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會計職業生涯規劃書

時間:2023-06-13 16:38:03 職業規劃 我要投稿

會計職業生涯規劃書(15篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,需要認真地為此寫一份職業規劃。為了讓您不再為做職業規劃頭疼,以下是小編為大家收集的會計職業生涯規劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

會計職業生涯規劃書(15篇)

會計職業生涯規劃書1

  一、自我分析

  1、職業興趣

  我比較喜歡經濟類職業,會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自己的專業,對力爭在會計行業有所為很感興趣,所以,未來幾年內,我將立足會計崗位,不斷提高自己的會計業務水平。

  2、職業能力

  在近三年的專業學習中,我幾經對會計學科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提高自己的會計業務素質,在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自己的綜合素質,注重社會交往能力的提高。所以,我認為自己可以勝任會計的相關崗位。

  3、個人特質

  責任心強;

  獨立處事能力強;

  遇事冷靜;

  專業知識較為扎實;

  社交能力較強;

  自學能力較強;

  4、職業價值觀

  我認為個人在謀求自身物質財富的同時應該努力提高自己的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業生涯中,應該具有職業精神,愛崗敬業,不把就業和工作單純看作謀生的手段。

  5、勝任能力

  本人處事較為穩重,善于思考和分析,形象思維能力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業知識,可以勝任會計工作的崗位。

  二、職業分析

  1、家庭環境分析

  家庭經濟情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業發展提供了較好的環境。

  2、學校環境分析

  我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,會計專業的學生總體上就業形勢較好,并且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業的優勢可以彌補學校的劣勢。

  3、社會環境分析

  由于家庭的原因,我將來的.就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業生涯發展。

  4、職業環境分析

  行業分析

  會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當的業務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業有一定的發展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業的中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高會計業務素質,可以在會計行業中有所作為。

  職業分析

  很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析(zuciwang。com),是最基本的利用技術之一。

  企業分析

  畢業后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創業。

  三、職業決策

  結合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具體的職業定位:

  對成功有利的因素對成功有利的因素

  內部因素優勢劣勢

  單獨處事能力較強有責任心遇事冷靜自學能力強有一定的社會交往能力缺乏耐心缺乏社會經驗性格不夠堅韌缺乏恒心

  外部因素機會威脅

  會計當前較為良好的就業形勢家庭中有一定的社會資源當期國家對高校畢業生優惠政策專業知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和

  結合自身素質,特作出以下具體職業定位

  職業目標

  畢業后做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自己創業

  職業發展策略

  進入企業財務部門,積累一定經驗和資源,在選擇一個有發展前景的企業

  具體路徑

  通過在不斷努力,力爭進入國企

  四、計劃與路徑

  1、總體計劃

  對于職業生涯的規劃,我進行了三個階段的規劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業目標,就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從業人員,然后在憑借積累的經驗選擇一家發展前景良好的企業,最后用積累的資源進行創業,開創屬于自己的一片天空。總體設計見下表。

  總體目標目標分解計劃內容

  短期計劃20xx—20xx完成學業,取得學士學位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專業素質的鍛煉和綜合素質的提高飽讀專業書籍和相關書籍,多參加社會實踐活動,利用假期參加實習,全面提高綜合素質

  中期計劃20xx—20xx做一名會計主管積累一定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業素質在5年內通過注冊會計師考試

  長期計劃20xx以后開始自己的創業生涯利用所積累的資源進行創業隨著社會資源的豐富,選擇一個比較有前途的行業開創屬于自己的事業

  2、計劃執行

  我現在是一名大三學生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業知識,加強個人綜合素質的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試,大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學位論文。

  五、評價調整

  計劃趕不上變化,未來的發展是滿懸念的,所以要根據實際情況及時評價調整自己的計劃。

  職業目標評價調整

  在職業生涯的近期目標中,如果出現較好的發展機遇,應當及時改變工作地方甚至行業。

  發展路徑調整

  如果出現意外的因素,就因該及時改變發展路徑

  因素評估

  在實際工作中要充分估計實際中的困難,但是應該充滿信心,不為困難所困惑,同時要全面考慮現實中的各種影響發展的因素。

  六、綜合

  對前途充滿信心,對當下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創屬于自己的一片天空。

會計職業生涯規劃書2

  方 向:企業高級會計人員

  總體目標:進入××著名外資企業,成為高層會計。

  已進行情況:開始學習會計基礎內容,努力進攻會計行業!

  選擇會計的原因:1自身因素:會計是具有一定會計專業水平,經考核取得證書、可以接受當事人委托,承辦有關審計、會計、咨詢、稅務等方面業務的人員,它客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我有一定的邏輯思維能力,對數字比較比較敏感的人,別人搞不定的,我一般都可以,不怕吃苦,這些都適于做會計,而且我對會計專業有著濃厚的興趣。

  2.家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業的過程,他們并不認為我適合做會計,我的姐姐也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心要成為一名會計師,我的家人給予我的支持是我選擇的動力。

  做會計需要的技能及證書:

  1.素質要求:會計人員需要有較好的數學功底,對數學能力要求較高,對數字的敏感度以及邏輯思維能力,經濟學和管理學也是必要的課程,現在的會計主要是企業的管理會計,它的職責就是為企業處理帳目,為經營及投資提出建議,恰當評估企業資產,作出明確的會計報表,提供及時有效的`信息,為企業的贏利目的服務。責任心是必要的,會計財務方面是企業的核心,會計人員有責任對企業情況有較為充分的了解,對企業提出合理的建議,幫助企業實現以最低成本實現最高收益。由于會計每天都要同數字打交道,嚴謹細心是基本素質,這樣才能精準的處理好帳簿,保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力,這些都需要好好鍛煉。

  2.資格要求:做一名會計師是要通過嚴格考核并且頒發證書,證書對于一名會計來說是非常重要的,它們客觀反映了你的能力,也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區考核方法有差異,但是會計正是被各處都認可的,它就相當于金飯了。目前國內的會計證分為初級、中級和高級會計師。

  實現職業理想的行動計劃:

  1. 上學期間:在下學期和第二學期上學期努力學習,掌握好基礎知識,為大接下來的學期能考上會計資格證做充分準備,另外拿上點鈔珠算五級以上的資格證書!以以后上班打好基礎。

  3. 畢業后先找單位實習一段時間,鍛煉自己,同時開始考證,等考到中級或高級會計師時,就會報名參加AIA或ACCA的考試。經過幾年的磨礪,我能夠擁有會計證和實際工作經驗,此時就會著手找一份滿意的會計師工作,真正實現自己的職業理想。

  良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標才能有前進的動力,堅定自己的職業理想,為達到它而持續不斷的努力,秉承信念,頑強拼搏,乘風破浪,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步,我的未來不是夢!只有自己竭盡全力,沒有得不到,只有想不到!為了自己的夢想,要竭盡全力,加油!我們必不比本科生差,只要我們努力,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業生涯規劃,我相信是金子總會發光,我們自己的未來我們自己來選擇,自己來規劃!中職生也是人才,三百六十行,行行出狀元!

