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學校安全管理工作總結

時間:2024-12-01 08:16:49 工作總結 我要投稿

學校安全管理工作總結14篇(熱)

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此好好準備一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的學校安全管理工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校安全管理工作總結14篇(熱)

  學校安全管理工作總結 篇1

  一年多來,在上級的領導以及鎮中心學校的指導下,我校堅持預防為主、防治結合,加強教育、群防群治的原則,提高學生的安全意識和自我防護的能力,通過全體教師的齊抓共管,在安全工作方面,取得了一定成效,就安全方面工作,總概為以下幾點:

  一、領導重視、措施制度得力。

  校長親抓、安全負責人員具體抓,開學前制定好各種制度和措施,學校具體分工負責組織實施,教師明確各自職責。

  二、全體教師在安全教育工作中做到:“勤、細、實”三個字。

  勤:教師勤檢查。每天在早讀、午讀前認真檢查學生上學情況,把請假的名單寫在黑板右上角,發現情況,及時反饋給學校,由學校領導安排班主任電話了解。保持與家長聯系,互通情況,取得家長的支持與配合,指導家長正確教育子女。早讀實行輪流坐班,并且多親近學生,做學生的知心朋友。

  細:教師平時多的`細心觀察學生動態,課間走動,教室衛生,學生食早餐(例如:班主任坐班食早餐,看學生是否食完早餐沒有,洗盆是否洗干凈等)。幼兒班科任教師細致,大小便都跟進。發現不良的行為及時指正。

  實:教師在安全工作做到扎扎實實,不松懈。如:課間追逐、嬉戲、零食、亂扔垃圾,上學放學不聽路隊長指揮等。教師做到事事有落實,一抓到底,做到職責明確,責任落實。

  三、齊抓共管,群防群治。

  為了把安全工作走向制度化,規范化,學校根據實際,制定學校各種安全管理制度和各種應急預案,層層簽訂安全管理責任書,并按類管理成冊,歸檔管理,做到應對各類突發事件,處置各類安全事項有章可循,用制度約束和規范安全管理。

  班主任有強烈的事業責任心和責任感。班級管理井然有序,組織管理能力突出,所帶班級班風正,學風好,和諧民主,成績好并形成良好的班集體。故此,xx小學沒有出現過失竊,治安安全事故。

  在肯定成績的同時,我們必須清醒地認識到,目前涉及各級各類學校和學生的傷害,溺水身亡,交通肇事,意外傷亡,公共衛生事件時有發生,有待于各級主管部門的重視,及時解決安全工作中的新問題。

  學校安全管理工作總結 篇2

  謝河鎮學校安全管理工作情況匯報

  安全重于泰山,安全工作是學校工作的生命線,學校安全事關家庭幸福、學校穩定,社會和諧。為強化我鎮學校安全管理,切實保障廣大師生的安全,保證學校良好的教育教學秩序,促進學校和諧健康發展,我們牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,提高師生員工安全意識、責任意識,不斷強化學校安全管理,以高度的責任感和事業心做好學校安全工作,努力為學生的健康成長營造良好的環境,有效地避免了各種事故的發生,現將我鎮學校安全工作管理情況匯報如下:

  一、學校基本情況

  我鎮現有初級中學1所,九年制學校1所,完全小學10所,民辦幼兒園2所。初中在校學生979人,小學在校學生1463人,在園幼兒280多人,現有教職工181人。2所幼兒園自購有校車各1輛,校車的使用嚴格按照國家有關標準,并購買機動車交通事故責任強制保險和乘坐險,未發生過重大交通事故,未租用過不合格的車輛接送學生和幼兒,沒有學生家長聯合使用農用車、三輪車輛、拖拉機等接送學生的行為發生。

