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給校長的建議書

時間:2023-06-12 19:25:25 建議書 我要投稿

給校長的建議書

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用建議書的事情愈發(fā)增多,當建議書是面對領導和有關部門時,可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,以下是小編精心整理的給校長的建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給校長的建議書

給校長的建議書1

敬愛的校長:

  您好!

  我是一名即將小學畢業(yè)的學生。我想:畢業(yè)之前,能為學校做點有意義的事,也是快樂的。

  我們的校園十分美麗,但在這美麗的學校中,也存在一些不足,為此,我向您明確提出以下的.幾個建議:

  1。我們學校有草坪,上面開滿了小花和小草。我發(fā)目前很多同學去踐踏草坪,我希望學校能讓同學們意識到不能隨意踩踏草坪,當然,合理的處罰條約也需列舉出來。

  2。我希望學校的“心天地”圖書室能重新開放,需要有一位專門的老師管理,給學生們辦理借書證。這樣一來,大家也會有充足的時間來讀書。

  3。學校最好能制定統(tǒng)一的校服,在校服上扣一枚徽章,春季和秋季制定長袖和長褲;夏季,男孩穿短袖和七分褲,女孩穿短袖和短裙;冬季;最好制定厚一點的套裝。校服大家想制定幾套就定幾套。

  以上三點就是我的建議,望校長能采納!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書2

尊敬的校長:

  您好!

作為一名即將畢業(yè)的學生,我覺得有必要給學校提出合理而有利的建議,這也算是我送給親愛的母校的一份禮物吧!

  通過我對學校的觀察,發(fā)現(xiàn)我們的校園有一個不足之處,那就是圖書館太小了。因此,我想讓學校重新開設一個圖書館,滿足同學們的求知欲,有了圖書館,同學們就像是有了一個“取之不盡、用之不竭”的知識寶庫呀!

  另外,我發(fā)現(xiàn)學校的操場也應作進一步的.改進。比如:把操場的跑道換成塑膠跑道,因為同學們一跑現(xiàn)在的跑道便會變得塵土飛揚,對身體沒有好處。

  大家都知道,英語已成為全世界使用最廣泛的一種語言。所以我覺得學校應增加英語課,使同學們能夠?qū)τ⒄Z有一定的熟悉,為將來學習英語打下一個良好的基礎。

  以上就是我對母校提的建議,希望校長能夠在經(jīng)濟允許和力所能及的情況下采納。

建議人:

日期:

給校長的建議書3

  小學生活已經(jīng)接近尾聲,作為實小的一名學生,也出于告別母校,我給您提一點兒建議。

  三月植樹節(jié)即將來臨,我希望學校可以開展一系列綜合實踐活動:去公園植樹。

  如果開展這次綜合實踐活動,對我們,對我們的城市都有幫助:

  1、我們可以體會到勞動的辛苦,也讓大家得到更多的知識。

  2、對于城市來說樹木就是它的肺部,我們種植樹木,就是讓城市變得更加美好,也可以讓城市空氣變得更加清新,可以減少城市噪音。

  為了辦好本次綜合實踐,我想了一些具體方法:

  第一:學校先購買水桶、鏟子、樹苗,放入倉庫,等待植樹節(jié)的到來。

  第二:每一個班級都分成若干小組,每個小組平均配發(fā)鏟子、水桶,樹苗。

  第三;在公園內(nèi)放置牌子,每個班級找到自己班級的牌子,并由班主任分配哪個小組種哪里。

  第四:找六個老師,給每個年段的學生指導坑要挖多深,水要澆多少。

  第五:評出種得最快,最好的班級,給予獎勵。

  另外,我還有一個建議:建設一個飲水站。這個飲水站可以供老師、學生們?nèi)ゴ蛩T谙奶斓?時候,大家都容易口渴,必須要足夠的水分保持體力,特別是有體育課的時候。為了建起這個飲水站,我再提幾個建議:

  第一:要購買一些一次性水杯,以防很多同學沒帶水。

  這些就是我的建議,請校長您可以從百忙之中,抽出空來,看一看。

  建議人:六(1)班李XX

  20xx年X月X日

給校長的建議書4

親愛的校長:

  您好!

