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個人職業生涯規劃書

時間:2024-03-10 15:50:57 職業規劃 我要投稿

個人職業生涯規劃書

  時間流逝得如此之快,就算追也追不到,又將迎來新的工作,新的挑戰,需要認真地為此寫一份職業規劃。我們該怎么去寫職業規劃呢?下面是小編為大家整理的個人職業生涯規劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人職業生涯規劃書

  個人職業生涯規劃書 篇1

  一、前言

  時至今日,我踏入大學的校門已經有半年多了,比起四年的大學生活來說,似乎并不算長,但是聽完老師說的大學三年論,以及大學生就業嚴峻形勢的分析,緊迫感也隨之而來。早日做好職業規劃對自己今后的生活會起到關鍵性作用。

  二、就業前景分析

  20xx年高校本科生畢業人數將達到萬,較年增加,但是工作崗位卻沒有增加。加上大量的本科生選擇繼續深造,用人單位也更加看中碩士博士學歷,本科生的競爭力下降,每年的畢業人數遠遠多于社會可以提供的崗位。

  三、社會需要什么樣的人才

  1、具有明確具體的奮斗方向積極向它上不斷進取百折不撓不達目的誓不罷休

  2、具有全球意識和國際競爭意識敢于面對嶄新世紀的挑戰

  3、具有廣博知識儲備較扎實的基礎知識較深厚的專業知識較廣泛。

  的鄰近科學知識和科技發展前沿知識

  4、具有較強的吸收容納能力能夠通過學習實踐不斷豐富自己的知識儲。

  備和優化自己的知識結構

  5、具有觀察思考的分析能能透過現象觀察事物本他并將自己的成果。

  準確清晰有效地表現出來

  6、具有效強的創造能力不拘于現有規模式的束縛通過科學分析合。

  理推測大膽想象及成功實踐創造新的社會及自然科學成果

  四、親身求職經歷

  今天我在老師的建議下參加了兩場招聘會,第一場為“云農場”,第二BOE場為“招聘會。本來以為“云農場”與農業相關,結果發現其要招聘BOE的是從事電子信息網絡開發的人才,“招聘會,更是讓我見識了沒有一個本科生參與,全都是碩士生和博士生應聘者的招聘會。

  云農場的招聘會讓我認識到,應該全面了解求職的單位,以免浪費時BOE間,的宣傳單上沒有只招收本科生的職位,更有許多職位不招收本科生21 6只招收碩士生和博士生,在個崗位中,只有一個只招收本科生,還有

  個崗位不招收本科生,這種情況充分體現了當今大學生就業形勢的嚴峻。而且,兩場招聘會都是在當場收簡歷之后選取自己想要的'人才再進行面試,所以我們還需要一定的面試技巧。

  今天在招聘會現場我還發現了其它單位,由于我就讀的是農學專業,并且沒有轉專業的打算,所以我總結了一下可能會接受我們的單位,主要包括以下三種。

  1、國家機關類需考公務員

  2、(農作物研究類大北農集團、中農富通園藝有限公司、天津瑞普生物技術股份有限公司、北京金色農華種業科技有限公司、湖南泰谷生物科技股份有限公司、甘肅五谷種業股份有限公司、河北國欣諾農生物技術有限公司、北京首農物流有限公司、北京綠色農華植保科技有限公司、安徽省神農)

  農業技術開發與限公司、中糧集團有限公司、湖北惠民農業科技有限公司

  3、(食品加工類蒙牛集團、海天味業、伊利實業、好想你棗、康師傅)

  味全

  就目前從我校就業指導中心收集到的信息來看,第二類公司占了大部分。

  五、我的職業規劃

  鑒于嚴峻的就業形勢,以及咨詢本專業的學姐,我在入學之初就決定今后要考研究生,一是因為研究生的競爭力更強,二是因為我鐘愛與生物學,希望可以在研究生時更深入學習相關知識。

  六、關于如何考上研究生

  1、考研

  分析我校的考研方案

  1985、本科期間學習成績綜合排名在本專業同年級學生前列。其中,或

  211()GPA工程建設大學不含分校及專升本畢業生前三學年的在本專40%業年級排名前。

  3425 、國家英語四級水平考試成績在分以上。

  由我校考研條件可知,保持成績并且在四級考試中取得優異成績是考研的必要條件。

  2、保研

  保研有成績保研,工作保研,支教保研,論文保研幾種。

  由以上分析,我傾向于考研,成績保研或論文保研。這幾種方式中,考驗和成績保研都需要成績,論文保研需要更深入的學術研究。

  七、自我分析

  心理課上,老師為我們做了個心理測試,得分最高的測試結果是暴躁者又稱天生的領導者,第二高的是憂郁型,又稱完美型。我覺得其中分析的我的優點和缺點比較準確,稱呼概括的也很有特點,幾乎代表了我性格中最典型的優點和缺點。下面分析我性格中的優點和缺點。

  1、優點

  果斷,善于抓住時機做出決策。身體力行,積極做好每一件事,而不是空頭去說。認真,做事不因粗心犯錯。

  考慮問題全面,不至于忽略重要的細節。有耐心,可以長時間完成一件任務。頭腦靈活,經常可以想出好主意。讓人信任,讓交付工作的人很放心。獨立,可以很好的適應陌生的環境,并自己生活的很好,不依賴父母。

  2、缺點

  較真,很容易將別人的玩笑當真。暴躁,討論起問題是容易激動,忽視別人的感受。懶散,經常將任務拖延到最后才做。掌控欲強,討厭事情超出自己的計劃。漠然,很少對事情有強烈的欲望去做,對大多數事物沒有熱情。精力不濟,經常感覺到困倦,缺少少年人的活力。

  缺少親和力,不太會與陌生人交流。

  缺乏勇氣與闖勁,不敢在公共場合表現自己。

  八、大學中需要做的事與缺點改善方案

  1、合理運用時間。

  2、作為學生還是需要以學習為重,要保持成績。

  3、多讀一些書,增加知識儲備。

  4、參與學生工作,增加經驗。已經有在摯友社和團工委的工作

  5、參與活動,增加綜測。

  6、學會克制自己的脾氣,學習與人交往

  7、堅持鍛煉身體,保持精力。

  8、利用學院路資源,參觀了解不同的學校文化。

  9、學會表現自己。

  10、在課余時間可以進入班主任的實驗室,提前了解更多的學術知識。

  11、多搜集信息,更加全面的了解自己所學的專業。

  九、未來的未來

  對于自己在研究生學習結束后的去向,我沒有太明確的打算,主要需要依據研究生時期的成績和成果。對于未來的未來,我大概有以下幾個方面的設想

  1、若學術成績理想,將繼續讀博士,之后進入研究型單位或留校當老師。

  2、若科研成績一般,將尋找工作,進入機關類單位或比較偏向研究的單位。

  十、結束語

  感謝老師提供的這次機會,讓我認真思索了之前一直逃避的關于自己未來的思索,也許我今日的想法還很幼稚,考慮問題也并不全面,但是有了這震醒自己關于未來思索的警鐘我相信自己將會在探索中成為連自己都不敢想象的那個我。

  個人職業生涯規劃書 篇2

  一、寫在前面

  我們現在是XXX學校的學生,畢業后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業高度的熱愛和熱情,我會將我的水平在幼教事業上盡情體現。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業的規劃,找準職業生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。

  二、自我分析:

  (一)性格分析:我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩重,平時態度積極、認真,責任心強有一定的原則。和同學、老師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。

  (二)職業個性分析:我在學校擔任過很多職務,在組織和動手等水平上有過培養,在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創新思想,并有一定工作方法和水平,我相信我在從事幼教職業中一定能夠保持我的優點,發展我應有的水平,并持續學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學識的優質老師。

  (三)我的優點:

  1、責任心強,有愛心、耐心;

  2、態度積極認真,工作努力負責;

  3、學習成績好,有一定的學習方法,樂于學習;

  4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,并有創新的水平;

  5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;

  6、身為學生會成員能以身作則,管好自己;

  7、為人自信、正直、想法多。

  (四)我的缺點:

  1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;

  2、有時比較任性;

  3、個性較強,固執;

  4、缺乏時間觀點,做事易拖拉。

  (五)家庭環境分析:家庭經濟條件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐畢業已工作五年,工作穩定,已組成家庭。我是家中的經濟負擔。家庭成員沒有太大的社會關系,只在教師這個職業方面有些關系。家中父母對我相當關心和愛護,但不過多的過問我的學習和活動情況。父親因為在家時間較少,和我關系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。

