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給校長的建議書

時間:2023-06-19 18:25:39 建議書 我要投稿

給校長的建議書【精】

  在生活中,需要使用建議書的事情愈發增多,當建議書是面對群體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動,具有一定的號召性。你寫建議書時總是沒有新意?下面是小編整理的給校長的建議書,歡迎閱讀與收藏。

給校長的建議書【精】

給校長的建議書1

  在xx小學度過六年了,作為一個即將畢業的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我向您提一點建議。

  我希望學校能重新開放網吧和書吧。幾年前,學校在三、四樓東、南交界處開放了兩個“書吧”和“網吧”,分別稱為“科技角”和“文化角”。起初,那里還有人管理,但后來,自從兩年前,那兩個“角”便成了無人管理區。書架上的書自從前一個學期放假時被圖書管理員回收后就再也沒見到。七臺電腦三年前尚有五臺開得了機,現在僅有一臺能對外界做出反應,七臺電腦的鍵盤按鈕一粒粒全被剝去,鼠標也無影無蹤。這樣,所謂的“科技角”與“文化角”就形同虛設。說到底,即便是關閉這幾個吧,至少一些“廢料”也應回收——七臺廢銅爛鐵擺著有何用?還影響校園容貌。

  我想既然是由于學生“破壞公物”造成的,在今后的日子里就應該加強紀律管理。建議學校新增幾臺能用的'計算機,替換現在這幾臺“破銅爛鐵”。公開競選網吧管理員,重申管理條例及紀律,如果還不行,新增兩臺攝像頭,有誰搞破壞,直接找他算賬。

  計算機是高科技產物之一,是人類智慧的結晶,而互聯網更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔。互聯網上龐大的信息量,遠超出當今任何一個人腦海里的知識量。所以說,學校開放科技角,是一個非常好的做法。但是,由于互聯網上的信息量很龐大,不可避免地,里面有一些不好的東西,如“紅黃黑灰”色的網站及游戲網,而很多同學都是沖著游戲網去的。為此,我建議安裝殺毒軟件,不僅可以阻止病毒入侵電腦,而且管理員可以設置定向阻止用戶上到某一個或一些網站,有效阻止專門來網吧玩游戲的同學,使得真正需要使用互聯網查資料的同學能夠使用網吧電腦。

  以上就是我的建議,望校長能夠采納。

xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書2

尊敬的校長:

  您好!

  冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

  開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的.第二課堂。

  我還希望您能在校內多舉行些有趣在活動,比如體育比賽,知識小競賽,做小實驗等有趣的小活動,讓同學們自由發揮個人的特長,在疲乏的學習中得到歡樂!

  以上建議,請您采納。

 XXX

  20xx年XX月XX日

給校長的建議書3

尊敬的校長:

  你們好!我是六年級二班的同學,我已經在母校學了六年多了.也在校園里產生了深厚的感情,此時我門要離開那美麗的學校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚起新的風帆.此刻我的心情真的有點依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛。

  我在母校的周圍轉了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書館,那個孜孜不倦的書城.我記得同學們有時會到哪兒借書,可是我想同學們幫忙我借書又借不到.而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數學課.哎!我是一個愛書者,為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂趣中.

  在網上,我有投稿給那綠色網站小菏白云飄飄網,每次訂的作文大王我也想去投稿,我希望同學們能把多一點經理發費到發表作文身上,所以我想讓校內每月舉辦一次周報,把同學們發表的作文選出好的'貼在校園的某一個引人注目的角落,讓我們多參加實踐活動,煅煉人體溝通能力!

  現在的很多同學都不知道老師教導他們的用心良苦,老師也猜不學生的心思,我想讓學校的每個學期舉行一兩次秋游活動。這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學們心平氣和地好好溝通,互相理解。

  高年級現在不守紀律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學校裝上垃圾箱:一個不可回收,一個可回收,而且還能讓學校多種綠色植物,這樣每到一下課時,我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點。

  不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學校的明天更加美好!

