畢業的實習報告范文【優秀13篇】
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編精心整理的畢業的實習報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業的實習報告范文 篇1
一、實習目的:
畢業實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式,使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,實習又是對我們畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。同時實習也是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,我們通過實習走向社會,接觸實務,了解國情、民情,增進群眾觀念、勞動觀念和參與經濟建設的自覺性、事業心、責任感;通過深入基層,了解經濟管理和財會會計工作現狀,可加深理解并鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。
二、實習單位基本情況:
江蘇阜寧世通化工有限公司地處江蘇省阜寧縣化工元區,是一家專業生產染料中間體DSD酸大型化工企業,其產品鏈是以一硝基甲苯為源頭,經過磺化、氧化、還原等一系列工藝過程,生產出廣泛應用于熒光增白劑及其下游衍生物生產的重要原料DSD酸。該公司是新建企業,300多員工,年銷售6000萬元,經營業績良好,內部管理規范,員工保障機制基本健全,是園區比較規范的重點企業。
三、實習內容:
短暫的實習生活除了工作經驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入職場生涯奠定了基礎。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉變,就不得不提到角色定位。從進入公司伊始,就要求自己以職場人員的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環境中,但是在學習新的問題時依舊要像學生那樣保持謙虛的態度。以下是我這兩個月的實習工作的總結: 第一、招聘。首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯系,了解用人部門的需求狀況。接著通過各種招聘的渠道挑選出適合的人才再安排面試。在招聘的過程中,經常需要用電話和候選人聯系,了解候選人的狀況,而且電話溝通也很注重說話的技巧。還有就是需要參加現場招聘會。每次去都是跟著招聘經理一塊去的,我在一旁學習。有一次經理走開了,有個人過來面試財務主管,她講的一些財務的專業知識我壓根就不懂。我只會簡單的結構式的面試。
第二、錄用,建立員工檔案。首先,給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;其次,完成員工的試用期轉正工作,審核申請書、述職報告等等。在合同方面遇到問題時,才發現在大學里學到的理論知識真的是不夠用。
第三、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算與發放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態度和細心的工作狀態以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有幾百名左右的員工,并在繼續擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。
第四、辦公物資申請、發放、管理。辦公物資的領用、發放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規范使用,并且要及時滿足各部門的需要。
第四、離職。給員工辦理離職手續,員工離職也需要經過交接任務,確保生產正常進行,并且要解除勞動合同協議。 第五、辦理員工社保。針對社會出現的幾種風險,社會保險設置了養老保險、醫療保險、工傷保險、生育保險、失業保險5個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關保險,我所做的工作是要及時統計新進員工,辦理社保,并每隔一段時間到社保中心辦理醫保卡。另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。
第六、隨時關注政府相關的勞動法律法規政策。 四、實習的主要收獲:
一是低調地做人,高調地做事。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的`態度,這樣才能把事情做好。 二是少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
三是注重信息的反饋。在工作中,一定要記住要及時向上級報告工作的進度。不要等這個任務完全做完再上交報告,有些工作持續的時間比較久,需要及時報告。等到領導親自來問你進度時,領導對你的印象已經不好了。
四是虛心學習。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
五是錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
五、實習的收獲和不足
通過這一段時間的實習,我了解到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間保持怎樣的關系最為有利;感受到了自己身上的許多優點和不足之處。我想,一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這一個月的實習期內,用心體會之后,我得到了自己該得到的。
畢業學生實習報告篇實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發的采油隊實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。
首先是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”.雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。 其次是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”. 在聯合站的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。
