暑期實踐實習報告
在我們平凡的日常里,報告不再是罕見的東西,不同的報告內容同樣也是不同的。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家收集的暑期實踐實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑期實踐實習報告1
剛上大學,對大學充滿了希望,但經過一個學期之后才發現大學其實靠的是自己的自覺,你可以整天睡覺,渾渾噩噩的過,到期末時在掙扎一下:你也可以在學習上,班級里,部門中充充實實地過,平時就一點一滴地積累知識,到期末也能輕松地考個好成績,這的一切關鍵取決于你。現在一個月的暑期來了,記得高中的時候都是在家里幫忙干農活,不過也就兩三天比較忙,其他時間都在家里無所事事,想要出去打工,父母不放心也就沒去,不過現在已經二十幾歲了,況且也是個大學生了,倘若還如此柔弱,如此不了解社會,以后怎么能步入社會呢?所以今年的暑期我要出去做幾天的兼職,我要讓今年的暑期過得有意義一些,讓它成為我生命中值得回憶的一個暑期。
走進了大學,待就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。所以今年暑期的兼職也能人啊個我積累一些經驗,我想就這樣一點一點地積累,總有一天我也會變得強大的。
作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信,我們加入了暑期社會實踐活動。在暑期時,我去兼職了彩電臨時促銷員。
其實這是我上學期在學校經過面試,而且考核通過的兼職工作,而且是第二次到大型電器賣場幫促銷員幫忙賣電視,經過上一次元旦時兩天的經歷,這一次已經不會那么不知所措了,面對各色各樣的人群,面對不同心理的顧客,我要根據顧客看電視時的眼神、態度,來向他們介紹不同功能的彩電,這是一個鍛煉。
之所以會選擇兼職彩電臨促,是因為它能更全面的鍛煉和提升自己的各方面的能力,不僅在膽量上,而且在與人溝通交流上,都可以得到很大的鍛煉。對于下一個顧客,都是一個未知數,猜測不到,只能到他現在你面前的時候,你才能采取行動來應對,這樣可以鍛煉自己處理臨時事情的能力,而且還提前感受到上司這個概念,在正促面前,真的有點害怕,其實也不太明白自己怕什么。
在兼職的這幾天,每天都早起晚歸的,晚上七點就得離開溫暖的被窩,洗漱和吃完早餐之后還要坐一小時的公交才能到達電視賣場,整天都要站著,知道晚上六點才能下班,盡管感覺很累,但也累得充實。
在兼職的時候遇到很多意想不到的事情。有時遇到比較痞的顧客,跟你開玩笑說“哦,電視啊,我家已經號幾臺了”,更有甚者說“我就不買這個品牌的電視”,第一次遇到這種情況跟生氣,不過漸漸的就適應了,顧客是上帝!而且還提前領會到上司這個詞,在正促面前,感覺怕怕的,也不知道自己干嘛害怕,應該是怕自己做不好吧,不過有過這次經歷,最起碼以后會比較從容一些,
當顧客來到賣場后,我們臨促要微笑地表示,然后就問顧客要多大的電視,液晶的還是le的,然后就馬上向顧客介紹電視的各種功能,滔滔不絕,要讓顧客一時反應不過來,給顧客留下電視的功能很多的印象,之后又向顧客講了很多我們這個品牌的電視比其他品牌的電視強的功能,也就是獨特之處.
對于這次的暑期實踐,感覺很有收獲,因為實踐了,知道了也懂得了很多以前沒接觸過的事馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發生某種改變的現實的物質性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質世界長期發展的一個階段,是在社會歷史中不斷發展演變的。實踐的主體是人民群眾。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發揮自我才能,展現自我風采的舞臺,也是培養和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變為責任,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現自我價值的必由之路。
一切認識都于實踐。實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的'不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究了解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業余時間到各地和很多行業去進行社會實踐和社會考察,回校后進行認真的討論總結,用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
暑期實踐實習報告2
辛勤汗水、歡樂笑容凝聚成回憶,走過的路、踏過的土永記我們的腳步,最難忘是永嘉情!
記得我們剛成立實踐策劃小組時,我們在學院里參加了一個比賽。我們抱著試試看的心態,帶著我們稚嫩的方案站在評委面前。我想誰也不會忘記我們那段備賽的時間——每個人都擠出時間來開會,修改方案,找資料,提意見……看著方案從稚嫩到成熟,看到它在成長,就像一個初生的嬰兒在我們的照料下健康成長,最后站在輝煌的舞臺上。
我很清楚地記得一件事情,就在我們決賽的前幾天。開完會,我們從教學樓走出來,抬頭就看到了北斗七星。當時,我們開玩笑說這是一個好兆頭。那明亮的七顆星星也點亮了我們心中的希望。
備賽的幾個星期里,我們受過評委的批評,成員之間也意見不斷,修改方案還要經常熬夜。但當我們走上決賽的舞臺,拿到那個第一名,獲得初步的成功,我們的心也漸漸撫平了褶皺。
說到容易,做到難。
暑期將近,我們的實踐也開始籌備起來,一個個難題又擺在我們眼前。方案中提到的很多方面都需要我們一一去解決,可是每個人都有自己的意見,總是決定不下來。七個人是一股強大的力量,七個人也是一場激烈的戰爭。終于有人妥協,也終于把事情解決了,但是方案畢竟是理論。
回到溫州,大家各自準備著。聯系實踐單位、部門、農家,制作隊旗,擬定調查問卷……
終于開始了我們的實踐,踏上古老的土地,尋找文明的痕跡……取名“七月”,我們的實踐隊伍只有七個人,但我們像七月的艷陽,光彩照人;也像七月的陣雨,來勢洶洶!
我是永嘉人,但并不了解永嘉,對于永嘉某些地方的經濟和地形都相當陌生。在實踐過程中,我們遇到種種困難和曲折。最后,我們在部門、當地居民以及老師的幫助下完成實踐。我們應該感謝他們,如若沒有他們,我們的實踐將難以進行,他們的幫助和引導也是我們實踐成功的一個原因。
實踐中我們領略山水風光,飽覽民間風情,但是我們也著實吃了很多苦頭,懂得汗水的珍貴。
頂著嚴酷的烈日,在隊長的帶領下,走在崎嶇的山路上。毒辣的太陽似要把我們吸干,飛揚的黃沙在我們面前肆虐,知趣的知了也在樹上沒了叫聲……就這樣,我們走了一個多小時的黃泥路,才到達我們實踐的其中一個目的地。
為了趕時間,我們甚至挨著餓去坐車。沒有交通工具的時候,我們走過黃泥路,爬過小山坡;餓的時候,我們也吃稀飯、野菜。走在滿是黃沙和小蚊蟲的路上,吃著真正的粗茶淡飯,我們也會想象古人的生活和他們的精神。
我們聽老藝術家講述他們那個年代的英雄、追求和理想;我們聽現代企業的經營人講述他們的創業故事和經營理念;我們聽村民講述民間工藝的神奇故事和藝術技巧……
也許我們學到的不只是這些,看看歷史,看看文化,想想我們祖先的精神,想想耕讀的深邃……
當看到我們年輕一代,帶著迷茫的眼神,疑惑的表情,仰望我們的歷史,遠離我們的.文化,心中的酸楚涌現。是什么讓我們走得這么遠,卻再也回不去?沒有歷史和文化的國家是可恥的,可是丟失歷史和文化的我們難道不是嗎?
