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給校長的建議書作文

時間:2024-10-03 07:40:07 建議書 我要投稿

【精選】給校長的建議書作文匯編十篇

  在現實社會中,越來越多地方需要用到建議書,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。怎么寫建議書才能避免踩雷呢?以下是小編整理的給校長的建議書作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】給校長的建議書作文匯編十篇

給校長的建議書作文 篇1

尊敬的陳校長:

  您好!

  我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個。 水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態。

  水是多么重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察,我發現了一些現象:有些同學經常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衛生間,常常能看到有些同學開著水玩耍,像過潑水節似的,把水亂潑,不僅使衛生間里一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。。節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流。

  在此,我建議:

  1、加強珍惜水資源的教育,讓同學們知道水資源的寶貴。

  2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節約用水。

  3、請同學們互相監督,珍惜水資源。

  4、進行水資源污染防治,實現水資源綜合利用。

  5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告 缺水的`警鐘已經敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更 美好,請珍惜水資源,節約用水!

  xxx

  二0xx年xx月xx日

給校長的建議書作文 篇2

尊敬的校長:

  在即將離開母校之際,我想向您提一個小小的建議,希望您能在百忙之中看到這封建議書。

  我是六一班的學生,您知道嗎?在這么一個小小的教室里面有您的59個學生每天難受地擠在一起學習。先來舉一個實例吧:1。下課時,有的學生們要想上一下廁所都得讓前后同學都起立才能走得出來。2。由于人多,對那些視力和聽力差的同學,班主任老師真很難照顧得周全。3。考試時,由于人多,老師也不會注意到許多同學,因此,許多學生就選擇了作弊。所以,在這里我建議學校教室擴大一點,要不學校招生就得要有限制;考試時最好在教室里面多安裝幾個攝像頭,考出自己的真實成績。

  還有就是我覺得,現在要加強學生的道德禮儀,記得有一次我在地鐵上,一位學生竟然和孕婦搶位置,為了一個位置,竟還推了她一下,雖然沒推倒她,但還是不對的,對吧?

  當然,在這六年里,在您的帶領下確實發生了翻天覆地的`變化:尚德園。棋奕園。螞蟻工坊。和樂小農場……這些都是我們最喜愛的地方,優美的環境和一流的教學理念,讓每一位從這里畢業的學生對母校戀戀不舍,我想我們也會一樣。

  好了,就說到這里。

  最后祝您:

  身體健康,工作順利!

給校長的建議書作文 篇3

敬愛的校長:

  您好!

  冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”

  1、許多同學由于不能分清圖書的.好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

  2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;

  3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。

  鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康優秀的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好做好更換圖書活動,已防同學們乏味;

  2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

  3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

  學生:小明

給校長的建議書作文 篇4

尊敬的校長:

  您好!我是六三班的XXX。XXX小學已經辛勤培育我六個春秋了,讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

  在我學習的六年里,我發現母校一直在往好的方向努力發展。

  校園里的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經過一次裝修后現在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的.墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學樓又添了一道色采。

  在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

  雖然學校的設施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

  一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學摔下去。

  二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。

  三、我希望學校能增多一些健身項目,讓同學們能夠更好的健身。

  以上就是我的建議,有望校長能夠采納。

  祝校長

  青春永在,笑口常開

 六(三)班XXX

  20xx年3月16日

給校長的建議書作文 篇5

  尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

  (一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

  (二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的`知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

給校長的建議書作文 篇6

敬愛的校長:

  您好!

  很冒昧給您這封建議書,我們在這個豐富多彩的校園里,健康成長。雖然校園已經非常美麗,但仍有不足之處,那就是水。 水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

  事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單,輕輕的把水龍頭關上。這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

  一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如? 有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

  20xx年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳周”,主題是“建設節水型城市,改善城市水形態”。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

  在此,我們向學校提出以下幾點:

  一、老師和學生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

  三、對于用水量較大的`綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

  四、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

  老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!

  以上就是我們的建議,希望校長能夠采納我們的建議!

  祝

您健康!

