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教師節(jié)活動策劃書

時間:2024-10-09 19:07:01 策劃書 我要投稿

教師節(jié)活動策劃書

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,又迎來了一個全新的起點和新的目標,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的教師節(jié)活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)活動策劃書

教師節(jié)活動策劃書1

  愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜。

  活動時間:

  作品在月日之前上交年級部。

  活動方式:

  1、級部評比。

  2、推薦發(fā)表。

  3、匯編成冊。

  責(zé)任人:

  各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。

  活動時間:

  月日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人:各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

  一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進行愛心談話。

  一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

  一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

  一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。

  活動時間:本學(xué)期責(zé)任人:各級部4、學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的'老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。

  活動時間:月日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

  責(zé)任人:各級部語文教研組學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:月日前責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生

  中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有月日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

  活動時間:月日前活動方式:

  1、級部評比。

  2、級部攝影圖片展。

  責(zé)任人:各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

  建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達。

  活動時間:月日前責(zé)任人:政教處五、其他說明1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

教師節(jié)活動策劃書2

  一、活動背景

  教師辛苦勤勞就像園丁,耕耘著我們的心田,教師嘔心瀝血就像蠟燭,照耀著我們的前程。一年一度的教師節(jié)就要到來了,請讓我們以微薄的力量,帶上我們充滿愛意的禮物,送上濃厚真誠的祝福,為我們親愛的書記、輔導(dǎo)員、老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

  二、活動目的

  計算機學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲以菏嗄陙淼陌l(fā)展做出不不小的貢獻,在這些年來,我院學(xué)子在科技競賽等各方面中屢獲大獎,都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤教導(dǎo)、默默培養(yǎng)。為了讓老師們過上一個難忘而富有意義的教師節(jié),我們將為各位領(lǐng)導(dǎo)老師獻上自己的一片心意,讓他們感受到我們的'濃濃愛意。

  三、活動時間

  9月9日-9月10日

  四、活動地點

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師各辦公室

  五、主辦單位

  ××學(xué)院團委、學(xué)生會、律委會

  六、活動流程

  1.由組織部寫一份教師節(jié)倡議書,倡議我院各班級的同學(xué)通

  過發(fā)送短信、打電話或者送祝;顒酉驎、輔導(dǎo)員、各科任老師致以節(jié)日的問候。(班級若有相關(guān)活動可聯(lián)系宣傳學(xué)術(shù)部進行宣傳報道)

  2.9月9日當(dāng)天上午,我院分團委、學(xué)生會、律委會的學(xué)生

  干部到學(xué)院各辦公室打掃衛(wèi)生,安排宣傳學(xué)術(shù)部負責(zé)照片采集與新聞稿撰寫。

  3.9月9日,分團委、學(xué)生會、律委會學(xué)生干部代表給辦公

  室各領(lǐng)導(dǎo)、老師送上我院學(xué)生干部的愛心禮物。其中,學(xué)院書記、輔導(dǎo)員辦公室送一些實用擺件(可以粘一些便事貼等,能記錄日常工作的一些物品)。而送給授課老師的是我們精心填寫的祝福賀卡。確保禮物都能及時送達領(lǐng)導(dǎo)老師手上。另外再安排宣傳學(xué)術(shù)部負責(zé)照片采集。

  4.9月10日,學(xué)生干部向我院的領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員發(fā)送節(jié)日祝福短信。

  七、活動預(yù)算

  序號物品名稱數(shù)量單價價格備注

  1實用擺件8(待統(tǒng)計)1080領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員

  2賀卡80(待統(tǒng)計)180老師

教師節(jié)活動策劃書3

  金秋九月是收獲的季節(jié),身為“園丁”的教師也在收獲,收獲“桃李滿天下”的喜悅;收獲來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的一聲謝謝;收獲社會各界最真摯地贊美和認可。鮮花和贊美獻給您-----辛勤的園丁,愿您園中的花更艷、更香,愿幸福與快樂常伴隨您。

  今年的9月10日是我國第x個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的`良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

  二、活動時間

  9月6日——9月10日

  三、活動安排

  1.說:早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。每位同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,祝您節(jié)日快樂!”“老師,我們感謝您!”等等。