  金秋十月已過去,冬天將到來。街上的行人穿著秋裝,匆匆而行,兩旁的大樹的“頭發(fā)”都掉光了,許多鳥兒南遷。

  此時正是秋游的好天氣。

  停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。真希望。校領導可以批準我們?nèi)デ镉巍_€記得前不久。我去江心嶼的時候。在那里見到了動人的風景。

  我們剛剛登上江心嶼,小島上的景色便吸引了我們。萬里無云,綠意層層疊疊,都快把我的眼睛看花了。

  首先映入眼簾的是一口古井,我十分好奇,上去搖動系著鐵桶的鐵轱轆。“咕嘰咕嘰”,一桶水就搖上來了,我心滿意足地用我親手打上來的那一桶水洗了手。

  我們從江心嶼的山腳出發(fā),山腳下也別有一番風景。這里有一個無名湖。湖中的魚兒正在快樂地嬉戲,清波蕩漾,人影綽綽,給予我們畫一樣的美感。

  又過了一會兒,我們到了山腰,在山腰上我看見了英國領事館舊址,革命博物館,無名湖和古井。在山腳下。這些事物都很普通,在山頂又是怎樣的一番風景啊?山上。綠色的'竹子在山腰俯看,就像一塊地毯。

  四十米……三十米……二十米……五米……登頂,在山頂上看無名湖好比一只閃耀的大眼睛,對面的山林看起來很神秘,對面的西塔看起來比托塔天王的玲瓏塔大不了多少。正在登山的人好比一只只跳蚤。山頂上,綠色一望無邊,讓人眼花繚亂。

  我們回到了山腳下,這時幾間樸素的禪院被我們瞧見了,我們走了進去,只見幾個穿著袈裟的和尚正在那里拜佛,我們也跪了下來,朝大佛拜了三拜。江心嶼的人文風光,真是簡樸!

  停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。秋天是四季中最美麗的,我們怎么可以不去看看呢?

  真誠希望學校可以滿足我們?nèi)刂萁膸Z的愿望。讓我們?nèi)ビH密大自然。感受大自然。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給校長的建議書5

尊敬的校長:

  大學路小學已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了。我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實現(xiàn)我和大家的理想,我想為母校提一點建議。

  學校本部唯一開放的大門在東側(cè),這條路比較狹窄,一到上學、放學時,家長的轎車、自行車便將這條道路堵得滿滿的',許多車子與我們擦肩而過,真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點兒與那些轎車、自行車相撞,其他同學也免不了遭遇這危險的經(jīng)歷。這讓我們提心吊膽。

  為了解決這一問題,我想了一些辦法供校長參考。

  首先,我發(fā)現(xiàn)學校西門、南門無轎車經(jīng)過,自行車也比較少,相對安全一些。我希望學校在學生上學、放學時,開放西門和南門。

  其次,望學校在東門設立一名工作人員。上學、放學時,引導學生隊伍。并讓來往車輛減慢速度。若學校有條件,還可以在東門“劃界”,讓車輛、學生各行一邊,或者設立人性化的“紅綠燈”。

  另外,學校還可以開展交通安全教育活動,就這個問題開一次主題隊會、出一期交通安全黑板報,或在走廊張貼交通安全宣傳,教育學生要在上學、放學時注意安全。

  這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書6

尊敬的周校長:

  您好!

  我是六年級一班的羅貝兒。我在母校已經(jīng)上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:

  (一)每周給同學們多安排一到兩節(jié)計算機課。現(xiàn)在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡,同學們還可以了解到更多的`知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

  (二)課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

  (三)課間開放大操場。讓同學們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛煉身體。不然同學們課間活動場地太小,經(jīng)常不活動,體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關閉大操場。

  (四)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環(huán)境。希望學校能管管這件事。

  (五)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。

  尊敬的周校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。希望您能夠采納。

六年級一班羅xx

  20xx年9月13日

給校長的建議書7

尊敬的校長:

  您好!當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲......

  校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?

  校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時的學習是十分緊張的。可是,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的.源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?

  校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝!

  此致

敬禮

  您的學生xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書8

尊敬的校長

  您好!

  我們的`地球已經(jīng)傷痕累累,我們應該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環(huán)境。我提出以下意見:

  一、學習有關環(huán)境保護知識,收聽、收看廣播保護節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

  二、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

  三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

  五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

  六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

  讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!

  20xx-11-9

給校長的建議書9

敬愛的校長:

  您好!

