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職業生涯規劃書

時間:2023-06-13 12:42:20 職業規劃 我要投稿

職業生涯規劃書(通用15篇)

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,如何才能提升自己,職業發展順利呢?先來制定一份職業規劃吧。好的職業規劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的職業生涯規劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

職業生涯規劃書(通用15篇)

職業生涯規劃書1

  題記:每個人的生命都只有一次,并且我們的都無法抓住過去,也無法把握未來,我們能掌握的只有現在。但是,我們卻可以對未來做出正確的規劃。人的生命并不太長,我們所經歷的每一件事都是現場直播,沒有后悔的余地,而大學時代又是黃金時代,是我們人生的轉折點,是我們步入社會前的一個至關重要的平臺。因此,在大學時在心中有明確的目標,趁早正確合理的規劃好個人的職業生涯,是無比重要的,對未來的發展具有十分重要的意義。

  一.職業定位

  在高考完之后,填報志愿時,我對許多專業都不是非常了解。在高三的時我幻想著以后的是朝九晚五的上班族,每天穿著漂亮的職業套裝,成為一個穿行在各個辦公室之間的白領一族。所以,當時我就想填報工商管理、金融管理之類的專業,可是后來通過與同學父母的交流,我選擇的專業便傾向于學前教育、小學教育、臨床醫學之類。其實我對這些專業的了解也不是很深入,但是我想,在以后的學習過程中,總會更加了解的。基于這些心理準備,被吉首大學小學教育專業錄取也在我的意料之中。小學教育專業,是在培養小學教師五十多年的經驗基礎上,于20xx年經國家教育部批準的新增設本科專業,培養對象主要是具有中等師范學歷及一定教育教學經驗的在職小學老師,培養目標是達到高等師范專科小學教育專業學歷,提高素質水平。作為小學老師,面對的是一群小孩子,而自己有可能使他們的啟蒙老師,所以小學老師的言行舉止對小孩子的影響是非常大的。因此,作為一名合格的小學老師,必須盡到應盡的職責,起到該有的表率作用。所以,我的職位定位為小學教師,而大學四年里,我要做的就是努力是自己在未來成為一名合格的小學老師。

  二.環境分析

  1、家庭環境:我是來自一個一般的三口之家,家里談不上富裕,但也不算困難,從初中開始,爸爸媽媽就忙于工作,所以我經常一個人在家,在生活上及思想上都非常獨立,在做選擇的時候也是非常的自主。爸爸常對我說:“你自己也有這么大了,有些事情你得學會自己做主。”所以他們對于我所全責的專業是非常支持的,良好的家庭環境使我在學習方面非常有信心。

  2、社會環境:當今社會大學生的就業壓力非常大,想找一份穩定的工作是非常難的,大學本科生就業率整體比較低,這使在校大學生面臨著非常大的壓力。

  但是,通過查找資料,我總結出了21世紀我國的熱門專業,分別是:①軟件開發、硬件維護、網絡集成等高層次計算機科技類職業;②通信工程、無線電技術等電子工程類職業;③農業類職業;④政治類職業;⑤金融、房地、信息咨詢業;⑥師范醫科類職業;⑦環境類職業;⑧院外醫療業;⑨美容職業;⑩國際商務策劃師。另據國家人事部對各類全國專業協會的有關資料統計后作出預測,我國急需以下人才:稅務會計師、電腦分析專家、家庭護理專業人員、心理學專家、環境分析師。而我所學的教師專業也包含在其中,這就適度的減輕了我們師范生所面臨的就業壓力。同時,隨著國家教育的改革,國家對于小學教育的關注度也越來越高,教師的整體待遇有所提高,所頒布的教師優惠政策也越來越多,這為我們以后的教育工作提供了更多的條件。

  在就業空間進一步加大的同時,教育也面臨素質大挑戰。作為未來教育者的我們,正是要在這挑戰與機遇并存的情況下,努力前進。

  3、教師分析:教師應具備良好的思想道德修養,扎實的專業基礎知識,較好的開拓創新精神及較強的教學實踐能力。具體的`有職業道德素質:忠于人民的教育事業,熱愛學生。科學文化素質:廣博的文化知識,精深的專業知識,全面的教育科學知識。教學能力素質:加工教學內容、選擇教學方法的能力,語言表達能力,組織管理能力,教育研究能力,交往能力。心理素質:積極樂觀的情緒,豁達開朗的心胸,堅忍不拔的毅力。創新素質:創新的教育觀念和教育能力,創新的人格特征。

  如果能做到這些,也就具備了作為一個好老師的標準。

  三.自我分析

  1.優勢分析

  性格優勢:為人隨和,待人友好,活潑開朗,喜歡幫助別人,能與他人很好地協作;意志堅定,堅忍不拔,自己認準的事能持之以恒;積極樂觀,對生活充滿希望,相信自己一定擁有美好的明天,并且善于調節和控制自己的情緒。這些都是教師必不可少的性格特點,對于以后工作非常有利。

  氣質優勢:善于克制忍讓,心胸開闊,能忍受委屈,做事穩重,有條不紊。

  其他優勢:

  (1)學習能力強,樂于學習,能夠從學習中獲得樂趣,而不把學習當成一種負擔,并且有自己的一套學習方法。并且由于來自北方,所以普通話標準。

  (2)對教育充滿了興趣,并且喜歡孩子,而且自己現在也是學這一專業的,這為今后成功打下了堅實基礎。

  2.劣勢分析及相應對策

  不太善于與陌生人打交道,并且與老師交流比較少,交友面比較窄,以后應該多與他人交流,主動與更多的人建立融洽友好的關系,擴大自己的交友圈。

  心理素質劣勢:個人有時候很難承受打擊,承受壓力的能力不夠強。遇到事情如果需要自己一個人承擔的時候會有一點害怕,但其實也能靠自己的努力完成。以后要多嘗試新事物,增強對失敗的承受力,并在挫折與風險中磨煉出堅忍的意志。

  3.其他方面劣勢:

  (l)雖然學的是教育學專業,但自己專業學科知識比較缺乏,不能形成自己獨特的論斷,只會重復他人的觀點。并且現在科研能力比較弱,其他學科方面的知識涉及比較少,以后還要不斷地學習各方面的知識。

  四.職業準備期規劃

  對于剛剛跨進高等學校大門的莘莘學子來說,大學無疑是人生旅途中一個至關重要的加油站。大學階段是提高職業技能、完善職業素質的基礎階段,是為未來的職業成功積累資本的重要階段。我覺得積累知識、發展智力、鍛煉能力是大學生求學階段的中心任務。基于此,我對我的大學學習與生活做了以下規劃:

  1.大學一年級:

  (1)盡快熟悉大學,充分利用大學教育階段活動,了解學校發展的歷史。學科特色,了解自己所在院系發展狀況及本專業人才培養規格及要求。

  (2)盡快熟悉大學生活特點,適應大學學習環境、掌握大學學習方法及基本規律,為學業進一步深化打下基礎。準備英語,通過普通話一乙。

  (3)積極參加院系和學校開展的各種活動,參加學生會競爭,同時培養自己的交際能力、應變能力和口頭表達能力。

  2.大學二年級:

  (1)重點培養自己英語與計算機方面的能力,取得計算機二級證書及英語四級證書。

  (2)積極參加各類學術講座,拓寬知識結構,開闊視野。

  (4)暑期通過社會實踐和做家教等社會實踐活動提高自己各方面的能力。

  3.大學三年級:

  (1)完成課題。

  (2)考取心理咨詢師證書。

  (3)取得英語六級證書。

  (4)為未來成為小學老師做準備。

  4、大學四年級:

  (1)完成畢業論文。

  (2)在實習上取得優異成績。

  五.職業發展期規劃

  經過大學階段的學習,專業水平和綜合素質都達到一定水平的我,憑自己的實力到一所小學任教,我會認認真真對待我的教學與科研,在自己的崗位上不斷奮斗。

  但我相信我能夠兼顧教學與科研。教學是責任,也是興趣,而興趣是最好的老師,與學生在一起會讓人覺得永遠年輕,給需要幫助關懷的學生以幫助,盡自己所能教育他們,與他們一起學習,一起進步,成為他們的朋友。

  能夠得到學生的肯定就是我在教學上的目標。搞科研同樣也是責任,用自己所學,盡自己的力量為教育的發展提供一些理論指導,解決教育中存在的一些問題,是一名教育工作者的責任。盡自己的努力,解決實際問題。

  六.成功標準

  教育事業是我熱愛的事業,既然選擇了教育,就已經注定了遠離名利。我成功的標準很簡單,就是馬斯洛需求理論中最高層——實現自我。首先,能夠在自己的崗位上干出一些成績,教學得到學生的認可,確確實實是學生心中的好老師;能夠用自己的努力解決實際問題。其次,讓自己的工作充滿樂趣,向他人談到自己的工作時能夠感到愉快。最后,希望家庭生活幸福美滿,有能力讓父母安享晚年。這樣,我就覺得很滿足了,就覺得到人間這一趟沒有白走。

  活到老,學到老,目前的知識是遠遠不夠的,還需要自己的不斷努力。我的生涯目標已經確定,關鍵是要看行動。我相信態度決定高度,只要我有好的學習工作態度,就一定能在我的人生中達到另一個高度。

職業生涯規劃書2

  職業生涯規劃是知己、知彼,合理選擇職業目標和路徑,并以最優的策略、高效的行動,那么,大學生模具的職業生涯規劃書應該怎樣寫呢?

