會計的職業生涯規劃書
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將告一段落了，你是否希望職業生涯發展順利呢？現在這個時候，你會有怎樣的職業規劃呢？那么一份好的職業規劃是怎么樣的呢？下面是小編精心整理的會計的職業生涯規劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
會計的職業生涯規劃書1
一、自我認知
1、自我愛好愛好：
業余愛好：讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。喜愛的書刊：《凄慘世界》、《簡·愛》、《高傲與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。心中偶像：于丹、王立群、易中天、韓寒。
2、自我的優點：
有耐性，對生活充溢信念，認定的事情會全力以赴去做，專心的感受生活，對新事物充溢新奇心，做事細致仔細、踏實，友善待人。
做事前有打算，有安排，有條理，擅長合理支配時間，做完事后會自身檢討，在改善中精益求精。求知欲強，有新奇心，動手潛力強。
3、自我的缺點：
性格偏內向，交際潛力較差，固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信念和冒險精神，專心主動性不夠，自制力不夠強，沒有壓力就沒有行動，社會實踐潛力欠缺。
信念不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗和沒有把握的事感到驚慌和壓力，對于別人對自我的異議不服輸，在公眾場合不敢呈現自我，有些羞澀。
4、解決自我認知中缺點：
加強與他人的溝通溝通，專心參與各種有益的活動，自我了；在起先一份工作的時候必需要進行比較詳實的安排，并且堅持根據安排來完成定下的任務，不能放縱自我懶散。 5、職業愛好和潛力
我的職業愛好屬于常規型，敬重權威和規章制度，喜愛有秩序、平穩的職業，細心有條理，但是較少發揮想象力。透過高校學習，已經初步駕馭了會計就應具有的專業潛力，同時具有較強的學習潛力、文字和語言運用潛力、數學運用潛力等，但是人際交往潛力欠佳。
6、職業價值觀
在職業生涯中最看重的是保健因素，包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活便利等等；其次是發展因素，包括貼合愛好愛好、機會均等、公允競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等；最終是聲望因素，包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會地位高等等。
二、社會環境和職業環境分析
1、社會環境分析
目前我國經濟發展飛速，人民生活水平逐步提高，面臨的社會競爭越來越多，高校生就業壓力大，供大于求，對求職者的素養要求越來越高。
2、職業環境分析
行業分析：會計行業人才的需求量還是很大的，會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作，會計人員的專業學問水平和業務潛力如何，干脆影響會計工作的質量。職業分析：我國現階段，每年都有成千上萬的會計專業高校畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下一般和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素養相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和限制系統的財務會計工作。越來越多的企業起先對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐閱歷，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代高校生更就應好好籌謀自我的前途，做好合理的規劃。會計就業不擇性別，女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴峻的性別卑視。
三、職業定位
1、確定職業目標：
職業類型：注冊會計師
典型特征：經濟類高層主管
勝利標準：在企業中做財務主管，或者在會計師事務所任職。主要職業領域：審計，稅收，會計
個人職業通路設計：勝利考取注冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業，不斷積累閱歷，拓展人際關系，最終到達自我的勝利標準。 2、將來人生職業總規劃：
依據可能的職業發展道路，對將來十年作初步規劃，如下：20xx—20xx年，拿到畢業文憑，會計從業資格證書，初級會計專業技術資格證，英語四六級證書，同時為注冊會計師考試做打算；
20xx—20xx年，進入公司，在此期間拿到中級會計師證同時積累工作閱歷，透過注冊會計師考試；
20xx—20xx年，進入會計師事務所，有三年工作閱歷后轉為正式注冊會計師。
3、高校在校期間總體規劃：
學業方面：以優異成果完成高校學業，拿到初級會計師資格證書，在大四簽約相宜的公司。
特性發展方面：在最終一年盡量把自我想干的事都干了，看自我想看的書，學自我想學的東西，盡量不留下缺憾。身體素養方面：每一天保證足夠的.睡眠，不熬夜。常常參與體育，提高自身素養。
4、大三大四詳細規劃：
大三：英語過六級，注冊會計師考試透過至少一門。大四：簽約一家相宜發展的公司。四、評估調整
我們四周的環境隨時在變動，自我隨著生活閱歷的不斷累積也會變得成熟起來，因此職業生涯規劃也是一向變動的，我們要做好職業目標的評估和調整，剛好了解狀況的改變，透過對實際狀況和目標的實現程度分析，做好職業目標的考核，修改和調整，重新制定適合自身發展的職業目標，確保可行性，才能完成職業目標的實現。 1、評估的資料：
職業目標評估——假如我發覺我并不適合從事會計工作時，我會思索重新選取職業，并制定新的職業生涯規劃；在中后期工作中，假如我發覺我并不適合從事管理工作，爭取機會，進修MBA課程，增加自我的管理潛力；
職業路徑評估——當我在公司內一向不被其看重，一向被排擠時，我會重新選取公司；當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是沖突時，我會選取離開該公司，尋求新的公司；
實施策略評估——假如短期內工作過于勞累或者壓力偏大時，我會選取休假，到外地散心修養；假如長時間處于過度勞累或者壓力過大時，我會選取其他公司；
其它因素評估——假如身體出現重大疾病時，我會選取辭職，待調理好身體之后，再度就業；假如家庭發生重大變故，如須要超多資金時，我會酌情選取工資較高的工作就職，如須要長時間陪伴家庭時，我會選取辭職，陪伴家庭度過難關；假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時找尋其次份職業填補家用。 2、評估的時間：
一般狀況下，我定期一年評估規劃；當出現特別狀況時，我會隨時評估并進行相應的調整。 3、規劃調整的原則：
職業規劃的目標務必明晰，實現目標的步驟要思索周到；因時而動，見機行事；思索生涯發展的整個歷程，作全程思索；生涯規劃各階段的路途劃分與支配務必詳細可行；規劃的設計要有明確的時間限制或標準，簡單評估檢查，便利自我隨時駕馭執行狀況。
五、結束語
這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要，職業是跨越一個人一生的事業，規劃職業其實也就是在規劃自我的一生，有了目標，就有了動力，定下安排，就要努力使之成為現實。我信任，只要肯下功夫就必需能到達我的目標！
會計的職業生涯規劃書2
出納
會計行業所謂的錢賬分別，即“出納碰錢不碰賬，會計管賬不碰錢”。出納的工作通常與資金有關，例如整理原始憑證、登記憑證等。
工作閱歷：0-1年以上。
小會計
應收會計、應付會計都屬于小會計的范疇，通常管理一些賬務事宜。應付會計一般是進行員工工資發放、費用報銷、物質選購、貸款管理等對內、對外的現金支出項。應收會計肩負核算與管理企業應收款項的重任，駕馭企業流淌資金的命門。
工作閱歷：0-2年以上。
總賬會計
總賬會計被稱為財務數據“中”結者。整合應收與應付等財務數據，在月底及年底負責結賬和出具財務報表，給管理睬計或公司高層進行財務分析。總賬會計一般是從小會計、小出納的崗位逐步晉升。
工作閱歷：5年以上。
財務經理
財務經理必需要有良好的專業實力，須要對企業的全面管理與運營供應有力的決策支持，但同時必需具備良好的職業道德。
工作閱歷：8-10年以上。
稅務經理
稅務經理必需是稅務領域的`專家，既精通政策，又活用政策，并且具有事前籌劃的戰略眼光，駕馭著企業稅務管理的閱歷和技巧，通過免稅、減稅、退稅、稅收減免等十幾種方式為企業減稅。一般是從稅務主管晉升而來。舉薦證書：注冊稅務師CTA。
工作閱歷：5年以上。
審計經理、審計師
審計經理制定審計制度和流程，發覺企業財務、運營以及合規問題，并給出改善建議。一般起先是從審計主管晉升。舉薦證書：國際注冊內部審計師CIA。工作閱歷：5年以上。
財務分析師FP&A，財務分析經理
財務分析是一門較高的技術，財務分析師必需有極高的數字敏感度。他們用數字揭示企業的經營狀況，幫助企業經營者了解過去、分析現在、預料將來。財務分析師一般是從成本會計、分析主管、統計主管的崗位上晉升而來。舉薦證書：管理睬計CMA。
工作閱歷：5-8年以上。
財務安排師，財務安排經理
財務安排經理在預算領域具有豐富的實戰閱歷，通過分析和調整預算表，將預算傳達給財務經理、各部門經理及總經理等。一般是從預算專員、預算主管晉升而來。舉薦證書：管理睬計CMA。
工作閱歷：8年以上。
基金經理、CFA（財務經理）
這個崗位一般偏向于資本運作，投融資管理、企業并購，上市籌劃等方面。
舉薦證書：金融分析師CFA。
工作閱歷：5年以上。
會計專家、會計教授、會計學者
對于喜愛探討會計探討領域的人來說，這是一個特別志向的發展方向，可以在高校任教，探討會計理論、會計制度、會計準則等。
工作閱歷：10年以上。
財務顧問
財務顧問通常是對企業的日常工作進行指導和協助，幫助企業進行實踐活動的策劃和服務。工作閱歷：8-10年以上。
財務總監
財務總監必需要有全方位的綜合實力，財務預算、分析、成本、風控、公司治理、管理睬計等方面特別精通，具備極強的應技能和軟技能。
工作閱歷：10-15年以上。 CFO
CFO是公司的二把手。CFO須要想法設法的為企業創建價值，確保公司股東利益最大化，為公司CEO供應戰略決策。工作閱歷：12-15年以上。
剛畢業的會計人一般都是從事財務會計方向，從小出納做起，可以說，出納這個崗位上聚集了多數出入職場的新丁。工作幾年后，積累到肯定的閱歷可以向管理會計轉型，學習一些專業的證書拓展自己的專業學問，也可以從事企業服務詢問方面的工作，到肯定程度也可以從事更高層的管理工作，成為財務總監、CFO，甚至是公司的一把手。當然，不想進入企業的，也可以從事會計探討工作，在高校校內做一個與世無爭的學者教授，信任會計人都能從中找到自己志向的發展方向！
