主持人大賽策劃書

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的主持人大賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

主持人大賽策劃書1

　　一、前言

　　主持人大賽是我們學校一項傳統的校級大型活動，已有著12屆的歷史。它不僅僅僅在同學們心中占有重要位置，也肩負著為學校選拔主持方面的人才和濃郁校園精神文化氛圍的重要任務。根據過去幾年我們學校同學們對該項活動的關注和支持，加上在近段時間我們對部分同學的詢問中發現，大家對本項賽事抱有極大的熱情。

　　參與程度之高，學校重視程度之重，再加上十二年的承辦經驗，我相信我們校學生必須會把這次活動辦好，同時我們期望把傳統做成經典，讓更多同學能走上舞臺盡展自己的才華。宣傳是一個公司的立足之本，好的產品需要靠廣告推廣，品牌需要靠推廣而深入，同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　因為學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。作為現代青年的'高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在主持人大賽這種搞笑、有好處的活動中進行宣傳，效果定是顯著。相信本次大賽必能讓贊助商家到達想要的最佳宣傳效果從而大家都得以大豐收。

　　二、市場分析

　　1南昌航空大學是一所面向全國招生，以工為主，理工結合，工理文管經法教等學科協調發展的多科性教學研究型大學。學校占地面積3000余畝，全校師生共兩萬多人，其潛在市場我們不能低估。

　　2高效廉價的宣傳：以往的活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，能夠在短時間內到達很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴商家完成宣傳活動。

　　3這是一次全校性的大型活動，必將為商家在我校開拓市場打下堅實的基礎。因為年年都有主持人大賽，如果條件允許的話商家還能夠同我們建立一個長期友好合作關系，將會使商家在南昌航空大學校內外的知名度不斷加深極具有長遠好處。

　　4便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳活動，必須要經過一系列的申請，而透過阿Q范文網為您搜集整理和我們合作，貴商家能夠方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學生會各部門的大力協作配合。

　　三、賽事介紹

　　（一）賽事組織機構

　　1賽事名稱：XXX20xx南昌航空大學主持人大賽

　　2賽事主題：校園新聲代，青春我主持

　　3賽事時間：20xx年10月15日至11月10日

　　4賽事地點：南昌航空大學

　　5主辦單位：共青團南昌航空大學委員會

　　6承辦單位：南昌航空大學學生會

　　7協辦單位：校團委信息中心校廣播站臥龍苑

　　（二）賽事日程和安排

　　10月11日13日策劃期籌備期

　　10月14日相關工作人員動員大會，籌委會第一次開會確定活動流程，并召開各個學院文藝部長及宣傳部長重要會議傳達通知，宣傳工作外聯工作啟動。

　　10月15日17日初賽

　　10月17日晚大賽40強選手出爐

　　10月18日籌委會第二次會議

　　10月18日召集40強選手會議，整合選手資料臥龍苑投票系統開始制作

　　10月1924日復賽宣傳期

　　10月22日24日校運動會期間主持人大賽宣傳點設在學生會大本營旁進行宣傳

　　10月23日24日復賽

　　10月24日晚大賽20強選手出爐

　　10月25日籌委會第三次會議

　　10月25日20強選手會議、拍宣傳相。

　　10月25日科創部進行選手現場投票海報趕制，臥龍苑投票系統準備就緒

　　10月2630日大賽20強選手宣傳期

　　10月26日大賽20進10臥龍苑投票系統啟動

　　10月28日29日大賽20強選手現場投票活動啟動，選手進行拉票環節同時添加兩日“大型布偶娃娃”（喜羊羊系列）活躍大賽氣氛加大宣傳力度。同時將在噴泉廣場搭設舞臺，舉行為期三天的現場拉票活動

　　10月30日各學院宣傳部選送的大賽宣傳海報展出

　　10月30日擬寫嘉賓名單、邀請函印好邀請函，并發放邀請函

　　10月30日晚初賽復賽綜合成績投票結果評定

　　南昌航空大學第十三屆校園主持人大賽十佳主持人誕生

　　10月31日籌委會（決賽研討重要會議）

　　10月31日10強選手會議

　　11月1日10強選手報才藝展示節目，個人比賽節目資料，制作節目單

　　11月1日6日10強選手培訓課，開場舞排練，決賽準備等

　　11月4日5日采購決賽舞臺布置所需品

　　11月6日決賽舞臺布置

　　11月6日決賽

　　11月6日演出結束、工作人員打掃衛生、收集演員服裝

　　11月6日工作人員還服裝

　　11月7日后期宣傳，各個媒介同時報道晚會狀況粘貼獲獎喜報

　　11月9日召開總結大會

　　11月10日向江西五套推薦優秀選手

　　四、宣傳策略

　　1、海報：由各個學院，以及校學生會宣傳部出超多海報，將海報充一擺在校園主干道，舉行南昌航空大學最大的一次手繪海報展

　　本次大賽將制作超多宣傳海報，這些海報將在大賽各階段張貼在一二食堂以及各樓棟。

　　在大賽復賽和決賽階段將為選手制作宣傳海報

　　2、擺點宣傳：從大賽開始到結束，校學生會將長期在一二食堂擺點宣傳。

　　3、宣傳單：在大賽各個階段印制超多宣傳單，直投寢室和攤點派發相結合。

　　4、橫幅和噴繪：在大賽初賽復賽拉票環節決賽懸掛超多橫幅和噴繪

　　5、彩旗：將制作超多大賽宣傳彩旗，彩旗將插在學校主干道兩旁

　　6、廣播站和校報：從大賽開始廣播站將對大賽全程報道

　　7、網站：校學生會、臥龍苑、啟航網將對大賽全程報道，其中臥龍苑還將承擔本次大賽的網絡投票環節。

　　8、借助其他活動宣傳：在大賽期間，學校還有其他活動，有些是學生會自己主辦，有些是其他學院或組織辦的，但憑著主持人大賽在學校的知名度和校學生會的絕對優勢，像校運會時主持人大賽的宣傳點設在校學生會大本營，屆時海報展板齊聚運動會。

　　9、投票宣傳：在復賽階段將在一二食堂擺出選手個人海報，并在旁設立大型投票箱。

　　10、選手拉票宣傳：在決賽階段選手現場拉票環節，將在噴泉廣場搭設舞臺進行為期三天的現場拉票活動，同時添加兩日大型布偶娃娃（喜羊羊與灰太狼）

　　11、初賽復賽和決賽晚會宣傳：在請柬、文化衫、充氣拱門、門票、獎品等廣告載體上，同時運用晚會進行宣傳。

　　五、贊助合作

　　在校運會時借助學生會的優勢再加上主持人大賽的影響力在校學生會大本營旁進行宣傳。

　　7）借助現場投票和網絡投票環節進行宣傳

　　8）在決賽階段選手現場拉票環節，透過噴泉廣場搭設舞臺進行為期三天的現場拉票活動，同時添加兩日大型布偶娃娃（喜羊羊與灰太狼），借助此活動進行宣傳

　　9）在總決賽暨頒獎晚會中在晚會所制作的宣傳品如橫幅、噴繪、文化衫、請柬、門票、獎品中顯示大賽冠名身份、企業名稱、LOGO等。

　　10）晚會主持人將在晚會中多次口播并表示感謝

　　11）晚會將邀請贊助商出席晚會，并為獲獎選手頒獎。

　　12）若贊助商以后有商業活動需要主持人時我們能夠向其推薦本次大賽獲獎選手

　　13）贊助商將與南昌航空大學校學生會建立長期合作關系。

主持人大賽策劃書2

　　活動目的：

　　為豐富我校大學生的校園文化生活，選拔、培養一批校園廣播和舞臺主持人，特舉辦本屆大學生校園主持人大賽。

　　活動主題：

　　“聲動煙園”校園主持人大賽

　　一、報名標準

　　1、普通話標準，已通過國家普通話測試并在一級乙等或以上者優先。

　　2、熱愛主持工作，有主持經歷。

　　3、本次活動面向所有具有煙臺大學學籍、目前在讀的'全日制本專科學生。

　　二、比賽流程

　　比賽分為初賽、復賽、決賽

　　三、注意事項

　　1、報名截止時間：

　　10月24日下午5點

　　2、報名方式：

　　現場報名、發送電子郵件報名

　　3、報名地點：

　　大學生活動中心三樓廣播臺辦公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30）電子郵箱：

　　4、聯系人：

　　李明宇 張曉偉

　　5、初賽時間：

　　10月26日（暫定），挑選30名選手進入復賽環節，復賽具體事宜將另行通知。 報名時請提交參賽報名表（見附件）一份（或發送到報名電子郵箱即可），報名表內容必須如實完整詳細填寫。逾期不交及比賽當天未準時到場者，視為自動棄權。