永遠也不要忘記我們的歷史,永遠也不要丟棄我們的文化!我對自己這么說,我想和我一樣痛心歷史文化的人都會這么說的。
經歷風雨,經歷考驗,我們看到文明,卻沒有把它留下,我們創造文化,卻沒有將它傳承。重大的任務就擺在我們眼前,沒有理由推卻,只有承擔。
實踐過后的我們已經成長,明白我們不僅是自己的希望,也是祖國的希望;明白我們的任務不僅是為國家發展做貢獻,更是為保護我們的古老文化盡力。
暑期實踐實習報告3
前言讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在大一期末學院曾為我們組織了一個星期的實習,但由于當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業根本就很難聯系起來,在很多同學心里面對于本專業一直很茫然。今年暑假,由于特殊原因我們市場營銷的一批學生被招到了格蘭仕,由于時間的倉促,我們最終放棄了期末考試,來到了中山基地開始了我們一個月的市場營銷實習。
廣東xxx集團有限公司是一家全球企業家電業最優秀的集團之一。
格蘭仕公司創立與1978年9月28號,29年來,格蘭仕健康持續快速地發展,定位與全球名牌家電制造中心,到04年,兩萬余名員工員工智利于推動,全球微波爐制造中心全球空調制造中心,全球小家電制造中心,三大制造基地的發展,保持微波爐制造,光波爐制造世界第一,進入世界一線空調品牌陣營,格蘭仕電器產品旺銷全球近200個國家和地區,集團年銷售額達到130億,出口創匯達到7億美元。
首先我們分配到中山進行了為期一個星期的實習,從開始的企業文化到擴展,銷售工作的介紹,然后給我們介紹了空調產品的基本知識的講解,微波爐基本知識講解,小家電產品知識培訓,廚衛產品知識培訓,專賣店產品知識培訓,到銷售技巧培訓,最終到了技能培訓。在這么多天的培訓我感覺到了企業的實力,我自己對企業的信心,讓我感覺到了大企業,大家庭親情,團隊的合作精神。
在中山培訓實習的這段時間中,我們大家都很努力,在這次培訓中由于我表現優秀,被中山人事部分配到東莞進行實習,來到東莞我被東莞格蘭仕家用電器連鎖有限公司分配為黃江寶湖格蘭仕專賣店當店長,當時我被分配到這里環境什么都很差,一個人在外面很辛苦,沒有人管,第一次和裝修工人同吃同住,當時想到以前良好的學習環境真的很想離開很想離開,但是我沒有,因為我知道,自己能在一個大公司大企業里面工作是一個機會,我相信,我能支撐的下去,在未來的日子里,我可能面對更多的困難,我要是連這點困難都克服不了我就太對不住自己了,來到黃江寶湖以后我就開始了接管這邊的裝修問題,因為怕他們偷工減料,所以由我這個店長先負責這邊的裝修問題,格蘭仕公司是目前中國第一家自己公司直接開家電連鎖的集團,xxx集團將在未來的三到五年內在全國開辦三千——五千家的格蘭仕家電連鎖店,實行真正的直銷。這種銷售策略在全國甚至將會是全球未來發展的趨勢,格蘭仕踏出了第一步,這講繼微波爐連續創13年世界第一之后的又一個神話。
東莞格蘭仕家用電器連鎖有限公司成立于今年的五月份,六月份是各個門店的裝修期,同時也是我們尋找客戶資源的一個好時機,因為現在門點在裝修,我們只是負責管理這邊的管理,與此同時我們在這邊也在尋找新客戶,在這里先建立良好的關系網絡,熟悉黃江本鎮區的環境工作等等,努力,讓顧客感動!是我們企業的宗旨。
作為格蘭仕的一名員工我們很清楚現在存在的許多問題,東莞公司成立與五月份,新公司的成立還存在著很多的問題,首先是物流的配制問題,人員管理問題,公司的價格問題,公司的產品售后服務問題,促銷方案等問題都成了我們目前的棘手問題,在人員管理方面公司存在著很大缺陷,不過這些問題都需要給公司一定時間來磨和,讓他在滿滿成長,我們堅信新事物肯定會戰勝舊事物的,因為新事物具有強大的生命力,但是在新事物的成長的同時也存在著很多的困難與挫折,都需要我們大家一起去努力、配合去解決。
來到了東莞格蘭仕家用電器連鎖有限公司都進行了財務培訓,把我以前學下到的財務知識運用到現在的工作崗位上,在這里每個公司都有自己的財務知道,作為一名合格的店長不僅要對自己的產品了如指掌,而且要對自己競爭對手的產品了如指掌,要了解到與自己的產品一樣的熟悉,在黃江有最出名的不是國美電器也不是蘇寧電器,而是在黃江的一個不氣眼的私營企業主黃江華興電器標勝電器因為華興在黃江擁有強大的關系網絡,而標勝電器在黃江業務推廣的好,無論是國美還是蘇寧在這邊價格也不底,在這個空調這個行業格力是買品牌,而美的既賣品牌又賣價格,準備吃掉空調這個塊大肥肉,但是我們格蘭仕現在在東莞幾乎每個鄉鎮都開設有自己的專賣店,格蘭仕的把一個大的賣場分開成為10個小的賣場,讓我們服務送到家,不僅賣品牌同時也在賣我們的服務,我們能把我們的產品送到顧客的家門口,但是我們現在唯一還缺少的就是把我們的產品送到顧客家,我們格蘭仕的產品在這個地方絕對占優勢,為什么這么說呢?首先我們的價格方面就便宜,舉列說下吧,格蘭仕在2006年光波空調被評選為奧林匹克體育中心專用產品(就等于在2008年奧運會舉行時就是使用我們格蘭仕的光波空調)KF25-P5O的機器才買到1450,而海爾的KF25機就賣到1799,格力的賣到1850,美的的同樣型號的賣到1680,我們又把服務給跟了上去,所以我們的產品絕對占優勢,根據我個人了解:黃江鎮是全國百強鄉鎮之一,工業發達,配套完善,目前在黃江投資設廠的有國際著名的飛利浦等外資企業700多家,主要產業有電子、塑膠、五金、鞋業、家私、玩具等,裕元工業園和田美北區高科技工業園發展勢頭迅猛。有著中外聞名的廣東太陽神集團就在這里成長發展的,因此黃江鎮也被稱為太陽神升起的地方。2006年黃江全鎮國內銷售生產總值12.69億元,出口總額6.27億美元。東莞在2007年被評為全世界最有魅力的十大城市之一。所以我們公司是最看好東莞的發展的。
我們在人員管理方面實行每天出門前都給公司領導發信息,每天上班時候就要在昨天把自己的工作計劃做好,然后分配好店員的工作,填好自己的工作計劃一起在4點鐘前傳真會東莞子公司,公司會隨時對各個門電的店長、店員進行電話抽查,每個星期照常開例會依次,在每天都要寫總結,每個星期有小結,每個月有一次月結,提出問題,為什么專賣店的銷售業績不好,從兩個方面進行分析,首先從店內情況,外出情況進行總結,專賣店的銷售分為兩部分,第一店面銷售。第二店外銷售(包括工程機、團購、捆綁銷售)。
連鎖經營專賣店的`工作分配情況,店長與店員輪流出去外面跑業務,一個人在店里面要做的工作是登記好進店人員,對顧客提出的問題進行綜合分析,(是潛在客戶還是準客戶)然后晚上再對顧客提出的問題進行匯總。外出人員要做的工作,按照昨天寫好的計劃去執行,因為格蘭仕有句話,偉大——---在于行動!實質拜訪客戶,什么地點,都談了寫什么,(包括顧客的基本情況,合作意愿,合作方式)然后晚上回來的時候把自己做過什么,都得到了什么樣的信息都告訴店員。
做位一名合格的店長應該具備的素質有一下幾個方面。
第一:要有思想,有計劃,行動---分析總結。
第二:對新事物的感覺靈敏
第三:說服顧客的能力
第四:貫徹到底偉大——在于行動。
第五:組織能力,良好的宣傳推廣能力(宣傳推廣與經營大小成正比)
第六:復員能力(失敗并不可怕,怕的是你失敗后不能重新站起來被自己打敗了)強烈的行動動機,
東莞格蘭仕公司要的是團隊合作精神,不強調個人,因為團隊由個人組成,個人組成團隊,在工作的同時要體現出我們的團隊精神,為什么狼經過了幾千年的演變還是生存了下來,而狼群中卻沒有老弱病殘的狼呢,因為他們從來不會單獨行動,從來不會單獨攻擊比自己身體強大的有生命的動物。所以他們生存了下來。所以說團隊合作精神非常重要。
