職業規劃職業規劃

時間：2024-07-15 17:32:00 職業規劃我要投稿

精選職業規劃職業規劃范文集合7篇

　　時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，我們又將迎來全新的工作和生活，現在就讓我們好好地規劃一下吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的職業規劃職業規劃7篇，歡迎大家分享。

精選職業規劃職業規劃范文集合7篇

職業規劃職業規劃篇1

　　近年來，職業生涯規劃這一概念逐漸“火”了起來，不僅高中生，大學生，甚至工作十幾年的人也開始考慮對自己進行理性的職業生涯規劃與設計，并求助于一些職業咨詢公司、應用一些專業的工具來輔助進行職業生涯設計。但他們面臨兩個問題：首先，國內職業咨詢人員層次不一，許多人根本沒有心理學相關知識，應用的測評工具也五花八門，例如有的公司甚至應用卡特爾16PF，加州青年人性格問卷，甚至智商、動手能力等測評工具輔助進行職業規劃。其次，聘請專業的職業咨詢師費用比較高，超出了許多大學生能夠隨的范圍。許多人，尤其是大學生，不得不考慮自己進行職業生涯規劃，但這樣更需要借助一些心理測量工具對自己進行深入的剖析。

　　在這種情況下，應該如何選擇相關工具輔助自己進行職業生涯設計呢

　　其實，不同的心理測量工具有不同的應用目的，例如：卡特爾16PF、加州青年人性格問卷是人格個性的測量，瑞文推理是邏輯推理能力測驗。真正為職業生涯開發而編制的心理測量非常少，目前國外的成名理論只有三種：

　　Holland的職業興趣理論——強調興趣與職業的匹配

　　Myers-Brigs的人格理論——強調職業與性格的吻合

　　Edgar Schein的職業錨理論——強調價值觀、能力及興趣，甚至個性的融合

　　一、職業興趣（又稱職業傾向）測驗

　　霍蘭德是美國著名的職業生涯指導專家。他強調：同一類型的人與同一類型的職業互相結合，才能達到適應狀態。而“人”在一生，面臨著許多職業的選擇、工作的選擇、職位的選擇、甚至具體項目的選擇，這些選擇是否能與其類型相匹配，自然也是影響其成功的重要因素。

　　例如傾向與“人”共事并且在該方面頗具技巧的人能在于他人的交往中獲得樂趣，并且喜歡人際交往中的領導、勸說、教導或咨詢等事務；對“數據”王國頗感興趣并具備一定才能的人傾向與通過詞語和符號表達出來的數字和抽象概念打交道；喜歡實用機器、工具、器械的個人則屬于喜歡“事物”的人，他們喜歡在實際的物理環境中解決問題。喜歡觀念的人可以從事抽象的、利用想象的工作。

　　根據霍蘭德理論，職業興趣分為六種類型，每個人都歸屬于職業興趣中的一種或幾種類型。如下：

　　社會型：

　　共同特征：喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系，比較看重社會義務和社會道德。

　　典型職業：喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結交新的朋友，從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發或治療等事務，并具備相應能力。如：教育工作者（教師、教育行政人員），社會工作者（咨詢人員、公關人員）。

　　企業型：

　　共同特征：追求權力、權威和物質財富，具有領導才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心/抱負。為人務實，習慣以利益得失，權利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。

　　典型職業：喜歡要求具備經營、管理、勸服、監督和領導才能，以實現機構、政治/社會及經濟目標的工作，并具備相應的能力。如：項目經理、銷售人員，營銷管理人員、政府官員、企業領導、法官、律師

　　常規型：

　　共同特點：尊重權威和規章制度，喜歡按計劃辦事，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和領導，自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節情況，通常較為謹慎和保守，缺乏創造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我犧牲精神。

　　典型職業：喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理，具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息的職業，并具備相應能力。如：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員

　　實際型：

　　共同特點：愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協調。偏好于具體任務，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。

　　典型職業：喜歡使用工具、機器，需要基本操作技能的工作。要求具備機械方面才能、體力、或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業有興趣，并具備相應能力。如：技術性職業（計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工），技能性職業（木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動

　　調研型：

　　共同特點：思想家而非實干家，抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，不愿動手。喜歡獨立的和富有創造性的工作。知識淵博，有學識才能，不善于領導他人。考慮問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領域。

　　典型職業：喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務，要求具備智力或分析才能，并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作，并具備相應的能力。

　　如：科學研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫生、系統分析員

　　藝術型：

　　共同特點：有創造力，樂于創造新穎、與眾不同的成果，渴望表現自己的個性，實現自身的價值。做事理想化，追求完美，不重實際。具有一定的藝術才能和個性。善于表達、懷舊、心態較為復雜。

　　典型職業：喜歡的工作要求具備藝術修養、創造力、表達能力和直覺，并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受，具備相應的能力。不善于事務性工作。