　　四、獎項設置

　　本次大賽共設金、銀、銅獎各1名。

　　煙臺大學廣播臺

　　XX年10月17日

　　附件1：

　　初賽環節

　　環節一：

　　即興演講要求：

　　本環節要求選手從賽事組委會準備的四個話題（分別是：①我 的大學生活②我和我的家鄉③ 教會我的④如果我 就好了）中任選其一，在進行后做即興演講，限時90秒。本環節主要考察選手的語言組織能力以及舞臺感染力。

　　環節二：

　　新聞播報要求：

　　本環節要求參賽選手隨機抽取由賽事組委會準備的新聞報道材料，進行新聞播報。本環節主要考察參賽選手的普通話水平和語言表達能力，要求要求語言清晰、語速適中、表達流暢。

　　附件2：

　　比賽報名表 “聲動煙園”XX年校園主持人大賽報名表

　　姓名

　　性別

　　照片

　　院系

　　班級

　　愛好

　　聯系電話

　　主持經歷

　　個人簡介及參賽理由（可附頁）

　　聯系人：

主持人大賽策劃書3

　　一.活動背景

　　校園藝術風的注入，使得我們的學生活豐富多彩，使得同學們的生活更加鮮活燦爛。鑒于20xx級東校區資環學院新生舉辦活動的需要，特此舉辦主持人選拔賽。我們希望把傳統做成經典，讓一新生能在新生主持人賽這個舞臺上更好的展現自己的`才華。

　　二．活動意義

　　為豐富同學們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術素養，濃郁校園精神文化氛圍，盡展學生熱愛生活和全面發展的進取精神。同時，培養同學們的`口頭表達能力，鍛煉交際應能力和上臺的膽量，展示當代學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為各種文藝匯演挑出優秀的主持人，增加匯演影響力。

　　三.活動主題

　　星儀炫彩主持人選拔賽

　　四.活動概況

　　1.策劃主辦單位：資環學院校園文化部。

　　贊助單位：

　　2.參賽對象：20xx級東校區資環學院在校同學。

　　3.比賽時間：

　　4比賽地點：

　　五.活動流程：

　　前期準備：

　　1.新聞中心宣傳，負責海報設計制作，要求新穎特。

　　2.領取、填寫報名表.

　　3.申請比賽專用教室。

　　4.邀請評進行評選。

　　比賽過程：

　　1.“我型我show”一分鐘自我介紹（要求新穎膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然方的肢體動作，可以介紹興趣愛好、個性特色、主持風格等）

　　2.自備朗讀稿。考察普通話水平及朗讀感情。

　　3.自選模擬晚會的主持內容。（要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語，選手自己設計并模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式）

　　4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個詞語，選定一個場景用這三個詞語來組織一段話，必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。

　　5.評即興提問。

　　六.參賽要求：

　　1.對主持有濃厚的興趣，普通話標準，發音純正.

　　2有較強節目策劃能力和語言表達能力，主持人要求儀態方，舉止文雅，有親和力。

　　3集思維活躍，有一定的應變能力和現場組織能力，善于調動觀眾氣氛。

　　七.活動評分細則

　　儀表形象（10分）普通話水平（20分）

　　朗讀感情（10分）組織語言能力（20分）

　　應變能力（20分）綜合印象（20分）

　　八.經費預算

　　水10元筆10元資料5元

　　九.活動參賽標語

　　“為時代創造精彩，為夢想構筑舞臺。”

　　十.活動參賽宣傳語

　　羨慕那些演講優秀的同學嗎？

　　羨慕那些妙語連珠的主持人嗎？

　　想擁有一個屬于自己的舞臺嗎?

　　那就快來報名參加我們的“資環學院主持人選拔賽”吧!

主持人大賽策劃書4

　　一、活動主題：說出精彩，成就未來。

　　二、活動宗旨：

　　為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展大學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優秀主持人；x科技大學健言社特面向x科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

　　三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。

　　四、主辦單位：x科技大學健言社

　　五、活動時間：初賽：xx年10月10日（地點待定）

　　決賽：xx年10月20日（地點待定）

　　六、競賽流程：

　　1、初賽：

　　內容：自我介紹2分鐘；選讀一段文章（材料由選手自選）；即興問答（由評委選問兩到三個問題）。

　　評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。

　　評分標準：見附1。

　　2、決賽：

　　評 委：校團委老師；校團委、學生會；各分院團委、學生會；校廣播站成員3名。

　　主持人:校廣播站播音員

　　活動流程:

　　1、開場演出(5分鐘)；節目待定。

　　2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘)；

　　3、正式比賽：

　　（1）九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

　　（2）自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。

　　（3）前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。

　　（4）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目（如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

　　（5）現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持（4分鐘）

　　a、現場指定道具，利用道具進行節目主持。

　　b、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。

　　（6）由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示（一分鐘）以及激情演說（一分鐘）進行現場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。

　　4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協會提供節目。(10分鐘)

　　5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)

　　6、最后，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節目，保持現場氣氛，以免冷場。

　　7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績，按評委的.打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優勝者，進行頒獎，活動結束。

　　評委評分標準：見附1。

　　七、獎項設置：

　　本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

　　八、可行性分析：

　　1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的院校，在這些專業，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。

　　2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。

　　3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和權威性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

　　九、活動人員分配：

　　活動總負責人：社長 xx

　　宣傳工作負責人：宣傳部部長

　　會場布置負責人：組織部部長

　　指導老師及評委的邀請負責人：外聯部部長

　　現場秩序的維護負責人：副社長

　　資料的整理與發放負責人：秘書處

　　物品采購負責人：財務部部長

　　報名設點的負責人：策劃部

　　網絡攝影負責人：網絡攝影部部長

　　機動人員負責人：辦公室

　　十、資金預算：

　　幸運觀眾禮品：3*5=15元

　　各種宣傳海報：30元

　　一次性水杯與茶葉總計5元

　　資料復印：10元

　　獎品總計：100元

　　證書費用：9*2=18元

　　不可預測費用：200元

　　合計：378元

　　十一、活動意外防范：

　　1、為防止參加人數較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳；通過與各學院聯系，對活動進行宣傳；以增加參賽人數。