下面說說我們格蘭仕專賣店產品的擺放、運輸、存放方面的問題,我們采用統一的物流配送,而且對產品的擺放很有講究,那些該擺在顯眼的地方,考慮這些問題就把自己當作顧客來考慮這個問題,每個星期對自己店內的商品進行一次盤點。確保產品的安全。確保店內的產品完損無缺。防潮防濕。
格蘭仕公司將會在12月份與各個門點的店長店員簽訂合同。到時候門店的店長店員講會負責起自己店面的銷售。但是現在只是一個過渡期,而且將在明年的3月份左右建立股份制,按照這樣的發展模式公司將漸漸脫離了子公司的限制,實行股份制,大概是占30%--50%的股份。按照公司的計劃將在未來的三到五年內在全國開設三千到五千間,而且符合市場的需要,適合未來經濟的發展,公司模式已經成立,在不久的將來格蘭仕將又創造一個新的神話。
暑期實踐實習報告4
系部名稱:xx級會計一系
專業:會計學
年級:大一班級:會計(3)班
姓名:熊良劍學號:3xx01080****
實踐單位:江蘇智思機械集團有限公司
實踐時間:20xx年7月13日至20xx年8月22日
共39天。
一、實踐目的:通過這次社會實踐,以提高自身的綜合能力。同時也希望能借這次機會更好地接觸所身處的社會,更好地了解社會上的熱點問題。
二、實踐意義:首先,鍛煉了自己,提高了自身的能力;其次,通過實踐,更好地了解了工作時應注意的問題,為以后的從業提供了經驗;再次,可以熟悉公司的一些業務流程,在實踐的同時,積累了知識。
三、實踐單位或部門的概況及發展情況:我社會實踐所在的單位稱為江蘇智思機械集團公司,該公司下屬有幾大子公司,涉及有機械制造、房地產、電子科技等多方面行業領域。現在該公司實力雄厚,業績良好,有很好的發展前景。
四、實踐要求:在工作中嚴格要求自己,同時在實踐中應積極進取、善始善終,不斷提高自身素質。
五、實踐內容:20xx年7月14日,我進入了江蘇智思機械集團有限公司,開始了我的實習之旅。經過上級領導的安排,我首先在裝配車間開始我的實習,目的在于了解生產線上的生產情況及流程,同時在生產流水線上親自體驗一下生產工作。
在經過生產線流水線上的一番實踐后,我轉入到裝配車間辦公室進行進一步的實習。目的在于了解車間的生產流程、原材料收發及統計工作等多項企業知識。我在辦公室中實踐的同時,也會協助生產工人完成一些工作,在材料收發方面,我學會了填寫材料收、發等多種單據。
經過以上實踐,我覺得車間的生產流程及材料的`處理對我學習會計專業知識具有很大的幫助。其中部分工作也會涉及到會計需了解的東西,我覺得對我們學習會計專業的人來說,熟悉企業車間的生產流程及其它企業知識非常有必要。首先,它可以增加我們對企業的了解;其次,可以完善我們對于會計工作者的認識,對以后我們的從業提供了寶貴的知識與經驗。
六、實踐結果:經過了多天的實習,我收獲頗豐。在學習的過程中加深了對企業及社會的認識,這些東西對我來說是非常重要的。
不過,在實踐的過程中,我同時也發現了一些比較重要的問題。其中就有工人的工資問題以及資源浪費的問題。
我們大家或許都知道,工人的工資問題是我們國家普遍存在的問題。我所談及的工人工資問題就是工人的加班費得不到落實。在我所實習的車間中,大部分工人都是會加班的,經過一番辛辛苦苦的加班,卻得不到應有的酬勞。這對我們職工的權益造成了損害。應該需要有及時的舉措來解決這一問題。首先,我覺得企業應當自覺遵守國家頒布的法律,維護好職工的權益;其次,職工也應積極維護自身的權益,熟悉國家的相關法律;再次,國家也應對法律進行進一步的完善,同時加強這方面的落實工作。
還有一個問題也就是關于資源的浪費,這個問題對于我們國家來說也是一塊“心頭病”。隨著資源的不斷開發,其利用空間也不斷地縮小了。在加上資源的浪費,這無疑會對我們的生活產生重大的影響。
在我實習的部門中,原材料的收、發及產品生產過程中會產生很多的不良品及報廢品。每天都有大量的廢品被送往擠壓車間,經過重復加工,這種原材料只能挪作他用,而不能再用于生產產品了。一天天的積累,所造成的浪費是巨大的。為應對該項問題,我提出關于我的幾點建議。
首先,自身應樹立節約資源的意識;其次,企業也應該采取必要的措施,以此減少在資源方面的浪費。如采用新技術,提高資源的利用率;再次,國家也應對該項問題引起足夠的重視,也應采取必要的措施。如關閉嚴重浪費資源的企業,在全國推廣節能技術及開展節約資源知識的宣傳等等。
暑期實踐實習報告5
20xx年暑假我回到家鄉-四川省米易縣,一個坐落于祖國西南的偏遠小鎮。受機電學院崔海龍學長的感召,我來到米易縣青少年活動中心開展了為期10天的義務支教活動。為家鄉的孩子們送達來自大山外面的祝愿。
由于米易地處偏遠山區,教育水平相當落后,課外教育更是剛剛起步。辦學資源有限,任課教師不齊,面臨有教學硬件設施,無相關教師上課的尷尬局面。在得知情況后,我主動上門,免費擔任中國畫與國際象棋教師。我從10歲起學習中國畫,師承畫家鐘藝,主修工筆重彩花鳥。曾在多項畫展獲獎。13歲開始學習國際象棋。只是沒有教授學生的經驗,特別是低齡小學生。這對我來說是一個莫大的挑戰。但有壓力才有動力,我擔任兩個國畫班和兩個國際象棋班教師,每天工作8小時。高強度的工作讓我的喉嚨在第一天就沙啞,之后一直沒好過,就這樣痛并快樂著直到工作結束。
為期十天的任教工作今天就結束了,回顧過去的這十天,我感覺收獲頗豐。
最為讓我感動的還是孩子們滿意的笑臉,羅曼羅蘭說:“贈人玫瑰,手留余香。”我為家鄉的小孩子們上課,自己也收獲了幸福和滿足,為社會做出貢獻,支持家鄉教育建設,讓我十分快樂。與其說是我在做社會實踐活動,倒不如說是社會在教育我們這些象牙塔里的大學生。我想這次的社會實踐活動的意義就在于給予了我們一次接受精神教導與行動磨練的機會。讓我們學會并懂得為社會為國家做貢獻,正如美國前總統約翰肯尼迪所言:“不要問你的國家能為你做什么,要問你為你的國家做了什么。”作為當代大學生,我們理應開始逐漸擔負起為國家為社會奉獻青春的重擔。暑期社會實踐活動雖是小事,但窺一斑而見全豹,勿以善小而不為,從點滴做起,用實際行動為社會服務,實現自己的價值。
子曰:“三人行,必有我師焉。”在工作的這時間里,我從同事們和我的學生們身上學到了許多。在這里任教的老師大多數都是平時在學校或文化館工作,節假日又放棄休息時間到這里來為小孩子們上課,這讓我感受到了人民教師的偉大和無私。我努力工作,向他們看齊。我的學生們都十分可愛,他們上課都很認真。也很懂得寬容和感恩,每當我在工作中出現錯誤的時候,他們都會笑著鼓勵我。我從他們身上學到了真誠待人,簡簡單單生活就是快樂的生活哲理。所謂的教學相長應是如此,我教授他們知識,他們則向我傳遞了簡單生活的人生哲理,并用他們的赤子之心洗滌我的心扉,讓我感到快樂。
陶行知說過:“真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發出來,才能打動心靈的深處。”老師對學生的深情包含在他們生活的點點滴滴當中,為人師表,更是嚴格對待自己生活的方方面面。只因為要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規則,教職員躬親共守。 做了十天教師,我真正體會到了這個職業的'艱辛與偉大。因為在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。這種親生體驗讓我對每一位辛勤工作的人民教師肅然起敬。是他們為國家呵護夢想,點燃希望。所以說大愛無聲,師生情最真。
古人云:“星星之火,可以燎原。”我就是被科大學長們奉獻社會的激情之火點燃,投身社會,用實際行動奉獻自己的力量。同樣的,我身邊的同學也通過各種途徑,各種方式在做社會實踐,在為社會做貢獻。我希望有越來越多的志愿者投身到這些工作中來。如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。