　　如：藝術方面（演員、導演、藝術設計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人）音樂方面（歌唱家、作曲家、樂隊指揮）文學方面（小說家、詩人、劇作家

　　根據Holland的理論：一個人的職業興趣會影響到職業的'適宜度。當他從事的職業與其興趣相吻合時，就可能發揮出能力，容易做出成就；反之可能導致其原有才能的浪費，或者必須付出更大的努力才能成功。

　　在長期的職業生涯過程中，“職業興趣”并非一成不變的，例如：一個在管理崗位上工作了10年的管理人員，他的職業興趣一般都是“企業”傾向。實事上，許多成功人士在做著與職業興趣偏離的工作。當然，我們做與自己“職業興趣”吻合度高的工作，可能工作更快樂，更容易發揮出自己的能力。

　　北森咨詢師杜若建議：對學生和工作經驗較少的人，可以將Holland的職業興趣測試作為一種工具來幫助自己進行職業生涯設計，可以更容易發揮出自己的能力。但對有較多工作經驗的人而言，其價值觀、人格全面形成，而且有一些行業的經驗，在職業選擇時就不應該僅僅從職業興趣一個方面進行考慮。

　　二、MBTI人格理論

　　MBTI以瑞士著名心理學家Carl G。 Jung（卡爾。容格）的心理類型理論為基礎，后經兩位作者，母親Katharine Cook Briggs與女兒Isabel Briggs Myers研究并發展了前者的理論并把卡爾。容格的理論深入淺出地變成了一個工具。并廣泛地應用于職業發展、職業咨詢、團隊建議、婚姻教育等方面，是目前國際上應用最廣的人才測評理論。

　　它通過了解人們在做事、獲取信息、決策等方面的偏好來從四個角度對人進行分析，用字母代表如下：

　　精力支配：外向E ——內向

　　認識世界：感覺S ——直覺

　　判斷事物：思維T ——情感

　　生活態度：判斷J ——知覺

　　其中兩兩組合，可以組合成16種人格類型。實際上這16種類型又歸于四個大類之中，在此我們將四個大類型篩選，并總結如下：

　　SJ型：忠誠的監護人

　　具有SJ偏愛的人他們的共性是有很強的責任心與事業心，他們忠誠、按時完成任務，推崇安全、禮議、規則和服從，他們被一種服務于社會需要的強烈動機所驅使。他們堅定、尊重權威、等級制度，持保守的價值觀。他們充當著保護者、管理員、穩壓器、監護人的角色。大約有50%左右SJ偏愛的人為政府部門及軍事部門的職務所吸引，并且顯現出卓越成就。其中在美國執政過的41位總統中有20位是SJ偏愛的人。

　　SP型— 天才的藝術家

　　有SP偏好的人有冒險精神，反應靈敏，在任何要求技巧性強的領域中游刃有余，他們常常被認為是喜歡活在危險邊緣尋找刺激的人。

　　他們為行動，沖動和享受現在而活著：約有60%左右sp偏好的人喜歡藝術、娛樂、體育和文學，他們被稱贊為天才的藝術家。

　　我們熟息的歌星麥當娜、蘭球魔術師約翰遜、音樂大師莫扎特等都是具有SP性格特點的例子。

　　NT—科學家、思想家的搖籃

　　達爾文、牛頓、愛迪生、瓦特這些發明家、科學家你一定不陌生吧

　　NT偏愛的人有著天生好奇心，喜歡夢想，有獨創性、創造力、洞察力、有興趣獲得新知識，有極強的分析問題、解決問題的能力。他們是獨立的、理性的、有能力的人。

　　人們稱NT是思想家、科學家的搖籃，大多數NT類型的人喜歡物理、研究、管理、電腦、法律、金融、工程等理論性和技術性強的工作。

　　NF — 理想主義者、精神領袖

　　NF偏愛的人在精神上有極強的哲理性，他們善于言辯、充滿活力、有感染力、能影響他人的價值觀并鼓舞其激情。他們幫助別人成長和進步，具有煽動性，被稱為傳播者和催化劑。

　　約有一半的人在教育界、文學界、宗教界、咨詢界以及心理學、文學、美術和音樂等行業顯示著他們的非凡成就。

　　大部分人在二十歲以后會形成穩定的MBTI人格，從此便很難變化。MBTI的人格會隨著年齡的增加、經驗的豐富逐步發展完善。根據MBTI的理論，對于MBTI中任何類型的人而言，均有相應的優點和缺點，適合自己的工作環境，適合自己的崗位特質。使用MBTI進行職業生涯開發的關鍵在于如何將個人的人格特點與職業特點進行結合。

　　MBTI理論注重的不是工作本身，而是工作的內容，例如：對于ENTJ型的人而言，并不能說他適合，或不適合做總經理助理，關健在于總經理助理這一職位是能否讓ENTJ型的人領導、掌管、組織和完善一個機構的運行體系，以便讓它有效運轉并達到計劃目標、能否讓ENTJ型的人從事長期計劃的設計，創造性的解決問題，對各種各樣的問題提出創造性而合乎邏輯的辦法等。

