大話研修培訓工作總結

時間：2024-10-26 12:29:38 工作總結我要投稿

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大話研修培訓工作總結

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編收集整理的大話研修培訓工作總結，希望對大家有所幫助。

大話研修培訓工作總結

大話研修培訓工作總結1

　　一、活動基本情況：

　　參加人數：29

　　團員參加人數：28

　　時間：xx年11月3日

　　地點：番禺區大夫山森林公園

　　二、活動目的:通過本次意蘊深遠的團日活動，激勵共青團員勇于創新、立志成才、與時俱進、報效祖國，增強共青團員光榮感、責任感和使命感。通過積極宣傳愛國知識，引導團員青年做好自身模范帶頭作用。同時，藉著本次主題活動，加強我支部的團組織建設，使每位同學真切體會到與祖國母親共成長的自豪感。

　　三、活動具體流程：

　　時間

　　活動內容

　　人員

　　7：10-8：30

　　全體團員到達大夫山森林公園

　　電子091全體團員

　　8：35-8：36

　　各組人員按規定路線騎自行車出發，活動開始

　　各小組成員

　　8：40-10：30

　　根據“我與祖國共成長”的主題材料向游客宣傳愛國知識，回答正確者加以獎勵（贈送小國旗），并拍照留念

　　小組成員及游客

　　10：30-11：30

　　在兒童游樂場集合，將紙塊拼成“我愛祖國”一句，開始自行車接力比賽

　　小組成員

　　11：40-12：20

　　討論總結上午的活動成果，休息吃午餐

　　電子091全體團員

　　12：30-14：30

　　開展小組主題活動比賽

　　各小組成員

　　14：35-15：30

　　集體拍照，返回學校

　　全體團員

　　四、活動的成功與不足之處：

　　1、成功之處：

　　（1）本次團日活動的組織雖然有點倉促，但得到了同學們的積極響應。支部成員都能積極配合小組負責人，認真投入到每一個活動環節中，在收獲寶貴知識的'同時，亦收獲了生活中更多的快樂。活動當天氣氛熱烈，得到游客的積極配合，這使得整個宣傳過程順利進行。

　　（2）在這次活動中，切合“我與祖國共成長”的主題，在游客們面前展現了當代大學生的青春活力，充分體現了祖國未來棟梁與時俱進的精神風貌，達到了本次活動的要求和目的。

　　（3）今年是新中國建國60周年，也是我們大力弘揚偉大民族精神的契機。趁此機會，我支部在游客面前宣傳了愛國知識，讓大家深深體會到與偉大祖國共成長的光榮感和作為一名中國人的自豪感。

　　（4）活動中同學們積極參與其中，促進了彼此間的溝通、協作和交流，增強了集體的凝聚力。

　　2、不足之處：

　　（1）前期準備工作還不夠完善：

　　（2）小組成員分工不是很合理、明確。

　　五、活動討論結果:

　　1、團日活動可以參照其他團支部成功的例子，在活動細節上更加具體化、規范化。

　　2、在肯定本次活動取得成就的同時，在活動內容和過程中創新力度仍需要加大。

　　3、活動期間團支委和班委應該做好活動記錄，總結自己成功的方向所在。

大話研修培訓工作總結2

　　參加研修的這幾天，讓我真真實實地觸摸到了研修，感受到了研修的力量。為期六天的20xx年暑期教師研修已經圓滿結束。在研修的旅途上。我收獲很多、感悟很多。在研修的列車上，我看到了自己與他人的差距，明確了以后前進的方向，同時也感受到了自己的變化，內心感到十分欣喜。研修讓我留戀，研修讓我成長，研修讓我反思。

　　一、研修內容的“豐”

　　這次研修的內容非常豐富，有理論有案例、有點評。所有這些內容不僅從理論上充實了我的頭腦，讓我的視野更加開闊、思路更加清新、觀念更加新穎，并且在幼兒教學工作上也有了新的突破。《幼兒園一日生活主要環節組織要點》和《生活環節中幼兒的學習與發展》，它從幼兒一日生活的各個方面都做了詳細的演示、講解和研討，解決了我們幼兒教師工作上遇到的所有問題。《區域互動組織與實施》的講座對指導我在班級中組織區域和開展區域有很大的幫助，幫我走出了認識和操作的誤區。《集體教學活動的組織和實施》讓我看到了集體教學中的智慧。《游戲的組織與實施》讓我感受到了游戲的價值。《家園溝通的藝術和技巧》讓我學習了溝通之道。感覺通過學習，把我的全身都武裝起來了，心中、腦中都是滿滿的充實。這份感覺真好！

　　二、研修范圍的“廣”

　　參加研修的人來自全國各地。不同地域、不同年齡的人通過網絡連接，在這優質的平臺上，面對面、手拉手相聚在一起，進行“零距離”的交流，共同學習探討，共享豐富的資源和靈感，大家互相點評，互相學習。寫作業、發表感言、互相瀏覽點評他人作業和感言，讓研修變得生動、精彩。

　　三、研修程度的“深”

　　在不知不覺中我喜歡上了研修，研修既有理論的學習，又有理論與實踐的結合。這種形式的培訓如同上網聊天，讓人欲罷不能。有同行之間的`交流，有與專家的在線研討，在手指的飛舞下，在鍵盤的打擊樂中，時間過的飛快，有趣、有效1

　　四、研修意義的“遠”

　　研修真正成為我成長的支點。雖然我還是那么地留戀，但是研修還是在留戀聲中遠去！即使是離開了，但是留給我的意義深遠！因為我在研修中我認識到：只有努力做一名終身學習型教師，才能成為一名合格的教師。我將把研修的收獲帶到日常的教學中去，讓研修之路更遠。

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