  當前,掌握先進制造技術的高技能人才嚴重短缺,已經成為制約我國經濟和產業發展的最大瓶頸之一。我們高職院校的學生尤其是學習技術的,前景一片光明,但是怎么樣才能成為一名高技能人才,我們應該怎么做是值得思考的我希望我的人生之路在自己的精心準備下變的平坦,一帆風順,我的職業規劃不僅是歸我人生起點的籌劃更是歸我未來人生的憧憬。而且我認為:生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做真實的自己。

  一、社會環境規劃和職業分析(十年規劃)

  1、社會一般環境: 中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

  2、管理職業特殊社會環境: 由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨 著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

  二、自我分析

  有一句話說“人最不認識的是自己”,但我卻不這么認為,每個人對自己的性格和興趣愛好是比較清楚的,而別人的看法只是表面上的,只是有些人不愿接受事實,注重別人的看法而不注重自己的看法,在生活、學習、工作中,我逐漸地認識了自己,不管別人怎樣看待,我依然做我自己,所謂"走自己的路,讓別人說去吧"。同時,一定要全面、客觀、深刻,決不回避自己的缺點和短處。在自我認識方面,“當局者迷、旁觀者清”,我們可以參考家庭、同學、師長和其它專家的意見,力爭對自己真正全面的認識。

  職業興趣選擇模具設計與制造專業其實不是我最好的打算,不過高考前對專業都不熟悉,就在迷茫中選上了這個。說實話,到現在為止對模具還不怎么很了解,不過,既然選擇了,那只有一路走下去。而且我喜歡做些服務的勞動,就比如我現在參加了學生會大學生服務中心一樣,“服務學生,完善自我”是我的義務。對了,吃苦耐勞是我從小的習慣,做事踏實穩重,愛嘗試。我也知道在大學期間僅僅學好專業知識是遠遠不夠的,在我們人生關鍵的環節,能力的培養也是非常重要的。社會需要的不僅僅是光有技術的人,而是全面發展的人,這就使我認識到鍛煉自己能力的重要性。在班級我是心理委員,作為一名學生干部,我學到的不是如何去做官,而要學會怎么與他人溝通,怎么與他人和諧相處。更重要的是使我認識了團隊合作的重要性,學生會對我的影響是很大的,這對我今后的影響是不可低估的。另外,我也應該經常參加社會實踐,早些融入社會,對社會多了解,對了,我還打算寒假期間去找短期工,鍛煉自己的能力與見識。

  2.職業技能

  目前只是大一學生,對本專業的學習進行中,機械制圖、CAD畫圖、機械設計基礎等都不怎么好,還有得加強。以后力求做到:具備產品開發素質的3D造型工程師;具有一定理論知識的模具鉗工、技師;熟悉模具制造工藝的設計工程師。我的理想是成為一個模具高技能應用型人才

  3.模職業價值觀

  模具設計與制造專業是一個以生產制造為主要方向的的事業,所以我要堅持自己的選擇,并為之努力奮斗。我的職業價值觀取向是自我實現取向,我會在我的生涯中一直以自己的'目標為動力,會在我的人生中為之而奮斗。

  4.個人特質

  我從小就愛做家務活,喜歡幫助他人,能吃苦,肯干,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情,做事有很強的責任心。為人誠實守信,團結友愛,愛與他人交流,通情達理,視覺現實,做事講究自己的原則,能很客觀地做出決定,很好的組織能力,喜歡組織同學搞活動,比如聚會聚餐,生日節日PARTY…...對了,炒菜是我最大的強項,無聊時會寫點小詩。不過,對重要細節不重視的人可能會缺乏耐不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法;不能忍受沒有效率的工作,或需花很多時間才能完成的程序或工作,有時只考慮眼前需要而不顧長遠利益,對當前不能實現的事抱有很大的幻想;有為了實現自己的目標而無視時間的荒廢,難以看到將來的可能性,對當前的感到迷茫,對于方針或決定將會對別人造成什么樣的影響缺乏敏感不喜歡相反的意見;可能頻繁地打斷別人有時過分關注自己的觀點是否被尊重和采納,而不是以結果為導向,缺乏挑戰精神。

  三、目標的確定

  短期目標:20xx-20xx年:

  自身目標:增強自己的心理承受力,提高心理素質,時間要規劃好,敢于挑戰自我,提高學習效率;

  學習任務:通過英語一、二級,計算機一、二級考試,學好本專業知識;

  能力目標:通過實習具有一定的實踐經驗,接觸了解真實工作情況,加強自己的愛好鍛煉寫詩,魔術,籃球等,在學院發表5篇以上論文。養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。 充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。學業方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間,應充分利用課余時間。除去娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍,學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系,以及所用時間比例,知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業時獲得保送資格,另外,保證每周至少熟記70個英文單詞。生活方面:按照以上標準制定嚴格計劃,完成度要求在60%以上。

  2.中期目標:20xx年-20xxx年:

  學好文化科知識,過英語四級;力爭各科平均成績達75分以上。努力學習計算機技術,通過計算機二級考試,努力打好專業課基礎,參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發展自我。打下良好的基礎。盡心完成自己的畢業論文設計,盡量可以專科升本科,認真做好學習以及應做的事情,多參加校內外實踐工作,學習未來工作期間可能會用到的其他知識。同時仔細分析時勢,以確定進一步獲取更高學歷或參加工作。

  3.個人評估: 定期評估規劃:時間是三個月~六個月,對自己的職業規劃進行一次評估和修訂。

  評估內容:工作的內容是否達到自己預定的目標,并在此過程中學到了與此有關的知識,能力上是否得到了鍛煉實施策略評估:結合自己表現,他人的評價,都是我對自己進行評估的內容。不僅是在學習工作上,而是要結合自己日常生活的方方面面。其他因素評估:因為想在短時間內達到自己的既定目標有一定的難度,所以評估的時間跨度相對來說比較大。也許在這段時間內我并沒有達到自己既定的目標,那么就看看在這段時間內自己是否有一定的實質性的收獲,無論是工作上的還是生活中的,只要有收獲,并進行合理的運用,在日后的時間中有更多的收獲,繼而達到自己制定的職業規劃目標。

  后記:

  每一件的事物的發展過程中都存在著兩面性。人的一生就是失敗了吸取教訓,跌倒了再爬起來,然后去尋求正確的、屬于自己的方向,最終走向成功。不過成功的背后往往存在著巨大的不幸,而正是這種境遇才能使得自己更加堅強。不管結果如何,只要盡心盡力便無怨無悔。目前,我距離個人的發展目標還有巨大的差距,計劃定好固然好,但更重要的,在于具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做得最好。相信自己,必定可以一步步邁向成功的未來。

職業生涯規劃書3

  前言:

  人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”,而“有準備”就是要有規劃。所以擬訂一份職業生涯規劃將對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨意而安。20xx年3月,所包含的是我對未來的發展,也是促進我理想實現的催化劑。進行一份有效的規劃,不僅可以在時間上減少浪費,還可以加快自己在職業生涯的前進步伐。作為當代大學生,若是對自己未來的發展方向一片茫然,那么怎么才能被這個社會所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業呢?因此我為自己擬訂了一份職業生涯規劃,為自己的未來進行好好的規劃。

  一、自我認知

  我是一名性格偏內向,愛沉默思考。比較重感情。業余時間愛關注時事,也喜歡聽音樂,外出散步,聊天。

  自我優勢:做事認真,有條理,有計劃,有責任心。

  自我劣勢:對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時不夠堅決。

  職業興趣:酒店管理

  職業能力:酒店管理(專業優勢)

  職業價值觀:尊重團隊精神

  職業性格:追求完美

  二、酒店行業的發展和就業狀況

  酒店業一直以來職場被忽略的“寶藏”。在職業規劃意識為先的理性回歸下,一些發展前景好、潛力大、薪資高的行業尤其受到家長、學生的關注。其中酒店行業尤被認為是職場上尚未被充分挖掘的“寶藏”。

  1.行業容量大:

  作為全球十大熱門行業之一,酒店管理專業在國際上一直屬于就業熱點。隨著北京奧運會、上海世博會、年廣州亞運會和越來越多的國際大型活動在中國舉行,中國對酒店管理專才的需求也日益增大。近幾年,來自全球各個知名品牌的酒店集團紛紛瞄準了中國市場,并大力投資和加盟,導致行業內的高級專業人才形成了供不應求的局勢。據國家旅游局統計,世界上每一分鐘都有一個旅游酒店業的職位產生。

  2.中高級人才匱乏:

  3.從行業特性來看,酒店業尤其需要那些專業度高、綜合能力強的中高級人才。學院表示,那些語言能力強、具備全球化視野、接受過全球最先進的培訓、有實戰經驗的人才將尤其受到酒店的青睞。

  3.重視資歷和持續發展:

  酒店管理行業不是一些家長認為的“吃青春飯”的行業。這一行業沒有年齡、性別的限制,相反也是個越老越吃香,可以終身為之服務的行業。因為隨著資歷的增加,與人打交道的經驗就越豐富,處理事情的能力也越強。

  4.較高的薪酬和福利待遇:

  根據中國飯店協會最新發布的《中國飯店業職業經理人20xx年度薪酬報告》顯示,20xx年度全國飯店業職業經理人的平均年薪為15.13萬元。就五星飯店而言,北京、上海、廣州、深圳、蘇州五地的飯店總經理平均年薪均已超過22萬元。另外酒店業也為從業者提供了體面的工作環境、衣食住方面的多重隱性福利,這是其他行業工作者所沒有的。

  三、職業目標和規劃

  1、3-4年內:熟悉酒店營運,實習報告前言,做到某個部門的中層主管;進修獲得酒店管理的大本函授文憑和中級職業資格證;強化語言學習,英語口語流利。這個基礎在地方酒店獲得。

  2、5-8年內:部門主管;進修獲得中高級職業資格證;同樣強化語言學習,至少掌握三門外語,英語口語流利,其他小語種能基本看懂和簡單交流。這個階段,如果地方酒店發展不錯,那就要爭取做到該酒店的執行副總經理;如果因為其他原因,則去武漢市的`大型酒店尋求發展,做到部門主管的位置。

  3、8-12年內:部門總監;就修獲得高級職業資格證;保持強化語言學習。這個階段,如果在地方酒店做到了執行副總經理的位置,那么就一定要去長沙市尋求更好的發展,甚至降低職位從部門主管的位置做起也可。

  籠統地說,我的目標是,10幾年以后進入一級城市的大型集團酒店,做到部門總監或執行副總經理。我很看好長沙的發展,長株潭經濟帶的發展潛能很大,而且這個城市的生活基本符合我的生活理念。當然,未來的變化因素很多,發展的機會、婚姻家庭等,最終不一定是長沙市。

  在酒店行業達到一定高度,接觸核心人群有一定的人脈網后,我很有興趣轉向做企業培訓和咨詢行業,或者教書育人,或者創業。

  進入工作10年內,需要在工作以外完成的積累:不斷學習理財知識,學會科學理財,保障一定品質的生活。養成隨時記錄新的想法和靈感的習慣,提高文案策劃、寫作能力和演講水平,閱讀相關書籍,關注最新案例,保持思維的活躍。養成寫作的習慣,閱讀能提高文學素養的書籍,保持想象力,保持個人魅力。

  不積跬步,無以成千里。計劃是成功的敲門磚,當如果只停留在計劃上,而沒有實際行動,一切都只是空談。因此,職業生涯規劃——行動才是關鍵!

