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校園主持人大賽策劃書

時間:2024-06-10 14:09:43 策劃書 我要投稿

校園主持人大賽策劃書15篇

  轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,是時候認真思考策劃書如何寫了。策劃書要寫哪些內容呢?以下是小編收集整理的校園主持人大賽策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園主持人大賽策劃書15篇

校園主持人大賽策劃書1

  為活躍校園文化氛圍,提高我校大學生綜合素質,使有志于獻身主持人事業或熱愛播音與主持藝術的同學真正得到展示自我的機會,為xxx學院主持人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動:

  一、活動宗旨

  弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術潛力,營造藝術氛圍

  二、組織工作

  1.主辦單位:共青團xxx學院委員會

  2.承辦單位:xxx學院大學生藝術團、xxx學院廣播站

  三、活動內容

  1、報名條件:xxx學院20xx、20xx級在校大學生均可報名參加

  2、比賽程序:分為系內初賽-復賽-半決賽-決賽四個階段

  3、比賽時間:20xx年11月1日——20xx年11月28日

  四、報名須知:

  1、報名時間:20xx年11月1日——20xx年11月6日

  2、報名方式及地點:由各系自行組織系內初賽,并將推薦名單于11月5日前交送團委大學生藝術團辦公室并抽取比賽序號,將電子版發至593199579@qq.com郵箱,各系院推薦3—5人參賽

  五、比賽時間地點:

  1、初賽時間:20xx年11月1日——20xx年11月6日。

  地點:各系院自行組織

  2、復賽:時間:20xx年11月7日

  上午8:00--12:00 1-50號選手 下午1:00---4:00 51—90號選手

  地點:4#教學樓106室

  3、半決賽時間:20xx年11月13日或14日 下午1:00

  地點:xxx學院大學生活動中心

  4、決賽:時間:20xx年11月20日 19:00

  地點:xxx學院大學生活動中心

  五、比賽內容:

  1、原則:彰顯xxx學院學生風采,體現xxx學院大學生的青春活力,以務實創新為指導原則,充分調動我校大學生的積極性,挖掘主持人才,為xxx學院各項活動輸送主持人。

  2、系內初賽:由各系院自行組織安排。

  3、復賽:

  (1)自我介紹(1分鐘以內)

  (2)自備欄目主持(3分鐘以內)

  4、半決賽:

  (1)自我介紹(30秒)

  (2)即興評論:選手提前三分鐘抽題,題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目,之后根據題目內容進行現場評論。(2分鐘)

  (3)才藝展示,伴奏自備(3分鐘以內)

  5、決賽:(12人)

  (1)自我介紹(30秒)

  (2)模擬欄目主持(3分鐘)

  【模擬欄目主持之后淘汰四人,剩下八人進入下面的環節】

  (3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶,放入一個盒子內,且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段,拉開,以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)

  【評委根據辯論環節的表現選取4人進入第四環節】

  (4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)

  【根據表現淘汰2人。剩余2人直接進入第六環節】

  (5)針鋒相對(第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節)

  (6)模擬訪談(三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)【評委根據選手最終表現確定冠軍人選】

  六、獎項設置:

  一等獎一名 二等獎三名 三等獎四名 優秀獎四名

  獎品由贊助單位提供

  七、大賽籌備委員會

  主辦單位:共青團xxx學院委員會

  承辦單位:大學生藝術團 xxx學院廣播站

  【主任】xxx

  職責:

  【副主任】xxx

  職責:

  【秘書處】秘書長:xx

  副秘書長:xxxx

  職責:總體協調本次活動,召集籌委會人員,布置工作任務,對選手信息進行核對整理等工作。

  【宣傳組】xxx

  職責:負責此次活動總體宣傳工作,利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳,營造良好的輿論氛圍,引起廣泛關注。

  【財務組】xxx

  職責:負責活動的'資金籌集及運作,對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查,為活動正常運轉提供強大的物質保證。

  【后勤組】xxx

  職責:負責比賽場地布置,活動所需各項物品采購工作,工作餐分配,安排來賓座位等。

  【接待組】xxx

  職責:負責比賽當天選手信息核對、統計、引導簽到工作,同時負責來賓的迎接工作。

  【攝影組】xxx

  職責:負責活動過程中攝像攝影,為活動后總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。

  【節目組】xxx

  職責:負責活動中投影、計分、統分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作,負責選手的現場召集組織工作,及PPT的播放工作。

  【協調組】xxx

  職責:負責活動現場維持秩序,催場及前后臺的協調。

  【燈光音響】xxx

  職責:統計每一位選手所需音樂及燈光要求,保證選手不受客觀條件影響導致發揮失常。

  【遞麥】xxx

  職責:了解統計每一位選手在每個環節分別所需話筒樣式。

  【道具組】xxx

  職責:了解選手個環節所需道具,負責道具的上下場更換,盡量節省活動時間。

  【培訓組】xxx

  職責:負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。

  【禮儀組】xxx

  職責:決賽嘉賓及評委接待,總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。

校園主持人大賽策劃書2

  一、活動主題:

  二、活動宗旨:

  為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展大學生的綜合素質能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀主持人;湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生站起來能說,坐下去能寫的更高要求。

  三、活動口號:我健言我快樂,我主持我精彩。

  四、主辦單位:湖南科技大學健言社

  五、活動時間:初賽:20xx年10月10日(地點待定)

  決賽:20xx年10月20日(地點待定)

  六、競賽流程:

  1、初賽:

  內容:自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評委選問兩到三個問題)。

  評委:指導老師孫際垠,校廣播站人員,健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手,進入決賽環節。

  評分標準:見附1。

  2、決賽:

  評委:校團委老師;校團委、學生會;各分院團委、學生會;校廣播站成員3名。

  主持人:校廣播站播音員

  活動流程:

  1、開場演出(5分鐘);節目待定。

  2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘);

  3、正式比賽:

  (1)九位選手的個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

  (2)自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。

  (3)前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說,時間為2分鐘,后4位選手后臺準備才藝表演,(才藝表演為一小段,時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質,展示自我的風采。

  (4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目(如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節目,考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

  (5)現場抽簽,決定2人一組搭配,選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鐘)

  A、現場指定道具,利用道具進行節目主持。

  B、主持非常6+1,模仿主持人李詠的風格進行主持。

  (6)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題,重點考察選手的`隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后,選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進行現場拉票,支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。

  4、在決賽中間穿插舞蹈,由街舞協會提供節目。(10分鐘)

  5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)

  6、最后,在評委商議最終結果的同時,由全體選手共同表演一個綜藝類節目,保持現場氣氛,以免冷場。

  7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率,進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。最終選出優勝者,進行頒獎,活動結束。

  評委評分標準:見附1。

  七、獎項設置:

  本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

  八、可行性分析:

  1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的院校,在這些專業,口才尤為重要。無論是從事何樣的工作,但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解,大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚,本次主持人大賽面向我校全體學生,重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺,同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量,增加自己的自信心和提高口才表達能力。

  2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽,我社在這個學期就著手準備這次大賽,發動全社成員,合理分工,積極配合,精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制,比賽期間選手有較長的時間,準備時間充足,不會造成同學們太大的課余負擔。

  3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和權威性,評分標準也是經過反復商討確定,制成評分表格提供給各位評委,由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手,并頒發獎品及證書,保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

  九、活動人員分配:

  活動總負責人:

  宣傳工作負責人:

  會場布置負責人:

  指導老師及評委的邀請負責人:

  現場秩序的維護負責人:

  資料的整理與發放負責人:

  物品采購負責人:

  報名設點的負責人:

  網絡攝影負責人:

  機動人員負責人:

  十、資金預算:

  幸運觀眾禮品:

  各種宣傳海報:

  資料復印:

  獎品總計:

  證書費用:

  不可預測費用:

  合計:

  十一、活動意外防范:

  1、為防止參加人數較少,我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳;通過與各學院聯系,對活動進行宣傳;以增加參賽人數。

  2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性,我們請相關老師作為公證人;并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

  附1:評分標準(總計20分)

  主持評分標準(總計15分)

  語言面貌普通話發音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語速適中;(3分)

  整體感覺衣著形象表現了大學生的氣質風貌,動作、表情方面與表達相匹配,臺風;(2分)

  臨場發揮及時有效的表達;(2分)

  創意體現這是是否能贏得觀眾的喜歡;(3分)

  時間控制在時間限制內完成規定的項目(1分)

  語言感染通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。(4分)

  才藝展示評分標準(總計5分)

  舞臺表現力(3分)

  藝術水準(2分)

校園主持人大賽策劃書3

  一、活動目的及意義

  內蒙古師范大學校園主持人大賽是由共青團內蒙古師范大學委員會主辦、內蒙古師范大學學生會承辦的校園大型活動。活動旨在營造高雅的校園文化氣氛,提升校園文化氛圍,打造文化校園,展示我校學生的文化藝術素質和健康向上的精神風貌,選拔更多優秀的主持精英,為我校大型晚會及各項文藝活動培養優秀主持人。本次大賽以“活躍校園文化,選拔主持人才”為宗旨,推出主持新人,提升在校大學生良好形象,進一步推動校園精神文明建設健康有序的發展。本次大賽將在保留歷屆主持人大賽的優良傳統的'基礎上,推陳出新,為大家展現一個與眾不同的主持人大賽,在學生會全體成員共同努力和積極準備之下,為大家搭建一個完美的舞臺。

  二、主辦單位:

  共青團內蒙古師范大學委員會

  承辦單位:內蒙古師范大學學生會

  三、宣傳時間:

  20xx年3月中旬

  活動時間:20xx年3月中旬-4月初

  活動地點:學生活動中心、圖書館報告廳

  四、參賽條件及報名方式

  1、參賽原則:自愿報名,公平競爭

  2、參賽對象:我校全日制本、專科生

  3、報名方式:到各指定報名點登記報名并領取報名表

  4、報名時間:20xx年3月3日—3月14日

  5、報名地點:群鴻餐廳西門、東門多功能餐廳北門校學生會辦公室(創業樓421)