工作總結:
1.前期準備不夠充分,剛開始時沒有考慮到低齡學生的接受能力,講課過于深奧。在后面幾天的工作中得到了充分改進。
2.思維不夠連貫,在被意外打斷后需要一段時間調整狀態。
3.態度認證,工作積極,得到相關單位領導和員工一致好評,為人陽光和藹,深受家長和學生喜愛。
4.在教學工作的同時完成國畫創作一副。
5.本次社會實踐活動圓滿完成,發到預期目標。
工作感受:
1.教師所做的,不僅僅是腦力勞動,更是體力勞動。每天好講課數小時,需要精力高度集中,對身體和精神都是高負荷的考驗。課后還需總結改進,準備下一次課的教案。就算是絞盡腦汁也達不到十分滿意。批閱小學生的作業,了解他們天馬行空的思維更是一種高強度的勞動,工作完后,總覺得頭暈,腰酸背痛。
2.人民教師所得到的物質報酬普遍偏低,基本杜絕灰色收入。在物質上是典型的高投入,低收入職業。但在精神上是十分富足的,社會地位較高,得到社會各界人士的尊敬。
3.工作不像讀書那么自由,有更多的責任與義務。不過都需要認真對待。不努力就沒有好的結果,心里這會不踏實。
20xx年8月25日
暑期實踐實習報告6
實踐單位:中國聯合網絡通信有限公司宣州區分公司
實踐時間:XX年7月19日——20xx年8月19日
實踐部門:營銷中心
實踐職位:客戶經理
這次能有機會在聯通公司營銷中心實習,我感到非常榮幸,雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我學到了很多,受益匪淺,以下是我在實習期間的工作、總結以及心得體會。
一、 初步階段
我實習的地點叫:聯通大世界。一樓是手機賣場,二樓和三樓是客戶服務區和工作區。7月19日下午我便開始了我的暑期實習。進入營銷中心后,我認識了李姐、秦哥、肖哥、萍和汪叔 ,每個人都很好,在我的實習期間給了我很多幫助和指導。一開始我先了解聯通的各種業務:吉祥卡、暢聽卡、順心卡、世界風、186-3g卡、小神通、3g上網卡、新勢力 、寬帶等等。作為一名客戶經理,一定要對自己的業務了解,做好足夠的準備才能與客戶更進一步的溝通。實習還讓我了解了辦公室生活,如上班下班和開會等等,對于初涉社會的大學生是很有用的。第二天早上我就參加了公司的周會,體驗著公司的上班氛圍,心里充滿愜意。
二、 實戰營銷
實戰營銷是在鄰城寧國舉行,所以也算是經歷了我生平的第一次出差。我和汪叔、肖哥一組,我們的任務是在制定區域推銷電話卡,8分卡,手機,2m和4m寬帶,光纖等等。我們每完成一項業務就能積不等的分數,最終看每個小隊的總分評出一二三名等各個獎項。
7月23日這天6點多就被汪叔叫起來了,在寧國分公司開了會分好任務,每個隊一個督導,我們拿好宣傳材料就出發了。我們在劃給我們的區域轉了一圈,進了好多店都是一點結果沒有。這才開始體驗到營銷人員的工作困難,我感覺上門推銷很容易被人看成騙子。也見識了廣大群眾對我們營銷人員的各種應對方式,可愛的是有兩家店的'老板都說她老公是電信的把我們拒絕了。不過和汪叔肖哥在一起,總是能發現開心的事,積極面對,不輕易言敗。
后來我們改變策略,在一個廣場擺攤點。這個方法倒是為我們吸引了不少客戶,好幾個辦寬帶的客戶,大熱天的汪叔他們跑來跑去,忙得不可開交。我也堅守我的崗位,做好我自己的工作,不管天熱,激情向客戶講解。
營銷人員最重要的一點:一定要能說會道,察言觀色。我還要需要加強,還欠缺很多,比如對于客戶心理的把握,以及簡單明了的講解等等。
最終我們拉了3個4m寬帶,2個2m寬帶,一個固話和3張卡。我們隊以19:21輸給了廣德隊,拿到了第二名。我看到居然還有個隊促成一家賓館拉了10m光纖和好多固話,只是沒裝機不能算分。這么多厲害的營銷人員,真是值得學習。
三、 電話營銷與禮儀業務培訓
上下班的路上,我注意到一家正在裝潢的酒店,就記下號碼,想打電話過去問對方是否需要我們聯通提供的固話以及寬帶等服務。但由于我沒想好開場白,電話遲遲撥不出去。李姐告訴我要膽大,勇敢地走出營銷第一步!然后我準備好就撥電話過去了,雖然對方告訴我他已經辦理好類似業務了,我也很開心,因為我勇敢地邁出了第一步,跨過了心里的坎,以后的工作就更容易上手了。
8月2日晚7點公司我們客戶經理進行了一次小培訓。這些都給我極大觸發,原來很多細節都是成敗的關鍵。首先是服務禮儀:我們客戶經理一定要給客戶以信任的印象!!!自身著裝要干凈,精神!不要穿涼鞋,短褲,也不要把鑰匙掛在腰帶上叮咚作響!要表現的胸有成竹,沉著!而且切記不要裝嫩!!!站如松,坐如鐘,還要跟客戶進行眼神交流,展現良好的精神面貌!同時在握手,拿名片,遞名片等等許多方面,注意細節,不要給客戶以輕浮的印象······還有業務知識的培訓,都給我極大的震撼,知之甚少,而且有些東西即使知道,也很難在平時注意到。
暑期實踐實習報告7
實習初,我就被公司派到中國電信股份有限公司廣州分公司越秀分局客響維護部駐點,辦公地點在北京路步行街。首先我要克服的問題是如何早早起床擠公車去上班,每天近乎一個鐘的車程,難熬的是上下班被擠成肉餅的感覺,主管說過,“你可以早點來到,不管你坐公車、擠地鐵、打的,總之不要遲到,慢慢就會習慣的。”好在都挺過來了,而且沒有一次遲到,這也是我這個暑假學會的第一樣東西。我們公誠監理在越秀分局駐點的包括我在內有5個人,每個人分工都很明確,有管光纜的、有管電纜和設備的、有管設備器材的、有管現場施工的,他們負責一整片越秀區的通信監理工作。這是一個團結合作的隊伍,整個客響維護部也是這樣,有本電信主業的、有設計院的、有監理的、有做工程的,也就是通信建設的一整套人馬都是在同一個地方辦公,這很大程度上方便了彼此之間的交流,及時相互溝通,對每一個環節都有專門的'人去跟蹤,對做好這片區的通信工程提供了很好的保障,讓我清楚地明白了團結合作的重要性。在這樣一個部門,來自不同的公司的員工,而且每個公司都有一個主管負責,這也考驗到了我為人處事的能力。我是一個實習生,起碼可以做到是一個有禮貌、識大體的人,做些力所能及的事情。當然還要認真做好同事給我的任務,盡力做到最好,這才是我的本行。在工作之余,我也不忘向他們學習,在處理問題上,或者是言行,聲色,可以從他們身上去找到適合自己的東西。在這一個月里,我也經常跟他們的交談中去了解通信行業,提早去適應我以后要面臨的事情。也比較好的處理了同事間的關系,一起聚餐、娛樂,尋找屬于年輕人的快樂,也為自己以后繼續從事這個行業做了鋪墊。
接下來,我就談談我實習期間具體的工作,作為一個監理員,要做到三控兩管一協調,這段期間,做工程驗收,跟著建設方、維護方一起到各個工程完工點進行驗收,因為驗收的人員都比較固定的,我也從剛開始的一竅不通到能自主操作儀器和檢測出問題,像ODF架、分光器、光纜走線、ODTR的使用等等,這段過程也少不了這些同事的教導。還有也經常跟劉工去實地現場監督,劉工是這方面的專家,我很多不懂的就主動去詢問,從簡單的管道、布線、走線架,再到做接頭、接割,一步步去學,已慢慢懂得了一整套作業流程。我還有一個重要的工作就是跟進工程,也就是每天結合當天的工程進度進行對比修正,再發郵件給其他公司核對。當然,在針對每天工程量的不同,我也必須向上級回報情況,及時跟施工方溝通聯系,或者關于設備和材料的要確保按時到施工現場,保證工程按計劃進行。在技術方面有明顯提高的同時,在溝通方面也有增強了許多。在工作過程中,很多都要通過電話去協調,這也鍛煉了這方面的能力,例如禮貌用詞、專業術語,怎樣跟領導、同事和業主的溝通,這也直接關系到工程的進度和質量。