會計職業生涯規劃書3

  一、個人概況

  現就讀于我校會計學專業,將于××年畢業。為人誠實善良,做事認真負責。希望未來能夠充分發揮所學專業知識,加強實踐,從事與金融、會計相關的工作。

  二、內外部環境分析

  S(優勢):

  1、做事比較認真負責,有一定的學習能力和學習興趣。

  2、書面表達能力較強,有一定文字功底。

  3、富有愛心,有從事志愿者工作的經驗,對工作充滿熱情。

  4、喜歡思考問題,有耐心和韌性。

  W(弱勢):

  1、性格偏內向,與人交往溝通方面仍需加強。

  2、思維不夠活躍,創新能力有待提高。

  3、有時候做事馬虎,考慮問題不夠周到。

  4、缺乏一些主動性,有因循守舊的傾向。

  O(機會):

  1、我國仍處于經濟高速發展階段,對財會人才的需求較大。

  2、我校在江蘇省及周邊地區的就業率較高,尤其是會計專業。 T(威脅):1。當今本科生、研究生數量巨大,人才濟濟,就業壓力變大。

  2、會計是一個需要經驗的`職業,剛畢業的我沒有任何實際經驗。

  3、自金融危機后,企業需要的人才數量也大量減少,只有勝人一籌才能立于不敗之地。

  三、戰略規劃

  1、探索階段:在校期間認真學習專業知識,尋找自己的與眾不同之處;同時培養自己的基本素養,形成正確的人生觀、價值觀。

  2、入門階段:步入工作崗位五年之內,要熟悉工作、加強實踐,接受組織文化、學會與人相處,發展自己的特長,努力尋找職業發展的突破口。

  3、發展階段:主要目標是進入管理部門,同時使專業技能達到一定的高度,力爭成為專家或財務經理等。

會計職業生涯規劃書4

  一、扉頁

  二、個人基本情況

  (20xx年-20xx年,20歲至25歲)

  美好愿望:學習進步,事業有成.

  方 向:企業高級會計師

  總體目標:認真學習,考過會計證,和高級會計師證,成為企業高級管理人才.

  已進行情況:大學二年級

  三、目錄

  四、正文

  1.自我認知

  職業測平

  內容(興趣,能力,價值觀)

  測平(360度評估,技能,興趣盤點,價值觀澄清)

  2.職業認知

  外部環境分析(家庭,社會,目標地域分析)

  職業本身的前景(典型生活,工作內容,薪酬,工作環境,目標勝任力)

  目標職業分析

  職業的晉升和發展路徑(進職業的途徑)

  認證資格

  從事該職業生活方式對休閑,家庭,影響

  職業勝任能力(swot分析外部環境分析(家庭,社會,目標地域分析))

  3. 職業生涯規劃 設計

  a 確定目標和路徑

  b 制定行動計劃

  c 動態反饋調整

  d 備選規劃方案

  1.自我認知

  在校期間學習成績優異,多次受到老師的表揚,做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,專業知識水平較高,適應性較強,能流利溝通;;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任班干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

  通過自我測評,基本上達到所要求的能力,能夠從事會計相關的工作.

  2.職業認知

  1、專業分析:

  本人所學的專業為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。 財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識.

  2、就業前景分析:

  中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入wto后,大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。。

  由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

  要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

  3、目標職業分析

  規劃畢業以后能在外企從事會計方面的工作,成為一名預備級優秀財務人員,首先要學好外語,關注并學會分析《21世紀經濟報道》或《經濟觀察報》等財經媒體關于財務方面的報道,這有助于你完善自己的財務理念和管理思想.利用實習機會分析實習單位的財務報表。也可以在網站和《中國證券報》上找來一些上市公司的公開報表或數據進行你自己的分析,然后再和那些財務專家的分析去比較,這樣也能學得不少東西.

  認證資格證書,acca證書在全球影響力持續上升,被稱為國際財會領域的通行證。它的考試課程全面而且專業,是提高能力的一個途徑。

  4、 職業生涯規劃 設計

  a 確定目標和路徑

  成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能.

  學歷目標:取得律師從業資格,高級會計師.注冊會計師.

  職務目標:外企高級企業管理人才

  能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業運行方式,多掌握企業管理方面的知識,熟讀關于經濟法律的`知識,提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度.

  b 制定行動計劃

  充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

  c 動態反饋調整

  在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現在正是我們為自己的職業生涯做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.

  d 備選規劃方案

  證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團等風險性很大的金融公司增長空間巨大。 對中國證券行業來說,一方面,中國資本市場的規模增速和增長空間,決定了券商股業績高增長的持續性和穩定性;另外一個方面,直接投資、融資融券和股指期貨等創新業務的推出,將進一步優化券商的盈利模式。其中,直接投資業務發展空間巨大,具有收益高、風險低的特點;兼并收購業務則是對市場現有資源的重新配置和優化,在全流通時代,該項業務將不斷涌現。可以畢業以后從事證券方面的工作。

會計職業生涯規劃書5

  一、自我分析

  業余愛好:讀書,聽音樂,看電視

  1、自我評價:自信與堅強,我給自己設定了不同時期的不同職業目標,為了能夠實現這些職業目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現這些目標的保障。

  2、職業興趣:我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

  3、職業個性:敢于創新,堅持不懈,我是一個善于發現新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創新,敢于探索,總是堅持不懈!

  4、職業價值觀:我的人才素質測評報告結果顯示我的職業價值觀排在前三的是追求關系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!

  5、勝任能力:敢于創新;堅持不懈;具有積極向上的心態;對自己充滿信心;有上進心;沒有很好的語言表達能力。

  二、職業分析

  參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業選擇相關外部環境進行了較為系統的分析。

  1、家庭環境分析:我們家在城市,父母在私營企業上班,家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環境有較高要求,可能會與我一起參加工作的選擇。

  2、學校環境分析:我就讀的學校是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,教學質量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列學校中還可以。

  3、行業環境分析:由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來在中國偶得到迅猛的發展。

  三、各階段目標

  階段:大學一年級

  目標:建立起自己的朋友圈;

  實施情況:目前我已經通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的朋友圈基本形成,來大學認識了很多朋友,在自己班里有幾個很要好的朋友,而且在本專業的其他班里也認識了很多的朋友。

  差距:英語六級的準備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關系也還不是很穩定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關系網還不夠大,在學校里認識的人還不是很多。

  彌補措施:早上應該早點起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽力的訓練;多去了解朋友,建立起自己的穩定的人際關系圈,多去結交校內其他專業的人,擴大自己的朋友圈。

  第二階段:大學二、三年級

  目標:成功的將自己推銷出去,讓更多的人認識自己;了解企業的運作和就業的一些知識做好就業的準備;學好自己的專業知識。

  實施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場合發言,爭取鍛煉自己,同時多結交朋友,外校的也要多去結識;參加企業的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網上查看相關企業的信息,對職員的要求等等。對于自己的專業知識,我會在平時的學習中大量閱讀專業相關的書籍,努力提高專業修養,而平時上課的時候,我更會認真聽講,力爭搞懂教授傳授的專業知識和經驗技巧,同時做好筆記,課后除了完成作業以外,經常復習所學到的知識。另外,多關心已經參加工作的同學、朋友們的近況,結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環境,需求有一個大體的構思。

  預期達到的效果:在本校每一個學院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認識的人;能基本了解企業的運作模式,招聘時的一些方式方法,了解本專業相關企業的要求;學習方面,做到專業知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實踐經驗。

  第三階段:大學四年級

  目標:珍惜實踐的機會,將自己的專業知識在實踐中強化;要找個比較好的工作,成功就業;

  實施方案:積極主動的投入到實習當中去,將自己吃苦耐勞的精神發揮出來,鍛煉自己的實際操作能力,多與實習單位的員工溝通,向他們學習經驗;立即出去找工作,多參加應聘。

  預期達到的效果:在實踐中對所學的專業知識強化,能增強自己的動手能力,找到一個自己比較滿意的工作。

  第四階段:大學畢業五年內

  目標:事業上能有比較大的發展,收入超過xx元,工作也很穩定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。

  實施方案:在工作中積極主動,把握住每一次的.鍛煉機會,讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關系搞好,珍惜每次晉升的機會,生活中多關心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。

  預期:成為助理會計師,工資在xx以上。

  四、對職業規劃的看法

  1、職業規劃肯定得有,但是我覺得規劃不一定就能得到切實的執行。周圍黃靜隨時在改變,而我們也在不斷的成熟。現在沒有任何的社會閱歷,對未來的都是趨于理想化的,后能實際實現多少基本沒有預測。

  2、職業規劃雖然不能完全執行,但是具有相當的參考價值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,不會出現長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,勇往直前。

  3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例,希望學校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時調整自己的規劃書,讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。

  五、結語

  一分好的職業規劃,將領導我們朝著自己理想的未來前進,我將按照自己的對職業的規劃,一步一步的走下去。我希望,同時我也相信我的未來不是夢!