  在韓小度過了六年了,作為一個快要畢業(yè)的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更受家長學生的歡迎,我想給您提一個意見:

  希望學校能開設游泳館。我知道這是一項很大的工程,但是如果開設了游泳館,同學們就可以在學校里游泳了,是蠻方便的。

  如果開設了游泳館,我們學校的學生就可以在學校里游泳,不用在大熱天跑到很遠的`游泳館里,路上也不安全。而在我們學校里就不一樣了,安全又省事。

  為了開設游泳館,我還有一些細節(jié):

  1、游泳館里要配備專職人員,負責游泳館內(nèi)的秩序和安全。

  2、可以開設游泳課,每周兩節(jié),時間不定,可以在體育課上,也可以是每天放學以后。這樣既能鍛煉身體,又可以培養(yǎng)同學們的興趣。

  3、游泳館可在假期對外開放,這樣從中取得的費用可以優(yōu)化校園,還可以提高我們韓小的知名度。

  我和學校里很多同學都談過這類的話,同學們都表示非常同意,大家都說如果學校真的有游泳館該多好。這些足以說明大家對游泳這項體育運動的熱愛。

  以上就是我的一些意見,望校長采納,也衷心希望母校越來越好!

給校長的建議書10

友愛的校長:

  陽光隨著時間挪移著腳步,活潑的空氣分子正蒸騰著,躍動著。勞碌的校內(nèi)里,不同膚色的人穿梭其中,映在我的眼眸,一抹微笑在心中漾開,心情由于興奮而顫慄著。

  交換同學起源于二次世界大戰(zhàn)后,為增進國際間的了解、學術的溝通及文化的溝通.......。我認為學校可以嘗試與他國做“交換同學”,全校師生一同連名寄信給其他國家的中學。信中要充盈著我們的愛,字里行間滿溢著我們對于交換同學的熱忱及期盼,并提出具體可行的實施方案,向他們闡明我校的優(yōu)點,且賜予同學平安的保障,不使親屬的掛念乘著一葉扁舟劃游來。

  為什么期望學校能交換同學?從以前始終認為“不具國際觀”是我們阿基里斯的`腳踝,經(jīng)常在國際舞臺上貽笑大方。若是在校內(nèi)中有他國的同學,除了讓我們更了解異國文化及其中差異性,更能學習敬愛與包涵。當你看到同學用手抓飯;當你瞥見有人每日朝同一方向膜拜;當你瞧見有同學拍照永久不比“成功的手勢”等。“交換同學”培育我們在不斷變化又相互依靠的世界中具備同理心和責任感。以及獨立思考的力量以應付大千世界快速的變遷,當然,最重要的是以宏觀看世界。 宏觀的視野,帶來了寬敞的胸襟,就像人站在巨人身上俯視自己的生命,省思自己的人生。與他國同學一同學習,提升我們學習的愛好,營造更有吸引力的抱負校內(nèi)。

  一個關懷學校的同學

  xxxx年xx月xx日

給校長的建議書11

敬愛的校長伯伯:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼,六年小學時光揮筆而過,我們都將離開母校,我清楚的知道,您這個家裝扮的非常好,使我們的'學習不乏味,使我們的生活很精彩,這一點是非常值得肯定的。但“人無完人”,還是會有些缺陷,對此,我提出幾點建議:

  1.學校的飲食不太營養(yǎng)。要好好學習,就要有個好身體,早晨要是吃不飽,吃不好,一上午都沒精神,要怎么學習?首先是要安全衛(wèi)生,合格免檢,那些過期變質(zhì)的東西絕對不能要,不然吃壞肚子就不好了;其次是要注意搭配,要有營養(yǎng),對身體有好處,這就叫做“營養(yǎng)搭配,學習不累”;最后要有些新意,天天吃這個,不厭也得厭,不要求每天都換新品,每月?lián)Q一次就夠了,這樣不管怎樣,我們都會帶著期待,珍惜擁有。

  2.學校的多媒體設備落后。現(xiàn)代社會飛速發(fā)展,我們在互聯(lián)網(wǎng)上能獲得很多知識,因此,學校應多設電腦,而且現(xiàn)在的電腦有很多都被損壞,若不及時修理,將會給學校帶來更大的損失。另外,學校電腦應用范圍很小,只有一些單純的小游戲可以玩,應該讓同學們跨入另一個電腦時代,了解國家的更多事情,同學們才能接受更多的新知識。

  以上是我冒昧的幾條建議,望您采納。

  真心祝愿校長伯伯身體健康,學校越辦越好!

  此致

敬禮

  建議人

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書12

敬愛的校長:

  您好!