與此同時,我也聯系到之前做的職業規劃,當時也有分析到自己的性格,“比較隨和、易相處,對工作踏實肯干,重視自己的崗位和職責,可靠,并顧及他人,盡忠于信任的人和群體,并忠實地履行職責。有穩健的精力去踏踏實實干事。”這項工作也符合之前的預期,在這么一間國企下工作,我能盡心盡力去工作。從技術方面入手,在結合自身的特點,一步一步向管理方面轉移,這一點我也努力去嘗試。在這也補充一下,之前的職業規劃中我沒有明確指出工作的具體職位,通過這次實習,我認為比較適合管理這一類的工作,我的性格體現出關注他人及合作性,并聚集在能夠幫助他人或完成自己角色的事物上。所以我也把自己定位為,先從技術層面入手,通過不斷積累,做一名項目主管。
這次實習經歷,我學到了很多在學校接觸不到的東西,讓我對通信行業有了深一層的了解。當然,我也發現了我還有很多不足之處需要改進,例如,專業知識不夠扎實,很多書本上有學過的東西,但是在實際的操作中還是不嫻熟,回來還需要加強專業技能的學習,提高自己的知識層面。還體會到了在學校跟企業的不同之處,學校的時間可以自己安排,比較自由,更多的是自己給自己壓力。而企業,要求員工給企業帶來效益,上級永遠都壓著下級,壓力是時刻存在的。所以也要學會如何去釋放壓力,放松自己。這次實習也讓我提前感受了未來工作的要求,讓我有更充分的準備去迎接挑戰。
暑期實踐實習報告8
實踐單位:蘇州羅格教育信息咨詢有限公司
實踐實踐:XX年暑假7月-8月
一、實踐目的
1、實踐的目的及意義充實暑期生活,鍛煉交際能力,積累知識技能及社會實踐經驗,探索就業方向。
2、時間單位概況
蘇州羅格教育位于蘇州市人民路200號。目前旗下設有中小學學科輔導,英語和法語三項特色學習部門,秉承著優師優質,嚴格管理,對學生未來用心負責的教育理念,精益求精、執著追求:目標更高、提高更快、學生更強。羅格擁有豐富的教學管理經驗和強大的教學師資以及完善的服務和良好的口碑。學習中心設有“vip一對一”、“2人尊貴小班”“5人精品小班”。個性課程全方位、人性化、目標明確,貫穿各年級各學科,設置科學合理。
二、實踐內容
1、協助公司市場部進行市場推廣及宣傳 在社會實踐期間,公司正在籌備秋季班招生工作并準備進一步擴大市場范圍,因自己曾在學校的社團及學生會從事過相關工作,并見識過許多其他培訓機構的宣傳推廣手段,經過總結及思考,給市場部提供了一些建議,并積極參與到具體工作中。
2、跟公司的前輩學習教學方法并接受教學培訓對于一個僅有專業英語知識而沒有豐富的教學經驗的我來說,教學培訓讓我受益匪淺,它不僅包括基礎的課堂教學流程及方法的教授,還會介紹各個年齡段學生的心理狀況及相應的應對措施,以便老師更好的與學生溝通,提高教學質量。
3、針對不同學生(主要是初一到高三的學生)的學習情況及要求,給予相應的課程輔導公司設有“vip一對一”、“2人尊貴小班”、“5人精品小班”三種教學模式,根據學生家長的`要求以及學生的學習情況采用不同的教學模式。由于我的資歷尚淺,所以公司給我安排的第一個教學任務是輔導一名高一升高二的學生英語,這既是一次鍛煉,也是一個過渡,為之后帶精品小班打基礎,積累經驗。
4、新概念英語(第二冊)的教學 經過一段時間的培訓及教學實踐,學生的反響還不錯,公司經過審核和考慮,給我安排了一個精品小班。班里共有四個學生,小班的教學跟一對一的教學方式及難度有所區別,所以整個教學過程既是一次教學探索,也是一次鍛煉,讓我獲益頗豐。
三、實踐結果
1、了解到教育機構的一些企業文化
2、自身原有技能及所學專業知識得到應用
3、學到了專業知識以外的技能
4、在教授課程過程中,自己的專業知識得到進一步鞏固和梳理
四、實踐總結或體會
1、機遇與挑戰經學姐推薦以及自己的努力,才得到了這次實踐機會。從準備、面試、試講到被暫時錄用對我這個非師范的大二學生來說是挑戰;錄用之后面對全新的教學任務以及隨時被淘汰的可能性是挑戰。感謝這些挑戰讓我不斷突破自己,提升自己。對我來說它們同時又是機遇,如果表現能得到公司的認同,那么就能獲得長期合作的機會,得以在鍛煉中不斷提升自己。
2、專業和上進心不容忽視作為一個在蘇州有著一定市場和良好口碑的培訓機構,不可能輕易錄用一個暑期實踐的大學生,它更看重的是我的啟用價值,能不能給它帶來一定效益。大學生的青春活力和對工作的熱情是一個得分點,另外,扎實的專業知識以及肯學肯吃苦求上進也是公司非常看中的一點。
3、交際的學問很重要在一個培訓機構實踐會接觸社會上形形色色的人,交際是一門需好好研究的學問。進入社會單憑過硬的技能是不夠的,還要學會為人處世。社會實踐讓我明白了這一點,并讓我從中受益良多。為期四十多天的實踐需要不斷克服各種主客觀問題,雖汗淚水交織,但達到了我的初始目的且收獲頗豐,這個暑假很充實,很有意義。
暑期實踐實習報告9
記得一開始上《生產與運營管理》的時候,老師就要求我們去企業實踐,了解一下企業是如何運作的,尤其是產品的生產過程,以便我們能夠更好地掌握這門重要的專業課。的確,一聽到老師這個要求我們就感到任務很難完成,因為我們畢竟毫無實踐經驗,難以滿足企業的人才需求,再者,對于生產與運營方面的知識,我們還不是很熟悉。但是,這是一個必須完成的學習任務,無論如何也得認真完成。因此,這個學期以來,我們一邊努力學習這門課程,一邊通過各種方式去聯系企業,經過一番周折,最后還是在一位同學的幫助下找到了合適的企業,完成了實踐任務。
首先,簡單介紹一下這個企業。順德盛偉辦公鋼具廠位于順德陳村鎮潭村工業區,專業生產文件柜、員工柜、保險柜、更衣柜、五金什件,采取廠價直銷方式,也承接來樣訂造。在組織結構方面,該廠的部門設置較簡單,只設廠長、會計部、主管、車間組長、運輸隊,因為這是間規模較小的個人獨資企業,所以廠內的大小事務都是由廠長及主管一手包辦,沒有嚴格的分工制度。
據了解,該廠的負責人從1985年就開始從事鋼具方面的生產制造,1997年才把廠從另外一個地方搬到潭村工業區,現在該廠有二十多個工人,一般都是實行計件工資制,多勞多得,所以員工的工作積極性較高,平均算來,普通的生產工人都是幾百塊一個月,而一些經驗豐富的師傅則會有兩三千塊一個月。事實上,關于這間廠的'基本情況都是我們通過與該廠的負責人與員工交流得到,至于廠里的產品的主要制造過程,則是我們在實踐過程中不斷的實地考察、盤根問底才很不容易知道個大概。
我們知道,一件產品的最初形態是原材料。那么,就先談下鋼具廠的材料來源吧。由于該廠的文件柜、員工柜等日常用品都是一些鋼制品,所以其材料主要是鐵板、鋼板等,其供應地主要是樂從鋼鐵市場,因為就近取材可以節省一些運輸費用,況且樂從那邊的鋼材產量穩定,價格不會出現較大波動,因此,該廠通常會每次采購10多噸的鋼材,當然,為了保證產品銷路暢通,往往會按定單采購材料,以免造成材料積壓。
不過,這里有個值得注意的問題,即辦公用品也有淡旺季之分,一般情況下,春節后和放假期間市場較旺,而清明后的四五月份則較淡,為此,該廠會對材料采購計劃作出適當的調整,當然產成品的庫存也要據此作出適當的調整。材料采購回來后,當然是進行生產制造了,通常情況下,是按照現存的產品樣本展開生產,但有時也要根據顧客的需求進行個性化設計、生產。下面以文件柜為例說明其工藝流程(該廠制造的辦公鋼具用品的工藝流程大致相同,只是個別部件略有差別)。
主要工序說明表:
流程總結:
總的來說,該廠采取的是工藝對象專業化的生產運作組織方式,因為該廠規模小,設備數量少,且生產的產品的工藝流程大致相同,所以,這種生產運作組織方式對于該廠的有效管理有一定作用,況且,廠房的空間較小,幾臺機器一起運作就足以保證正常生產了,且一機多用可節約一大筆生產成本。
管理流程存在問題與解決方法:
鑒于該企業規模小、組織結構簡單,其管理流程也不會太復雜。從接訂單到回收貨款,該廠的主要負責人都緊跟著。在生產車間里,不同工序的工人組成一個小組,包工頭負責整組人的分工、協調,包工頭則被車間主管或廠長監管,而包工頭之間則沒有什么交流的。這種做法容易產生“連鎖反應“(問題隨著工序的循序漸進而一直牽涉下去)。例如:開料工把文件柜的鋼塊規格做大了,沖床師傅發現了卻不指出來,而照錯誤規格繼續做下一道工序,因為他們不想浪費時間同開料組的人探討,只是想盡快地做出盡可能多的鋼板模塊,但是,到最后一步“質檢”,產品很有可能會打會“原地”,重新做過甚至成為廢品。這樣一來,既浪費了時間,更增加了生產成本。所以,包工頭之間建立良好的溝通紐帶顯得尤為重要。
另外,整個產品大概完工后,安裝工人既要負責各部件(例如:鎖)的安裝也要負責質量檢查,這種一人兩崗的做法雖然可以節約工資成本的支出,但是卻會降低質檢質量,因為那些安裝人員大多數都不具備判斷產品是否合格的專業知識,況且安裝工作本身就消耗了他們較大的體力與精神,所以他們對質檢既沒精力去應付也覺得沒必要花太多時間下去,加之只要他們檢查過的產品就可以順利出廠了。為了確保產品的質量,該廠應該招收幾名專業的質檢人員。
分析該廠不合理的布置并提出改進方案
原來布置圖如下(圖中標號為工序號)
從上圖的布局中可見,該廠的布置比較混亂,沒有按照制造產品的工藝流程去有效利用廠房空間,從而造成設備的擺放未能有利于提高生產效率,下面就此重新安排其布置。如圖:
從改進后的布置圖可見,如果整個生產車間的設備擺放都按照工藝流程順序去設置,就可以縮短產品的生產時間(由于原來的布局中,半成品需要在各設備間來回搬運,必然會浪費一定的時間與人力物力。),也便于相鄰工序之間的員工相互溝通,從而更利于整個車間的生產管理。
當然,以上這些都是我對該廠的比較膚淺的理解,因為自身能力畢竟仍沒達到可以幫助企業解決難題的程度,但是,從這次實踐中,本人的確學到了東西,也認清了自身的不足,為此,有待以后繼續參加企業實踐,以便為就業打下基礎。
暑期實踐實習報告10
第一,從事教學工作需要“專(鉆)心”:
我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于他們所學知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發展心理學》、小學語文、數學教學法等專業書籍,上網查詢了有關經驗交流,在充分尊重兒童身心發展規律的前提下開展教學活動。
第二,從事教學工作需要“耐心”:
面對不同階段的,從未接觸過的學生,我們在教學中不能從自身主觀出發“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我“有的.放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。個人述職報告
我通過這次為時一個半月的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發現一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高。可以說,這次實踐讓我是“受益匪淺”。
暑期實踐實習報告11
(一) 貫徹執行黨和國家關于城市管理行政執法工作的方針、政策和法律、法規、規章,擬定城市管理方面的規劃和計劃,組織領導、指導、檢查、監督、實施全市城市管理執法工作。
(二) 行使市容環境衛生管理方面法律、法規、規章規定的行政處罰權,經政府批準強制拆除不符合城市容貌標準、環境衛生標準的建筑物或設施。
(三) 行使城市綠化管理方面法律、法規、規章規定的行政處罰權。
(四) 行使市政管理方面法律、法規、規章規定的行政處罰權。
(五) 行使城鄉規劃管理方面法律、法規、規章規定的部分行政處罰權。
(六) 行使環境保護管理方面法律、法規、規章規定的對社會生活噪聲污染和建筑施工噪聲污染的行政處罰權,對大氣排放有毒有害煙塵和氣體的行政處罰權,對在公共場所焚燒雜物的行政處罰權。
(七) 行使工商行政管理法律、法規、規章規定的部分行政處罰權。
(八) 行使公安交通管理方面法律、法規、規章規定的對侵占城市道路行為的部分行政處罰權。
(九) 負責對街面流動售犬、違反攜犬外出和溜犬規定,以及因養犬而破壞市容環境衛生等行為的查處工作;捕捉養犬重點管理區內的街面無主、遺棄的犬只,送交犬只留檢所處理。
(十) 參與城鄉規劃、園林綠化規劃、市政公共設施、城市交通規劃和失去消防設施規劃及相關城市管理內容的建設規劃的審議、論證。
(十一)統一辦理在市區范圍內設置臨時攤點和亭棚、設置車輛清洗點、設置和發布戶外廣告(包括店招店牌和燈飾等設施)、在道路兩側設置公共廣告欄、建筑垃圾和工程渣土清運、臨時占用城市道路、環境衛生設施的遷移和拆除、城區飼養家禽家畜等許可事項
(十二)在城市道路范圍內,與公安部門共同規劃臨時停車點、停車泊位。
(十三)負責全市的環境衛生管理工作,負責城市建筑垃圾的處置、核準,對市區道路、河流、小區保潔工作進行業務指導和考核管理。監督檢查市容環衛責任區工作的落實。
(十四)編制城市照明管理具體規劃(包括景觀照明規劃),組織城市照明設施建設的設計、審批與實施,負責指導、監督城市照明設施的管理、維護與修繕等工作。
(十五)承辦市政府交辦的其他事項。
這讓我很驚訝,城管居然有那么多的職責,它包括了環衛所,和工商局,公安局等相互協作。那么多的工作要做,那他們肯定很忙,這和我映像中政府部門悠閑的工作不一樣啊!懷著這樣的疑惑我開始了我的暑期實踐。
在實踐過程中,我被分到城中中隊。在城中中隊的日子里,我逐漸清晰了城管基層的工作內容,也親眼見證著這樣一只每天忙碌著的可愛隊伍。在烈日下,他們堅守著他們的崗位,在街上巡查;在清晨早查時,他們打不還手,罵不還口,不抱怨;在自己的權限范圍內,盡力給予大家方便。每天,除了例行的巡查外,在后勤部,我們熱心的民眾電話經常響起。有些問題需要我們和其他部門進行協調,有些需要城管去戶外解決的中隊里就會迅速分配人手去解決。這些天里有市民反映違規搭建的,噪音擾民的,非法經營的.……很難想象,城管進行24小時不間斷的值班。
在這次實踐過程中,團委還給我們安排了幾次小活動。在宣傳環保的垃圾分類回收活動中,我了解到垃圾分類回收的重大意義以及回收工作的任重而道遠;在參觀了西郊環衛所,我了解了政府竭力提供辛苦工作的的環衛工人舒適的休息環境;在游長江的活動中,我領略了長江的壯闊,延岸造船廠的繁華。
令我映像最為深刻的是體驗城管活動,雖然只有僅僅半天,卻讓我記憶深刻,我跟隨了一名城管體驗他的日常工作。我看到城管不厭其煩的勸道水果店主將水果放置在店內,不能超出店外非法經營,可是店主很敷衍,嘴上說著好,可是就是不行動,最后城管和我只能自己動手一箱一箱搬。我以為這樣問題就解決了,可是令人失望的是,的給我們巡街返回,那個水果店主已經把水果又搬出來了。城管告訴我,對付這些非法經營的店主,他們每天都要進行無數次的勸導。在這之前,我在網上了解到百姓對城管的評價很低,認為他們仗勢欺人,素質低下,動輒就會揮手打人,在這次實踐活動中,我覺得作為一名城管實在太不容易了!他們素質低下?不,我了解到僅僅基層的城管90%以上都有本科學歷。他們動輒揮手打人?不,他們面對民眾的激烈行為,都不動手。在我實踐過程中,我們中隊進行過一次早查,在這次早查中,小販在我們城管要扣押貨物時,反抗撞壞了我們隊兩輛巡邏車,我們對違法的小販開出的罰款僅僅300元左右,并且全部返還了扣押的貨物。
通過這次的暑期實踐,不但鍛煉了我的溝通能力,教會我寬容,大度,更讓我對城管有了全新的認識,他們的工作雖然是那么的艱辛,可是他們是多么的可愛,他們的付出是多么的偉大!正是有了他們,我們的城市才是如此的美好!