　　北森咨詢師朱楊開建議：對于大學及大學畢業生應該采用MBTI而不是職業興趣來輔助進行職業生涯設計，它不僅可以提供適合的崗位、適合的崗位特質，工作環境，而且可以提出優缺點及并給出發展建議。

職業規劃職業規劃篇2

　　一、怎樣做好職業定位

　　職業定位——就是通過科學有效的方法，找到內心認定的職業發展方向，并長期為此不懈努力。

　　定位是自我定位和社會定位兩者的統一，一個人只有在了解自己和了解職業的基礎上才能夠給自己做準確定位。通過職業定位，找到每個人的獨特競爭優勢，確定最適合自己發展獨特的職業領域，從而實現與他人的差異化發展。因而可以說，職業定位是職業規劃的核心問題。

　　首先，要了解自己

　　主要是核心價值觀念、動力系統、個性特點、天賦能力、缺陷等。方法：可以自我探索，可以請他人做評價，可以借助心理測驗——充分地了解自己。

　　其次，要了解職業

　　包括職業的工作內容、知識要求、技能要求、經驗要求、性格要求、工作環境、工作角色等。方法：詢問業內的專家達10名以上，參照業內成功人士。

　　第三，要了解自己和職業要求的差距

　　需要仔細地比較各個方面要求的差距。你可能會有多種職業目標，但是每個目標帶給你的好處和弊端不同，你需要根據自己的特點仔細地權衡選擇不同目標的利弊得失，還要根據自己的現實條件確定達到目標的方案。

　　第四，要確定如何把自己的定位展示給面試官和上司

　　確定了自己的職業取向和發展方向之后，你需要采用適合的方式傳達給面試官或者上司，以此獲得入門和發展的機會。

　　二、職業生涯規劃六步走

　　1. 自我評估

　　主要包括對個人的需求、能力、興趣、性格、氣質等等的分析，以確定什么樣的職業比較適合自己和自己具備哪些能力。

　　2. 組織與社會環境分析

　　短期的規劃比較注重組織環境的分析，長期的規劃要更多地注重社會環境的分析。

　　3. 生涯機會評估

　　生涯機會的評估包括對長期機會和短期機會的評估。通過對社會環境的分析，結合本人的具體情況，評估有哪些長期的發展機會；通過對組織環境的分析，評估組織內有哪些短期的`發展機會。

　　4. 生涯目標確定

　　職業生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定，它們分別與人生規劃、長期規劃、中期規劃和短期規劃相對應。首先要根據個人的專業、性格、氣質和價值觀以及社會的發展趨勢確定自己的人生目標和長期目標，然后再把人生目標和長期目標細化，根據個人的經歷和所處的組織環境制定相應的中期目標和短期目標。

　　5. 制定行動方案

　　把目標轉化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動方案有職業生涯發展路線的選擇、職業的選擇，相應的教育和培訓計劃的制定。

　　6. 評估與反饋

　　職業生涯規劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程，也是對社會的不斷認識過程，是使職業生涯規劃更加有效的有力手段。

　三、職業規劃的八個要素

　　一、無論你現在或將來從事的職業是什么，對職業要負責這一點切切不可忘記。

　　二、切記和諧融洽的人際關系非常重要。

　　三、要優化你的交際技能。

　　四、要善于發現變化并適應變化。

　　五、要善于學用新技術。

　　六、摒棄各種錯誤觀念。

　　七、選擇就業單位時事前應多做摸底研究。

　　八、要不斷開拓進取、不斷開發新技能。

　　四、職業規劃書要包含的六個方面內容

　　1、自我評價就是要全面了解自己

　　審視自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么等問題。

　　2、確立目標

　　確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。

　　3、環境評價

　　職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境，評估環境因素對自己職業生涯發展的影響，了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。

　　4、職業定位

　　職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。

　　5、實施策略

　　制定實現職業生涯目標的行動方案，要有具體的行動措施來保證。沒有行動，職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案，更要注重去落實這一行動方案。

　　6、評估與反饋

　　整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。

　　五、職業規劃要學會自我分析

　　職業生涯規劃的重要性在個人層面上主要表現為：有助于使個人認清自己發展的進程和事業目標，作為選擇職業與承擔任務的依據，把相關的工作經驗積累起來，準確地充分利用有關的機會與資源，指引自我不斷進步與完善。

　　第一步：分析你的需求

　　你也許會問：這一步怎么做呢？不妨試試以下兩種方法。一種是開動腦筋，寫下來10條未來5年你認為自己應做的事情，要確切，但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的，給自己頭腦充分空間。第二種更直接，完成這個句子：“我離開這個世界的時候會滿足，如果……”想象假設你馬上將不在人世，什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會責任狀況能讓你滿足。