會計職業生涯規劃書6

  一、自我分析

  1、職業興趣

  從生活體驗來看,我的興趣主要集中在設計、嘗試、創新、管理方面。想學習設計創新,因此,我的職業興趣是一個設計者。根據自己的職業興趣,另外一方面,根據自己的專業或者未來的生活經歷的變化,會預備不同的職業定向。

  2、價值觀

  依據我自身的能力,提高自己的能力。我的職業價值會偏向對社會作出貢獻這一方面。要給一個價值的話,希望我能夠創新,給人類的社會帶來不一樣的影響,實現自己的價值。最好能夠幫助社會,救濟社會。

  3、職業性格

  不同的職業有不同的職業性格。不同的人也適合各種不同的職業。依據自己的性格,屬于不會善于交際的那一種,選擇職業的時候,可以嘗試自己合適的職業,去鍛煉自己,發展自己。

  4、職業能力

  我喜歡思考,并善于發現問題。有句話說真正的能力在于發現問題。在人際方面,對人真誠,善待他人,不求回報,這在選擇職業也有很大的幫助。堅持自己的職業選擇,如果是對的一條路,就會堅持,并好好地發展。

  5、自我分析小結

  每個人都有自己的夢想,為了夢想,所以我們都走到了現在,現在在大學,是一個很好鍛煉自己的時期和機會,每個人都有優點也有缺點,把自己的缺點努力改掉,少一點缺點,努力的為成功做準備。畢業后的職業選擇是很重要的,職業重要,選擇也很重。只有我們根據自己的情況,努力分析,真正的了解自己,在以后的路上,就會更好的解決困難,選擇更好的職業,發展好的職業。現在要為未來做準備,好好學習,認真的讀好大學,發展自己。

  二、職業分析

  1、職業環境分析

  (1)家庭環境

  按照現在社會的發展水平,我生活在一個普通的家庭,處于中等吧。爸爸媽媽,我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育,我們會懂了一點事。現在的我們都長大了,家人會特別期望我們會有所成就。家族的文化給我創造了基礎,知道做人的基本原則,和生活的能力。

  (2)學校環境

  院堅持“以學生為本”的教育理念,高度重視學生的專業能力培養和思想品德教育,在“教育、管理、指導、服務”等方面有機結合,努力為學生提供良好的學習、工作和生活環境。園林工程技術是本學院的重點專業,培養掌握園林工程設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。畢業生在當定的就業競爭力良好。

  (3)一般社會環境

  現代社會是一個理工科的社會,對于文科學生似乎找工作很難。由于對經濟的過度光注,很容易導致人的異化。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復興之期,因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

  (4)目標地域環境

  應該會選擇在浙江省內的城市,但是也不確定會出去,因為想給自己一個鍛煉。可能不同的一個地方,有著不同的發展。想去經濟發達的地方,例如上海、北京。生活習慣不要脫離現在的,不要有很大的差別。

  2、目標職業分析

  (1)目標職業名稱

  工程設計、計算機多媒體技術

  (2)目標職業知識、技能、態度品德要求

  培養目標:培養掌握園林工程規劃設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。專業核心能力:熟悉園林工程項目管理工作;掌握各項施工規范和技術措施;具有各類園林工程的施工和質量控制的綜合管理能力和專業試驗能力;掌握園林工程結構知識,能獨立完成測量放樣、定位、技術交底等工作的能力;具有一定的協調能力和審美觀,具有現場處理問題的能力;具有一定的規劃設計能力;具有較強的自主學習能力,以及在園林及城建領域獲得前沿知識的能力。對于學習的態度,要對自己嚴格,去喜歡自己的專業,這樣才能讓自己學好。

  (3)就業和發展前景

  面向城建部門、園林工程企業、苗木生產企業、城市公園、森林公園、房地產開發公司、物業公司以及各工礦企業、機關學校醫院和居住小區的園林綠化部門等,從事中小型綠地規劃設計、栽培養護、施工管理、技術負責、施工監理以及園林營銷等工作,或函授園林本科以及參加專升本考試繼續深造等。

  3、差距分析

  分析自己與目標職業在知識、技能、態度品德方面存在的差距與不足

  差距與不足:對于園林工程,現在好對自己的要求不夠嚴格,因為學得不夠好,還沒有真正的去學好,對于設計這方面,還差好多。還需要調整好自己的心態,想想自己要怎么去學習,還需要改掉哪些壞習慣和缺點。現在要努力學習畫畫的能力,把不好的功課都補回上來。還想了解計算機方面的知識,以前想學計算機,沒有學,現在可以自己多去了解。邊學邊努力。

  4、SWOT分析

  (1)我的優勢(strength)及其使用

  我的優勢在于會認真做一件事,禮貌,待人真誠,珍惜。在學習中,會努力,熱愛學習,樂觀積極向上。懂得寬容、謙讓。想要努力認真的做好任何事情,努力讓自己成功。

  (2)我的弱勢(weakness)及其彌補

  我的弱勢在于有時候做事情沒有一心一意的去做,從而因為粗心常常干不好一件事情,所以偶爾有那么一點的小失敗。還有膽量太小,沒有去敢于嘗試自己沒有嘗試過的事情。所以在這兩個方面都要通過自己的努力去提高。

  (3)我的機會(opportunity)及其利用

  只要認真讀好大學,認真的去做每一件事情。在未來就會有機會去學習更好的,獲得更好的職業。通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的`社會實踐經驗。進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業領導能力。

  (4)我面臨的威脅(threat)及其排除

  現在面臨就業難的問題,因為中國的人口多,還有很多種原因導致了大學生的就業難問題,還有現在自己的能力不會很強,必須努力提高自己的能力,這樣才能在這個社會上安定的生存。不過也不能悲觀,因為機會都是存在的,要抓住在自己手中的機會

  5、職業分析小結

  存在、立足于這個社會,選擇職業是非常重要的。每個人選擇的職業都會有所不同,根據每個的特點、特長、優點和缺點。都會分析出好多,職業的選擇要看自己的能力,剛開始對自己的要求不能過高,也不能太低個自己的能力。最起碼的要對自己有信心,這樣才能干好事情,這樣才能成功。我們往往會因為生活的環境,經濟情況選擇自己的職業。從小事干起才更有能力去干大事,所以我們要從現在起慢慢的努力。

  三、職業生涯規劃

  1、學業規劃

  (1)大一

  學業規劃:

  大學不會跟高中一樣,其實大學要學的東西更多,不止是書本上的知識,還有更重要的是塑造人,學會做人,為未來打下基礎。現在可能會迷茫,但是我們也不能太急,面對全新的知識,我們要認真,對自己有信心的學習。

  能力目標:

  首先要適應由高中生到大學生的角色轉變和環境的轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;建立新的人際關系,提高交際溝通能力,建立良好的人際關系。

  成果目標:

  認真學好大一的知識,打下學習的基礎。增加自己學習這個專業的信心。明白好多道理,對于生活,對于社會,對于朋友。

  (2)大二

  學業規劃:

  開始確定自己的就業方向,考慮未來的畢業方向,了解相關的活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,培養和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協作精神,同時檢驗自己的知識技能;嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作。

  能力目標:

  和大一相比,大二更多了一點挑戰,挑戰自己的生存能力、學習能力。與未來又接近了一步,或許會有點不適應。不過大二的重點就是塑造人,與未來拼搏,考慮未來。讓自己強大,奮斗最重要。

  成果目標:

  確立自己未來的就業方向,培養自己的職業能力,努力拼搏,努力奮斗、學習、嘗試各種活動來鍛煉自己,增強生存能力,在這個社會上就不會怕好多的挫折。只有讓自己發展才能把未來握在手中。

  (3)大三

  學業規劃:

  準備沖刺就業。即將畢業,面對走向社會的職業選擇,情緒、情感活躍而復雜。認為自己的十幾年的學習所得將得到檢驗,自己的潛力、優勢、特長、能力將得到發揮。要結束學業了,為面對這個大學很留戀了,然后懷念。

  能力目標:

  在這個沖刺階段我應該給自己做一個總結,首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充實;然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,進行預習或模擬面試。

  成果目標:

  三年的時間,我們肯定都學到了好多知識,為自己進入到大學學習,鍛煉了自己而感到幸運。因為這個機會只有我們自己珍惜了,把握住了,才會發揮它的作用,讓我們成長,成功。

  2、職業生涯規劃(自己分段規劃,最少分為兩段,每段可設職務目標、經濟目標、能力目標、成果目標、健康目標、學習目標、家庭目標等)

  1.(20xx-20xx年)

  職務目標:有一個挺好的工作,不需要很好很好,只要滿足自己就好了。

  經濟目標:一般水平,在自己生活以上

  能力目標:比自己的能力要求高一點,來提高自己的能力

  成果目標:提高自己的能力,往更高的一步發展,為下一步打下基礎

  健康目標:有一個良好的工作環境

  學習目標:能夠學到好多新的東西

  家庭目標:讓爸媽同意自己的職業選擇

  2.(20xx—20xx年)

  職務目標:創業。

  經濟目標:有一個良好,快速的發展。經濟發展好。年薪高

  能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍

  成果目標:自己創業。生活穩定

  健康目標:有一個良好的工作環境

  學習目標:對自己的要求變得嚴格

  家庭目標:家人開始相信自己

  3、評估與調整(由于社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響,一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。應根據條件的變化適時評估、調整職業目標、職業路徑與行動計劃。)

  職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。

  對自己的職業要有選擇,也要學會自己調整,不同的時期可能適合的職業不同,從而我們在每一個時期都要考慮你好。

  四、結語

  職業生涯規劃書,規劃自己的未來,對我們的意義深刻,因為身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。有了目標,才會有動力。這份大學生職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。好好學習,天天向上。

會計職業生涯規劃書7

  第一部分自我分析

  職業興趣喜歡干什么;職業本事能夠干什么;個人特質適合干什么;職業價值觀最看重什么;勝任本事優劣勢是什么。我的優勢本事我的弱勢本事自我分析小結:

  一、職業分析參考人才素質測評報告提議以及經過xx等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析:

  1、家庭環境分析如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

  2、學校環境分析如學校特色、專業學習、實踐經驗等

  3、社會環境分析如就業形勢、就業政策、競爭對手等

  4、職業環境分析行業分析(如xx行業現狀及發展趨勢,人業匹配分析)

  職業分析(如xx職業的工作資料、工作要求、發展前景,人崗匹配分析)企業分析(如xx單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等,人企匹配分析)

  地域分析(如xx工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)職業分析小結:

  二、職業定位綜合第一部分自我適合做技術類的工作,喜歡對本事有挑戰的地方,南方較適合自我;

  第二部分(職業分析)的主要資料得出本人職業定的分析:

  1、內部環境因素優勢因素:弱勢因素:

  2、外部環境因素機會因素:威脅因素:結論:職業目標將來從事(xx行業的)xx職業職業發展策略舉例:進入xx類型的組織(到xx地區發展)職業發展路徑舉例:走專家路線(管理路線等)具體路徑舉例:xx員初級xx中級xx高級xx

  第三部分計劃實施

  1、短期計劃(大學計劃)27年~20xx年如大學畢業時要到達如:大一要到達大二要到達。.。或在xx方面要到達如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主,或為了實現xx目標,我要

  2、中期計劃(畢業后五年計劃)20xx年~20xx年如畢業后第五年時要到達如畢業后第一年要第二年要或在xx方面要到達如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等3.長期計劃(畢業后十年或以上計劃)20xx年~20xx年如退休時要到達如畢業后第十年要第二十年要如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規劃詳細執行計劃如下:本人現正就讀大學x年級,我的大學計劃是(請補充)

  第四部分評估調整

  職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情景以及因應變化進行及時的評估與修正。

  1、評估的資料:職業目標評估(是否需要重新選擇職業)假如一向那么我將職業路徑評估(是否需要調整發展方向)當出現的`時候,我就實施策略評估(是否需要改變行動策略)如果我就其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情景的及時評估)

  2、評估的時間:一般情景下,我定期(半年或一年)評估規劃;當出現特殊情景時,我會隨時評估并進行相應的調整。

  3、規劃調整的原則

會計職業生涯規劃書8

  一、個人概況

  基本情況:xxxx年10月考入xxx,將在xxxx年6月畢業。為人誠懇,性格額溫和,有主見,富有創造能力,積極進取;喜歡能讓自己靜下心來的工作環境、安排的工作。喜歡一切有關物流方面的知識,結合所學專業及課程,本人希望從事物流、運輸等相關領域的職業。

  二、內外部環境分析

  1、內部環境分析

  優勢Strengths劣勢Weakness

  1、做事比較認真、踏實,有濃厚的學習1。性格較內向,并不善于與人交往和溝興趣和一定的實力,尤其在物流方面有著濃厚的興趣。

  2、樂觀積極的生活態度,善于發現事物2。辦事不夠細膩,有時考慮問題不全面。和環境樂觀積極的一面。

  3、富有極強的責任心、愛心,并且喜歡3。做事不夠果斷,尤其事前作決定的時做相關的工作。候老是猶豫不決。

  4、對一切問題有尋根究底的興趣,一定4。組織能力和管理人員的能力和經驗欠要將事情想清楚,并喜歡思考問題,有一定缺的分析能力。

  5、有較強的競爭意識,能充分主動得利5。做事有時拖拉,不夠雷厲風行用環境資源,即與環境的交互能力強。

  6、有一定的書面表達能力,邏輯思維性6。工作、學習有些保守,冒險精神不夠,和條理性較強。沒有結合長遠目標,并且創新能力有待提高。

  2、外部環境分析

  1.改革開放二十多年來,我國的經濟飛速

  距離畢業還有不到一年的時間,而距發展,國家發展的同時對人才的需求也大離找工作只有半年年的時間,并且找工作為增長。所以我對大學生的就業前景是樂的時候并不是用人單位用人高峰期,就業觀的。的機會不是很多。

