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給校長的建議書[實用]
在不斷進步的社會中,建議書與我們的生活息息相關,建議書在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當的建議書呢?以下是小編收集整理的給校長的建議書,希望能夠幫助到大家。
給校長的建議書1
尊敬的校長:
您好!
我是六年級的一名學生。在幾年的學習、生活中,老師給了我無微不至的關懷與教育。如今,我們要離開了,真有些舍不得。
現在我們的學校非常好,電腦室、音樂室,應有盡有,大家在這學習得很愉快。今天,我在這給學校提點建議:
1、特別在朝會、做操上下樓的時候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學受傷。我希望同學們能保持秩序,大家都排隊靠右走,這樣一來樓道不會擁擠,不容發生意外事故。
2、我希望恢復“生活實踐”,讓同學們學會自理生活,自己的事自己做,互相幫助,友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
3、我希望在體育課上多開設一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。
4、我希望能提高全校師生的.素質,能自覺不亂扔果皮紙屑,注意個人衛生;還要多在校園內植樹種花,美化校園,讓校園更加美好。
尊敬的校長,為了讓同學更好的成長生活,請接受我的建議吧!
六(1)班:
給校長的建議書2
尊敬的馬校長:
您好!
在您的領導下,我們學校成為了文明、和諧有序的全國名校。為了使我們學校更加完善,我向您提出幾條建議。希望您能夠采納。
首先,我認為您應該開放我們學校的圖書閱覽室,讓許多熱愛圖書的同學暢游在書海中,體驗讀書的樂趣。而且,我們可以從班級里選出一些認真負責、熱愛圖書的同學去借書,如果有損壞的現象,一定要加倍賠償。
還有,學校的電腦應該翻新一下了,由于學校的電腦壞了,使同學們在電腦課上三五成群地聚在一起,聊一些與學習沒有關系的事情,還有的'同學直接逃課,造成了一些傷害。
另外,我認為學校應該多舉行課外實踐活動,讓我們體驗大自然,領悟大自然,閱讀大自然,讓我們能夠放松身心,投入到更好的學習中。
為了我們的家園、學園和樂園更加美好的明天,我向您提出這些小小的建議,希望您能夠采納。
祝您工作順利,身體健康!
四年級九班——xx
20xx年6月14日
給校長的建議書3
尊敬的莫校長:
俗話說“人有三急”,而我們體育館并沒有標注男女廁所,走錯也難免。并且,廁所門前有一塊木板地損壞了,可能會有人絆倒等。
左側的廁所里,進門右邊馬桶中一直有惡心的黃色液體,沖也沖不掉,使整個廁所,臭氣熏天。直走內的廁所里,水龍頭兩個都壞了,當解手后,卻不能洗手,那種感覺希望您能明白。還有廁所里的一扇破損的`門,有人上廁所,有可能被看見。所以我提出以下意見:
第一,請人來修一下,我以上說的幾個地方。并標注好男女廁所的標志。第二,有些損壞的地方,都是由低年級造成的,所以,請您與低年級的班主任說明,再由班主任轉告學生。以防修好了后再一次損壞。
給校長的建議書4
敬愛的校長:
您好!
在我們學校有一句俗語,不知您可否知道?那就是:我們美麗的校園有一位負責任的好校長,正是因為她,我們學校變得非常繁榮昌盛。可是,我們學校雖然已經非常完美了,可是有些地方還是可以精益求精的!
一、我們學校可以重新開放天臺,為什么要這樣呢?那是因為我們六年級的學生們因為所處樓層太高,不便于下樓去玩,而如果您把天臺重新開放的話,我們就可以在天臺上玩了。我們保證,一定不做危險動作!
二、您能不能在學校的后花園多種一些果樹呢?這樣子的話,既美觀,又可以吃。
三、您能不能把微機室里的電腦修一修?我們每一次上微機課都不知道要做些什么,這又是為什么呢?那是因為我們微機室里的電腦太破舊了,也壞的太多了,根本就沒有辦法用來練習!
四、校長,我想您一定聽說過這句話:孩子的天性是玩耍,可是,在我們學校,孩子們的天性已經被完全地剝奪了,下課的時候,我們的數學老師總是拖堂,玩的.時間很少。如果我們不愿意的話,老師就會說:“怎么了,就拖一次堂就受不了了?下一節課的體育別上了。”讓我們不得不服從。
校長,希望您能接受我的建議。
祝您福如東海、壽比南山、青春永在、笑口常開!
給校長的建議書5
尊敬的校長:
你好!
我是六年級的學生,在實驗附小生活了六年。
我們即將畢業,像一只出海的小船,開始新的旅程。
母校,只有想起你,我的心就充滿了感激。
想著就要離開你,離開老師,離開和我朝夕相處的同學,我真有點舍不得。
現在我對您提出幾條建議,讓母校變的更好。
更加燦爛。
六年來,我對學校有不少的了解,我也變的.成熟有知識了。
這都是母校的功勞呀!
可是,母校還是有一些缺點的,那是什么呢?