職業生涯規劃書4

  當今,大學生的職業生涯規劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網絡上也大肆炒作,一時間職業生涯規劃成了大學畢業生最為關注的熱點之一。但不少大學畢業生還沒有真正理解職業生涯規劃的確切含義,對職業生涯規劃的重要意義認識不足,不了解職業生涯規劃的程序,缺乏進行規劃的具體技巧。所以不少大學生對職業生涯規劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規劃",這都會導致職業生涯規劃的應有作用不能充分發揮。

  自我分析:

  有的'書上說舞蹈時最早出現的一門藝術,我不敢確定。所以只能憑感覺分析一下。起初我想這種表現無所謂美與丑,不過時表達情感而已。這可能只是自我表現,表現給自己看,發泄一下而已。而人么覺得某一種表現很有味道,想以一種欣賞地興味再看看,那么表現者再重復一遍,這就成了表演者,這種表現也成了表演藝術。可是那看的或是俗氣的表演總是長久不了的,因此需要將其表現得優雅一點,完美一點,這肯定也是藝術追求美感的一種原因。

  我的興趣愛好非常廣泛。讀書,從書中悟道理;上網,從網中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車等。興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

  我的優勢在于我能夠經常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。

  “天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著切合自己的目標邁進吧!雖說我人生的開始并不順利,但我相信經歷苦難后便是福!而一帆風順的人生并不是完整的人生,因為它缺少了份苦難!只有從困苦中挺過來后的人才是最有意志,才懂得事情的來之不易!所以我覺得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

  就業方向:

  演員、舞蹈教師、舞蹈編導、企/單位事業的文化辦、宣傳辦、公關部、做些幕后也行,最后就是舞蹈家了。

  就業前景分析:

  目前西北地區僅我校一所開設編導專業方向,在人才培養方面具有9年的發展經驗和一定優勢。現有的導、表、教為一體的課程體系,比較適合我系大部分一般舞蹈基礎的生源實際,對于不同層次學生的培養呈現籠統的局面,專業教學層次模糊。因此會出現20%至30%的,在編導及表演方面具有可塑性的學生有“吃不飽”現象。編導、中國舞、外國舞三個學科的課程設置相對均衡,使學生具備較寬知識面,但課程間也形成的掣肘,使對編導和表演“塔尖”型人才培養力度呈現不足。

  舞蹈畢竟是舞臺藝術、優秀的作品也離不開優秀的演員,因此現有技術性課程設置,不足以滿足表演型人才培養的需要,也未能與編導人才培養形成互補。

職業生涯規劃書5

  1.職業興趣:從測評分析報告中得出:我對本人覺得對抽象的、分析的、靈活的定向任務性質的職業比較感興趣,管研究型、領導性,社會型、創造型的工作比較有興趣,其他方面的職業興趣就一般而已,而我理型的職業也比較的喜歡。

  2.職業能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時想法過于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。

  3.個人特質:觀察力強,我這個人對工作的自覺性比較好的,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。總是試圖找運用理論分析各種問題;對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰以發現新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團體工作。對于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。

  4.職業價值觀: 在我的測評結果中可以知道,自我實現取向,經營取向,才能取向的得分是最高的,我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

  5.勝任能力:1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的發展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創造性地解決問題的技能,具有探險精神、創造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心. 2)能力劣勢:做事過于理性,不喜歡按傳統的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的勸導。毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢.做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行.自我分析小結:我認為自己明確職業興趣,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的'能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

  三.職業分析

  1.家庭環境分析:家庭經濟能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經濟負擔。我的父母親的工作不夠穩定,有時有工作做,有時沒有,所以經濟收入并不穩定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好,姐姐很有藝術天賦。

  2.學校環境分析:我就讀的學校是江蘇省的普通大學,生活環境一般而已,教學設施基本齊全,但教學設施不是那么的先進,教學水平一般,所在的經濟與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學科,學習的經融與保險專業則是剛開設的不舊專業,專業課的科目開設不大理想,教學質量不算很高,只能說一般,師資也不夠,但總的來說,整體教學還是在普通大學上的。

  3.社會環境分析:我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對經濟方面的研究不透徹,社會就業率不高,反而失業率有上升的趨勢,所以就業環境不是很好的。

  4.職業環境分析:在我國金融人員需求量不是很大,但對于高級技術人員卻短缺,社會需求量大。經濟與管理這個行業的就業范圍比較小,不容易找工作的,現在自己多考些證能夠拓寬些就業范圍。

  四.職業定位

  綜合前面的自我分析和職業分析這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:

  內部因素: 優勢因素 (S) 弱勢因素 (W)

  頭腦靈活,邏輯推理能力較強 有時過于理性,會忽略別人的感受。

  工作有毅力,認真,負責 不喜歡傳統的工作,偶爾會有厭倦心理。

  具有創造力,領導能力不錯。

  人際關系處理得當。

  外部因素: 機會因素 (O) 威脅因素(T)

  在沿海地區工作崗位相對,社會環境不斷變化多些,經濟方面仍然有發 競爭激烈,就業形勢展前景。 日益嚴峻。

  結論:1)職業目標:我根據自己的職業興趣和個人能力,我希望能最終成為一名在國際金融類的精英。2)職業的發展路徑:考多種證----企業基層管理者-----企業高層管理者-----行政總監

  五.計劃實施方案:

  1.大學期間:20xx年~20xx年1)學好各科專業知識,掌握經濟管理行業的基本知識。2)英語考級積極復習,強化英語,至少過6級。3)從大二開始,積極準備考多種有關金融類的證書。4)從現在起,關注考證的各種信息,研習關于經融與保險方面的書籍。5) 大二開始正式學習法語.6) 大二考到中級口譯證書,大三考到高級口譯證書.7) 假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗.

  2.大學畢業的五年:20xx年~20xx年1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。2)去國外留學,學習經融類和語言類,繼續深造.)去國外工作.

  3.長期計劃:1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識.2)努力工作,積極博取提升的機會。3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。4)汲取他人各種優點,不斷提高自身的修養。5) 不斷發現自己的不足,并不大的予以改正.6) 建立良好的交際網,秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘.

  六.評估調整

  社會是不斷變化的,而且是不斷向前發展的,所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發展路徑:大學畢業后,沒有考上研究生,則:1) 直接參加工作,累積資本,為日后出國深造打下經濟基礎.2) 一方面可以在國內找工作.3) 同樣也可以在國外找工作.

職業生涯規劃書6

  專業簡介

  舞蹈學是對舞蹈藝術作全面、系統、歷史的研究的一門科學。舞蹈學包括舞蹈理論、舞蹈歷史和舞蹈鑒賞3個主要部分,目的是培養舞蹈藝術人才。重點研究舞蹈藝術和社會現實生活的關系、舞蹈藝術的特征、舞蹈藝術的發展規律等問題。舞蹈和其他藝術一樣,都是反映人類社會生活的一種社會意識形態;舞蹈和其他藝術的主要區別在于藝術表現工具和表現手段的不同。

  培養目標

  舞蹈學專業培養具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專門人才。本專業培養能在學校、藝術團體、藝術(文化)館,青少年宮等單位從事朝鮮民族舞蹈、中國民間舞、芭蕾舞的教學、創作、輔導工作的德、智、體全面發展的`高級朝鮮民族舞蹈藝術人才和“復合型”專門應用人才。

  培養要求

  該專業學生主要學習馬克思主義理論的基本知識,熟悉我國的文藝方針的政策;系統地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論,了解相關學科的知識,有較強的審美感覺和創造性思維,有從事該專業教學和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有較強的理論寫作能力。

  名人學者

  朱鵬屏、袁禾、馮雙白等。

  課程要求

  主干課程

  舞蹈寫作教程、舞蹈形態學、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現代舞史、舞蹈專業英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖學等。

  學科要求

  該專業對舞蹈科目要求較高。該專業適合對舞蹈研究感興趣的學生就讀。

  知識能力

  1.掌握舞蹈學科的基本理論知識和技能;

  2.掌握主要舞種的分析方法和一般技術;

  3.具有舞蹈寫作、評論以及表演的基本能力;

  4.了解舞蹈藝術前沿動態、應用情景和發展動態;

  5.掌握舞蹈文獻檢索、資料查詢的基本方法;

  具有一定的實際工作能力。

  1、不論是舞蹈教師、舞蹈編導還是專業舞者,同其他行業有很多相通的地方,可以說,好的規劃可以讓你的職業生涯更加得心應手。

  因為與舞蹈相關的工作都有體能方面的要求,因此不言自喻,健康的體魄和適當的營養也是工作要求。如今的舞者還要同時具備精明商人的素質,了解企業的營銷戰略,想盡辦法不斷成長、完善個性,保持課堂的活躍、新鮮,以贏得學員的美譽和忠誠。

  2、大多數舞者和舞蹈教師,一天中的很大一部分時間都要花在練舞房、教學、訓練和演示技巧方面。他們無論何時都保持著旺盛的精力和如火的熱情。很多人發現,增加一些其他的訓練,例如普拉提或者瑜伽,在增強力量方面可以起到輔助作用。合理的飲食和充足的睡眠對于旺盛的精力而言至關重要,職業生命也會因此而延長。

  3、舞蹈教師需要不斷拓寬知識。通過閱讀舞蹈書籍、舞蹈雜志和行業刊物,或者定期觀看舞蹈視頻,都能讓你從中得到啟發,產生新的點子,而這些新點子能讓你的課堂更加富有生趣(你也會因此對教學產生濃厚興趣)。聽講座、參加講習班、研討會也會對你的職業生涯大有裨益。

