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職業生涯規劃書精彩
日子總是像從指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落，我們又有了新的工作，需要認真地為此寫一份職業規劃。職業規劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發展呢？以下是小編收集整理的職業生涯規劃書精彩，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職業生涯規劃書精彩1
自我盤點
我是一個當代本科生，(平時)是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。
解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
未來人生職業規劃
根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規劃如下：
1、學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。
2、熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容：
(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的'貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
結束語
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
職業生涯規劃書精彩2
一、講師的職業生涯規劃：
1、講師應該根據自己的興趣、專業、家庭、婚姻、經濟、工作、人際關系等等實際情況去規劃自己的職業生涯規劃。
2、訂立講師職業規劃化整體計劃書。
3、訂立自己的時間表以及學習進度表（配合自己的工作、時間、經濟能力、家庭婚姻等等）。
4、有計劃性地學習行業、專業學科、教學技術、培訓體系、培訓課程設計等課程與相關學歷的進修。
5、有系統地收集與整理專業資料（故事、活動、游戲、案例、沙盤、模型等）。
6、最好有知名大型企業的實際鍛煉與實踐經驗。
7、多多與同行觀摩、學習、交流或者參加同類型講師的課程學習（千萬別帶著華山論劍的心態過去學習）。
8、從模仿學習、創新課程，到自主研發設計課程（我不是很贊同模仿，但是那不失是一個快速成長的方法）。
9、用心、負責任去服務學員是講師最基本職業原則與態度。
10、塑造自己被學員利用的價值，主動創造自己為學員服務的機會，虔誠公平對待每一個學員與每一件事，創造學員的學習利益最大化。
二、講師的基本素養與能力：
1、愛心與耐心是講師的`最基本教學素養與心態（千萬別賣弄學術）。
2、講師三大系統
①、視覺系統：學員視覺中講師的儀表與行為（肢體語言加強印象記憶法）。
②、聽覺系統：學員聽覺中講師的語速、語調、語流和授課的內容。
③、感受性系統：學員上課中對講師授課的氛圍、交流、溝通、互動包含情景控制的感受。
3、講師溝通技巧：
①、觀察技巧：授課中通過觀察技巧了解學員的學習情況與課程效益。
②、聆聽技巧：授課中通過聆聽技巧了解學員的問題、需求、與回饋。
③、同理心技巧：授課中通過同理心技巧了解學員的課程學習感受并予以適當的回饋與幫助解答疑惑。
4、講師的課程設計：
①、收集問題、分析問題。
②、找出形成問題的行為證據。
③、尋求解決的方法、工具。
④、課程實踐與驗證。（有效性）
⑤、總結與標準化（形成商業課程）
5、講師課程效益檢驗：
①、課中學員的記憶與了解。
②、學《白話文》員是否懂得應用與實踐。
③、習慣的養成與持續性。
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