  我是六五班的一名學生。時間飛逝,一晃我來到創(chuàng)新街小學已經(jīng)快六年了。再有一個月的時間,我就要離開我敬愛的老師,離開親愛的同學,離開我熱愛的母校了。此時此刻,我對母校的那份依戀之情,是很難用語言來言表的。

  在母校就讀了六年,每天我來到環(huán)境優(yōu)雅的校園,聽那朗朗的讀書聲,感受那濃濃的書香氣息,母校給我的幾乎盡是美的感受。但是,最近我也看到了一些美中不足的情況。我的母校是近百年的老校,有著名校的風范,現(xiàn)在也是管城區(qū)最好的學校。為了我的母校更加優(yōu)秀,受到更多學生和家長的青睞,在臨別之際,我想留下一些小小的建議,供校長您參考。

  我們學校的電腦教室太小了,由于學生多電腦少,我們上電腦課時,基本上是三人共用一臺電腦。隨著科技的發(fā)達,社會的進步,電腦已經(jīng)成為了人們生活中不可缺少的必備品。不學會使用電腦,無疑就跟不上時代前進的步伐。工作學習中如果不會用電腦,就跟不識字的文盲性質(zhì)沒有什么區(qū)別。所以,電腦課對我們小學生來講是至關重要的。

  每當,我和同學們擁擠在一起上電腦課時,看到教室里每個角落都擠滿了等待上機的同學們,我的心總也靜不下來。隨著我們學校的生源不斷增加,原有的電腦教室,已經(jīng)遠遠不能滿足學生們的需求。所以,我想向校長您提個建議,是否考慮增開一個大一些的電腦教室,給我的學弟學妹們創(chuàng)造一個優(yōu)良的學習電腦操作的環(huán)境。

  為了能讓教學用的每臺電腦,盡量的減少損壞程度,真正的做到節(jié)能環(huán)保減少浪費,我想對電腦教室設備的使用、維護和管理,提出自己的看法和建議。

  第一,所有上機上課的班級,以小組為單位,輪流打掃電腦教室。使電腦教室的環(huán)境,常保持干凈整潔。每次上完課打掃完衛(wèi)生,經(jīng)值日組長驗收合格后,方可離開教室。這樣,既方便了隨后來上課的`其他班級的同學,同時也減少了管理電腦教室的老師的工作量。

  第二,在上課上機的過程中,電腦經(jīng)常會有人為的損壞情況,有時損壞電腦的責任很難劃分。我建議應該實行班與班、人與人的交接制度,也就是說每個班級的同學,按兩人一臺電腦進行劃分,實行專人使用、專人管理。在上課前先看是否有“交接條”,再檢查電腦是否完好,然后再開始使用。使用完以后,細心檢查,確保在沒有問題的情況下,將電腦關閉。離開時,在“責任”電腦的“交接條”上,換上本次責任人的名字。這樣,一一往下傳著交接,既有利于每臺電腦的管理,又減少了同學們爭找座位的麻煩。

  第三,我們每個班級的人太多,老師每次要很大聲音講課,就是這樣我們有時還是聽不太清楚。我建議可以在電腦教室里裝一個小型的擴音器,這樣課堂上老師講課可以省一些力氣。同時,同學們聽得也會更清楚。

  第四,每次上課,可以配備一名專業(yè)電腦老師,在教室里巡視同學們使用電腦的情況。如有違規(guī)操作和玩兒游戲的情況發(fā)生,立即制止。這樣嚴格的管理和確保正確的使用,會大大的較少機器損壞的程度。

  以上的建議,是我經(jīng)過認真細致的觀察,發(fā)現(xiàn)的一些問題所在。雖然我即將離開母校,但我愛我的母校,我想我的母校無論是環(huán)境還是教學方面,都更加增增日上。所以,我才給您寫了這份建議書。我殷切的希望校長您一定在百忙中抽出點時間,體察一下電腦教室的情況,更希望您能采納我的建議,讓繼我而來的學弟學妹們,在上電腦課時有一個更加優(yōu)雅更加舒適的學習環(huán)境。這也是我——創(chuàng)新街小學六五班一名普通的小學生,將要離開母校時的最后一個愿望。

  建議人:邵不凡

  20xx年5月28日

給校長的建議書13

尊敬的校長:

  您好!

  我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習,生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情.

  但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。

  受。其實,飲水問題的原因在于人為。炎熱時,很多同學直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對于水的匱乏,相信各位校領導比我清楚多了。為此,我想了個解決的.方法,但治標不治本,關鍵在于對學生的教育。

  現(xiàn)在,許多大學里使用水電都要刷卡,這樣,學生就會盡量節(jié)約,因為是出自己的錢,所以學生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備,這樣,學生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節(jié)約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。

  我即將離開母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。

給校長的建議書14

尊敬的校長:

  您好!