  2.加入世貿組織后,中國面臨的國際化

  國際化的環境同時也意味著國際范圍形勢給個人也提供了更多的機會,可以在的'競爭和挑戰,對個人素質要求也就更高更寬廣的舞臺展現個人優勢,比如英語作了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、為國際交流的工具發揮的作用就很大。表達能力也至關重要。

  3.在學校還有很多的學校機會,身邊很多公司及用人單位對畢業生的要求提高,多優秀的同學和朋友,有很多向他們學習更需要有經驗人才。而對于剛畢業的我沒的機會,并且有構建良好的人際關系的條有任何工作和實踐的經驗。

  4.就專業知識方面來說,現在是一個信4.當今比我優秀的人才很多,而機會不息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種類型一定是均等的,這時就不單單是知識的比的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的拼,更是對個人發現機會、展示自己并把信息只會讓他們感到無所適從,而這也就握機會能力的考驗。產生了對于信息進行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環境來說,這個專業方向是很有發展前景的。

  3、SWOT策略分析

  SO戰略WO戰略

  1.在學校的現階段繼續努力學習,掌握1.積極參加一些就業的培訓和招聘企業更多的知識,努力提高自己的競爭力。的宣講會,鍛煉自己提高自己的自信心。

  2.多參加各企業的招聘活動,為自己的2.利用自己樂觀積極的工作態度,勇于就要創造更多的機會,積累更多的經驗。創新,去嘗試更多的不同工作,增加就業

  機會。

  ST戰略WT戰略

  1.現階段多學習專業知識,特別是自己

  2.多參加集體和社交活動,增強與他人感興趣的物流方面的專業知識,將來可以的交往和溝通能力,提高自己的自信心,在此方面有所發展。構建良好的人際關系網絡。

  三、未來5年職業生涯的目標

  1.探索階段:學生

  在這個階段的主要目標是發現興趣,學習知識,開發工作所需的技能,同時也發展價值觀、動機和抱負。

  2.入階段:應聘者

  在這個階段的主要目標是進入職業市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事物流、運輸等相關領域的職業。

  3.新手階段:實習生、資淺人員

  在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,并且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。

  4.發展階段:任職者、主管

  個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,力爭成為專家或職業經理;或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

  四、未來5年內的行動計劃

  1.探索階段:學生

  加強適應職業要求的專業素質,提高英語能力。多學習有關物流方面的專業知識,提高自己的專業素養和培養對該行業的濃厚興趣。

  2.進入階段:應聘者

  積極參加各種招聘活動和各企業的宣講會,制作一份精美的簡歷,為各種招聘活動作充分的準備。以便找到一份既能跟個人愛好結合,又能有比較滿意的待遇的工作。

  3.新手階段:實習生、資淺人員

  要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學習自主。根據自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束,如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。

  4.發展階段:任職者、主管

  個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力,繼續學習,提高個人績效;或是技術更新、培訓和指導的能力,此時必須承擔更大的責任,確認自己的地位,開發長期的職業計劃,尋求家庭與事業的間的平衡。

會計職業生涯規劃書9

  方向:

  企業高級會計人員

  總體目標:

  進入××著名外資企業,成為高層會計。

  已進行情況:

  開始學習會計基礎內容,努力進攻會計行業!

  選擇會計的原因:

  1、自身因素:會計是具有一定會計專業水平,經考核取得證書、可以接受當事人委托,承辦有關審計、會計、咨詢、稅務等方面業務的人員,它客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我有一定的邏輯思維能力,對數字比較比較敏感的人,別人搞不定的,我一般都可以,不怕吃苦,這些都適于做會計,而且我對會計專業有著濃厚的興趣。

  2、家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業的過程,他們并不認為我適合做會計,我的姐姐也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的.了解,更加確定自己的決心要成為一名會計師,我的家人給予我的支持是我選擇的動力。

  做會計需要的技能及證書:

  1。素質要求:會計人員需要有較好的數學功底,對數學能力要求較高,對數字的敏感度以及邏輯思維能力,經濟學和管理學也是必要的課程,現在的會計主要是企業的管理會計,它的職責就是為企業處理帳目,為經營及投資提出建議,恰當評估企業資產,作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業的贏利目的服務。責任心是必要的,會計財務方面是企業的核心,會計人員有責任對企業情況有較為充分的了解,對企業提出合理的建議,幫助企業實現以最低成本實現最高收益。由于會計每天都要同數字打交道,嚴謹細心是基本素質,這樣才能精準的處理好帳簿,保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力,這些都需要好好鍛煉。

  2、資格要求:做一名會計師是要通過嚴格考核并且頒發證書,證書對于一名會計來說是非常重要的,它們客觀反映了你的能力,也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區考核方法有差異,但是會計正是被各處都認可的,它就相當于金飯了。目前國內的會計證分為初級、中級和高級會計師。

  實現職業理想的行動計劃:

  1、上學期間:在下學期和第二學期上學期努力學習,掌握好基礎知識,為大接下來的學期能考上會計資格證做充分準備,另外拿上點鈔珠算五級以上的資格證書!以以后上班打好基礎。

  2、畢業后先找單位實習一段時間,鍛煉自己,同時開始考證,等考到中級或高級會計師時,就會報名參加AIA或ACCA的考試。經過幾年的磨礪,我能夠擁有會計證和實際工作經驗,此時就會著手找一份滿意的會計師工作,真正實現自己的職業理想。

  良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標才能有前進的動力,堅定自己的職業理想,為達到它而持續不斷的努力,秉承信念,頑強拼搏,乘風破浪,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步,我的未來不是夢!只有自己竭盡全力,沒有得不到,只有想不到!為了自己的夢想,要竭盡全力,加油!我們必不比本科生差,只要我們努力,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業生涯規劃,我相信是金子總會發光,我們自己的未來我們自己來選擇,自己來規劃!中職生也是人才,三百六十行,行行出狀元!

會計職業生涯規劃書10

  作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  一、自我分析

  1、自身現狀:

  在大二期間已經通過了國家四六級考試;并且取得了會計從業資格證;并勇敢地嘗試報考了本專業的權威證書CPA考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,并已經成為了中國共產黨中的正式一員;有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

  2、職業興趣喜歡干什么:

  對經營事務很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。可有效的控制別人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關系,行為大方慷慨,態度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復雜人際關系游刃有余,對自己的行動、行為有責任感,受人尊重,受人歡迎。

  3、職業能力能夠干什么(結合測評報告)

  整體描述我在與他人的關系方面、決策能力方面、做事風格方面、心理健康方面四個方面的表現如下:

  與他人的關系方面

  對待他人很熱情,容易與人交往,外向。活潑,健談,經常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松,與人交往表現得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數人能較為公開展示自我,比較直率。對他人有較強的依賴性,需要別人的支持才能維持自信心。

  決策能力方面

  思維敏捷,反應迅速,學習能力強。比較遵循常規,又能保持一定的開放性。即關注事情的細節,又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。

  做事風格方面

  做事時候,缺乏自信和獨立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統。傾向于接受外來強制標準和規則,但并不僵硬去遵從,經常能有效解決實際問題。能夠克制自己,對事情能夠進行事先計劃和組織,有時候也會較為放任。