  2.寫:請學(xué)生動手為老師制作一張精美的賀卡,并且把自己平時不好意思對老師說的感激的話或者給老師的建議寫在卡片上,9月10日的早上送給老師。

  3.播:各班組織學(xué)生為老師點歌送祝福,每班點歌兩首寫上祝福語,交到德育處,歌曲將在教師節(jié)前后,綠鴿之聲廣播站播出。(填好點播單,9月6日交德育處)

  4.演:開展“濃濃尊師意,款款愛生情”為主題的班隊會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。(此活動請及時聯(lián)系德育處檢查照相)。

  5.送:各班同學(xué)提前給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

  6.在星期x(9月9日)開展以“您好,敬愛的老師”為主題的升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮。

教師節(jié)活動策劃書4

  一、活動主題:

  感恩教師節(jié),師生同樂惠

  二、活動時間:

  9月10-12日

  三、活動內(nèi)容:

  1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折

  2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

  3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮

  凡是9月10日上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

  4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬

  凡是9月10日-9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達xxxx大學(xué)工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。

  5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿

  本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

  獎項設(shè)置:

  一等獎1名:華碩上網(wǎng)本

  二等獎5名:200元家樂福卡

  抽獎時間:9月10-12日每日16:00

  6、xx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演

  9月10日13:00-15:00在商場中廳舉辦xx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動,邀請當(dāng)?shù)刂髮W(xué)社團參加演出,精彩節(jié)目巨獻,更有交師節(jié)精美好禮相送,今年,讓老師們在x過個特別的.教師節(jié)!

  7、9月10日當(dāng)天安排大巴車接送,9:00在xx大學(xué)北大門門口集合上車,9:20在xx廣場(老區(qū)政府門口)集合上車。

  四、免費班車增值服務(wù)

  xx商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務(wù),讓您購物出行無憂!

  xx商場←→市區(qū)(xx)專線每日九點發(fā)車;

  活動詳詢:xxxx

  詳細地址:xxxx

教師節(jié)活動策劃書5

  歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。

  一、時間安排:9月1日——9月8日為準備階段,9月9日晚上19::30正式比賽。

  二、比賽地點:錢柜歌廳

  三、參加人員:全體教職工

  四、歌曲選擇及要求:

  1、歌唱內(nèi)容:健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

  2、歌唱選手:單唱由個人自己選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。九月八日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到莊敏紅處。

  五、活動組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、評委:邀請園領(lǐng)導(dǎo):虞凱屏、楊麗萍、周紅、黃臨華擔(dān)任評委工作。

  2、評獎:

  獎項設(shè)置:設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。

  3、評分標準和計分方式。

  (1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

  (2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強的理解表現(xiàn)能力,能充分表達歌曲的'內(nèi)容。(2分)

  (3)音準、節(jié)奏、音樂理解能力強,演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

  (4)服裝化妝統(tǒng)一,能準確地把握音準節(jié)奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)

  評分最后結(jié)果以10分制進行計算,去掉評委打出的最高分和最低分,最后取其平均分。

  六、有關(guān)事項安排。

  1、確定主持人一名,(莊敏紅)

  2、分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(吳凌云、謝艷)

  3、錢柜團購票:(錢春花、萬錚、范珺)

  4、照相(王永)。

  5、活動資料上傳、歸檔(莊敏紅)。

教師節(jié)活動策劃書6

  活動目標:

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

  3.發(fā)展幼兒的.大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

  活動準備:

  1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

  2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

  活動時間:20xx年9月10日上午

  活動過程:

  一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

  二、第一節(jié)活動課

  1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

  老師本領(lǐng)大

  老師老師本領(lǐng)大,

  會折紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

  三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《老師我們愛你》活動。

  1、祝福送老師:

  (1)愛要大聲說出來

  (2)大班幼兒代表講話

  2、愛心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻畫活動。

  (2)中班幼兒獻愛心活動。

  (3)小班幼兒獻花活動。

  3、深情擁抱愛升華。

  (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  四、作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。

教師節(jié)活動策劃書7

  為了迎接教師節(jié),xxx中學(xué)團委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。

  一、活動目的

  本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的`教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