  五、比賽場次

  預計四場,兩場初賽、一場復賽、一場決賽暨頒獎晚會。(初賽、復賽場次根據實際報名人數做適當調整)

  六、比賽時間:

  初賽:20xx年3月16日、17日

  復賽:20xx年3月23日

  決賽:20xx年四月初

  比賽地點:

  學生活動中心、圖書館報告廳

  七、比賽流程

  (1)初賽:

  自我介紹、自備稿件主持(根據選手分數高低,蒙語組

  選出10名,漢語組選出20名進入復賽)

  (2)復賽:

  集體亮相、妙語連珠、模擬主持(根據選手分數高低,

  蒙語組選出5名、漢語組選出10名進入決賽)

  (3)決賽:

  集體亮相、創意主持、圖說天下、共同話題

  八、錄取名次及獎勵

  本次大賽分蒙語組、漢語組兩組,漢語組將評出金話筒獎一名,銀話筒獎兩名,銅話筒獎三名,優秀主持人四名;蒙語組將評出金、銀、銅話筒獎各一名,優秀主持人兩名。通過賽事投票將角逐出人氣王一名,為獲獎者頒發證書及獎品。

  九、工作人員

  校學生會全體成員(具體職責待定)

  具體工作

  后臺組、安排簽到及就位組、后勤組、秩序維護組、算分及排名組、宣傳組、禮儀組、場地布置組。

  十、比賽通知、評分細則及活動各類用表見附表。

校園主持人大賽策劃書4

  活動背景

  為了豐富我校大學生的課余文化生活,展現當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,向學院各類活動選拔優秀的'主持人材,現面向全系在校學生,舉行魅力主持人大賽。

  一. 前期宣傳

  1. 由宣傳部負責做一幅巨型海報和兩幅小海報,于開賽前分別貼于校區宣傳欄進行宣傳。

  2. 由專門負責人到各班級進行宣傳。

  二. 大賽口號

  展示主持風采,閃耀青春舞臺

  三.報名安排

  1.宣傳時間:待定

  2.:待定

  3.報名地點:待定

  4.由學生會紀律部負責報名工作。

  5.參賽須知:男女形象氣質俱佳者均可報名。

  四、賽前安排

  報名后召集各班文藝委員在指定教室開會,做賽事的通知,使報名的同學知道比賽的流程,明確準備的方向。

  五、活動流程

  (一)、初賽

  1.初賽時間:待定

  2.初賽地點:待定

  3.初賽評委:待定

  4.初賽流程:(1)選手限時一分鐘自我介紹

  (2)主持稿的朗讀(五分鐘以內)

  (3)評委可對選手適當提問

  5.初賽結果:通過海選,確定8名晉級選手

  (二)、決賽

  1. 決賽時間:待定

  2. 決賽地點:待定

  3. 決賽評委:待定

  4. 決賽流程

  (1.)自我展示:(才藝表演)(限時1分至1分30秒,滿分10.00分)

  要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等),展現個人人格魅力。[評委在選手自我介紹后選擇性提問]

  (2.)即興主持:(普通話考驗)(限時1分至1分30秒,滿分10.00分)

  要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規定的時間內完成主持導語和結束語。[評委在選手選手表演后進行選擇性提問]

  (3.)超級鏈接:(限時1分,滿分10.00分)

  要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規定的時間內演繹成一個小故事。[評委在選手表演后進行選擇性提問]

  (4.)賽場回眸:(限時30秒,滿分10.00分)

  要求:參賽選手對自己在前四項比賽中的表現進行總結,或對自己的賽場進行必要的補充,或談論自己參賽的感受等,并致結束語。

  評分標準:

  形象氣質:優雅、大方、著裝得體。

  語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。

  應變能力:反應敏銳,機智面對突發事件。

  即興段落上誰講得更合理通順、內容更吸引人;

  每項比賽內容如不能按規定時間完成者扣1分項。

校園主持人大賽策劃書5

  前言:為了培養我校大學生的口頭表達能力,促進校園文化發展,豐富大學校園生活,為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺,挖掘大學生的新點、亮點,充分展現南山學子的亮麗風采。校團委借此機會策劃并組織了煙臺南山學院校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的,讓南山學院的同學們從活動中挑戰自我,鍛煉自我。

  一、大賽主旨:

  校園主持人大賽是由校團委主辦,旨在促進當代大學生身心素質全面發展,建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

  二、主辦單位:校團委

  承辦單位:校廣播站

  三、比賽口號:

  放飛青春夢想,彰顯魅力自我。

  四、比賽面向對象:

  煙臺南山學院全體在校學生

  五、參賽方法:

  1、本次比賽有個二級學院學生會與廣播站人員聯系組織報名。

  2、有廣播站設立特定的地點或時間接待報名人員,進行現場報名。

  六、活動形式:本次大賽分三個環節,包括前期宣傳報名、初賽、復賽、決賽。

  七、比賽流程策劃:分海選、初賽、復賽、決賽。

  (海選、初賽、復賽流程略。)

  (四)決賽

  1、賽前準備工作

  (1)、賽前培訓:請老師、相關負責人提前幾天安排培訓。

  (2)、時間:5月末

  (3)、地點:南山影劇院

  2、出場順序:抽簽決定

  3、嘉賓和評委:校團委老師、二級學院各邀請一位比較專業的老師等。

  4、比賽開始:

  (1)、開場舞。首先開場舞上場表演。開場舞后主持人上場。(用時不超過3~5分鐘)

  (2)、主持人上場說開頭詞。開場舞結束后主持人上場,說解說詞,介紹到場的嘉賓,介紹比賽規則,宣布比賽開始。(用時不超過3~5分鐘)

  (3)、由主持人請出10位選手,上場亮相,與觀眾見面,并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的`自己,介紹自己的性格愛好等,自我宣傳,增加人氣,活躍現場氣氛。一起朗誦。(每位選手1~2分鐘,10位選手總共限時約15分鐘)

  5、比賽流程:

  (1)、第一環節:自備主持詞。由兩個選手搭配,分5組。事先準備一段具有自己風格、特色的主持詞,現場模擬主持。要求能表現出自己的主持風格和特色,要有創意。(每位選手限時2分鐘,10位選手總共用時22分鐘以內。)

  (2)、第二環節:選手兩位選手自備主持完畢后各抽取一段繞口令或一句包含常見易度錯字詞的話來讀。其中,常見但容易讀錯詞的句子3個、繞口令7個。每位選手給20秒的瀏覽時間。要求準確流利的讀下來。(每位選手限時1~2分鐘,10位選手總共用時20分鐘以內)

  【一段節目】10位選手一二環節都比賽完畢后,由外來嘉賓帶來一個歌舞節目。(用時3~5分鐘)

  (3)、第三環節:即興主持。選手抽取一份主持話題,然后給予1分鐘的準備時間。要求主題明確,運用到提供的詞語,語言流暢,有特色、有創意,能帶動現場的氣氛。(話題中包括一些簡單提示詞。為選手提供紙筆簡單的組織一下語言。當時間到時由主持人將選手的紙筆收回。1分鐘內放一些輕音樂。)(每位選手限時2分鐘,10位選手總共用時32分鐘以內)

  (4)、第四環節:才藝展示。由選手事先先準備一段才藝,形式不限。在舞臺上進行表演。(每位選手限時3分鐘,10為選手總用時在32分鐘以內)

  (5)、第五環節:每位選手同時上場后,進行30秒的總結或參賽感言。可以與場下觀眾互動。(10位選手總共用時在5分鐘以內)

  (7)、由廣播站集體出節目。(10~15分鐘)

  (8)、評為點評:由特邀嘉賓進行點評、總結概括。(5分鐘)

  (9)、公布結果:由主持人公布結果。(3分鐘)

  (10)、進行頒獎儀式:由特邀嘉賓上場為獲獎選手頒獎。(3分鐘)

  (11)、主持人宣布比賽結束。(1分鐘)

  (12)、最后退場:工作人員組織人員退場,整理會場(先讓領導走,同學們帶好隨身物品分區退場,若天黑提示同學們結伴同行、注意安全)

  6、評分制度:總分是100分制。第二環節20分。第三環節40分。第四環節30

  分。第五環節10分。

  7、考察項目要求:

  自備稿件:發音標準、規范,彰顯特色,富有感染力。

  繞口令:吐字清晰,發音標準,中途無不適當停頓,富有節奏感。

  形象氣質:舉止大方、衣著得體,整體形象積極向上。

  語言表達:聲音圓潤,語言流暢,普通話標準,有較強的表達能力。

  8、獎項設置:金話筒1名、銀話筒1名、銅話筒1名、最佳氣質獎1名、最佳人

  氣獎1~3名、最佳普通話獎1名、最佳創意獎1名、最佳形象獎1

  名。

  9、其他事項

  (1)、設備技術人員到位,有可分配的人員。

  (2)、出現突發事件負責人要冷靜的組織。

  10、所需物品:背景幕布1個。熒光棒1000根。氣球5包。(60元)禮炮6個。(30元)證書及獎狀12個。門票1000個包括500左右的貴賓票。(70元)邀請函50份左右。(35元)禮堂投影和DV。服裝、化妝用費用及化妝師。橫幅1條( 11米,共55元)獎品10份。(300元)泡泡機2個、噴霧器2個。(300元)話筒6個。演員餐費。(350元)

  注:最后全體工作人員整理會場

校園主持人大賽策劃書6

  一、大賽主旨:

  旨在促進當代大學生身心素質全面發展,建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

  二、參賽對象:

  佳木斯職教集團全體在校學生

  三、主辦單位:

  佳木斯職教集團團委主辦

  承辦單位:集團廣播電視部

  四、活動形式:

  本次大賽分三個環節,包括前期宣傳報名、初賽、決賽。

  五、宣傳海選報名要求:

  1、宣傳方式:廣播宣傳、 宣傳單 等。

  注:前期宣傳

  本期為大賽的準備期,也是選手的征集時期。為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手,全面發掘文藝人才的目的,我們要加大宣傳力度,同時向院學生會各個部門,廣泛收集合理建議。

  2、表演形式:可以個人、倆人組合、等形式表演。

  六、活動時間:

  20xx年5月18日

  地點:陽光大廳

  七、評委選定:

  初賽:佳木斯職教集團學生會各系廣電部

  決賽:集團領導、集團團委老師、學生會廣電部播音員等

  八、決賽環節及評分標準:

  1、初賽時間、地點:由各系自己決定。

  2、布置會場:

  工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加大賽的.功能區域,然后通過每個區域的人數來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負責維持現場秩序(人性化)

  九、演示文稿內容:

  大賽標題(包括主辦單位、承辦單位)、中間音樂(開場音樂)

  十、功能區域:

  主持臺、評委席、觀眾和工作人員分區入座。

校園主持人大賽策劃書7

  一、活動主旨:

  說出精彩,成就未來

  二、活動背景:

  為豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍、展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采,拓展大學生的綜合素質能力,豐富其課余生活,鍛煉交際反應能力,選拔優秀主持人。吉林財經大學社團聯合會面向吉財全體大一學生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。

  三、活動口號:

  我健言我快樂,我主持我精彩。

  四、活動主辦單位:

  吉林財經大學社團聯合會

  五、活動承辦單位:

  吉林財經大學社團聯合會秘書處

  六、活動時間:

  報名日期:

  (請在這個期間,將表格填寫完整,并交予社聯秘書處)

  初賽時間:四月二十號

  決賽時間:五月中旬

  七、活動地點:

  交表地點:待定

  初賽:待定

  決賽:大學生文體活動中心

  八、競賽流程:

  1、活動宣傳:

  (1)海報宣傳:由傳媒部制作海報兩張大型手繪海報,分別貼在A廳、F廳。

  (2)橫幅宣傳:由活動部負責張貼將第一屆校園主持人大賽相關的橫幅張貼在食堂門口以及F廳。

  (3)以網站的形式進行網上投票:由傳媒部負責最后進入決賽的選手進行網上投票,進入社聯人人主頁或者社聯網頁進行投票,結果將作為決賽成績的20%。

  2、初賽:

  (1)自我介紹兩分鐘。共5分

  (2)選讀一段文章。(材料由選手抽題)時間為一分鐘,共10分。

  (3)由抽簽的形式給每位選手安排一檔節目。

  讓選手即興主持自己抽取的那檔節目共20分

  ①抽取的題目如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等。

  ②主要考察選手的臺風、主持能力以及隨機應變能力。

  ③準備時間為三十秒。三十秒后開始計時,時間限制為兩分鐘。

  (4)即興回答(由評委選問兩到三個問題)。共15分

  (5)分數統計:根據評委對各位選手的評分,由秘書處同學統計每位選手的得分。并選出最終晉級決賽的選手名單,共十四人。

  評委:張譯丹老師(龐長亮老師)、各院導員、校社聯主席團及各部部長

  3、決賽:

  評委:校團委老師、校社聯各干部,以及專業性比較強的老師。

  活動流程:

  (1)所有選手開場秀(五分鐘)。以集體舞方式或者是選一首主軸線的歌,貫穿亮相的始終,選手以三三兩兩唱歌。

  (2)十四位選手個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手所在院系班級可以根據不同的方式在選手自我介紹后為選手加油。(喊一句口號,并配有制作的海報)選手按編號在背景音樂的配合下用自己的獨特方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)

  (3)自我介紹完后主持人出場,介紹此活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程,并宣布在網上投票環節各位選手所得的分數(八分鐘)

  (4)正式比賽:

  ①命題主持(時間限定為三分鐘)

  大屏幕放一段視頻,選手根據視頻,理解視頻所要詮釋的主旨。并根據自己的想法主持形式不一節目,通過節目,表達出所理解的主旨。

  a、中間穿插一到兩個節目,由各社團提供,形式多樣。(5分鐘)

  b、進行抽獎活動。整個比賽將抽取六個,每次兩個。進入決賽現場的同學,每人將代表一個號碼,評委老師將從抽獎箱中抽到一個號碼,如第三排從左到右第十個(由秘書處的同學提前做好準備),被選中的號碼同學回答一個由主持人提出的問題,答對獲得一份獎品,答錯獲得一份鼓勵獎品。答錯的可由現場同學搶答,答對者也可獲得一份獎品。

  ②妙語連珠(時間限定為兩分鐘)

  選手隨意選出大屏幕上的題號,共十四道題。每道題中將會以不同的方式考察選手例如用四個不相同的詞,主持一段,內容自定;根據一張圖畫;根據一件道具;根據一個故事等。

  a、進行第二次抽獎活動。

  b、游戲環節:記憶猜想

  游戲規則:將古代詩詞、劇本臺詞做成卡片,參加的觀眾進行現場抽取;男同學一邊做俯臥撐,一邊記住卡片上的內容,先記住的一方勝,在過程中,如果出現記不住的情況,繼續做俯臥撐,直到一方完全記住,游戲結束;女同學學做象鼻的方式轉三圈,然后開始計時一分鐘,一分鐘后記住最多的勝出。女生三組,男生兩組,一組三人。勝出的一方將會獲得精美禮品。其他選手獲得一份鼓勵獎品。

  ③主持人宣布前三輪選手得分

  ④才藝百分百:選手進行才藝展示,進一步展現自己。(時間限定為五分鐘)

  a、進行第三次抽獎活動。

  b、游戲環節:扮時鐘

  游戲規則:在大屏幕上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來。找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(用來代表時鐘的指針),在時鐘前面站成一縱列,注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型。主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速地將代表指針的道具指向正確的位置,指示正確的人勝出。共三個組,一組三個人,自由組合,游戲進行三次,最終確定勝出的一方。勝出的一方將贏得精美禮品。

  輸的一方用屁股寫出自己的名字。

  ⑤珠聯璧合:進行抽簽,兩名選手組成一個組,根據大屏幕并抽一個話題。(時間限定為三分鐘

  A.現場指定一樣道具,利用道具進行節目主持,搭檔主持。

  B.學習著名主持人的主持風格,搭檔主持。

  (5)最后,在評委商議最終結果的同時,并由團委老師對這次比賽進行總結,全體選手共同表演一個綜藝類節目,保持現場,以免冷場。

  (6)主持人宣布比賽結果

  (7)評委老師給獲獎同學頒獎,并合影留念

  (8)主持人宣布活動結束,參賽選手退場

  (9)評委老師先行退場,觀眾退場

  (10)工作人員打掃會場

  (11)總結活動情況

  (12)工作人員退場

  注:初賽需抽簽的環節在現場抽;

  決賽抽簽環節,為保證決賽順利進行,節省決賽時間,在賽前進行。

  附:評分標準

  ①自我介紹共10分

  語言簡潔流暢-----5分

  介紹個性鮮明,幽默新穎-----5分

  ②命題主持共20分

  語言面貌-----10分

  整體感覺-----10分

  ③妙語連珠共20分

  臨場發揮-----10分

  創意體現-----10分

  ④才藝百分百

  共15分

  特色鮮明,符合自己的風格-----10分

  現場效果------5分

  ⑤珠聯璧合共25分

  時間控制-----5分

  語言渲染-----10分

  創意特色-----10分

  ⑥網上支持率得分(支持率*15分)

  注:比賽采取累分制,滿分100分,其中決賽五個環節85分,網上支持率15分,按照評委打分的平均分計入成績

  活動獎項設置:

  1、金話筒獎一名證書

  銀話筒獎兩名證書

  銅話筒獎三名證書

  優秀獎八名證書

  2、最佳口才獎、最佳風采獎各一名證書

  七.活動經費:

  1、選手獎品費用(包括證書等):16*5元/個=80元(有大小所以大概需要120元)

  2、資料打印:

  ①決賽節目單30份:30*0.5=15元

  ②報名表150份:150*0.1=15元

  ③決賽時名簽12個(人數待定):12*0.5=6元

  ④主持人的卡片(根據內容再定):2盒*10=20元

  ⑤整個比賽的策劃25份:1.2*25=30元

  ⑥其他需要打印的東西:10元

  共計:96元

  3、各種宣傳海報:

  ①三大張手繪海報及所需的材料費

  海報紙(1K)1元/張*10=10元

  水彩顏料+馬克筆(1元/支)+油漆筆(4元/支)+水彩筆等(海報相關物品由傳媒部負責采購,最后開發票報銷)

  ②兩條條幅費

  10米*5元/米*2=100元

  共計200元(暫定)

  4、幸運觀眾禮品:

  ①兩個游戲環節的禮品(筆記本+優樂美奶茶):

  5元/本*8=40元

  3元/盒*8=24元

  ②抽中的`抽獎環節(精致筆記本):

  15元/本*6=90元

  ③鼓勵獎品(棒棒糖):

  0.5元/個*20=10元

  共計164元

  5、舞臺布置:(根據布置舞臺的需要)

  ①彩帶若干條:1元/條*80=80元

  ②氣球(一袋100個):5元/袋*6=30元

  ③彩紙若干張:0.25元/張*12=3元

  ④透明膠(需要用較寬的):3元/個*15=45元

  ⑤雙面膠:2元/個*6=12元

  ⑥噴條5元/個*7=35元

  ⑦打氣筒5元/個*7=35元

  共計240元

  6、現場飲用水的購買:40元/箱*3=120元

  7、設備租賃費(音響,話筒等):1000元

  8、其它

  ①計分板(可用A4紙代替,1元20張)+簽字筆=20元

  ②主持人、禮儀人員相關服裝租借200元

  共計220元

  9、不可預測費用(一些不可預計狀況的發生):300元

  共計:2460元

  注:預算中有不確定因素,根據具體情況調整,以發票為準。

  八、活動中應注意的問題及細節

  ①突發性—組織人員積極應對突發性事件發生

  ②分工—各部門分工要明確,干事要積極配合部長的行動

  ③有序性—組織人員要注意進場退場人員的有序性

  ④在報名、初賽和決賽前,秘書處組織其他部門開碰頭會,對此次活動進行詳細解釋,并進行分工。并進一步商討活動的細節及注意事項,遇到問題,并商量解決方法

  九、活動負責及主要參與者

  秘書處:

  ①活動總負責、策劃

  ②報名工作及報名表的制作、初賽和決賽打分表的制作、節目單的制作

  ③物品采購

  ④評委邀請

  ⑤初賽、決賽會場的布置,以及賽后會場的整理打掃工作

  ⑥比賽簽到,初賽和決賽的座位表

  ⑦整個活動資料的整理與發放

  ⑧初賽和決賽的主持人以及決賽游戲環節的主持人,6人

  ⑨比賽中更加具體的工作(如引導選手)

  ⑩此次活動的總結

  傳媒部:

  ①兩張賽前宣傳海報以及條幅

  ②決賽的海報

  ③初賽、決賽的幻燈片制作和操作

  ④決賽中網站投票環節

  ⑤初賽、決賽的攝影、攝像全程跟蹤

  活動部:

  ①初賽、決賽的入場、出場,會場紀律,現場秩序維護負責

  ②條幅的張貼

  ③機動人員

  公關部:

  ①活動贊助

  ②決賽的禮儀人員

  主要參與者:校團委領導、各院系輔導老師、校社聯各領導、各院系大一學生

  十、總結

  由秘書處負責總結整個比賽附書面材料,并整理相關材料。

  十一、附:

  1、本活動策劃書只提供活動基本方面,其中有許多內容不甚具體詳細,可根據報名人數等其他實際問題進行具體刪改。

  2、本活動策劃書只提供活動參考。內外環境的變化,不可避免的會給方案的具體執行帶來一些不確定因素,所以應變措施,損失概率,損失大小,應急措施等也應予以考慮。

  3、本活動策劃書為電子稿保存

校園主持人大賽策劃書8

  一、活動前言:為了培養當代大學生的語言表達與思維邏輯能力,促進校園文化發展,豐富大學校園生活,為我校愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺,挖掘大學生的新點、亮點,充分展現工大學子的風采。新聞與傳播學院特舉辦“傳之夢”第十屆主持人大賽。作為“傳之夢”精品賽事之一的主持人大賽。傳夢十年來,大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的,讓工大學子從活動中挑戰自我,鍛煉自我。

  二、活動主題: 用心吐字,用愛歸音

  三、活動對象:新聞與傳播學院播音與主持專業學生

  中英國際學院主持與播音專業的學生

  學校內喜歡、愛好主持的同學

  四、選拔對象:面向河南工業大學,選拔參賽選手

  五、活動時間: XX年12月1日至12月16日

  六、前期宣傳:

  1、時間:XX年12月2日——3日

  2、地點:鐘樓廣場

  3、宣傳方式:

  (1) :鐘樓廣場宣傳

  (2) :校廣播站播放活動廣播

  (3) :各個學院送策劃書 報名表派發宣傳單

  (4) :各個公共欄張貼海報

  (5) :學院內部公開宣傳

  (6) :網絡上(微博、微信、人人)的前期引導

  七、報名方式:1、鐘樓廣場現場報名

  2、網上報名:微博河南工業大學新聞與傳播學院團委

  3、電話短信報名:孫一博 王婉竹

  4、班長收集參賽選手名單

  八、活動地點:河南工業大學新校區5號樓演播廳

  九、參與人員:報名參加主持人大賽的同學、校領導、評委、學生會工作人員

  十、活動具體安排策劃:(一)初賽:

  1、地點:5203

  2、時間:XX年12月5日

  3、比賽環節:

  選手:

  (1)自我介紹 30秒

  要求:新穎大膽,富有自我特色。帶有豐富的表情和自然大方的肢體動作。

  (2)普通話測試3分鐘,選手自備新聞或者文學稿件一篇。

  評委:播音主持專業老師、往年主持人大賽獲獎選手、校廣播站優秀主播

  選定專業組30名和業余組15名選手進入復賽

  評分方式:

  姓名

  儀態舉止

  (10%)

  儀容儀表

  (10%)

  內容表達

  (60%)

  新穎程度

  (20%)

  (二)復賽:

  1、地點:5203

  2、時間:XX年12月9日

  3、比賽環節:

  選手:

  非專業組:模擬主持(3分鐘)

  專業組:即興評述或模擬主持 (3分鐘),同時專業組進行情景設定即興評述并接受危機處理考察。

  類型:新聞類、娛樂類、訪談類、少兒類、評說類、晚會場景主持類等。

  選手:

  姓名

  模擬主持

  主題切合

  40

  連貫程度

  30

  表情動作

  30

  選定專業組10名和非專業組6名選手進入復賽

  (三)決賽:(淘汰賽)

  1、地點:5號樓大演播廳

  2、時間:XX年12月16日

  3、比賽內容:

  (1)播放宣傳視頻:“傳之夢”活動宣傳視頻

  “傳之夢”十年活動回顧短片

  (2)比賽開始:

  自我介紹 (1分鐘)

  要求:每位參賽選手進行自我介紹,形式要新穎獨特、突出自我個性。

  評分規則:評委根據選手的舞臺表現以及形象衣著進行打分,此環節總分為10分

  第一環節,模擬主持

  本環節選手進行主持人基本功展示。形式為語言類節目,可以是相聲,小品,朗誦,繞口令,脫口秀等語言類節目形式,嚴格限時3分鐘以內。

  本環節淘汰專業組兩人 非專業組淘汰三人

  第二環節:深思熟慮(5分鐘)

  業余組:隨機抽取即興話題評述題目,并進行展示。

  專業組:選手隨機現場抽題,根據題目校園主持人大賽策劃書情景設定要求,進行即興評述。

  評分規則:在每位選手表演完以后,評委根據選手的`語言邏輯,舞臺表現,創新力等逐項打分,此環節總分為60分,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾 位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數點以后的成績評分。

  本環節淘汰 專業組五人 非專業組一人

  第三環節:第一現場

  業余組:在主持人的帶動下,進行一個訪談類節目。限時15分鐘。

  專業組:在主持人帶領下進行一個實況連線類節目。三位選手現場對應采訪觀眾,嘉賓,以及選手。限時20分鐘。

  評分規則:評委根據選手的臨場表現進行打分。此環節總分為30分。

  4、評委點評

  所有選手登場,請評委老師對各位選手的表演點評,主持人宣讀 各位選手成績。

  5、頒獎

  獎項設置:

  專業組:設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎二名

  業余組:設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

  獎品待定,頒發證書

  十一、工作分配:宣傳:社聯組織部、宣傳部、記者部、科技部網絡與新媒體協會

  現場:社聯活動部、組織部、科技部、社會實踐部、新聞與傳播學院青年志愿者協會

校園主持人大賽策劃書9

  尊敬的各位領導、各位來賓:

  大家下午好!

  飲水思源,黨恩浩蕩。為進一步轉變機關干部作風,扎實開展“為民、務實、清廉”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動,更好的履行黨員義務,發揮黨員干部應有的強烈責任感和事業心;鎮機關第一黨支部聯合鎮團委、婦聯在這里隆重舉行“葛根廟鎮貫徹黨的群眾路線教育實踐活動知識競賽”。

  下面讓我們一起來認識一下今天的八支參賽隊伍,我希望在介紹大家的時候,每個隊伍喊一句口號為自己加油鼓勁好不好。先來介紹一號隊,他們是青格樂、張龍懷、邢霖霖,你們的口號是?掌聲歡迎!

  二號隊,他們是李寶仁、薩茹拉、吳紅霞,請喊出你們的口號,掌聲歡迎!

  三號隊,他們是:薛華飛 武冬梅 柏文博,掌聲歡迎!四號隊:烏日嘎、梁東順、張娟娟!掌聲歡迎!

  五號隊:王洪豐、康安石、白志遠!歡迎你們! 六號隊:季艷麗、格日樂、池文霞!歡迎你們!

  七號隊:崔玲玲、包爽、楊巍 !歡迎你們!

  八號隊:高益民、敖淑珍、白龍梅!歡迎你們!

  從大家的口號就能看出各隊都是信心滿滿、斗志昂揚,志在必得,在這里提前預祝大家取得好成績!

  今天各位領導也來到現場為我們親自督戰,請大家以熱烈的

  掌聲向他們表示衷心的感謝! 首先,掌聲歡迎機關第一黨支部書記孫強為我們致開幕詞! (掌聲歡迎) 謝謝孫書記的致辭!

  下面,請第一黨支部宣傳委員王麗宣讀活動方案

  (鼓掌歡迎)謝謝王麗姐!

  下面為大家介紹一下今天的比賽規則:

  今天的比賽題型分為個人必答題、搶答題、團體必答題和風險題四個類型。每個參賽隊基礎分為200分。比賽分為三個環節,第一環節中個人必答題、搶答題交替進行。第二環節為團隊必答題,第三環節為風險題。

  下面第一環節正式開始!首先是個人必答題,答對加十分,答錯不扣分,每道題限時二十秒,其他選手不得補充和提示,違規不得分,此題作廢。每隊一號選手請準備。

  請一號隊一號選手聽題: 完全正確,加10分。 (很抱歉,答題錯誤,不得分) 請二號隊一號選手聽題: 完全正確,加10分。

  (計時開始、請答題、回答開始、開始)

  經過一輪熱身之后,大家的感覺應該都找到了,接下來要緊張起來了,即將要進行的是搶答題環節!考驗大家反映和速度的時候到了。給大家介紹一下比賽規則:搶答題每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規,違規則扣10分。 現在我們先依次試一下搶答器,一號隊。。。 好,搶答題環節正式開始!

  請聽題:搶答開始!