　　第二步：SWOT(優勢/劣勢/機遇/挑戰)分析

　　分析完你的需求，試著分析自己性格、所處環境的優勢和劣勢。以及一生中可能會有哪些機遇;職業生涯中可能有哪些威脅？這是要求你試著去理解并回答自己這個問題：我在哪兒？

　　第三步：長期和短期的目標

　　根據你認定的需求，自己的優勢、劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標。例如，如果你分析自己的需求是想授課，賺很多錢，有很好的社會地位，則你可選的職業道路會明晰起來。你可以選擇成為管理講師——這要求你的優勢包括豐富的管理知識和經驗，優秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標的基礎上，你可以制定自己短期目標來一步步實現。

　　第四步：阻礙

　　確切地說，寫下阻礙你達到目標的自己的缺點，所處環境中的劣勢。這些缺點一定是和你的目標有聯系的，而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質方面、知識方面、能力方面、創造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發現自己不足的時刻，就下決心改正它，這能使你不斷進步。

　　第五步：提升計劃

　　現在寫下你要克服這些不足所需的行動計劃。要明確，要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或學習新的知識。

　　第六步：尋求幫助

　　能分析出自己行為習慣中的缺點并不難，但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、職業咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協助和監督會幫你更有效地完成這一步驟。

　　第七步：分析自己的角色

　　制定一個明確的實施計劃：一定要明確根據計劃你要做什么。那么現在你已經有了一個初步的職業規劃方案。如果你心目中有未來希望工作的公司或職位，你就可以開始分析或參考現有市場上，這類公司或職位會對應聘者有怎樣的要求和期望。做出哪種貢獻可以使你在這樣的公司中脫穎而出？因為大部分人在工作后趨于麻木，對自己的角色并不能清晰。因此，就像任何產品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣，你也要培養一些能力，當你不斷的對照公司的需求來評估自己需要創造的價值時，接下來需要做的就是不斷完善自我，創造出自己的思想閃光點，和執行能力，為未來的職業之路埋下更好的伏筆。

職業規劃職業規劃篇3

　　大家好！千里之行，始于足下。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為奪戰中另一重要利器，所以說一份有效的職業規劃固然是重要的，相當于你成功了一半。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，整天沉于網絡游戲，半夜還在較量cs，那以后怎能踏入這個擁擠的社會，怎能滿足社會的需要，怎能使自己占有一席之地？因此我自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標，才有動力！

　　一，自我分析

　　我是農工商10屆汽銷班的一名學生，性格比較活潑，熱情大方，樂于助人，也比較好動，喜歡打球，所以平時喜歡打打球來緩解壓力，放松自己。其實我也是個愛車族的，這也是我為什么選汽銷專業的原因，希望以后能成為一名出色的汽車銷售員，這樣可以有更多接觸汽車的機會，現在我還沒有這樣的能力實現我的夢想，交際方面的能力還不錯，可是語言方面還很差，不過我會努力的，只要我有恒心，有信心，我想我能！

　　二，職業規劃分析

　　根據自己的.興趣和所學專業，本人特對未來20年做出初步規劃如下：

　　1,XX—XX年，學業有成期，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，通過英語a級，四級乃至六級，還要通過普通話的考試，把語言方面的知識學好，同時在假期積極參加有關活動與培訓，培養學習、工作能力，全面提高綜合素質，為自己積累更多的經驗，為自己未來就業提供更廣的空間，這階段主要學習實在銷售和管理技能！

　　2,XX—XX年，熟悉適應期，利用一年左右時間，經過不斷嘗試努力，初步找到自身發展的工作環境、崗位，也就是找個好的4s店，進入4s店工作，為以后的創業積累經驗和資本，接觸社會、工作，熟悉工作環境，做好職業生涯基礎工作，加強溝通，虛心求教！

　　3,XX—20xx年，事業有成期，踏踏實實地貢獻自己的力量，汽車行業商機無限，爭取日后自己創業，真正成為一名4s店的經理，實現自己的人生夢想，當然也擁有一個美好的家庭！

　　三，結束語

　　奇瑞汽車老總伊同耀說過：“讓激情點燃激情，讓責任激發責任，讓光榮點燃夢想，讓夢想照亮未來！”人不能沒有夢想，不笨辦法沒有信念，作為一名即將踏入社會的大學生更不能沒有夢想，有了夢想才有目標，有了目標才有動力，有了動力就要為目標的實現一步一步走下去，不能紙上談兵，空中樓閣，我們要從現在做起，從細節做起，走好自己的人生之路，過著這炫彩美麗的一生，這才是最重要的。

　　謝謝大家！

職業規劃職業規劃篇4

　　求職指導：關于職業規劃的“三定” 白領們你定了嗎

　　職業生涯設計首先要 “ 定向 ” ，此為 “ 一定 ” 。方向定錯了，則南轅而北轍，距離目標會越來越遠，還要重新走回頭路，付出較大的代價。因此，職業生涯決策，決不能犯 “ 方向性錯誤 ” 。