  二、活動主題:

  “師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。

  三、活動內(nèi)容:

  1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

  2.開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話,各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后,各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上,并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。

  3.“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

  4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。TA在人生旅程上為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!TA用生命的火炬照亮了我前進的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的時刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,用美文來表達對TA的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。

  5.開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會,用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。

  6.給老師提一條建議活動:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

  7.給學(xué)生和教師一個倡議活動。倡議學(xué)生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對一名特殊學(xué)生活動:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。

教師節(jié)活動策劃書8

  一、活動目標

  以祖國的未來與教師的使命教師節(jié)主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,樂于奉獻的精神。

  二、活動時間

  教師節(jié)。

  三、活動安排

  1、校工會牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)專刊,集中宣傳學(xué)校各類先進集體和先進個人事跡。

  2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的.尊師重教節(jié)日氛圍。

  3、校內(nèi)表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。

  4、x月x日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。

  5、學(xué)校團委、學(xué)生會組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。

  6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

  7、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進、爭一流的良好氛圍。

  8、組織開展愛國歌曲大家唱活動。

  9、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。

教師節(jié)活動策劃書9

  活動意義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,增進師生感情,提高學(xué)生的寫作水平。

  一、活動主題:“感謝恩師,真情滿校園”

  時間:9月9號---10號

  準備工作:秘書處負責(zé)統(tǒng)計好教師(包括教官)的`名單——實踐部負責(zé)買好卡片(卡片要大方)和寫上忠心的祝福語——秘書處負責(zé)按學(xué)生干部課程表安排好工作時間,并通知他們準備好工作服

  活動安排:負責(zé)(派送卡片)的同學(xué)要穿好工作服,按當(dāng)天課程表在上課前負責(zé)把卡片送給在校的領(lǐng)導(dǎo)和老師(記得教官)。

  后期工作:統(tǒng)計沒有收到卡片的領(lǐng)導(dǎo)、老師,9月10號晚上11:00點前通知本班班長把卡片在老師下次上課時送到老師手里

  注意事項:1、負責(zé)送卡片的學(xué)生干部一定要穿好工作服。

  2、老師名字不要寫錯

  3、送了的要做上記號。

  4、要保正每個老師都能收到卡片

  二、活動主題:“師恩難忘,師情永駐”征文比賽

  參賽形式:以個人為單位參加比賽

  活動流程:9月8號通知各班宣傳委員——9月12號交電子文檔并打印一份交到學(xué)習(xí)部——審閱——評獎——9月16號公布結(jié)果

  參賽對象:全體同學(xué)

  征文內(nèi)容:

  1、反映教師在崗位上敬業(yè)工作、有關(guān)愛崗愛生的事跡。

  2、從自己角度了解教師的辛苦,感受他們無私奉獻的精神。

  3、向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作。

  征文要求:

  1、主題鮮明,思路清晰

  2、有吸引力和感召力

  3、排版正規(guī)、有序

  4、語言要真實感人。

  6、字數(shù)要求:1500字左右

  7、標題用3號宋體加粗,正文用4號宋體。最后一頁右下角寫上班級、姓名、學(xué)號

  獎項設(shè)置:在本次比賽中,設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。優(yōu)秀獎8名

  注意事項:各班宣傳委員要通知到位,每個班至少交三份

  三、活動主題:我最想對老師說的一句話

  時間:9月10號中午11:00——13:30

  地點:室內(nèi)籃球場

  主辦單位:秘書處

  活動目的:讓更多的學(xué)生參加到活動中來,表達對老師的敬愛之情,感謝老師的辛勤工作,并通過這次行動進一步在校園營造尊師重教的氣氛。

  準備工作:通知各班此次活動的時間、地點,讓大家踴躍參與(9月8號各班宣傳委員開會)——桌椅申請——準備好紙(用卡紙剪成各種形狀)、雙面膠、筆、貼版

  活動內(nèi)容:讓同學(xué)們說出內(nèi)心最想對老師說的話,寫在紙上,再貼在貼版上,讓彼此的心靈不再遙遠

  工作要求:工作人員要認真負責(zé),不能讓他人浪費紙張

  活動后期工作:貼版上的貼紙保留一天或幾天(看具體需要)