最后是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯系。
因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。
臨走前,礦長與我分享了一句經驗之談,“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真扎實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務。
“千里之行,始于足下”.在未來的實習、工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為我廠的原油穩產出力。
畢業的實習報告范文 篇2
作為醫學生的個暑假學校便布置了實習,由于我學的是臨床,所以就近找了一個熟人開的診所去實習。雖然學什么不一定非要實習于那一行,即使少了些豐富多彩的經歷,可這樣可以學以致用也值了。大二學得粗淺,專業課雖學了幾門呢,但還只是略懂皮毛,而這次實習卻讓我學到了許多課本上學不到的東西。
診所里工作人員只有一個女醫生。醫生就是媽媽的朋友,按輩分稱呼她李嬸。她開了十幾年的診所,最擅長的是給小孩打針。雖然我也很想學到她的這門“手藝”,但是難度系數也太大了,實在不敢恭維呀。
在李嬸的診所里我首先學會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。
聽診器應放在肘動脈處,再放氣后出現音時為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。
此外我還學會了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”, 繃緊皮膚,針梗與皮膚成30~40°角快速刺入皮下(針梗的1/2~2/3)注射時用力不能過大,以免注射液向注射點內的四周迅速擴散.同時將無菌干棉簽置于進針點上方,在快速拔出針頭的同時將棉簽壓下,第一次給別人打針,怎么也不敢下針,還是李姨助我一臂之力,扎下去了……第二個給一個中年婦女打的,我怕扎不進去就稍微用力了一點,結果人家哎吆了一聲,嚇的我一身冷汗,忙給人家道歉,還好人家沒有責怪我,可嚇死我了……
靜脈注射,進針后見回血即松開止血帶,緩慢注入藥液。在注射過程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內。要注意注射藥液速度應按藥性分別處理。而且需長期反復作靜脈注射的患者,應注意保護靜脈,不要總在一處。 靜脈注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關節,既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯,充盈度更好,穿刺成功率增高。
雖然我寫的頭頭是道,但是也只給幾個病人注射過,他們的`血管都是很直的,難度系數最低,難度系數高了我可不敢上……
我還學了一下發熱處理。 最常用的方法是服用解熱鎮痛藥。如阿司匹林0.3-0.6克l次,一天3次,飯后半小時服。除了藥物降溫外,還可用物理方法降溫,常用的方法有:
①酒精擦浴,以30%-50%酒精,輕擦患者頸項,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股溝處、下肢、腳心腳背。每次15-30 分鐘。酒精擦浴的優點是溫和,不像藥物降溫那樣難控制、有副作用,而且可以隨時進行;
、诶浞螅撼S美涿砘虮敝糜诨颊哳^部,也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。
畢業的實習報告范文 篇3
不知道為啥時間總是過得這么快,我仿佛感覺前幾天才進入某某大學,可現在的我已經面臨畢業了。每個大學生在畢業的時候一定會經歷實習的,這是對我們在校學習情況的一次檢驗,可以這么說,只要在學校里把自己的專業知識學好了,找實習就不用整天愁了。畢業實習就是我在某某大學的最后一節課了,為了能順利的完成這門課程,我也找了許多的公司去面試,剛開始找實習時也不是一帆風順的,被拒絕了很屢次,終于在一次面試后,我順利的進入了一家公司——某某公司,開始了我的畢業實習。
一、實習目的
把從學校課堂上學習的知識運用在實際工作上,增強自己的專業能力,增加見識和經驗,同時也能找出自己在工作這方面的缺乏,能為自己以后的工作打下一個扎實的根底。
二、實習公司簡介
某某公司位于某某省某某市某某科技園,是一家開展不久但是開展勁頭很猛的互聯網公司,在最近幾年里開發了許多的網站和產品,有不少的產品已經被廣闊民眾所熟知。
三、實習內容
之前在選擇實習崗位的時候,我就是看中了某某公司的開展潛力,以及這個公司的薪資福利待遇,而且他們選擇實習生的要求和我是比擬匹配的,所以我在面試后順利的進入了某某公司。進入公司后,我先是經過了一個多星期的簡單培訓,才對公司內部的工作有了一些了解,在培訓這個過程中,我也學到了許多新知識,知曉了公司是怎樣運作的。培訓之后,我就被培訓我的大哥分到了一個網站技術小組里面,因為我在投遞簡歷的時候就是選擇了網站開發這一塊。來到小組后,我先是進行了自我介紹,然后再去熟悉小組的成員,我發現這里根本上都是老員工,都已經工作了好幾年了,就我這一個新人,這讓我感覺壓力格外的大。
好在這些老員工對我還是很溫和的,我也對他們很客氣,在幾個老員工輪番帶著我熟悉了工作內容后,我就要負責做一些自己能做的事了。剛開始時,我還是很有信心能做好的,我覺得我在學校里學習的還是不錯的,而且還參加了不少的校園技能競賽,可當我上手操作時,發現我就只會一些很根底的事,敲一些簡單的代碼還行,一旦需要弄高級一點的東西,例如什么做網站的框架、連接多種數據庫啊,我就懵了,這時我才發現在學校里學到的知識遠遠少于工作上需要用的。
老員工也看出了我有點不會,于是耐心的.對我進行了一些關于網站的講解,并且讓我看一下教學視頻,只要我肯多看多敲,就一定可以慢慢熟悉起來的。我被這些老員工的話所感動了,于是我在實習的時候不斷地在網上查詢一些做網站的知識,同時也經常翻看公司一些網站工程的源碼,漸漸地,我感覺我在工作時越來越能獨立完成上級給我交代的任務了。
四、實習總結
