重陽節工作總結小學收藏

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此，讓我們寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家整理的重陽節工作總結小學收藏，希望對大家有所幫助。

重陽節工作總結小學收藏1

　　重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日，在這個特殊的日子里，我聯校根據上級指示精神，廣泛開展孝敬主題教育實踐活動。要求各校要突出青少年教育實踐重點，把敬老、愛老、養老、助老作為德育教育的重要資料納入校園教育，廣泛組織開展多種形式的主題實踐活動，教育青少年常說感恩話、多做孝敬事、讀寫孝敬文章、養成孝敬美德；要以“重陽感恩父母”為主題，組織開展幫父母做家務、陪父母去旅游、為父母做頓飯等實踐活動，大力弘揚孝老敬親傳統美德。同時開展節日經典名篇誦讀活動，要求各校要在廣大小學生中廣泛開展詩文朗誦會、詩詞賞析講座、優秀詩歌征集等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經典，傳承文化血脈、汲取思想精華。現將活動具體狀況作如下總結：

　　一、用心認真搞好“敬老月”活動宣傳。

　　“九九”重陽敬老節為了大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，進一步營造良好的愛老助老社會氛圍，在全聯校師生中開展了以“關愛老人，從我做起”為主題的“敬老月”活動。各校在“敬老月”活動中，充分運用各種宣傳工具和手段，利用黑板報，校園廣播站等大力宣傳開展“敬老月”活動的好處；宣傳人類老齡化的緊迫形式；宣傳《老年法》；宣傳老齡事業的發展成就；宣傳敬老、愛老、養老的典型人物和感人事跡；動員社會各界為老年人做實事、辦好事、獻愛心，弘揚民族傳統的敬老文化，營造良好的尊老敬老助老氛圍，推動老齡工作和老齡事業的發展。通過宣傳月活動，增強全社會的老齡意識，激發全社會參與敬老助老活動的熱情。

　　二、積極組織開展了多種形式的“敬老月”活動。

　　1、加強了對學生尊老、敬老做實事、辦好事獻愛心的教育，各校組織全體師生到村里的老年活動中心，為老人打掃衛生。

　　2、校園紅領巾廣播站本月專題投稿、廣播“敬老月”活動典型事跡。

　　3、積極引導、開展了以家庭為中心多種形式的助老敬老行動。

　　三、傳承美德、樹立新風。

　　弘揚孝敬美德，建設和睦家庭，樹立禮貌新風，構建和諧社會，需要我們與時俱進，按照科學發展觀要求，不斷地繼承發揚中華民族傳統美德，需要我們充分用好每一個活動載體，廣泛宣傳、突出實踐、身體力行，持續不斷的精神文明建設。今后，我們將再接再厲、深入挖掘、創新形式，繼續牢牢把握“春節”、“中秋節”、“重陽節”等中國傳統節日和紀念日等活動契機，深化尊老愛幼、扶貧濟困、共建和諧等專項活動，讓關愛老人、孝敬長輩、團結互助的`傳統美德不斷得到傳承和弘揚。

　　四、圍繞“孝之意”，各校在各班辦了以“重陽節”為主題的黑板報。

　　通過開展制作黑板報活動的開展，同學們讀懂了爺爺奶奶對孫輩們無私的愛，也用實際行動表達了對長輩的感恩之情。期望孩子們不僅僅能用一顆感恩的心去對待長輩，更要用同樣的心去對待身邊的每一個人，做一個懂得感恩的人。

　　五、圍繞“孝之傳”，開展一次敬老愛老傳承活動。

　　各校請來了老干部、老教師來校做《做一個有道德的人》專題報告，為同學們講述了他們成長的經歷和一群退休老人發揮余熱的事跡，培養孩子們的愛老之心和敬老之情。

　　六、圍繞“孝之歌”，開展一次敬老愛老歌曲傳唱活動。

　　發揮好課堂德育的主陣地功能，組織好學生學習、傳唱經典歌曲。各校由音樂老師利用音樂課，教唱有關孝老愛親的歌曲，如《母親》、《常回家看看》《燭光里媽媽》等。

　　七、活動開展的好處和收獲。

　　總的來說，通過形式多樣、富有實效的敬老主題系列活動和良好的社會氛圍的渲染，此次活動展現我校學生尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；也感受了中華經典的魅力，了解傳統習俗，增加對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。激發了全體師生孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會職責感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