  XXX

  20xx年XX月XX日

給校長的建議書作文 篇7

敬愛的校長:

  我是一名六年級的學生,作為一名畢業生,我也希望我的母校越來越好,所以在此,我想向您提一點意見。

  在我們的校園里經常會看到這一幕:一個小學生洗手過后,忘記把水龍頭抿緊,就匆匆離開了。于是水在一滴一滴留下。每當我看到這一幕,就會感到心痛。明明旁邊貼著標語,可他們卻視而不見,任憑水在那邊滴著。雖然也有好心人,會在看到后抿緊,但是途中會有多少水被放掉。就算是“一滴”,可經過千千萬萬個“一滴”后,浪費了多少水啊!這些水要是用在缺水的地區,那里的人民該有多高興,多激動啊!但是,我們卻是讓它們流去。

  所以,我們不能再坐以待斃了,再也不能眼睜睜看著這些水被浪費,被無情地放掉,在這里,我想您提出幾點方法:

  1、在水池旁醒目的地方貼上標語,而且那些標語最好是用塑封紙包上一層,有了這些塑封紙的幫忙,這標語就不會被水弄糊、弄破了。它會時時刻刻提醒用水的人們節約用水!

  2、每節下課讓一個之前浪費過水的同學當監督員,監督洗手的人有沒有浪費水,如果有,就在本子上記住他的名字,那么那個人就是之后的監督員。這既能讓之前浪費水的人認識到自己的錯誤,也能很好的`讓其他人意識到水的珍貴。還可以把負責的監督員在廣播里表揚一番,以后他們絕對不會浪費水了。

  3、在班級里開展一次辯論會。讓同學們從自己的發言中,找到自己犯的錯誤并及時改正。做到節約用水時,老師應適當給些獎勵,更好鼓勵學生們做到節水。

  以上三點就是我的建議,希望我的建議能被采納,讓學校變得更加美麗!

給校長的建議書作文 篇8

親愛的校長:

  您好!

  咱們的校園是個可愛美麗的校園,每名學生都生機勃勃,天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫,地上的果皮、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。

  我想,原因一定是出于學生的素質不高,或者是班級的值日工作做的不認真,也可能是各班老師認為值日工作不重要,不強調校園環境的重要性,使學生養成了不愛護校園環境的'壞習慣。

  在此,我想給您提幾點建議:

  一、加強學生素質教育,使他們自學保護校園環境。

  二、讓同學們不光自己愛護環境,也要勸說周圍的同學愛護環境。

  三、加大監督力度,在每班安排一名衛生監督員,搞好衛生監督,使同學們不亂扔果皮、紙屑。

  四、每班要開一次“保護校園環境,從我做起”的主題班會,提高學生愛護校園、保護環境的意識。

  希望以上幾點建議校長能采納。

  祝校長工作順利、身體健康、天天快樂!

  八一路小學五年二班xxx

  二0xx年xx月xx日

給校長的建議書作文 篇9

敬愛的校長:

  您好,我是一名已經從這所小學畢業多年的學生,出于對母校的熱愛,同時也希望母校能更好,希望學生們更愛這所學校,我通過在校六年時間發現一些問題,希望給您一些建議。

  健康對于學生非常重要,而運動是學生健康的基本保障。在校時常常會遇到這樣的'情況,下課老師們經常拖課導致學生沒有了課間,體育課常常被拿去上課,老師給出的理由是主課都學不好,還上什么體育。另外,我認為操場的運動設備太少了,應該進行補充。

  還有一點讀書同樣對于學生很重要,圖書館應該多進些課外書,學校的圖書館基本上都是一些教輔材料,我認為可以多加些科普類書籍、故事書、文學名著等,以增強學生們的閱讀興趣,當然您大可不必擔心有人借書不還或者破壞書籍,您只要讓管理人員把借與還登記好就行。

  以上就是我的建議,希望您能好好考慮一下,爭取能夠采納。

  建議人:周奕宏

  時間:20xx-05-01

給校長的建議書作文 篇10

  敬愛的校長:

  您好!

  作為一個臨近畢業的學生,出于對母校的熱愛,為了讓這個校園更加美麗,我向您提出一點兒建議。

  我希望學校能建設跑道。每一次上體育課,我們都會跑步,而每次跑步時揚起的`風沙大都迷到了同學們的眼睛,也有很多同學,不僅僅是我們班的,都被小石子硌到或絆倒了,別看這是件小事,但有不少的同學因此流過血呢!

  之前,老校的跑道用沙石鋪成的,很危險,而新校沒有跑道,這不僅僅是受傷的問題,還有一點就是跑步時沒有目標,不是跑大了圈就是跑小了的,很不方便,就連運動會的跑道也是用白灰撒的,很容易就磨掉了,如今,我建議建設跑道。我還想到了一些具體方法。

  第一,建設橡膠跑道,總長在400米左右。

  第二,完善后,建立一個制度:應保護這跑道,不得破壞,違者記名處分。

  第三,找一位老師或其他人有時間監督看管好跑道。

  第四,如果有條件,要建設一些健身器械,如低年級小朋友玩的話題,高年級的單杠等等,并找專人看護。

  以上就是我的建議,望校長考慮采納。

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