  稔山中心小學6(2)班

給校長的建議書4

尊敬的陳校長:

  您好!我是在校六年一班的學生,最近,我們學了幾篇有關“環保”的課文,為了了解我們學校周圍的環境污染問題,我特地在學校周邊調查、訪問,發現學校周圍到處都存在著過于嚴重的環境污染現象,我想把這些問題告訴您,給您一些建議。

  一、環境污染問題:由于我們學校旁邊是菜市場,環境污染也是不可缺少的一項。在調查的過程中,我看見賣魚攤主會把死去的.魚、蝦等水產品扔在人行道和機動車道上。清潔工常常沒有把這些垃圾掃起來。長時間下來,垃圾堆積如山,導致水產品也開始腐爛,形象慘不忍睹,這使過往的行人看見了,都會覺得惡心。還有,我也發現了一些接送孩子上下學的家長,買了一些零食給孩子吃,這些孩子吃完后,便隨地亂丟垃圾,這又是一個存在的環境污染問題。

  二、空氣污染問題:我們學校對面有一處烘烤店,每到放學的時候,同學們三五成群地結伴去買烘烤,烘烤店便排出了大量油煙,十分嗆人,讓旁邊的學生和家長不得不都捂住鼻子。這不僅存在著空氣污染,還存在著安全隱患。萬一那里的食品是“三無產品”,那學生吃了,也會造成對身體健康的危害。

  三、建議:我希望您能采取有效措施,如:在校園附近立幾個能吸引人的廣告牌,最好能每隔一百五十米就能有個垃圾桶,委托城管人員檢查各家餐飲,超市等是否存在安全隱患,嚴禁同學們到小攤上吃東西,圍觀小店。

  希望您能采取更多的措施,改善學校周邊的環境,營造一個好的、文明的校風!

  此致

敬禮!

  六年一班全體同學

  20xx年11月6日

給校長的建議書5

尊敬的校長:

  我是本校的一名六年級的小學生,來到這個美麗的學校已經有五年了,學校里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂于助人,團結一心的好同學,可是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險么

  上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還以往吐口水到樓下,這種行為不僅僅惡劣并且還十分的危險!惡劣就先不說了,危險這個詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的,所以,我提出以下幾個提議:

  1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的安全做一個保障。

  2、在廣播中跟同學們說,要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。

  3、在班級里讓教師跟同學重點說下此事,讓大家對此引起重視。

  4、在公布欄上貼一張關于頂樓安全措施的`要求,讓同學把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發生。

  以上的幾個提議請校長過目,望以后我們的學校會有所改善,變得更加的完美。

  祝您身體健康!

  提議人:XXX

  20xx年X月X日

給校長的建議書6

敬愛的校長:

  您好!我是六4班的張玉昊。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的`關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

  我覺得,我們的學校是個好學校,因為我們的學校設施齊全,什么多媒體之類的都有,所以,我們在這里生活、學習都非常輕松輕松、愉快。但是,我們學校也有些美中不足的地方。比如我們學校的垃圾很多,地上有很多的,路上也有。我想,可能是老師的檢查不認真,加上有些學生素質不好所以才這樣。我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給

  您提幾點建議:

  一、加強學生素質教育,使他們自學保護校園環境。

  二、讓同學們不光自己愛護環境,也要勸說四周的同學愛護環境。

  三、加大監督力度,在每班安排一名衛生監督員,搞好衛生監督,使同學們不亂扔果皮、紙屑。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議!

張玉昊

  20xx年5月15日

給校長的建議書7

尊敬的校長:

  您好!

  我是一名即將畢業的小學生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質也得到了提高。在此,首先感謝您多年來對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環境,我想向您提出幾點建議。

  第一,我覺得學校的閱覽室應該發揮它的作用。圖書閱覽室是同學們在學校學習知識的好地方。閱覽室建成后,給每位同學都制發一張借書卡,上面有姓名和班級。同學們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書,并做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養成愛護書本的好習慣。

  第二個建議就是希望學校能夠再多種些花草,使我們的校園更加漂亮。春天,我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天,我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天,我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍;冬天,我們與它一起穿上的棉衣。下課了,同學們還可以眺望遠方,看著有許多花草的校園,一定可以解除上課時的疲倦,使我們的精神更加飽滿。

  第三不要過分強調學校的.特色,基礎教育要服務于學生的全面成長,學校是否達到了一定的水準和具有了一定的品位,比具有某種特色更重要。

  以上就是我的建議,望校長能夠睬納。

  祝您身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮

  建議人

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書8

親愛的校長:

  您好!