重陽節工作總結小學收藏2

　　中華民族自古就有尊老、敬老的傳統美德。每逢九九重陽，晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問，感謝老人的養育之恩。今年的老人節，我校舉行了主題為“火星念，回龍游，敬老情”的老人節慶祝活動。

　　10月9日上午8：00，活動正式開始。退休老師們首先在朱志湘校長的親自帶領下參觀了火星一小、二小的校園，目睹且感受到了學校處處日新月異的變化，為之精神振奮、心情愉快。

　　之后，在學校工會主席鐘宏同志的組織下，老師們來到了位于長沙縣星沙的回龍湖休閑中心進行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動。下午，又組織了游園賞花活動，老教師們邊欣賞美景，邊共敘同事情，在樹陰下，在小橋邊，留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的'笑臉。

　　本次活動為期一天，下午5：00乘車返回，活動圓滿完成。

　　通過本次活動，火星小學的退休教師們在這宜人的時節領略這迷人的秋景，欣賞這溫婉可人的鄉村風情，度過了一個難忘的重陽節活動。

重陽節工作總結小學收藏3

　　有一群人，勞碌了大半輩子，現在依然服務在重要的崗位上，為兒孫的辛勤工作，勤奮學習提供一切后勤保障，他們是誰？是我們可敬可愛的祖父、祖母、外祖父、外祖母！他們的付出是無欲無求的，他們的勞作是心甘情愿的，他們的奉獻是不圖回報的。秋風徐徐引丹桂，重陽九九送溫暖。農歷九月九日是我國傳統的重陽節，在這個特殊的日子里，少先大隊向全體少先隊員發出倡議：讓我們用孝心感恩重陽節，用真情溫暖老人心，在迎接重陽節的日子里，低年級的小朋友可以給爺爺奶奶捶捶腿，唱一唱童謠，讓你們的爺爺奶奶喜笑顏開；中年級的同學，你們長大了，可以幫爺爺奶奶剪一剪指甲，唱一唱歌，幫忙做些力所能及的`家務；高年級的少先隊員們，你們關注的人和事應該更多了，不僅應該關心自己的長輩，還可以關心身邊更多的空巢老人，或許他們的子女長年不在身邊，或許他們常期生活在敬老院，生活很是孤單，我們可以邀請爸爸媽媽來到他們身邊，學唱一首好聽的歌，告訴老人們《最美不過夕陽紅》，送一張自制賀卡或小禮物，和老人們一起做簡單的游戲，把自己的美好祝福告訴他們。

　　令我們欣喜的是：少先隊員們紛紛行動起來，為身邊的老人們獻上自己的愛心和孝心。五二中隊劉x為外婆洗頭、三八中隊楊x為姥姥洗毛巾，四五中隊張x為奶奶梳頭、二一中隊崔xx為爺爺奶奶共進晚餐、五三中隊岳xx為爺爺修指甲、五四中隊陳xx為爺爺奶奶做一頓簡單的飯菜等例子不勝枚舉，看到懂事的孫輩們，老人們“眉開眼笑，臉上的皺紋似乎少了很多！”

　　各中隊輔導員老師親自指導自己的隊員做好這件有意義的事情。三六中隊的王老師布置隊員們以“給親人的一封信”的形式，用樸實的話語為老人送去自己的祝愿。王xx在給姥姥的信中寫到：今天是重陽節，是您的生日。首先，祝您節日快樂，是您把我呵護長大，是您天天去市場買菜給我做飯，是您每天給我切水果吃，您是我最親的人，是您教育我怎么做人。我永遠祝福您；祝您福如東海，壽比南山！

　　除了自己的長輩，少先隊員們還關注著身邊的空巢老人：五年二班的于x同學主動幫助樓下的老爺爺做一些力所能及的事情。五一中隊李晨、張xx調查了自己所在小區的空巢老人，并為他們送去溫暖，讓他們不再感到寂寞。

　　出色完成任務的中隊有：二一中隊、三六中隊、三八中隊、四五中隊、四六中隊、五一中隊、五二中隊、五三中隊、五四中隊、五五中隊、五七中隊、五九中隊、五十中隊、六一中隊、六二中隊、六六中隊、六八中隊、六九中隊。在此對以上中隊提出表揚，并對中隊輔導員老師的大力支持表示感謝！