　　一是“定向”

　　通常情況下，職業方向由本人所學的專業確定。但現實的情況是，很多人畢業后，并不能完全按照自己所學的專業來選擇工作，有的甚至與原專業風馬牛不相及。 “ 學非所用 ” 、 “ 用非所學 ” 、 “ 專業不對口 ” 的情況比比皆是，已不足為怪。這種情況下，就需要認真考慮，選擇適合自己的職業崗位。有時為了就業，甚至要強制自己去 “ 適合 ” 并不喜歡的崗位，只要這種職業是社會緊缺的、急需的或有發展前景的。有些學子在學校里讀了雙學位，拿了幾種職業等級證書，就業時就比別人多了幾個機會，顯得高人一籌。

　　二是 “ 定點 ”

　　所謂 “ 定點 ” 就是定職業發展的地點。比如有些人畢業后選擇去南方，有些選擇到上海、滬寧線一帶發展，有的則選擇去邊疆、大西北，選擇到祖國最需要的地方去，都無可非議。俗話說 “ 人各有志 ” 嘛。但應該綜合多方面因素考慮，不可一時沖動，心血來潮，感情用事。比如有的畢業去了南方，認為那里是改革開放的前沿，經濟發達，薪資水平較高。但忽略了競爭強烈、觀念差異、心理承受能力，甚至于氣候、水土等因素，結果時間不長又跳槽離開。當然這也無所謂。但如果一開始就選準方向，就可以在一個地方，圍繞一個職業長期穩定發展，對自己的資歷和經驗都會有助益和長進。時間加努力，有望成為某一領域的資深人士，豈不更為有利。頻繁更換地點，今天在這，明天到那，對職業生涯成長肯定弊多利少。

　　三是 “ 定位 ”

　　擇業前要對自己水平、能力、薪資期望、心理承受度等進行全面分析，做出較準確的定位。不可悲觀，把自己定位過低。更不要高估自己，導致期望值過高。一但不能如愿，失望也就越大。剛畢業就被知名大公司選中，而且薪資福利不菲，當然是你的運氣。如果沒有碰上這種好機遇，也無需氣餒。不要過分在意公司的名氣，薪資的高低。只要這家公司、這項專業崗位適合我，是我所向往和追求的，就應該去試一試，爭取被錄用。確立從基層做起、從基礎做起，逐步積累經驗，循序漸進，謀求發展的思想理念。可能對你的.一生都會有好處。

　　除了這 “ 三定 ” ，其實還有很重要的 “ 一定 ” ，就是 “ 定心 ” 。心神不定，朝三暮四，何能準確地 “ 定向、定點、定位 ” !不過無論做什么，都需要 “ 定心 ” 。不然，老百姓怎么會說 “ 心不定，錢沒命 ” 呢?

　　從哲學角度來看， “ 三定 ” 實際上就是解決職業生涯設計中 “ 干什么 ” 、 “ 何處干 ” 、 “ 怎么干 ” 這三個最基本的問題。這三個問題解決好了，職業生涯發展就會比較順利確定志向。志向是事業成功的基本前提，沒有志向，事業的成功也就無從談起。俗話說： “ 志不立，天下無可成之事。 ” 立志是人生的起跑點，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。所以，在制定生涯規劃時，首先要確立志向，這是制定職業生涯規劃的關鍵，也是你的職業生涯規劃中最重要的一點。

職業規劃職業規劃篇5

　　或許是性格的緣故，我更喜歡直接將想得一些東西寫成文字，而忽略用言語述說得過程，來表達我的思想和感情。相比之下，文字更易保存，更有韻味，更自由。即便想得東西別人不愿意聆聽，也不會得罪人。偏內向的人可能會有同感。

　　我屬于性格比較內向的類型。平時沉默寡言，除了幾個相處了十幾年的朋友，和周圍的人極少溝通，當然這非常不好，不過也有原因。其實性格的偏向也不是絕對的，和周圍的人比較后才能做出判斷，主要以語言溝通為判斷標準。以此為據，你可能已經清楚自己屬于那種類型了，這一點對你將來事業的發展有著很關鍵的引導作用。

　　當今社會，競爭日益激烈，特別是就業的競爭，甚至已到了談工作色變的程度。對于剛走出校門的大學生們，唯一擁有的就是幾張薄紙，包括畢業證書，或是在校期間考取的一些等級證書，就馬不停蹄地奔向熙熙攘攘的人才市場去尋覓自己就業的機會。找工作的人多，再加上金融危機的影響，企業對大學生的需求變少，造成了就業的難上加難。找不到工作或工作不理想的大學生會感嘆，天生我才怎么用？我的目標在哪里？自己應該干什么？明天的路在何方？這些困惑凝聚成為大學生的`沉重壓力。如何解決這些困惑呢？其實之前已經有很多的職業規劃經紀人解答過了，大家也可能看到過不少這一話題的文章，但我個人感覺那些文章仍很抽象且不全面。心態，品德，耐心和胸懷這些我就不再提了，下面就他們未提到的幾個關鍵我來補充一下。