  我是一位即將走出校門的學生,在這短短的.幾年里,我多么快樂:我曾興奮地奔跑在操場上,曾站在舞臺上一展歌喉,我曾在課堂上學習有趣的知識,曾……這一切的一切多么美好!現在,我要踏出校門,我沒什么可報答母校,只能留下我發自內心的建議:

  一、我們這些小苗們,整天無所事事,不擔心沒有雨露沒有陽光,因為你們為我們準備好了這一切,但這樣并不是完美的,你們想想,小苗得到了呵護,不就不會快快成長了嗎?因此,我建議您能多舉行一些活動,調動一下學生們的積極性。

  二、唉,有的同學連拿鋤頭都不會,你說這該怎么辦。這可是因為沒有實踐才發生的事情,所以,親愛的校長我建議您能多多舉行一些“沖破自己”的實踐生活。

  親愛的校長,希望您能參考參考我的建議。

  祝工作順利

  建議人:

  日期:

給校長的建議書9

敬愛的校長:

  您好!我是六(1)班的何恩蒽。望著這所陪伴了我五年多的母校,我心中充滿了感激。為了讓我的母校越辦越輝煌,我想給我的母校提出一些建議。

  我們的校園很美麗,是我們學習的好地方。但是,禮儀方面存在的問題成了學校的一個污點。我發現有些同學見了老師不會主動打招呼,沒有講禮貌的意識。對此,我提出一些建議:

  一、對一些有禮貌的同學進行獎勵,鼓勵同學講禮貌。

  二、多開展一些有關于文明禮儀的講座,在級會時播放一些有關于禮儀方面的影片,加強同學們對講禮貌的認識。

  三、開展一些與文明禮儀息息相關的活動,讓同學們從活動中明白講禮貌的重要性。

  四、在暗中安排一些檢查員把一些不講禮貌的'同學的名字記下來,然后在廣播校會的時侯點名批評。

  以上就是我的建議,望校長考慮采納。

  建議人:六(1)班 何恩蒽

  20xx.12.4

給校長的建議書10

尊敬的校長:

  您好!我叫劉,是六班和七班的學生。在我六年的學習生活中,老師給了我無微不至的關懷和教育,讓我從一個懵懂的孩子成長為一個合格的小學生。現在,我要小學畢業,離開這里。我真的舍不得走!

  在我眼里,我們學校很完美,環境優美,校長老師都很好,各種設施一應俱全。大家在這里輕松愉快地學習,成績斐然。但是在我即將離開的時候,我還是想給我心愛的學校兩個建議:

  首先,我們可以安排一些生活實踐活動,讓學生學會如何照顧自己,如何與人相處。我們也可以在老師的照顧下,承擔一些困難的'環境,讓我們去經歷困難,從而鍛煉和磨練意志。

  第二,適當開放圖書館,讓想借書的同學可以借書,調查大家都喜歡哪些書,引導學生課后讀一些好書,既開闊了學生的視野,增長了學生的知識面,又培養了學生熱愛、保護和遵守紀律的意識。

  出于對我們學校、對老師、對學生的熱愛,我提出了這兩條建議,希望校長能給予考慮。

  祝你

  身體健康,工作順利!

給校長的建議書11

敬愛的校長:

  您好!

  我熱愛這個快陪伴我六個年輪、充滿墨香的校園,那里有舒適的教室,寬敞的運動場,高大的教學樓,清新的環境……但是還有一點兒美中不足,在此,我向您提出一點建議。我希望圖書館開放。

  每當我和同學路過圖書館時,不禁被書架上琳瑯滿目的`圖書所吸引,但我們在窗外,不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書,我們覺得好惋惜。“書籍是人類的進步階梯”著名作家高爾基曾說過,是啊,有了書籍,我們就像走進了知識的海洋,隨心所欲的閱讀,讓知識充滿我們的大腦,讓知識伴我們而行。為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法。