  經(jīng)費預(yù)算:

  卡片:每張2元,60張120元

  便利貼:卡紙,10元(或便利貼)

  雙面膠:6元

  共:136元

  機電學(xué)院團總支秘書委

教師節(jié)活動策劃書10

  一、指導(dǎo)思想

  為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的.原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  二、主題:“金秋九月頌恩師”

  三、活動時間:9月2日——9月11日

  四、活動安排

  1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報比賽

  本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

  2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福

  本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

  3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽

  本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

  4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”

  本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。

  5、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

  全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

  6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會

  具體安排:

  副橫幅——金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿天下!

  老師,祝您生日快樂!

  2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

  3)信息技術(shù)負責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像

  具體程序:

  1)頒獎

  2)慶;顒樱褐鞒秩艘搿獙W(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

  3)當(dāng)天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

  7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)

教師節(jié)活動策劃書11

  一、活動目的

  充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

  二、活動主題:

  (教師)走進學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香三、活動對象:全校師生四、活動內(nèi)容1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在月日下午第二課后,月日下午的第三課調(diào)至中午進行。

  活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與月日前將簡單的活動方案上報級部。

  責(zé)任人:各級部、各班主任2、家長活動家長眼中的`好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

  活動時間:月日前責(zé)任人:政教處3、教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:

  1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

  2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻的精神,做一個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動時間:

  月 日前責(zé)任人:黨總支、校長室教師活動(二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

  活動時間:

  月 日前活動方式:

  1、級部評比。

  2、教室內(nèi)張貼。

  3、匯編成冊。

教師節(jié)活動策劃書12

  一、活動主題

  輕輕師音,悠悠我心之感念師恩

  二、活動背景

  微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮、是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子、從青澀到成熟,是你們,見證了這個過程、成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛、老師,謝謝您們!

  從1985年確立每年的9月10日為教師節(jié),迄今已有了28個年頭,為了感謝老師的教育之恩,會計112班全體同學(xué)在今年的教師節(jié)以特別的方式向江蘇牧院的每位老師獻上我的祝福、三、活動目的

  以給老師整理辦公室、贈送賀卡、發(fā)送祝福短信、手抄報等形式,讓同學(xué)們體會老師的辛勤勞動,感念師恩,同時也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

  四.活動主辦

  高專會計112班

  五.活動時間

  20xx年9月10日

  六.具體活動

  a、贈送賀卡(9月10日)

  1、由班長、學(xué)習(xí)委確定賀卡份數(shù)統(tǒng)一購買以及受贈送的老師

  2、由班長確定多名同學(xué)代表班級向老師贈送賀卡。

  1b、祝福短信(9月10日)

  1、由學(xué)習(xí)委為大家提供相關(guān)老師的號碼或郵箱

  2、由團支書代表班級向老師發(fā)送祝福短信。

  c、手抄報(9月10日)

  1、由宣傳委負責(zé)手抄報工作。

  d、整理辦公室(9月10日)

  1、由團支書帶隊,多人負責(zé)一個辦公室。(經(jīng)貿(mào)系辦公室)

  2、由組織委負責(zé)拍照工作。

  活動總結(jié)

  1、計劃周密,準備充分。宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。

  2、在送禮物之前沒有具體摸清各老師的辦公室,導(dǎo)致浪費了過多時間,增加了不少麻煩。

  3、主題鮮明,效果明顯。教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感念師恩”的主題,并以“向老師致敬”的'方式讓效果更加明顯,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福。

  4.參與面廣,認可度高。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀著同學(xué)們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福與老師們的感動匯合在一起那是溫馨的氣息。

  5、在寫賀卡的同時也道出了同學(xué)們真摯的情意,向全體的老師們獻上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時,也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

  6、尊師重教室中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,我們開展了“輕輕師音,悠悠我心之感念師恩”系列活動,通過本次活動,讓同學(xué)們體會到了老師工作的辛勞,也進一步加強了同學(xué)們自身的思想道德教育,弘揚了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,同時也讓老師們感受到了學(xué)生們的尊重,讓老師們有了個快樂的節(jié)日。讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。