　　生活當中，每到吃飯的時間我們經常會為吃什么犯愁，其實這就好像人到了成就一番事業的時候卻不知干什么而發愁。如果把找工作想象成吃飯那么簡單，也就很容易得到答案。首先，問自己能吃得起多少錢的東西，有沒有食欲，是不是很挑食。換句話說，做事之前先分析自己。自己具備什么條件和潛質，有沒有信心，敢不敢來搏一回，反復充分地肯定自己，不是有句話說初生牛犢不怕虎嘛！其次，對工作的選擇不能太挑也不得不挑，當然要找最適合自己發展的工作，而不是最賺錢的。什么工作？可以激發出你的潛力，讓你心甘情愿付出的工作。記得以前課堂上老師問過我們，“假如有兩種工作，一種是既賺錢又舒服的工作，一種是不太賺錢但做起來能讓你十分投入的工作，你們會選擇那一種？”結果只有我選擇了后者，老師便鄒著眉搖著頭說：“不，應該選前者。”因為老師說的只是假設，而對我現在面對是現實，所以就沒和老師爭辯。其實老師說的既賺錢又舒服的工作有那么好找嗎？不好找。誰都愛錢，可愛錢和賺錢不一樣啊！否則那我們不用努力去做事只靠想就能美滋滋地生活了！

　　最容易激發自己潛力，最適合自己的工作，就是你平時培養的興趣或愛好可以繼續延伸拓展的平臺。不過即使暫時找不到這樣的工作，也不必灰心，你可以自己盡力創造這樣的條件，通過利用空閑的時間自學。這也是成功人士必須堅持做的一項自我提升的工作。

　　興趣和愛好雖不是成功的充分條件，成功還要靠很多外界的因素，比如家庭背景，工作環境或領導賦予的使命感，對愛人和家人的責任感等。這些也是走向成功的動力，同時也是壓力，只有興趣和愛好，是能將所有壓力轉化成活力的唯一催化劑。適合自己的，能讓自己全身心地投入的工作才是最好的。潛力是你自己的，只聽命于你，而錢不會只聽你一個人的。

　　性格也是你聽命于自己的，想成為外向型還是內向型其實都很簡單，比別人多一點語言溝通就比別人外向，少一點就自然成為內向型了。而向型對事業的選擇尤為重要，你的事業能否成功很大程度取決于它。略舉一二，拿我來說吧！我的興趣是學習韓語，以后想成為一名韓語教師，那么按照這一職位的特性分析，教師應該韓語水平很高，對韓語特別熟練，和學生溝通能力強。可我不愿改變自己內向型的性格，和別人的口語交流當然不會特別好，那么我就可以通過自己練習聽力，自己模仿，將書上的句子熟記到自己的腦子里，也一樣可以脫口而出的。或者專門研究語法，只做教語法的老師。

　　總之，首先自我分析是最重要的。分析的目的是為了能找出你的優勢清楚自己做什么合適，當然也要不能疏忽缺陷，但發揮優勢是最主要的，最好的防守就是進攻，最好的進攻還是進攻。其次，要讓你的性格很好地配合你的工作。

　　就寫這么多吧，希望面臨就業或重新擇業的朋友們能夠順利就業，早日成就自己的事業！

職業規劃職業規劃篇6

　　一、大賽目的

　　“缺乏職業規劃”已經成為影響大學生學習和就業的重要因素之一。相當一部分在校大學生沒有及早進行職業規劃的意識，更缺乏職業規劃的能力，以致學習動力不足，求職方向不明。

　　本次活動旨在通過大賽的形式，引導學生以科學的態度規劃自己的職業生涯，主動采取積極行動，將職業規劃的理論和實踐完美結合。并以此為契機，形成適合我院具體情況的就業指導工作體系，提高就業率；同時，可借此展現學生風采，凸現個性魅力。

　　一、參賽對象：全體在校學生

　　二、大賽流程及參與方法

　　階段

　　內容

　　時間

　　報名

　　①在校學生均可報名參賽。

　　②報名方式：發郵件至XXX

　　上報個人姓名，性別，院系及專業

　　11月8日———18

　　作品提交

　　①參賽學生設計撰寫作品

　　②直接聯系以下同學提交書面文檔參賽作品一份：要求A4打印稿，黑白，彩色均可。需注明姓名、院系。

　　③發送電子文檔至指定郵箱XXX，主題欄注明姓名、院系

　　4具體直接聯系人

　　李文靜東9 216

　　寇垠元5 245

　　11月8日———18

　　初賽

　　根據專家評定，選出12份優秀的參賽作品

　　11月19日至21日

　　決賽

　　現場參與，完成個性介紹，自由陳述，現場問答環節，并綜合初賽成績，予以給分（初賽通過者貼出通告，并會具體通知比賽地點）（面試官為我校專業指導老師和相關企業的專業培訓老師）