第一拉近老師和學生的關系。
現在有很多的學生還是不能明白老師對我們的良苦用心,老師也是想不透學生五花八門的心思。
在這里我建議讓老師和學生心平氣和地坐下來各自說出自己的心里話。
這樣我們才能明白老師們的良苦用心。
第二:高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。
書籍能讓我們的視野更擴寬。
所以,我們應該多多開展這方面的內容,讓我們多多看書,在書的海洋中遨游。
現在校長您會采納我的這個建議嗎?母校會是我建議的這個樣子嗎?可能吧!
建議人:黃鈴媛
4月3日
給校長的建議書6
尊敬的陳校長:
您好!
我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個。水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態。
水是多么重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察,我發現了一些現象:有些同學經常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衛生間,常常能看到有些同學開著水玩耍,像過潑水節似的,把水亂潑,不僅使衛生間里一團糟,還浪費了寶貴的.水資源。據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個...節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流。
在此,我建議:
1、加強珍惜水資源的教育,讓同學們知道水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節約用水。
3、請同學們互相監督,珍惜水資源。
4、進行水資源污染防治,實現水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告缺水的警鐘已經敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好,請珍惜水資源,節約用水!
xxx
二0xx年xx月xx日
給校長的建議書7
尊敬的校長:
在這里,我度過了六年的時光,現在,我即將畢業,在離別之際,我想向您提一點建議。
校園里花草樹木各具特色,將校園裝點成了一個美麗的大花園,環境十分優美。可是,就在這個美麗的大花園中,還是有一點不和諧的'音符。年,地上并非一塵不染。紙屑,垃圾雖不是隨處可見,卻總在不經意間映入眼簾。花草也不總是完好無損,總有一些花草樹木向我們投來救援的目光。同學們一些小小的舉動總是在不經意破壞著我們和諧的環境。
我覺得同學們可能是沒有人提醒,所以有點不自覺了,隨意把紙屑或垃圾扔在地上,便讓校園沾染了灰塵;亦或許同學在玩耍時隨意折了花草,讓那些小生命失去生機。
對此,我想到了以下幾點辦法:
第一,可以在走郎的墻上多貼幾條標語,不一定要在垃圾桶邊,只要在同學們經常經過的路旁,也可以在垃圾桶的不遠處貼上類似“別著急,垃圾衛士在不遠處等著你”“垃圾小朋友還不想下車呢,讓我等前方靠站”等幽默的提示語。
第二,在花草樹木的枝上掛上幾條標語,但也不一定是“不要采摘、別踐踏”等生硬的語言,我們可以用略帶調皮又讓人舒心的語言“輕一點,別傷害我“等。
第三,可以把黑板都換成白板,這樣無論擦還是寫,都不會有一點兒灰塵。
第四,最重要的還是讓老師經常在班里提及,讓同學們有更多保護環境的意識,也可以呼吁同學們多植樹。
……
以上是我小小的建議,如有不妥,請您諒解,也希望您能采納我的建議。讓我們的校園變得更美好。
給校長的建議書8
尊敬的校長:
您好!我是金川小學的一名學生,現讀六年級,我即將小學畢業,離開母校,在此,我還想提出以下幾條建議:
1.我覺得學校里應該建立一個圖書角,內設一些圖書架,擺上一些趣味性的,有意義性書籍,將書籍分類,然后選出書籍管理員,讓同學們在課外時間去翻閱,還可以借書,借書是要向管理員表明書要借多久,留下自己的姓名和所在班級,并且要保證借的書不能有破損現象,借書后要如期歸還。每隔一個星期管理員都要清點書籍數目不能有缺少。這樣,才能使同學們不僅能在課堂上學到知識,還能在課外廣泛地擴大自己的知識面。
2.我還希望您能在校內多舉行些有趣在活動,比如體育比賽,知識小競賽,做小實驗等有趣的'小活動,讓同學們自由發揮個人的特長,在疲乏的學習中得到歡樂!
3.我覺得我們學校的環境衛生還不夠好,我認為可以選出幾個環衛小組,可以輪流值班,任務是負責清潔校內的垃圾,當然,期他的同學看到垃圾也要隨手撿起來扔到垃圾桶里去。
以上三條建議您如果覺得提得好,希望您能采納。
祝您身體健康,工作順利,萬事如意!
祝母校蒸蒸日上,充滿歡聲笑語!
六一班的學生:歡歡
給校長的建議書9
尊敬的校長:
您好!
