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好人好事表揚信

時間:2024-10-20 21:32:54 表揚信 我要投稿

好人好事表揚信(通用15篇)

  在當今社會生活中,我們使用上表揚信的情況與日俱增,表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專用書信。那么你有了解過表揚信嗎?以下是小編為大家整理的好人好事表揚信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

好人好事表揚信(通用15篇)

好人好事表揚信1

xx:

  10月21日中午,五年級少先隊員xx同學,在學校教學樓走廊里撿到了8元錢,劉奇同學將這件事告訴了班主任,班主任建議劉奇同學將這件事告訴各班班主任尋找失主。

  下午失主連忙跑到班主任辦公室,興奮的領回了丟失的的8元錢。

  xxx同學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀少先隊員應有本色,她這種拾金不昧的'精神值得我們每一位同學學習。

  xxx學校

  20xx年x月x日

好人好事表揚信2

  4月9日,我校七年三班李明洋同學拾到錢包,包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李明洋同學直接把錢包交給了政治處,經(jīng)許檉林主任多方打聽、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時,收獲了一份深深的感動。

  一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的'人作為學校工作的根本任務。

  新學期伊始,我校在學校掀起“做文明學生”的活動,倡導學生行文明事、做文明人,在學生中間,涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”,這是學校多年來教育的結果,也充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

好人好事表揚信3

各位同學們:

  9月28日(周日)中午,高一班xx同學在學校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。

  xx同學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

  xx同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的.,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,xx同學只簡單的說了一聲:“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,xx同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問xx同學叫什么名字,在幾年級幾班,xx同學一一告訴他之后就很放松的回去了。

  xx同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。

好人好事表揚信4

  20xx年11月11日晚上7點30分左右,11#樓鋼筋工徐政有同志在七賢里項目生活區(qū)內(nèi),撿到了一個錢包,原地等待很長時間見無人回來尋找,便及時將信息經(jīng)項目部微信工作群告知各施工班組,并于第二天順利將錢包交到了失主手中,經(jīng)核實,錢包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件,失主對其表示感謝,并對整個隊伍給予了高度評價。

  “拾金不昧”是一種非常優(yōu)秀和寶貴的精神,它體現(xiàn)了一個人的無私和正直,更是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。徐政有同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德,也是我們整個項目部的榮譽。為鼓勵這種拾金不昧的精神,項目經(jīng)理特批獎勵徐政有同志100元,留下該同志聯(lián)系方式,在今后工作生活中持續(xù)予以關懷和幫助,并號召公司全體職工學習其這種拾金不昧的.精神,為項目部各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻!

好人好事表揚信5

  我是物理系xx級博士研究生,我要對貴單位的周順偉(動力運行服務中心)和李連玉(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

  4月2日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師,她又找來了周順偉老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。

  幫助師生打撈手機本xx不在他們的`職責范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!

  祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。 

xxx

xxxx年xx月xx日

好人好事表揚信6

蔡XX、劉XX兩位同學:

  親愛的同學們,雷鋒精神在我們學校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的事啊!

  5月4日,四(1)班蔡XX和劉XX同學在結伴回家的路上,興致勃勃地談論著“黃金周”的趣聞。突然,一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢,趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品,將老大爺接到家里,親自動手煮好湯圓送到老大爺手中。看到老大爺饑不擇食、津津有味的神情,她們倆會心地笑了。

  接著,她們倆商量,決定將老大爺護送回家。送了一程,拗不過老大爺?shù)脑偃x絕,只好在“大爺,請走好!”“大爺,再見!”聲中與老大爺依依話別。

  正值“五一”長假,蔡XX、劉XX兩位同學不惜放棄難得的游玩時間,不計個人得失,樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?難道不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們?nèi)w同學以蔡XX、劉XX同學為榜樣,以實際行動向雷鋒同志學習,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,世界一定會變成美好的人間!

  我是歷史系03級博士研究生,我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務中心)和周順菊(校園管理服務中心)二位老師對我的.幫助表示感謝。

  4月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。

  幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!

  祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

好人好事表揚信7

XX同學:

  XXXXXXXX9月28日(周日)中午,高一(2)班XX同學在學校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。

  XX同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。

  正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。

  XX同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的'三樓。

  向失主說明此事。

  經(jīng)證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。

  XX同學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

xxx

年月日

好人好事表揚信8

  9月28日(周日)中午,高一班薛君同學在學校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。

  薛君同學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

  宋坤同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的',她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的說了一聲:“沒事”。 她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。

  宋坤同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。

  渦陽一中政教處

  20xx年10月6日

好人好事表揚信9

xxx:

  我是健康系03級博士研究生,我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務中心)和周順菊(校園管理服務中心)二位老師對我的`幫助表示感謝。

  4月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。

  幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!

  祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

好人好事表揚信10

  李金龍今年xx歲,于20年被公司派到交通銀行延邊分行營業(yè)部做保安員。1月日時許,銀行客戶金先生在大堂的ATM機取現(xiàn)后離開。時20分許,李金龍巡邏時發(fā)現(xiàn)銀行正門臺階上有一個錢包,他撿起來回到大堂,與大堂經(jīng)理一起打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面有失主的.身份證、銀行卡和3000多元現(xiàn)金。李金龍拿出身份證交給理財經(jīng)理查找失主的聯(lián)系方式,并給失主金先生打電話。金先生接到電話時,還不知道自己丟了錢包,趕緊返回銀行,領回了錢包。當金先生拿出一些錢,要向理財經(jīng)理和李金龍表示感謝時,被婉言謝絕。

  保安員李金龍盡職履責,拾金不昧,及時將失物歸還客戶,無私幫助客戶,不僅體現(xiàn)了他本人的良好道德品質(zhì),也體現(xiàn)了中國銀行工作人員為客戶服務,提高客戶滿意度工作進一步開展的良好成果。

xxx

xxxx年xx月xx日

好人好事表揚信11

XXX同學:

  9月28日(周日)中午,高一(2)班同學在學校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。

  同學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學生應有的`本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

  XX年XX月XX日

好人好事表揚信12

  XX月XX日(周日)中午,高一班XX同學在學校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三XX班一同學丟失了存款折,急切尋找。XX同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。 XX同學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。 XX同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的`,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,XX同學只簡單的說了一聲:“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,XX同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問XX同學叫什么名字,在幾年級幾班,XX同學一一告訴他之后就很放松的回去了。 XX同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。

  XXX年XX月XX日

好人好事表揚信13

xxx:

  我是健康系03級博士研究生,我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務中心)和周順菊(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

  4月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了健康。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。

  幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的.休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!

  祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

好人好事表揚信14

xxx:

  我是歷史系03級博士研究生,我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務中心)和周順菊(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

  4月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的'通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。

  幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!

  祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

好人好事表揚信15

  今天上午,我校高一(3)班學生同學在3樓樓梯口撿到幣若干,同學第一時間交予高一(3)班長,同學又于第一時間交到校團委并貼出"失物招領",希望失主于今午到辦公室領取。另外今天上午高二(11)班同學在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向同學表示了萬分的感謝!

  同學、同學的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校中學生的精神文明素質(zhì)。校團委號召全體同學學習同學、同學拾金不昧的`精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為精神文明建設做出自己的貢獻。

  外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據(jù)情況及時給予表揚!

  校團委

XX年XX月XX日

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