在某某公司實習的日子里,我真的感覺我學習到了太多的知識了,這是在學校里沒時機接觸的。難怪我的老師說過,在校園里學的知識只是最根底的,很難直接運用在以后的工作上。現在,我也明白了這個道理,理論和實踐確實就好似兩個世界,在工作里,許多的知識都是經過變化和結合的,而且在不斷地更新更高級的內容,所以我們人也得不斷地學習,這樣才能跟的上自己這個領域的潮流。
畢業的實習報告范文 篇4
一、畢業實習的目的和意義
畢業實習是電子信息工程專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業設計打下扎實基礎。認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。
1、鍛煉學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。
2、讓學生了解本專業業務范圍內的現代設計方法、調試方法、工藝過程及工藝技術方法。
3、培養學生理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化。
4、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。
二、畢業實習的要求
1.了解一個電子系統設計的流程和調試方法。電子系統是右一個一個的電子元件構成而能完成一定功能的電路,而一個電子系統的正常工作不僅需要硬件電路的正確連接,還需要軟件與之相協同工作,掌握所接觸限制系統(軟硬件)的工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉基本電子系統的測試工具的使用方法和系統規劃軟件和相關軟件的使用。
2.了解所選電子器件的參數和應用場合,以及選擇元器件的一般原則及和應用。
3.了解本專業先進的設計方法,和學習最新技術的方法。
4.通過網絡資料的查詢和向導師的詢問、圖書館技術文檔的查詢參觀,了解電子設計、通訊及網絡技術、系統調試的發展情況、使用情況、新成果新技術的應用情況。
三、畢業實習的時間及地點
實習時間:20xx年12月22日~20xx年1月12日 實習地點:武漢肯納電子有限公司
四、生產實習過程
4.1 畢業實習的培訓以及學習
理論的學習主要是通過資料的查詢去了解系統的原理,以及這個遙控小車的各個主要模塊,明白遙控小車要實現的功能、實現這些功能的方法。例如,實現小車的轉向,可以通過改變左右輪子的轉子的速度來實現。而用單片機去控制小車的速度,是通過單片機去控制脈沖的寬度從而控制小車的速度。
實踐主要是通過三個步驟去完成的。首先,用protel繪制原理圖和印制板,在這個過程中了解了電路原理以及系統的構造。而后,通過對印制板的焊接,熟悉各種器件的封裝和功能,以及焊接元件的技巧。第三,通過軟硬件的調試,進一步去學習程序的編寫和軟硬件調試的方法。
在實習當中,從電子系統的設計,到自己動手設計自己的電路板,再到后來的程序的'編寫以及軟硬件的調試,是一個學習的過程、也是一個個遇到問題、思考問題、解決問題的過程。在這個過程中,我感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識一步步探索,時完全可以解決遇到的一般問題的。這次實習的內容包括電路的設計、印制電路板的繪制、電路的焊接、以及軟硬件的調試。
在這次實習中,學習了實現一個遙控小車個系統的方法,通過紅外方法,去控制小車的速度和轉向,以及如何在系統處于危機狀態時,進行報警。這不僅僅涉及到大量的硬件知識,了解紅外的解碼和方法,號牽涉到軟件的設計等。
4.2 實習產品硬件設計
單片機最小系統包括單片機晶振電路和復位電路。晶振電路為單片機提供時鐘,芯片使用24M晶振。復位電路是保證每一次上電時,電路都能夠回到一個較為穩定的狀態。這個復位電路中設置了上電復位和按鍵復位,上電復位是在上電時,利用電容的特性,給復位腳一個短時間內持續的高電平,讓單片機內的各個寄存器回到一個穩定的狀態。按鍵復位,當系統出問題時,可以通過按鍵復位,使之回到一個穩定的狀態。各個器件的連接遵照原理圖布線,再PROTEL繪圖中為了防止連線過多而看起來過于繁瑣,所以在需要連接兩個器件上標注相同的名字連線,則系統能識別兩器件相互連接,這樣既方便布線也看起來美觀。
畢業的實習報告范文 篇5
20xx年7月7日至7月8日在沈陽市志同稅務師事務所進行我的專業實習。在這幾天里,通過受理企業納稅申報,企業所得稅匯算清繳的工作,結合所學財政學專業理論,使我更加系統的掌握了所學的專業知識,加強了對稅務工作崗位的認知和認同,培養了對所學專業的興趣和熱情,激發了學習專業理論知識的積極性。這是一次考驗我的機會。對我來說是一個新的開始,為我以后走向工作崗位和社會奠定了初步的基礎。
沈陽志同稅務師事務所是一家經國家稅務總局批準的,在國家工商行政管理機關注冊登記的,專門從事稅務代理、涉稅簽證、組織服務咨詢業務的稅務服務中介機構。目前,此事務所由2名注冊會計師、5名注冊稅務師、3名高級會計師及稅務界業內資深人士組成,是集財務代理、稅務咨詢及商務代理等多項業務于一體的稅務機構。
一、實習經過
7月7日,到達實習稅務所的第一天,在稅務所的相關負責人員詳細介紹了工作內容之后,我就投入到了工作中。工作的內容主要包括了解納稅申報的基本內容和審計企業所得稅匯算清繳。
首先,納稅申報有國稅申報和地稅申報之分。地稅申報主要應提供遼寧省地方稅費表、營業稅附表、個人所得稅申報表、醫療保險和定單、單位代繳代扣的養老保險表一、財務報表等主要資料。國稅申報則分為一般納稅人納稅申報和小規模納稅人納稅申報。一般納稅人的月報應提供增值稅三張表、會計報表,季報還應提供除月報提供外的現金流量表和企業所得稅報表。
其次,審計企業所得稅匯算清繳是本次實習的重要內容。20xx年以前成立的企業,企業所得稅歸管地稅,20xx年以后成立的企業,業所得稅歸管國稅。企業所得稅主要表現在企業稅后利潤的分配上,企業所得稅直接影響稅后利潤變化,從而影響企業的經營活動和經濟利益。所以企業所得稅是稅收的一個重要稅種,所以一定要做好企業所得稅匯算清繳的審計工作。
在企業所得稅匯算清繳時,內資企業應提供法人營業執照副本復印件;國稅、地稅稅務登記副本復印件;組織機構代碼證復印件;驗資報告復印件;公司章程復印件;12個月份的銀行對賬單復印件;12月31日的庫存現金盤點表;企業基本情況表;如有需提供合同。外資企業還應提供外匯登記證復印件。此外,內外資企業都應提供會計報表。
談到所得稅匯算清繳,先要談談所得稅。由于所得稅涉及的面很廣,所以審計的重點很多都是放在利潤表上,收入是否確認正確,成本費用是否多記,值得關注的是工資福利費、職工教育費、以及固定資產折舊,無形資產攤銷和多種資產的準備等。由于所得稅匯算清繳有查賬征收和核定征收之分,再加上外商投資企業的所得稅匯算清繳的不同,所以所得稅匯算清繳的具體審計也不同。以原始憑證為主是必要的,例如,實習過程中遇到這樣的一種情況:此工程公司被審計出有三十多萬的白條,即有收據沒有發票,再加上其他項目的'調增,一下子調增應納所得稅額100多萬,所以萬變不離其宗,一切都以原始憑證為主,所以本次實習我所學到的不僅知識,的是經驗。