  我是六1)班的袁xx,我在這個校園中學習了六年。學校中芬芳的花香,碧綠的小草,清脆的鳥啼,清新的空氣,高大的教學樓……在這個美麗的.學校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習,在優(yōu)美的校園中成長。

  雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學身上說起了——有的同學為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學則更為過分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。為了使學校環(huán)境有進一步的改善,也為了同學們可以在一個干凈的校園中學習,我向大家明確提出以下建議:

  1.學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校來吃。

  2組建一支環(huán)保小隊,讓同學們自愿參加,環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。

  3請同學們之間互相監(jiān)督,看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。

  4利用廣播對文明行為明確提出表揚,號召更多的同學來保護環(huán)境。

  讓我們同心協(xié)力,共創(chuàng)更加美麗的校園!

  建議人:xxx

  20xx年XX月xx日

給校長的建議書15

尊敬的校長:

  您好,首先非常感謝您瀏覽我的建議書,在新年之際,為了提高我們學校的教育水平以及人文關懷,我有以下建議:

  1、改善學校辦公環(huán)境,更換教師辦公桌椅。改善校園衛(wèi)生管理,特別是學生廁所,杜絕出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。

  整改措施:教育經(jīng)費改革,實施“一費制”后,學校所有的大型建設必須先申報,待上級主管部門審核后,才能走采購和建設的步驟。目前,學校辦公設施陳舊的現(xiàn)狀,已申報上級相關計劃,積極爭取資金。學校進一步加強衛(wèi)生管理,保持廁所清潔。

  2、解決教師辦公室飲水狀況,安排專人送水或購置電熱水設備。

  整改措施:經(jīng)校委會商定,從關心教師身心健康出發(fā),除提供原有供水設施外,學校將為年級組和大辦公室購置電燒壺,解決教師飲用水。

  3、突出實驗小學辦學特色,強化傳統(tǒng)項目的`開展。(乒乓球、劍橋英語等)加強校園文化建設。

  整改措施:學校將進一步積極爭取政策支持,做好相關工作,加大宣傳力度,辦好學校特色。

  4、改進教育管理獎勵機制,提高教師課帖標準,優(yōu)化學校分工,杜絕玩的玩,累的累。

  整改措施:關于課帖,按政策只能在績效工資中設置超課時津貼,而我校沒有超課時學科,目前,參照原標準能按月發(fā)放,學校已經(jīng)做出最大努力。學校分前勤、后勤,分工不同,職責不同。可以合理再優(yōu)化工勤人數(shù),安排適當工作量。

  5、學校后勤提升造血功能,開源節(jié)流,增收節(jié)支。

  整改措施:學校在提升造血功能上,想盡辦法,開源節(jié)流,對內(nèi)挖潛,如:擴大出租店面增加租金,校內(nèi)開店等。學校歡迎教師們提出具體可行的增收節(jié)支方案。

  6、加強行管與一線教師的溝通,公平、合理落實各項制度。

  整改措施:繼續(xù)實施校委會領導聯(lián)系年級組制度,深入一線了解教師心聲,溝通感情,落實各項制度,促進校務工作有序進行。

  7、強化食堂管理,調(diào)配花樣,豐富營養(yǎng),適當縮短早餐時間。

  整改措施:學校將加強食堂管理,衛(wèi)生監(jiān)控,提高飯菜質(zhì)量。同時強調(diào),早上7:50—8:20為早讀時間,8:20——8:50為早餐時間,要求各班按時督促學生進行早讀,不提前開始早餐,同時要求食堂8:20后開始發(fā)放早餐。

  8、開齊、開全體、音、美課程。強化學生品德教育。

  整改措施:

  1、課程開設情況:

  一年級體、音、美每周兩節(jié);二年級美術、體育每周兩節(jié),音樂每周一節(jié),相差一節(jié);三年級體、音、美每周各一節(jié),各相差一節(jié)。

  2、沒開足的原因:

  (1)老師年齡偏大,工作量大了無力承受。

  (2)一年級增加一個班,人員沒增加,如果一人每周18節(jié)工作量太大。目前美術、體育、音樂教師每人每周14節(jié)。

  (3)由于語文、數(shù)學老師家庭或個人身體原因請長假,抽調(diào)體育老師頂課,導致三年級、二年級部分班體育停課。

  3、解決辦法:老師充實后,盡快進行調(diào)整。

  9、充實教師業(yè)余文體活動。實施教師提前退休即內(nèi)養(yǎng)制度。

  希望您能夠慎重考慮我的建議,祝您工作愉快,學校發(fā)展越來越好!

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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