　　2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人；并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

　　x科技大學健言社

　　xx年6月9日

　　附1：評分標準（總計20分）

　　主持評分標準（總計15分）

　　語言面貌——普通話發音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中；（3分）

　　整體感覺——衣著形象表現了大學生的氣質風貌，動作、表情方面與表達相匹配，臺風；（2分）

　　臨場發揮——及時有效的表達；（2分）

　　創意體現——這是是否能贏得觀眾的喜歡；（3分）

　　時間控制——在時間限制內完成規定的項目（1分）

　　語言感染——通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。（4分）

　　才藝展示評分標準（總計5分）

　　舞臺表現力——（3分）

　　藝術水準——（2分）

主持人大賽策劃書5

　　一、賽主旨：

　　旨在促進當代學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

　　二、參賽對象：

　　佳木斯職教集團全體在校學生

　　三、主辦單位：

　　佳木斯職教集團團主辦

　　承辦單位：集團廣播電視部

　　四、活動形式：

　　本次賽分三個環節，包括前期宣傳報名、初賽、決賽。

　　五、宣傳海選報名要求：

　　1、宣傳方式：廣播宣傳、 宣傳單 等。

　　注：前期宣傳

　　本期為賽的準備期，也是選手的征集時期。為了盡量的.達到全面征集到全校優秀的選手，全面發掘文藝人才的目的，我們要加宣傳力度，同時向院學生會各個部門，廣泛收集合理建議。

　　2、表演形式：可以個人、倆人組合、等形式表演。

　　六、活動時間：

　　20xx年5月18日

　　地點：陽光廳

　　七、評選定：

　　初賽：佳木斯職教集團學生會各系廣電部

　　決賽：集團領導、集團團老師、學生會廣電部播音員等

　　八、決賽環節及評分標準：

　　1、初賽時間、地點：由各系自己決定。

　　2、布置會場：

　　工作人員準備必須用品(做演示文稿的'負責人提前做好。布置前先列好參加賽的功能區域，然后通過每個區域的人數來決定布置。屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負責維持現場秩序（人性化）

　　九、演示文稿內容：

　　賽標題（包括主辦單位、承辦單位）、中間音樂（開場音樂）

　　十、功能區域：

　　主持臺、評席、觀眾和工作人員分區入座。

主持人大賽策劃書6

　　一、活動背景及目的

　　為豐富xx校園文化生活，營造良好的xx校園文化氣氛，展現xx學子青春、熱情、富有激情的青春風采，為擁有主持夢想的xx學子提供一個展現自我的舞臺，更為了給我校挖掘一批優秀的主持人，特此舉辦“金話筒”主持人風采大賽。

　　二、大賽宗旨

　　用嚴謹有序的組織形式，公正公平的評審制度，用體貼細致的活動章程，給同學們一支話筒、一組音響、一個舞臺，秀出xx學子優秀風采，挖掘同學們潛在的`藝術潛質，拓寬校園活動的文化內涵。

　　三、活動對象

　　xxx大學全體新生。

　　四、賽前準備工作

　　1、比賽時間及地點

　　比賽時間：20xx年xx月x日——20xx年xx月x日。

　　比賽地點： xx。

　　2、報名方式：

　　由xxx大學各院組織報名，同時在各院舉行初賽選出最多x名同學入復賽。

　　3、報名時間：20xx年xx月x日——20xx年xx月x日。

　　五、比賽內容

　　1、初賽：

　　初賽由各院自己進行選拔，選拔出每院至多x人進入復賽。

　　2、復賽：

　　復賽分三個環節(可加才藝展示)：

　　(1)第一環節：自我介紹(x分鐘)

　　每位選手在x分鐘以內介紹自己，出場方式任選，可以表達參加此次活動的個性宣言，要求新穎有吸引力，有自我特色，展示自我風采，可自備道具。

　　(2) 第二環節：語言考查(x分鐘)

　　每位選手在拿到指定稿件后有短暫的準備時間，要求能準確無誤、流利的讀出評委給的文章、字、詞、句和繞口令等。

　　(3)第三環節：自備主持(x分鐘)

　　每位選手根據自己的主持風格主持一檔節目或演出。要求有自我特色，展示自我風采，可自備道具，可自帶人員模擬現場，選手也可自己獨創一檔未曾見過的節目形式。要求脫稿。

　　3、決賽

　　決賽分三個環節(可加才藝展示)

　　(1)第一環節：自我介紹(x分鐘)

　　每位選手在x分鐘以內介紹自己，出場方式任選，可以表達參加此次活動的個性宣言，要求新穎有吸引力，有自我特色，展示自我風采，可自備道具。

　　(2) 第二環節：語言考查(x分鐘)

　　每位選手在拿到指定稿件后有短暫的準備時間，要求能準確無誤、流利的讀出評委給的文章、字、詞、句和繞口令等。

　　(3)第三環節：即興評論(x分鐘)

　　每位選手根據抽到的熱門問題或素材內容進行評論，可有x分鐘準備時間。要求語言清晰，思路嚴謹。(具體問題或素材見備注)

　　(4)第四環節：模擬主持(x分鐘)

　　每位選手根據所抽到的題目進行現場主持，可有x分鐘準備時間。要求新穎有吸引力，我自我特色，展示自我風采，可自備道具。(具體問題見備注)

　　六、比賽流程

　　1、主持人開場白。

　　2、全體參賽選手登臺亮相。

　　3、介紹評委。

　　4、比賽開始。

　　復賽：

　　第一環節，選手依次上臺進行自我介紹及評委進行語言考查。

　　第二環節，選手依次上臺進行自備主持。

　　第三環節，選手進行才藝展示。

　　決賽：

　　第一環節，選手依次上臺進行自我介紹及評委進行語言考查。

　　第二環節，選手依次上臺進行即興評論。

　　第三環節，選手依次上臺進行模擬主持。

　　第四環節，選手進行才藝展示。

　　5、評委代表總結。

　　6、主持人宣布比賽成績和名次。

　　7、頒獎典禮。

　　8、主持人致閉幕詞，宣布比賽結束。

　　9、觀眾依次退場。

　　10、活動參與者合影。

　　七、具體評分細則

　　復賽：

　　1、普通話(xx分)：要求吐字清晰，字正腔圓，流利標準。

　　2、語言表達(xx分)：要求語言表達清楚，語言精煉，運用自如，表現力強，說服力強。

　　3、儀態(xx分)：要求禮貌、自然、大方、優雅、得體。

　　4、主持內容(xx分)：題材不限，要求內容健康向上，緊跟時代潮流，體現當代大學生整體的精神風貌，有自我特色，形式新穎。

　　5、整體效果(xx分)：要求主持完整，能帶動觀眾氣氛。

　　決賽：

　　1、普通話(xx分)：要求吐字清晰，字正腔圓，流利標準。

　　2、語言表達(xx分)：要求語言表達清楚，語言精煉，運用自如，表現力強，說服力強。

　　3、儀態(xx分)：要求禮貌、自然、大方、優雅、得體。

　　4、主持內容(xx分)：設計臺詞緊扣主題，突出主旨，內容健康向上，緊跟時代潮流，體現當代大學生整體的精神風貌，有自我特色，立意新穎，特色創新。

　　5、整體效果(xx分)：要求主持完整，能帶動觀眾氣氛。

　　6、應變能力(xx分)：要求即興評述與模擬主持環節中連貫流暢、完整，不能出現較長時間停頓或者多次卡殼現象。

　　八、獎項設置

　　1、金話筒x名。

　　2、銀話筒x名。

　　3、銅話筒x名。

　　4、優秀獎若干。

　　九、經費預算

　　1、礦泉水(xx元)、評委用紙、筆(xx元)

　　2、優勝者獎品(證書及筆記本xx元)

　　3、會場布置(氣球、條幅、彩帶等xx元)

　　總計xxx元。

主持人大賽策劃書7

　　主持人大賽的策劃書

　　一、活動目的及好處：

　　為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，拓展大學生的綜合素質潛力，豐富課余生活。讓我校學生從中鍛煉其實踐潛力，發揮其自我特長。同時，為我校選拔優秀的主持人才，校團委決定舉辦主持人大賽，為我校學生帶給一個展示自我的平臺，充分展現學子朝氣蓬勃的青春風采。

