(竣工工程名稱、位置、結構、層數、工程量或安裝的設備、裝置的數量等);圖紙會審記錄、設計變更和技術核定單;材料、構件的質量合格證明及其試驗檢驗記錄;隱蔽工程驗收記錄;工程質量檢驗認定和事故記錄;材料試驗及檢查記錄;施工和設計單位提出的使用注意事項的文件及其它有關工程的技術決定。
11、技術復核制度:
技術復核包括技術文件復核、現場施工過程中產品質量與設計要求的復核。
11.1技術文件復核,由現場項目技術負責人根據圖紙設計、變更設計對其下列內容的復核:各專業設計間的工藝可行性、各專業間的工藝可行性、設計有否遺漏、各專業設計間有無矛盾、變更及時性、不詳之處的闡述。
11.2現場技術復核由項目技術負責人和監理、建設單位一同對施工過程進行復核。
12、技術責任制度:建立從總工程師到項目技術負責人的各級技術責任制度。以下級向上級負責,上級對下級布控指導的工作方法。堅持各項技術方針、法規和企業管理制度,按建設工程技術質量標準組織好工程各階段的施工。
三、材料準備
聚苯板薄抹面外墻外保溫系統是以聚苯乙烯泡沫塑料板(EPS簡稱聚苯板)為保溫隔熱材料,采用粘接劑與基層墻體粘貼,鋪以錨栓固定于基層墻體。聚苯板外表面抹聚合物抗裂砂漿防護,并嵌埋耐堿玻纖網格布為增強層形成薄抹面層,面層厚度普通型3-5㎜,加強型5-7㎜,外飾面層為乳膠漆。
體系所用原材料必須符合《膨脹聚苯板薄抹灰外墻外保溫系統》(JG149-20xx)、《外墻外保溫工程技術規程》(JGJ144-20xx)對材料的要求,技術性能必須達到:聚苯板密度≥18㎏/m,耐堿網布單位面積質量≥130g/㎡,聚合物粘接砂漿拉伸粘接強度≥0.60Mpa,與膨脹聚苯板拉伸粘接強度≥0.1Mpa,抹面膠漿拉伸粘接強度≥0.1Mpa,壓折比≤0.3。同時上述材料必須是經有相應資質的檢驗機構復檢合格的產品。
工作計劃 篇7
一、指導思想:
認真貫徹縣教育局和指導中心裝備部的工作部署,以“落實、創新、提質”為工作主題,著力抓好遠程教育工程、教育資源建設、規范化管理等重點工作,通過強化隊伍建設等措施,做到教育技術工作的建、配、管、用四方面的協調發展,推進“信息強教”戰略,滿足課程改革和素質教育的需要,促進全鄉教育的持續、快速、協調發展。
二、工作任務及目標
1、抓好農村中小學現代遠程教育工程設備的使用和管理,使“模式三”、“模式二”、“模式一”設施發揮其應用的作用。
2、繼續抓好實驗教學的管理,加強對實驗管理人員的培訓,樹立各方面典型,提高實驗儀器的使用率。達到:管理組織體系化、建設配備標準化、管理工作責任化、裝備使用目標化、規章制度完善化、檔案建設實用化。
3、全面落實《寧城縣中小學實驗室工作檢查評估標準》、《寧城縣中小學現代教育技術工作檢查評估標準》、《寧城縣中小學圖書工作檢查評估標準》。以點帶面加強中小學教育技術管理規范學校的創建工作,全面推進教育技術裝備管理系統的應用。
4、全面開展中小學實驗和信息技術操作考查考試工作。所有具備條件的中小學校全面實施操作考試,繼續對各校實驗室工作和現代教育技術工作進行評估。
5、組織參加上級信息技術與課程整合觀摩課、電教錄像競賽課、教育技術成果評優等研究活動。
6、分層次舉辦實驗員、實驗教師、電教管理員的實際操作和應用技能培訓與考試。
7、整合教育資源,充分發揮現有儀器設備的作用,中小學演示實驗開出率達95%以上,分組實驗開出率達90%以上。培養學生實際動手操作能力和創新能力。
8、加強電教教學、實驗教學及圖書管理工作的研究和指導。
9、根據新《實驗管理要求》配齊配足實驗操作所需儀器和器材。
三、主要工作措施
。ㄒ唬┘訌娊逃夹g工作隊伍的建設
1、抓好電教管理員和實驗員隊伍的建設。保持相對穩定,加強業務培訓,強化責任意識、服務意識、目標意識和效率意識,逐步形成一支業務過硬的隊伍。
2、各校成立以校長為組長,由實驗員和實驗教師組成的實驗教學教研組織和電教教研組織。制定配套的計劃、管理、教研、督查、考核等方案,使電教教學和實驗教學健康有序的開展。
3、加大對電教管理員和實驗管理員的培訓力度,強化專業教師的指導、引領、輻射作用,做到持證上崗并且相對穩定。
4、全面推進校本培訓。以骨干教師為主要師資力量,全面開展校本培訓,內容主要為多媒體組合教學理論、信息技術與學科課程整合理論、電子教案撰寫和課件制作,教師培訓面總體達到90%以上,一般教師學會使用powerpoint等軟件撰寫電子教案或制作課件。
(二)多渠道融資,確保裝備資金的到位
1、確保政策性收費的到位,并做到?顚S。對學校信息技術經費使用情況進行專項督查。
2、在裝備工作中要正確認識發展與經濟承受能力、計劃與實際需求、普及與提高等關系,堅持夠用、實用、適度超前的.原則,加強經濟實用型裝備的研究,提高資金使用效益。
。ㄈ┌l揮設備作用,促進教學發展
各校要開放圖收室、閱覽室、實驗室、電教室、計算機網絡等,為豐富學生的視野、開拓學生的思維、創設優越的條件,為科技制作、小發明等各類課外活動小組搭建自我體驗、自我嘗試、展示自我的不同平臺。
。ㄈ淞⑹痉洞翱,以點帶面促進整體發展
1、抓好一中、存中、格蒙、三小、格小、西鋪、李鋪等校電教規范化管理。
2、廣泛開展創建教育技術管理規范化學校的工作,選擇2所學校作為樣板校,6月份召開“模式三”規范化管理交流會。
3、在一中、存中、三小、西卜開展遠程教育資源使用試點,總結遠程教育的經驗與模式,年內進行一次專項督查,加強遠程教育站點的管理,提高使用效益。
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