  第一:買幾張大桌子和幾張小板凳,方便同學閱讀。

  第二:學校統一制作一些借書卡,給每個班級的同學都發一張制作的借書卡,還要制作一些借書登記表。安排一些同學做登記人員(每一個星期更換一次)登記表供登記人員使用。規定星期幾是幾年級閱讀,以免人群太多,發生事故,借書卡每一個學期更換一次,如遺失的同學可以去圖書室找登記人員拿借書卡,借完還要登記一下班級、姓名,如果下次再遺失,就要花5元買借書卡。

  第三:借書的時間不得超過兩個星期,如不歸還,取消借書資格,如借書的書有損壞,按原價賠償。

  以上就是我的建議,希望校長能考慮采納。

  建議人:xx

給校長的建議書12

尊敬的校長先生:

  您好!我是六年級一班的一名小學生,我在這所學校生活已有七年之久了。每天早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我背起書包來到學校,每天下午,我有踏著夕陽的.余輝,和這所學校揮手告別。每天的朝夕相處,是我和這所學校有著深厚的感情。

  我們這所學校就像是個大花園,有著一個大花壇和一些供同學們玩耍的設施。可是,在我們這所學校里,草坪上只有一些稀稀零零的綠草和野花。另外,進入大門旁邊的那片空地上什么也沒有,光禿禿的,看起來很是不美觀。由于有些同學沒有環保意識,經常亂扔果皮紙屑,亂吐口香糖,這讓我們打掃起來非常的不方便。在有風的天氣,校園里的白色垃圾滿天飛。

  對于這些問題,我想您提出以下建議:

  1、有關環境保護的活動,最后評出誰是保護環境的小標兵,并給予獎勵。

  2、加強環境保護管理,如發現有些同學違反紀律可以引導他/她,說明下次不要再犯。

  3、可以多在校園里種些花草樹木,美化校園環境。

  4、在草坪四周樹立幾塊有關環境保護的標語,最好是通俗易懂的,讓小同學也能看懂。

  希望您在百忙之中抽空看看我這封建議書,并采納。謝謝!

 XXX

  20xx年XX月XX日

給校長的建議書13

敬愛的校長:

  您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。

  校園里不僅僅有污染環境的現象,還有許多浪費資源的現象,課間,有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來,有的把它撇成幾段,當成砸人的武器,還有的把它刻成小船當成玩具,更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散布在空氣中,讓人喘不過氣來

  前段時間,學校突然流行玩氣球,貪玩的同學將氣球里裝滿水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學灌足水后懶得關上水籠頭,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失。“哎,學校的環保意識這么差,那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,一起共營生命綠色,那是多么美好的'景象啊”

  保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情支持傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。近年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。

  1。不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,既能保護環境,又能用所得的錢為同學們做些有益的事情。

  2。不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害,還會影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。

  3。吐痰既污染環境又傳播病菌,是非常不文明的表現,所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。

  4。愛護學校的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時,大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環境,還能凈化空氣。

給校長的建議書14

尊敬的校長:

  您好!在我離開母校之前,想留下我對母校的美好祝愿和對母校工作的一點建議。

  五年來,我目睹了學校的巨大變化:師生素質提高,校園環境美化,捷報頻頻傳來,我為自己是母校的一名學生感到無比自豪,為有像您這樣優秀的園丁感到無比的`榮幸。

  但我覺得,五年來學校讓我們參加社會實踐的機會并不多,一學年只有一兩次,我認為學校可以適當地多組織一些活動讓我們走出教室,走出校園,走向社會,走向大自然。

  敬愛的校長,我真心希望學校進一步開放辦學,把學校教育融入社會中。我想,這樣收獲一定是巨大的,對嗎?我相信,在您的領導下,在老師們的精心培育下,母校必將培養出更多祖國的精英,社會的棟梁,時代的驕子。

此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書15

尊敬的校長:

  您好!

  我是學校里的一名普通學生,我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環境里學習而感到高興。但是,我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點建議:

  1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環保的'小知識。

  2、組建一支環保小隊,讓同學們自愿參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。并給發現的同學給予獎勵。

  3、號召同學們做一期關于環保的手抄報,增強同學們的環保意識。

  4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛生情況,督促同學們注意衛生。

  以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

  XXX

  20xx年XX月XX日

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