　　二、活動名稱：校園主持人大賽

　　三、活動時間：

　　11月10日11月（）日

　　四、主辦單位：

　　五、承辦單位：（

　　六、活動流程

　　（一）初賽

　　初賽由各學院組織報名，并自行組織初賽，各學院選送2人進入復賽。在11月（）號之前將報名表發送至報名表需插入照片）

　　（二）復賽

　　復賽主要考察參賽選手語言表達潛力，臺風，形象氣質，才藝等方面。復賽將會選出12名選手進入校級決賽。活動時間：11月（）號14時活動地點：教學樓（）活動資料：

　　1。自我介紹

　　參賽選手進行60秒自我介紹，與主持人做簡單問答互動。要求語言精辟，富有特色，展現大學生青春風采。（表現形式可采用DV或PPT展示）

　　2。才藝展示

　　選手根據自身特長，自由進行才藝表演，形式不限，貼合大賽主題。時長在3分鐘以內。

　　3。個性主持

　　每位選手準備34分鐘的主持稿進行模擬主持，可選題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等，要求主持資料新穎，用心健康向上，貼近事實。

　　（三）決賽

　　活動時間：11月（）日14時

　　活動地點：湖西校區大學生活動中心

　　活動資料：

　　1。DV或PPT展示及開場

　　播放選手前期錄制的DV或幻燈片（PPT），給評委留下一個初步印象，之后選手群眾亮相。

　　2。印象100分

　　每位選手進行1分鐘的自我介紹，要求自我介紹形式有新意，有必須的深度，可在自我介紹的過程中增加適當才藝表演。

　　3。主持我當先

　　每位選手準備34分鐘的'情景模擬主持，可選才題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等，此環節選手能夠邀請嘉賓、朋友上臺幫忙表演。要求服裝大方得體，形象氣質親切自然，資料準確，風格突出，富有新意，語言表達流暢，框架清晰。***（本輪選出得分較高的前5名選手直接晉級，進入妙語連珠環節。剩余7人進入評委幫幫看環節，由評委直接選出1人晉級妙語連珠環節）

　　4。評委幫幫看

　　上輪得分靠后的7名選手進行自我展示拉票環節，選手展示資料可在如下（A。B）形式中選取。

　　A。才藝展示：能夠邀請本學院同學助其表演，要求資料多樣，突出自己的風格，形式不限（歌曲、舞蹈、相聲、小品、手偶劇等），健康向上，貼合大賽主題。

　　B。現場即興評述：選手現場抽取最近社會上熱門的時事話題，給予30秒的思考時間后，進行即時評述，闡明自己的觀點。要求思路清晰，語言表達流利。（時長1分鐘）表演結束后，各位選手有30秒時間為自己陳述晉級理由（增加現場氣氛）。

　　5。妙語連珠：

　　選手現場抽取屏幕上準備的詞匯（規定抽取3個），給予30秒的思考時間后，將詞匯串聯起來演繹成一個故事（時長1分鐘）。要求選手思維清晰，故事連貫性強，有較強的思維邏輯性。***本輪結束后，選手得分靠前的3名選手進入下一輪環節。

　　6。唇槍舌劍

　　這個環節由三人配合完成，由主持人出題，選手根據題目進行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求選手增加榜上的人物，并說明其理由。二十年以后我們的生活有什么變化等等。要求選手回答時與上一位選手資料有關聯。考察選手臨場表現以及思維反應潛力。每人時長12分鐘。

主持人大賽策劃書8

　　活動背景

　　為了豐富我校學生的課余文化生活，展現當代學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，向學院各類活動選拔優秀的主持人材，現面向全系在校學生，舉行“魅力主持人”賽。

　　一、 前期宣傳

　　1、 由宣傳部負責做一幅巨型海報和兩幅小海報，于開賽前分別貼于校區宣傳欄進行宣傳。

　　2、 由專門負責人到各班級進行宣傳。

　　二、 賽口號

　　展示主持風采，閃耀青春舞臺

　　三、報名安排

　　1、宣傳時間：待定

　　2、報名時間：待定

　　3、報名地點：待定

　　4、由學生會紀律部負責報名工作。

　　5、參賽須知：男女形象氣質俱佳者均可報名。

　　四、賽前安排

　　報名后召集各班文藝員在指定教室開會，做賽事的通知，使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。

　　五、活動流程

　　（一）、初賽

　　1、初賽時間：待定

　　2、初賽地點：待定

　　3、初賽評：待定

　　4、初賽流程：

　　（1）選手限時一分鐘自我介紹

　　（2）主持稿的朗讀（五分鐘以內）

　　（3）評可對選手適當提問

　　5、初賽結果：通過海選，確定8名晉級選手

　　（二）、決賽

　　1、 決賽時間：待定

　　2、 決賽地點：待定

　　3、 決賽評：待定

　　4、 決賽流程

　　（1）自我展示：（才藝表演）（限時1分至1分30秒，滿分10.00分）

　　要求：參賽選手介紹自己的.基本情況（姓名、部門、班級、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等），展現個人人格魅力。[評在選手自我介紹后選擇性提問]

　　（2）即興主持：（普通話考驗）（限時1分至1分30秒，滿分10.00分）

　　要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。[評在選手選手表演后進行選擇性提問]

　　（3）超級鏈接：（限時1分，滿分10.00分）

　　要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞，在規定的時間內演繹成一個小故事。[評在選手表演后進行選擇性提問]

　　（4）賽場回眸:（限時30秒，滿分10.00分）

　　要求：參賽選手對自己在前四項比賽中的表現進行總結，或對自己的賽場進行必要的補充，或談論自己參賽的感受等，并致結束語。

　　評分標準：

　　(1) 形象氣質：優雅、方、著裝得體。

　　(2) 語言能力：普通話標準，語言流暢，表達清晰，邏輯性強。

　　(3) 應變能力：應敏銳，機智面對突發事件。

　　(4) 即興段落上誰講得更合理通順、內容更吸引人；

　　(5)每項比賽內容如不能按規定時間完成者扣1分項。

主持人大賽策劃書9

　　活動背景：

　　為了豐富同學們的課余文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開 , 弘揚校園文化 ,豐富校園生活 , 選拔優秀主持人材，現面向全體在校學生，舉行“魅力主持人”大賽。, 給同學們一個展示自己的舞臺！

　　一. 前期宣傳

　　1. 由宣傳部負責做兩幅巨型海報和四幅小海報，于開賽前分別貼于各校區宣傳欄進行宣傳。

　　2. 由每個班級的班長在自己班級里面組織以及宣傳。

　　二. 大賽口號

　　展示主持風采，閃耀理工舞臺

　　三.報名安排

　　1.宣傳時間：待定

　　2.報名時間：待定

　　3.報名地點：各個班級班長處

　　4.由學生會部門女生部，負責報名工作。

　　5.參賽須知：

　　㈠.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。

　　㈡.普通話標準，言辭得體，講話流利不結巴。

　　㈢.臺風好形象氣質俱佳。

　　㈣.知識面廣，反應敏捷，應變能力強。

　　㈤．有才藝可以表演。

　　四、賽前安排

　　根據已經填寫報名表格報名參加的同學確定后，召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作，使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。

　　五、活動流程

　　（一）、初賽

　　1.自我介紹30秒

　　2.自備稿件朗誦1-2分鐘

　　（考察參賽選手的普通話標準程度, 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質良好的選手進入復賽 ）

