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英語文化節策劃書
時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,為了迎接新的工作目標,此時需要提前做好策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的英語文化節策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英語文化節策劃書1
一、活動簡介
1.活動名稱:公共管理系首屆英語文化節
2.活動時間:20xx年12月至20xx年1月
3.活動對象:全體商務英語專業班級學生
4.活動主題More English ,More Fun !
5.活動目的:為進一步推動校園文化建設,營造濃厚的英語氛圍,培養學生學習英語的興趣和熱情,開拓學生視野,為學生搭建了解英語文化平臺,讓學生在輕松愉快的氛圍里感受英語,在英語活動中體會英語,調動學生學習英語的積極性和主動性,特舉辦商務英語專業第三屆英語文化節活動。
二、活動內容
(一)英語嘉年華
1.時間:12月整月
2.地點:教學樓報告廳,教室
3.具體內容:
(1)異國風土人情系列
利用周三素質教育課,在活動期間不定期播放英語國家風土人情紀錄片,了解異國風土人情。
(2)英語快樂游園
12月第一周,商英班同學共同組織花果山游園活動,每個班級負責一到兩項活動。所有同學參加活動幸運可獲得獎品。
游戲一:你做我猜。根據參與人數分組,一人表演,一人猜詞。猜對有小禮品。
游戲二:繞口令。讀準有獎。
游戲三:拼單詞。把拿到的字母拼成單詞,拼對有小禮品。
游戲四:‘My sister like’游戲,組織者說出一個字母,快速反應說出這個字母開頭的物品。答對有禮品。
每人每個項目僅可參加一次,憑校園卡登記。
(二)英語單詞比賽
1.時間:20xx年12月第2周
2.地點:教室、報告廳
3.具體內容:英語詞匯比賽競賽,選出5位詞匯達人
4.參賽對象:商英專業所有學生。
5.活動細則
詞匯達人
比賽時間:20xx年12月第2周
比賽形式:分組比賽
獎項設置:以年級為單位,每個年級評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
參賽者要求:全體商英班學生。
活動流程:1.由班主任在各班總動員,系部學生會在食堂,宿舍、教學樓進行海報宣傳。
2. 11月確定各年級比賽范圍。
3.12月第二周同時進行單詞競賽,競賽內容百分之九十來自所發范圍,百分之十為課外內容,鼓勵學生多背誦詞匯。
4.根據卷面分數評出獎項。
(三)英文歌曲演唱比賽
比賽時間:20xx年12月第3周
比賽形式:現場打分制
獎項設置:以年級為單位,每個年級評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
參賽者要求:報名者需自備除多媒體以外的資源。
活動流程:1.由班主任在各班總動員,系部學生會在食堂,宿舍、教學樓進行海報宣傳。
2. 12月第三周舉行比賽。
3.由評委打分確定獎項人員。
三、預測問題及解決方法
問題1經費受到限制
解決方案:
(1)盡量節約開支,用最少的錢,辦最多的事。
(2)取得學校的行政支持和經費支持。
(3)進行贊助活動,盡可能籌集資金。
(4)將活動進行調整,將耗費資金的活動改良或取消。
問題2同學們的參與積極性不高
解決方案:
(1)在活動前要做好宣傳,激起同學的參與欲望。
(2)設置各種獎項,包括物質獎勵與精神獎勵。
(3)設置指導教師獎,由教師參與進來推動活動的展開。
問題3文化節活動期間有一些活動大家不太了解
解決方案:
(1)做好事先的宣傳工作,加大宣傳力度,出夠足夠的板報,張貼顯眼的海報,讓在校的同學們都了解英語文化節。
(2)利用同學之間的.人際關系,加大同學之間的交流與宣傳。
(3)利用網絡來做宣傳。可以用校內網,個人博客,或是Q1Q也可以,張貼一些簽名,或是改變自己的狀態
(4)事前要向同學們介紹文化節大概的活動及時間內容安排,至少要開一次全體成員的大會。
四、活動經費預算
英語文化節策劃書2
一、活動要求:
在活動時間內,根據自己對我院的了解,設計出符合我院特色的宿舍標志。參賽者可以是宿舍整體、團隊或個人。