　　活動結束后，很多少先隊員們都寫下了自己的感受，紛紛表示，要尊敬老人，讓他們在有生之年，幸福，快樂！六年八班趙xx寫道：為老人做事不是最重要的，重要的是要懷著一顆感恩的心，為老人著想，哪怕只是多吃一口他們炒的菜，哪怕是坐下來與他們談談心，都是對他們最大的安慰！

　　通過這次活動，隊員們學會了感恩，懂得了尊老愛幼是中華民族的傳統美德，在體驗祖孫同樂的過程中學會了關愛老人，獻出愛心，珍惜生命，同時也老人身上學到更多做事的方法，做人的道德。最后，讓我們借助重陽節活動，祝愿天下所有的老人生活在一個溫暖祥和的社會里，家庭里。祝愿你們永遠健康、快樂、幸福！

重陽節工作總結小學收藏4

　　“九九”重陽節之際，我校抓住這個“尊老，敬老，愛老”的契機，展開了“念恩情”主題教育活動，以加深小學生們對“九九重陽節”的認識。“九九”重陽歷來是我國的傳統敬老節日，在今年的重陽節到來之際，我們就利用班會時間，向全體同學發出倡議：為你身邊的老人送一句溫馨祝福的.話，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人開心地笑一笑，以此來盡一份晚輩的孝心。許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給老人聽，其間，為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。

　　“九九”重陽節那天，少先隊員們，各盡所能，為自己的父母或長輩做一件力所能及的事，孩子有幫助父母洗腳、掃地、擦桌子等，在活動中讓孩子體會父母的辛勞。

　　今后的活動中，讓學生發揮他們的想象力，創造力，參與生活，了解生活，豐富他們的經歷，從中感到校園活動的樂趣。

重陽節工作總結小學收藏5

　　少先隊組織利用重陽節來臨之際，組織少先隊員，到“xx老人院”開展豐富多彩的志愿者活動，培養青少年尊老、敬老的傳統美德。開展說一句貼心話、做一件暖心事活動，為老人們提供力所能及的服務。組織排練豐富多彩的文藝節目，為老人們義務演出。協助老人院的工作人員進行環境衛生清理。聽老人們講革命故事。

　　在慰問中，學生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意，并送上了親手制作的賀卡，表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。

　　xx小學校長對筆者說，敬老愛老是我們民族的優良傳統，我們將繼續發揚下去。

　　通過活動的.開展，培養學生的社會實踐能力，增強感恩意識，在活動中真切地體驗助人的快樂。幾度夕陽紅，悠悠重陽情，為慶祝第xx個老人節，xxx小學開展了向老人送溫暖一系列活動。

　　當天下午，xx小學團委帶領學生代表看望了xx鎮x歲的劉xx人，并送上了慰問品和學生們親手制作的賀卡，祝老人身體健康，節日愉快。與此同時，學校工會還組織xx名退休教師在怡人的秋色中領略大自然的神奇，讓他們過了一個有意義的老人節。

　　這次活動取得了良好的效果，為離退休教職工搭建起了和學校以及教職工之間的交流平臺。學校領導的謙遜熱情，對退休教職工的關注重視，受到了退休教職工的一致好評，今后我校將會舉行更多的這樣的活動，來豐富離退休教職工的生活，讓他們感覺到學校的溫暖！

重陽節工作總結小學收藏6

　　為大力弘揚中華民族尊老、敬老、愛老的傳統美德，進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識，創建有利于老人身心健康的社會環境，我校決定開展“關愛老人全民行動”系列活動。現將活動情況小結如下：

　　一、上一節敬老課

　　各中隊開展以“念親恩、抒親情”為主題的少先隊活動課；向學生系統講述古今中外的敬老故事，引導青少年孝敬父母長輩，學會感恩。

　　二、背誦一段《弟子規》

　　以“感恩父母”為主題，背誦《弟子規》有關“孝”的句子，并利用課外活動，讓每位學生準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達的感謝語寫在紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

　　三、做一件敬老事，用溫暖表達愛心。

　　各中隊發動隊員利用節假日開展慰問老年人活動。組織學生走進敬老院、走進家庭，以打掃衛生、聊天拉家常、給老人講故事等形式，給老人帶去快樂和歡笑。

　　本次活動在學校高度重視下，各中隊開展了“話重陽，敬老愛老”的'孝親敬老活動，全體隊員積極行動起來，幫助老人解決生活中的困難，給長輩送去關心和溫暖，并將此活動延續在生活中的每一天，讓中華民族的傳統美德一直傳承下去。

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