二、實習感想
實習本來就是大學里必經的一個階段,但是在實習期間我們以什么心態對待很重要,我們要面對真實的社會,工作是辛苦的,我們必須抱著一種學習的態度,以正確的心態去對待我們的實習,才能積極主動,有責任的完成任務。
畢業的實習報告范文 篇6
20xx年xx月xx日我懷著沉重而興奮的心情走進了我闊別五年的母校xx中心中學,在這兒承載著我中學時代的記憶,中學生活中的點點滴滴。x年前我從這兒畢業進入更深層次的學習,而今回到母校進行我的教學實習,開展我的教學工作。面對我的學弟學妹們,我無比激動興奮,在他們身上看到了中學時代活潑奮進的我們,看到了曾經那個渴求知識追尋理想的我們。面對我的老師們,心中滿是愧疚,畢竟當年的我很頑皮,很叛逆,在那個時代總是讓老師操心。面對我的`母校,我無比的自豪,是它培育了我,是它帶我走過那個朦朧無知的年代,是她引領我走到了今天的學習,也是她為我提供了一個展示自我的舞臺。
在為期x個月的實習中,讓我體會到作為一名教師經歷的點點滴滴,讓我初次體會到作為一名教師的酸甜苦辣。在教學實習中虛心聽取指導教師的建議,充分調動學生學習積極性,認真開展每一堂課的教學,認真總結教學經驗,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨地開展實習工作,雖然很累很苦,但也有很多收獲。
一、實習目的
實習對于我一名即將畢業的師范生來說是必需的,也是必要的,它不僅為我們提供了一個在生源地展示自己教學技能的機會,還為我們提供了一個檢驗自己學業成果的舞臺。這不僅僅是學校安排的教學任務,更是一個了解學生學情、熟悉教學方法策略和各個教學環節的機會,還是一個把理論和實踐相結合的機遇,為此我在為期一個月的實習工作中認真研習教材,總結學生學情,在教學過程中及時準確的處理學生提問和質疑,并在教學中恰當處理師生關系。
在實習過程中,我對比自己的中學時代,感受著我們與xx后學生的差別,xx后的學生領悟能力、信息接收能力、對新事物的認知能力都遠遠的超越我們的時代,這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學技能和豐富的知識蘊含。實習過程中,我熟練地掌握了教學技能,不但如此,我還學會了如何處理與學生關系的技巧。
二、實習學校簡介
xx中心中學原稱xx中心鎮第x中學,是一所位于xx縣縣城西北處,是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學,共有教職工百余名,其中優秀教師占百分之xx左右,中學骨干教師占百分之x左右,自辦學至今為我縣培育了近萬名優秀畢業生。該,F有x余個教學班,在校生近x千余名,其中畢業班x個,x個重點實驗班。
三、實習內容
20xx年xx月xx日,實習學校正式開學,主要任務是學生報名和開展學前教育,在實習指導教師xx老師的安排下,我參加了初二x班的學前教育,學生報到后,x班班主任xx老師在班上開展了近x個小時的學前教育,內容如下:
1、新學期開始,應訂立本學度的學習目標。
2、新學期新風貌,在新的一個學期,大家升了一個年級,必須糾正初一年級養成的不良學習習慣,培養良好的學習風貌。
3、樹班風,促和諧,在新學期教學開始前,先要樹立良好的班風,促進班級間的和諧,同學間的和睦,營造一個良好的學習環境。
4、樹立正確的學習觀念和合理切合實際的目標理想。
畢業的實習報告范文 篇7
一、實習的基本情況:
1,實習課題名稱:理論指導實踐,做一名優秀的秘書
2,實習時間:20xx年11月5日至20xx年1月5日
3,實習地點:北京XXXXXX科技股份有限公司秘書處
4,實習指導老師:
5,實習目的和意義:
將自己所學知識轉化為生存技能,讓知識武裝自己的頭腦,做一個名副其實的漢語言文學專業的畢業生,用過硬的素質贏得單位的認可,進而為自己踏入社會奠定基礎。作為漢語言文學專業的一名畢業生,我選擇秘書一職位作為自己將來的就業崗位。此次實習能否成功決定我個人職業生涯能否取得成功,因此,我必須將此次實習作為一次鍛煉自己的絕佳時機。在單位一定要嚴格要求自己,絕不可以做出有損于學校的`事情。借此機會,應該宣傳我們河南理工大學以彰顯我們百年老校的百年積淀。
6,實習單位簡介:
北京XXXXXX科技有限公司是一家專業的測繪儀器公司,主要從事測繪儀器的銷售、開發、系統集成,以及測繪技術的服務和咨詢!叭瞬诺谝弧薄ⅰ坝脩糁辽稀笔枪緦葘ν獾膬蓚基本理念,讓每位用戶滿意是公司執著追求的目標。XXXXXX團結著一批有理想,有抱負,有能力的年輕技術隊伍,公司全體人員業務熟練,技術精湛,具有強勁的開拓能力,這些都是公司賴以發展的堅強基石,是贏得用戶信賴的基本保證。
GPS技術的推廣和應用是XXXXXX的首要業務。長期以來作為全球GPS龍頭企業美國Trimble 公司的中國授權代理商,公司積累了豐富的GPS應用技術經驗,同時薈萃了本行業眾多優秀的專業人才。目前,Trimble產品在國內GPS市場上的份額占有絕對優勢,其應用涵蓋了精密大地測量、地籍測量、道路橋梁建設、水利建設、港口航道建設、航空遙感、地理信息,石油、電力、鐵路、礦山測量和國防軍事等領域。
常規測量儀器的推廣和銷售是XXXXXX的另一項主要業務。其產品包括全站儀、水準儀、經緯儀等,擁有各種精度等級的全系列產品,并為各行業用戶提供完善的針對不同工程的具體解決方案。
系統集成和開發是代表本公司技術實力的第三大業務,同時也是最具潛力的一項。XXXXXX聯合軍方共同研制出了能在300公里范圍內同時監控32駕飛機的“實時多目標空中監控系統”,以及“可視飛行指揮系統”。這兩套系統集成了GPS技術,通訊技術,圖象處理技術諸項高新技術于一體,目前已成功的應用在多家軍事及航空單位,有效的提高了飛行指揮能力和安全保障能力。
面向未來,放眼世界。伴著中國經濟的迅速增長,XXXXXX初步形成了自己的國際化長期發展戰略。XXXXXX愿與各界朋友攜手共同推動GPS技術在中國的發展和應用,共創美好的科技未來。
二、實習單位要求:
由于公司規模較大,涉及外事企業,在公司秘書處工作的每一位秘書在日常的工作中必須堅持以下原則:
1、法律性原則:此點是不言而喻的。公司每天都在與各種各樣的客戶打交道,簽訂各式各樣的合同,其間大都涉及到法律,經手著與法律有關的事物。作為公司領導的秘書,我們必須時刻具有法律意識,時刻準備用法律來維護公司的利益。