　　（二）、決賽

　　1. 自我介紹30秒

　　（要求語言精辟、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作）

　　2. 素質表現2-3分鐘

　　（參賽選手在短時間內 , 模仿或者自己設計主持一段節目 , 要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現出自己的風格和特色）

　　3. 才藝展示2-3分鐘

　　（在短時間內 , 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球）

　　（ 注：選手準備各自才藝 , 本環節也是各位選手為自己拉票的環節 , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的`距離 , 為自己拉票。本環節主要考察參賽選手的語言表達能力 , 臺風 , 形象氣質 , 才藝等方面，最后選拔10人進入決賽）

　　4. 模擬主持

　　（選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目 , 進行現場主持 。包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等 . 允許加入與觀眾互動的環節）

　　5. 記憶猜想

　　（本環節主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片 , 選手進行現場抽取、待準備30秒后開始作答）

　　6. 最后陳述

　　（選手對自己本次比賽的表現做最后的陳述 , 本環節也是選手為自己加分的最后機會）

　　六. 評比辦法 ：按照所有評委打分的‘平均分’記入成績

　　1. 自我介紹30秒 ( 總2分 )

　　語言簡潔流暢 -----1分

　　介紹個性鮮明 , 幽默新穎 -----1分

　　2. 素質表現2-3分鐘( 總2分 )

　　3. 才藝展示2-3分鐘( 總2分 )

　　特色鮮明 , 符合自己的風格 ------1分

　　現場效果 ------1分

　　4. 模擬主持 ( 總4分 )

　　服裝大方得體 , 符合其主持風格------1分

　　形象氣質、臺風較好 ------1分

　　與觀眾親和力強 , 現場效果良好 ------1分

　　風格突出 , 特色鮮明 ------1分

　　5. 記憶猜想 ( 總2分 )

　　完全答對者 ------2分

　　其他情況酌情得分 ------1分

　　6. 最后陳述（總1分）

　　根據評委給選手打分，評出比賽的金、銀、銅獎。并由評委決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎、最具風采獎。

　　七、獎項設置

　　1. 金話筒獎：一名 證書+80元獎金

　　銀話筒獎：兩名 證書+60元獎金

　　銅話筒獎：三名 證書+40元獎金

　　2.最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名

　　證書+20元獎金

　　3.其余選手均為優秀獎，優秀證書

　　—— 計算機工程學院女生部

主持人大賽策劃書10

　　一、活動主題為豐富某某大學校園文化，彰顯某某大學文化氣質，增進某某大學文化底蘊，同時也為激發學生活力，活躍校園氣氛，為學生提供展現自我、提升自我、鍛煉自我的平臺，提高學生綜合素質，同時也為挖掘具有潛質的優秀播音主持人才，某某大學最美聲音社團決定舉辦XX年某某大學首屆“挑戰主持人”選拔賽。

　　說出精彩，挑戰未來！

　　二、活動宗旨

　　三、活動口號美麗某某，魅力大學，張弛有度，文雅靈動

　　四、活動時間海選：XX年11月10日下午南格物樓教學樓五樓

　　復賽：XX年11月17日下午北格物樓三樓會議室

　　決賽：XX年11月24日下午多功能報告廳

　　模擬主持彩排時間：XX年11月20日下午格物樓三樓會議室

　　五、獎項設置一等獎2名（獲得某某大學大型文藝匯演御用主持資格）

　　二等獎4名（獲得某某大學大型文藝匯演御用主持儲備資格）

　　三等獎4名（獲得某某大學最美聲音社團優秀播音主持資格）

　　六、競賽流程策劃共設海選、復賽、決賽三個階段。海選通過大賽網站下載報名表或到各年級最美聲音社團負責人處領取報名表。海選入圍的復賽選手張榜后直接進入復賽。海選在南格物樓教學樓五樓分考場進行，復賽在北格物樓三樓會議室分不同考場進行，決賽在多功能報告廳進行。

　　1.海選

　　評委：最美聲音社團社長、副社長、各部部長、播音部全體成員（參賽選手除外）。

　　內容：自我介紹、自備作品朗誦（總時間2分鐘）。

　　說明：海選入圍復賽的選手，張榜后直接進入復賽。

　　2.復賽

　　評委：語文教師，最美聲音社團社長、副社長、各部部長最終評委將商議選出10名優秀的選手，進入決賽環節。

　　內容：自我介紹（30秒）、才藝展示（1分鐘）、指定作品朗誦、模擬主持（2分鐘）。

　　3.決賽

　　評委：某某大學各部門領導，各年級語文教師，大眾評審團。

　　內容：閃亮登場（30秒）、才藝百分百（1分鐘）、妙語連珠（2分鐘）、模擬主持（2—3分鐘）。

　　活動流程:

　　1.開場演出(3分鐘)

　　2.主持人開場白以及介紹到場嘉賓以及比賽流程(5分鐘)

　　3.正式比賽：

　　（1）閃亮登場。10位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)

　　（2）才藝百分百。才藝不僅局限吹、拉、彈、唱、詩、琴、書、畫（1分鐘）

　　（3）妙語連珠。以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目（如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)，每個選手主持完畢由評委點評

　　（4）模擬主持。進入決賽的選手自己選定采訪對象，采訪對象為班級同學，采訪內容要有針對性、目的性、教育性。如果采訪成績較好的學生，可以以采訪其學習方法、學習心得、學習計劃等方面展開；如果是成績較差的.學生可以圍繞產生厭學情緒的原因、為什么要違反課堂紀律等方面談起。要切實保證采訪質量，不得隨意、無目的性、無教育性的進行采訪。在復賽結束以后著手準備2—3分鐘的模擬采訪節目。

　　4.在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎(9分鐘)

　　5.最后，在評委商議最終結果的同時，由校園歌手表演一個節目，保持現場氣氛，以免冷場

　　七、活動人員分配活動總負責人：最美聲音社團社長楊柳

　　會場布置負責人：最美聲音社團副社長劉文軒、楊鶴

　　現場秩序的維護負責人：最美聲音社團采編部部長丁浩、各班級班主任、班長

　　資料的整理與發放負責人：最美聲音社團策劃部部長李世鑫

　　攝影負責人：最美聲音社團后期制作部籍永明、韓振宇

　　導播負責人：最美聲音社團后期制作部部長董瑋琦

　　八、相關要求1.自備稿件須體現健康向上，活潑多樣，力求思想性、趣味性、藝術性統一。

　　2.選手參賽時須著裝大方得體，展現現代學生健康形象。

　　某某大學最美聲音社團

　　XX年11月5日

主持人大賽策劃書11

　　活動前言

　　中北學信息與通信工程學院一直致力于和諧校園，文明校園的建設。為貫徹黨關于加強學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化，提高全院學生的綜合素質，同時擴主持隊伍，培養優秀主持人，特舉辦五院第一屆主持人比賽。

　　比賽宗旨

　　古語曰“倉廩食而知禮節”，隨著時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是學校園內，學生的道德素質，個人修養越來越受到社會的關注，“xxxx”在全社會的發揚，精神文明在校園的傳承,也正是要讓人們尤其是當代學生謹記祖輩的訓導。發揚中華民族的優良傳統美德，提高自身實踐能力，德，智，體，美,勞全方面發展，成為建設祖國的棟梁。

　　漫漫人生的旅程中，學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫，我們踏入了一方新的圣土。在這兒我們接受專業知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗社會生活的`多姿。

　　為了培養當代學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富學校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘學生的新點、亮點，充分展現中北學子的風采。五院文藝部借此機會策劃并組織了中北學信息與通信工程學院第一屆主持人比賽。比賽以培養和發掘學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓五院的同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。