  請聽題:

  (號隊,很抱歉、扣10分:扣10分,回答錯誤)

  (號隊,很幸運,這次能否回答正確呢,好的.,完全正確,

  加10分,是誰搶到的,其他代表隊要好好加油了)

  經過一輪的必答和搶答環節,目前每個對的得分情況是這樣的: 一號隊得分(公布成績)

  二號隊得分(公布成績)

  目前領先的隊是:

  (看得出來,我們每支代表隊都準備的非常充分,回答的都非常熟練)

  下面繼續進行個人必答題環節,請每隊二號選手做好準備。 請一號隊二號選手聽題:完全正確,加10分。 請二號隊二號選手聽題:完全正確,加10分。

  (計時開始、請答題、回答開始、開始)

  第二輪個人必答題結束,但是大家不能松懈,因為更緊張的搶答題環節又要開始了,本輪題目有十道,請大家注意聽。 請聽題: 開始!

  請聽題:

  (號隊,很抱歉、扣10分:扣10分,回答錯誤)

  (號隊,很幸運,這次能否回答正確呢,好的,完全正確,

  加10分,是誰搶到的,其他代表隊要好好加油了)

  (又是 號隊)

校園主持人大賽策劃書10

  引言:為了充分豐富同學們的大學文化生活,活躍校園文化氣息,進一步提高同學們的藝術修養,營造濃郁的校園精神文化氛圍,盡展經貿學子熱愛生活和全面發展的進取精神,我們需要把傳統做成經典,把個性做成魅力,讓每一個在校大學生能在“主持人風采大賽”這個舞臺上盡顯自己的魅力。

  “走上舞臺,主角就是你。挑戰無處不在,唯有迎風亮劍。靜看花開滿天下,一枝獨秀展你風采。”此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言融入到同學們的生活之中。讓更多的大學生在一次次的舞臺上彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫,交下去能做”的更高更新要求。

  大學是一片安寧恬靜的求學之地,當然更是一個培養健康人格的塑心之地。作為新一代的大學生,要學的已不再僅僅局限于科學文化知識,并且更多的已經變為是文化知識與實踐相結合的新一種學習模式。相信這次比賽能為同學們創建一個展示自我,張揚自我,魅力自我的平臺。同時,也能為每一位經貿學子的大學生活填充最繽紛的色彩,留下最美麗的大學回憶……

  一、活動主題:展現自我,認識自我,超越自我。

  二、活動目的:促進校園文化發展,豐富大學校園生活,為我院廣大愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺,讓同學們從活動中挑戰自我,鍛煉自我。“走上舞臺”是每個人心底潛藏的一個夢,舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而本次主持人大賽給了同學們一個展示自我的空間,一個圓夢的舞臺。

  三、活動口號: “爭鋒金話筒 青春我做主”

  四、主辦單位:江蘇經貿職業技術學院團委

  五、策劃承辦單位:江蘇經貿職業技術學院會計系

  六、參賽對象:江蘇經貿職業技術學院全體同學

  七、宣傳報名:由活動的承辦單位組織活動宣傳,發放報名表。各系選出3名同學進入初賽,通過初賽選出十五人,最終進入決賽。

  八、比賽時間:初賽:20xx年11月19日

  九、比賽地點:大學生活動中心

  十、比賽方式:初賽-決賽-頒獎典禮

  十一、比賽內容:

  (一)、初賽:(選出15人進入決賽)

  (1)自我展示——每位選手進行一分鐘的極具個人特色的自我介紹及形象展示。

  (2)主持磨練——在3分鐘的時間里面,由參賽選手進行自命題節目內容主持。不限制主持的內容和形式,可根據選手特點自定,如新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等。相關材料道具自備,可以有人員(不限)協助。

  (3)合作餐桌——對參賽選手進行隨機分組,對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論(通過選定話題選手們各抒己見,保證自己的基本發言時間,力爭從群體表述中脫引而出。每位選手每次表述觀點時間不得超過2分鐘,每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述;可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入,可以提出個人的獨特觀點表述結束,每位選手有最后30秒時間進行個人觀點總結)

  (二)、決賽(晚會):

  經過一系列的.角逐和展示,由評委的評判評選出各獎項,并等待揭曉。(“最佳人氣獎”由現場觀眾投票選舉)

  (1)主持開幕(開場舞)

  (2)閃亮登場——所有參賽選手集體亮相,選一首主軸線的歌(待定),貫穿亮相的始終,選手以唱歌形式亮相,在舞臺上同時做主角,介紹自己,帶動現場氣氛。

  (3)我是配音師——由每位選手自行安排一段節目配音(如天氣預報,賽況轉播,領導講話,影視獨白等),選手可以按稿朗讀,也可臨場增減,每位選手主持完由評委點評。

  (4)模擬主持——選手抽取選題,按要求進行模擬主持,抽中某一道題就相對應的場景下即興主持,同時評委提問。

  (5)我說繞口令——繞口令材料由組織者提供,每位選手現場選擇題號,然后根據所選題號在主持人處領取試題,同時大屏幕ppt會出現試題內容,供評委和觀眾閱覽,每位選手不能重復選題。

  (6)人氣大比拼——每位選手做最后陳述,拉選票。

  注:以上比賽內容為預定內容,比賽內容順序待定,比賽時視時間情況,進行必要的刪減。在比賽開始前十分鐘,將模擬主持和繞口令的全部題目提供給選手。

  十二、評比辦法:

  評委人員:專業評委——學院領導、各系部領導及老師

  大眾評委——學生會干部

  評分標準:(主題明確、思路鮮明;以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人。選手要合理安排比賽時間,以上各輪如超過規定時間,評委將酌情減分。)

  1.語言(60%)

  (1)語音:發音準確,聲調、語調準確,無語音缺陷,無方言,聲音洪亮。語言簡潔流暢個性鮮明。

  (2)語速:語速自然流暢,停頓、斷句恰當。

  (3)節奏:節奏優美,富有感情。

  2.感情表達(30%)

  (1)能準確把握作品情感基調,感情處理要得當,情感表達要真實,不夸張。

  (2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。

  (3)態勢語恰當。

  3.臺風(10%)

  臺風自然大方,精神面貌好,穿著得體,符合禮儀規范。

  十三、頒獎典禮:

  經過決賽的角逐評選出金話筒等獎項,并舉行頒獎典禮。

  (1)序幕:開場舞蹈表演

  (2)主持人宣讀開場詞

  節目1:選手表演

  (3)宣讀優秀口才獎獲得者并由嘉賓頒獎

  節目2;選手表演

  節目3:待定

  (4)宣讀最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳才藝獎獲得者,并由嘉賓頒獎

  節目4:選手表演

  節目5:待定

  (5)宣讀銅話筒獎獲得者,并由嘉賓頒獎

  節目6:待定

  (6)宣讀銀話筒獎獲得者,并由嘉賓頒獎

  節目7:待定

  (7)宣讀金話筒獎獲得者,并由嘉賓頒獎

  節目8:待定

  (8)閉幕

  十四、獎項設置:

  1.獲獎名額: 金話筒獎:1名

  銀話筒獎:2名

  銅話筒獎:3名

  最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳才藝獎各1名

  優秀口才獎6名

  十五、前期準備:

  繞口令卡片十五張(供選手用)、繞口令ppt(供評委及觀眾看)、無聲視頻剪切及臺詞(包括天氣預報,球賽轉播,新聞,影視,領導講話等)、模擬主持場景若干、榮譽證書與獎品若干

  江蘇經貿職業技術學院 會計系

校園主持人大賽策劃書11

  一、活動前言

  隨著時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視,尤其是大學校園內,大學生的道德素質,個人修養越來越受到社會的關注,發揚中華民族的優良傳統美德,提高自身實踐能力,德、智、體、美、勞全面發展成為建設祖國的棟梁關鍵。漫漫旅途,大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫,我們踏進了一方新的圣土。在這兒我們接受專業知識的洗禮,領略文化藝術的廣博,體驗社會生活的多姿。

  二、活動目的

  河北建筑工程學院一直治理與河蟹校院、文明校園的建設。營造積極、健康的校園文化氣氛,培養當代大學生的口頭表達能力,同時也為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個自我展現的舞臺。挖掘大學生的亮點、新點,擴大主持隊伍,培養優秀主持人,充分展現建院學子風采。為此,英語愛好者協會特承辦第一屆中英文雙語主持人大賽。此次大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、隨機應變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的,讓建工學院的同學們從活動中挑戰自我、鍛煉自我,提高自我。

  三、活動宣言

  羨慕那些妙語不斷的主持人嗎?

  想擁有一個屬于自己的舞臺嗎?

  那就趕快來參加“中英文雙語主持人大賽”,我們可以圓你夢想。

  四、活動對象:

建院全體學子

  五、活動前期準備

  活動報名(社團成員在各班級做宣傳活動,并組織于11月20日在二號樓前擺點報名處報名)

  晚會贊助(副會劉會強及外聯部負責活動的商家贊助)

  節目排練(文藝部統一負責,人員可從其他部挑選)

  賽事前期宣傳(宣傳部負責賽事海報制作,手繪或電子,另準備當天賽事現場橫幅)

  請柬制作 (英語角利用宣傳部資源提前幾天制作好請柬,提前一天派發請柬,邀請嘉賓以擴大活動影響力)

  相關活動服裝道具準備(影音部統一負責聯系商家租用以及歌曲伴奏刻錄等事宜)

  活動主持人(英語角挑選活動主持人,并需要4~5次排練,以便主持人之間的配合默契)

  六、大賽流程

  本屆比賽分為三個流程;:初賽、復賽和決賽。具體安排如下:

  (一)初賽

  時間:20xx年11月下旬

  地點:待定

  比賽流程:

1 抽簽:請各位參賽選手于指定日期和時間到指定教室抽取比賽的出場順序。

  2 簽到:初賽開始前,請各位選手到編輯部簽到。

  比賽環節:

1主持人開場白介紹此次活動的主辦方,以及到場嘉賓和活動的流程。

  2 以“旋律”為中心,涌動聽的話語展現個人魅力。(中英文自我介紹,限時一分鐘)