  (六)社會環境分析:現在社會對幼兒教師這個職業的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會。現在幼兒園對幼兒的教育要求提升了,專業化的院校畢業的學生更受用人單位青睞,但院校的學生畢業率高,所以對工作的競爭也是很激烈。

  (七)職業環境:幼兒園的環境很單純,和社會無太多關系,無危險、無職業病危險,環境狀況舒適,在園內無勾心斗角的現象,無權力的爭奪,而且富有童趣,職業從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發展,對這個職業要有愛心,本職業的就業前景還是十分可觀的。

  三、SWOT分析:

  優勢:

  (一)我的優勢

  1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學等方面有特長,興趣廣泛;

  2、做事特別認真、踏實,態度積極,責任心強;

  3、在班級曾擔任過團支書,在學校曾擔任過學生會文體部副部長,國旗班負責人及成員,組織管理水平較強,且敢于嘗試新的事物;

  4、多次在校活動中及評優中獲得榮譽證書;

  5、多次實習,擁有豐富經歷。

  (二)優勢的使用

  1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;

  2、做事的態度能受到大家的信任;

  3、組織管理水平對于幼兒園十分重要;

  4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優勢;

  5、豐富的經驗能很快適合工作及環境。

  劣勢:

  (一)我的弱勢

  1、有時比較固執,情緒化;

  2、考慮事情不夠周全;

  3、自我反思不夠;

  (二)弱勢的補充

  1、多聽聽別人的意見,穩定自己的情緒;

  2、遇事要從多方面、多角度考慮;

  3、多找找自身過失,改正不足。機會:

  (一)機遇

  1、姐姐是園長,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;

  2、畢業前的各種招聘活動;

  3、進修拿本科學歷;

  4、實習給老師和園長留下較好的印象。

  (二)機遇的把握

  1、我會慎重考慮是否要靠關系,這所園對我的發展有協助嗎?

  2、利用自己的優點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的.招聘;

  3、參加多種考級,提升自己的學歷和知識;

  4、認真考慮所實習單位是否值得留。

  制約點:

  (一)我面臨的威脅

  1、幼兒園工資不夠高;

  2、學歷不夠高;

  3、英語水平較差,影響國際交流。

  (二)威脅的排除

  1、多學習,參加高校的高考,進修本科;

  2、將心態平和,以學習及積累經驗為重;

  3、從現在開始就開始好好學習英文,多和別人用英文交流。

  四、對職業的理解:

  我認為幼兒早期教育是個要求全面發展的職業,有很大發展空間的,而且現在人們越來越重視學前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需持續充實自己,否則很難在這個領域長久待下去。對孩子要有愛心,有耐心,有管理的方法和認真負責的態度,我們應提升自身職業素質,在教育行業中遨翔!

  五、近幾年職業生涯路線:

  1、近期目標:好好學習,多積累專業知識,努力提升我的英文水平,并著力發展自己的藝體水平,在畢業匯演中積極表現;

  2、中期目標:畢業后我將選擇在北京發展,為此在今后的學習中我將要持續努力,扎實我的專業知識,通過各種考核;

  3、長期目標:持續充實自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業上大展鴻圖。

  六、結束語:

  人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要持續努力,與時俱進。發揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!

  個人職業生涯規劃書 篇3

  前言:現今的社會是一個職業競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個長久的規劃,對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業生涯規劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

  一、個人評估

  1、自我評估:

  要更好地做好將來從事的職業,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

  2、評估結果:

  自我評價

  優點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。

  缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。

  家人評價

  優點:關心他人,有善心,動手能力較強。

  缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

  老師評價

  優點:關心集體,善于與同學交流,喜歡幫助人。

  缺點:做事不夠細心,發起火來脾氣有點煩躁。

  同學評價

  優點:很好的聊天對象,很可愛善良。

  缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

  小結:通過各項的分析,我了解了自己職業能力上的優點與不足;語言表達能力優秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。

  3、自身發展條件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

  學習基礎:中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。

  學校環境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優美的校園環境。

  二、職業分析

  1、社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

  2、衛生職業特殊社會環境:

  由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

  3、行業環境分析

  行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

  護士個人職業生涯規劃書4

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

  目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護理學碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。無錫市人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰,在事業上勇攀高峰!

  戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業生活占據了絕大多數的時間,做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

  我的優勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

  我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

  正確適當的`目標是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下:

  (一)20xx年——20xx年(第一年)

  確定目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統的使用方法。

  能力目標:和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

  行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的`精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

  (二)20xx年——20xx年(第二年至第六年)

  學習目標:熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術;提升專業英語水平。

  能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。

  職稱目標:主管護師職務目標:臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經驗,探索科室專業技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養溝通交

  流能力和組織協調能力;協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習;每年至少在核心期刊發表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。

  (三)20xx年——20xx年(第七年至第十七年)

  學習目標:國內外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。

  職稱目標:主管護師或副主任護師職務目標:護士長行動計劃:查閱文獻資料,收集國內外護理動態;爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經驗;參加省級、國家級的學術交流活動,發表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

  能力目標:個人職業能力穩步提高,責任心增強;精通本科室的業務,能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務,管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

  (四)20xx年――20xx年(第十八年至第三十年)

  學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理模式。

  能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

  職稱目標:主任護師職務目標:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態,重新認識環境、評估自我,尋找新的挑戰,保持職業新鮮感;與兄弟醫院交流管理經驗,定期參加護理管理培訓班;發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。

  (結束語總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

  個人職業生涯規劃書 篇4

  前言

  我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

  一、自我分析

  1、優缺點分析

  SWOT分析法:SWOT是“優勢、劣勢、機遇、威脅”4個英文的第一個字母的組合。

  優勢:學了什么、最成功的是什么、忍耐力如何?作為一個理工類的學生,我能夠得到系統的學習本專業的理論文化知識,能夠在課堂上領略大家的風采,能夠在圖書館中找到成功的途徑。我不算是個非常聰明的人,但是我的勤奮,我的耐力會彌補我的不足,成功會眷顧那些勤奮的人不是嗎?

  劣勢:性格弱點、經驗或經歷中欠缺什么?我還欠缺著一點自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時候經常問自己,我能行嗎?很猶豫,擔心自己的能力。而事后卻發現自己是有哪個實力的,欠缺的是自信,所以以后每當學校有活動的時候,我都要積極的參加。

  機遇:現在的就業形式、各種職業發展空間、社會最急需的職業?國家越來越注重食品安全

  威脅(挑戰):同學競爭、薪酬過低。競爭在所難免,常常會遇到幾個同班同學去競爭一個崗位,我認為這是一種良性的競爭,有了競爭,會讓自己更好的提高自身的素質和職業技能,可以更好的應對工作。

  2、職業興趣分析

  我比較喜歡對新事物進行探索,揭開事物表面的面紗尋求本質、對機械的重復做一件事會產生厭惡感,對物質的分析組成有比較強的興趣,希望以后能夠從事質檢方面的工作或者從事研究工作。

  3、職業能力分析;

  我本人對邏輯推理的能力相對比較強,比較喜歡對復雜的事務進行思考,分析。遇到不懂的問題能夠虛心的向有經驗的人請教,或者在網上搜尋幫助,直到問題解決。

  4、個人特質分析;

  我喜歡探索事物,通過實驗對物質進行分析,而且能夠吃苦耐勞,當遇到挫敗時能夠分析失敗原因,并且重新安排一個新的實踐路線、但是我覺得我缺乏必要的耐性,但是實驗是需要耐心的,缺乏耐心可能會導致實驗前功盡棄、所以在以后的生活中要培養耐性。

  5、職業價值觀。

  我個人認為興趣是最好的老師也是最好的支撐力,在物質經濟發達的21世紀找到一份自己趕興趣的職業不難,但是要想同時具備好的待遇上不易的、所以我們必須用先進的科學技術與知識來武裝自己,堅信科學技術是第一生產力,也是競爭的最有利的武器。

  二、職業分析

  1、家庭環境分析;

  家庭條件較好,父母支持我個人的看法,同時會予以幫助和引導

  2、學校環境分析;

  南昌大學食品這個專業是非常強的,學校有強大的師資力量及先進的先進的科學設備,老師教學十分的認真投入、學習氣氛十分融洽,學風也十分正氣、我相信在如此好的環境中只要你肯付出,一定能夠學有所成的。

  3、社會環境分析;

  食品作為一種輕工業它的利潤不是很高,所以相對其他專業可能工資較低、即使是作為國內前三的南昌大學這個專業的就業也不是很好,但是這個專業的考研率還是很高的,可以選擇考研這條道路。