　　比賽說明

　　一、活動全稱：中北學信息與通信工程學院第一屆主持人比賽

　　活動口號：挑戰無處不在，舞臺由我主宰

　　二、主辦單位：信息與通信工程學院團、學生會

　　三、承辦單位：五院文藝部

　　四、協辦單位：各系文藝部

　　五、參賽對象：中北學五院全體學生

　　六、參賽方式：分為海選、復賽和決賽三個階段

　　七、獎項設置：

　　一等獎獎一名、二等獎獎一名、三等獎獎一名、最佳才藝獎一名、最佳臺風獎一名、最具潛力獎一名

　　比賽安排

　　一：工作人員安排

　　總負責：

　　總策劃：

　　策劃書：

　　舞臺：

　　評邀請聯系：

　　各項宣傳：

　　后勤：

　　比賽流程

　　本屆賽將分三個流程，為海選、復賽及決賽。決賽以晚會形式舉辦，具體安排如下：

　　1、海選

　　時間：月日月日

　　地點：1319會議室

　　2、復賽

　　時間：月日月日

　　地點：1319會議室

　　3、決賽

　　時間：20xx年xx月xx日

　　地點：田園四層

　　環節：(10分鐘+15×3+2×8)

　　1、選手集體亮相，選一首主軸線的歌，貫穿亮相的始終，選手以三三兩兩唱歌形式亮相，在舞臺上同時做主配角。(10%)

　　2、個人特色主持,模擬主持,每一位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、談類節目、體育節目、廚藝展示等，能夠邀請評、嘉賓、朋友上臺助表演。(60%)

　　3、與2同步進行：嘉賓提問(附加分5分)

　　4、四人餐桌(每組時長不超過8分鐘，占30%)

　　內容：隨機抽出四位選手，分成兩組組成四人餐桌，對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論。

　　要求:

　　1、通過選定話題四名選手各抒己見，保證自己的基本發言時間，力爭從群體表述中脫引而出。

　　2、每一位選手每次表述觀點時間不少于15秒，不超過30秒，按順序進行3輪。每一位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述;三輪表述結束，每一位選手有最后30秒時間進行個人觀點總結。

　　3、可對任何一位選手的觀點提出質疑、駁或展開、深入，能夠提出個人的特觀點。

　　評分：

　　1、主題明確、思路鮮明;

　　2、以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人。

　　(注：選手要合理安排比賽時間，以上各輪如超過規定，評將酌情減分。)(40%)

　　附加活動：比賽當場主持人提出有才藝者能夠給自己加分，體現臨場應變的和多才多藝的能力。(5分)

　　活動宣傳：

　　一、平面宣傳：

　　1、決賽現場懸掛橫幅(1條)，一食堂門口掛橫幅(一條)

　　2、決賽宣傳海報5張，要求各系在復賽時自行張貼海報宣傳

　　二、立體宣傳：在各系復賽及院決賽前夕，通過廣播進行宣傳

　　費用預算：

　　一、宣傳

　　1、橫幅：2x150= 300元

　　2、宣傳海報：5x5=25元

　　3、拉票會場地布置：100元

　　二、舞臺及場地：500元

　　三、音響等設施：100元

　　四、獎品及證書：300元

　　經費總預算：1325元

　　后期總結

　　比賽結果公示;總結材料申報;資料整理、歸類、存檔。

主持人大賽策劃書12

　　一、比賽時間、地點、比賽人數

　　二、比賽環節

　　比賽分五個環節

　　1、印象100分

　　主要資料：富有創意的自我介紹。

　　時間：40秒

　　2、繞舌100秀

　　主要資料：繞口令

　　時間：1分鐘

　　3、妙語連珠100秒

　　主要資料：3—5個不同的詞語組織一段文章，考察選手應變潛力及知識覆蓋面。

　　時間：1分40秒

　　4、才藝百分百

　　主要資料：才藝不僅僅局限吹拉彈唱，詩琴書畫

　　時間：2分鐘

　　5、創意百分百

　　主要資料：摹擬現場主持，圍繞主題策劃廣告帶，簡短宣傳企劃思路。

　　時間：2分鐘

　　三、比賽形式

　　初賽

　　本階段主要考察選手基本素質。

　　①、初賽形式：讓每位報名選手在同一背景下進行視頻錄像。

　　②、初賽資料

　　A、普通話測試：使用語委會下發的普通話教材，由選手抽簽確定朗讀教材中的某篇文章。

　　B、每位選手進行1分鐘自我介紹，

　　C、每位選手進行2分鐘自選題材的主持素質展示。

　　復賽

　　復賽資料：包括語言、模擬主持和才藝表演三塊，每塊得分標準由不同業務工種的素質要求確定。如廣播側重語言，文藝側重上鏡和才藝。

　　為了保證復賽出彩，受到觀眾關注，擬比較賽過程作以下安排：

　　A、語言：由組委會選定朗誦文本，或詩或文，或新聞片段，由選手現場處理朗讀

　　B、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求進行模擬主持，抽中某一類某道題，就在相應背景下主持。

　　C、才藝表演：由選手事先申報表演資料，經有關編導組織編排后分批表演。為了增加比賽的刺激性，擬對三輪比賽實行現場淘汰制。

　　決賽

　　A、語言：由組委會選定朗誦文本，或詩或文，或新聞片段，由選手現場處理朗讀，但所選的'資料不同于復賽。

　　B、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題（題目與復賽不雷同），選手自由選題，按要求進行模擬主持，。

　　C、才藝表演：選手可重復復賽的才藝表演，也可展示新的表演資料。

主持人大賽策劃書13

　　一、活動主題

　　“聚焦話筒，擁抱夢想”

　　二、策劃主辦

　　湖北民族學院信息工程學院學生會宣傳與語言文字工作部

　　湖北民族學院外國語學院學生會宣傳與語言文字工作部

　　三、活動流程

　　準備工作

　　制作、張貼海報展板，提高比賽知名度，擴大比賽影響力。

　　制作報名表，安排報名責任人員。

　　新浪、XX及時更新，發布活動信息。

　　協調好時間，做到井然有序

　　初賽報名

　　1、時間：20xx年10月24日——20xx年10月27日

　　2、海選報名：填寫主持人大賽選手報名表

　　3、報名表由宣語部人員保存，統計最后報名人數并進行編號分組。

　　（三）初賽

　　1、時間：20xx年10月28日

　　2、地點：各院自行組織

　　3、參賽對象：外國語學院全體學生

　　信息工程學院全體學生

　　4、具體流程：

　　（1）統一安排進行抽簽，確定好上場順序 ,由宣語部相關人員負責通知選手的參賽時間地點。

　　（2）選手到場后由現場工作人員統一安排，排隊等候

　　（3）初賽分為兩個環節，分別為自我介紹、模擬主持

　　備注：

　　每位選手自我介紹時間不得超過一分鐘

　　模擬主持情景自選，時間不超過5分鐘

　　（四）決賽

　　1、時間：20xx年11月4日

　　2、地點：修遠樓5B508

　　3、參賽對象：外國語學院全體學生

　　信息工程學院全體學生

　　具體流程：

　　（1）主持人進行開場白，并介紹到場嘉賓及評委；

　　（2）真我風采。十名選手一起出場并進行走秀，走秀結束后，選手們依次進行自我介紹，要求富有自我特色 , 帶豐富的表情及自然大方的肢體動作。

　　模擬主持：

　　按照抽簽順序，選手根據事先準備好的情景進行現場模擬主持，可以加入與觀眾互動的環節，可邀請搭檔，所用道具自備，相應音樂視頻文件交宣語部負責人統一寄存。要求大方得體，用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛，展現出自己的風格和特色。時間不得超過5分鐘。