二、作品要求:
1、設計簡潔、大方、得體,有創意、具有特色。
2、作品要求原創, 不得抄襲,一經發現,取消參賽資格。
3、作品格式手繪或電子版(打印)皆可,作品需附在a4紙上。
4、參加的作品需要附上創作思路和設計說明,解釋標志的'創作理念及內涵。
三、作品評選流程:
1、比賽宣傳,如張貼海報,發宣傳單等。
2、12月6號之前各宿舍上交作品。
3、初選和復選。由學生會組正評審小組進行初選和復選。
4、12月16號決賽。將復選所選出的作品(10份左右)可由選手做進一步修改,并將創意整合成ppt的形式,由創作人進行2—3分鐘的答辯。由評委決定最終獲獎名單。
四、評分細節:(100分)
1、 基本結構:(20分)色彩搭配合理,整體結構,
2、 整體設計:(30分)主題突出,內容充實,視覺舒服
3、 具有創意:(30分)主題風格標新立異,創作新穎,大膽設想,展現個性化
4、 解說詞(10分):解說生動,簡單明了,突出主題。
5、 整體感覺:(10分)
五、獎項設置:
評選一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名
英語文化節策劃書3
【指導思想】
繁榮校園文化,豐富多彩生活。在校園這個五彩繽紛的大舞臺上揮灑青春,展示才藝,秀出自我,秀出自信。社團聯合,牽手共同促進繁榮的校園文化。同學之間相互學習,相互鼓勵,社團之間共同促進,共同發展,讓青春在舞臺上大放異彩。
【活動目的】
提高學生綜合素質,促進全面發展,豐富校園文化生活,增加同學之間感情,促進和諧校園,和諧社會的發展。加強社團之間的`聯系。為社團之間相互學習,共同發展提供了平臺,促進南陽師院綜合水平的提高。
【參賽對象】
全校同學
【活動實施】
經管學院團總支、外國語學院團總支主辦、外國語學院天英社、英語俱樂部聯合承辦
【活動內容】
詩歌朗誦、 演講、 英文歌曲、 話劇表演
【評委組成】
初賽:社團部分干事組成
復賽:社團部分干事組成
決賽:經管學院領導、外語系教師(包括外教)
【獎項分配】
話劇類:
一等獎:保溫杯每人一個、 證書
二等獎:精美英文圖書、 筆記本、證書
三等獎: 筆記本、證書
其他:
一等獎:MP3、證書
二等獎: 保溫杯、 證書
三等獎:精美圖書、 筆記本、 證書
【活動地點】
初賽:逸夫樓W103
復賽:外語樓312
決賽:西區演播廳
【活動時間】
初賽:20xx年4月17日
復賽:20xx年4月23日
決賽:20xx年4月28日(暫定)
【評分標準】
話劇類:語言流暢,感情豐富,內容健康,積極向上,表演到位。
其他:語言流暢,感情豐富,發音標準 清晰,儀態端莊,舉止大方,內容積極向上,脫稿。
【報名方式】
外語學院:
張文博 18211840580 趙慧云 15539901378
經管學院:
張開磊 15893595307 謝清清 15936110185
【宣傳計劃】
宣傳方式具體細節達到效果橫幅校內主干道、公寓附近拉橫幅為贊助商宣傳可利用空間大,普及范圍廣,醒目、直觀宣傳單可以較詳細的介紹贊助商的產品及服務可以送單上宿舍,完全落實到同學主持人插說主持人將在決賽時多次提到贊助單位最快捷、最明了的宣傳贊助商產品及服務的方式校內廣播將在大家休息時間在校廣播上多次播出,擴大知名度最大范圍內的宣傳,可落實到校園的每一個角落利用網站、博客利用校團委、兩大院系的新聞網站及兩大社團博客宣傳此種宣傳可以保持時間長,且可以擴展到校外問卷調查可以制作問卷,向廣大師生發放關于貴公司的問卷調查可以及時的了解市場,聽到大家心里的聲音粘貼海報有贊助商提供,在全校范圍內粘貼吸引眼球,同時可以用圖片的形式展示產品及服務
【活動預算】(附)
預算一:
用品名稱用品數量單位價格(元)合計幕布1個400400條幅4條40160氣球5包1050礦泉水2件20xx香煙4盒1040請柬10份2.020水筆10支1.010節目單301.030主持人化妝430120禮花21224合計894.00
預算二:
用品名稱用品數量單位價格(元)合計MP33150450保溫杯720140圖書715105筆記本7642證書21363合計800.00
假設每個話劇表演人員為四人
總計 1694.00元
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