暑期實踐實習報告12
在大學生活的那一刻,我們丟棄的是應試教育的麻木。進入大學意味著一只腳跨過了大學的門檻,踏入了社會的范疇。
一片葉子屬于一個季節。誰說我們年少輕狂,經不起風暴的洗禮?誰說在象牙塔里,我們聽不到窗外的任何聲音,只讀到圣賢?走出校園,踏上社會,我們會寫出滿意的答案。
大熱天迎來了我作為大學生的第二個暑假。大學生不同于中學生,他更注重培養學生的實踐能力。在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德智體美勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。
暑期社會實踐是學校教育向課外的延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸和理解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑,也是大學生服務社會、回報社會的良好形式。
所以為了同樣的目標和信念,我參加了暑期社會實踐活動。
我在一個電器城做過空調臨時推廣。第一天上班,我們穿著統一的深藍色工作服,上面有品牌標志。從管理知識來看,明顯強調銷售的團隊合作,給客戶視覺沖擊。因為銷售人員是直接面對零售客戶的,精神面貌和外表是第一重要環節。人生也一樣,外貌和精神面貌是人接觸的第一印象,俗話說 先尊重衣服,再尊重人 就是這個意思,所以無論什么場合都要注意自己的自我形象 外貌、談吐、舉止給人留下好印象,為以后的自我發展打下良好的人際關系基礎。
這一天的工作內容有點枯燥,機械化。售貨員不讓我們留在柜臺幫忙,只讓我們站在一樓拿著一個大廣告牌 廣告 。面對這樣的待遇,我不禁有點失落。我以為可以從別人身上學到東西,現在想不起來了。不要說要站一天。像這樣站一個小時很難受。學會做人,就要學會為自己爭取和創造機會!雖然我們是臨時的促銷員和學生,但我們也有銷售能力。所以那天下班的時候,我就主動找專柜的業務員幫忙。俗話說什么都是學來的,業務員點頭答應了。
第二天的工作,我們四個人分成兩組,一組在三樓柜臺,一組在一樓門口。在柜臺向顧客推銷顯然和昨天一樣 手動廣告牌 是截然不同的。
首先要對產品知識的各個方面有很好的了解,這樣才有足夠的知識庫賣給客戶。今年暑假空調銷售旺季,格力空調主要賣 特價機 還有a 新模式 ,還有抽獎等促銷活動。從中學習 特價機 所以便宜,主要是一些性能比較差的老車型,他們的能效比(EER)達不到新的國家標準 所有空調的能效比都要達到3.16,否則就淘汰。能效比是空調的重要評價標準。 能效比率 越高越省電。格力的新機是一臺帶智能換氣扇的富氧空調。當主機測試室內含氧量低于一定標準時,會自動開啟換氣扇向室外通風,用戶也可以手動控制通風。
其次,面對客戶,不僅要講究態度和禮貌 當顧客來到你的銷售區域時,主動向他們打招呼。歡迎光臨!先生,褲子,我要去買個空調。歡迎來到 lsquo格力。檢查柜臺 口語時,你的肢體語言也要適當協調 盯著顧客,微笑,用手勢引導顧客到你的柜臺。這些細節看似瑣碎,但對于一個優秀的銷售人員來說都是必要的。
更重要的是面對客戶的口才、說服力和耐心。銷售看似簡單普通的事情,但是做好它有多容易?和在肉市上大喊大叫不一樣。怎么可能是紙上談兵,把容易看到的工作做好?每當客戶指出產品的任何缺點時,我們都應該靈活應對,例如:
他們有的不喜歡裝換氣扇,可以說 這個是多余的,或者你可以不裝,但是最好裝 同時要不斷向他們宣傳購買格力空調的好處:質量保證(格力是空調專家),指定型號是整機免費6年維修,還可以參加返現活動,最高返現500元......
短假期銷售不僅學到了額外的專業知識,也學到了做人的道理。做業務員真的就是做生活中的自己!為了在社會上工作和競爭,你每天都面臨著如何到達那里的問題。銷售 我自己,讓更多的企業和老板。。。接受你,認同你!不僅要有扎實的基礎知識,對自己的專業技能了如指掌,還要善于觀察,能言善辯,應對靈活,能夠利用自己的優勢。說話 形式上賣給別人,能看到別人看不到的,能靈活應對老板提出的各種問題,表達自己獨特的見解!實用銷售是一門很好的選修課。
在家電城工作近一個月,為了有效實施最佳家電營銷方案,我學到了很多,分析了家電市場。
首先,產品組合策略
有各種時尚科技產品,有明星產品、盈利產品、流量產品、阻塞產品多種組合。根據長尾理論,銷量最大的產品符合主流消費群體,是企業生存發展的基礎。同時,針對細分市場的營銷也是企業不能忽視的巨大利潤來源。個性化產品是為了滿足這些細分市場的需求而設計的。所以我們可以看到,電視機不再是單調的黑色。康佳有彩色的畫和泰迪熊形狀的電視。冰箱不是單調的白色或灰色,而是七種顏色。有模仿自然模式的抽象擴展。有專為兒童設計的.兒童冰箱,有在不同氣候帶使用的冰箱,有對不同功能的需求:節能、靜音、保鮮、五重生態、分離多循環、加菲貓空調,甚至當然,企業的這些行為不是作秀(當然有作秀成分),企業是經濟動物,更大的目的當然是 追求名利 :通過滿足重點市場(子市場)的需求,開發特色產品和制造產品 獨特的賣點 保證企業產品線組合的豐富性,最終實現企業利潤最大化。雖然存在一些產品花錢買酒喝的現象,但是在這個注意力經濟的時代,企業通過產品所能創造的新聞效果遠遠大于廣告的傳播價值,所謂的醉態不在酒。
其實產品線的豐富和組合是市場競爭的必然結果。家電行業存在兩種極端的市場競爭模式:大眾市場(也稱主流市場)和小眾市場(也稱小眾市場),意味著產品組合的科學性。
第二,市場細分和差異化戰略
中國的市場地域廣闊,人口眾多,市場形式不同,如城鄉差異、省份差異、區域消費習慣、市場發展成熟度差異等。即使在省內市場的不同區域,也或多或少存在差異。由于市場競爭和發展需要,家電行業將在營銷手段上體現“一地一策”的原則,給予當地分支機構或辦事處更大的靈活性和主動性,從而戰略性地進攻市場,尋找突破口。家電企業會在市場發展的不同階段合理配置有限的資源,以實現效率最大化。根據歷史銷售數據、城市消費潛力、橫向競爭格局、當地市場發展現狀和品牌在當地的知名度影響,綜合考慮和評價市場類型,采取相應策略。
這是我這一個月在社會實踐中學到的,學好管理方法,分享他的人生經驗。 與其讀萬卷書,不如走萬里路 只有實際行動才能深刻理解知識的真實性和意義。
暑期實踐實習報告13
近一個月的時間,我在杭州日報社記者部做了一名實習生記者。想到7月6號那天得知消息之后便開始興奮。后來更是得知我是將兩名大二新聞專業學生給踢掉,自己搶到了那個實習崗位時,更加的覺得自豪。那天晚上坐在人民廣場想,明天我一定要行為得體到位,注意細節。沒有經驗不要緊,但一定要讓人家覺得有潛力。
但是有一句話是怎么說的來著?對了,希望越大,失望越大。第一天回來了,怪累的,但總的感受只能用兩個字來形容:挺無聊。那天早上七點四十五我就到了,但人家拿工資的八點四十五才陸陸續續的來。哦,對了,那天是星期一。早上中午我還忙了一陣,但到了下午就變得十分太平,記者部沒有一通電話打入,所以在那么涼快的屋里,坐在副主任的舒服椅子上,邊和某人發短信,邊靠著背椅這么靠著,從來不午睡的我一下就睡了一個小時。到后來,就是早上九點去報社,中午吃好午飯回家,下午兩點半上班,傍晚五點準時下班。然后去街上買些東西,五點二十準時在某人實習的公司門口等著,然后送某人上車回家。如此循環往復一月。
雖說我在報社里的`活動粗略來說就是——采訪、撰稿、發表……過程挺無聊的,但細數一下,感受還是有一些。
先說點好玩的吧。以前經常聽到電臺騙人,比如虛假新聞、虛假廣告一類的,但很少想過電臺也很容易被人騙。今天一早就接到一通電話,說人民商場處有一女孩要從高架橋上向下跳。聽到這一消息,記者們興奮得不行,連忙帶了攝像機奔出門去。哎,記者的本性,就是唯恐天下不亂。可不到半小時就回來了。原來他們在橋上轉了兩圈,也沒看到一個女孩的影子。(其實我到認為,他們應該到橋下看看,說不定已經跳下去了呢)后來又有一通電話說是一河邊上有人要跳河,結果大家又是興奮地(造孽啊)出發,沮喪的歸來。今天我算是得出了一個結論:記者像農民一樣好騙啊!