  二、學校安全管理情況

  1、樹立安全第一的思想觀念,切實加強組織領導

  我鎮學校大多分布于國道312線兩側,上下行走于公路的學生多,交通隱患大,不安全因素較多。多年來,各學校以對學生高度負責的態度,著眼于學生發展的未來,時刻把學生安全放在心上,抓緊抓好。一是強化領導,在安全教育和管理中體現對學生的關愛。各學校都成立了

  以校長為組長,全體中層干部為組員的安全工作領導小組,由主管負責人分工協作,責任到人,各負其責,嚴格責任制度的落實;班主任承擔對學生進行日常安全教育和管理的責任,全體教師把對學生成長的關注與呵護體現在安全教育管理的每一個環節中。二是加強制度建設,學校從實際情況出發,建立健全確保師生安全的各項規章制度和防范措施,相應制定了嚴格的《門衛管理制度》、《校園安全應急預案》、《安全管理實施辦法》等管理細則,要求每一位師生明確規定的各項要求,從思想上強化安全管理意識,同時嚴格把握管理和檢查標準,把制度約束、管理督促和問題整改結合起來,做到處處有規范,安全無縫隙。真正做到了各項工作有章可循,并重點完善了安全工作責任制度,一是層層簽訂綜治目標管理責任狀,實行了一級抓一級,一級管一級的責任包干制;二是強化了一把手負責制、責任追究制;三是將安全管理工作與學校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執行“一票否決制”。這樣,讓人人都增強了“一崗雙責”意識,認真履行好自己的職責,從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。三是加強學校內部常規管理,確保學校正常的教育教學秩序。繼續深化全員值日制度,實行值日領導負責制,對教師考勤、學生到校、外來人員控制、周邊環境、校園內環境及師生安全全面管理。嚴把入口關,一切外來人員和車輛都必須嚴格登記,所有師生外出都必須憑假條。四是充分發揮學生主體作用,加強對學生的安全教育,提高學生自救自護能力。讓學生成為安全工作的宣傳員、組織員,在安全教育中發揮自我教育作用。各學校班、團隊以不同形式在學生中間進行安全教育和行為習慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實處。在安全用電、防火防盜、依法自救等工作中就充分顯示了學

  生自我教育、自我管理和自我服務作用的教育效果。五是加大投入力度,為安全工作提供堅實的'物質保障。為徹底消除事故隱患,學校在財力緊張的情況下,加大經費投入,全面落實好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,加強安全保衛隊伍建設,謝河中學聘用了專職安全保衛人員,各學校建立了值日值班體系,實行24小時值班制度,明確值班職責。鎮政府與學區、學區與學校、學校與各班班主任及各任課教師簽訂了安全目標責任書,使學校領導與教師責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上,各學校都配備滅火器,定期檢查維修教學和生活用電器設施、設備;在“技防”上,2所中學拿出專項資金,進一步加強安全防范措施的落實,加大對學校安全的投入,在學校重點部位都設置了監控報警系統和校園安全監控等技防設施,充分利用現代科技手段嚴防學校安全。近期要求對校內教學、生活設施人員集中場所的防火安全情況和火災隱患進行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅決杜絕了違章使用電器現象。

  2、落實預防為主的教育原則,切實加強對師生的安全防范教育,讓安全教育進教室、進學生的頭腦。

  一是加強常規安全教育,提高學生自我保護能力。各學校對安全教育進行了專門安排部署,開展了以“健康第一,安全第一”和“認識社會,拒絕誘惑,遠離危險,防范侵害”為主題的安全專題教育活動,做到宣傳與教育相結合,輔導與自學相結合,系統教育與專題教育相結合。充分發揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、學校廣播、班會、團隊活動、學科滲透等途徑,對學生開展了安全預防系列教育,使學生比較系統的接受防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防騙等安全

  知識和技能,提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。同時根據新的形勢和學生思想發展變化,加強學生自尊自信教育,倡導文明和自尊、自愛意識,教育學生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防范能力,全面提高學生的自我保護、自防自救的整體素質。二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教育教學活動相結合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與,多角度,全方位的進行安全滲透教育,建立起班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教學活動相結合的安全教育機制。三是定期由鎮司法所、派出所到學校進行交通、法制、禁毒等講座,同時聯合對學校周邊地區的治安環境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學生的影響,為師生提供了健康的工作和學習環境。