  4、商業營銷技巧,市場營銷策略是任何行業成功的重要因素。大多數指導教師會用各種各種印刷營銷材料,包括商業名片、宣傳單和宣傳手冊。保存整理客戶郵件列表也很重要。在城市黃頁娛樂目錄欄加上舞蹈培訓班的聯系方式,因為它是免費的,并且會被直接寄到市民的家中。在線營銷工具包括個人網站、工作室網站、利用社交媒體,像微博等,與時俱進。建設在線舞蹈論壇,拓寬信息網,跟上行業發展步伐。

  5、與人打交道是你工作的主要部分,因此擴大社交圈,始終保持專業形象有助于事業的成功。可以加入當地的商業社團,定期參加社交活動、結識新朋友。在當地學校、企業、教堂、節假日和社區活動中找機會露露臉,以樹立良好聲譽。

  做好財務記錄,這樣你可以清楚自己的收入、利潤和支出。如果你是一位舞蹈工作室的老板,工作室管理軟件可以幫助業務推進得更加高效。

  6、你永遠不會知道,新的機會什么時候就出現了,因此經常更新你的專業舞蹈簡歷是個不錯的選擇。一份專業的舞蹈簡歷應包括,舞蹈相關經歷的概要,包括培訓、演出、還有教學等類似經歷。如果你受到過獎勵,也要寫上去。還有你的名字、聯系方式、如果申請的是演員,還要寫上年齡、體重和身高。

  7、如果你在找工作,可定期瀏覽在線招聘網和公司網站,準備好簡歷,隨時申請。最好在簡歷中附上帶妝演出和專業的頭部特寫照。

  8、舞蹈專業的職業發展前景可觀,尤其是當你將時間花在了對的事情上時。正確地對待自己,你可以享受職業生涯,正確地對待職業,你可以收獲豐厚的回報。

職業生涯規劃書7

  專業簡介

  生物藥物是指運用微生物學、生物學、醫學、生物化學等的研究成果,從生物體、生物組織、細胞、器官、體液等。綜合利用微生物學、化學、生物化學、生物技術、藥學等科學的原理和方法制造的一類用于預防、治療和診斷的制品。

  培養目標

  本專業培養具備扎實的生物技術和藥學基礎理論、基本知識,熟練掌握現代生物技術和制藥技術的常用實驗流程,初步了解生物技術制藥企業生產和銷售環節的流程,能夠勝任現代生物技術實驗室和生物技術制藥企業崗位基本要求的德、智、體、美全面發展的技術應用型高級實用人才。

  培養要求

  本專業學生應掌握生物化學、生化分離分析技術、生物技術及工業藥劑學等方面的基本理論知識和專業技能,受到生物制藥研究和生產技術的基本訓練,畢業后能從事生物藥物的資源開發、產品研制、生產、技術管理、質量控制等工作。

  名人學者

  趙鎧、王曉東、洪濤等。

  課程要求

  主干課程

  生物化學及生物化學實驗、分子生物學及分子生物學實驗、藥理學及藥理學實驗、藥劑學及藥劑學實驗、生物技術制藥、生物制藥工藝學、發酵工程、藥品與生物制品檢驗等。

  學科要求

  該專業對生物要求較高。該專業適合熱愛生物工程,對生物分析、制藥研發感興趣的學生就讀。

  知識能力

  1.掌握化學制藥、生物制藥、藥物制劑技術與工程的基本理論和基本知識;

  2.掌握藥物生產裝置工藝與設備設計方法;

  3.具有對藥品的新資源、新產品、新工藝進行研究、開發和設計的初步能力;

  4.熟悉國家對于化工與制藥生產、設計、研究與開發、環境保護等方面的方針、政策和法規;

  5.了解制藥工程與制劑方面的理論前沿,了解新工藝、新技術和新設備的發展動態;

  6.熟悉掌握一門外語,具備聽、說、讀、寫能力,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

  1、職業生涯規劃既包括個人對自己進行的個體生涯規劃,也指企業對員工進行的職業規劃管理體系,中國職業咨詢網認為,職業生涯規劃是指客觀認知自己的能力、興趣、個性和價值觀,發展完整而適當的職業自我觀念;深入了解各種職業的需求趨勢以及關鍵成功因素,有效提升職業發展所需的應變和決策技能。

  職業生涯規劃不僅可以使個人在職業起步階段成功就業,在職業發展階段走出困惑,到達成功彼岸,對于企業來說,良好的職業生涯管理體系可以充分發揮員工的潛能,給優秀員工一個明確而具體的職業發展引導,從人力資本增值的角度達成企業價值最大化。中國職業咨詢網借助測量學、人力資源管理學、組織行為學等相關學科經典理論,結合中國特殊的企業管理實踐和個人性格特征,形成了比較完善的職業生涯規劃體系。

  2、第一部分:客觀認識自我

  職業生涯規劃是一個過程,其最基礎的工作首先是要知己,即要全面認清自我,充分了解自己的興趣、能力特點、性格、自己的優勢與劣勢與職業價值觀等,全面、科學地認識自我一般可以參考科學的人才測評報告。只有正確的認識自己,才能對自己的職業做出正確的選擇,才能選定適合自己發展的職業生涯路線,才能對自己的職業生涯目標做出最佳選擇。

  正確的自我認識越來越受到各界的關注,哈佛大學的入學申請要求必須剖析自己的優缺點,列舉個人興趣愛好,還要列出三項成就并作說明,從中可見一斑。

  3、第二部分:評估職業機會

  每一個人都處在一定的環境之中,離開了這個環境,便無法生存與成長。只有對這些環境因素充分了解,才能做到在復雜的環境中避害趨利,使你的職業生涯規劃具有實際意義。

  選擇最佳的.職業目標和發展路線。除了要正確認識自我,還必須更多地了解各種職業機會,尤其是一些熱門行業、熱門職位對人才素質與能力的要求。深入地了解這些行業與職位的需求狀況,結合自身特點評估外部事業機會,才能選擇可以終生從事的理想職業。

  對職業機會的評估切忌想當然,對不熟悉的行業和職位不切實際的向往,結果是費了九牛二虎之力進入城中,一入圍城馬上受到現實沖擊(realityshock),迫不急待又要出城,兜兜轉轉之間,年已蹉跎,空自消磨。

  4、第三部分:確定職業目標和路徑

  職業生涯規劃的核心是制定自己的職業目標和選擇職業發展路徑,通過前面兩個步驟,對自己的優勢劣勢有了清晰的判斷,對外部環境和各行各業的發展趨勢和人才素質要求有了客觀的了解,在此基礎上制定出與符合實際的短期目標、中期目標與長期目標。

  職業目標的選擇正確與否,直接關系到人生事業的成功與失敗。據統計,在選錯職業目標的人當中,有80%的人在事業上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯郎,男怕選錯行”。由此可見,職業目標選擇對人生事業發展是何等重要。

  正確的職業至少應考慮以下幾點:

  (1)性格與職業的匹配;

  (2)興趣與職業的匹配;

  (3)特長與職業的匹配;

  (4)內外環境與職業相適應。

  職業確定后,向哪一條路線發展,此時要做出選擇。即是向行政管理路線發展,還是向專業技術路線發展;是先走技術路線,再轉向行政主管路線。由于發展路線不同,對職業發展的要求也不相同。因此,在職業生涯規劃中,須做出抉擇,以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業生涯路線或預定的方向前進

  5、第四部分:高效行動、終生學習

  在確定了職業生涯目標后,行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動,目標就難以實現,也就談不上事業的成功。這里所指的運動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業務素質方面,你計劃學習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業務能力?在潛能開發方面,采取什么措施開發你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時檢查。

  彼得.圣吉在第五項修煉中說,企業未來唯一持久的競爭優勢是比競爭對手學習的更快和更好,個人也是一樣。我們現在的時代是終生學習的時代,要取得事業上的成功,重要的是要不斷更新知識、提升能力,才能保持自己的職業競爭力,逐步達到自己設定的職業目標。

  6、第五部分:職業發展咨詢

  俗話說:“計劃趕不上變化”。是的,影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與調整。其調整的內容包括:職業的重新選擇;職業生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。

  7、發展過程中理想與現實的脫節幾乎人人都會碰上,對職業人來說,有些是致命的,有些卻能走通另一條路。發生這種情況時,最不可取的態度是急于求成,消極對待當前工作。正確的做法是——穩定中求發展。

  8、當然,事在人為,再優秀、再動人的職業規劃也取代不了個人的主觀努力。職業規劃的目的是建立目標、樹立信心,職業規劃只是走向成功的輔助手段,能否成功完全取決于個人的努力!

職業生涯規劃書8

  一、引言

  每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業生涯。中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴, 因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發,精益求精。這樣,才能贏得收獲。睿智的人,善于分析事物的發展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發展方向。我會努力成為這樣的人。

  二、自我認識

  我是一個有強烈求知欲強,愛好看書,又及其敏感的人,有強烈的好奇心,喜歡冒險,喜歡走路,待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性。性格偏于內向,不太喜歡人多的地方,不喜歡成為焦點,卻又害怕被遺忘;會和認識的人保持較好的關系,是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。具有團隊精神和協作能力,有比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。

  在親人的心里我是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支持。但由于自我控制能力強,父母對我做什么事都還是很放心的,他們都任由我自身去發展,這給了我很大的空間。在老師眼里我具有一定的個人能力,不落后與其它同學,有自己的學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。但積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。

  三、職業分析

  1.職業興趣:

  為了更好地了解我自己,我做一系列職業生涯規劃心理測試,得出以下結論:我屬于ISFP:內向、感知、感覺、認知型的人。這種類型的人溫柔、體貼、敏感,從不輕言非常個人化的理想及價值觀。經常通過行動,而非語言來表達熾烈的情感。這種人有耐心、能屈能伸、且十分隨和、無意控制他人。從不妄加判斷或尋求動機和意義。適合的工作是,做非常符合自己內心價值觀的工作。在做有益他人的工作時,希望注重細節。希望有獨立工作的自由,但又不遠離其他與自己合得來的人。不喜歡受繁文縟節或一些僵化程序的約束。不但能處理瑣碎細事,也能維持良好的人緣關系。

  典型職業:喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理,具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息的職業,并具備相應能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。我具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

  同時我還是個務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,擁有對細節很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。

  與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下有很強烈的反應,但通常不愿意將個人情感表現出來。

  我做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,你依據明晰的`評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  2、職業性格