  心理健康方面

  情緒穩定,能夠冷靜應付現實,能振作勇氣,維持團體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現實的認識,能為自己的失誤承擔責任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩。

  4、個人特質適合干什么

  適宜的工作類型:

  經營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責權利的明確、統一,給予個人努力和成就的機會。

  優勢與不足:

  具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務和責任,從而影響了自己的生活。

  今后的發展方向:

  需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成就。推薦的.職業如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。

  5、職業價值觀

  研究發現:職業滿足會使我的工作主動性更強,積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要,我還需要從中選出我認為重要的,因為不同經歷的人對特質的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內容都在隨企業的發展而發展,不是一成不變的,有時候崗位的發展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發展的崗位更直接。這些特質可以幫助明確如何主動的發展或爭取我崗位中的那些特質。

  6、我的自我小結:

  (1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領導者和組織的創建者。我擅長發現一切事物的可能性并很愿意指導他人實現夢想,是思想家和長遠規劃者。

  (2)我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發現不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。

  (3)我善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,我會采取積極行動,我喜歡研究復雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預見問題,制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源,推動變革和創新。

  (4)愿意接受挑戰,并希望其他人能夠象自己一樣投入。

  (5)我經常在沒有了解細節和形勢之前就草率地做決定。

  (6)我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無關因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情,學會正確地釋放自己的情感,而不是爆發,并獲得自己期望和為之努力的地位。

  (7)我容易夸大自己的經驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協助,才能更好的提高能力并獲得成功。

  二、職業分析

  參考卡特爾測評報告中建議通過科學合理的改變,我對影響職業選擇相關外部環境硬性了較為系統的分析:

  1、家庭環境

  我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好,家人的期盼也比較高,家族也有著比較好的傳統,以上種種都對我有著好的影響。

  2、社會環境分析

  我是學會計專業的,在目前社會的環境下,這個專業是比較熱門的。有著廣闊的就業環境。但是也正由于這個職業的熱門性,使得競爭比較激烈,行業內的政策也比較緊難度也比較大。

  3、職業環境分析

  會計的工作內容大體包括審核和登記,還有綜合一些帳本等內容。比較單一,但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大,前景也是廣闊的。

  4、管理職業特殊社會環境

  由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業市場廣闊。

  職業分析小結:

  (1)有組織、有條理的工作環境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作

  (2)充滿挑戰和競爭的氛圍,創造性處理復雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法

  (3)領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系,確保有效運轉并達到計劃目標

  (4)能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人

  (5)成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報

  (6)能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監督他人,而不需要處理人際沖突

  三、職業定位

  職業目標首先通過會計學的專業知識為工作起點,將來從事管理工作

  職業發展策略成為一名公務員

  職業發展路徑走管理路線

  具體路徑政府機關的基層人員---會計師---高級會計師政府中高級管理者

  四、計劃實施

  通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。打算為了成為一名國家公務員而不懈努力。

  1、具體實施職業發展路線解剖:

  (1)20xx-20xx年,從現在開始到08年上半年都認真準備初級會計職稱考試與考研英語

  本階段認真學好專業知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以優異的成績完成學業。準備考研是20xx---20xx年我的首要目標,08年下半年開始考研專業課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業的課程;從現在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料;

  (2)20xx-20xx年,如果我的努力能夠實現,我將繼續為我的公務員目標而努力

  如果方案失敗了,我將走向工作崗位從基本的做起,學習工作經驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會不斷學習,不斷充電,可以嘗試先考公務員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務員的夢想均不能夠在我預期的時間內實現,我將利用我所學習的專業知識會計學,在邁入社會的開始憑借自己的專業而努力。通過在大學期間對會計專業的理論學習,再結合實踐經驗,并利用自己英語的優勢,能夠在一家中型企業好好發展,實現自己的人生價值。

  2、現階段的自我要求:

  主要的就是從現在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業知識的學習,平時多讀和自己專業有關的書籍,進一步提高自己的專業知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養自己的社會適應能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實現自己規劃的步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結構。

  五、評估調整

  自己現階段隨制定了自己的職業生涯規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。

  自己能在這里做自己的篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

會計職業生涯規劃書11

  一、自我認知

  1、自我興趣愛好:

  業余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。

  喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。

  心中偶像:xx。

  2、自我的優點:

  有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

  做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。

  求知欲強,有好奇心,動手潛力強。

  3、自我的缺點:

  性格偏內向,交際潛力較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

  信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞。

  4、解決自我認知中缺點:

  加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自我了。在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。

  5、職業興趣和潛力

  我的職業興趣屬于常規型,尊重權威和規章制度,喜歡有秩序、安穩的職業,細心有條理,但是較少發揮想象力。透過大學學習,已經初步掌握了會計就應具有的專業潛力,同時具有較強的學習潛力、文字和語言運用潛力、數學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

  6、職業價值觀

  在職業生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活方便等等。其次是發展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等。最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會地位高等等。

  二、社會環境和職業環境分析

  1、社會環境分析

  目前我國經濟發展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業壓力大,供大于求,對求職者的素質要求越來越高。

  2、職業環境分析

  行業分析:會計行業人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作,會計人員的專業知識水平和業務潛力如何,直接影響會計工作的質量。

  職業分析:我國現階段,每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規劃。會計就業不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

  三、職業定位

  1、確定職業目標:

  職業類型:注冊會計師。

  典型特征:經濟類高層主管。

  成功標準:在企業中做財務主管,或者在會計師事務所任職。

  主要職業領域:審計,稅收,會計。

  個人職業通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關系,最后到達自我的成功標準。

  2、未來人生職業總規劃:

  根據可能的職業發展道路,對未來十年作初步規劃,如下:

  20xx-20xx年,拿到畢業文憑,會計從業資格證書,初級會計專業技術資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準備。

  20xx-20xx年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,透過注冊會計師考試。

  20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗后轉為正式注冊會計師。

  3、大學在校期間總體規劃:

  學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

  個性發展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學自我想學的東西,盡量不留下遺憾。

  身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

  4、大三大四具體規劃:

  大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。

  大四:簽約一家適宜發展的公司。

  四、評估調整

  我們周圍的環境隨時在變動,自我隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業生涯規劃也是一向變動的,我們要做好職業目標的評估和調整,及時了解狀況的變化,透過對實際狀況和目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確保可行性,才能完成職業目標的實現。

  1、評估的資料:

  職業目標評估——假如我發現我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業,并制定新的職業生涯規劃。在中后期工作中,假如我發現我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增加自我的管理潛力。

  職業路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司。當公司的.管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司。

  實施策略評估——如果短期內工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養。如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司。

  其它因素評估——假如身體出現重大疾病時,我會選取辭職,待調理好身體之后,再度就業。假如家庭發生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關。假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業填補家用。

  2、評估的時間:

  一般狀況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

  3、規劃調整的原則:

  職業規劃的目標務必明晰,實現目標的步驟要思考周到。因時而動,隨機應變。思考生涯發展的整個歷程,作全程思考。生涯規劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行。規劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執行狀況。

  五、結束語

  這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要,職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

會計職業生涯規劃書12

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的'浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  一、自我認識

  性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。

  優缺點:我最大的優點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。

  能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎能力,專業初步能力

  另外,我的身體非常健康。

  二、職業認識

  我是一名國防生,一年后畢業就要進入部隊,我現在學習的是會計專業,但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業是大學中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。

  三、未來職業規劃

  我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的能力,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做準備。

