實用建議書作文
隨著社會一步步向前發展，越來越多地方需要用到建議書，建議書不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強的可塑性。還是對建議書一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的實用建議書作文，希望能夠幫助到大家。
實用建議書作文1
濫砍濫伐樹木的工人們：
您們好！
我是一名四年級的小學生，通過這段時間的學習，我了解到濫砍伐樹木對人類，對大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的`樹林，小動物們有了安靜的家園，人們有了大自然清新的空氣。可是，現在呢？綠油油的樹林沒有了，動物們沒有了安靜的家園，我們每天還吸著有污染的空氣。
我們可能素不相識，但我深深地知道你們這種行為，會給整個地球造成巨大的危害性。我之所以給你們寫這封信，是想告訴你們，趕快放下手中的斧子和鋸子。讓我們一起來拯救這個地球吧！讓我們為自己的子孫后代，創造出美好，和諧，無污染的綠色環境。
我們要愛護自己的家園，首先要做到以下幾點：、
1、不要亂砍伐樹木。
2、不要亂倒垃圾。
3、不要使用一次性的物品。
4、要做好木材的回收和使用方法。
5、要積極參加植樹造林活動。
讓我們行動起來！撐起綠色的明天。
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
實用建議書作文2
尊敬的校長：
您好！
當您漫步校園時，那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作為一校之長的責任心？如果要追溯著一現象的起源，學生不揣冒昧愿為老師敘述一番。
幾年前，學校是何等干凈，置身其間，仿佛踏在小徑上，看著公園的`湖光山色。綠樹襯托著紅磚，小草使學校顯得高大，每個值日生的辛勤勞動似乎都預示著這種美妙將持續很久。但我也曾發現過草坪上出現的瑕疵——小紙片，可我本著“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過去不起眼的小紙片。
雖然現在值日生每天都在作值日，打掃校園，可他們畢竟是學生呀，不能時時刻刻美化校園，再加上亂丟垃圾的學生時不時地出現，學校人力資源怎么跟得上？所以，要治本，每個學生亂扔垃圾是因為他們環保意識不夠強，過于懶惰，學校要從根本上改變學生對亂扔垃圾的看法。
可以宣傳綠色校園的美好，呼吁學生保護校園環境，多設幾個垃圾桶。
我的建議你能接受么？
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
實用建議書作文3
ｘｘ市全體人民們：
你們好！在我們的生活中，有許多人不注意環保這個問題，如果再不重視這一方面，地球就會面臨巨大的災難，到時候，人類也會滅亡。首先，讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上，就可以看到許多人手里提著白色塑料袋；走進飯店，一目了然，大家全都在用一次性的筷子；清早起來，到中心廣場看一看，有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩，還能看到許多人在不停地吐痰。所以，我向大家提出下列幾點建議：
1、不使用白色塑料袋，盡量使用自制的.布袋子。
2、用一次性物品，尤其是飯店中的筷子。你可知道，你在用一雙筷子的時候，就等于你在使用一棵樹的四分之一。
3、廢紙，不隨地吐痰。
4、踏草坪，不破環花草樹木。
5、號召大家一起行動起來，一起來保護地球。
如果大家都像這樣做的話，我相信，我們的家園明天會更好！
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
實用建議書作文4
敬愛的市長爺爺：
您好！我是生活在這里的一名五年級的小學生，您也許會感到奇怪，一個小學生怎么會給市長寫信呢？我寫信是因為我熱愛這里，同情這里，關心這里，愛護這里。
市長爺爺，我熱愛這里！黝黑的土壤。為人類提供了各種各樣的食物；美麗的松花江，賴以生存的水源；埋藏在這里的石油、煤和其他礦產，為我們提供了生活的能源。
市長爺爺，我同情這里！由于人類的無知和目光短淺，對這里進行著長期的無情傷害：濫砍亂伐，破壞森林，使這里的環境受到嚴重破壞；濫挖亂采，嚴重地破壞礦產資源，這些不可再生的'資源的過渡浪費和消耗是對子孫后代的不負責任。
唉！人們無情地傷害著地球，必然會受到大自然無情地懲罰。
市長爺爺我想對您說：“雖然人們已經把每年的6月5日定為“世界環境日”，但是真正為地球著想的人不多！每年的這一天，我們小學生就像過年一樣地興奮，我們都打扮得干干凈凈，與小伙伴們一起參加環保活動。希望您也能來加入我們的隊伍中！
關心環保，人人有責，行動起來，每時每刻！
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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