萬能檢討書集錦(12篇)
在有過錯的情況下,為了避免今后再出現此類事件,需要寫檢討書來好好地檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。問題來了,檢討書應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的萬能檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
萬能檢討書 篇1
尊敬的各位領導:
您好~謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。
這份檢討書,以向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕及打死也不再犯這種錯誤的決心。
其實,領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導和管理組對我的一片苦心。
自己并沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了現在的錯誤。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。
就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
對待工作的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。
所以我決定有如下整改措施:
1、寫份保質保量的檢討書一份!
2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
3、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優秀的表現來彌補我的過錯。
4、經常和管理組加強溝通。
保證不再出現上述錯誤。
短短幾百字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。
我希望領導能給我改過重新的'機會。
如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領導讓我寫了這份檢查,是領導讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部。我會努力的工作,說真心話,在公司上班認識很多同事,真的很開心很愉悅!我已經把這個工作當成我生活的一部分了!請領導繼續關心監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。
此致
敬禮!
檢討人:xx
日期:20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇2
尊敬的校領導、老師:
你好!
當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自我的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展此刻大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反。何也荒芩讲卮蠊β剩荒懿活櫵巳松戆踩米詫⒋蠊β孰娖髦糜趯嬍遥荒馨阉胖迷谀欠N未加鎖能夠隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學校的`校規校紀是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反省:反省自我竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自我的無知,魯莽,清醒自我的目無規紀,清醒自我的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自我作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤,使自我得到救贖。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇3
尊敬的老師:
對不起,我錯了。
我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣,我知道我不是個好孩子給你帶來了很多的麻煩,我對我的過失向你表示無比的'歉意。今天,我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這次事件的不良行為的深刻認識和改正這個錯誤的決心!
檢討人:xxx
萬能檢討書 篇4
尊敬的xx領導:
您好!
作為公司的員工,為我沒有遵守誠信,竟然向領導說謊,這是一個很嚴重的事情,這個錯誤是很大的,我痛心疾首,我對自己的錯誤進行了深刻的反省。
此次,工作期間外出,領導問起,我卻幫助班長編出種種借口隱瞞實情。我這樣的`行為是嚴重地違反工作紀律,也是對領導的欺騙,是對領導的不尊重。
我的錯誤,充分暴露出我工作紀律意識不強,做事做人不夠穩妥,處事經驗還不足夠。面對錯誤,我真的悔不當初。
為此,我深刻總結經驗教訓,決心竭力悔改:
第一,我要正視自己的工作紀律問題,再次認真學習相關工作條例、規章紀律。從今往后自己不做有違工作規章的事,也絕不再幫助其他人欺騙領導。
第二,針對我辦事不夠穩妥的情況,我在吸取本次錯誤經驗教訓之后,必將重新審視自身,努力辦事不穩妥的缺點,自己必將倍加用心、謹慎地對待工作生活。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
今天的xx課上,我沒有控制住自己的欲望,就不自覺地犯錯,在此過程中,老師發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學習時間來犯錯,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違反了班級班規。
如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。我在上課的時候犯錯的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的`這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上犯錯的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇6
尊敬的領導:
你好!
我在修改、打印及下發與公司員工簽署的《崗位聘用合同書》一事上的工作失誤,經過認真的反思,我覺得沒有一點客觀原因,這完全是我的錯,我必須去承擔這件事所帶來的后果,更不能推卸責任,所以對待工作必須要認真,不能像這件事情一樣馬虎出錯,如果這樣下去,只能是害了自己,同時也會辜負了領導對我的期望。所以我必須勇敢的面對錯誤,做深刻的.自我批評,亡羊補牢,猶未遲也。針對所犯的錯誤,特做出如下檢討:
一、做為已經在公司工作3年多的老員工,犯這樣的錯誤真是太不應該了,這說明了我的崗位責任意識還不夠強。辦公室是一個公司的樞紐部門,如果沒有較強的崗位責任意識是無法勝任的。在這件事上很顯然我并沒有意識到自己的崗位責任,明顯放松了對自己的要求,態度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態度,就會在很多問題上犯錯,這樣會導致領導會對自己工作上不放心,會加大領導的工作量,也會致使自己對工作失去信心。
二、我在工作上犯了這么大的錯誤,就是因為想法簡單,工作缺乏主動性,沒有全局觀念,與領導缺乏溝通,才造成了今天這個局面,也使領導多年建立起的工資保密制度在我的疏忽下幾乎成為透明的,我自己也覺得很是過意不去,更不要說領導的失望了。
工作了這么長時間,還犯了這樣不該犯的錯,真的應該好好的檢討一下,所以在以后的工作中一定要注意以下幾點:
一、工作中要加強主動性,凡事要多想,并以大局為重;
二、要加強與領導的溝通;
三、要加強崗位責任意識。
經過深刻的反思,我必須對這件事承擔起責任,不能說挨了領導的批評就心里不服氣,產生怨氣,更不能在工作上有不良的情緒。只是眼光放長遠了,才能發現這次的教訓是非常及時的,借檢討的機會,也讓我能充分認識到自己在工作中的缺點。所以我必須做出深刻的出面檢討,以此來鞭策自己,讓自己在今后的工作中記住這次的教訓。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇7
尊敬的領導:
你好!