會計的職業生涯規劃書3
1、職業愛好
我比較喜愛經濟類職業，會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科，作為一名會計的學生，我很酷愛自己的專業，對力爭在會計行業有所為很感愛好，所以，將來幾年內，我將立足會計崗位，不斷提高自己的會計業務水平。
2、職業實力
在近三年的專業學習中，我幾經對會計學科有了全面的相識，并在此基礎上不斷提高自己的會計業務素養，在日常學習中，我留意博覽群書以開拓自己的學問面。同時，在校期間，我力爭提高自己的綜合素養，注意社會交往實力的提高。所以，我認為自己可以勝任會計的相關崗位。
3、個人特質
責任心強；
獨立處事實力強；
遇事冷靜；
專業學問較為扎實；
社交實力較強；
自學實力較強；
4、職業價值觀
我認為個人在謀求自身物質財寶的同時應當努力提高自己的思想道德素養，時常的仰視星空。在職業生涯中，應當具有職業精神，愛崗敬業，不把就業和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任實力
本人處事較為穩重，擅長思索和分析，形象思維實力較強，同時作為一名會計學的學生，有較為扎實的會計專業學問，可以勝任會計工作的崗位。
職業分析
1、家庭環境分析
家庭經濟狀況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明，很敬重我的就業選擇。從這種層面上講，家庭為我的職業發展供應了較好的環境。
2、學校環境分析
我所在的`學校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學校在全國范圍沒競爭力較差，在省內聲譽較好，知名度在中上等。當前的院校專業設置中，會計專業的學生總體上就業形勢較好，并且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業的優勢可以彌補學校的劣勢。
3、社會環境分析
由于家庭的緣由，我將來的就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的一個城市，但兩個城市的經濟發展程度不是很高，從長遠角度看，不是非常有利。但從地理位置關系的角度來看，將會有利于個人的職業生涯發展。
4、職業環境分析
行業分析
會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應求，缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有肯定的學歷又有相當的業務素養，既能在理論上有較高水準，又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會計行業有肯定的發展就要樹立終身學習的理念，只有在現實工作中不斷地總結和學習，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言，河南理工高校的會計學本科生總體上是處于會計行業的中層結構中，只要不斷加強自身的學習，不斷提高會計業務素養，可以在會計行業中有所作為。職業分析
許多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作，但是實際工作中，會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應用面很廣，在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上，證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中，財務分析是最基本的分析，是最基本的利用技術之一。企業分析
畢業后很可能會進入國企工作，由于國企的特別性，駕馭的社會資源要比一般企業多得多，所以在國企工作，將有利于很快進入領導層面，也有利于后期創業。三、職業決策
結合第一、二部分的分析，做出本人的SWOT分析并作出詳細的職業定位：
對勝利有利的因素對勝利有利的因素內部因素優勢劣勢單獨處事實力較強有責任心遇事冷靜自學實力強有肯定的社會交往實力缺乏耐性缺乏社會閱歷性格不夠堅韌缺乏恒外部因素機會威逼會計當前較為良好的就業形勢家庭中有肯定的社會資源當期國家對高校畢業生實惠政策專業學問不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和結合自身素養，特作出以下詳細職業定位職業目標畢業后做一名會計職員，中期目標是做部門財務主管，長期目標是自己創業職業發展策略進入企業財務部門，積累肯定閱歷和資源，在選擇一個有發展前景的企業詳細路徑通過在不斷努力，力爭進入國企四、安排與路徑。
1、總體安排
對于職業生涯的規劃，我進行了三個階段的規劃，即近期、中期、長期，并分別制定了三階段的職業目標，就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從業人員，然后在憑借積累的閱歷選擇一家發展前景良好的企業，最終用積累的資源進行創業，開創屬于自己的一片天空。總體設計見下表。總體目標目標分解安排內容
短期安排20xx—20xx完成學業，取得學士學位。找到工作，對待遇方面要求不是太高在校期間，加強專業素養的和綜合素養的提高飽讀專業書籍和相關書籍，多參與社會實踐活動，利用假期參與實習，全面提高綜合素養
中期安排20xx—20xx做一名會計主管積累肯定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業素養在5年內通過注冊會計師考試
長期安排20xx以后起先自己的創業生涯利用所積累的資源進行創業隨著社會資源的豐富，選擇一個比較有前途的行業開創屬于自己的事業
2、安排執行
我現在是一名大三學生，能做到并且做好的就是立足當前，夯實專業學問，加強個人綜合素養的。詳細就是下半年通過英語六級考試，大四期間力爭通過中級會計師的考試。
評價調整
安排趕不上改變，將來的發展是滿懸念的，所以要依據實際狀況剛好評價調整自己的安排。職業目標評價調整在職業生涯的近期目標中，假如出現較好的發展機遇，應當剛好變更工作地方甚至行業。
發展路徑調整假如出現意外的因素，就因該剛好變更發展路徑因素評估在實際工作中要充分估計實際中的困難，但是應當充溢信念，不為困難所困惑，同時要全面考慮現實中的各種影響發展的因素。
綜合
對前途充溢信念，對當下充溢樂觀，不墜青云之志，直掛云帆，開創屬于自己的一片天空。
會計的職業生涯規劃書4
一、前言
“人最寶貴的東西是生命.生命對人來說只有一次.因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活，因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。”——(《鋼鐵是怎樣煉成的》)
現在社是一會個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大學生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。
二、自我分析
本人是08級財務管理一班的學生。我是一位活潑開朗的女孩，喜歡結交朋友，熱衷各種體育活動，熱心關注國內外時事，喜歡用閱讀來豐富自己的閱歷，當然向比自己優秀的人學習是我最高興的.事。從
1、自我興趣愛好盤點
(1)業余愛好：研究股票及中國經濟、聽音樂、英語、韓語
(2)喜歡的書籍：《貨幣戰爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》
(3)心中的偶像：股神巴菲特(慶幸巴菲特當年大學也是學財務管理的)、科比布萊恩特、羅杰費德勒
2、自我優勢優點盤點
(1)具有冒險精神，積極主動。勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
(2)務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用，對細節很強的記憶力。
(3)與人交往時較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。
(4)做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
3、自我劣勢缺點盤點
信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現自己，有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
4、個人分析(結合職業測評)：
我的職業價值觀：小康型。追求虛榮，優越感也很強，渴望能有社會地位和名譽，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時，由于過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。
相應職業類型：記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員等
我的職業興趣：企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等，需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
我的氣質：多血質。活潑好動，反應靈敏，樂于交往，注意力易轉移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。
我的職業性格：敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規律，愛整潔，時間觀念很強，重視調查研究和準確性，但這類人優勢思想僵化、教條、糾纏細節、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。
所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自我分析，我認為，最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業，也比較符合我自身的個性。
(二)組織與社會環境評估
1、財務管理行業三大熱點：“熱”—會計就業面相對比較寬，國企、私人企業等都需要會計人員，“高”—學歷要求高，工作素質以及薪水高，“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員
2、財務管理特殊環境：
由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國企業的財務管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此,財務管理市場前景廣闊。但經濟與世界接軌的同時財務管理也與世界接軌，為了適應以后的工作，身為財務管理的學生應做好充分的準備。