  3 以“震撼”為主旨,用清亮的嗓音表現選手的震撼力。(選手抽取我社提前籌集的素材,素材既有中文又有英文,進行現場朗誦,旨在考察參賽選手的普通話咬字清晰和英文的發音準確)

  4 以“風采”為核心,用我們的風采放飛青春的'夢想。(主要以繞口令為主,進一步考察參賽者的發音水平)

  5 每組選手下臺后評委打出分數,每項滿分為二十分,評分細則將于賽前發放,最后將得分總匯,選取前二十五名進入復賽。

  6晉級名單將采取海報及短信通知。

  (二)復賽

  時間:12月初

  地點:待定

  比賽流程:

1 抽簽:請各位參賽選手于指定日期和時間到指定教室抽取比賽的出場順序。

  2 簽到:初賽開始前,請各位選手到編輯部簽到。

  比賽環節:

1 開場演出(5分鐘);節目待定。

  2 主持人開場白介紹此次活動的主辦方,以及到場嘉賓和活動的流程。(五分鐘)

  3 我最閃亮:選手進行張揚個性的自我介紹及參賽宣言(要求英文,限時兩分鐘)

  4 動感 DJ:根據各自個性設計的節目模擬主持。將最自信的一面帶給大家,可選題材為少兒節目、英語節目、綜藝節目、音樂節目、電影節目、體育節目、新聞節目、美食天地等。可邀請嘉賓、朋友上臺助演。每位選手控制在三分鐘。各位選手需預先準備。

  5 說學逗唱:選手可按自己想展示的才藝,如:語言模仿、唱歌、講笑話等。選擇說、學、逗、唱題目中任意一項進行展示。(每人一分鐘)

  6 每組選手下臺后評委打出分數,每項滿分為二十分,評分細則將于賽前發放,最后將得分總匯,選取前十名晉級決賽。

  (三)決賽

  時間:12月中旬

  地點:待定

  比賽流程:

1 抽簽:請各位選手于指定日期和時間到指定地點抽取決賽順序。

  2 簽到:初賽開始前,請各位選手到編輯部簽到。決賽日傍晚,對現場內外進行布置。

  比賽環節:

1 開場演出:由文藝部提供。要求能夠帶動氣氛。

  2 主持人開場白介紹此次活動的主辦方,以及到場嘉賓和活動的流程。

  3 SHOW我風采:參賽選手簡潔大方的自我介紹并各自準備一段大約三分鐘的家鄉的介紹(英文介紹,內容不限,但要突出主題);并負責下一位選手的出場介紹。

  4 思緒飛揚:看主持人如何處理突發狀況,參賽選手更具所選題目進行模擬主持(中文)。(所籌所有題目類型將會提前告知選手,讓他們對每個類型都有充分的準備)例題:

  (1 )主持人登臺時不慎跌倒?

  (2 )節目開始時音響出現故障,出現冷場(放錯音樂)?

  (3 )報幕時,主持人忘記下一個節目名稱?

  (4 )主持人面前有飛蟲時?

  (5 )噴放煙花時不慎失火?

  (6 )主持人主持時現場起哄,影響現場秩序?

  (7 )演員表演忘情以致時間過長,引起觀眾不滿?

  (8 )露天演出現場下雨,主持人如何調動現場氣氛?

  (9 )主持晚會現場突然停電?

  (10)當你報幕完畢后,節目表演者還沒有到場,你該怎么應付 場面?

  5 魅力再現:和復賽一樣,選手準備各自才藝,才已不局限于吹拉彈唱,還要注重考查主持人的全場協調能力。

  6 我是最棒的:由選手根據各自在整場比賽中的表現進行自我評價,并作大賽總結,時間3分鐘。(要求用英語)

  7 點評:請評委代表點評。

  8 主持人公布最后獲獎選手名單,嘉賓給獲獎選手頒發獎狀及合影。

  9 主持人宣布活動結束,歡送嘉賓

  七、工作人員安排

  1、組:(6-10人)

  組長:會長錢偉鵬及編輯部部長董慧燕

  組員:編輯部干事

  任務:策劃本次活動的流程和環節以及負責活動圓滿完成。

  2、節目組:(8-10人)

  組長:文藝部部長閆來包 組員:文藝部干事

  任務:a、完成節目收集、篩選及前期的排列、彩排工作。

  ,大學校園雙語主持人大賽策劃書

  b、負責節目的編排及活動全流程的銜接。

  c、準備好活動所需的一切服裝道具。

  3、宣傳組:(3-5人)

  組長:宣傳部部長劉永達

  成員:宣傳部干事

  任務:

a、平面宣傳:利用海報、橫幅、廣播、傳單等方式開展宣傳。

  b、立體宣傳:活動拉票環節選手進行才藝表演而爭取人氣。

  4、后勤組:(6-8人)

  組長:網絡部部長肖峰

  組員:網絡部干事

  任務:

a、監督并確保活動現場布置及質量。

  b、負責會場后勤保障以及會場秩序。

  5、舞臺組:(6-8人)

  組長:外聯部部長尤遠見

  組員:外聯部干事

  任務:

a、負責活動期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位。

  b、負責參賽選手的服務工作,協調節目銜接和道具調配。

  6、機動組:(6-10人)

  組長:組織部部長肖亞飛

  組員:組織部干事

  任務:負責組織人員簽到

  負責活動進行中現場紀律 負責活動正式開始前2分鐘將到場嘉賓領導的名單交于活動主持人。

  八、活動經費預算

  會場布置:200元 設備租賃:500元 獎品:300元

  活動道具:100元 經費預算總計:1100元

  附:

  1、評分標準:

A:主題明確、思路鮮明;

  B:語言標準程度,語言表達能力,語言組織能力;

  C:以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人(臨場應

  變能力和多才多藝能力)

  2、獎項設置: 金話筒獎一名、銀話筒獎一名、銅話筒獎一名、最佳才藝獎一名、最佳臺風獎一名、最具潛力獎一名。

  3、活動應急方案

  ●停電應急方案:

  (1)若活動前停電,活動最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

  (2)在活動前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布活動改天重新舉行;在活動后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布活動閉幕。

  (3)在停電期間,由節目組負責選手的組織與服裝道具的看管工作;由后勤組負責領導及來賓的服務工作;由機動組負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備等的看管。

  ●活動比賽銜接應急方案:

  臺上一個選手演出時,其后的兩個選手在后臺準備,前一選手由于各種原因無法按時出演時,下一個選手即時跟進。

  3、活動后續工作

  (1)活動結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場。

  (2)如不能馬上歸還的物品,先運回指定地點或相關責任人宿舍,并在以后的一天內由原定負責人送達。

  (3)針對活動進行總結。

校園主持人大賽策劃書12

  一、活動主題

  說出精彩,成就未來。

  二、活動宗旨

  為豐富校園文化生活。營造良好的校園文化氛圍。展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采。拓展大學生的綜合素質能力。豐富其課余生活。鍛煉交際反應能力。選拔優秀主持人。湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。

  三、活動口號

  我健言我快樂,我主持我精彩。

  四、主辦單位

  xx大學。

  五、活動時間

  初賽:20xx年x月xx日(地點待定)

  決賽:20xx年x月xx日(地點待定)

  六、競賽流程

  1、初賽:

  內容:自我介紹2分鐘。選讀一段文章(材料由選手自選)。即興問答(由評委選問兩到三個問題)。

  評委:指導老師孫際垠,校廣播站人員,健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手,進入決賽環節。

  2、決賽:

  評委:校團委老師。校團委、學生會。各分院團委、學生會。校廣播站成員3名。

  主持人:校廣播站播音員

  活動流程:

  1、開場演出(5分鐘)。節目待定。

  2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘)。

  3、正式比賽:

  (1)九位選手的個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

  (2)自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。

  (3)前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說,時間為2分鐘,后4位選手后臺準備才藝表演,(才藝表演為一小段,時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質,展示自我的風采。

  (4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目(如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節目,考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

  (5)現場抽簽,決定2人一組搭配,選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鐘)

  a、現場指定道具,利用道具進行節目主持。

  b、主持非常6+1,模仿主持人李詠的風格進行主持。

  (6)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題,重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后,選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進行現場拉票,支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。

  4、在決賽中間穿插舞蹈,由街舞協會提供節目。(10分鐘)

  5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3x3=9分鐘)

  6、最后,在評委商議最終結果的同時,由全體選手共同表演一個綜藝類節目,保持現場氣氛,以免冷場。

  7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率,進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。最終選出優勝者,進行頒獎,活動結束。

  七、獎項設置

  本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

  八、可行性分析

  1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的院校,在這些專業,口才尤為重要。無論是從事何樣的工作,但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解,大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚,本次主持人大賽面向我校全體學生,重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺,同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量,增加自己的'自信心和提高口才表達能力。

  2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽,我社在這個學期就著手準備這次大賽,發動全社成員,合理分工,積極配合,精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制,比賽期間選手有較長的時間,準備時間充足,不會造成同學們太大的課余負擔。

  3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和性,評分標準也是經過反復商討確定,制成評分表格提供給各位評委,由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手,并頒發獎品及證書,保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

  九、活動人員分配

  活動總負責人:xx。

  宣傳工作負責人:宣傳部部長。

  會場布置負責人:組織部部長。

  指導老師及評委的邀請負責人:外聯部部長。

  現場秩序的維護負責人:副社長。

  資料的整理與發放負責人:秘書處。

  物品采購負責人:財務部部長。

  報名設點的負責人:策劃部。

  網絡攝影負責人:網絡攝影部部長。

  機動人員負責人:辦公室。

  十、資金預算

  幸運觀眾禮品:xx元

  各種宣傳海報:xx元

  一次性水杯與茶葉總計xx元

  資料復印:xx元

  獎品總計:xx元

  證書費用:xx元

  不可預測費用:xx元

  合計:xxx元

  十一、活動意外防范

  1、為防止參加人數較少,我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳。通過與各學院聯系,對活動進行宣傳。以增加參賽人數。