教師節(jié)活動策劃書13

  一、活動背景:隨著我國的日益強大“科教興國”方針的巨大優(yōu)勢得到發(fā)揮。教師這一職業(yè)日益受到社會的承認和尊重,**年教師節(jié)來臨之際,本論壇將組織相應(yīng)活動來祝福我們的教師,祝福我國的教育事業(yè)。

  二、活動目的和意義:

  教師是“人類心靈的工程師”是人類文明的締造者,在教師到來的時候,感恩教師。對于提升社會尊師重教之風(fēng)的興起意義深遠。作為師范學(xué)院則更能強化我校學(xué)科優(yōu)勢。吸引更多的學(xué)生關(guān)注教師,并投身教育事業(yè)》

  三、活動流程

  活動一:逝去的大師

  起:韓愈《師說》朗讀片段(見附件1)

  1、簡介教師節(jié)的相關(guān)歷史。

  2、談教育發(fā)展成就及教育與教師的關(guān)系,

  3、逝去的大師——國學(xué)大師—季羨林,師道楷!T千秋(“5·12”地震中犧牲),奉獻山區(qū)教育—***等

  第二項活動:師范類學(xué)生支教

  背景音樂:《寂靜之聲》(奧斯卡獲獎電影畢業(yè)生主題歌)見附件2

  1、簡介我校頂編支教活動的成績及發(fā)展目標

  2、支教學(xué)生訪談,

  嘉賓:楊睿(2009“感動校園”十大人物,文學(xué)院07級漢語言文學(xué)教育專業(yè)專升本班)

  人文與社會學(xué)院大龍山立新小學(xué)支教小組等,

  3、招生就業(yè)處老師訪談,

  嘉賓:楊**老師(文學(xué)院)

  第三項活動:中小學(xué)難忘教師趣談(感恩環(huán)節(jié))

  背景音樂:《睡在我上鋪的兄弟》、《校園的早晨》、《會讀書》等校園流行歌曲,

  1、一百秒感恩。

  本環(huán)節(jié)現(xiàn)場進行,活動進行中將隨機抽取手機號碼(校園內(nèi)用戶)連線。接聽者須在一百秒的時間內(nèi)敘述與教師一起的`難忘經(jīng)歷或真摯的傳達對老師的感激之情。

  2、幸運者反饋,幸運者可在本欄目規(guī)定的價格范圍內(nèi)給自己的老師或父母挑選一件禮物,欄目組成員將全程陪同選購,并代為郵寄。

  3、論壇交流。

  注:第三項活動前需一定的贊助,宣傳準備,宣傳方式如海報、校園論壇、QQ群等。

  尾聲,歌曲《懂你》(滿文軍)

  活動策劃:***

教師節(jié)活動策劃書14

  一、指導(dǎo)思想:

  為迎接第__個教師節(jié)的來臨,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第__個教師節(jié)的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。

  二、活動目標:

  1、通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

  2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

  3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

  三、活動準備:

  1、"互敬互愛"活動負責(zé)人:__

  2、"心系開幼"公益活動負責(zé)人:__

  3、"訴說心聲"教師座談會活動負責(zé)人:年級組長

  4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責(zé)人:__、__

  四、參加對象:

  蔚斗分園全體教職工

  五、活動時間:

  20__年9月10日教師節(jié)前后

  六、活動內(nèi)容:

  第一項活動:開展"互敬互愛"活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行"張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心"的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項活動:開展"心系開幼"我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

  第三項活動:開展"訴說心聲"的`教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

教師節(jié)活動策劃書15

  積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

  一、活動主題:凝聚正能量,暢想xxx夢

  二、活動組委會

  三、活動安排:

  活動時間:20xx年8月20----9月20日

  (一)全校總動員

  工會:

  1、征集全體教工意見,投票評選出xxx學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,激發(fā)教師正能量;

  2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的`藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

  教工團支部:

  1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

  德育、少先隊:

  1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。

  2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

  (二)聚焦亮點

  1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

  (9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)

  2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

  (9月10日,德育、少先隊主辦。)

  (三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)

  1、以第29個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。

  2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。

  四、活動要求

  1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟xxx師生逐夢之旅。

  2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

  3、活動要精心設(shè)計,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

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