(三)目標確立
1、職業定位：白領，中級會計師，財務總監
2、職業發展路線:出納-->邊工作邊學習>韓資或者外資企業的會計師或者財務管理人員
雖然是學財務管理專業的，但是財管和會計是緊密相連的，所以要學好財務管理也要努力做一名優秀的會計師，要做一名優秀的會計師，要從以下一步步認真做起：
(1)畢業前充分學好會計知識和會計電算化
(2)畢業后3年內從事并熟悉這個行業
(3)畢業后10年內成為一名優秀的中級會計師
(四)短期目標規劃——大學三年目標
大二：爭取更加努力學習，拿到獎學金。參加各種活動，競選學生會，彌補大一沒進學生會的遺憾，在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試，并且自學并在大二下拿到會計從業資格證和會計電算化證書，過掉自學考試其中的三門。在大二的小學期時間段左右過英語六級。
大三：爭取入黨多看與專業相關的知識，擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授(考研待定，有可能啟動備選方案關于備選方案，我給自己定的方向是繼續深造學習而不是本科畢業就從事工作。眾所周知，當今的社會競爭之激烈，本科生比比皆是，盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現今挑選人才也很看重工作經驗。考研還是找工作確實是個難題，所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員，邊工作邊準備考研。)
大四：爭取到好的實習機會，多多積累經驗，認真踏實的學習
(五)中長期目標
中期目標：如果沒有讀研畢業，先進入事業探索期和事業發展期，預計時間為六年，希望進入任意公司從事財會工作積累工作經驗，并且要一邊工作一邊深入學習，在努力工作的同時，還要爭取擴大發展人際關系，和同事老板搞好關系，并且要養成好的生活習慣，抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢，為出國深造積累資金，如果可以爭取機會公費出國更好。
長期問題：事業成熟期，奮斗目標——財務總監，爭取進入韓資或則外資企業，以成熟職業的姿態去處理遇到的事件
(六)總結：我對于職業生涯規劃的看法：
1、雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
2、職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，現在想當外企白領，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業規劃是必要的，這不僅僅是一份作業，對大一新生來說，通過這次的思考，可以在短期內找到奮斗的目標。
計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。
會計的職業生涯規劃書5
注冊會計師
最終目標:
做最優秀的注冊會計師，發展所學專業最終成為頂尖的集會計，法律于一體頂級人才
自我分析
（1）自我實力評價
1、在面對自己喜愛的事物時能夠很執著的去追求。
2、有很強的外交實力
3、對書法比較感愛好。
4、有一手美麗的字。
5、有時過分的執著，使的自己會失去正確的方向會計專業職業生涯規劃書會計專業職業生涯規劃書。
6、有時候看待事物的看法很偏激。
(1)依據自身的了解和大家的評價
發覺自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的.學問，能很快接受新事務；但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，馬虎可是做財務一大忌，因此肯定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。生活工作上，自己適應實力還不錯，主要是因為自己性格比較隨和、踏實，負責這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
（2）家人評價
較強獨立實力，較強的外交實力，任勞任怨有時候對事物的愛好不夠就會不仔細去對待。
（3）老師評價
做事細心，有較強的責任感
過于浮躁
（4）密切摯友評價
是一值得信任的摯友
有時候太過于大意會計專業職業生涯規劃書職業規劃。
（5）同學評價
較好一個同學。
學習主動性不是很高，愛好偏性太大。
（6）其他社會關系評價
友善、友好的一個人。
會計的職業生涯規劃書6
一、自己認知
1．自己興趣愛好：
業余愛好：讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫
喜歡的書刊：《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等
心中偶像：于丹、王立群、易中天、韓寒
2．自己的優點：
有耐心，對生活充滿信心，認定的事情會全力以赴去做，用心的感受生活，對新事物充滿好奇心，做事仔細認真、踏實，友善待人。
做事前有準備，有計劃，有條理，擅長合理安排時間，做完事后會自身檢討，在改善中精益求精。
求知欲強，有好奇心，動手潛力強。
3．自己的缺點：
性格偏內向，交際潛力較差，固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，用心主動性不夠，自制力不夠強，沒有壓力就沒有行動，社會實踐潛力欠缺。
信心不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力，對于別人對自己的異議不服輸，在公眾場合不敢展現自己，有些害羞。
4．解決自己認知中缺點：
加強與他人的交流溝通，用心參加各種有益的活動，鍛煉自己了；在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃，并且堅持按照計劃來完成定下的任務，不能放縱自己懶惰。
5．職業興趣和潛力
我的職業興趣屬于常規型，尊重權威和規章制度，喜歡有秩序、安穩的職業，細心有條理，但是較少發揮想象力。通過大學學習，已經初步掌握了會計就應具有的專業潛力，同時具有較強的學習潛力、文字和語言運用潛力、數學運用潛力等，但是人際交往潛力欠佳。
6．職業價值觀
在職業生涯中最看重的是保健因素，包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活方便等等；其次是發展因素，包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等；最后是聲望因素，包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會地位高等等。
二、社會環境和職業環境分析
1．社會環境分析
目前我國經濟發展飛速，人民生活水平逐步提高，面臨的社會競爭越來越多，大學生就業壓力大，供大于求，對求職者的素質要求越來越高。
2．職業環境分析
行業分析：會計行業人才的需求量還是很大的'，會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作，會計人員的專業知識水平和業務潛力如何，直接影響會計工作的質量。
職業分析：我國現階段，每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更就應好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。會計就業不擇性別，女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。
三、職業定位
1．確定職業目標：
職業類型：注冊會計師
典型特征：經濟類高層主管
成功標準：在企業中做財務主管，或者在會計師事務所任職。
主要職業領域：審計，稅收，會計
個人職業通路設計：成功考取注冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業，不斷積累經驗，拓展人際關系，最后到達自己的成功標準。
2．未來人生職業總規劃：
根據可能的職業發展道路，對未來十年作初步規劃，如下：
20xx-20xx年，拿到畢業文憑，會計從業資格證書，初級會計專業技術資格證，英語四六級證書，同時為注冊會計師考試做準備；
20xx-20xx年，進入公司鍛煉，在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗，通過注冊會計師考試；
20xx-20xx年，進入會計師事務所，有三年工作經驗后轉為正式注冊會計師。
3．大學在校期間總體規劃：
學業方面：以優異成績完成大學學業，拿到初級會計師資格證書，在大四簽約適宜的公司。
個性發展方面：在最后一年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學自己想學的東西，盡量不留下遺憾。
身體素質方面：每一天保證充足的睡眠，不熬夜。經常參加體育鍛煉，提高自身素質。
4．大三大四具體規劃：
大三：英語過六級，注冊會計師考試通過至少一門。
大四：簽約一家適宜發展的公司。
四、評估調整
我們周圍的環境隨時在變動，自己隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來，因此職業生涯規劃也是一向變動的，我們要做好職業目標的評估和調整，及時了解狀況的變化，通過對實際狀況和目標的實現程度分析，做好職業目標的考核，修改和調整，重新制定適合自身發展的職業目標，確保可行性，才能完成職業目標的實現。
1．評估的資料：
職業目標評估——假如我發現我并不適合從事會計工作時，我會思考重新選取職業，并制定新的職業生涯規劃；在中后期工作中，假如我發現我并不適合從事管理工作，爭取機會，進修MBA課程，增加自己的管理潛力；
職業路徑評估——當我在公司內一向不被其看重，一向被排擠時，我會重新選取公司；當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時，我會選取離開該公司，尋求新的公司；
實施策略評估——如果短期內工作過于勞累或者壓力偏大時，我會選取休假，到外地散心修養；如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時，我會選取其他公司；
其它因素評估——假如身體出現重大疾病時，我會選取辭職，待調理好身體之后，再度就業；假如家庭發生重大變故，如需要超多資金時，我會酌情選取工資較高的工作就職，如需要長時間陪伴家庭時，我會選取辭職，陪伴家庭度過難關；假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時尋找第二份職業填補家用。
2、評估的時間：
一般狀況下，我定期一年評估規劃；當出現特殊狀況時，我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規劃調整的原則：