　　11月24日

　　三、競賽內容：

　　1、初賽：“職業生涯設計”方案評選。大賽要求選手在指導老師的指導下撰寫出“職業生涯設計”方案（方案必須包括確定個人志向、自我評估和職業生涯機會或前景評估、職業的選擇、確定職業生涯路線、設定職業生涯目標、制定個人行動計劃與措施等六個方面內容，方案標題自擬，要求具備可行性、適時性、適應性和持續性），并由專家評委評選出12名優秀方案參加決賽。

　　有關“職業生涯設計”方案包括六個部分：

　　1）確定個人志向：立志是人生的起跑點，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標及成就，志向是事業成功基本前提，沒有志向，事業的成功也就無從談起，所以，在進行生涯規劃時，首先要確立志向，這是制定職業生涯規劃的關鍵，也是生涯規劃最重要的一點。

　　2）自我評估和生涯機會評估：自我評估是對自己做全面分析，通過自我分析，認識自己、了解自己。只有認識了自己，才能對自己的職業作出正確選擇，才能選定適合自己發展的生涯路線，才能對自己的生涯目標作出最佳抉擇，因此，自我評估是生涯設計的重要步驟之一，通常包括自己的`興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商以及組織管理、協調、活動能力等。生涯機會的評估主要分析內外因素對自己生涯發展的影響，每一個人都處在一定的環境之中，離開了這個環境，便無法生存與成長，所以，要分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利條件和不利條件等等。環境因素評估包括組織環境、政治環境、社會環境和經濟環境。

　　3）職業的選擇：通過自我評估、生涯機會的評估，認識自己、分析環境，在此基礎上對自己的職業做出選擇。

　　4）確定職業生涯路線：在職業選擇后，還須考慮向哪一路線發展。即是走行政管理路線，還是走專業技術路線，向業務方面發展等等。

　　5）設定職業生涯目標：生涯目標的設定，是職業生涯規劃的核心，它是在繼職業選擇、生涯路線選擇后，人生目標的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最佳性格、最大興趣、最有利的環境等條件為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標又分日目標、周目標、年目標、中期目標一般為三至五年，長期目標一般為五至十年。

　　6）制定行動計劃與措施：在確定生涯目標后，行動便成了關鍵環節，這里所指行動是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，大工作方面，你計劃采取什么措施，來提高你的工作效率？在業務素質方面，你計劃如何提高你的業務能力？在潛能開發方面，采取什么措施開發你的潛能等，都要有具體的計劃與明確的措施。

　　參賽選手根據自身的特點和興趣愛好，規劃自己的職業生涯，并設計合理且可行的職業生涯發展方向，并圍繞自己將來想要從事的職業，提出可以完善自己，實現目標的有效途徑和具體方法后，由于影響生涯規劃的因素很多，在此狀況下，要使生涯規劃行之有效，就須不斷對生涯規劃進行評估與修訂，通過外部的環境分析和內在的素質分析，找出威脅實現職業目標的因素，并提出若干解決方案。

　　2、決賽：

　　1）2分鐘的個性自我介紹（也可現場演講），形式可多樣

　　2）參賽選手進行3到5分鐘作品講解（自我陳述），選手講解可以不脫稿，主要是對“職業生涯設計方案”進行介紹。

　　3）現場答辯，由評委進行現場評審，給出最后成績。

　　評分標準中，個性介紹10%，自由陳述15%，職業生涯設計書70%，現場答辯15%。另外評分參考

　　指標包括五大指數，創意指數、精彩指數、影響指數、美譽度指數和人氣指數。

　　四、參賽作品評選規則

　　1）參賽選手根據自己的人才素質測評報告，結合自己的實際情況與社會需求，從專業、就業、職業等方面進行個人職業生涯規劃設計。

　　2）個人職業生涯規劃設計參賽作品必須有扉頁。扉頁填寫參賽者的真實姓名、、性別、院系、聯系電話、E—MAIL等相關信息。參賽作品要求內容完整、簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創意新穎，能充分體現個性而不落俗套，文如其人，能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現當代青年人的職業新人形象。