　　備注：

　　該環節結束以后根據前兩輪得分將淘汰4名選手，剩余六名選手進入下一輪。

　　嘉賓表演

　　才藝展示：

　　為表現選手的'舞臺表現力及藝術才能，每位選手需準備一段語言類的才藝展示，內容可以是配音、相聲、評書、樂器、舞蹈、唱歌等才能，限時3-5分鐘。要求選手表現自然，內容形式新穎。

　　本環節根據前三輪積分淘汰三名選手作為本次大賽的三等獎獲得者，其余三名選手晉級最后一輪比賽。

　　嘉賓表演

　　超級演說家

　　選手從給定的視頻中隨機抽取一個，根據視頻進行評述來即興演講，限時2-5分鐘。本環節要求選手表達清晰流暢，語言邏輯強，意思明確，動作大方得體。

　　備注：視頻內容為當下熱門話題

　　觀眾互動

　　主辦方事先準備好兩個不常用號碼，由評委老師進行公示，觀眾即刻撥打電話，首先撥通電話的觀眾將獲得精美的小禮品一份。

　　四、賽后安排

　　比賽結束后，由學生會工作人員注意清掃會場，保持場地整潔。

　　五、獎項設置

　　一等獎：一名

　　二等獎：兩名

　　三等獎：三名

　　優勝獎：四名

主持人大賽策劃書14

　　一、活動目的：本次大賽要充分展現當代大學生健康活動的形象和積極向上的精神風貌，通過比賽，給大家一個展現自我挑戰自我的舞臺，以此來提高我校大學生的綜合素質建設和諧文明校園。同時發掘具有支持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

　　二、活動主題：魅動“聲”影 活力四射

　　三、主辦單位：山東凱文科技職業學院團委

　　四、承辦單位：機械學院團總支

　　五、活動時間：宣傳報名：十一月中旬

　　預賽：十一月下旬

　　復賽： 12月10日

　　決賽：12月15日

　　六、參賽對象：大一新生 大二在校生

　　七、活動流程：

　　前期宣傳和報名：以張貼海報，廣播等進行宣傳

　　報名截止xx年 月 日中午12:00各班文藝

　　委員將參賽名單交至機械學院文藝部。

　　2．預賽：

　　活動地點：待定

　　評委選定：各院文藝部骨干一名

　　活動內容：(1)參賽選手提前半個小時到場抽簽決定比賽順序

　　(2)比賽內容：選手是自我介紹限時3 鐘，然后才藝展示(如唱歌樂器，舞蹈等)

　　(3)平度標準：

　　形象分： 10分

　　語言表達: 10分

　　才藝展示：10分

　　(4)根據比賽成績，前20名和各二級學院推薦的學生進入復賽，當日統計完畢宣布比賽結果。

　　復賽

　　(1)活動地點：大學生活動中心

　　(2)評委選定：各院主席

　　(3)活動內容：(1)晉級的選手提前半個小時到場，抽簽決定比賽順序，并抽取一段文章(由主辦方準備)

　　(2)比賽內容：選手上臺有感情的朗讀自己手中的材料，完后，評委提問2—3個問題，由選手即興回答，考察選手的隨機應變能力。

　　(4)評分標準：普通話標準程度10分

　　語言表達及組織能力10分

　　形象氣質10分

　　隨機應變能力10分

　　共計40分

　　(5)根據每位選手的比賽成績，前十名進入決賽，當日統計完畢后，宣布比賽結果。

　　4．決賽(以晚會的型式舉辦)

　　(1)晚會前期準備 (1)詳細晚會策劃書的準備，場地的申請，確保在晚會當晚能占有場地，并安排兩個統計分數的同學。

　　(2)舞臺布置，評委嘉賓的位置編排觀眾的安排明確。

　　(3)在晚會前一個星期內召開一次會議明確晚會的流程，部署好晚會的工作安排。

　　(4)聯系嘉賓主持人，明確節目要求

　　(5)晚會所需道具，器材于當晚會當日中午準備齊全，決賽當天在晚會開始前由工作人員部署好晚會場景。

　　(2)晚會地點：南苑餐廳五樓

　　(3)評委選定:團委及專業老師

　　(4)晚會時間：18:00~21:00

　　(5)晚會流程：

　　6:00--6:40 晚會開始，由主持人上臺開場白，為各位嘉賓評委老師同學們宣布進入決賽的選手名單并預祝他們今晚取得好的成績

　　6:40--7:10 根據事先安排好的順序，選手依次上臺，主持人手里拿著一些準備好的紙條，讓選手抽取，選手以紙條的主題進行激情演說，限時三分鐘，個評委進行打分

　　7：10--8:00 第一輪結束后主持人上臺宣布接下來進行第一輪模擬主持人每位選手根據自己的愛好來模擬主持人一段節目比如新聞聯播，娛樂百分百，節目類型不限，限時五分鐘，要求積極向上，各評委進行打分,滿分十分。

　　8:00--8：30 第二輪結束后，主持人上臺懸臂接下來進行才藝大比拼，選手根據自己的特長來進行才藝發揮，限時三分鐘，各評委進行打分，滿分十分。

　　8:30--8:40 選手們一起上臺唱首歌

　　8:40--9:00 晚會進行頒獎環節，隨著頒獎的結束晚會也正式落幕。

　　(6)晚會后期工作(1)清理場地，所有學生會成員在晚會結束后負責打掃衛生和設施的'搬運。

　　(2)如有借來的東西第二天及時歸還。

　　(3)比賽中如果選手出現了突發情況工作人員及時調整好比賽順序，保證比賽不中斷。

　　八、比賽規則:

　　(1)報名截止xx年11月20日中午12:00各二級學院獎名單交至機械學院文藝部

　　(2)選手要求：

　　語言自然流暢，吐字清晰圓潤，普通話規范，有較強的語言組織表達能力

　　外表端莊大方，個性鮮明，具有較強的文化素養和較強的現場應變能力。

　　參賽選手要自備富有特色的自我介紹講稿，才藝表演及一檔綜藝節目的模擬主持人。

　　決賽時，選手可帶親友團助威加油，必要時配合選手表演。

　　大賽本著公平公正公開的原則，評委力求公平公正，嚴格按評分標準進行評分。

　　九、報名方式

　　方式一：直接撥打機械學院學生管理科電話進行報名參加；

　　方式二：上報班內文藝委員，文藝委員將統計好后的名單交到二級學院文藝部，最后交至機械學院文藝部匯總。

　　十、獎項設置

　　一等獎 1名 證書與紀念品

　　二等獎 2名 證書與紀念品

　　三等獎 3名 證書與紀念品

　　最佳舞臺氣質獎 2名 證書

　　最佳口才獎 2名 證書

　　十一、 資金預算

　　預賽：紙筆 50

　　復賽：紙筆 50

　　話筒50

　　決賽: 紙筆 50

　　請柬50

　　水果100

　　場地布置1500

　　禮品300

　　話筒 50

　　共計:2200

　　機械學院團總支

　　xx年9月9日

主持人大賽策劃書15

　　一、活動名稱：校園十佳主持人大賽

　　二、大賽主題：“話”繭成蝶

　　三、活動口號：名嘴薈萃，閃耀成賢

　　四、主辦單位：常州工程職業技術學院學生會

　　負責老師：何聰玲

　　承辦部門：常州工程職業技術學院學生會學習部

　　負責人：劉慧明朱慧敏臧躍進

　　五、活動對象：在校大一新生

　　六、活動時間：

　　初賽：由各系學習部決定時間

　　復賽：XX年10月17號（周三）下午2：00

　　決賽：XX年10月23號（周三）晚18：00

　　七、活動地點：

　　初賽：由各系學習部決定地點

　　復賽：大學生活動中心213室

　　決賽：大學生活動中心多功能演播廳

　　八、前期策劃準備：

　　1、通知工作：

　　由院學生會學習部召開會議并下發通知，通知各系學生會學習部。

　　2、宣傳工作：

　　海報宣傳：

　　由院學生會宣傳部制作海報，在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張（復賽、決賽），保留到比賽當天。