  尊重權威和規章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領導,自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創造性,不喜歡冒險和競爭,富有自我犧牲精神。

  典型職業:喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理,具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息的職業,并具備相應能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。你具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要你認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。

  3、職業價值觀

  俗話說:“人各有志。”這個“志”表現在職業選擇上就是職業價值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業選擇的態度和行為,對一個人職業目標和擇業動機起著決定性的作用。習專業知識,豐富閱歷,吸取經驗,過英語四級,通過所有等級考試,優秀畢業,成功就業。

  三、環境認識

  1、家庭環境分析

  我的父母都是比較傳統的,母親是全職家庭主婦,料理家里的一

  切大小事務,對孩子比較疼愛,父親常年在外工作,在平時生活中我就經常和母親做一些家務活,減輕母親的負擔,因此我的獨立能力無論是生活還是學習工作都是比較強的

  2、學校環境分析

  我所在的學校是一所國辦的專科院校,我在管理與應用外語系的物流管理專業,學院非常重視我們專業,于濟南九州通藥業制造公司開設校企合作,供我們專業學生實習,調動學生學習積極性,培養學生成為能直接上崗位的人才。

  3、社會環境分析

  物流的概念對企業的意義物流產業的形成:產業鏈的發展——第三利潤源泉——物流外包——國內外物流企業的崛起——物流產業的形成——發展趨勢

  物流是物資從出發地到目的地的流動過程,通常占企業總成本的30%左右,物流成本的降低成為企業利潤的“第三源泉”。 但隨著市場的逐漸成熟,企業間的競爭近乎慘烈,靠生產批發和銷售差價來獲取利潤空間越來越小,企業利潤近乎枯竭。這時候,供應鏈開始悄悄改寫企業競爭規則。精明的企業開始發現,單純靠市場營銷來獲取利潤是多么的困難,假如整合各個供應環節,有效整合利用后,就會得到了意想不到的結果。

  目前經濟全球化、自由化和網絡化的發展,使社會分工趨于明顯,企業供應鏈延伸得越來越長,銷售渠道變得更加細密,這客觀上造成了物流成本在產品成本中的比重居高不下,自營物流成為企業沉重的包袱,獨立于供需雙方的第三方物流隨之興起。在企業的供應鏈運做

  過程中,物流流貫穿了整個鏈條。在這其中,低成本的原材料采購,暢通的流通渠道,能為企業帶來顯性的利潤。一句話,在人工、原料、制造成本等日益趨同的今天,物流已經成為企業的"第三利潤源泉"。

  四、職業認知

  (一)、職業目標的確定

  1、職業目標

  物流師

  2、崗位說明

  a、領導進出口業務物流管理及單證管理工作,跟蹤協調訂單到交貨的全過程 b、負責組織處理客戶投訴、退換貨等售后服務工作 c、工科內部組織的建設和管理

  3、任職要求

  成為物流行業的搶手人才,專家指出,有四條途徑可供參考:一是考職業資格證書。為了提高常年從事物流工作人員的物流理論水平,我國出現了多種“物流師”認證,其中既有官方的,也有非官方的(行業性的),還有舶來的。二是上物流研究生班。已經有一定物流從業經驗的人想進一步進行深造,大學中的在職物流研究生課程是比較好的選擇。已經具備學士學位水平并具備一定工作經驗的人經過正規的研究生課程學習后,可以獲得碩士學歷證書。三是參加短期培訓。一些大學的物流在職研究生班也舉辦一些短期的培訓,參加這樣的短期培訓班,不是為了考證或是拿學歷,只是充實知識和提高能力。四是參加成人高考成為專業人才。如今,物流專業也成為一些學校成人高考的新增專業。通過學習,培養操作技能,使自己成為物流行業

  的一線操作人員。

  4、就業和發展前景

  當前,我國物流產業正處在高速發展時期,物流人才已經成為制約國民經濟發展的十二種緊缺人才之一。近年來,物流人才資源的存量結構大多還是傳統物流模式下的產物,人才總量規模小,平均學歷水平低,年齡、知識和技能結構體現濃重的傳統物流特色,難以適應現代物流產業跨越式發展的要求,對于民營物流企業以上這些問題顯得更加突出。

  五、計劃實施

  短期目標

  大二下學期認真學習專業知識,多掌握商務英語用語;認真學習《物流師》,準備初級物流師考試,并且考出初級物流師證;五月份去濟南九州通醫藥公司實習一個半月,初步了解物流工作基本流程;準備英語四級考試。

  中期目標

  在大三開始接觸社會,平時找上一份兼職,假期能在一個物流企業進行實習,為做好職業生涯的基礎工作,熟悉工作環境,積累人際關系,加強溝通,虛心求教、學習,初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。

  長期目標

  20xx-2015年:在物流企業基礎崗位工作,積累工作經驗。在工作期間,充分利用好時間擴展、補充所需的知識和技能。

  20xx-2019年:在原來企業做上一名中層管理者,成功管理自己

  的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。

  20xx年以后:到一家外資物流公司,學習跨國企業先進的管理理念,豐富的管理經驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業中級物流經理。

  六、評估調整

  規劃評估

  目標是否被實現了,應進行評估,進行總結。一般情況下,我將會每年做一次評估規劃,當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整,對自己的努力程度及目標是否可實現進行評估,以使自己更能適應社會發展的需要。

  規劃調整

  只要自己不斷努力,持之于恒,堅持不懈,心中緊記自己的理想,那么那些目標將離我們越來越近。在這個信息、經濟高速發展的時代沒有什么是一成不變的,現實社會中種種不確定因素的存在,會使我們與原來制定的職業劃目標有所出入,所以我會及時、準確的對規劃方案做出修訂或改進。雖然計劃不如變化,但可以進行適時調整,以此抓住機遇、把握好機遇!

  七、結束語

  計劃的制定是一個重要方面,但更重要的是能腳踏實地去做好每一件事情,一步一個腳印,并能持之于恒,那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進的步伐,這樣才能揚起自信的風帆將理想之船駛向目標的彼岸!

職業生涯規劃書9

  一、職業生涯規劃書

  合理規劃,實事求是!

  二、引言

  懷著一顆激動澎湃的心來到了這個期待已久的新天地—大學。它是這樣的熟悉,因為我曾經無數次地在夢里踏進了這片讓人神往的土地;但它又是那樣的陌生,當我踏進這個校門,我的心情無比的欣喜,好像自己的未來一片光明,不用再為未來而憂愁,考上了大學就是為自己的未來插上了對健壯有力的翅膀,只要去飛就會飛得高飛得遠,飛到自己想要飛到的目標!但當自己真正的來到了大學,融入到了大學生活,隨著時間的流逝,漸漸地發現,其實一切并不像自己當初想象的那樣的簡單容易,甚至有些迷茫,開始有些找不到前進的方向。

  俗話說:"志不立,天下無可成之事。"志向是事業成功的前提。立志是人生的起跑點,反映了一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響一個人的奮斗目標及成就的大小。自從接觸《大學生職業生涯規劃》這門課程后,內心深處有了深深的感悟,漸漸揭開了心里的謎團!身為21世紀當代大學生,我們要睜眼看世界,關注我們的國家,看我們的社會,更要點亮我們自己!我們不能再做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學生,世界在發展,時代在進步,總之一切都在改變著,而且速度快的驚人,所以為了適應時代的發展,社會的需要,我們也要變。也只有這樣我們的生命光環才會發光,才能實現我們人生的價值!那么現在就要對我將來的職業生涯做出規劃,以指引我前進的方向,給與我前進的動力!經過認真的思考,終于給自己定下了目標:打造自己的健身帝國。

  三、人生格言:

  流星之所以美麗在于燃燒的過程,人生之所以美麗在于奮斗的過程,相信自己必有所成!

  四、大學畢業后的十年總體規劃時間

  美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

  職業方向:公司里的體育顧問、體育教練、體育老師

  五、自我認知

  1、自我認知小結

  ⑴、性格品質:自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;

  ⑵、個人素質:興趣廣泛;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現;

  ⑶、氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

  ⑷、學習能力:領悟性較強;

  ⑸、優勢盤點:

  從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的`,也是最寶貴的財富。

  ⑹、劣勢盤點:

  因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

  ⑺、優點:

  樂觀,開朗,膽大,扎實,有一股不服輸的屈氣。

  ⑻、缺點:

  做事有時候不夠信心,有時候也比較懷疑自己的能力,玩的心較大。

  ⑼、價值觀:

  真善美,讓自己的身邊充滿和諧的歡笑,讓自身的成功給身邊的人帶去福祉

  ⑽、自身能力:

  擁有較強的與人溝通能力,善于交際,容易搭建和諧的人際關系;身體健康,精力旺盛,可以承擔比較重的任務;吃苦耐勞,情趣樂觀,能以積極的心態解決生活、學習及事業中出現的問題,不抱怨生活,能夠在經歷中吸取經驗和教訓;性情堅韌,百折不撓,有失敗了再從頭再來的勇氣和意志,能夠從長遠規劃中,看到事情發展的態勢,并及時調整自己的策略及計劃;生性善良,同情弱小,對于社會上的弱勢群體愿意盡力的幫助,希望能通過自己的努力改變一些不太完善的現象;具有領導能力,在一個群體中,能深刻了解每個的有缺點,并能廣泛傾聽大家的建議和意見,帶領大家團結合作,完成既定的目標和任務;熱愛自己的祖國,政治立場分明,平時努力了解國家大事及政策走向,并且能實現的日常生活與學習緊密相連,緊緊把握住時代的脈搏,能在政策的調制下,安排自己的事業。

  2、360度評估

  優點/缺點

  自我評價:善于交往,樂觀開朗,愛好廣泛/原則性有余而靈活性不足

  家人評價:孝敬父母,誠實,懂事/貪玩

  老師評價:責任心強,做事有始有終,團結/貪玩,比較有個性

  朋友評價:機靈,誠實,給人感覺很親切/不易轉移,性格外向

  同學評價:誠實,友善,團結,易相處/個性強

  其它評價:做事踏實,有較強的責任心/缺乏耐心

  六、解決“個人分析”中的劣勢和缺點

  (1)、恒心問題:可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來。充分利用一直關心支持我的龐大親朋好友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自己存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  (2)耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。