  2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性,我們請相關老師作為公證人。并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

校園主持人大賽策劃書13

  一、 活動背景:為培養當代大學生的口頭表達能力,促進校園文化發展,豐富大學校園生活,為愛好主持及有才藝的學生建立一個展示自我的舞臺,挖掘大學生的新點、亮點,充分展示師院學子的風采,我院特舉辦此次主持人大賽。

  二、 活動目的:大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機一改變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的.,讓越來越多的學生在一次次的說話中彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“做下去會寫,站起來能說”的更高要求。

  三、 活動主旨:豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,展現我院學子們青春、熱情、富有活力的青春風采,擴展大學生的綜合能力,豐富課余生活,鍛煉其交際反應能力。

  四、 活動時間:20xx年11月20日

  五、 活動地點:理科樓12階梯教室

  六、 參加對象:化學系全體學生

  七、 大賽內容:本次比賽為淘汰制、共三輪

  (1):一分鐘自我介紹、淘汰8人

  (2):即興題目辯答、淘汰7人

  (3):即興模擬主持、淘汰6人

  (4):為取得前三名的同學頒獎

  八、活動意義:希望通過舉辦這次活動,來增進同學們之間的合作,樹立同學們踏實奮進的學習精神,展現我系風采,促進我系同學間的相互交流與了解,讓同學們從中活躍校園氣氛。、,增進同學們之間的友誼,挑戰自我、鍛煉自我、秀出風采。

校園主持人大賽策劃書14

  主辦: 共青團華中師范大學委員會

  承辦:華中師范大學學生會

  目 錄

  背景介紹------------------------------------- 3

  活動目的------------------------------------- 3

  賽事流程------------------------------------- 5

  人員安排-------------------------------------10

  物品準備------------------------------------- 10

  活動預算------------------------------------- 11

  注意事項------------------------------------- 13

  主要宣傳------------------------------------- 14

  背景介紹

  正值華中師范大學建校110周年之際,華中師范大學學生會女生部為慶祝其生辰特別地舉辦了一場精彩紛呈的主持人大賽,為美麗的桂子山增添色彩。“華師星主播”作為第九屆主持人大賽,我們將為熱愛主持的學生打造嶄新的舞臺,讓他們充分挖掘自我的才華,展現個人風采。本次大賽不僅承襲往屆主持人大賽公平公正公開的評審宗旨,而且制定全新賽制,在為各個選手提供展現才華的機會的同時,更考驗他們隨機應變、團隊配合等臨場反應能力和心理素質。

  自20xx年校園主持人大賽舉辦以來,我們已經走過了九年,在每一屆主持人大賽的比賽中,都有一些優秀的主持人脫穎而出,走向我校廣播臺、電視臺以及各大型文藝晚會的主持舞臺,他們中更有人走進了廣播電視行業。校園主持人大賽為具有主持才能的同學提供了一個良好的展示和提高自我的機會,同時也為校園主持輸送了大量的優秀人才,受到了廣大同學的關注和支持。

  活 動 目 的

  1.展示自我風采、提高自身素質。這次活動為廣大學生提供了一個實現自我價值的機會和展現自我風采的舞臺,使參賽者更加了解自我,提高自我。活動以比賽的模式進行,更能提高同學們參加的積極性。我們將繼續沿用培訓營模式,為更多的同學提供一個 學習的機會并有效地提高參賽者的綜合素質。

  2.選拔優秀人才。主持人大賽是一個在全校范圍內開展的活動,可以為我校廣播臺、電視臺、各大型文藝晚會挑選優秀后備主持人才。

  3.豐富課余生活。主持人大賽給人以美的`享受,同時也是一場校園聲色盛宴,既豐富了學生的課余生活,又充分體現我校學生無限的活力與激情。

  4.擴大部門影響。本次活動將與校內各大媒體合作,廣播臺、華青在線、華大網盟和校報等媒體將對整個活動進行全程宣傳,可以有效的擴大華大學生會女生部在全校的影響。

  5.全面提升我校影響力。主持人大賽是一個全校性的活動,通過我們全方位、多渠道的宣傳無疑將提高我校的形象。屆時,與大型商家的合作將會吸引更多的校內外輿論關注,實現雙贏的目的。

  6.新的武漢高校特色。我們將對比其他高校甚至CCTV主持人大賽等極具影響力的優秀比賽,把這次比賽打造成為新的武漢高校特色。我們要求選拔出的主持人是在儀表、知識和能力等各方面都出色的全能型主持人才,同時我們也將對極具個人特色的主持人加以培養與打造。

  7、慶祝華師110周年生辰。華中師范大學作為一所百年名校,其深厚的歷史文化底蘊、獨特的人文氣息情懷影響了一代一代莘莘學子,為中國的教育事業貢獻了巨大的力量。今年正值建校110周年,主持人大賽的舉辦為110周年校慶增添了不少的色彩。

  賽事流程

  賽前報名:

  1、 時間: 3月25、26、27、28日進行現場報名(初賽30號之前均可上交報名表,海選現場也將設置報名點)

  2、方式:此次大賽報名分為院系推薦及個人自薦兩種報名方式。院系推薦:通過各院系女生部部長上交推薦名單,每個院系至

  少推薦5名選手參加比賽。

校園主持人大賽策劃書15

  一、活動宗旨:

  進一步推進我校“大學生素質拓展計劃”的實施,提高學生的語言表達、邏輯思維和現場應變能力,推出校園主持新人,提升校園文化品位。

  二、活動主題:

  為時代創造精彩,為夢想構筑舞臺

  三、主辦單位:

  湖南商學院黨委宣傳部、湖南商學院團委、湖南商學院文學院

  四、承辦單位:

  湖南商學院文學院分團委學生會、湖南商學院電視臺廣播站

  五、協助單位:

  湖南商學院院報、湖南商學院新聞網、湖南商學院楓樺網

  六:媒介支持:

  瀟湘晨報、當代商報、湖南教育電視臺、中青網、紅網、湖南教育網、我愛競賽網、湖南青年在線、湖南商學院報、校廣播站、校電視臺、xxx、大學生比賽信息網、校楓樺網等

  七、評委陣容:

  校團委領導,新聞中心老師,文學院教師,校黨委宣傳部

  八、活動時間:

  復賽:5月21日(周三)晚6:30

  決賽:5月28日(周三)晚7:00—10:00

  九、活動地點:

  復賽:咸嘉食堂五樓團委活動室

  決賽:學校大禮堂

  注:初賽由各院選拔2-4名參賽選手。

  十、報名條件:

  (1)具有湖南商學院學籍的在校學生;

  (2)普通話標準,對主持有濃厚興趣;

  (3)具有較強的應變能力和創新精神;

  (4)品貌端正,形象好,氣質佳,男生身高165厘米以上,女生身高155厘米以上。

  十一、活動流程策劃:

  (一)復賽:

  (1)文本朗誦(20分):

  參賽選手抽取主持文本進行現場誦讀。

  (2)模擬主持(50分):

  測試主持人能力和現場組織能力,在3分鐘時間內,由選手進行自命題節目內容(片段)主持。此環節不限制主持的內容和形式,可根據選手特點自定,如新聞、財經、娛樂、資訊、生活、體育等。

  (3)非常展示(30分):

  考察選手潛質,2分鐘的展示,形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

  (二)決賽:

  (1)非常印象(10分):

  舞臺中設一固定話筒,參賽選手輪流進行1分鐘以內的自我介紹(選手可自主選擇上場方式及內容,以給觀眾留下最深刻、最好印象為目標)。

  (2)配合主持(50分):

  決賽名單確定后進行兩輪抽簽,一輪確定各選手的出場順序,二輪抽取主持分組。選手們根據自己自身綜合素質設計并主持一個欄目,內容形式不限,要求突出個人特色,配合默契,限時五分鐘以內。欄目名稱自定,展示內容及背景音樂選手自備,并提前送交大賽組委會。選手需自己設計創作一段欄目預告,由大賽組委會拍成欄目預告DV,以提高觀眾關注度為目的,在比賽開始前播放。選手可在比賽現場以訪談的形式采訪身邊的同學或老師等,談談同學們關心的話題(道具自備)若需要互動,從現場觀眾中隨機選擇。

  (3)才藝展示(25分):

  本環節主要展示選手的個人特色。選手在舞臺上表演自己的特長節目,如:歌唱、舞蹈、曲藝、朗誦、器樂、模特表演等。

  (4)親友團表現(15分)

  親友團人數、現場氣氛調動情況

  十二、獎項設置:

  本次大賽共設一等獎1名,獎金200元;二獎2名,獎金120元;三獎3名,獎金80元;優秀獎若干名,頒發獎品。設單項獎四個:最佳默契組合,獎金100元;最佳校園形象獎,獎金50元;最炫風采獎,獎金50元;最佳人氣獎,獎金50元。

  十三、報名方式:以各院為單位,每院上報2-4名參賽選手。請各院于4月14日前將報名申請表交文學院學生工作辦公室(第一教學樓A208)。

  注:請各院在交報名申請表時上報比賽用的音樂伴奏碟帶及才藝表演時所需道具物品。

  十四、聯系方式:艾宇()周靜()

  文學院學生工作辦公室:

  十五、活動可行性分析:

  (1)湖南商學院作為擁有十幾年本科辦學歷史的高校,在校學生15000多人,學生思想較為活躍,注重第二課堂素質拓展,現學院擁有40余個具有生命力和潛在力的各種學生社團,保證了參賽資源和質量。

  (2)我校素質拓展活動一向開展得豐富多彩,如科技文化藝術節、學習活動月、社團文化節等在湖南省內各高校都具有相當的影響力,受到省市領導的高度評價。作為黨委宣傳部下屬的`校廣播站、電視臺、新聞網和學生工作部下屬的楓樺網,在學校具有廣泛的權威性和影響力,并和湖南省各主要新聞媒體具有長期合作伙伴關系。湖南商學院文學院也曾成功舉辦過詩詞賞析會、湖南商學院大學生涯設計典型報告會、端午文化藝術節、“藝術詮釋愛心書法”義捐等大型活動,受到團中央、省、市領導部門的表彰,并被國家和省市紙質及網絡、電視媒體廣泛報道,為大賽提供了可靠的組織保障和宣傳效應。