2、涉外性原則:XXXXXX,作為全球GPS龍頭企業美國Trimble 公司的中國授權代理商,公司領導每天都要與美國公司取得聯系,協商相關事宜。作為秘書,我們必須慎重對待每一次外事電話,外事接待,就像公司經理常說的“外事無小事”。當涉及到對外事務時,要更加認真,更加仔細。
3、管理性原則:作為秘書人員,我們每天要協調各種關系,安排領導的日程,管理公司的各種電話預約,管理各種文檔等,這些要求我們做事必須有條理性,具備管理才能。
4、服務性原則:XXXXXX,作為一家銷售型企業,每天要接待各種客戶,提供各種咨詢,解答相關問題,這些工作都由公司秘書處來完成。一單生意的成功與否,在很大程度上與秘書的服務態度好壞有直接關系。
畢業的實習報告范文 篇8
今年的一次實習是我們畢業前的最后一次實習。實習是師范生職前教育的必要組成部分。通過實習,可以使師范生提前了解現代中小學教育教學模式,在實際的教學情境中感受作為一名教師的責任與義務,也能夠指導我們怎樣才能把內容講清楚,怎樣才能充分的調動學生的積極性,教會運用巧妙的方法來提出問題,并且這些問題和下一個問題能夠銜接上。在實習期間,我們坐在班級后面聽老師講課,其實這種聽課和我們以往的聽課是不一樣的,這種聽課并不是為了學習老師所講的知識,而是學習老師怎么樣講課,如何傳授知識,如何駕駛課堂,如何控制授課時間等。要學習的知識真的很多很多。
一、實習目的
教育見習是師范專業人才培養過程中重要的一個實踐性教學環節,是專業教學法課程的有機組成部分。因此,本次見習活動的目的是讓我們這些師范專業的學生了解社會、初步接觸教學實際,增強對本專業學科知識的感性認識,獲得本專業教師教學初步的實際知識,為后續課程的教學作好準備也彌補課堂教學的不足,訓練學生從事本專業課堂教學工作的相關教育教學技能,鞏固和運用所學的理論知識,豐富、發展教育教學理論和學校德育理論,培養學生分析、研究、解決實際問題的初步能力,使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
二、實習學校
xx小學。
三、帶隊教師
xxx。
四、實習主要內容
1、實踐學校所學習的相關知識。
2、熟悉相關教職工的工作。
3、積累基層工作經驗。
4、接觸學生,深入了解學生。
五、實習發現
1、小學兒童有天性好動的特點,注意力很難集中,尤其是長時間集中。他們一節課只安排40分鐘左右,所以在規劃教案的過程中,要求教材中的難點、重點和要點做到簡明扼要,在課堂上要循循善誘,誨人不倦,引導學生當堂的內容當堂掌握。
2、小學兒童的大腦發育還不夠健全,隨之而來的特點是活潑而好動,注意力容易分散。這就要求小學教師課堂調控力強,教學過程需要考慮添加一定的趣味性,吸引小學兒童的注意力。教師采取一定的措施來很好的把握課堂氣氛,既不能太鬧,也不能過于沉靜死板。我在那聽了好幾位教師的課,盡管方式不盡相同,但各有千秋,效果都很好
3、小學的課堂強調的是生動有趣,所以教師的ppt都與小學生的心理特點相符合。小學教師可以運用音樂,動畫等教學媒體來輔助教學,以達到吸引學生注意力的目的。
六、實習總結
1、新的中小學課程標準已經實施幾年的時間,我們應該全面了解并深入探究信息技術這門學科的新課程標準,了解他們所學習的內容及要求,我們有所目的的提升自己。為以后從事教育事業打下堅實的基礎。
2、鋼筆、粉筆及講課是教師所應具備的最基本的教學技能,但現在普遍存在的問題是新畢業的大學生基本技能水平的下降,所以在職前一定要加大力度培養師范生的基本功訓練。
3、我們應該跟上時代,了解中小學學生的.心理特點及每個階段學生的個性特征,只有了解到他們需要什么,對什么感興趣,我們才能與學生友好相處,讓他們感到學習不是一種壓力而是一件有趣的事情。
七、實習體會
1、我們一定要學習老師們先進的教學理念和教學方法,與時俱進,不斷創新教學模式。聽課的過程中,我們注意到一些小學老師摒棄了過去傳統的教學方法,不再采取滿堂灌的教學思路,老師們利用豐富的經驗和駕馭課堂的能力,引導學生參與到教學活動中,充分調動他們的積極性,使整個課堂充滿活力。同時,我們也發現這些小學教師在教學過程中體現了新課改的理念,在教學課堂中完全把課堂還給了學生。
2、小學生在課堂上表現得異常活躍。小學生由于自身的年齡特點,在課堂上表現的異常的活躍,當老師提出一些要求時都能積極的投入,對于回到問題也是爭先恐后,整個小學教學課堂朝氣蓬勃。
3、老師注重與學生的情感交流。我們注意到,在教學過程中,授課老師的眼神、動作、語言和神態都與學生的學習活動配合完美,老師通過用眼神和動作對學生的回答和思考進行鼓勵和引導,也向學生傳遞自己的教學思想,讓學生充分感受到老師的教學心情和課堂氣氛,從而帶動學生積極地投入到思考和回答問題的過程中。因此,教師學會與學生在眼神、動作、語言和神態等方面的交流,有利于調動學生學習的積極性和提高教學質量。
4、優質課的授課過程和我們的試講存在巨大的差別。無論是在課前的準備,還是在授課過程中教師該具有的豐富理論知識和高超授課技巧,乃至在講課過程中出現突發情況的處理能力,都是我們所不能及的。因此,我們需要提高我們的相關教育教學技能,鞏固和運用所學的理論知識,豐富、發展教育教學理論和學校德育理論,培養自身分析、研究、解決實際問題的能力。
最后,我要感謝xx師范對我們的培養,感謝學校給我們這次見習的機會,感謝所有教過我們的老師,謝謝你們。
畢業的實習報告范文 篇9
我是20xx屆煤炭化工系;礦電二班的XXX。此次社會實踐是關于機電專業的相關知識所進行的社會實踐和認知。在這半年的實踐過程中,使剛剛走出學校的我學習知識,鍛煉素質,提高專業技能的同時也增加了實踐經驗。實習的過程是我邁出學校的第一步,我深刻的體會到了這一步對于我以后的路所產生的深遠影響,他將使我在以后的路途中更穩;更堅強。社會實踐使我固有的知識得到升華
一、實習目的: (一)、畢業實習是我們大學期間的非常重要一部分,通過實習使我們對礦山機電專業
知識有了更進一步的掌握,使我們的理論知識和生產實踐相結合,把知識應用與實踐,在實踐中鞏固知識,為馬上要走上工作崗位的我們能更快地適應自己的工作做好的鋪墊。 (二)、通過畢業實習,我們要切實了解現實工作與在學校理論學習的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌、新的姿態、新的思維方式,最快地融入工作,適應工作的要求。 (三)、畢業實習的過程中,我們不僅要看到理
論與現實的差距,更要看到它們的聯系,看到兩者的重要性,我們不能放棄任何一個,在馬上要離開學校的時候,我們仍然不能放棄理論,反而要在現場工作中加強理論學習。(四)、認識到嚴格服從領導指揮,按時上下班,堅守崗位和敬業精神的重要性,為畢業后的工作打下良好基礎。