  七、角色建議:

  父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。學習要認真,最好要考研。

  老師:聰明、機靈古怪。

  同學:有較強的工作能力。

  八、職業認知

  1.外部環境分析

  ⑴、家庭環境分析:從小就對體育特別感興趣,父母都比較喜歡體育,所以我選擇了體育專業。

  ⑵、學校環境分析:肇慶學院是公辦全日制綜合性本科大學,距廣州90公里,位于廣東珠三角城市——肇慶。肇慶市是國家級歷史文化名城,首批中國優秀旅游城市。肇慶的星湖風景名勝區是我國首批國家級重點風景名勝區,中國十大文明風景區示范點之一。肇慶學院坐落在星湖風景名勝區內,總占地面積1655畝,總建筑面積47萬平方米,環境優美,校園建筑風格與優秀旅游城市建設要求相適應,先后被評為肇慶市花園式單位、廣東省文明單位、全國部門綠化400佳單位,是讀書治學的好地方。

  ⑶、社會環境分析:由于自己身為體育生,學習體育專業,對國家體育事業的基本情況較為了解。目前,我國尚處于社會主義初級階段,社會整體發展水平還相對落后。但也正是由于這點,我們的起點較低,所以發展空間才很大。我國體育事業也是如此。現在我國社會經濟發展速度驚人,人民生活水平快速提高,對健身的需求日以旺盛,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。體育教育專業是新興專業,前景挺好的。

  2、專業就業方向及前景分析

  就業方向:自己的未來職業方向定位在體育市場,具體指的是體育用品器材市場。

  前景分析:由于自己身為體育生,學習體育專業,對國家體育事業的基本情況較為了解。目前,我國尚處于社會主義初級階段,社會整體發展水平還相對落后。但也正是由于這點,我們的起點較低,所以發展空間才很大。我國體育事業也是如此,現在我國體育基礎設施建設還遠不能滿足社會發展得的需要,尤其在占我國人口大多數的農村,公共體育基礎設施建設還處于相當低的水平,發展潛力是巨大的,誘人的。即使在城市地區,很多體育基礎設施已經相當陳舊,繼續更新換代,以滿足廣大人民群眾的健身需求。

  現在我國社會經濟發展速度驚人,人民生活水平快速提高,對健身的需求日以旺盛,而且我國體育事業發展步伐迅速加之北京奧運會對廣大人民群眾體育熱情的推動作用,廣大人民都有了提高生活質量,追求健康生活方式的意識。

  2、目標職業分析

  個人的職業選擇:

  本人打算在將來的職業選擇中,建立起自己的體育器材公司,為我國的體育市場提供必要的體育設施,以滿足大人民群眾的體育健身需求。積極的擴大公司的規模,形成全國性的市場。

  選擇理由:

  我國的體育設施相對落后,不能滿足人民的需求。而民間的體育健身活動都需要體育器材的輔助。比如說,城市里的小區或農村縣、鎮里的公共體育器材存在明顯的老化現象而且數量眼中不足。杠、雙杠、民用吊環、雙輪蹬等等,都很缺乏,對人們的體育健身活動造成了不良的影響。

  工作內容和勝任條件:

  首先,要解決的是資金問題,資金是一個公司起步的重要前提。目前國家給大學生自主創業提供良好的優惠政策,可以向國家無息或低利息貸款。合作者也可以通過入股的形式籌集一部份資金,親朋好友也可以提供一定的資金幫助。其次,要構建一個高素質的領導隊伍,并不斷從外界吸收高素質的專業人才。這些人不僅要具有高水平的專業技能還要具有一流的道德水平,具有合作精神、吃苦耐勞、踏實肯干、務實求真的作風。再次,要不斷掌握、引進國內外的先進技術,并消化吸收,加以創新,形成自己的技術優勢。再次,要建立起市場營銷網絡,不斷拓展市場,爭取更大的市場份額。適應市場的變化而不斷改變公司的經營策略。為適應市場的需要,努力開發質量上層的新產品,滿足人們的需要,建立自己的品牌及公司文化。經過四年的大學學習和鉆研,自己已經掌握了必的理論知識,通過參加社會的各種實踐活動中開闊了自己的視野,增強了與人溝通的能力與實踐經驗,經過各方面的調查與考察,做出詳細的、可行性的規劃,這些都為公司的開辦提供良好的基礎與保障。

  與職業選擇目標的差距:

  首先,資金缺乏。大學生創業過程中,任何一個好的項目、一項有市場前景的發明創造,如果得不到資金保證,無法從投資公司里融資或得不到資金保證,無法從投資公司里融資或得不到銀行貸款將無法付諸實施。其次,缺乏對企業的管理經驗。一個企業要能夠正常運行,不僅要有好的項目、資金保證、還必須有一批高素質的企業管理與經營的知識和理論,更重要的是要在投身企業管理的實踐中才能發生。華中理科大學李玲玲談到創業過程中因為缺乏企業管理經驗使他走到了十字路口而徘徊不定時,就是一個典型的例子。最后,缺乏市場的銷售渠道和營銷經驗。營銷渠道的建立對一個企業的發展至關重要,但學生創業者既沒這方面的經驗也缺乏這方面的社會關系,建立營銷渠道有一定困難。

  九、職業生涯規劃設計

  我的計劃不是一層不變的,所以不想制定出詳細的計劃,但計劃是有原則的:

  1、循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網”。

  2、統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。

  3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業務知識來提高干部的業務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。

  4、學習于實踐相結合,用學習來提高實踐能力,用實踐來提高學習效率

  (1)確定職業目標和路徑

  ①近期職業目標:

  a、在近期最主要是好好學習相關理論知識,爭取在大三之前英語過四級,在大三向英語六級發出挑戰。

  b、因為大學一年級相對而言時間比較多,我會積極參加一些社團活動,來鍛煉自己。還有在畢業之前把駕照考到手。

  c、經常在網上瀏覽一些最新的新聞,跟隨時代的步伐前進。不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學生。

  d、參加一些學校和社會的活動,提高自己的實戰能力。多了解一些社會,使自己在各方面快一點成熟起來。

  ②中期職業目標:

  a、畢業證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

  b、在大三分專業后,利用暑假寒假等時間去健身俱樂部學習和體驗健身的氛圍為以后就業做好充分的準備。

  c、在實習階段好好表現,把自己的實力表現出來,爭取讓實習單位把我留下來。

  d、要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

  ③長期職業目標:

  a、融會貫通,通過不斷實踐來汲取經驗,把知識和經驗的積累升華為思維模式的進而轉化為工作創新的源泉和動力,通過學習,有效解決在工作組織中存在的問題,真正使思想有明顯的提高,作風有明顯的提高,工作有明顯的推進。

  b、在通過不斷學習和實踐中積累的經驗,使自己在這個行業中站穩,然后在穩定中尋求自己創業的機會,爭取擁有自己的一家健身俱樂部。

  ④職業發展路徑

  在學好理論知識的同時拿到相關職業證書,然后在實習中不斷學習俱樂部的新理論,為自己將來就業提供好的條件,在此行業中站穩腳后,最后尋找創業的機會。最終希望擁有自己的健身俱樂部。

  (2)評估與備選方案:

  1.評估條件

  (1)、是否在大學期間專業知識扎實穩固

  (2)、是否能在工作中做出成績,以謀求更大的發展空間。

  (3)、是否能在大城市站穩腳跟,在專業方面有長足的飛躍。

  2.備選方案:

  在職業生涯發展變化與社會需求的變化中,與時俱進,靈活調整,不斷修正、優化職業生涯規劃,主動適應各種變化,積極發展職業生涯規劃。職業生涯規劃是一個動態的過程,我們應根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。如果第一年考研未能成功,我將直接投入工作,在實踐中學習更多知識,并將理論融入實際工作。如果有條件可以繼續考研,必當全力以赴;當然,倘使條件不能容許,我也無須太過強求,憑借中期的工作經驗,我相信自己完全有能力在大城市謀求更好的發展。

  十、結束語

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

  在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

職業生涯規劃書10

  俗話說:行行都出狀元郎。當今社會競爭日益激烈,各類人才如雨后春筍般破土而出,在綜錯復雜的社會里生存和發展是最為簡單的兩個目標,但是終極命運卻有天壤之別,更多的事物不再只是偶然,更多的是必然。隨著大學生普遍化和綜合素質的不斷提高,讓我們在校生有種危機感和緊迫意識,怎樣在立足于社會的同時能創造出一定價值是每個人生必須思考的現實問題。在行動之前的準備工作和事物正常發展同等重要,任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實際。每個人對未知的命運都期待關注,當聽到這個活動時,就覺得是個嚴肅的人生話題,平靜的內心又起波瀾,反省的機會再次降臨。鑒于此也覺得走好人生第一步也至關重要。

  一、自我定位

  1、自我描述

  (1)興趣愛好:看書、寫作、音樂、運動等等

  (2)性格特點:感性而不失理智,成熟而不失真誠,獨立而堅強,能夠敏銳的分析對方心理和處事風格,能吃苦,抗壓力強,適應能力強,容易接受新鮮事物……

  2、職業興趣:喜歡從事多變的職業,排斥只做一件事。例如從政、作家、經商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業。能勝任的工作希望是管理,不過需要時間和機遇。

  3、價值定位:雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現很大程度取決于你擁有的物質財富,這是人生的第一個追求,當得到時就應該有兼濟天下的胸懷,成功轉型。對于剛從大學走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時建立可靠人脈和社會經驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當做以后的創業資本。我一直相信,其實每個人都是人才,關鍵是需要創造機遇去培養,很多時候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。

  二、環境分析

  “當我沒有能力去改變環境時,要適應環境,改變自己”。

  我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學知識去改變家庭現狀。說實在的在大學期間真的沒有學到什么,這與個人意志和學習氛圍有關。所以不打算繼續深造專業,尋求別的理想職業,只要能創造人生的一個制高點即可。

  當今社會,政策開放,無處不充滿商機,同樣有人群的地方就有他們需要的財富,社會依然殘酷和競爭,有作為的人大都摸索出了社會發展的潛在規律,并結合一些實際情況具體執行而已。

  三、確立志向

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”