  (3)校園廣播電視主持人大賽具有較高的藝術性和文化層次,受到廣大高校學生的廣泛關注,在全國各高校已經舉辦多次,給本次大賽提供了值得借鑒的寶貴經驗。經過對其他兄弟院校現有經驗的整合并融入創新元素,湖南商學院第二屆校園廣播電視主持人大賽經過長期精心準備,必將給廣大學生帶來一場文化的盛宴和精神大餐。

  十六、評分細則:

  項目

  滿分

  要求

  非常印象

  10

  語言流利、簡明扼要,在有限時間里將自己呈現給大家,形象飽滿,能夠讓觀眾了解選手,并有深刻印象。

  介紹完整,在有限時間里將自己的個性勾勒出來,使觀眾有所了解。

  配合主持

  50

  正確把握輿論導向,準備充分,適當使用多媒體,節目貼近生活,對觀眾有所啟示。主持完整連貫,極具表現力、感染力,有深度。儀態、舉止落落大方,表情親切自然,恰到好處。

  節目制作精美并有自己的特色,觀眾喜聞樂見,主持人配合默契,主持過程完整流暢,能給觀眾留下深刻的印象。

  欄目預告DV吸引觀眾眼球,獨特精美。

  才藝展示

  25

  儀表端莊大方,舞臺表現力及感染力強,文藝才能充分發揮,充分展現自我風采。

  形象氣質良好,能調動現場氣氛,表演自然,臺風良好。

  親友團表現

  15

  親友團人數較多,現場氣氛活躍。

  十七、廣告宣傳:

  (1)短信群發機,發送比賽至全校各班班長、團支書處。

  (2)發通知至各分團委學生會。

  (3)500張宣傳單,校園散發。

  (4)2塊宣傳板,海報若干。

  (5)學院及社會有關媒體前期報道。

  十八、贊助方案(可根據商家要求制定具體回報細則):

  (1)名譽回報:

  享有本活動的冠名權,其企業商家形象全程貫穿本活動;

  組委會為總冠名企業授予冠名牌及證書;

  自冠名之日起,所有與本活動有關的文案、證件、信函、入場券等,都印制冠名企業的LOGO或者名稱;

  總冠名企業領導出任本活動組委會名譽顧問;

  總冠名企業旗下的產品可定為本次活動指定產品,在活動開展期間具有絕對的排它性;

  總冠名企業將獲得本活動的人才選拔第一優先權,組委會將活動中選拔出的優秀人才在第一時間向總冠名企業推介,總冠名企業對其所看中的優秀人才有現場聘用權。

  (2)宣傳回報:

  有關本活動的宣傳均冠以總冠名企業名稱或LOGO;

  對本活動進行的報名表和宣傳單背面為總冠名企業做形象宣傳;

  活動的廣告小冊中為總冠名企業做一個封面形象宣傳,以及扉一的企業廣告推介,每頁的頁眉制作為:總冠名企業LOGO+活動主題;

  在本活動的噴繪和海報上冠以總冠名單位LOGO及名稱;

  本活動中的評委牌、選手牌上均冠以總冠名企業LOGO或名稱;

  活動各個比賽的現場錄播或直播均冠以總冠名企業名稱或LOGO,主持人在各賽事進行當中穿插若干次對總冠名企業的口播鳴謝;

  在活動所有參賽文字選手資料、簡介均附有本活動總冠名企業LOGO。

  (3)現場回報:

  組委會允許總冠名企業在活動開展期間,以本活動總冠名企業名義在活動現場進行相關的產品推介、宣傳(依據學校商業活動規定最大限度);所有場次的活動場地背景均具以總冠名企業LOGO或名稱,并為總冠名企業提供一個廣告牌位(視現場具體情況定牌位尺寸);在進行戶外拓展活動中,場地布置宣傳上體現總冠名企業LOGO或名稱;各個比賽的現場及決賽現場,總冠名企業負責人就座貴賓席,并具有現場發言權;

  決賽現場總冠名企業將獲得組委會預留的30人方陣(入場券30張)。

  湖南商學院第二屆屆校園廣播電視主持人大賽組委會

  二零一四年三月二十五日

  決賽籌備及現場工作進程安排

  籌備時間:4月16日-5月22日下午比賽時間:5月23日晚

  一、前期準備

  1、提案前預訂比賽場地。

  2、提前做好各干部的分工安排。

  3、 4月17日上午復賽結果正式公布,入圍10—12人,著手制作選手欄目預告DV,每人1分半左右。

  4、 a)4月17日中午組織與決賽選手第一次通氣會。簡要介紹決賽流程,讓選手做好準備。

  b)要求選手自行準備自我介紹(200-300字)和現場主持注意事項及相關要求。決賽選手抽簽確定編號。

  c)通知選手4月19、20日的欄目預告DV拍攝事項。

  d)通知選手上交個人電子版藝術照或生活照3張。

  5、分團委學生會例會發放各院活動請帖。

  6、 4月20日晚上決賽工作人員到小劇場踩點。

  了解小劇場現場舞臺結構,及燈光、音響、懸掛、舞臺背景等情況,以便準備現場裝飾方案及出場方式方案。

  7、 4月19、20日進行選手欄目預告DV拍攝。

  8、 4月20日前制作入場券300張。分兩聯,均有編號,副券給親友團和現場觀眾,另一聯保存,用于現場幸運觀眾抽獎。

  9、 4月20日前制作完成用于宣傳的海報和宣傳單400份。

  10.4月21日晚與主持人進行通氣會,商量相關時間控制和各環節應注意的問題。

  11.4月21、22日上午第二節課間干部及干事發放宣傳單。

  12.4月20日前制作完成現場橫幅和背景噴繪。

  13.4月20日前完成排定座位,做好座次表和作為標簽。其中第一排座位留作評委席,第二、三左排為選手席,右排為嘉賓席,其余為觀眾席。

  14、▲4月21日前制作完成選手欄目預告DV,包括選手編號、個人宣言、照片及視頻。

  15.4月21日前收齊各參賽選手的配樂,按順序刻碟,準備相關道具。

  16.4月22日,發放領導嘉賓和評委請帖,與評委約定23日晚上6點40分準時到場。完成決賽評分表的制作和印制并向評委介紹各環節如何評分。

  17、媒體邀請。

  18、主持人見面,進行模擬串詞。

  19.a)4月22日下午組織方與決賽選手第二次通氣會。再次強調決賽詳細流程及注意事項。讓選手做好心理準備。

  b)安排在22下午(周二)進行小彩排,將各主要環節過一遍。

  c)選手核對所需音樂、道具等。

  d)通知選手第二天的時間安排:下午3點前到現場準備彩排,4點半前結束;晚上6點20回到現場,比賽進行到10點左右。

  20、 22日準備比賽現場所需物品:評委、嘉賓小禮品;現場幸運觀眾獎品準備、膠水、繩子、剪刀、氣球、鮮花、飲用水、票箱。

  21、準備好橫幅;準備好舞臺背景、各懸掛選手特寫介紹(噴繪、選手照片+編號+一句話介紹)。

  22、教室小彩排。

  二、 23日上午

  當天盡量找各成員有空的時間段分配工作。人員安排應在20日(周日例會)完成。

  現場布置:

  1.現場裝飾(方案待定,預計2-3h):

  可能需要梯子等工具,需小劇場工作人員協助,事先聯系。

  a)氣球、花環(舞臺背景周圍、舞臺前)

  b)橫幅(舞臺頂端)、懸掛選手特寫介紹。

  2.評委席(前設一排長桌,擺放名牌、鮮花、飲用水、預先放好評分表和現場環節說明)、嘉賓席布置。

  3.▲調試電腦、燈光、音響、大屏幕,由專業人士指導,確保工作正常,防止下午彩排臨時出現問題。

  三、 23日下午

  1.選手需在下午2點半前到達大禮堂。

  安排選手的簽到和聯系,2點10分還未到的電話通知。

  2.詢問選手所需的燈光、音樂、道具放置等細節。(需要組織方提供的音樂、道具應在20日通氣會事先說明,否則無法保證臨時提供。)

  3.▲現場彩排環節同正式比賽。

  需要與選手溝通保證彩排過程的連續性,各環節緊密銜接。

  根據彩排時間確定調整方案,以保證合理控制晚上正式比賽時間。

  4.選手形象設計。

  以上工作在4點半前完成。工作人員做整理好現場,并再次確認晚上所需工作。

  四、 23日晚上

  進場

  1.確認選手在6點20前到場,進行簽到、聯系和引導。

  2.親友團、觀眾進場。檢票,發熒光棒等物品。

  3.6點30分開始播放選手欄目預告DV。

  4.6點40分,嘉賓、評委和入場。禮儀人員引導評委和嘉賓入場,確認評委到場;工作人員向評委再次介紹比賽環節和評分規則小禮品。

  5.場內控制(評委和嘉賓席2人;親友團由2人負責引導;觀眾區2人)。

  比賽

  6.現場攝像、照相、禮儀。

  7.設收分員(從評委處收各環節評分表交至后臺,1名),統分員2名(在后臺,各環節評分出來后馬上統分并在下一環節結束后交主持人)。

  8.7點正式開場(2人拉幕,幕布拉開,10個選手后面依次出場,擺造型)

  9.非常印象:舞臺中設一固定話筒,參賽選手輪流進行1分鐘以內的自我介紹。

  10.個性主持。(道具擺放)

  11.幸運觀眾抽獎。

  12.才藝展示。(道具擺放,音樂播放)。

  13.評委點評。

  14.結果揭曉、頒獎——10分鐘左右。

  尾聲

  15.嘉賓和評委退場。

  16.觀眾退場

  17.在場工作人員清理場地,整理物品。

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