　　3）以合適、合理、思想、真實、邏輯、創新、可行性為主要評選標準，淡化文學性和藝術性。

　　●特別提示：本次大賽參賽作品的評選將以近期目標規劃為評選重點，近期目標規劃指大學期間和畢業后五年的職業生涯規劃。

　　4）評分細則

　　I預賽評分：

　　①、清晰性：是否正確準確的了解個人特質，考慮目標、措施是否清晰、明確（5分）

　　②、變動性：設計是否適應社會發展變化，目標或措施是否具有彈性和緩沖性（5分）

　　③一致性：主要目標和分目標是否一致，目標和措施是否一致，個人目標和組織發展目標是否一致（5分）

　　④適應性：目標是否符合被個人個性、興趣特長和社會環境等相關因素，是否能對個人產生內在激勵作用（5分）

　　⑤適時性：目標時間和時序安排是否妥當，順序是否合理（5分）

　　⑥可評估性：設計是否具有明確時間限制或標準，能否隨時掌握求職的執行狀況，能否為設計的調整提供參考依據（5分）

　　⑦持續性：設計是否具有適應市場經濟發展的前景，擬定生涯設計的每個發展階段是否連貫全面地考慮到生涯發展的整個過程（5分）

　　⑧創新性：是否有獨到的見解，職業生涯選擇是否有時代氣息（5分）

　　⑨版面設計（10分）

　　II決賽評分：

　　①個性自我介紹：是否有創新意識，是否符合自己的特性，發揮是否到位（10分）

　　②自由陳述：內容符合是否要求，形式是否獨到，是否有現實指導意義，語言是否流暢，是否充分利用所有資源（15分）

　　③現場問答：回答是否準確到位，是否符合個人職業生涯的發展（15分）

　　五、評獎辦法及獎勵辦法：

　　評委根據選手“職業生涯設計”方案的科學性、合理性和可行性以及選手場上表現進行綜合評審，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，并頒發證書及獎品。、

　　六、參賽須知：

　　1、所有參賽者在報名時均需準確、完整上報個人信息，由此而發生的任何爭議將由參賽者自行負責。

　　2、所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。

　　3、參賽者必須是參賽作品的原創作者，并保證其擁有該作品的合法著作權。

　　4、獲獎作品如發現有抄襲、盜用、作弊等不法手段，或有出售、商業推廣及直接或間接商業目的的、或不先例規定及違反他人著作機的，即予取消其參賽資格、追回獎勵，且一切法律責任由參賽者自行負責。

　　5、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規相抵觸的內容。如遇此類投稿，主、承辦方有權自行決定對其采取不予評審、不予發表或刪除等措施。

　　7、參賽者若違反本規則的任何條款，主、承辦方有權立即取消其參賽資格，或取消其已

　　獲得的獎項并要求返還獎品，同時保留進一步追究損害賠償的權利。

　　8、由于病毒、黑客攻擊及其他人為干擾、突發事件或其它主辦方、承辦方無法控制等不可抗力因素，影響大賽的管理、安全、評審或公正性的情況下，主辦方有權單方面推遲或取消大賽部分或全部的比賽。

　　9、大賽主辦方保留進一步補充本比賽規程的權利。

　　10、本屆大賽的比賽規程如有未盡事宜，將及時修訂、請參賽選取手及時留意大賽指定

職業規劃職業規劃篇7

　　進入職場上后，絕大多數新人還處于職業探索初期，自己能做什么，想做什么都不清楚，對于個人的職業興趣、職業能力的了解不夠深入，總感覺這也不合適，那也不合適，對自己今后的職業生涯沒有一個具體的規劃，導致出現頻繁換工作的情況。據小編具體分析來說，員工頻繁跳槽有以下原因：

　　1.缺乏對自我的客觀認識和評估。

　　2.無發展緊迫感，導致職業規劃意識缺位。

　　3.職業定位不清晰，無職業規劃。

　　4.光有目標，而沒有切實可行的.發展方案和路徑。

　　5.職業心態不成熟，受挫易放棄。

　　應對措施

　　小編給出以下幾條建議，供大家參考：

　　明確職業定位才能鎖定擇業目標。

　　要明確個人職業定位，鎖定目標，擇業和發展才有明確的方向。如果你認為一時間難以確定最終職業目標，那也需要確定一個發展方向，有的放矢地做好簡歷和面試的準備工作。以向陽生涯多年來的職業規劃咨詢經驗，如果你換了三份甚至更多的工作還未能改變現狀，難以確立清晰的職業定位，有必要盡快進行專業、系統、全面的分析，找到合適自身的發展方向。很多時候，自己用老方法在一個固定的思維模式里是很難找到答案的，請專業的職業規劃師從旁提點、協助才能事半功倍。

　　做好三五年的職業規劃，讓HR安心。

　　有了職業目標還不夠，還得有具體的發展路徑、行動計劃和學習方案來支撐目標的實現，以上這些系統工作都得依靠職業規劃來完成，至少做好三五年的職業規劃，職業生涯發展才會蒸蒸日上。如今HR們在面試中的“必考題”之一便是應聘者的職業規劃，以此來判斷你的職業匹配度和職業忠誠度。提前做好準備，打有準備的仗，必能拿下offer，也讓HR安心，相信錄用你絕對不會錯。

　　千萬不要忽略了因缺乏職業規劃而埋下的發展“后患”。小編連續換三份工作而不能改變現狀，一定要重新審視職業定位是否恰當，重新思考職業規劃是不是需要調整，以免讓自己陷入迷茫的狀態中。

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