  很多理想和志向像流水一樣消失在現實長河里,曾經立志當警察、教師、作家、哲學家,但在現實的考驗下都蕩然無存。現在呢?最合實際的職業是銷售和物流。

  殘酷的現實就是一個弱肉強食的社會,適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛煉自己的企業部門,學些真本領比一味的追求物質財富走的更遠更長久。

  四、職業規劃

  “希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實地上式沒有路的,走的人多了也便成了路。”

  人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規劃。

  (1)大學期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業就好,剩下的時間可以多了解社會,學些實用性強的知識,盡管學業不理想,但還是應該每天進步點,相信不管學什么,總有一天用的上的,只是時間的.問題了。

  (2)畢業三年。這個時候人生第一份工作應該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業務和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩重,各方面條件具備后應該積極規劃下一個人生目標。

  (3)30歲之前。這是人生黃金時段,已經確定了自己的未來十年奮斗目

  標,就是能開個公司,逐漸擴大市場占有率,以良好的人脈和可靠的品德贏的財富。

  (4)50歲之前。當自己的公司規模壯大了,在社會上有一定的影響力后,我會嘗試成功轉型,從商業到參政,因為企業的管理在官場上也有用武之地,這個年齡段已經飽經滄桑,看淡紅塵,憑借扎實的為人處事的基本功,定有一番建樹。

  五、與時俱進

  “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物“。在漫長的路途中,難免會遇到很多障礙需要去克服,有很多計劃在行動中局勢發生變化,所以做好前期預備工作也很重要。在生活中領悟成功的要素,在成功中感受生活的樂趣,盡量讓自己的人生豐富多彩。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展經歷了不同時期,一種觀點認為職業生涯的階段主要可分為:

  ①職業準備期:職業準備期是形成了較為明確的職業意向后,從事職業的心理、知識、技能的準備以及等待就業機會。每個擇業者都有選擇一份理想職業的愿望與要求,準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業,順利地進入職業角色;

  ②職業選擇期:這是實際選擇職業的時期,也是由潛在的勞動者變為現實勞動者的關鍵時期。職業選擇不僅僅是個人挑選職業的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個人與社會成功結合、相互認可,職業選擇才會成功。

  ③職業適應期:擇業者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應過程,要完成從一個擇業者到一個職業工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環境、工作方式、人際關系等。

  ④職業穩定期:這一時期,個人的職業活動能力處于最旺盛時期,是創造業績、成就事業的黃金時期。當然職業穩定是相對的,在科學技術發展迅速、人才流動加快的今天,就業單位與職業崗位發生變化是很正常的。如果時間充分利用,會有很多時間發展業余愛好,甚至可以身兼數職,但這些需要良好的環境和學習心態,同時應注意主次輕重,循序漸進的過程。

  我的職業生涯規劃在此就告一段落了,具體的細節靠的是平日里去注意,

  始終為人生目標奮斗不息。凡事心中有桿秤,其實成功捷徑,只不過不要走冤枉路就好了,人生每一步走的穩妥點就已經足夠了,更多的事需要時間,時間能證明一切。最后引用蘇東坡的一句話:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。以此自勉。

職業生涯規劃書11

  一、 自我認知

  我的基本條件:學習成績中等,家庭經濟比較一般。

  我的優點:學習目的明確,勤奮努力;做事較嚴謹,工作踏實肯干;善于與老師、學生之間溝通交流;有團隊合作意識。

  我的缺點:缺乏社會經驗,有時會比較急躁;學習的能力不夠強;開拓、創新的意識和能力比較弱。這對我今后的工作會造成不利影響,所以我要抓緊高職這三年的寶貴時間,有意識的改正和提高。

  二、 專業認知

  我的專業是動漫專業,是動畫設計和漫畫設計的`有機結合,是影視動畫專業的深化與延伸。要求學生在動畫設計的理論基礎上,掌握漫畫設計的原則及表現技巧,了解影視及每體領域的發展方向,掌握一定的理論知識及專業技能。主要課程有:主干課程,動漫技法、角色造型設計。專業課程,素描、速寫、色彩、動漫技法、二維動漫設計制作、影視廣告制作、角色造型設計、動畫腳本、場景規劃與瀏覽、運動規律設計與應用、影視后期合成技術、游戲策劃與制作、計算機制作等。主要就業方向:1】按就業單位劃分:電視臺、欄目組、特效公司、廣告公司、游戲公司或動畫公司等公司就業,部分人會選擇去各大院校出任專業授課老師。2】按可勝任職位劃分:3D 動畫師、建模師、layout設計師、燈光渲染師、材質師、故事板設計師、影視非線編員、合成師、調色師、技術支持等。另外,隨著工作經驗的積累,還將有機會上升為部門組長甚至視效總監等高級職位。

  專業素質要求:1)具有較高的審美素養,較強的視覺感受功能里和視覺表現能力; 2)掌握動漫畫的基本原理和基礎理論,并能在實踐中融會貫通; 3)掌握動漫畫的各種表現語言和表現技巧,有較強的專業設計能力和創造能力;4)能熟練運用計算機進行專業的輔助設計和創作。

  三、確立目標

  目前全國動漫設計人才嚴重緊缺。根據我的自身條件和我的志向,我為自己設立的目標是:成為一名企業家。成為企業家不僅能改善我及家人物質生活條件,而且能夠為社會創造更多的財富,還可以提供就業機會,是我為國家分憂,回饋社會,

  四.發展規劃

  第一階段:

  時間:20xx.9―20xx.9

  目標:大專畢業,拿到相關證件。進入一家動漫公司工作。

  第二階段:

  時間:20xx.9―20xx.9

  動漫專業高職生職業生涯規劃書動漫專業高職生職業生涯規劃書

  目標:取得本科畢業證書。

  第三階段:

  時間:20xx.9―20xx.9

  目標:取得研究生學位和動畫師資格證書。

  第四階段:

  時間:20xx.9―20xx.9

  目標:進入一家大型動漫公司工作,積累工作和管理經驗。

  第五階段:

  時間:20xx年以后

  目標:創辦企業。

  五、步驟措施

  為了使目標成為現實,特制定以下措施:

  第一階段我必須做到:

  1. 努力學習,爭取得到獎學金。

  2. 合理利用課余時間,積極參加課外活動,提高自身的素質和能力。

  3. 順利取得相關證書及外語等級證書。

  4. 利用假期,在外邊做兼職,了解社會,賺取一些報酬作為學費和生活費。

  5. 關注就業形式,了解企業動態,積極與目標企業接觸,爭取找到專業對口的好工作。

  6. 政治上積極要求進步,爭取加入黨組織。

  第二階段我要做到:

  1. 努力工作,虛心向同事學習,不懂就問。

  2. 大專畢業以后邊工作邊學習,利用業余時間攻讀本科。

  3. 學習企業的管理經營經驗,閱讀管理方面的書籍,為以后創業做準備。

職業生涯規劃書12

  1.我的性格:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發現, 大學生村官待遇,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。

  缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

  2.我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫, 大學生實習報告范文,對其有較廣泛的涉獵。

  3.我的價值觀:我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創造出更好的人生價值。

  4.我的能力:

  專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。

  英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。

  其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。

  專業就業方向及前景分析

  (1)就業方向

  1,會計學師事務所 2,各單位的會計學 3,從事一些非會計學的工作4,考公務員

  就業機會: 保險業統計員 審計師 銀行檢測員 收益管理員 預算控制分析員 注冊公共會計師金融主管索賠協調員 客戶信貸員成本會計師 信貸與回收專家政府會計師 清單控制專家 借貸管理員 管理顧問 管理會計師 個人金融設計師教授公共會計師 證券經紀人 系統分析員 稅務專家 財政官員信托會計師 保險業者

  潛在用人市場: 政府部門 銀行/金融部門 工業 會計公司 咨詢公司非盈利性組織 政府部門醫院、社團保險業 私人工業 各類學校和大學,學院 自營企業

  (2)前景分析

  第一。內資企業:這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業特別是民營企業,對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

  第二。外企:大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓,而且還有很多后續培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業發展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

  第三。事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。

  第四。理財咨詢:現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空間。

  第五。公務員、教師:有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的劣勢。

  另外,注冊會計師專業就業前景好

  第一,注冊會計師是一個熱門職業。

  第二,注冊會計師行業發展對人才的需求巨大。

  第三, 大學生入黨志愿書,社會對高素質財經人才的需求更為突出。

  第四,從以往的數據看,也證明了注冊會計師專業方向學生的就業前景看好。

  會計系職業生涯規劃注意問題盤點

  心態問題

  有的人會說我已經沿著錯誤的方向走了很久了,工作很多年了,即使發現自己走錯了,現 在回頭也遲了,既然這樣,我還有做職業規劃的必要嗎?

  在職業生涯發展的.道路上,重要的不是你現在所處的位置,而是你邁出下一步的方向。

  結論:只要開始,永遠不晚。

  經驗問題:可預見和可控制的范圍內勇于試錯

  這是很多已經開始嘗試為自己做職業規劃的朋友當中經常要碰到的問題,有的朋友跟我說,明白了我說的意思,但具體到如何做就不知道該怎么做了。感到困惑的是如何選擇最理想的職業方向、如何權衡理想和現實的問題、具體職業問題如何處理等。

  其實經驗是一個自我探索、自我分析和自我嘗試的過程。我這里提倡經驗是要去做了才會有的,要學會不斷地嘗試。當然這種嘗試要在可預見和可控制的范圍內想辦法自己解決。或者尋求人生閱歷和職場經驗豐富的朋友的幫助,讓他們來幫你分析。實在沒有把握的時候,再來找專業人士咨詢。如果有條件的話,一年最好跟咨詢師咨詢一到兩次,以幫助你規避風險,修正前進的道路,最終不斷接近職業目標。

  切入問題-不知道如何進入希望的行業和公司

  我覺得要解決這樣的問題,最主要的是在平時就要做個有心人。做事不單要有目的性,還要有計劃性。也就是說平時就要做足功課,職業發展不是象一條直線一樣的,而是曲折向前的。在實現目標之前,有時要有策略,知道以退為進。