短暫的又難忘的小學生活就要過去了,作為一個快要畢業升初中的學生,為了母校更受家長和學生的熱愛,我在這里給您提一點建議。
我希望學校能夠把乒乓球臺東邊的.幾間房屋開放,變成圖書館,俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書可以讓我們增長知識,可以讓我們擁有更多的黃金。有了知識的橋梁,同學們就好像有了一座取之不盡、用之不竭的寶庫。
我還希望學校能夠把南教學樓上的實驗室開放了,這樣同學們上課學科學課的時候既可以感受親自動手做實驗的樂趣。又可以讓同學們養成對科學發展的熱愛。
學校里的綠化太少了,就只有十幾顆蒼天大樹,剩下的就全都是水泥地了,我希望學校里面可以種上一些花花草草,這樣既可以讓同學們學到對花草的知識,還可以美化校園。有時候可能會除草,這樣既可以讓同學們鍛煉身體,又可以讓同學們養成愛勞動的好習慣,豈不是一舉兩得。
上面就是我的建議,希望校領導能夠在百忙之中抽出您的一點寶貴的時間,看一下將要升初中的學生對學校的一點建議。
給校長的建議書10
尊敬的校長:
您好!我是六三班的顏靖峰。南師附小小學已經辛勤培育我六個春秋了,讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感激我的母校,也真心期望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學習的六年里,我發現母校一向在往好的方向努力發展。
學校里的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經過一次裝修后此刻變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的.白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學樓又添了一道色采。
在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學校的設施很完美,可是我總覺得還是有一些不足的地方。下頭是我的提議。
一、我期望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學摔下去。
二、我期望學校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。
三、我期望學校能增多一些健身項目,讓同學們能夠更好的健身。
以上就是我的提議,有望校長能夠采納。
祝校長
青春永在,笑口常開!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書11
同學們:
你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的'資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內;
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得因幾個字寫錯就把整張紙撕掉;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要愛護花草樹木,不亂砍亂折花木。
我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。
保護環境,刻不容緩!讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!
XXX
20xx年XX月XX日
給校長的建議書12
敬愛的校長:
在小學六年的時光,馬上就要過去了。在這六年里學校不僅給我帶來了知識,還有無窮無盡的快樂。我十分熱愛和留戀我的母校,因此我想向校長提出一些建議。
我衷心祝愿我的母校變得更加美好。特別是希望我們的食堂管理方面有所提高。學校里有很多中午無法回家吃飯的同學,只能在食堂吃飯。但食堂的飯菜實在是不好吃,很多同學沒吃幾口就都倒掉了。
這樣的情況并不是少數,而是每天都在發生,每頓飯倒掉的飯菜都有一桶,既浪費了糧食,而學生又沒有吃飽。
因此我向校長提出以下建議。
第一,食堂的伙食要改善也下,兩素一葷就可以。
第二,食堂的衛生方面應該時刻重視,不能忽視同學們的.健康。
第三,食堂的餐桌數量要增,不能讓同學們為找不著座位而發愁。
以上就是我的建議,希望校長能慎重考慮采用。
給校長的建議書13
尊敬的校長:
您好!
當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業生,此時的學習是十分緊張的。可是,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的.源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛煉,可以發展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。
以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝!
祝您,工作順利!
建議人:XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書14
尊敬的校長:
您好!
您是一位知識淵博、對待工作一絲不茍的校長。在您的精心澆灌下,許多莘莘學子從母校走向社會,走在成功的道路上,走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教師或學生做得不太好,影響校風。我向您提幾點建議:
一、增強體育科老師的責任心,讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負責,是我們體育課次次都只有自由活動,沒有上一些豐富有趣的課程,特別是體育考試,老師為了避免麻煩,干脆次次記我們全班的體育考試成績為“優”,是我們缺乏鍛煉。建議校長加強對體育老師的監管,培養他的責任感,實在不行就給與懲罰,不然就換掉這位令總人討厭的教體育的'蔡老師。
二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現象。最近學校流行拍手游戲,同學們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,把走廊圍得水泄不通。不僅如此,有的同學甚至在上課時乘老師不注意也玩了起來。而且經常有同學因“拍手游戲”而吵架,這樣的情況如不及時處理,就經常會引起同學們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團團圍住的同學用手拍墻,讓他們也玩玩“拍墻游戲”。
三、定期開放學校的閱覽室,讓同學們多讀些書,開闊眼界。我建議給各本書排個“座號”,讓每位借書的同學都把名字登記上去,按期還書。如果有人弄壞了書,可讓那位同學寫檢討書,并實行賠償。如果您采納以上的建議,我相信學生們會更喜歡學校。
此致
敬禮!
xx
日期:
給校長的建議書15
和藹可親的校長:
您好!我是本校六年級四班的陳林同學。自從我到這所小學的那一刻起,這所小學的每個角落都已經深深地刻入我的腦海里。學校為了我們的學習環境更好也多次改造學校。到現在我們學校
已經比以前漂亮多了,什么童話屋呀,快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環境。可惜的是,我即將離開這所學校到新的`學校學新的知識,但是在這六年里我也發現了學校有不足的地方,因此我想對您提一些建議。
問題一:在下課的時候,我們難免會不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經中過招。有一次,我有一個東西掉了,當我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,仔細看了一下,發現手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個意見,就是在桌角處安上一個塑料保護膜,這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。
問題二:我校一直都把學生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時,飲水機前都會擠滿人。可就在這時候,給了病菌一個好機會,某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋,不讓病菌有機可乘。
我希望校長能夠考慮一下以上的建議,讓后來新生有個更安全的環境學習,讓后海小學越辦越好
祝校長:
青春永在,笑口常開
您的學生:陳林
20xx年5月17日