二、實習時間:本次實習期為20xx年7月至20xx年7月。(現已半
年)在剩下的半年里我將更加有效地利用有效的時間完成我的學習任務和目標。
三、實習地點:太原市XXXXX。
四、實習單位:山西XXXX地產開發有限公司。工作較為繁重,主要包括變壓器、配電箱、電纜橋架、托輥、滾筒、采掘機械等的監管安裝。同事關系融洽,公司管理嚴格,定時打卡上班并匯報工作問題。首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在測量過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。(二)是在實習前一定要及時預習測量方法以及相關的.計算公式,在實習過程中要聽指導教師的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率(三)是業內計算必須要非常仔細,因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數據需檢查限差,超過差限一定要重新測量 ,由于天氣炎熱,起初我對這次實習抱有排斥的態度,但是當我看到同組同學都在認真的測量,認真的實習的時候,我就被感染了,跟隨他們一起加入到測量中,爭著搶著操作儀器,把握每一個提高成長的機會。盡管天氣十分炎熱,但是通過大家的團結努力,我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來,每個同學的臉都親切了許多。當所有工作做完的時 候,大家一起回顧最初的苦,才發現其實并沒有什么,堅持走過來了,成果拿出來了,大家的心里比什么都甜。(五)實習了解:在實習期間,對于相關采煤機電氣部分了解和介紹
1 產品特點
本電氣控制系統是為MG150(200)/375(475)-W型液壓牽引采煤機配套而專門研制的。它采用了可編程序控制器(以下簡稱PIC)、液晶顯示屏和信號傳輸技術,是采煤機控制方便。牽引能力強。
整臺采煤機的機械動力由兩臺150KW(200KW)、1140V截割電機和一臺75KW、1140V泵箱電機提供。
2.技術特性
。1) 主要性能
(1)截割電機
150KW(200KW)截割電機為高電壓隔爆型電機,適合煤礦井下使用。該電機為定子強迫水冷,電機繞組端頭部埋設一組溫度保護裝置。保護裝置為常閉型溫度節點,當截割電機內部溫度達到155℃時,控制系統動作,切斷主電源。
電動機的關鍵部件軸承,骨架油封等全部由外國進口。
(2)泵箱電機
泵箱電機也為定子強迫水冷,電機繞組與截割電機一樣內設一組溫度保護裝置,其關鍵部件軸承。骨架油封等,全部由外國進口。
。3)電氣控制箱
電器控制箱主要由隔離開關(GM2-400)、真空接觸器(CKJ5-250)、
電機綜合保護器(ADB8-315)、三菱可編程序控制器(FX2N-32MR)、液晶顯示屏(DP210)、變壓器(1140/220-36)、開關電源(S-60-12)和交流電量變送器(GAA-015)等組成。主要用于控制采煤機的啟動、運行、監測等功能。
2 主要參數
。1)截割電機主要參數
型號 YBC-150A(YBC-200C)
額定功率150KW(200KW)
額定電壓AC1140V
額定電流98A(123.5A)
額轉傳速1470r/min
工作制 連續
絕緣等級H級
冷卻方式定子冷卻
冷卻水壓≤1.5MPa(3MPa)
冷卻水量1.2m3/h(1.5m3/h)
防爆型式隔爆型
。2)泵電機主要參數
型號 YBC-75
額定功率75KW
額定電壓AC1140V
額定電流49A
額定轉速1460r/min
工作制 連續
絕緣等級F級
冷卻方式定子冷卻
冷卻水壓≤3MPa
冷卻水量≥1.3m3/h
防爆型式隔爆型
。3)變壓器主要參數
額定容量600VA
額定輸入電壓 1140V
額定輸出電壓 220V、36V
(4)三菱可編程序控制器
型號 FX2N-32MR
輸入/輸出點數 16點輸入1/6點輸出
輸出方式繼電器輸出
RAM容量 8K步
基本指令運行時間 0.08/指令
應用指令運行時間 1.52至幾百/指令
3.整機電氣系統原理
1 概述
采煤機整機電氣系統原理
電器控制的主電源經過一根電纜引入,電纜規格為UCPQ3×95+1×25+4×10。L1,L2,L3為主芯線,PE為先導回路控制線,1.1×1.6和1.1×1.7 為運輸機閉鎖線。采煤機的主回路線是AC1140V供電系統,控制回路是AC220V、AC56V供電系統。
2 采煤機先導啟動回路
采煤機先導啟動回路
先導啟動回路:1.1×1.1 →右截割電機溫度節點→左截割電機溫度節點→泵箱電機溫度節點瓦斯斷電儀節點隔離開關緊停按鈕→啟動按鈕( PLC自保節點) →二極管D→先導回路地。
采煤機的停止工作可以由隔離開關緊停按鈕來實現,左右截割電機可以分別啟、停。
3采煤機的控制回路
控制系統的核心是三菱可編程序控制器/PLC來實現整機的控制功能。截割電機的單相電流通過2個開關 傳感器 通過ADB8-315的常開節點(20,
21)把相應心海送給PLC,PLC依據獲取的信號來控制采煤機的運行,并通過液晶顯示屏顯示截割電機的狀況。
采煤機在啟動時,按下啟動按鈕1S1 三至五秒后放手,采煤機運行。 采煤機上只控制運輸機的停機,主要從安全角度考慮,采煤機檢修時運輸機應閉鎖,153運輸機閉鎖按鈕裝在電控箱上。
采煤機手動控制,可以直接操作手動閥來控制左、右滾筒調高,在泵箱上操縱調速手把可以操縱采煤機左、右牽引速度。
補充說明:依據電機的功率公式 ,一定的情況下P正比例與I,檢測電機的電流,就可以控制電機的負載情況。
4.使用于維護
。1 )使用
使用采煤機前,首先要熟悉本電氣系統性能和工作原理,不要盲目下手。由長途運輸,機內的緊固件和接插件可能送到,試車前要緊固各連接部位,以保持良好的接觸,可以按以下步驟試驗電氣系統
(1)在主電纜和磁力啟動器接好后,首先使隔離開關暨于通的位置,并將互鎖按鈕解鎖。
。2)啟動采煤機,是它開始運行。
(3)啟動后,分別啟動左右截割機,觀察液晶顯示屏,顯示是否正常。
。4)左、右牽引采煤機,手動。
畢業的實習報告范文 篇10
在近十天的測量實習中,我們小組在經過縝密的學習和思考后,齊心協力不畏風寒大雨,終于完成了自己應有的任務。
兩個星期說長也不長,說短也不短。在這些測量實習的日子里,我們運用書本知識,結合具體的地形情況,經過辛勤的勞動終于有了一些成果。
我們小組測量的是數理信息學院、人文學院、音樂學院包括中間的草坪和小路,總面積多達25000平方米。