這天在工作時我沒有做好自我的工作!在線路板上寫字,并被領導發現,我認真反思,為我自我的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。
透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自我工作的放松,帶來的結果,經反思我覺得自我在工作職責心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。我深深的'感到這種行為是一個十分不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自我深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在向領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的情緒十分沉重和羞愧。
發生這件事,我明白無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我能夠透過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出用心的貢獻,請領導相信我。
望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的狀況發生,我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇8
尊敬的班主任:
我對于自己這次所犯的的錯誤,經過反復的自我檢討,有了很深刻的認識。對于這次錯誤的發生。我認為主要的職責在我。在這件不該發生的事情發生前,我沒有很好的想到它的可能的后果。究其原因還是因為自身的組織紀律性不強,沒有構成很好的.群眾榮譽職責感。對于這些不足,我會努力去改正,爭取創造一個全新的自我,重新樹立一個完善的自我。
在那里也期望同學們以此為戒,不要再犯像我一樣的錯誤,不能辜負班主任老師的苦心。期望老師原諒我的這次錯誤,我會努力改正,我的檢討完畢,請老師批評指正。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇9
尊敬的領導:
你好!
我在……一事上的工作失誤,經過認真的反思,我覺得沒有一點客觀原因,這完全是我的錯,我必須去承擔這件事所帶來的后果,更不能推卸責任,所以對待工作必須要認真,不能像這件事情一樣馬虎出錯,如果這樣下去,只能是害了自己,同時也會辜負了領導對我的期望。所以我必須勇敢的面對錯誤,做深刻的自我批評,亡羊補牢,猶未遲也。針對所犯的錯誤,特做出如下檢討:
一、做為已經在公司工作x年多的老員工,犯這樣的錯誤真是太不應該了,這說明了我的崗位責任意識還不夠強。xx是一個公司的xx部門,如果沒有較強的崗位責任意識是無法勝任的。在這件事上很顯然我并沒有意識到自己的崗位責任,明顯放松了對自己的要求,態度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態度,就會在很多問題上犯錯,這樣會導致領導會對自己工作上不放心,會加大領導的工作量,也會致使自己對工作失去信心。
二、我在工作上犯了這么大的`錯誤,就是因為想法簡單,工作缺乏主動性,沒有全局觀念,與領導缺乏溝通,才造成了今天這個局面,也使領導多年建立起的工資保密制度在我的疏忽下幾乎成為透明的,我自己也覺得很是過意不去,更不要說領導的失望了。工作了這么長時間,還犯了這樣不該犯的錯,真的應該好好的檢討一下,所以在以后的工作中一定要注意以下幾點:
1、工作中要加強主動性,凡事要多想,并以大局為重;
2、要加強與領導的溝通;
3、要加強崗位責任意識。
經過深刻的反思,我必須對這件事承擔起責任,不能說挨了領導的批評就心里不服氣,產生怨氣,更不能在工作上有不良的情緒。只是眼光放長遠了,才能發現這次的教訓是非常及時的,借檢討的機會,也讓我能充分認識到自己在工作中的缺點。所以我必須做出深刻的出面檢討,以此來鞭策自己,讓自己在今后的工作中記住這次的教訓。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇10
尊敬的老師:
你好!
今天,上晚課語文的時候,我又一次的說話,再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。
事情的'經過是這樣的,今天語文,晚課講的是卷子,上了半節課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的.,我就笑呵呵的說了兩句?刹恍业氖,被語文老師聽到了,我坐在第一排,被她發現是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請求下,語文老師讓我到前面站著,給了我一次機會?晌覅s沒有珍惜,等到現在失去了這次機會時,才感到后悔莫及,那時,老師正在給我們豐富語文知識,講詩圣、詩魔之類的。
當講到詩史的時候,我就冒出了兩個字的粗話,僅這兩個字,又被語文老師聽到了。雖然她沒有聽到我講的內容是什么,但十分肯定的說我說了與課堂無關的話題,非得讓我出去站著,經過我的再三請求,語文老師還是堅持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機會不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴重。
我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經在我上初中的時候就已經形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時候,我已經克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現在有時候還會說,不過我真的是已經用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加用心的去學,學的自然也會扎實。
萬能檢討書 篇11
尊敬的xx:
您好!
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課但是我還是多次無故曠課,關于曠課的事情,我覺得有必要說一說事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以,我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務但是我卻連最基本的都沒有做到事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性如今,大錯既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2、行為上的錯誤:不應該無故曠課對于這一點,是很明顯的一個錯誤而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的.問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心
2、提高紀律性我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守不遲到,不早退,不曠課有事應該先向老師請假
3、好好學習,培養自己廣泛的興趣作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天
4、學會正確處理問題以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
萬能檢討書 篇12
尊敬的教師:
在此我懷著萬分繁重的心境向你做出深刻的檢討。以前的`檢討,班里的教師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
經過這幾教訓我明白了不論有任何理由,逃課是錯的。
就算是在寢室忙碌做題,逃課是錯的。
就算是給學院作貢獻,逃課是錯的。
就算為了看火炬,逃課是錯的。
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表現我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
學生主要任務是學習,就像教師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由逃課是錯的。所以我應當檢討。
其實我真的不要曠課,我也明白自我錯誤了,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。
守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生理應具備的品質。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來了不少問題。
我真的錯了,我保障我再也不犯了!我保障!
我會用事實證明!
我會在以后的日子里向您保障,我必需再也不會犯這樣的錯誤了,您會看到一次全新的我!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
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