  進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。

  我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。

  為了達成這個目標,我準備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。

  目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現在的學習時光,學習更多的知識進入部隊后與實踐結合,報效黨,報效祖國。

會計職業生涯規劃書13

  人生因為有夢想而精彩,一個人有夢想并且不懈的追求的人,才能有亮麗而耀眼的人生。高爾基曾說過:“人必須像天上的星星,永遠很清楚的看出一切希望和愿望的火光,在地上永遠不息的燃燒著的火光。”

  我是20xx級財務會計的一名學生,這個專業是我校的龍頭專業,對于技能我已掌握了基礎,我不會半途而廢,我會勇往直前。我會繼續學好、學精、學深,我有一個健康的身體,我有自信,有堅忍不拔的毅力,有吃苦耐勞的精神,最重要的是我學習任何知識能夠有一絲不茍的態度。我是學會計的,對于這方面技能自然是我成功就業的第一步,對于第一步扎實的基本功是必不可少的,所以我會用在校期間的一分一秒去學校、實踐。

  認識自我

  (一)興趣分析

  <1>個人已有興趣

  珠算;

  快速點鈔;

  書法;

  計算機操作;

  財務類書籍閱讀;

  <3>應培養的興趣

  每個人都擁有一份屬于自己獨特的東西,那就是性格。我們這一代性格個性張揚,喜歡表現自己,我的性格比較活潑、開朗、喜歡從苦中尋找快樂。我不輕易佩服誰,但我喜歡聽從別人給我的建議和意見,因為這樣才能更好的完善自己,由于我愛說愛動,比較能和同學相處,能夠很快的適應陌生群體。

  <2>專業要求性格

  多進行一些個人理財,提高穩重、細心處理事務的能力,在今后的學習生活中以及工作中不斷改善。

  (三)能力分析

  <1>個人具有的專業能力

  熟悉財經稅收法則,熟悉使用財務軟件;

  有較強的文字寫作功底;

  計算機操作;

  <3>應增強的能力

  愛業、敬業、守業;

  一技之長;

  業務嫻熟;

  心地善良;

  自信;

  能夠吃苦耐勞;

  健康的身體;

  聰明的頭腦;

  動手的能力;

  工作的熱情;

  <5>應具備的心理素質

  堅持體育運動;

  以上的基本能力和素質是培養一個人各方面素質的基礎,只有充分的掌握這些素質和能力,具備這些素質和能力我才能夠更好的在社會上找到一個很好的立足之地。

  條件分析

  (一)家庭分析

  我是在一個平凡的家庭出生,家里的經濟條件一般,加上我的英語和數學不怎么理想,所以在畢業后不考慮往專升本,我現在專業課學的還可以,每次考試都能取得一個不錯的成績,所以我對會計有很大的興趣想深入的探索其中的奧妙,也很想學好這門課程,家里人對我說過只要我在學校期間能把會計證拿到手就能夠把握安排到正式的醫院里面上班,比在一些私營企業里面上班有更好的保障,同樣的問題讓我想一想,如果沒有會計證這個硬件,又有哪家國有單位要你呢,于是我把目標定在將來考取中級會計師的職稱,我相信憑借自己的努力我一定能做到的。

  (二)形式分析

  在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求,而中級會計人員特別是注冊會計師也明顯的供不應求。

  但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的'前途,做好合理的規劃。

  此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。

  (三)職業資格證分析

  <1>專業所要求的資格證書種類

  珠算四級證、會計電算化證;

  會計從業資格證、會計技能操作證;

  會計專業技術資格證書(即會計職稱);

  會計初級(助理會計師)、會計中級(會計師);

  高級會計師、注冊會計師、會計上崗證;

  <3>何時如何取得

  首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,要和師哥師姐們進行交流,一年級學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,寒暑假我會去打一份假期工加強組織能力。

  到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,主動加深專業課程的學習,這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。提高自己的責任感、主動性和受挫能力。除了學校安排和組織的課程、活動外還有很多的空閑時間,我會充分的運用這些時間去圖書館多翻閱一些《財經法規》這類的書籍,還有有關金融方面的書籍,寒暑假我還會堅持打假期工,增強自己的能力。

  到了三年級,上學期還是很關鍵的,因為我們的專業課程安排中這時還是比較重要的。三年下就可以對前兩年的準備做一個總結。然后,強化求職技巧,積極參加各種招聘活動,參加面試,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,自然會享受到勤勞的果實。臨近畢業,假期里我同樣的還會做假期工,增強提高自己的社會閱歷。

  畢業以后,我覺得唯有參加實際工作才是鍛煉自己技能的最佳方法,所以我為自己制定了一天道路,通過自己或家人幫我找一名老會計師當我的師傅,進入正式單位跟隨師父學習三年,作為學習我愿意干不同的工作,做不同的事情,做的越多就表示我學到的東西越多,最主要的就是能夠很好的鍛煉我的能力。

  <2>畢業后三年內

  要針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,取得高級會計師、注冊會計師等財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

  <4>畢業后十年以后

  1.準備進修何種專業

  準備進修財務會計專業,為以后爭做ceo做準備;

  2.采取何種途徑

  通過運用日常積累的豐富知識技能,參加報考成人高等教育進修,國家承認學歷;

  后記左拉曾說過:“生活的道路一旦選定,就要勇敢的走到底,絕不回頭。”

  規劃終究只是規劃,有了規劃而不去行動,不去實施,那就只是空想。我一定會去行動,而且是從現在就開始行動。我的職業生涯規劃是我人生起點的航標。通過這次設計規劃活動我明確了學習的目標,樹立了職業理想,我將會努力學習,勇于實踐,實現我自己的宏偉目標,去開創屬于自己的一片職業生涯天空!

會計職業生涯規劃書14

  前言:在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  我一直認為:“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業生涯規劃對于學  進入大學的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業儲備足夠的理論知識和實踐經驗。然而,豐富多彩的大學生活與家長老師的約束力的改變,往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學生活過的渾渾噩噩,以致在三年后走出校門是茫然不知所措。

  首先,“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,”職業規劃讓我們明確自己未來的職業目標,并以實現這個目標的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業的知識和豐富經驗的動力。

  其次,職業規劃也給你四年的大學生活做了相應的規劃,在每個階段,應該做什么事情,不讓沒好珍貴的大學時光虛度,是大學生會更加充實。

  最后,進行正確合理的職業規劃,是將來進入職場時,擁有一份好工作的保證。甚至可以說,一個成功的職業規劃即是一個人的人生規劃,是生命走向精彩輝煌的基礎。

  所以,大學生對自己未來的職業進行具體詳細的規劃具有重要的意義

  一、 自我分析

  1、職業興趣——喜歡干什么?

  我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是事務型、企業型和社會型。

  2、職業能力——能夠干什么?

  我的人才素質測評報告結果顯示,數理能力和人事管理能力得分較高。

  3、個人特質——適合干什么?

  我的人才素質測評報告結果顯示:一般多血—粘液質混合。

  4、職業價值觀——最看重什么?

  我的人才測評報告結果顯示:職業價值觀傾向是智力刺激和成就感。

  5、勝任能力——優勢劣勢是什么?