職業規劃的目標務必明晰，實現目標的步驟要思考周到；因時而動，隨機應變；思考生涯發展的整個歷程，作全程思考；生涯規劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行；規劃的設計要有明確的時間限制或標準，容易評估檢查，方便自己隨時掌握執行狀況。
五、結束語
這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要，職業是跨越一個人一生的事業，規劃職業其實也就是在規劃自己的一生，有了目標，就有了動力，定下計劃，就要努力使之成為現實。我相信，只要肯下功夫就必須能到達我的目標！
會計的職業生涯規劃書7
一、個人信息
姓名：xx
性別：x
出生年月：20xx年xx月xx日
性格：外向
學歷：大學本科
專業：會計
二、自我分析評價
1、興趣愛好：
業余愛好：讀書，聽音樂，看電視。
偶像：周華健、威廉·安德魯·佩頓。
喜歡的文學作品：《老人與海》、《雷雨》、《圍城》。
2、優勢
（1）自我評價--自信與堅強我給自己設定了不同時期的不同職業目標，為了能夠實現這些職業目標，我會不懈的去努力，我的自信與堅強就是我實現這些目標最大的保障。
（2）職業興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。
（3）職業個性--敢于創新，堅持不懈我是一個善于發現新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創新，敢于探索，總是堅持不懈！
（4）職業價值觀--綜合選擇我的人才素質測評報告結果顯示我的職業價值觀排在前三的是追求關系，追求成就，支持滿足，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內工作的同時，適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持！
（5）勝任能力優勢：敢于創新；堅持不懈；具有積極向上的心態；對自己充滿信心；有上進心；劣勢：沒有很好的語言表達能力。
三、職業分析
參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解，我對影響職業選擇相關外部環境進行了較為系統的分析。
1、家庭環境分析，我們家在城市，父母在私營企業上班，家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環境有較高要求，可能會與我一起參加工作的選擇。
2、學校環境分析，我就讀的學校是天津農學院，它是一所綜合性全日制普通高等學校，學校專業特色鮮明，有著獨特的辦學理念，學校教學設施齊全，師資力量也比較不錯，教學質量也在不斷提高，總而言之，我們學校在同行列學校中還可以。
3、行業環境分析，由于中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來中國偶得到迅猛的發展。
四、各階段目標
第一階段：大學一年級
目標：建立起自己的朋友圈；
實施情況：目前我已經通過英語四級的考試，正在努力突破6級單詞與聽力，我的朋友圈基本形成，來大學認識了很多朋友，在自己班里有幾個很要好的朋友，而且在本專業的'其他班里也認識了很多的朋友。
差距：英語六級的準備還不夠充分，在單詞和聽力方面還欠缺很多，還要加大力度；人際關系也還不是很穩定，對朋友還是不夠了解，要加深對朋友的了解，人際關系網還不夠大，在學校里認識的人還不是很多。
彌補措施：早上應該早點起床，背誦單詞，擴大自己的詞匯量，以及加強聽力的訓練；多去了解朋友，建立起自己的穩定的人際關系圈，多去結交校內其他專業的人，擴大自己的朋友圈。
第二階段：大學二、三年級
目標：成功的將自己推銷出去，讓更多的人認識自己；了解企業的運作和就業的一些知識做好就業的準備；學好自己的專業知識。
實施方案：首先克服自己膽怯的毛病，多在公共場合發言，爭取鍛煉自己，同時多結交朋友，外校的也要多去結識；參加企業的招聘，意在摸清招聘的模式，鍛煉自己的表達能力；多在網上查看相關企業的信息，對職員的要求等等。對于自己的專業知識，我會在平時的學習中大量閱讀專業相關的書籍，努力提高專業修養，而平時上課的時候，我更會認真聽講，力爭搞懂教授傳授的專業知識和經驗技巧，同時做好筆記，課后除了完成作業以外，經常復習所學到的知識。另外，多關心已經參加工作的同學、朋友們的近況，結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環境，需求有一個大體的構思。
預期達到的效果：在本校每一個學院都有自己認識的人，朋友圈子更為牢固；在外校能有幾十個認識的人；能基本了解企業的運作模式，招聘時的一些方式方法，了解本專業相關企業的要求；學習方面，做到專業知識爛熟于心，理論知識儲備充足，并且有一定的實踐經驗。
第三階段：大學四年級
目標：珍惜實踐的機會，將自己的專業知識在實踐中強化；要找個比較好的工作，成功就業；
實施方案：積極主動的投入到實習當中去，將自己吃苦耐勞的精神發揮出來，鍛煉自己的實際操作能力，多與實習單位的員工溝通，向他們學習經驗；立即出去找工作，多參加應聘。
預期達到的效果：在實踐中對所學的專業知識強化，能增強自己的動手能力，找到一個自己比較滿意的工作。
第四階段：大學畢業五年內
目標：事業上能有比較大的發展，收入超過3500元，工作也很穩定；家庭方面，多多努力，爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。
實施方案：在工作中積極主動，把握住每一次的鍛煉機會，讓自己成為公司里的核心成員之一，和上司的關系搞好，珍惜每次晉升的機會，生活中多關心家人、朋友，讓家庭和睦，感情日益加深。
預期：成為助理會計師，工資在3500以上。
五、對職業規劃的看法
1、職業規劃肯定得有，但是我覺得規劃不一定就能得到切實的執行。周圍黃靜隨時在改變，而我們也在不斷的成熟。現在沒有任何的社會閱歷，對未來的 都是趨于理想化的，最后能實際實現多少基本沒有預測。
2、職業規劃雖然不能完全執行，但是具有相當的參考價值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做，不會出現長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志，勇往直前。
3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例，希望學校能阻止些講座，讓我能夠好的明白成功路上的艱辛，以便隨時調整自己的規劃書，讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。
結束語：
一分好的職業規劃，將領導我們朝著自己理想的未來前進，我將按照自己的對職業的規劃，一步一步的走下去。我希望，同時我也相信我的未來不是夢！
會計的職業生涯規劃書8
一、自我分析
1、職業興趣
我比擬喜愛經濟類職業，會計學是一門治理學和經濟學兼而有之的學科，作為一名會計的學生，我很喜愛自己的專業，對力爭在會計行業有所為很感興趣，所以，將來幾年內，我將立足會計崗位，不斷提高自己的會計業務水平。
2、職業力量
在近三年的專業學習中，我幾經對會計學科有了全面的熟悉，并在此根底上不斷提高自己的會計業務素養，在日常學習中，我留意博覽群書以開拓自己的學問面。同時，在校期間，我力爭提高自己的綜合素養，注意社會交往力量的提高。所以，我認為自己可以勝任會計的相關崗位。
3、個人特質
責任心強；
獨立處事力量強；
遇事冷靜；
專業學問較為扎實；
社交力量較強；
自學力量較強；
4、職業價值觀
我認為個人在謀求自身物質財寶的同時應當努力提高自己的思想道德素養，時常的仰視星空。在職業生涯中，應當具有職業精神，愛崗敬業，不把就業和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任力量
本人處事較為穩重，擅長思索和分析，形象思維力量較強，同時作為一名會計學的學生，有較為扎實的會計專業學問，可以勝任會計工作的崗位。
二、職業分析
1、家庭環境分析
家庭經濟狀況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比擬開明，很敬重我的就業選擇。從這種層面上講，家庭為我的職業進展供應了較好的環境。
2、學校環境分析
我所在的學校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學校在全國范圍沒競爭力較差，在省內聲譽較好，知名度在中上等。當前的院校專業設置中，會計專業的學生總體上就業形勢較好，并且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業的優勢可以彌補學校的劣勢。
3、社會環境分析
由于家庭的緣由，我將來的就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的一個城市，但兩個城市的經濟進展程度不是很高，從長遠角度看，不是非常有利。但從地理位置關系的角度來看，將會有利于個人的職業生涯進展。
4、職業環境分析
行業分析
會計行業進展的現狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應求，缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有肯定的學歷又有相當的業務素養，既能在理論上有較高水準，又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會計行業有肯定的進展就要樹立終身學習的理念，只有在現實工作中不斷地總結和學習，才能勝任更高層次的'位置。就目前本科會計階段而言，河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業的中層構造中，只要不斷加強自身的學習，不斷提高會計業務素養，可以在會計行業中有所作為。
職業分析
許多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作，但是實際工作中，會計很大的程度上在扮演著治理的角色。會計的根本理論應用面很廣，在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上，證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有進展前途。由于在投資決策中，財務分析是最根本的分析，是最根本的利用技術之一。
企業分析
畢業后很可能會進入國企工作，由于國企的特別性，把握的社會資源要比一般企業多得多，所以在國企工作，將有利于很快進入領導層面，也有利于后期創業。
三、職業決策
結合第一、二局部的分析，做出本人的SWOT分析并作出詳細的職業定位：
對勝利有利的因素對勝利有利的因素
內部因素優勢劣勢