  4、職業環境分析。

  質檢這個職業相對來說比較輕松,但是責任是十分重大的,所以在工作中必須認真仔細,正所謂安全重任重于泰山。

  三、職業定位

  1、優勢分析;

  1工作認真負責———工作認真,有責任心,還有一定的管理能力。

  2學習能力強———有自主學習的習慣,能夠很快適應新的工作。

  3待人真誠熱情———可以很快融入群體,有親和力。

  2、劣勢分析;

  缺少無工作經驗、有時做事情缺乏理智。

  3、機會分析;

  隨著經濟的發達和物質經濟的提高,現在人們越來越關注食品安全問題了,所以這個職業很有前途。

  4、威脅分析。

  社會環境不斷變化,競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。

  四、實施方案

  1、中期規劃:

  1)學好各科專業知識,爭拿獎學金。

  2)大二的時候通過英語四級。

  3)關注食品行業信息,掌握食品行業的發展現狀。

  4)假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗。

  5)拿到計算機二級證書。

  6)大二拿到中級口譯證書,大四拿到高級口譯證書。

  7)爭取能夠考研繼續深造。

  2、長期規劃:

  1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。

  2)努力工作,積極博取提升的機會。

  3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優點,不斷提高自身的修養。

  5)不斷發現自己的不足,并不大的予以改。

  6)建立良好的交際網,秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘。

  3、人生規劃:

  17—21歲:在大學期間好好學習專業知識,拿到該拿的證書參加各種有意義的活動、順利完成畢業。

  21—25歲:繼續深造,可以選擇考研或者留學。

  26—30歲:參加工作,積累工作經驗、爭取組建家庭。

  31—40歲:爭取在事業上有所成就,為家庭乘員提供良好的環境。

  41—50歲:把更多的精力集中在家庭上,孝敬父母及教育兒女。

  66—:退休以后在家中做一些自己喜歡的事情,陶冶情操,比如種些花草樹木,如果家庭富裕的話,投生慈善幫助需要幫助的人。

  五、評估方案

  未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的`人和愛我的人能夠幸福快樂地生活,人活一世總離不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情,就是當微軟總裁人生也沒了意義。

  六、結束語

  這就是我對自己的規劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。然而,現實又是多變的,計劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時遇到的困難。每個人都有自己的理想,理想的實現還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。

  美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜....天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影……未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天的明天就可以到達,現在我們只許劃好屬于自己的船,做好目前的事情。

  個人職業生涯規劃書 篇5

  一、前言

  站在人生的十字路口上,應對滾滾人流,看事態炎涼,這樣逼著自己不得不收起以前的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在此刻的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才就應是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己帶給前進的動力并在職業中發揮個人優勢。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃(什么才是職業生涯規劃),期望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

  二、自我分析

  我此刻在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內向,業余時間喜歡看電影聽音樂,上網還有看書,尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,但是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們惹生氣,導致知心的好友并不是十分的多。我的優勢在于我對于問題能構成自己的觀點,并且經過理論證明認為它是正確的就會一向走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發現自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的理解教導。

  我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以積極性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得就應取得的成績。由于從小時候構成的不良習慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析潛力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態;不太活躍,不參加積極性高能夠拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導致體質相當虛弱,健康是影響自己的'未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在必須程度上限制了自己的求職方向及地點。

  三、解決自我分析中的劣勢和缺點

  盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養起自己的恒心。自己在未來的發展中就應充分重視一下性格的轉化,就應正確處理內向與外向的關系。在人際交往中就應發揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達潛力和寫作潛力。注意加強體育鍛煉,增強體質,以程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。

  四、擇業選項,決策理由

  就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質,不斷調整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說能夠強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業多數時間需要四處采證,處于奔波狀態,而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格十分合拍。

  也許是跟家庭背景有關系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經習慣并且喜歡上來有節奏有規律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業道德規范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規工作。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養,爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在決定中的障礙。

  然而此刻社會在不可思議的速度發展著,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發展,貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發現自己并不適合律師這一行業或者在這一行業并沒有到達自己預期的成績,那么我會堅決的選取轉行,而第二次的職業選取我會選取從事外貿行業,做一名外貿人。隨著全球經濟一體化的逐漸加強,中國的經濟對外的交流越來越廣泛,有相當的一部分國家開始意識到中國這個龐大的經濟市場所能創造的驚人利潤,所以中國的對外貿易發展相當迅速,這也在另一個側面要求我國要培養出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處于優勢地位。

  盡管我此刻乃至以后的專業不會選取對外貿易經濟,然而我想這并不與我想從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,此刻做某公司外貿部做經理,他以前對我說過,外貿做的好的人并不是因為你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人,因為對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區簽署貿易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

  我相信中國在國際經濟事務中會扮演一個影響力越來越大的主角,所以我堅信外貿業也會越來越興盛,所以外貿方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業的話,我會選取做一個外貿人。

  五、未來人生職業規劃

  此刻的我已經是步入大學后的第二個年頭,根據自己這一年多來的對自己專業的了解和對字節興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規劃如下:

  1.20xx~20xx年:充分利用校園環境及自身的優勢條件,認真學好專業知識,培養自己的工作潛力和人際交往潛力,全面提高自己的綜合素質。

  2.完成的主要資料:提高自己的知識素養,走向研究生,熟練自己的專業技能,通過國家司法考試,以優良的成績通過英語專業四級八級考試。并在其中通過實習兼職等方式接觸社會

  3.法學方面:認真對待自己在學校理解的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選取自己將來的考研和就業方向。

  多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教,各科都取得優異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學期進行初期備戰。并在大三下學期和大四上學期進行系統的準備,力求以優秀的成績通過。

  4.英語方面:從此刻開始用心備戰專業四級考試,每一天早上晨讀20分鐘,晚上聯系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業四級考試中獲得優異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達潛力。

  5.健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節食。進行定期的體育鍛煉,增強體質。

  6.提高方面:利用好每一個寒暑假,特別是xx年的暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

  個人職業生涯規劃書 篇6

  我雖已不是大一新人,也已然熟悉我所在的這所城市和學校,但是對于我將來的職業生涯如同大一一樣充滿許多不確定因素,但既已大二,張的不只是年齡,對所學專業以及個人喜好特長有了比較清楚的認識,明確了所學專業將4來的開展及定位,在生活和學習中均有了詳細的計劃,加強了學習激情堅決了自身的學習目標。以下將是我的職業生涯計劃。

  一、自我分析

  我本人是很傾向將來從事交際、組織等方面的事業,屬于多血質人格的人,喜好動不喜靜,待人親切適應能力強。對于喜愛的事物專業能夠執著下去。

  二、職業分析

  畢業后大致的工作方向是軟、硬、網、圖四大類。尤其以軟件、網絡為現今的首選從崗位上分,又可以分為技術道路、營銷道路兩大方向。倘若將來有幸能從事所學專業,應做到保障網絡的日常運行、安全維護;負責日常網絡監控、網絡分析、數據統計、故障處理等;負責項目的開展跟蹤和主要技術支持,精通主流網絡設備的安裝、配置、管理和網絡安全措施的實施;了解交換機、路由器、防火墻和TCP/IP等網絡設備及技術應用;精通計算機軟件、硬件維護,網絡系統的日常管理、維護,保障各種服務正常運行,具有獨立的網絡維護和排除故障能力;了解網頁制作技術如javascript、HTML、XML、CSS等編程語言;了解大型網站的整體設計、規劃和制作流程

  三、明確職業定位

  在報考對此專業不甚了解,起初也沒很大的興趣,想可能不會一定從事計算機網絡方面的職業,但是由于大一種。種原因沒能自學,而且在期間慢慢對所學專業產生了濃厚的興趣,并明了了這專業的職業定位為:網絡工程師(負責網絡研究和管理工作)、電信、網絡、IT企業、影視娛樂的管理人員、大專和高等院校的教師(網絡方面的)。但是我所愛的是學習語言,會考慮除計算機行業外的'職業,學習計算機的同時努力去學語言類學問。以便將來開展多一條開展方向,畢竟興趣是最好的老師,我會在興趣的指引下做好的。假如可以我盼望是做一名會計算機編程翻譯,(大一上學期就已經將一般話證考到了)與人交流與我的性格相符。

  四、樹立方向

  由于個人原因不會考慮教育性質的職業,要向著最高方面進發,為做一名優秀的網絡工程師做努力。人生豐富多彩正是因為人生是不確定的,不能保證5真的會從事相關職業,一定不能悶頭死學一類科目,多方面開展,我的開展方向是語言類。要做一個好的網絡工程師必須足夠認真嚴謹穩重,而我個人是屬于好動多血質人格的人,對于我所學的專業不是很符合,更要在主修課程學好的情況下自學或者輔修我喜愛的語言類專業的知識。爭取在畢業時到達所學與所愛兼得。步入社會會多一份資本。“志立,天下無不成之事!”