要想將書本上的知識運用到具體的實踐中,真的談何容易。開始我們在選點的時候就費了好大的力氣。每個點我們都是經過認真地思考和分析,看看這點是不是符合要求,在具體的操作中是否能夠達到測量建筑物的目的。選的點恰當與否,的確在后續的操作中起到至關重要的作用,這點在后來的測量中我們深有體會。
接下來,我們就進入了測量高程階段。萬事開頭難,第一個點的測量我們用了將近一個小時。首先是對中,我們用細線吊住重錘,然后對準地上的點,這倒是不難。其次就是整平,這就讓我們弄了好長的時間,剛開始氣泡怎么都不在要求的范圍內,這時候,我們都像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,后來,大家都靜下心來仔細分析原因查找書本,終于在后來的實踐中我們取得了成功。接下來,我們就分工合作,扶標桿的、讀數的記錄的人員都一一到位。于是都在緊張和忙碌的進行著測量工作。
然后,我們就是測量距離。往測、返測,計算,我們都一一進行著,一絲不茍,很是認真。通過這樣的實踐,我們就懂得了為什么我們必須要進行往測和返測,為什么還要進行一番計算。這些都是我們在平時學習不容易注意和深究的,現在在具體的實踐中我們得到了很好的答案。
高程測量和距離測量結束后,我們就進行了高程計算。大家也站立了一天都覺得很累,但是我們知道接下來的任務更重的,所以我們還要再接再厲。
進行角度測量開始了。我們鼓足干勁,做好準備工作。開始了緊張而又有意義的測量實踐當中。在書本中,我們沒有接觸到儀器是如何使用的,做習題也最多給我們圖形讓我們讀數。今天我們可是真正的接觸到使用經緯儀。我們對照書本,開始按照正確的方法使用這一從來沒有使用過的儀器。經過大家的一番研究,我們不但會使用了經緯儀,也知道其中的老師平時只是強調但是總是被我們忽略的關鍵之處。有是一天的努力,我們終于完成了任務。然后我們就開始計算了。
時間過得真快,轉眼一個星期就這樣過去了。我們歸還了水準儀和經緯儀,拿到平板儀,開始進行了下一階段的測量工作。我們知道我們的.任務還沒有結束,但成功離我們也不遠了。
我們遇到的最大的困難就是怎么開始使用這一陌生的儀器。后來我們在老師耐心指導下,終于掌握了要點,開始了繪圖階段。功夫不負有心人,接下來的事情還算順利,我們做的還算成功。
經過這次的實踐,我覺得我們真的是受益匪淺,懂得了如何做人,懂得了與人想處的重要性,更是讓我們知道一個團隊,大家就應當共進共退,團結一致。
實習的日子是艱苦的,但是苦中有樂。真的我們要感謝老師,感謝同學,感謝我們團結和齊心。我想這些在我們今后的生活中是最珍貴的東西。
畢業的實習報告范文 篇11
所在學校:xx大學
專業年級:信息管理與信息系統20xx級
姓名:xxx
聯系電話:152xxxxxxx4
指導老師:xxx
聯系電話:13xxxxxxxx23
實習單位:xx市xx地區人民檢察院駐xx市第一看守所檢察室
聯系人:xxx
聯系電話:139xxxxxx811
實習時間:20xx年7月11日至8月8日
一、實習目的:
結合信息管理與信息系統專業的培養目標,運用所學的專業知識,積極參與實習單位的業務活動,了解實習單位的業務內容及業務流程,掌握實習單位的信息化現狀,為畢業設計(信息系統設計或網站設計)收集素材。向實習單位員工學習,積累實踐經驗,提高管理溝通能力。
二、實習具體計劃
第一周:
熟悉實習單位的環境,初步了解實習單位的主要業務以及業務的處理方法和過程,盡快適應實習單位環境,調整好自己的狀態,積極投入到工作中去,并且能和實習單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導實習的師傅的交流,通過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。
后三周:
我這次實習的單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習之前我們已經和指導實習的師傅交流過,她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內部網絡的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會配合好實習單位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學的知識應用于實際當中,向實習單位中有經驗的員工學習實際操作能力,畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的.機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據以及其他業務表格之類的東西作為素材,為以后的課程設計以及畢業設計做準備。特別是注意實習單位的信息化現狀,運用所學的知識進行相應的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規律,從而明確自己設計的方向。
三、實習總結
在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西,完成了那些任務,哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據之類的東西,這些后面還要用到。
畢業的實習報告范文 篇12
當我第一次踏進廣東電視臺《生存大挑戰》辦公室的門時,根本沒有想到,在之后的兩個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。
第一把鑰匙:真誠
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去電視臺實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。
僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。
節目組的攝像師在制作《生存大挑戰》主題曲的mtv時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經驗的小輩,但我覺得對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?
從那以后,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。
真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。
第二把鑰匙:溝通
你知道他,但你記住他的名嗎?你認識他,但你了解他嗎?