單獨處事力量較強有責任心遇事冷靜自學力量強有肯定的社會交往力量缺乏急躁缺乏社會閱歷性格不夠堅韌缺乏恒心
外部因素時機威逼
會計當前較為良好的就業形勢家庭中有肯定的社會資源當期國家對高校畢業生優待政策專業學問不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和
結合自身素養，特作出以下詳細職業定位
職業目標
畢業后做一名會計職員，中期目標是做部門財務主管，長期目標是自己創業
職業進展策略
進入企業財務部門，積存肯定閱歷和資源，在選擇一個有進展前景的企業
詳細路徑
通過在不斷努力，力爭進入國企
四、規劃與路徑
1、總體規劃
對于職業生涯的規劃，我進展了三個階段的規劃，即近期、中期、長期，并分別制定了三階段的職業目標，就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從業人員，然后在憑借積存的閱歷選擇一家進展前景良好的企業，最終用積存的資源進展創業，開創屬于自己的一片天空。總體設計見下表。
總體目標目標分解規劃內容
短期規劃20xx—20xx完成學業，取得學士學位。找到工作，對待遇方面要求不是太高在校期間，加強專業素養的鍛煉和綜合素養的提高飽讀專業書籍和相關書籍，多參與社會實踐活動，利用假期參與實習，全面提高綜合素養
中期規劃20xx—20xx做一名會計主管積存肯定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業素養在5年內通過注冊會計師考試
長期規劃20xx以后開頭自己的創業生涯利用所積存的資源進展創業隨著社會資源的豐富，選擇一個比擬有前途的行業開創屬于自己的事業
2、規劃執行
我現在是一名大三學生，能做到并且做好的就是立足當前，夯實專業學問，加強個人綜合素養的鍛煉。詳細就是下半年通過英語六級考試，大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學位論文。
五、評價調整
規劃趕不上變化，將來的進展是滿懸念的，所以要依據實際狀況準時評價調整自己的規劃。
職業目標評價調整
在職業生涯的近期目標中，假如消失較好的進展機遇，應當準時轉變工作地方甚至行業。
進展路徑調整
假如消失意外的因素，就因該準時轉變進展路徑
因素評估
在實際工作中要充分估量實際中的困難，但是應當布滿信念，不為困難所困惑，同時要全面考慮現實中的各種影響進展的因素。
六、綜合
對前途布滿信念，對當下布滿樂觀，不墜青云之志，直掛云帆，開創屬于自己的一片天空。
會計的職業生涯規劃書9
一、引言
《會計行業中長期人才進展規劃（20xx~20xx年）》（簡稱《人才規劃》）指出：到20xx年，培育和造就一支規模宏大、構造優化、素養較高、富于創新、樂于奉獻的會計人才隊伍，確立我國會計人才競爭優勢，建立國際一流的會計人才隊伍，為在本世紀中葉根本實現社會主義現代化奠定會計人才根底。根據《人才規劃》的要求，高校會計教育應突出高端型、國際性、信息化的培育理念，從專業力量和成材意識兩個方面引導學生成長，將腳踏實地的學習與高瞻遠矚的視野有效地結合起來。
本文以中心財經大學會計專業學生的職業規劃教育實踐為根底，對會計職業規劃教育的進展提出建議，以有利于循序漸進地推動會計人才規劃戰略的實施。
二、會計職業規劃課程的實踐
1、 課程的總體規劃。中心財經大學是教育部直屬的211院校，學校每年招收會計專業本科生約200人，設有會計學、財務治理、注冊會計師特地化、國際治理會計等四個專業。20xx年，針對入學新生普遍存在的專業認知度缺乏、畢業生飽受擇業和連續深造困惑等問題，學校要求各教學單位增加對學生本專業的進展規劃教育，在此背景下，會計學院設計了《會計職業規劃》課程，向學生介紹專業進展學問、培育專業認知度、引導專業學習方向以及科學規劃會計職業。
20xx年，中心財經大學被教育部確定為財經應用型創新人才培育模式改革試點單位，從20xx年開頭，會計職業規劃課程被正式確定為會計專業的必修課，在新生入學的第一個學期開設，24學時，2學分。《會計職業規劃》課程設立初期，學院成立了責任教師負責制的課程組，由于缺乏可資借鑒的先例，課程組通過座談、問卷等方式，了解學生關懷的職業進展問題，在分類總結的根底上形成了會計進展形勢、會計工作內容、會計考研、會計出國、會計職稱等若干專題；授課采納1+多的課程組模式，由1位主講教師負責、個別專題聘請校內外專家聯合授課。第一輪課程面對二年級同學，以選修課（1學分）的方式推出。貼近實際需求的教學內容吸引了眾多同學選課，說明學生渴望得到系統的會計職業進展指導。
2、 課程的主要內容。經過幾年的探究，我們根據學生的心理特點，構建了大學適應與興趣拓展學術前沿分析與實踐運用職業素養全面進展三個層層遞進的會計職業規劃教育目標，據此我們設計的會計職業規劃課程包括以下五個模塊。
（1）會計職業的進展形勢模塊。從國際、國內兩個方面，介紹會計行業和會計準則的進展現狀與將來趨勢，并通過與其他行業的比擬，使學生對會計有一個立體熟悉。新生入學后，我們會客觀地分析會計行業的進展趨勢，介紹會計規章的全球趨同與會計行業的嚴格監管，闡述會計人才的構造性不平衡。告知學生完整的會計行業既有高就業、高收入的社會贊譽，也有劇烈的競爭、嚴格的監管與巨大的工作壓力，使學生在充分了解會計行業的根底上堅決職業選擇。我們在職業規劃的第一次課就會介紹我校往年的會計專業畢業生去向狀況，讓學生了解客觀狀況，明確努力方向，調整就業的心理預期。
（2）會計職業的素養要求模塊。結合會計進展的趨勢，從高級會計人員應具備的根本素養角度，介紹學生在大學期間應注意培育的力量，包括堅實的專業技術、豐富的商業學問、溝通力量、職業道德等，尤其是溝通力量和職業道德，日常中最簡單被無視。在了解會計行業狀況后，學生常有這樣一些疑問：我想考研、現在應當做哪些預備、英語力量是不是在求職中很重要等。為實現高端型、國際性、信息化的培育目標，在理性分析的根底上，我們又安排了將來的會計進展專題講座，論述現代會計從核算到治理的過渡特點，敘述從財務總監（CFO）到首席執行官（CEO）轉變的實例；同時，邀請知名企業的財務負責人與學生溝通，讓學生從理性到感性多層次理解會計職業的素養要求。
（3）會計工作的主要內容模塊。介紹不同行業的'會計工作流程，比照分析不同會計工作崗位的內容、業務特點和素養要求。對中心財經大學會計專業本科學生畢業去向的統計說明，一次直接就業所占比例大，在企業就業的比重高，20xx 年的畢業生中，11.5%考取了討論生、25.50%選擇出國留學、42.30%簽訂了就業協議、其他（簽訂勞動合同或二次安排）為19.81%。簽訂就業協議的學生中，73.04%去企業、16.85%去行政事業單位、10.11%去會計師事務所。因此，我們對會計工作的介紹主要分為企業會計、行政事業單位會計、會計師事務所等方面，分析各自領域的主要工作內容、力量要求和平均薪酬等。
在教學中我們發覺，對于會計工作內容，不同年級的學生關注的側重點并不一樣。例如，新生不了解企業內部機構的運行機制，對于會計詳細工作更是無從知曉，但假如在課堂上詳盡地介紹會計機構的設置或工作內容，則學生又會覺得枯燥乏味，教學效果并不抱負。由于學生缺乏對企業的直觀感受，很難抽象地理解不同會計崗位的工作特點。經過調查發覺，新生更關注不同會計工作的工作強度、薪酬福利、進展空間以及是否適合自己等務虛的問題，但到了高年級尤其是畢業選擇工作時，由于用人單位將聘請的會計崗位詳細化，這時同學需要知道財務治理、本錢治理、資金治理、會計核算、出納等會計崗位的差異，以做出選擇。這說明會計職業規劃教育應在學生進展的不同階段區分對待，針對各個時期學生關注點持續進展。
（4）會計相關的資格考試模塊。比擬分析當前主要會計機構或組織的職業資格證書，闡述資格證書在個人職業進展中的作用，介紹資格證書考試中的閱歷。
新生入學后，會從各種途徑獲得各類證書考試的信息，多考幾個證書，將來畢業好找工作成為一種普遍的想法。我們認為應當在考證的問題上樹立正確的導向，一方面讓學生客觀了解資格考試，對目前社會存在的主要會計資格考試進展介紹，包括英國特許公認會計師（ACCA）、加拿大注冊會計師（CGA）、英格蘭皇家特許會計師（ACA）、澳大利亞注冊會計師（CPAA）、美國注冊會計師（AICPA）、香港注冊會計師（HKICPA）、國際注冊內部審計師（CIA）、英國特許治理會計（CIMA）、美國注冊治理會計師（CMA）、英國國際會計師（AIA）等，比擬每類資格證書所屬的協會組織背景、成立時間、報考條件、考試內容、考試費用等；另一方面引導學生理性對待證書考試，客觀選擇、合理規劃、水到渠成，資格證書是努力學習的結果，而不是學習的目標，要在大學期間打牢根底。
在教學中，我們還利用與香港注冊會計師（HKIC?PA）、英國特許治理會計師（CIMA）等組織的校際間合作，邀請這些組織為學生開展講座，讓學生近距離感受國際性會計組織。國際性的會計人才需要國際化的視野，豐富的信息有利于學生客觀對待職業證書。
（5）討論生考試與出國模塊。會計討論生在形式上分為學術型和專業碩士，錄用條件（考試和保送）和培育方式各不一樣，我們邀請特地負責討論生教育工作的教師進展專題講座、答復同學的疑問，安排不同類型的在讀討論生介紹考試復習閱歷；
我們還對國內主要會計討論生培育院校進展介紹，對我校以往會計專業畢業生考取討論生的狀況進展分析（如考取的學校、錄用比例等），引導學生客觀對待討論生考試，合理規劃進展方向。
近年來本科畢業后出國學習的學生比例增加，出國和考研如何選擇、假如畢業后準備出國學習，大學期間應當進展哪些預備、出國學習對會計職業進展有好處嗎等，針對這些開放性的問題，我們邀請具有國外學習經受的教師和同學介紹個人的閱歷，就學生提出的疑問談自己的看法。我們還將以往年度學生的出國去向、申請學校中的常見問題匯合成資料供應給學生參考。
3、 課程的特色。事實上，大學通常會組織新生入學閱歷溝通會、畢業生應聘指導活動，與類似職業培訓活動相比，我們認為會計職業規劃課程具有以下優勢：
①專業性。能夠從專業進展角度，由專業教師組織完成，培育內容更貼近專業實際，因此更具指導意義。實踐中，我們在課程之外還組織專業教師利用課外時間定期與學生見面、答復學生的疑問，指導效果特別好。②啟發性。在新生入學之初，系統地介紹職業進展學問，可以讓學生相對全面地解專業，增加學生的專業歸屬感和職業認可度。③完整性。大學階段的職業規劃教育是全過程、全方位的持續培育，職業規劃課程事實上將分散的職業教育連貫成一個整體。我們在教學中發覺，學生對于職業規劃的關注點隨著認知程度增加而有所變化，這要求學校的職業規劃教育必需不斷重復、但各有側重。
三、對會計職業規劃教育的思索
1、 職業規劃教育側重于系統標準地引導學生提升力量。大學教育是職業生涯的起點，學生需要學會多元化思索、自己確立職業目標。在學習獨立選擇的思想斷奶期，尤其是入學的前一兩年內，大局部學生對將來的進展是很迷茫，他們仍舊習慣于中學階段的單一目標，習慣于將職業進展簡潔化為某一詳細的行為，例如考討論生或某類證書；他們依舊盼望教師（或其他人）能夠指明努力方向，告知他們如何做是最好的。而且不同的學生具有不同特征，有的學生視野狹窄、缺乏獨立規劃的力量，在學習生活中表現為盲從，習慣于跟風；有的學生雖然觸覺敏銳、敢于獨立嘗試，但對問題的分析和事態的把握力量缺乏，出國、考研、找工作、創業等幾乎都有涉獵，什么都要做又什么都沒做成。筆者認為針對以上普遍存在的現象和問題，會計職業規劃教育并不是給出學生答案，而是標準和系統地引導學生，持續培育和提升學生綜合分析信息、獨立思索的力量，幫忙學生樹立科學的進展目標，削減盲從性和避開走彎路。