  五、規劃我自己的生活

  努力奮斗,提高自學能力,適應能力,成績能多好就多好,雖然大二了,但是也盡量參加社會社團活動主要是要鍛煉自己,這個很重要。要不沒法找工作。考一些專業相關的證件。主要是要讓自己變得專業。這個社會要的是專業人才。大學生愛情泛濫的年代也想尋得一份值得依托的感情,但是不會濫情,不因此虛度光陰白費精力,這更充滿不確定性隨緣吧。即時不預備考研也為考研做預備,潛移默化中提升學術研究能力。

  六、提高就業能力與競爭水平

  日常生活中注意搜集一些職業愛好相關的信息,了解應從哪方面加強自身能力。以便在將來社會競爭中高出水平相當的人。獲得就業選擇時機。

  個人職業生涯規劃書 篇7

  一、個人分析

  1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更。

  3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。

  4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概就是創業吧,你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。

  二、環境分析

  1、社會環境

  改革開放20年來,我國政治穩定,經濟持續發展,文化交流豐富。加入WTO后,有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。我國的繁榮發展像一塊巨大的磁石,吸引著各種膚色的外國人,來華工作者逐年增加。

  據有關部門統計,目前,有接近10萬名外國人在中國大陸工作。他們主要來自日本、韓國、新加坡、美國和歐洲各國,大都分布在上海、北京、廣東、江蘇、浙江等地,從事技術、管理等工作。

  此外,我國已經成為許多外國青年學子求學之地。事實證明,中國正在成為對外國人有吸引力的地方之一。

  2、職業環境

  中國汽車行業前景廣闊,預計我國汽車產量20xx、20xx年將持續保持增長,預計增長率在19%至20%之間。在20xx年左右國內汽車銷售有望超過美國,成為大汽車消費市場。到20xx年,中國本土汽車產量將達到20xx萬輛左右,其中兩成產品將進入國際市場。

  隨著汽車工業的迅速發展汽車相關的專業熱了起來。汽車類專業人才成為炙手可熱的“搶手貨”,成為了人才市場的夢幻童話、不少高校本專業的畢業生一直供不應求,一次就業率近100%、

  三、職業生涯規劃設計

  1、確定職業目標

  近期職業目標

  畢業后,在實習期間,從事汽車維修工作,積累維修汽車的實踐經驗,爭取在短時間內轉正,成為正式員工。

  中期職業目標

  在工作2至3年的時間內,努力爭取到汽修公司中級工的等級,并且積累豐富的實踐經驗,并向汽修公司的高級工的等級進發。

  長期職業目標

  在5至10年內,努力學習有關汽修方面的'知識,爭取考到汽修技師是等級證,并且向汽修公司的管理層進發,向管理型人才轉變。

  職業發展路徑

  我的人生目標是創業,擁有一家屬于自己的汽車修理廠,從事汽車維修工作,但是道路是不可能一帆風順的,所以我為自己準備了一條后備路線,就是從事于汽車保險的工作。

  2、指導行動路線

  短期計劃

  在實習的前一年內,大量的閱讀有關汽車修理;保險;銷售的書籍,提高自己的專業知識,并且鍛煉自己的口頭表達能力,還要及時了解汽車行業中的動態,積極參加實踐活動來提高自己的實踐經驗。

  中期計劃

  在工作期間,努力工作,做好維修工作,并且不斷積累知識和經驗,并且擴大自己的交際圈,廣泛結交朋友,要和同事;顧客保持良好的關系,努力學習,考到自己的維修工的等級證。

  長期計劃

  做好從學習到上班族的轉變,做好從為別人打工到為自己到打工的順利轉型,并且積累自己的財富,為自己以后創業打下堅實的基礎。

  四、結束語

  人生在世;過客匆匆;路在路上;千條萬條;我保證,只要你腳踏實地,世界上是沒有什么事情能難倒你的,目標推遠;讓理想永遠在前面。

  個人職業生涯規劃書 篇8

  一、前言

  現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的兼顧計劃,也能夠說就是職業生涯計劃。它是我們職業挑選乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業生涯計劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優缺點、愛好,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,尋求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們挑選一條最正確的合適自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。

  二、自我分析

  (一)我的性情:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性情隨和,待人友善,為人懇切,嚴謹仔細,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于摸索發覺,善于研究,邏輯思維比較強,愛好團隊合作,綜合分析能力好,做事推敲全面,力求公平和效率。缺點是性情稍微內向敏銳,做事沒有主見,有時比較渙散自由,愛好抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交換,與他人相處時局促不安,職業計劃不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很和諧,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事常常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考核,不具有堅強拼搏的勇氣。

  (二)我的愛好:我平時愛好看書,特別小說一類的故事性較強的書;我還愛好聽音樂,對流行類和古典中國民樂愛好濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網看新聞,談天等;我也愛好動漫,對其有較廣泛的涉獵。

  (三)我的價值觀:我認為美和和諧是最重要的',用辨證的方法看問題,人要對社會作出奉獻,但不是完全脫離自我的需要,應當盡量把自身要求同社會聯系起來,到達雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來鼓勵自我進步,創造出更好的人生價值。

  (四)我的能力:

  專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。

  英語(能到達四級水平),運算機(能到達二級水平),自學低級日語。

  其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習摸索能力,吸取知識扎實到位,記憶力好,善于視察。

  三、專業就業方向及前景分析

  (一)自己的愛好、愛好

  就自身而言,我認為自己的愛好與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感愛好,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些愛好之上的愛好玩電腦,愛好看書,愛好聽音樂。

  (二)自己的職業能力

  在一樣能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于視察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特別能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的愛好所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:運算機的掌控與控制,運算能力等,在語言表達能力及動作和諧能力上我做的還不是很好,空間判定能力也不是很突出。

  個人職業生涯規劃書 篇9

 一、完成主要內容:

  1、確定目標和路徑

  學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境

  成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能。

  學歷目標:取得會計從業資格,高級會計師。注冊會計師。

  職務目標:外企高級企業管理人才

  能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業運行方式,多掌握企業管理方面的知識,熟讀關于經濟法律的知識,提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度。

  2、 制定行動計劃

  充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的.工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

  3、動態反饋調整

  在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現在正是我們為自己的個人職業生涯規劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功。

  (1)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  4、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  二、結束語

  中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。

  由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

  要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;水無點滴量的積累,難成大江河。

  人無點滴量的積累,難成大氣候。

  沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

  沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

  只有付出,才能有收獲。

  未來,掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。

  個人職業生涯規劃書 篇10

  職業生涯規劃書將分為三個部分。

  第一:內部因素,是自我的認知。

  第二:外部因素,是對外部環境的認知。

  第三:在明確了內部因素和外部因素之后,咱們再對其計劃我們的職業發展路徑。

  內部因素

  內部因素,是自我認知,既是本人對自己的認識,自我的分析,我是一個什么樣的人?我是不是一個嚴謹的人,還是一個喜歡自由自在,樂于安逸的,還是喜歡冒險的。然后我想做的職業是什么?我是不是喜歡研究型的工作?還是喜歡詩歌文學性的工作。我的職業能力如何?邏輯推理能力是否很強?我的信息分析能力是否也很強?我是否能對復雜的東西進行歸納,使之簡單化。我是否十分有靈感,可以成為文家大豪?

  個人的特質:我個人的特質是什么?我是一個內向的人,是想做科研工作呢,還是我是一個外向的人,想去做外交型的工作,比如創業。我的觀察力是否很強,是否自覺,是否懶惰,是否吃苦耐勞,我愛學習嗎?我能夠獨立工作嗎?還是喜歡團體工作?

  勝任能力:我能勝任什么樣的工作性質?我愛好鍛煉,我是否可以勝任體育工作,做健身教練。我喜歡指使人,我能否勝任管理工作。我愛好文學,我能否去從事寫作工作。所以我們需要自我認識,知道自己的優勢能力,然后再知道自己的弱勢能力,就自我得之,我是一個什么樣的人?

  如果我是一個外向的人,那么就注定了我很難從事科研性的`工作,忍受科研程序員那枯燥的生活。如果我是一個內向的人,那么我就很難去,從事外交性的工作。

  外部因素

  外部因素就是,家庭條件環境的分析。我的家庭條件經濟如何。我爸媽是農民還是中產階級?我的學費是不是靠借朋友親戚的錢?家庭的經濟是否穩定。家庭條件的文化氛圍如何?父母是不是都是高知人群,還是普通的農民從事苦力活動的。父母文化程度如何?