　　橫幅宣傳：

　　制作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂后面的走道及橋兩邊

　　廣播稿宣傳

　　由校園廣播站每周下午進行宣傳，告知關于主持人大賽的相關事宜。

　　3、任務分配：

　　現場總負責：學習部

　　活動贊助：實踐部

　　紀律維持：紀檢部

　　前期宣傳：宣傳部

　　舞臺設計：學習部

　　宣傳片放映：宣傳部（提前通知特定的一員）

　　后勤保障：生活部志愿者部

　　拍照、新聞稿：秘書處

　　現場投票：文娛部

　　道具收發：宿工部體育部

　　為確保此次風采大賽的順利開展，初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作，分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜，由各系學習部進班宣傳，鼓勵各系同學用心的參與到大賽中來。

　　復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作使報名的同學明白比賽的流程，明確準備的方向。

　　4、準備工作：

　　1、報名時間：XX年9月20日—10月12日

　　2、報名地點：各系學習部

　　3、報名對象：在校大一新生

　　4、報名方式：以班級為單位，上報到系學生會學習部，經過一輪淘汰賽，各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發送至院學生會學習部（每系3—4名）。期間院學習部干事進行統計，并在復賽前3天確定人選。

　　（如有變動，另行通知）

　　九、比賽具體流程：

　　1、初賽：由系部選拔2—3名選手參加院部負責的復賽（初賽具體狀況由各系部具體決定）

　　2、復賽：由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。

　　復賽流程：

　　1，提前通知1周各參賽選手，告知比賽地點（大學生活動中心2樓207）要求他們各自準備好各自要敘述的材料。

　　2，復賽形式：

　　1、自我介紹

　　資料：富有創意，別開生面時間：兩分鐘

　　2、魅力主持

　　資料：模擬主持，可即興講一段主持稿或者一則新聞稿，形式自選時間：五分鐘

　　3、才藝展示

　　4、普通話考試

　　評委：各系學習部部長

　　協助部門：紀檢部、文娛部等

　　復賽結束，我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發到工程的`微博墻上，選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。

　　3、決賽：

　　決賽流程：

　　1、視頻的播放，開場舞

　　2、6：00開始主持人宣布比賽開始，介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。

　　3，等群眾亮相后大家再分2組向兩側退場（具體安排到時以比賽前的培訓為主。）

　　環節一自我介紹及才藝展示

　　參賽選手按號上臺（此時幻燈片放映到他們各自的生活照，上面付著各自的座右銘）

　　自我介紹：語言幽默，吐字清晰

　　才藝展示：唱歌/跳舞、朗誦、樂器等

　　環節二

　　魅力主持：抽簽決定主持資料該環節淘汰比分最后的2位，其他10名進入第三輪。

　　可模仿電視上的主持形式，也可自創一個主持節目，要突出所選主題。

　　2，參賽12位選手都比賽完，開始現場的小游戲，同時學習部成員把比賽成員分數計算出來，排行，塞選出前10名選手進入第三輪。

　　3，、小游戲結束后進行微博加分，第一名加3。6分，第二名3。3分，以0、3的差距依次遞減。

　　環節三

　　隨機應變：前10名選手進入隨機應變環節。該環節提問人是主持人，提問的問題是我們主辦部門提前寫好的由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目，參賽者根據題目隨機應變，自我發揮。

　　結束后，學習部進行最后的分數統計，同時各選手進行合唱《朋友》。

　　宣布比賽結果。

　　十、參賽選手須知

　　1，主持人大賽參賽男主持人最好穿正裝，女主持人要穿著得體，最好也要正裝。服裝可由各個參賽選手自己外租

　　2，主持人服飾有院學生會負責

　　3，比賽當場的秩序問題，紀檢部要和學習部負責好，活躍能夠，不能混亂

　　4，參賽人員的培訓時間定在決賽前2周，到時院學生會會為各選手向系部請好假。彩排時間定于決賽前3天，預定彩排2次。十一、賽前準備工作：

　　1）、決賽前三天透過公告欄的公告和海報對決賽比賽的時間和地點進行通知，防止有選手不明白決賽具體事宜；

　　2）、決賽前一晚，學習部成員對決賽所需東西進行檢查，保證決賽的有序進行；

　　3）、對決賽的工作人員進行有序的分工合作；

　　4）、對選手進行分組，并做好比賽序列號牌；

　　5）、比賽當天，所有學習部干事提前2小時進入比賽會場，對會場進行布置；

　　6）、5點全部志愿者到學生會集合，5點半紀檢部在門口對選手進行點到，并將人員帶入選手指定位置；

　　7）、紀檢部對現場秩序進行維護；

　　8）、一名干事配合音響師的工作；

　　9）、學習部干事要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序十分清楚，能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個節目在舞臺上演，兩個節目在場下候場，防止空臺現象；（到時提前排練）

　　10）、生活部負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具；

　　11）、紀檢部與學習部負責應付突發事件的發生；

　　12）、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐；

　　十二、決賽過程的安排：

　　1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始，介紹評委等。

　　2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排

　　3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺，準備第二輪比賽

　　4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現自我風采，進行第二環節魅力主持。學習部安排兩名男干事，在比賽等候區負責搬運參賽人員所需的道具。

　　5、為活躍全場氣氛，主持人宣布小活動：心有靈犀

　　參加人員：四組對抗（每組一般為2人）

　　游戲規則：兩個同學上場，應對面站著，一個同學根據投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話，但不能出現與答案相關的字，另一個同學根據動作表演猜，做動作時不能發出聲音，時間為1分鐘。四組對抗，答對最多者獲勝。

　　6、各系參賽選手進行第三環節隨機應變。

　　7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演

　　8、唱歌結束前學習部成員務必及時的拿到評委打的分數對分數進行匯總和集中并及時送給主持人，并把各個選手的分數按照由高到低的次數進行排列。

　　9、請在場評委老師點評。

　　10、主持人公布比賽結果。

　　11、參賽選手都上臺，評委頒發獲獎的比賽人員證書和獎品。

　　12、播放結尾曲，主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。

　　13、領導離場。

　　14、現場觀眾按照必須的順序有秩序的離場。

　　十三、獎勵狀況：

　　一等獎：一名

　　二等獎：一名

　　三等獎：一名

　　4、最佳人氣獎：一名

　　5、其余為優秀獎

　　十四、活動經費預算：

　　觀眾用熒光棒：25x5=125元

　　拍拍手：4×30=120元

　　氣球：50元

　　充氣棒：0。6×400=240元

　　禮炮：4×20=80元

　　打氣筒：1×20=20元

　　口哨：1×15=15元

　　號碼牌：2×16=32元

　　主持人服裝租借：200元

　　獎杯及獎狀：200元

　　打印費：50元

　　裝飾費：100

　　總計：987元

　　十五、賽后工作：

　　1、將比賽留下的物品進行清點，剩余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

　　2、學習部進行賽后會議，對此次賽事進行總結，好的要繼續發揚，失誤和失敗的地方要汲取教訓，絕不再犯。

　　3、由秘書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。

　　4、每一位工作成員寫一份活動總結，作為工作經驗積累。

　　十六、大賽評分準則

　　1，臨場應變

　　2，精神風貌

　　3，主持資料

　　4，語言表達

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