接下來的便稍有些沉重了。今天我一共出去陪同采訪了兩次,結果兩次被拒。第一次是在一家保姆公園,雇主家丟了一個價值四萬塊錢的攝影機、但我們就是剛進那保姆公司大門,才說明了來意,就被一個中年男子不大禮貌的往外趕,還說“誰讓你們來的!”第二次就更嚴重了。有一個女孩被騙了錢到公安局報案,我們就是到公安局了解點情況,竟被很粗暴的轟了出來。一個滿身肥膘、滿臉橫肉、滿眼蔑視、滿口官腔、滿嘴嚼著中午飯的胖公安逛出來,一口標準的土話“走走走,快走!”說著還推了一下拿相機的大二的實習生哥哥。我當時很是氣憤,出門就對那個哥哥說:“什么態度阿,又不是曝光!”可他好像很平靜:“咳,這種事多了,現在這些人想得太多。”
我一直覺得自己待人比較真心,所以至今幾乎沒有被惡意拒絕過。今天的被拒,雖然有所準備,但當它真正到來時心里還是不大舒服。社會上的人不比身邊的熟人和朋友知道你的真心和好意,所以你的初衷并不一定被人家理解,你的心意也不一定能取得別人的信任,付出亦未必有回報。這是一個很簡單的道理,但我們這些要踏入社會的人卻不好接受。
暑期實踐實習報告14
打工前期,是選擇打工地點,經過一番周折,我來到了新鄉市xx電子有限公司,雖然跟專業沒有聯系,但我很高興能找到一個這樣的工作,能有一個多方面了解社會的機會,電腦公司暑期實踐報告。xx電子有限公司主要經營電腦散件、打印機散件、電腦裝機、維修,還有網絡工程等業務。
由于專業不對口的關系,我只能做一些最簡單的工作,比如店面銷售。第一天,經理給了我一些關于各種產品的資料。我以前總以為銷售是一個很簡單的工作,只要賣賣東西就可以了,接觸以后才發現,原來沒有那么簡單。
首先,先要了解主要經營的產品范圍,由于本公司經營的東西比較雜,要知道公司里都有什么東西就是一件非常棘手的問題。關鍵是,專業不對口,好多東西都不知道是什么,不知道做什么用。銷售的第一要則就是要徹底了解產品,而我對耗材這方面不能說一無所知吧,也是幾乎為零,還好經理還有店里的其他人員都很和氣和善良,根據經理給的關于產品的資料,我拿著資料,對著柜臺里的產品一一了解,產品功能、性質、價格、庫存等等。在各位前輩的的指導下,我終于消除了內心的恐懼,開始可以給顧客介紹和推銷產品,社會實踐報告《電腦公司暑期實踐報告》。
雖然是不再害怕了,但是還是新手,地方還是很多,很多地方都不是很熟練,比如顧客上門了,不敢和顧客主動說話,不會像顧客介紹店里的新產品,因為這些被經理說了幾次。慢慢的,我可以主動和顧客打招呼了,每次有顧客進店里,我都會主動走上去打招呼,根據顧客的需要介紹最合適的產品。
可是,沒多長時間,另一個困難又擺在了我面前。由于公司的經營范圍比較廣,大多是電子產品,主要以計算機、打印機為主,上門服務是必然,店里的其他人出去做售后服務時,店里就剩我自己,由于是新手,來店里的時間很短,有些東西一個人應付不來的.。比如一天有人來裝機器讓寫配置單,而我根本就寫不來。什么樣的主板配什么樣的cpu,根據顧客的要求,配什么樣的配置是最合理的,而這些對我來說很陌生,而且根本就不懂。還有就是打印機的配件,由于打印機的型號很多,配件自然也會很多,什么樣的打印機配什么樣的硒鼓,加什么型號的炭粉,用什么樣的色帶等等,這些對我來說更是一無所知。
一開始剩我自己我就害怕,要是我把生意做黃了怎么辦呢,而且,在短時間里了解這么多計算機專業知識也是不可能的,怎么辦呢?這些都成了擺在我面前的困難。
寫配置單對我來說實在有難度,如果亂寫,一來欺騙顧客,二來對公司的聲譽會有很大的影響。于是,我就讓老員工在店里的時候,給我講了一下裝機的要領,因為店里做的主板跟顯卡都是雙敏的,經常用的型號也就那兩種,其他配件要根據顧客不同的要求來寫,一分價錢一分貨,顧客要求高的,價錢自然就貴,機子的性能自然就好。讓我能馬上學會這些其實也是因為公司每天都會出一份產品當天的報價,報價表上什么都有,寫配置單時,看著報價單,難度自然降低了很多。
就這樣隨著時間的流逝,我的業務越來越熟悉了,漸漸的可以獨當一面了,看著經理對我越來越放心了,店里越來越多的任務愿意交給我去做了。
兩個月的社會實踐就要結束了,回頭看看自己走過的這兩個月的路,真是感慨萬千啊。一切都是從陌生到熟悉,不論是產品還是店里的人。
暑期實踐實習報告15
在xx文理學院思想政治理論教學科研部的帶領下,一批文理學子懷著激動、興奮的心情踏上了xx市xx縣社會實踐的行程。
當天上午,我們首先xx縣xx鎮xx村。在當地領導和學院領導的精心安排下,我們在xx村村委會廣場對當地文化、經濟等方面進行了學習。之后,有關領導對我們社會實踐的活動路線進行了介紹,依次為xx鎮xx村,xx蘋果基地,xx農民手工合作社,xx縣國家濕地保護公園及孔子弟子燕伋的故鄉。在會議結束時,所有在會人員進行了合影留念。會議之后便開始了我們的社會實踐之行。
第一站,xx鎮xx村。
當校車快要進入xx村時,整個村子的面貌全部展現在我們的眼前,,白色的房屋,灰色的屋檐,紅色的大門,一排排整齊而有序。四周全部是綠油油的小麥包圍著,看起來融洽的非常完美。會議后,我們開始了對xx村的親身考察。整個村子按照“井”字形排列,房的樣式由政府統一規劃,道路也一改以前泥濘土路變為水泥路,路邊種植者各種風景樹,栽立著路燈。貼著新農村的標語。各家門前也種起了自己喜歡的花草,無不彰顯人們對美好生活追求。
當我們在進行居民生活考察時,前后反差讓我有些意外。第一家的生活令我感到農民生活的提高,家中裝飾很整齊,各種家用電器基本都有,院子里也很干凈,邊上種著一棵小樹,表現出了他們也喜歡清雅的生活,當我們問到他們對生活是否滿意時,他們都露出了幸福的笑臉。相反第二家的考察讓我感到有些失望。家中仍舊是灰色的水泥墻,各種農用工具相比比第一家多了很多,而且家中門窗也沒有安裝,給人一種欠缺感。當時已是10點多了,兩位老人和兩位小孩才吃早飯,一問才知道他們剛從農田干完農活回來。孩子的爸媽在外打工,基本不回來,所以家中的農活只能由他倆來承擔。孩子的生活費則由他的爸媽負擔。這樣的生活又讓人看到了新農村發展的不足。
社會在發展,農民的生活在一步步提高,生活環境也在改善。然而xx村一行,既讓我看到了新農村建設的步伐,人們生活質量的提高,又讓我發現了新農村建設之中的不足,那些經濟條件差的農民,他們的生活步伐趕不上新農村的`建設步調,雖然居住環境變了,但他們的生活質量卻沒有變,甚至降低。所以新農村的建設,我們不能忽視那些貧困的家庭。只有把他們的生活水平提高到和其他人的生活水平一樣,那樣我們才算真正建設了新農村,新農村才會變的更加完美。
第二站,xx蘋果基地。
xx集團,是一家從蘋果種植,再加工,最后銷售的大公司。目前市場占有率為20%,所生產的產品銷售于世界上30多個國家。近幾年,xx縣通過招商引資,引進海升集團的經濟合作。今年海升集團投入1400多萬元,建成510多萬畝蘋果種植基地,所有果樹樹苗均從荷蘭引進,采用矮砧密植技術,果園生草,水肥一體化管理模式,兩年后即可采摘蘋果,投入加工。通過海升集團種植的果樹與本地相比,他們一棵樹投入140多元,是我們7倍多。而且他有專門的果樹專家指導,先進的管理理念,使的他們的產量大大提高。
xx集團將自己和周邊農民的蘋果進行統一回收,然后通過榨汁加工,做出產品,銷往國內外,整個過程一條龍服務,解決當地農民為銷售蘋果而發愁的問題。而且,海升集團的果園管理需要大量人員,所以當地農民就成了最好人選。這樣一來,農民就又有了一筆可觀的收入。
經過發展,該地區已形成公司加基地加農民的農業發展模式,發展經濟鏈模式,如此,加工業反哺農業、農業推動加工業全面發展。想到我的家鄉,同樣也是一個蘋果生產大縣,但和這里相比,我們與他們的差距有多遠,我們怎么能跟上,我們沒有他們的環境,我們怎樣才能改變,我想還是我們當地干部應該提高自己的思想境界,真抓實干,勇于創新,看準目標,做出亮點,做好帶頭示范,增強基層組織凝聚力、戰斗力,全面科學發展,積極引進項目,加強與外界合作,將當地農業、工業全面推動發展。
第三站,xx農民手工合作社。
xx農民手工合作社是由農民自發組織的集體手工制作的大小型組織。起初,手工作品是由個人自己做自己銷售,由一名村民走家串戶,說通個體戶,將個人手工組織起來。這樣,他們的手工制作就得到交流,手工藝品的種類也就增多,時間長了,每個人的技術通過互相學習也得到了提高。而且,他們的手工藝品也做得精美。通過組織者與外界相互溝通和洽談,每隔一段時間,都會有外國商人來合作社統一收購。目前,組織者每年都會被外商邀請出國去交流和學習,所以,他們的手工合作社也越做越火了。
農村手工合作社的成立,讓我看到了農村經濟發展的潛能,農民也開始著眼于不依靠土地而依靠自己的手藝來提高經濟的新生活方式。這樣,農民不僅通過自己的手工藝賺得錢,提高自己的生活水平。而且,手工藝也是我們的傳統文化,農民的做法同時也將中國的文化傳播于全世界,這可謂一舉兩得。
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