  家庭條件是否能支撐得起我從事一門昂貴的專業工作。比如留學,當飛行員,那么家庭條件肯定要很好。

  然后分析我學校的環境如何,我的學校是三本還是二本,還是一本。學校的教育設備如何,師資力量是否強悍。是本科生還是研究生,還是專科生,學校的就業率如何?本科生的就業率如何?假如我是一個本科生的話,但是學校卻重視博士生研究生,那我是否有優勢?

  社會環境,現在大學生越來越多,將近飽和,就業率不容樂觀,我從事的這門工作,就業難不來?競爭是否激烈,是否會有性別歧視,假如你是一個女孩子的話。從事一些需要男性的工作,就會受到性別歧視。還有這種專業才能是否有提升的空間。

  職業環境,這門職業,它是不是新型的職業,還是已經很老舊的職業?它的生命力是如何的呢?需求量是否非常的大,工作崗位是否非常的多?是否遭到國家的重點扶持。能不能去國外進修,學習提升,提升是否有空間,它的報酬如何?報酬是不是能達到我心目中的標準,這行業是否十分缺高端的人才,高端的技術。是不是可以考很多證,考了很多證,就能有更多的報酬,更多的發展途徑,這些都是外部因素。

  制定職業發展途徑

  分析完內部因素和外部因素之后,我們就要開始規劃自己的職業發展途徑了。

  在大學期間我需要完成什么項目?完成什么學業。我需要保證我的專業知識達到優等。科技時代這么發達,那我還要考取計算機三級證書。

  如果我需要出國去一些大企業的話,那我的英語肯定也要好,達到英語六級。我可能還要學習一些其他的小語種,比如韓語泰語日語等等。

  在假期的時候也要進一些大公司進行實習。在大學期間我是不應該考一個研究生呢,我是不是應該考一個公務員,然后進國家的科研院或者文學院。我是否應該去國外留學,比如這門行業在在國外是十分的火的,那我必須去國外進行國外留學,然后可能還會在國外工作。

  除了這些職業的規劃之后,我們還要一些其他的長期計劃,比如我們要擴大自己的視野,增長各方面的知識。身體是革命的本錢,那么我們還要鍛煉好自己的身體,以便能夠去進行高強度的工作,我們還需要提高自己的修養,以便于和其他上層人士可以正常無隔膜的交流,來提升擴大我們的交際圈。

  個人職業生涯規劃書 篇11

  1、職業愛好

  我比較喜愛經濟類職業,會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很酷愛自己的專業,對力爭在會計行業有所為很感愛好,所以,將來幾年內,我將立足會計崗位,不斷提高自己的會計業務水平。

  2、職業實力

  在近三年的專業學習中,我幾經對會計學科有了全面的相識,并在此基礎上不斷提高自己的會計業務素養,在日常學習中,我留意博覽群書以開拓自己的學問面。同時,在校期間,我力爭提高自己的綜合素養,注意社會交往實力的提高。所以,我認為自己可以勝任會計的相關崗位。

  3、個人特質

  責任心強;

  獨立處事實力強;

  遇事冷靜;

  專業學問較為扎實;

  社交實力較強;

  自學實力較強;

  4、職業價值觀

  我認為個人在謀求自身物質財寶的同時應當努力提高自己的思想道德素養,時常的仰視星空。在職業生涯中,應當具有職業精神,愛崗敬業,不把就業和工作單純看作謀生的手段。

  5、勝任實力

  本人處事較為穩重,擅長思索和分析,形象思維實力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業學問,可以勝任會計工作的崗位。

  職業分析

  1、家庭環境分析

  家庭經濟狀況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很敬重我的就業選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業發展供應了較好的環境。

  2、學校環境分析

  我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,會計專業的學生總體上就業形勢較好,并且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業的優勢可以彌補學校的劣勢。

  3、社會環境分析

  由于家庭的緣由,我將來的就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發展程度不是很高,從長遠角度看,不是非常有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業生涯發展。

  4、職業環境分析

  行業分析

  會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有肯定的學歷又有相當的業務素養,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業有肯定的發展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工高校的會計學本科生總體上是處于會計行業的中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高會計業務素養,可以在會計行業中有所作為。職業分析

  許多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析,是最基本的利用技術之一。企業分析

  畢業后很可能會進入國企工作,由于國企的特別性,駕馭的社會資源要比一般企業多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創業。三、職業決策

  結合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出詳細的職業定位:

  對勝利有利的因素對勝利有利的因素內部因素優勢劣勢單獨處事實力較強有責任心遇事冷靜自學實力強有肯定的社會交往實力缺乏耐性缺乏社會閱歷性格不夠堅韌缺乏恒外部因素機會威逼會計當前較為良好的就業形勢家庭中有肯定的社會資源當期國家對高校畢業生實惠政策專業學問不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和結合自身素養,特作出以下詳細職業定位職業目標畢業后做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自己創業職業發展策略進入企業財務部門,積累肯定閱歷和資源,在選擇一個有發展前景的企業詳細路徑通過在不斷努力,力爭進入國企四、安排與路徑。

  1、總體安排

  對于職業生涯的規劃,我進行了三個階段的規劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業目標,就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從業人員,然后在憑借積累的'閱歷選擇一家發展前景良好的企業,最終用積累的資源進行創業,開創屬于自己的一片天空。總體設計見下表。總體目標目標分解安排內容

  短期安排20xx—20xx完成學業,取得學士學位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專業素養的和綜合素養的提高飽讀專業書籍和相關書籍,多參與社會實踐活動,利用假期參與實習,全面提高綜合素養

  中期安排20xx—20xx做一名會計主管積累肯定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業素養在5年內通過注冊會計師考試

  長期安排20xx以后起先自己的創業生涯利用所積累的資源進行創業隨著社會資源的豐富,選擇一個比較有前途的行業開創屬于自己的事業

  2、安排執行

  我現在是一名大三學生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業學問,加強個人綜合素養的。詳細就是下半年通過英語六級考試,大四期間力爭通過中級會計師的考試。

  評價調整

  安排趕不上改變,將來的發展是滿懸念的,所以要依據實際狀況剛好評價調整自己的安排。職業目標評價調整在職業生涯的近期目標中,假如出現較好的發展機遇,應當剛好變更工作地方甚至行業。

  發展路徑調整假如出現意外的因素,就因該剛好變更發展路徑因素評估在實際工作中要充分估計實際中的困難,但是應當充溢信念,不為困難所困惑,同時要全面考慮現實中的各種影響發展的因素。

  綜合

  對前途充溢信念,對當下充溢樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創屬于自己的一片天空。

  個人職業生涯規劃書 篇12

  民以食為天。當我看到人們在食物面前猶豫徘徊時,我懂得了食品營養與安全的重要性,我想通過學習和研究各類食品的營養價值,為人們制定合理的膳食指南和營養搭配,讓人們吃得安全,吃得放心,使更少的人因食品而煩惱,快樂飲食,快樂生活。因此我的職業目標是成為一名公共營養師,為人們提供食品營養方面的咨詢性服務,使人們的飲食更加科學,更加合理。

  我相信,當有一天每個人都能吃到安全且合理的食物時,我們都會仰起笑臉,從從容容,在喧鬧的社會中,找到屬于自己的一片天空。

  一、自我認知

  人最難的,就是認識自己,人總是能把別人看的很透徹,卻很難看清自己。當我靜下心來一遍一遍地剖析自己時,我看到,一個真真正正的我在向自己走來。

  自我評估

  優點

  1.生活態度樂觀積極,充滿自信

  2.知識面廣,熱愛讀書,自學能力強

  3.注重人際關系建設

  4.有強的創新能力,喜歡挑戰

  5.有較強的求知欲

  6.為人和善,親切,樂于助人

  缺點

  1.容易忽略別人的感受

  2.做事半途而廢,缺乏耐心

  3.太好強,愛比較

  4.注重別人的看法,有時人云亦云

  通過以上評估,我對自己有了更加深刻的認識和了解。發現了在不同人眼中自己的優缺點,看到了自己的潛能。我的優點有利于我要從事的職業公共營養師,我也會盡力克服自身的缺點,揚長避短,使自己更快地實現目標。

  職業興趣分析

  我的職業興趣類型順序為:

  社會型 9 分 為人熱情,擅長于與人溝通,人際關系佳

  管理型 8 分 樂觀主動,好發表意見,有管理才能

  研究型 8 分 思維縝密,擅長于分析,傾向于創新

  藝術型 6 分 思維活躍,創造力豐富,感情豐富

  常規型 6 分 忠實可靠,情緒穩定,缺乏創造力,遵守秩序

  實際型 5 分 做事踏實,為人安分,不擅長于社交

  通過職業興趣分析可以看出,我社會型得分較高,擅長與人溝通,而營養咨詢工作需要和不同的人打交道,因此自己是適合的。同時我思維活躍,縝密,擅長分析,并有一定的管理才能,這些能使我把工作做得更好。但我的實際型得分較低,因為自己不喜歡與機器打交道。但即使是這樣,我也會在課余和空閑時多做實驗操作類練習,以增強自己的動手能力,我相信自己可以克服自身不足,更好的發揮特長。

  個人風格分析

  助人:為人熱情,樂于助人

  易于合作:具有合作精神,人際關系較好

  社交的:喜歡與人打交道,善于表達自己,擅長理解他人,社交能力強

  有洞察力:對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環境的洞察力強

  責任感強:較關心社會問題,對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心

  重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯絡

  有說服力:說服能力強,擅長于語言表達,邏輯清晰,具有感染力

  從個性分析中可看出,我的個性特征是影響穩健服從型,我喜歡與人建立關系,做事滿足自己的興趣與嗜好,容易接納他人,配合團隊,能經由說服技巧或理性討論達到目的。我的能力優勢就是人際溝通與管理能力,有自信扮演積極角色,有辦法展現外向個性,理性并能根據現實準確的做出判斷,為人友善。同時我平常的快樂與滿足感和正面溫暖的人際關系將激勵我更加的努力。

  自我認知總結:

  通過以上幾方面的分析,我看到了自身的優缺點,對自己有了更為深刻的認識和理解。我的優勢將利于我的工作,因此我會全力以赴的追求自己的夢想。我相信天道酬勤,也相信努力就有收獲。我會用自己的努力來實現我的目標,也會從現在開始,積累多方面的知識,發展優勢,克服不足,了解不同的環境,為自己將來從事公共營養師做充足的準備。

  二、職業認知

  選擇一個職業,也許就決定了自己未來的所有生活,因此需要對自己的理想職業有個清醒的認識,使自己向夢想越走越近。

  1.外部環境分析

  家庭環境分析

  我出生在一個普通的農民家庭,我的父母只是靠他們誠實的勞動獲得一些收入來養活我們,供我們上學。從小父母就教導我要自立自強,要勇敢的面對生活中出現的挫折和不幸,想要的一切都要靠自己的努力去爭取。

  他們使我懂得堅持,懂得永不放棄。我為出生在這樣的家庭而慶幸,父母的教誨對我影響很深。他們不奢求我出人頭地,光宗耀祖,只希望我生活快樂而幸福。他們非常尊重我的意見,公共營養師作為自己的目標職業,父母的支持是我前進的動力,激勵我更加努力,更加執著。

  學校環境分析

  我的學校鄭州牧專是全國高等農林專科教育發展改革試點學校、河南普通高校綜合改革試點單位和國家重點職業技術學院建設校。學校本著“改造專業、發展企業、服務行業”的指導思想,利用自身的人才優勢和科技優勢,積極發展校辦產業,主動加強校企合作,探索出了一條產學結合、校企合作、服務行業、良性互動的辦學新路子。我校畢業生遍布全國各地,1997年至今,學校的畢業生供求比已連續7年達到1:5以上,學校多次榮獲“河南省大中專院校畢業生就業先進集體”光榮稱號。

  就我所學專業而言,是我系于20xx年因社會需求新增的專業,主要是強化食品檢測及管理方面的基本技能以及學習食品加工、食品營養、食品法規等方面的基本知識,同時也為我們提供具體的食品方面的實習工作,為將來積累經驗。并且,我校與一些公共營養師培訓機構具有長期穩定的合作關系,為將來我參加此類培訓提供了便利。

  雖然我所學的專業并不是我的目標行業,但都是與食品有關的內容,并且在大一的時候就學了食品營養與保健這門課程,對于自己將來從事這一行可以做鋪墊和基石。我的任課老師都有豐富的教學經驗和實踐經驗,教給我們的不只是所學專業,相關內容都會給予講解,涉及食品工業的方方面面,為我打下了很好的專業基礎,因此我深信我可以做好我的目標行業。

  社會環境分析

  從今天我國現狀來看,我國公共營養師、食品安全衛生管理員嚴重缺乏,全國現有公共營養師不到10000人,每13萬人才擁有一名公共營養師,而在日本每300人就擁有一名營養師。由此可見,我國從社會到個人對營養學還沒有足夠的重視。隨著公共消費意識的成熟,公共營養師、食品安全衛生管理員的需求會迅速增加。

  全國政協委員、福建省三明市人大常委會副主任丁瑜分析,膳食營養缺乏、營養失衡、營養過剩所造成的營養性疾病,在整個疾病譜中所占比重越來越大,并且各種營養性疾病的發病年齡都在提前;而且正在出現一種由高收入居民向中、低收入居民轉移的發展趨勢,以致成為目前影響我國城鄉居民健康的主要危害因素。因此國家領導人建議成立國家營養工作委員會,統一管理、統一政策、完善法規。今后公共營養方面的工作也必將有法可依。

  我曾在暑假期間到駐馬店的汝南縣進行食品營養與安全的宣傳活動,從中自己學到了很多東西,也意識到了它們的重要性。因為缺乏相關的食品營養與安全知識,給當地群眾的生活帶來了很多不良的影響,他們迫切的希望了解食品營養的相關知識,希望得到此方面專業人士的指導和咨詢性的幫助。這使我進一步的堅定了我的決心和信心。

  同時,我也曾到幾家醫院進行過考察和咨詢,發現大多數醫院所制定的食譜針對的是某種病,因為缺乏相關的專業知識和指導,他們并不能對某個人制定其健康、科學、合理的食譜。他們非常樂意了解食品的營養與安全知識,并希望得到相關的專業知識培訓。這些將有利于他們更好的照顧病人,使病人盡快康復。

  我相信,吃什么和怎么吃決定著一個民族的命運,也影響著我們這一代甚至幾代人的健康。在黨的十七大報告中要求不斷的解決民生問題,而民生中很重要的一點就是人們的飲食健康,但在我國營養問題(營養不良、營養過剩)已成為關系到人民健康的首要問題。隨著人們健康意識的增強和各類營養性疾病的出現,公共營養師將越來越多地受到人們的青睞和歡迎。

  目標地域分析

  我的目標地域為南方或沿海地區,這些地方普遍經濟發達,與外界接觸多,接受新信息能力強,人們追求高質量的生活,因此對于吃特別講究,更樂于了解不同食物對人體的不同作用,以及各類食物對人體的營養價值。他們會更多地注重食品的營養搭配和合理安全性,因此有較大的發展空間。

  但同時我們也看到人們對食品營養不關注,往往等到發生問題后才意識到它的重要。大頭娃娃事件層出不窮,高血壓,冠心病發病率不斷增加,提高全民的公眾營養水平已是刻不容緩的事情。所以,當我的工作有一定的發展后,我會將我的目標設定在我國的中西部,在這些地方宣傳營養保健知識,提高人們的健康意識,改善生活質量。

  目標行業發展狀況分析

  隨著現代文明社會發展進程中人們健康意識的日益增強,對食品營養的要求不斷提高,營養產業已經顯示出廣闊的市場發展前景和巨大的增長潛力,并在許多國家成為引人矚目、競相加快發展的重要的新興產業和經濟增長亮點。然而,我國的'公眾營養水平和營養產業發展狀況,無論與目前的收入水平相比,還是與國際先進水平相比,都存在著明顯的不適應和較大差距。我國公眾營養水平相對低下(發達與貧困地區營養問題的類型各不相同)和營養產業發展相對滯后,不僅嚴重影響到全民健康水平和整體素質的提高,而且直接制約著擴大內需、實現經濟可持續發展,以及全面建設小康社會目標的實現。盡快確立和大力發展我國營養產業,迅速改善公眾營養狀況,事關21世紀我國現代化進程的重大戰略任務的完成。

  公共營養師發展前景廣闊,目前國內這方面的人才稀缺,并且主要存在以下幾個問題:

  1.公共營養師作為新興職業,專業人才少;

  2.公眾大多對食品營養重視不夠,選擇合適的發展地域難;