2、 職業規劃教育的授課方式和內容要不斷創新。青年學生思想活潑，簡單跟著感覺走，反感說教式的教學內容，這要求在設計職業規劃的教學內容時要站在學生的角度，留意傾聽他們的需求。會計行業的進展形勢、考研出國、會計工作內容、職業素養要求、資格證書等是會計專業學生的興趣點，教學中應親密結合會計的國內外進展形勢，將會計人才培育的遠期目標與學生的近期學習結合起來，目標要高遠、做法應實際。
3、 職業規劃教育應遵循全過程與全方位的規律。學生在不同時期的興趣點有所不同，會計職業規劃很難通過一門課程的方式解決全部問題，這就要求我們必需在學生的各個進展階段賜予有針對性的指導。在低年級時，學生對教師的職業規劃講解仍停留在學習的層次，其作用在于幫忙學生樹立目標；到高年級時，學生開頭面臨這些事情，這時的考研介紹、出國留學閱歷、社會應聘方法、會計工作崗位的內容等操作性的學問，無疑對學生的職業進展具有重大的幫忙。
會計的職業生涯規劃書10
(一)自我分析
性格方面：從總體上看，我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如：好朋友、室友)面前，我表現的比較活潑、無拘無束，對自己的觀點會有清晰的表達，對事物也有自己獨特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當然，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境里，靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注，因此，在人多的場合，我選擇靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響，我正在努力調整自己的心態，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會繼續改變自己。
每個人都有自己的能力，同樣能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小。綜合自身，我認為自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力，以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。
(二)職業目標
綜合各方面的因素，對自己未來的職業，我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩的生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學不會官場上的爾虞我詐，由于我比較細心，喜歡安靜，我把自己的職業目標定為一名會計師。
(三)決策理由
1)競爭優勢
a)興趣是最好的老師，我認為自己非常喜歡這個職業。
b)我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校，我們學校的會計專業在河南省是比較有名的，這里有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計，但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》，打算在今年拿到會計從業資格證，明年拿到初級會計師證。
c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。
2)競爭劣勢
a)缺乏社會實踐和工作經驗。
b)專業劣勢。由于所學的專業不是會計專業，很多東西都是自學完成的，與會計專業的學生相比有一定的差距。
c)與人交談及溝通不利，往往由于緊張導致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點，談吐條理不清。
d)領導和組織能力不強，并且對自己要求過高，很容易出現現實和理想相背離的現象。
3)機遇
a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員，所以說機遇很多。
b)社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術人員。
4)威脅
目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取了會計從業資格證，準備在會計領域里發展，所以就造成了會計崗位少，會計人員多的'現象，再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。
(四)大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃
作為一名即將進入大三的大二學生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想，我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計：
大三上學期：
①開始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業有關的信息。
②開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。
③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練，提高自己的面試技巧。
④盡可能多的做一些兼職，增加對社會的了解。
⑤拿到會計從業資格證，并且為考取初級會計師證做準備。
大三下學期：
①離開學校，進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。
②實習結束后，開始找工作。
畢業后的兩年：
面對現實暫時放低自己的求職眼光，找一份空閑時間相對比較多的工作(比如：辦公室文員)，利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。
(五)為人處世方面
a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發生沖突。
b、改變自己的消極心態，用一種積極的心態去看待社會，去面對生活。
c、在人多的場合，抓住每一個鍛煉自己的機會。
(六)生活方面
大學時真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的美好時光只有短短的幾年，好好把握將會終身受益。和同學搞好關系，多交朋友。大學和社會畢竟有一定的距離。大學時代的朋友是值得我們珍惜，值得相交一生的。經常給父母以及以前的同學聯系，告訴他們我們的快樂和不安。一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是我們得父母，他們操勞了一輩子，也許最想聽到的就是我們的一聲問候，我們決不能讓他們失望。
(七)結束語
俗話說：“欲行千里，先立其志。”規劃好自己的職業生涯，就相當于人生路上邁出了一大步。但是，計劃固然好，最重要的在于付出實際行動。時時刻刻記著自己的規劃，不管前方的路多么艱難，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦，揚長避短，發揮個人優勢，彌補劣勢，抓住外部機遇，迎接挑戰，以便更好的完善自我，發展自我。
會計的職業生涯規劃書11
一、扉頁
二、個人基本情況
（20xx年－20xx年，20歲至25歲）
美好愿望：學習進步,事業有成.
方 向：企業高級會計師
總體目標：認真學習,考過會計證,和高級會計師證,成為企業高級管理人才.
已進行情況：大學二年級
三、目錄
四、正文
1.自我認知
職業測平
內容(興趣,能力,價值觀)
測平(360度評估,技能,興趣盤點,價值觀澄清)
2.職業認知
外部環境分析(家庭,社會,目標地域分析)
職業本身的前景(典型生活,工作內容,薪酬,工作環境,目標勝任力)
目標職業分析
職業的晉升和發展路徑(進職業的途徑)
認證資格
從事該職業生活方式對休閑,家庭,影響
職業勝任能力(swot分析外部環境分析(家庭,社會,目標地域分析))
3. 職業生涯規劃 設計
a 確定目標和路徑
b 制定行動計劃
c 動態反饋調整
d 備選規劃方案
1.自我認知
在校期間學習成績優異,多次受到老師的表揚,做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,專業知識水平較高，適應性較強,能流利溝通；；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任班干部，有較強的組織協調能力；有很強的學習愿望和能力。
通過自我測評,基本上達到所要求的能力,能夠從事會計相關的工作.
2.職業認知
1、專業分析：
本人所學的專業為管理類，我們學習會計學，綜合其他經濟學科，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。 財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規，掌握基本的財務信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識.
2、就業前景分析：
中國企業飛速發展，但中國優秀管理人才仍然極度缺乏，在加入wto后，大批外企涌入，沖擊中國企業的發展，需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業，更需要優秀的，管理者來支撐企業。。
由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
3、目標職業分析
規劃畢業以后能在外企從事會計方面的工作,成為一名預備級優秀財務人員，首先要學好外語,關注并學會分析《21世紀經濟報道》或《經濟觀察報》等財經媒體關于財務方面的報道，這有助于你完善自己的財務理念和管理思想.利用實習機會分析實習單位的財務報表。也可以在網站和《中國證券報》上找來一些上市公司的公開報表或數據進行你自己的分析，然后再和那些財務專家的分析去比較，這樣也能學得不少東西.
認證資格證書,acca證書在全球影響力持續上升，被稱為國際財會領域的通行證。它的考試課程全面而且專業，是提高能力的一個途徑。
4、 職業生涯規劃 設計
a 確定目標和路徑
成果目標；通過實踐學習，掌握專業技能.
學歷目標：取得律師從業資格,高級會計師.注冊會計師.