“你能將人和名對上號嗎了”導演從我手中接過《生存大挑戰》集訓人圍選手的.名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎么可能一一記住他們的名?而且導演讓我負責的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿著。
導演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。后來我了解到,其實導演和各位選手之前也只見過一次面而已。
之后,我們帶選手上陽春集訓。每晚我們都要開工作會議,對各個選手進行評價,討論誰更適合進入決賽。有時,對某個選手的看法,我和導演會有很大不同,但我總堅持自己是對的;貜V州后,導演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。
再后來,首發陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發現,導演看人真是看準了,每個人的表現正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就與選手聊天。
畢業的實習報告范文 篇13
教育實習是師范生大學期間很重要的一門功課,是學生理論聯系實際、提高綜合素質的重要指向,同時也為未來的教師生涯奠定基礎。一開始我們到達學校整理一些住宿的事情。后來校長主要介紹了該學校的一些基本情況,對我們以后實習的主要內容作了簡要的說明。然后我們分別由各自的指導老師帶到所在年級辦公室進行我們與指導老師的第一次交流,并在很短時間內將我們分配到了各個指導老師及其所在班級,我們很快就進入了實習教師的角色。以下是我的見習報告。
一、教學方面
聽課:學校給我們安排的實踐活動是豐富多彩的,考慮到高一年級學生的特點,一開始的一兩周時間也即是國慶前我主要以聽課為主。在這期間,我聽了不同老師的課,我感受到了每個老師都或多或少有自己的一套,即有屬于自己的教學特色:
_老師上課的時候重難點分明,教學邏輯性很強,尤其板書這方面寫得很好,絕大多數學生都能很積極地去聽課做筆記思考等。而跟_老師略有不同,_老師上課富有幽默感,他是更偏向于讓學生思考的那一類老師。她提出一個問題一般并不急于說出答案,而是慢慢引導學生一步步尋找出正確的答案。他能把探究式教學無形地呈現在課堂上。再到_老師,他的教學經驗豐富,雖沒有過多的運用多媒體等教學軟件,仍能把一節課講得清晰明了。我們這些毫無教學經驗的實習生,真的是慚愧啊。
老師們教學的睿智展示了他們的風采,讓聽課的我感嘆,聽課真是一種享受,在他們身上學到了很多。聽不同老師的課,及時進行分析總結,我也可以從中探尋出一套能夠為自己將來教學所用的教學方法。
上課:聽課是一個鋪墊,一個向他人學習、模仿的過程。關鍵還是如何把從別人身上學到的東西轉化為自己的東西。后來上課量逐漸增加,首先當然是要自己構思教學設計,制作多媒體課件。
當自己站在講臺上的時候,還是會有局促不安的感覺,但得到學生與老師的鼓勵,逐漸熟悉并順其自然去講課。有時一位老師上課,同伴進行聽課,課后,我們組內的其他學員各抒己見,毫無保留地指出了我這堂課的不足之處,切中要害地點評。從講課聲音與語速、講課方法、教學思路、課堂紀律的管理各個方面進行教誨。在教態方面的小毛病,也被一一指出,這讓我們這些學員感到教師工作的確是一件非常細致的工作,教經驗豐富的老師的悉心指導成為了我們進行教學實習工作信心的來源。
記得有一次與_老師交談時,老師這樣說,“我們老師往往擔心學生會不懂,所以在課堂上不斷地說?墒,我們說的學生又會記住多少呢?所以我們還是應該放手讓學生自己多說,多做!盻老師的這些話既委婉地指出了實習老師存在普遍的`不足,又是那樣地精辟而又實用,使我們深受啟發。接下來我認真進行課后反思,完成自我診斷分析報告,并根據這些意見修改診斷課的教學設計,為下次課做好準備。通過診斷——提高這樣的過程,我的教學水平得到了一定的提高。
通過備課,上課,評課,改作業和試卷,再上課,我學到了好多。在教學心態上,能否取得較好的教學效果,其關鍵在于認真與愛心。有了認真的教學態度,才能嚴謹仔細地準備教學內容,多方尋求資料和理論依據予以佐證。有了對課題的興趣和對學生的愛心,才能根據自己的特長尋求最為合適的教學切入點,收集資料,鉆研教材,力圖使課堂異彩紛呈。
一般每次課上完后,我都會仔細分析了取得較好教學效果和反響的部分,總結出了教學方法:創設情景,激發興趣。情景再現、傳媒環境的圖片資料,讓大家直觀形象地感受。突出懸念,加強互動。懸念感對于學習興趣的調動具有非常重要的作用,引起了學生很高的興趣。對比之中見真知。對比的教學方法往往會使比較雙方的特征更為突出,進而得出更為令人信服的結論。多媒體輔助教學。圖文并茂,聲畫交融,為教學提供大量多媒體實景資料,直觀生動。
二、班主任工作
我的班主任工作主要是監督早讀、晚自修和值日情況,并進行一些主題班會的教育。
早讀:實習時,我每天都是六點鐘左右起床,七點鐘準時出現在高一的教學樓,學生早讀時間是七點十五分,所以我總是提前了,就是為了以身作則,但是還是經常有學生不早讀,或偷偷講話,或在補作業,這時要和科代表一起,帶動學生早讀,并多一些巡視。
晚自修:學校統一要求學生要在7:00回到班級晚修的。高一七班的晚修情況一般都是挺不錯的,所以我可以有時間進行自己的備課。
值日:開始一段日子里我們班的地面總是讓人感覺臟兮兮,班主任於老師說過很多次,但學生對此無動于衷。許多學生值日并不認真,所以衛生工作總是沒做好,為此經常被扣分。我有時候會自己動手拾起一些垃圾,后來於老師說其實對于不認真值日,如不經常倒垃圾,講臺經常沒有及時清理干凈的情況,有時候會好好教育一下學生,但是要求他們自己動手做好,而不是總幫助他們,這樣有助于培養他們的主動性。
主題班會:進行一些主題教育,或是在校運會前的一些動員,或是有時候班風不好的教育,也包括對表現突出的同學的表揚,通過主題班會,提升了自己對學生思想教育工作重要性的理解,也鍛煉了自己的語言表達能力。
三、實習建議
同學們普遍感到應加強師范生的信念教育,讓他們樹立更加明確的目標,為師范生以后的教學工作做準備。到實習學校后,爭取多觀摩優秀教師授課,吸取在職老師的教學優點,為自己的課堂授課添加優質元素。實習期間應多爭取班主任工作,跟原任班主任學習如何管理學生、如何做學生和家長的思想工作,為以后的班主任工作做準備。
兩個月的實習工作雖然短暫,卻給我們留下了美好、深刻的回憶。對每個組員來說,這都是一個提高自己、檢驗所學的過程。兩個月里,同學們在教學認識、教學水平、教學技能、學生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,為日后走上工作崗位打下了良好的基礎。通過實習,同學們也增強了信心,堅定了信念,向一名合格的人民教師又邁進了一步!走入社會,需要學習的東西還很多。只有堅持自我,不斷努力,才會不斷的完善自己,取得成功。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好!
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