  3.沒有系統介紹公共營養的書籍,大多過于專業化和具體化。

  我相信,每一個問題的背后都蘊藏著機遇。正因為專業人才少,當努力學好這方面知識時,就有很大的發展潛力,關鍵是要培養對食品的營養分析以及檢測食品質量與安全的能力。

  2.目標職業分析

  (1)目標職位名稱:公共營養師

  (2)崗位說明

  公共營養師是國家勞動部頒布的第4批新職業之一,是指從事營養咨詢,營養測評,營養宣教,營養管理以及營養教學與科研工作的特殊職業者。主要分為以下幾類:

  1.在診所從事營養工作

  負責確診病人的營養問題,列出保健計劃,并監督飲食變化的有效性。通常在醫院、社區健身中心或保健機構工作。在那里,為病人解決體重控制、飲食營養、疾病診斷以及兒童和老年人等的醫療保健需求問題。

  2.在餐飲服務業負責管理工作

  公共營養師加盟到餐飲服務管理行業中,使得不管是一日三餐還是零食小店都能夠安全、衛生、成本經濟地預備和配送。他們掌管餐飲服務的地點是醫院、保健機構、學校和商務場所。

  3.公共營養咨詢師

  為個人、機構、商務組織和媒體提供有關營養、食療和餐飲服務等方面的專家建議,經營的是自己的私人咨詢業務。

  4.在公共領域從事保健工作的公共營養師

  他們在公共保健領域工作,了解大眾的營養需求,確認社區中的營養問題,并發展營養教育項目和健康促進戰略。通過在社會公共保健領域和社會服務部門的工作,公共營養師們向其他公眾部門、專家和公眾提供訊息與咨詢性服務。

  5.在社區健身中心提供服務的公共營養師

  這些營養師與社區、個人進行合作,目的在于提高其營養水平,抵御疾病,增進對飲食的關注以及提高個人對健康的控制能力。

  6.在教育領域工作的公共營養師

  在飲食學、護理學、食品生產和兒童保健等方面,他們對學生開設營養學、食品化學和餐飲服務管理學等課程。這些課程將普及到小學、中學、職業學校、高等院校和醫院等。

  7.在商務領域工作的公共營養師

  在商務背景下,公共營養師協助各自的領導進行研究,幫助促進生產,對管理和市場提出專家性意見。在公共營養師的幫助下,食品和制藥公司、市場協會和餐飲服務供應商得以生產出更好的食品和營養產品并投放市場。

  8.研究性公共營養師

  少數公共營養師可能向研究項目方面發展,這些項目能從根本上提高醫療護理水平,節約餐飲服務成本。同時,高等院校、保健機構和工業企業將對公共營養師作的研究給予支持。

  (3)工作內容

  醫院,學校,幼兒園,賓館,飯店,食品企業,健身俱樂部,美容院,社區,營養咨詢中心,體檢中心,養老院等都對公共營養師有很大的需求。 具體工作內容由工作地點而定,無論在哪個地方工作都要求有豐富的工作經驗和完善牢固的知識體系,在大學期間應努力學習專業知識,多參加社會實踐,了解不同的工作環境要求,開闊眼界,增加閱歷。

  (4)任職資格

  學歷要求:高中畢業(或同等學歷);

  經歷培訓:二級營養師,高級營養師,管理方面的培訓;

  經驗要求:工作5~6年,從事與食品相關的工作(最好有從事食品營養方面的工作),并且有一定的管理經驗;

  能力要求: 具有較強的語言表達能力以及理解、分析、歸納和判斷的能力以及正常的色、味、嗅辨別能力;

  人格要求:為人穩重,做事果斷,辦事認真負責,待人真誠寬容,善良有愛心,恒心和耐心,有毅力,能堅持不懈,不畏挫折,勇于創新;

  人脈要求:有廣泛的交際圈,能與不同性格、環境中的人溝通,有一些志同道合,共同為夢想努力的朋友,有幾個知己,要樂觀、開朗;

  工作場所:社區、醫院、學校、幼兒園、賓館、飯店、食品企業、健身俱樂部、社區、營養咨詢中心、體檢中心、養老院等;

  環境舒適程度:良好;

  危險性:無。

  (5)就業和發展前景

  就我國經濟、醫療衛生事業發展趨勢來看,十分需要營養方面專業人才。隨著社會的發展,傳統的營養概念和原有的生活方式已不能滿足人們的需要,例如飲食營養不平衡,脂肪攝入過多等,嚴重危害了人體的健康,人們開始注意飲食保健,要求增加營養保健知識,并需要專門人才進行指導和研究。例如區級醫院、社區服務中心等都需要既懂臨床又懂營養的專業醫師。由此可見,此類專業畢業生將有非常廣闊的就業前景。

  3.職業勝任力評估

  SWOT分析結果

  優勢 (Strength):

  1.對專業興趣濃厚,學習努力,凡是專業課,沒有下過90的;

  2.喜歡和不同的人交流,開朗樂觀自信,有一定的親和力;

  3.有多次實習工作經歷,比較會與成年人打交道,語言表達能力優秀;

  4.性格隨和,易接觸;

  5.英語基礎好,口語表達能力強;

  6.有一定的文學功底,能寫不錯的文章;

  7.參加社團活動,有更多的機會和不同的人交流溝通以及在眾多人面前發表自己見解和看法的經歷,結識了更多的朋友。

  優勢的使用:

  1.申請技術類工作時,由于有較好的專業技能,稍占優勢;

  2.工作和面試時,自信心強,能更好地和新認識的人結成朋友;

  3.在交流溝通時更為自然,在面試中占有先機;

  4.有一定的文學功底,在寫申請等書面材料時占優勢;

  5.英語口語好,在同齡人中較為突出。

  劣勢(Weakness):

  1.一些實際操作性強的課程成績一般;

  2.有時缺乏耐心,易半途而廢;

  3.不太有主見,有時過于倔強不肯放棄;

  4.有時有點高傲,說話語氣過重,較傷害別人;

  5.某些事太孩子氣,太單純。

  劣勢的彌補:

  1.面試時強調專業技能并多參加操作類方面的鍛煉和練習;

  2.盡量將心態放平和,有始有終,堅持到底;

  3.自己確定正確的就堅持,不可能或希望很小的就放棄;

  4.多和比自己大的人交流,更好的了解社會和適應社會,也使自己更成熟。.

  機遇(Opportunities)

  1.學校提供食品加工,食品檢測等方面的實習;

  2.畢業前的各種招聘面試;

  3.有機會參加英語四級和公共營養師的學習考試及資格認定;

  4.假期的各種兼職工作;

  5.社團的.每次交流機會和組織的大型活動。

  機遇的把握:

  1.立即申請,并在其后的工作中兢兢業業,認真負責,受到領導的表揚與欣賞;

  2.認真對待每一次面試和工作, 盡量多地抓住機會,得到很多不同的工作,工作結果令人滿意;

  3.努力提高自己英語能力,爭取考一次就考好一次,作為自己今后的信心源泉,不斷地激勵自己;

  4.周末和假期參加不同的兼職,增加鍛煉的機會,積累不同的工作經驗,擁有不同的工作經歷;

  5.在社團中好好表現,盡量展示自己,增加多方面的能力。

  挑戰(Threat):

  1.班里學習和技能好的同學很多,自己不是最突出的;

  2.成績不是最優秀的,培訓參加的不多,與老師接觸的也不很多;

  3.面試和工作時的各種刁難與未知挑戰;

  4.不同人際關系的處理要得當。

  挑戰的應對:

  1.多參加不同類型的實踐活動,休息時反省一天的得失,在評測和上崗前進行心理方面的鼓勵,為自己加油;

  2.多看些專業方面的書籍,增加專業技能訓練,同時多看書報,擴大知識面,開闊眼界,努力學習英語,注意英語口語的練習;同時不忘記每天鍛煉,爭取在較大工作量的情況下保持精力旺盛,不生病;

  3.和專業人士聊天,吸取經驗,彌補自己的不足;在兼職過程中積累和職業人士及不同社會層次的人打交道的方法,拓寬眼界;對每一個面試公司做深入調查,分析需求與對招聘人員的要求,了解公司的特點;面試之前準備充分的材料和應變策略,面試之中發揮表達能力強、自信、親和力強等優勢。

  4.和同學溝通交流,學習不同的知識,了解不同的工作環境和要求,不斷地適應社會,以便在不同的環境中都能發揮自己的優勢;

  5.與人打交道時,心態平和,寬容友善,建立和諧的人際關系。

  職業認知總結:

  1.可能會在開始找工作和工作中遇到很多的壓力和挑戰,不同環境的變化要求不斷的改變自己來適應以尋求發展;

  2.目標職業的實要求現在多看些專業書籍和好好學習,增強自己的專業技能和操作技能;

  3.要多接觸不同的人群,了解社會,擴大人際關系,結識更多志同道合的朋友;

  4.培養自己的耐心和堅持到底的精神,只要認定就不言棄;

  5.發展自己的優勢,克服自己的劣勢,不斷向符合社會需求的方向發展,在競爭中脫穎而出;

  6.進行專業培訓和訓練,發揮自己的溝通特長,積累社會經驗和了解專業的具體情況。

  通過職業認知幾個步驟的分析,我認為公共營養師在我國目前是一個亟待規范但又充滿機會的職業,在一些沿海城市營養師需求大,并且這種需求必將在整個社會中加大,因此只要認真努力的鉆研,就一定有好的前景。

  公共營養師的工作內容符合我自己的興趣,不管將來會在怎樣的環境中工作,公司或者醫院、學校,我都會努力去適應,以更好地實現自己的人生價值,我相信自己能夠勝任。

  三、職業生涯規劃的目標與路徑

  任何一個目標的實現,都是一場艱辛但卻不斷堅定自我的過程,也許其中不乏挫折和困難,但我不會輕易放棄。

  確定目標和路徑

  (1)近期目標

  在校期間,努力學好專業知識,牢固掌握專業技能,積極參加課外實踐活動,多在公司和工廠中實習,在周末和假期參加不同的兼職工作;通過英語三級、四級考試,大二自考食品質量與安全本科,力爭在大三或畢業后一年獲得本科文憑,畢業后2~3年考取二級公共營養師證。

  (2)中期目標

  深入研究本專業,努力工作,在所在公司有一定的發展,開始進入中層領導者行列,創作和發表學術性的文章,考取高級公共營養師證,積累工作經驗,有一些志同道合的朋友,開始組建自己的合作團隊。

  (3)長期目標

  積累豐富的工作經驗,人際關系更加和諧,在實踐中不斷成長,能準確地面對市場做出判斷,更加穩重,最終成為營養方面的專家。有很好的人際關系和工作環境,工作快樂,有一個幸福的家,雙方父母安度晚年。

  (4)職業發展路徑

  專科畢業后2~3年考取二級公共營養師,同時獲得食品質量與安全本科文憑。畢業后到一些公司工作,積累實際工作經驗,大約5~10年后考取高級公共營養師,成為營養方面的專業學者。當我積累一定的經驗和人脈關系后,擁有自己的合作團隊,繼續努力學習和研究,增強自己的管理能力和對問題的分析判斷能力,最終成為營養方面的專家。

  四、職業規劃與實施計劃

  有目標更要有計劃,它使目標更快的實現,也使做每件事時的目的性更強。因此我制定了我的未來計劃,我相信:完善的計劃是獲得成功的關鍵。它使每一天過得充實而有意義。

  短期計劃

  大二上學期

  為暑假假期。會在小姨所在醫院實習,學習電腦的應用,接觸醫院的環境。

  開學伊始,了解各專業所學的基本內容,有針對性的看一些食品方面的書籍。

  國慶長假到森林公園實踐,學會和不同的人打交道。準備社團的招新活動,設計版塊,征集稿件,做好開學第一張報紙和第一輪面試工作。

  為社團挑選新一屆的會員,臨近英語三、四級考試,積極備考,認真復習。

  學期期末,準備各科考試,爭取考出好成績。

  大二下學期

  寒假期間,到思念或三全等食品廠打工,豐富實踐經驗并了解食品廠的工作情況及環境條件。

  準備自考食品質量與安全本科,各專業課的學習更為緊張,要多進行實驗操作類練習。

  期末考試,認真備考,在課余時間看食品方面的書籍,參加自考。

  做實習前的準備工作,完善各類知識體系,增強專業技能。

  大三

  畢業前 :到食品廠或公司實習,約10個月左右,回校后準備畢業論文及畢業答辯,考取食品檢測中級技工,參加招聘會,找到適合自己發展的工作。

  中期計劃

  在這個階段,我已不再是一名學生,將進入社會并努力使自己融入其中,為了使自己將來更好的發展,會盡力找一份適合自己的工作。

  找老師溝通或參加招聘會后找到一份與食品營養有關的工作。

  畢業~畢業后5年:

  在工作中積極認真,積累豐富的工作經驗,掌握專業知識和技能,考取二級公共營養師。

  畢業后5~10年:

  考取高級公共營養師,開始從事食品營養方面的工作和研究。積累豐富的工作經驗以及建立完善的人際關系。在這幾年中,進入企業中級領導層,并有一定的資金和一些志同道合的朋友,開始轉入醫院、學校、社區等,為人們設計日常的飲食以及營養的搭配方案等。

  長期計劃

  畢業后15年:

  工作:參加培訓和知識講座增強多方面的能力,進入企業高級領導層,在社會或行業中享有較高的知名度和美譽度,工作順利;

  生活:有自己的家庭,婚姻幸福,雙方父母安度晚年,生活態度樂觀積極。

  人際:有一些很要好的朋友,會定期聚會,同時在工作中結識更多的人,不斷擴大人際范圍,了解不同環境情況。

  這段時間中,我也會盡力做一些慈善活動,努力幫助別人。在自己年輕的時候受到過社會的幫助,當自己有能力的時候,就應該回報他們。那些得營養性疾病的人需要的更多的是人們的關心和真誠的幫助,只要我們把眼光放的純潔透明起來,我們就會發現,世界是如此美好!

  五、職業規劃的調整與備選方案

  1. 職業目標、職業路徑與行動計劃的評估和調整

  現實是很難預料的,職業生涯規劃也不是一次就能完成的,它是一個不斷循環的動態過程。在制作規劃書的時候難免有一定的遺漏和疏忽,而且外部環境也一直在變化之中,各種未知的因素也是我無法預測的,需要根據現實情況適時進行評估和調整。我的評估調整周期為兩年。

  我想成為一名公共營養師,但這也存在一些風險:由于競爭壓力可能畢業后不能馬上找到工作,我會繼續學習,掌握應聘技巧,作好下次準備。工作繁忙不能考高級營養師,我會不斷積累經驗,忙里抽閑,爭取早日考上。我也會

  一直深入研究本專業的知識形成完善的知識體系,同時參加培訓,提高自己多方面的能力。

  2. 備選方案

  如果由于某些原因,我未能在成為公共營養師的道路上發展,那么我會首先選擇成為一名食品檢測高級技工。這本來就是我所學的專業,學校會要求在大三的時候考取中級食品檢測技工,工作兩年后即可考取高級食品檢測技工。在校期間,我學習成績優異,食品檢測專業當初也是因為自己的興趣而報的,因此,即使我不能成為一名公共營養師,我也要成為一名食品檢測高級技工。它們都是與食品有關的工作,我會在注意鍛煉實操技能的同時積累多方面的知識,更多的找時間閱讀食品專業類書籍,以便更好地實現我的目標。并且它們都符合我的人生理想,為人們的科學、健康飲食服務。無論將來從事兩種職業中的哪一種,我都會從現在開始培養自己這些方面的能力,使自己將來可以完全勝任它們,為實現自己的夢想而不斷努力。

  個人職業生涯規劃書 篇13

  注冊會計師

  最終目標:

  做最優秀的注冊會計師,發展所學專業最終成為頂尖的集會計,法律于一體頂級人才

  自我分析

  (1)自我實力評價

  1、在面對自己喜愛的事物時能夠很執著的去追求。

  2、有很強的外交實力

  3、對書法比較感愛好。

  4、有一手美麗的字。

  5、有時過分的執著,使的自己會失去正確的.方向會計專業職業生涯規劃書會計專業職業生涯規劃書。

  6、有時候看待事物的看法很偏激。

  (1)依據自身的了解和大家的評價

  發覺自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的學問,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,馬虎可是做財務一大忌,因此肯定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應實力還不錯,主要是因為自己性格比較隨和、踏實,負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

  (2)家人評價

  較強獨立實力,較強的外交實力,任勞任怨有時候對事物的愛好不夠就會不仔細去對待。

  (3)老師評價

  做事細心,有較強的責任感

  過于浮躁

  (4)密切摯友評價

  是一值得信任的摯友

  有時候太過于大意會計專業職業生涯規劃書職業規劃。

  (5)同學評價

  較好一個同學。

  學習主動性不是很高,愛好偏性太大。

  (6)其他社會關系評價

  友善、友好的一個人。

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