職務目標：外企高級企業管理人才
能力目標：在學校掌握的東西遠遠不夠，因而要熟悉企業運行方式，多掌握企業管理方面的知識，熟讀關于經濟法律的知識，提高自己對企業創建和運轉的'熟悉程度.
b 制定行動計劃
充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結交益友。
c 動態反饋調整
在大學開始就要有一個明確的目標，對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變，但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定，定了就一定要實行。現在正是我們為自己的職業生涯做好充分準備的時候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來的命運是我們自己的，只要肯努力就會取得成功.
d 備選規劃方案
證券公司（含基金管理公司）、信托投資公司、金融控股集團等風險性很大的金融公司增長空間巨大。 對中國證券行業來說，一方面，中國資本市場的規模增速和增長空間，決定了券商股業績高增長的持續性和穩定性；另外一個方面，直接投資、融資融券和股指期貨等創新業務的推出，將進一步優化券商的盈利模式。其中，直接投資業務發展空間巨大，具有收益高、風險低的特點；兼并收購業務則是對市場現有資源的重新配置和優化，在全流通時代，該項業務將不斷涌現。可以畢業以后從事證券方面的工作。
會計的職業生涯規劃書12
一.前言
現今社會，人們越來越重視自我的發展完善和實現，這就客觀的要求我們對自我的未來做出一個全方位的統籌規劃，也能夠說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關重要的，職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我，了解自我的優缺點、興趣，能夠結合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們供給了指導，使我們有了前進的方向，幫忙我們選擇一條最正確的適合自我的道路，為我們供給豐富的空間和戰士自我的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。
二.自我分析
1.我的性格：我的優點是個性樂觀進取，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有職責感，有必須的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發現，善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事研究全面，力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時局促不安，不明白該說什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自我的想法，寫作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經過什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。
2.我的興趣：我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書；我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚；上網沖浪也是我的愛好，假期回家后我每一天都會上網看新聞，聊天等；我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。
3.我的價值觀：我認為美和協調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應當盡量把自身要求同社會聯系起來，到達雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我提高，創造出更好的人生價值。
4.我的能力：專業技能：經濟學，管理學，高等數學，會計學，經濟法。英語(能到達四級水平)，計算機(能到達二級水平)，自學初級日語。其他技能：有必須的團隊合作能力，組織策劃能力，創新能力，有很強的學習思考能力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。
三.專業就業方向及前景分析
(1)就業方向
1，會計學師事務所
2，各單位的會計學
3，從事一些非會計學的工作
4，考公務員
就業機會：保險業統計員、審計師、銀行檢測員、收益管理員、預算控制分析員、注冊公共會計師、金融主管、索賠協調員、客戶信貸員、成本會計師、信貸與回收專家、政府會計師、清單控制專家、借貸管理員、管理顧問、管理會計師、個人金融設計師、教授公共會計師、證券經紀人、系統分析員、稅務專家、財政官員、信托會計師、保險業者
潛在用人市場：政府部門銀行金融部門工業會計公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫院、社團保險業私人工業各類學校和大學，學院自營企業
(2)前景分析
第一.內資企業：這一塊對會計人才的需求是最大的`，很多中小國內企業異常是民營企業，對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才，并且，此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二.外企：大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟，工作效率高，對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓，并且還有很多后續培訓機會，貼進實際工作，很適用。分工細致，但對整個職業發展過程不利，難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三.事務所：普通事務所工作待遇低，雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西，對于一個審計項目，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力，對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪僅有1000元，有的則在3000元左右，外資事務所實習生都能拿到5000元以上。
第四.理財咨詢：此刻對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上，收入有提升空間。
第五.公務員、教師：有穩定、壓力小的優勢，也有發展艱難的劣勢。
另外，注冊會計師專業就業前景好
第一，注冊會計師是一個熱門職業。
第二，注冊會計師行業發展對人才的需求巨大。
第三，社會對高素質財經人才的需求更為突出。
第四，從以往的數據看，也證明了注冊會計師專業方向學生的就業前景看好。
四.職業分析
(1)個人的職業選項：首選管理會計師，其次是財務管理師
(2)選擇理由：由于兩個職業目標十分相似，就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。
S(優勢)：個人方面，這兩個職業客觀要求從業者有細心、職責心和對數字比較敏感，而我是一個性格嚴謹、內向的人，有較強的職責感，有必須的邏輯思維能力，擅長煩瑣復雜的工作，這些都很適合，并且我對會計和財務專業有著濃厚的興趣。
家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業的過程，他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心，我的親戚中也有從事會計的，在這方面他們給予我必須的提議，使我對此有了進一步的了解，更加確定自我的決心，家人的支持是我選擇的動力。
W(劣勢)：做事沒有主見，不夠果斷堅決；個性散漫自由，效率有時比較低；寫作能力不好；耐心不夠，容易煩躁；意志不堅強，缺乏勇氣；口才不出眾，溝通交流能力差，人際交往能力不強。
會計的職業生涯規劃書13
會計專業職業生涯規劃 確定志向
美好愿望：事業有成，家庭幸福
方向：企業高級管理人員
注冊會計師
最終目標:
做最優秀的注冊會計師，發展所學專業最終成為頂尖的集會計，法律于一體頂級人才
自我分析
(1)自我能力評價
1、在面對自己喜歡的事物時能夠很執著的去追求。
2、有很強的外交能力
3、對書法比較感興趣。
4、有一手漂亮的.字。
5、有時過分的執著，使的自己會失去正確的方向會計專業職業生涯規劃書會計專業職業生涯規劃書。
6有時候看待事物的態度很偏激。
根據自身的了解和大家的評價，發現自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較隨和、踏實，負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
(2)家人評價
較強獨立能力，較強的外交能力，任勞任怨
有時候對事物的興趣不夠就會不認真去對待。
(3)老師評價
做事細心，有較強的責任感
過于浮躁
(4)親密朋友評價
是一值得信任的朋友
有時候太過于大意會計專業職業生涯規劃書職業規劃。
(5)同學評價
較好一個同學。
學習積極性不是很高，興趣偏性太大。
(6)其他社會關系評價
友善、友好的一個人。
會計的職業生涯規劃書14
人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內容也有著不同的內容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。
在書中,我們的經歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等著我們去填寫。而且每本書的開頭都標明目錄,以方便我們去查找所需要的內容。那我們人生之書的目錄又是什么呢?是我們的計劃。出版社一般都是根據內容去制作目錄,而我們的“書”則是根據目錄去填寫后面的內容。在不同的時期,可以根據自己的計劃去完成預定的目標。古語曰:“凡事預則立,不預則廢。”
想要自己人生之書內容變得豐富多彩就得先把目錄寫好。
一.職業自我分析
(一)自我分析
1.家庭背景及成長環境
我出生在一個農民家庭,父親在從商,我三歲以前跟爺爺奶奶住在武漢的一個小農村里,后來來到××與父母一直住在一起。
2.人生觀、價值觀
人生短暫,要懷著一顆感恩的心來面對生活,享受生活中的每一分每一秒,并且不斷學習,不斷前進。
通過價值測評得到的職業價值觀傾向為:舒適*安逸成就*實現型
3.性格分析
通過職業人格16pf測試及自我總結得到如下結果:
(1)情感性世故性
1、細心敏感,依賴性強。通常心腸軟,較女性化,愛好藝術、富于幻想。遇事優柔寡斷,缺乏自信。有時過分不切實際,容易感情用事,不喜歡接近粗俗的人和做笨重的工作。
2、為人精明,待人圓滑、世故,處事老練得體,善于為人處事。對一切事物 的看法非常理智,善于解決疑難問題,在集體中受到人們的重視。
(2)憂慮性緊張性
1、通常比較憂郁,容易自責,缺乏安全感,容易焦慮不安,朋友較少。在集體中沒有成為領袖的欲望,通常也不會被推選為領袖。比較害羞,不善言辭、愛哭,常常抱怨環境,甚至沮喪悲觀,有時自尋煩惱。
2、通常容易緊張,心神不寧,有挫折感,經常處于被動局面,感覺不自然。在集體中很少被選為領導,常常感到自己不被別人尊重和接受,經常自憐自嘆。在壓力下容易驚慌失措。這很可能是因為沒能在生活、學習、工作中發揮自身才智潛能。
4.能力分析
人際交往能力較強。和陌生人打交道不會讓你覺得不愉快。創造性一般
5.動力分析
-對事情要求不高,喜歡輕松、壓力少的生活和工作。
-對失敗一般不會有強烈的挫敗感,隨遇而安,心態平和。
-主動性較弱,通常只聚焦本職的事,不愿承擔過多責任。
-不愿意影響或控制別人,認為每個人都有自己做事的方式,希望別人也不要干擾你的方法。
-知足常樂,安于現狀,沒有權力之爭的野心。
-遇到爭論時你可能不怎么表達自己的看法。讓想法默默停留在心里。
-善于傾聽,能很好地去體會別人的意思。
-遇到挫折時感到沮喪,但不會深陷其中不能自拔。
-能從失敗中總結教訓,避免重蹈覆轍。
-新事物或新環境出現時,雖然會有點害怕,但還是會小心地試水挑戰。
-和別人打交道時感覺很自如,不拘束;具有一定察言觀色的技巧。
-愿意與人為善,樂意和他人合作。
-不會涉入別人的事,和朋友保持適當的距離,堅持自己的空間。
6.職業興趣
1.尊重權威和規章制度,喜歡按計劃辦事,講求精確,喜歡從事高度有序的工作;
2.工作踏實,忠誠可靠,遵守紀律;自我控制能力強;喜歡有秩序的、安穩的生活;