  我的優勢

  我的弱勢

  喜歡與人交往,性格開朗,能快速的適應新的環境,辦事認真,能很好的完成上級交付的任務。

  不喜歡重復的做一件事,注意力有時候不集中,不適合做需要大量體力勞動的工作。

  自我分析小結:

  我能謙虛地看待自己的能力,平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗。渴望自由自在地安排自己的活動,有自己的空間,能支配自己的時間并珍視這種機會。善于觀察、務實、講求實際,非常了解現實和周圍的人,并且能夠靈活地對他們的情況做出反應,但很少尋求其深層的動機和含義。

  我能夠全身心地投入此時此刻的工作中,喜歡享受當下的經驗而不是迅速沖往下一個挑戰。我和藹、友善、有耐心,易通融,很好相處,我能以一種實事求是的態度接受他人的行為。但我對矛盾和異議比較敏感,而且我也不太喜歡表現自己。

  在詳細了解我的性格特點及優缺點后,希望能夠努力改變自己,做一個優秀的.人。

  二、 職業分析

  我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

  1. 家庭環境分析:我家住在兵團,家庭條件較不好,希望我能找到一個穩定的工作,減輕家庭負擔,為家庭的未來有更好的發展奠定經濟基礎,這些從一定程度上影響了我的擇業意向。

  2. 學校環境分析:新疆職業大學是一所自治區級高職院校,培養出的人才能很好的適應社會中的就業環境,以培養具備綜合職業能力和全面素質的高級應用型人才為目標的綜合性高校。我所學的專業資產評估與管理專業是為未來資產評估事業做準備,有專業實 社會環境分析:就業形勢較好,需求量大,但經驗缺乏是我們廣大即將畢業的學生的最大考驗,要求有較高的技術水平和專業技能,我所學專業還可以找相關的行業工作,就業方向廣闊,就業前景日趨緊張。

  4. 職業環境分析:

  行業分析:每個企業都需要我們專業的人才,我們主要參與會計工作,行業需求人才較多。

  職業分析:工作要求細致嚴謹,技術水平較高,技術進步較快,要不斷學  企業分析:各大中小型企業,會計師事務所,資產評估事務所,企業種類較多,企業類型較復雜。

  地域分析:我們專業在新疆還在發展之中,需要的人才較多,現在國家對西部發展尤為重視,政策較好,機遇較多。

  職業分析小結:

  必須抓住機遇,迎接挑戰,面對嚴峻的就業形勢,要冷靜思考,積極主動,不怕困難知難而上。

  三、 職業定位

  綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業分析)的主要內容,得出本人職業定位的SWOT分析

  1.SWOT分析

  內部環境因素

  優勢因素(S)

  弱勢因素(W)

  樂觀、開放、遇事有主見、身體素質好、語言表達能力強、與人和睦相處。

  遇事不耐心、競爭對手差、缺乏社會經驗、

  外部環境因素

  機會因素(O)

  威脅因素(T)

  高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、

  不喜歡自己這種性格的人來擔任直接上司、不喜歡被約束、單位走向衰落、

  2.職業目標、職業發展策略及路徑

  職業目標

  將來從事事業單位的相關工作

  職業發展策略

  進入學校等組織機構(喀什地區發展)

  職業發展路徑

  走領導路線

  具體路徑

  財務出納—初級 會計人員—中級 中層管理—高級、財務領導

  四、 計劃實施

  第一年,我需要端正學  第二年,我要將自己的專業成績提升到一個新的層次,學好英語和計算機,學好PS和其他的軟件應用,多留心社會上的工作情況和人才需求,確立明確的方向。進一步調整好大學生活。大二的時候,爭取考過英語四級為六級進發。

  第三年似乎比較遙遠,現在說什么都感覺不切實際,簡單的說,肯定是要為將來的工作做打算了,或者為進行更高層次的學  畢業后找到適合自己前期發展的職業,并堅持積累出自己的前期資金,十年之內要有自己的家庭、房產。二十年做到高層領導職位。之后有穩定的生活,有穩定的事業。

  計劃實施一覽表

  計劃名稱

  時間跨度

  總目標

  分目標

  計劃內容

  策略和措施

  短期計劃 (大學計劃)

  20xx—20xx年

  大學畢業時要有會計從業證和會計初級資格證

  大一時主要做好人際關系,取得計算機CCT證書。大二時取得會計從業證,英語B級證。大三時取得會計初級證書。

  專業基礎知識學扎實,為取證做準備,提高專業技能,學  大一時積極參加社團活動,積極與老師溝通。大二時專心考證,努力學  中期計劃 (畢業后五年)

  20xx—20xx年

  畢業后五年成為中堅力量,獲得領導賞識。

  畢業后第一年要有穩定的收入,兩三年后要能找到適合自己的職位

  快速適應工作,積極表現,不斷學  進入重要部門工作,并能很好的完成工作。

  長期計劃

  20xx—

  要有美滿的家庭,很好的工作。兒女能學業有成。

  20xx年要達到自己預定的十年目標,做到管理層職位。

  積極工作,努力進取,加強自身的專業技能,有豐富的經驗,給子女和家庭以良好的環境。

  有穩定的收入,有美滿的家庭,有自己滿意的子女,退休后保證有滿意的生活。

  五、 評估調整

  未來社會是不斷變化的,計劃永遠趕不上變化,但是有備無患,所以,一定要提前預想到未來將會如何發展。

  總的來說人生的輝煌,莫過于最大程度地發揮自己的潛能,實現人生的價值。因此,我必須科學的了解自己的潛能和優勢,了解外部環境給予的各種機遇與挑戰,才能實現職業生涯的成功。我要有進取心、責任心、自信心,自我認識和自我調節的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的我覺得自己的生活道路很漫長,但人過半百,又會覺得幾十年僅是轉眼即逝,所以只有現在努力。

  結束語

  世界上沒有不可逾越的高度,只有不敢超越的念頭

  人在無法改變厄運時,要學會接受它,適應它,忘記它

  我們沒必要把昨天的煩惱放在歲月的銀行里儲蓄起來,而把利息取出用在今天

  做自己喜歡的事,做自己擅長的事

  對著藍天許個心愿,陽光就回走進來

  當我們遭遇某種不好的影響時,我們所能做的是:最好使自己靜下來,接受它,然后說忘記

  擔憂就是用昨天的問題來浪費今天的時間,從而揉碎明天的機會

  如果你心里有一個小小的愛好和大大的夢想,很可能在某一天,他就會實現

  活不是你在哪兒放個門檻,就可以從哪兒過去,你要轉個彎,去尋找生命的出口

  成功是給有準備的人!!!

會計職業生涯規劃書15

  會計專業職業生涯規劃 確定志向

  美好愿望:事業有成,家庭幸福

  方向:企業高級管理人員

  注冊會計師

  最終目標:

  做最優秀的注冊會計師,發展所學專業最終成為頂尖的集會計,法律于一體頂級人才

  自我分析

  (1)自我能力評價

  1、在面對自己喜歡的事物時能夠很執著的去追求。

  2、有很強的外交能力

  3、對書法比較感興趣。

  4、有一手漂亮的字。

  5、有時過分的執著,使的自己會失去正確的方向會計專業職業生涯規劃書會計專業職業生涯規劃書。

  6有時候看待事物的態度很偏激。

  根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的.學習,生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較隨和、踏實,負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

  (2)家人評價

  較強獨立能力,較強的外交能力,任勞任怨

  有時候對事物的興趣不夠就會不認真去對待。

  (3)老師評價

  做事細心,有較強的責任感

  過于浮躁

  (4)親密朋友評價

  是一值得信任的朋友

  有時候太過于大意會計專業職業生涯規劃書職業規劃。

  (5)同學評價

  較好一個同學。

  學習積極性不是很高,興趣偏性太大。

  (6)其他社會關系評價

  友善、友好的一個人。

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