  在有了一個相對具體的職業發展目標之后,我們要做的是對整個行業做宏觀分析,分析市場前景、國家對行業支持的力度,行業目前的現狀、自身條件和切入時間和時機的把握。找準行業后、就要開始研究哪些企業是自己的目標企業,做好分級管理工作。針對最理想的企業要做好公司背景調查、企業文化是否和自己的價值觀相匹配、產品、經營狀況、行業內口碑、薪資福利狀況、團隊領導的風格等,做到有針對性。具體辦法可以通過各種途徑收集信息。比如獵頭顧問、公司內部員工、同行評價等。

  環境問題——周圍的人希望我做這份工作

  在咨詢過程中也有碰到這樣的情況,說自己目前的職業不是自己選擇的,是父母選擇的,因為父母這個工作做了很長時間,也希望孩子去做。也有人是從貧困地區來大城市工作的,通過努力在各方面都做到很高的位置,但他們同時都覺得目前的工作不適合自己,擔心換職業會讓父母和家人沒有面子,心理很矛盾,所以一直沒有換拖到現在實在做不下去,才想到來做職業咨詢。

  這其實就提到一個問題:是你自己想要,還是別人想讓你要。這就好比穿鞋子,外表好看的鞋子不一定合腳,合腳的鞋子不一定好看。但穿鞋的人是你自己,舒服與否也是跟你自己感覺有關,別人最多也就評價一下。

  企業如何參與員工的職業生涯規劃

  職業生涯規劃是員工謀求自我發展的個人設計,但企業可以通過企業文化、制度體系等輔助性措施從外部加以指導。恰當地參與員工職業生涯規劃,可以使企業及時掌握員工的個性化特征和職業發展動向,了解員工的需要、能力及自我目標,加強個體管理;再輔以按照員工興趣、特長和公司需要相結合的培訓發展計劃,充分挖掘其潛力,使員工真正安心于企業工作并發揮最大潛能,創造出企業與員工持續發展的良好氛圍與條件。職業生涯規劃由此也成為聯系企業與員工的工具。一般說來,企業參與員工職業生涯規劃可從以下方面著手:

  1、了解員工個人自我發展規劃,尋找其與企業理念、目標的最佳切入點,以此作為企業指導員工職業發展的起點。企業和員工是緊密聯系的利益共同體,雙方的發展相互依存。每個員工都會有自己的職業生涯設計,追求的可能是權力、財富或是工作的安定感,哪種人適合企業需要?企業可以在多大程度上滿足其自我目標?合作的潛力有多大?企業必須按照發展需要選擇相適應的且真心在企業工作以實現自我的合適人選。

  2、有步驟、有計劃、分階段地以培訓進修、輪崗鍛煉、工作加壓等手段幫助員工進行自我提高,同時予以及時評價,使員工認識自我、修正自我,進而產生與企業同命運、共發展的內在動力與創新能力。員工的發展很大程度上依賴于企業合理的職業管理。實現企業與員工的共同成長,關鍵在于建設“以人為本”的企業文化,在企業中創造出公平、進取、和諧、平等的企業文化氛圍,形成強大的精神動力,在理念層次達到企業內部和諧一致。企業首先要為員工創造一個能夠施展才華,實現自我價值的舞臺,同時善于引導,讓員工在企業中能夠找到一條發展道路,把全部身心融入到企業的發展中,奉獻全部智慧。員工謀求職業發展是一個不斷提升自我的過程,以企業為主導的培訓應成為輔助員工職業發展的有力工具。重視通過有效培訓提升員工的職業安全感和工作能力,變利用員工能力為開發員工潛能,這是人力資源管理的方向。

  3、以完善的管理制度和管理體系為員工提供工作機會和發展階梯的必要保障。企業運行機制的核心是人的激勵與約束,如果沒有有效的激勵機制、約束機制與發展機制,員工的積極性、創造性就得不到發揮。管理者首先應當明確員工的職位升遷不是企業對員工的酬謝或賞賜,而是雙方共同的目標。員工的自我實現通過橫向的(如金錢)和縱向的(如職位)發展來體現,企業須提供相應的、可以證明其自我實現的內部條件如職位、權責、待遇、福利等,本著“以人為本”的思想,從尊重員工發展需要、幫助員工發展的角度出發,制定人性化與理性化相結合的職業提升方案,讓其持續擁有向前發展的希望,從而保持人力資源管理的主動。外資企業中,在設置管理職位的同時會留有充裕的、平行的非管理職位,以避免員工職業通路的堵塞,使每位員工都有為實現自我價值而工作的動力。

職業生涯規劃書13

  一、大學畢業后的十年總體職業規劃時間

  美好愿望:

  希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

  職業方向:

  公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師

  二、自我盤點:

  性格品質:

  自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;

  個人素質:

  興趣廣泛;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:

  在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現;

  氣質:

  自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

  學習能力:

  領悟性較強;

  2、優勢盤點:

  從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的`財富。

  3、劣勢盤點:

  因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

  4、優點:

  樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

  5、缺點:

  做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  四、社會環境分析

  1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

  2、特殊社會環境:

  社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著奧運會之后我國體育方向的轉變全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

職業生涯規劃書14

  認識自己,了解自己,對自身條件做到全面正確的分析和評估,做到“知己”。弄清“我是誰”,是進行職業生涯設計的基礎,也是職業生涯設計的難關。不對自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、逆商、道商、價值觀念、管理協調能力作出全面分析評價是不能作出正確的職業選擇的。同時,認識自己是一件很困難的事,尤其是能認識自己的短處則更加困難,不能準確地認識自己的長處、短處,不能“興其利,改其弊”,也是無法實現自己的職業目標的。

  同學們應當清楚地認識自己,對自己興趣、愛好、特征、能力、價值觀,特別是對自己的潛能進行分析。在進行自我分析時,諸多因素與職業有關,但對個體而言,主要應考慮個人的性格、興趣、能力和氣質,以及自己所喜歡的專業。下面就性格、興趣、能力、氣質的特征進行分析。

  1、了解自己的興趣

  俗話說“人各有所好”,不同的人有不同的興趣。正如同學們所選擇專業一樣,有的人對研究自然科學感興趣,如天文、地理、生物、化學等;有的人對智力操作感興趣,對讀書、寫作、演算、設計樂此不疲;有的人則對技能操作感興趣,對修理、攝影、琴、棋、書、畫津津有味。不同的職業是需要不同的興趣特征。一個擅長技能操作的人,靠靈巧的雙手,在技能操作領域能夠得心應手。但是,如果硬要他把興趣轉移到書本的理論知識上來,他就會感到無用武之地。正是這種興趣上的差異,構成了人們選擇職業的重要依據。因此,興趣在職業生活中的作用應引起人們的重視,特別是初選職業的人,更應高度重視。

  2、認識自己的性格

  性格是個性中具有核心意義的成分,幾乎涉及人的心理過程及個性特征的各個方面。研究表明,性格廣泛地影響著人們對職業的適應性,而不同的'職業對從業者也有不同的性格要求。人的性格因人而異,主要表現在以下幾個方面:

  (1)性格的態度特征不同。例如,有的人誠實、正直、謙遜,而有的人自私、虛偽、自傲;有的人勤奮、認真、創新,而有的人懶惰、自卑、墨守成規。

  (2)性格的意志特征不同。例如,有的人自制、果斷、勇敢,而有的人沖動、盲目、怯懦;有的人頑強、嚴謹、堅持,而有的人優柔寡斷、輕率馬虎。

  (3)性格的情緒特征不同。例如,有的人情緒體驗深刻,易被情緒支配,控制力較弱,情緒對工作影響較大;有的人情緒體驗微弱,意志控制能力強,不易被情緒所左右,情緒對工作影響較小;有的人情緒穩定持久,情緒起伏波動較小,就是在成功和失敗的重大事件面前情緒也較穩定;有的人則易激動,情緒不穩,在成功面前忘乎所以,在失敗面前又只能垂頭喪氣;有的人朝氣蓬勃、樂觀向上,有的人抑郁低沉、無精打采等等。

  (4)性格的理智特征不同。例如,在感知注意方面,有主動觀察型與被動觀察型、發散型與概括型的區別;在想象方面,有主動想象型與被動想象型、狹窄型與廣闊型、創新型與模仿型的區別,也有冷靜的現實主義者和脫離實際的幻想家的區別,等等。

  3、判斷自己的能力

  能力是指直接影響活動效率,使活動任務得以順利完成的個性心理特征。能力可以分為一般能力和特殊能力兩大類。一般能力通常又稱為智力,包括注意力、觀察力、記憶力、思維能力和想象力等。一般能力是人們順利完成各項任務都必須具備的一些基本能力。特殊能力是指從事某項專業活動的能力,也可稱特長,如計算能力、音樂能力、動作協調能力、語言表達能力、空間判斷能力等。由此可見,能力是一個人完成任務的前提條件,是影響工作效果的基本因素。因此,了解自己的能力傾向及不同職業的能力要求對合理地進行職業選擇具有重要意義。

職業生涯規劃書15

  自己的路自己去走

  似乎有一種頓悟的感覺,我想除了上學以外,我什么也沒有做過,我感到有一種壓力迫使我為今后的人生道路作出事業的選擇,未來早已向我逼近,比我預期的要早得多,文秘專業職業生涯規劃書范文。

  我是一名文秘專業的高職生,為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地,未來靠自己去打拼,精彩的人生始于科學規劃,因此特為自己制定職業生涯規劃。

  自我認知

  性格活潑開朗,好動、適應能力強,善于交際,有較強的'溝通和協調能力,學習目的明確,刻苦努力,勤奮,堅定頑強,沉著踏實,做事認真嚴謹,有耐心,自信心足,自制力強,善于克制忍讓,生活有規律,心境平和,擔任團支書,能夠盡職盡責為同學們服務,并得到老師的信任,同學們的支持,有團隊合作意識,在班級管理過程中,能配合協調班委成員的各項工作,是工作順利開展并取得優異的成績!這些是優點,我會繼續保持,不斷挖掘潛力。當然我也有不足之處,所謂“人無完人,金無足赤”,我年輕,缺乏社會經驗,有時會比較急躁,情感易外露,粗心大意,單純、天真,富于幻想,過于理想化,缺乏毅力,,不夠靈活,固執拘謹,因循守舊,這些缺點對我今后的工作會造成不利影響,因此我要抓緊高職3年的寶貴時間,有意識地改正和提高,發揮自己的優勢,改正自己的不足。

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