3.喜歡關注實際和細節情況,做事認真仔細,
3.習慣接受他人指揮和領導,愿意執行上級命令,通常不習慣于自己對事情做出判斷和決策,缺乏創造性和冒險精神。
7.工作經驗
大一國慶放假期間在超市做過促銷員。大二國慶期間在房交會做過禮儀。
8.專業分析
(1)所學專業:財務管理
(2)專業目標:培養具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
(3)專業要求:主要學習經濟學、會計學、管理學的基本理論和知識,具備財務管理的基本能力。
二.職業環境
(一)政治、經濟、社會環境(宏觀)
1.政治環境
當前中國政治穩定,社會安定、政府制定的各種經濟政策比較穩定及政府機構的管理水平、辦事效率有所提高等
2.經濟環境
經濟全球化浪潮勢不可擋;知識經濟方興未艾;信息技術、通信技術與電子商務的蓬勃發展等等。公司內部的機構重組;公司之間的購并與重組;虛擬公司的興起等等。
3.社會環境
現在社會推崇精英文化,越來越認同管理的重要性,重視管理人才。
(二)行業環境分析
改革開放以來,我國企業的理財環境從總體上看面臨著顯著的變化。在高度集中的計劃經濟體制下,企業的理財環境基本上是封閉的、穩定的。例如,資金來源渠道單一、籌資方式單一、稅種單一、銀行利率很少變化、企業基本上沒有留利等等。因而企業財務管理是在穩定不變的.條件下按統一安排的計劃來進行,對理財環境缺乏分析。在社會主義市場經濟體制下,企業的理財環境開始向開放、活躍型轉變。現階段的理財環境錯綜復雜、變化迅速,諸如籌資渠道多元化,世界經濟全球一體化,區域經濟集團化。競爭主體錯綜復雜,對企業的財務管理提出了嚴峻的挑戰,這就迫使人們不得不重視理財環境的分析。
本文從財務管理的環境背景,稅收環境、金融環境、人員環境等方面對企業的財務管理環境進行了重點分析。通過對企業財務管理環境的分析,我們知道,公司理財實務離不開特定的理財環境,進行財務管理必須認真分析財務管理的現實狀況和發展趨勢,提高對理財環境的適應能力和應變能力,從而正確地制定理財策略,更好的實現企業的目標,在激烈的競爭中獲得生存與發展。
(三)專業就業率及就業前景
財務管理對于整個企業而言,就相當于鏈條對于自行車,一旦鏈條失靈,整個自行車也就無法行動了。現代財務管理制度的建立迫切需要同時兼備管理、經濟法律和理財、金融等方面知識和能力的高級專門人才。
就業前景:主要到工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面的工作。
就業分布最多五省市:遼寧、浙江、上海、廣東、北京。
畢業生就業分布統計:
國有企業:17.77%
錄取研究生:6.78%
其它:13.36%
三資企業:8.48%
部隊:0.10%
其他事業單位:2.12%
高等學校:0.86%
機關:7.59%
醫療衛生單位:0.19%
科研設計單位:0.48%
三、行動規劃
(一).大學生活規劃
大學目標:大學畢業時要達到能將所學知識運用到工作實際,能創造經濟效益。大學時代,是人生的黃金時代,是努力學習科學文化知識,培養各方面能力,增強綜合能力的時間段,是職業生涯的探索階段。為更好的利用大學階段的時間,給自己美好愿望打下扎實的基礎,特作如下規劃:
1.需要規劃的方面
(1)學業方面
不曠課,不早退。保證課堂質量,認真完成作業。充分利用課余時間,進圖書館,閱讀管理、會計、財務等方面的書籍,積累足夠的理論知識。
(2)綜合能力方面
努力學習英語,同時苦練英語口語,鉆研計算機,學習計算機相關知識,提高打字速度。關注經濟。
(3)思想政治方面
樹立正確的人生觀、價值觀關心國內政治。
(4)社會實踐方面
參加學校、學院組織的各種活動,培養自己各方面的能力。暑期參加社會實踐。找兼職。
(5)個人發展方面
處理好人際關系,。揚長避短。積累更多的工作經驗。提供自己的情商水平。培養良好的心理素質和穩定的情緒。
(6)興趣愛好和身心發展方面
擴展自己的興趣愛好,緩解學習、生活壓力。加強體育鍛煉,保證每天的營養供給。
2.學年規劃
(1)大學二年級
目標是掌握專業知識,提升能力。認真學習專業課程,花更多時間在學習上,完成作業。進行暑期社會實踐。
(2)大學三年級
深化目標的理論知識,加強英語能力,特別是英語口語要達到實際應用水準。提高綜合素質。參加集體活動。理解經濟動態。
(3)大學四年級
充分發揮運用自己所學知識,進行模擬實驗,進一步深化財務會計知識,做到精。制作好簡歷,掌握一些必要的求職技巧,留意各種招聘信息。參加招聘會。完成畢業設計和畢業論文,完成自己的主修和輔修的學業,取到學位證和畢業證。考取相關方面的證書。
(二)職業生涯規劃
1.職業目標分解與組合
職業目標:成為企業的財務會計人員。
(1)20××—20××年
成果目標:通過自身努力和時間學習,使個人能力得到有效提升。
學歷目標:財務管理專業本科畢業,取得學士學位,通過cet6,獲得相應資格證書。
職務目標:財務管理人員
能力目標:具備在財務領域從事具體工作的理論基礎,通過實習具有一定得實踐經驗,接觸了解會計師事務所,了解其運作模式,適當了解金融業,熟悉資本運作,英語能力增強。
經濟目標:工作期間,年收入五萬。
2.成功標準:
大學四年:順利畢業,掌握商務英語,找到一份自己滿意的工作。
整個人生:生活舒適。
事業發展:先做會計,有機會且有資金的話,找一個好項目,進行創業。
生活關系:家庭幸福美滿,以家庭為重、關心家人。
健康:保持健康的身體素質,健康的飲食,規律的生活習慣。
心靈成長:心胸開闊,情緒穩定,寬以待人。多讀一些人生哲理的書籍,品味人生。
結束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
會計的職業生涯規劃書15
每個人都有自身的人生理想，我們應該本著對自身負責、對人生負責的態度，為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃，及時的規劃我們得人生理想。點燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。
作為一名大學生，走在人生的轉折路上，內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來，我們應該做些什么，應該怎樣去做，是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說，這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應該理性的面對現實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生才會更加豐富和精彩。
夢想是一個百花園，我只是百花園里的一棵小草。可是小草也有一個大理想，于是，我在這里暢想一下自身的職業生涯。
（一）自我分析
性格方面：從總體上看，我是一個內外向兼具的人。這是因為在了解的人（例如：好朋友、室友）面前，我表現的比較活潑、無拘無束，對自身的觀點會有清晰的表達，對事物也有自身獨特的見解。但，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當然，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境里，靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注，因此，在人多的場合，我選擇靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自身的這種心態對未來的'學習、工作和生活會有負面的影響，我正在努力調整自身的心態，雖然到目前為止效果甚微，但我不會任自身這樣下去，我還會繼續改變自身。
每個人都有自身的能力，同樣能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小。綜合自身，我認為自身現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提升，因此我一直在努力提升自身各方面的能力，以期能更好的將自身完美的一面展現給大家。
（二）職業目標
綜合各方面的因素，對自身未來的職業，我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩的生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學不會官場上的爾虞我詐，由于我比較細心，喜歡安靜，我把自身的職業目標定為一名會計師。
（三）決策理由
1）競爭優勢
a）興趣是最好的老師，我認為自身非常喜歡這個職業。
b）我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校，我們學校的會計專業在河南省是比較有名的，這里有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計，但我們學校給我們提供了很多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》，打算在今年拿到會計從業資格證，明年拿到初級會計師證。
c）我認為自身工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。
2）競爭劣勢
a）缺乏社會實踐和工作經驗。
b）專業劣勢。由于所學的專業不是會計專業，很多東西都是自學完成的，與會計專業的學生相比有一定的差距。
c）與人交談及溝通不利，往往由于緊張導致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點，談吐條理不清。
d）領導和組織能力不強，并且對自身要求過高，很容易出現現實和理想相背離的現象。
3）機遇
a）社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量較大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員，因此說機遇很多。
b）社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術人員。
4）威脅
目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取了會計從業資格證，準備在會計領域里發展，因此就造成了會計崗位少，會計人員多的現象，再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。
（四）大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃
作為一名即將進入大三的大二學生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，自身的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自身的理想，我對自身僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計：
大三上學期：
①開始嘗試并學習寫簡歷、求職信；了解社會需求；搜集與個人目標職業有關的信息。
②開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自身的知識積累。
③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練，提升自身的面試技巧。
④盡可能多的做一些兼職，增多對社會的了解。
⑤拿到會計從業資格證，并且為考取初級會計師證做準備。
大三下學期：
①離開學校，進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提升所學知識及技能。
②實習結束后，開始找工作。
畢業后的兩年：
面對現實暫時放低自身的求職眼光，找一份空閑時間相對比較多的工作（例如：辦公室文員），利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。
（五）為人處世方面
a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發生沖突。
b、改變自身的消極心態，用一種積極的心態去看待社會，去面對生活。
c、在人多的場合，抓住每一個鍛煉自身的機會。
【會計的職業生涯規劃書】相關文章：
會計職業生涯規劃書06-13
會計個人職業生涯規劃書03-05
中專會計職業生涯規劃書09-05
會計職業生涯規劃書【集合】10-24
[精華]會計職業生涯規劃書05-25
【合集】會計職業生涯規劃書05-25
會計職業生涯規劃書通用11-25
會計職業生涯規劃書最新12-25
會計職業生涯規劃書范文04-26
會計職業生涯規劃書(15篇)06-13