  3、及時排查,防患于未燃,確保學校安全萬無一失

  一是開展常規安全檢查,發現問題及時整改。每學期開學初,都要求學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,要求學校對校舍、圍墻、食堂、廁所、電路、儀器、設備、基本設施等進行自查,并做好檢查記錄,建立安全臺帳,對有不安全因素、立即整改。徹底排除學校安全隱患。二是檢查《學校安全工作實施意見》的落實情況,對學校制定的安全工作實施方案和計劃進行跟蹤檢查;三是對學校安全領導小組成員和安全管理制度進行及時更新,完善了安全管理體系建設;四是對學校校舍進行了深入細致地檢查,并做了記錄,對不符合安全標準的設施立即要求維修,確保教育教學工作的順利進行;五是對寄宿制學校和民辦幼兒園聘請的教學人員、食堂從業人員和保育員進行了摸排檢查,開展了幼兒園接送學生的車輛及駕駛人員安全檢查,要求不能超員接送學生,

  要制定學生交通安全應急預案等。學區于11月18日召開了專門的安全工作會議,傳達了上級安全工作會議精神,對學校安全工作進行了再安排,再要求,下發了《謝河學區學校校園安全自查記錄表》,要求各學校認真開展自查活動,排查安全隱患,及時整改。11月22日,由鎮政府分管教育的領導和學區站長聯合對2所中學、幼兒園的安全工作進行了全面細致的檢查,特別是中學的住宿生安全,冬季學生取暖安全,學生食堂飲食安全和幼兒園校車接送安全及食堂衛生等方面逐項進行排查,對發現的問題提出了整改意見,要求學校及時堅決解決整改。

  三、學校安全管存在的問題。

  1、部分學校對安全臺帳記載不及時或不詳;

  2、由于資金有限,個別學校存在的危墻不能及時整改;

  3、交通安全隱患大,特殊的地理位置,交通隱患的解決需要上級部門協調。

  4、網絡安全等新的安全問題也日漸顯現出來,需要學校積極與家長、社會攜手來齊抓共管。

  四、整改措施

  安全教育和安全管理是學校最基本、最常規的工作,也是最重要的工作之一。今后我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細致,層層抓落實,常抓不懈,持之以恒,切實加強防范措施,確保校園平安。

  1、要進一步提高認識,切實增強做好學校安全工作的責任感和緊迫感。必須本著對黨的教育事業,對少年兒童高度負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會安定和政治穩定的高度出發,進一步認識

  學校安全管理工作總結 篇3

  安全重于泰山。學校一直以來,牢固樹立“安全第一、預防為主”的理論,結合創建“平安校園”的活動,把學校和學生的安全管理工作作為學校各項工作的重中之重,落實安全工作抓嚴抓緊抓細抓好,我校將重大安全教育日的安全工作和本校安全工作進行有效整合,取得了良好的教育成效。本學期,我校師生未發生違法違紀、重大刑事案件,未發生非正常死亡事故,現總結如下:

  一、成立安全工作領導組,簽訂安全責任書,定期召開安全工作會議。

  1、強化管理力量。各校建立健全“平安校園”有效機制,成立以校長為組長的創建“平安校園”工作領導小組,定期召開學校安全工作會議,認真學習上級安全有關文件、會議精神,不斷強化安全意識,明確責任目標,形成校長親自抓,各部門具體負責的工作格局,統籌兼顧,充分發揮班主任、值日教師師、學生干部、社會力量四支隊伍,形成戰斗合力,共筑校園安全防護網。

  2、完善安全制度。學期初,各校結合學校實際制定安全工作計劃、突發事件應急預案等工作方案,進一步建立學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制,把安全工作納入周程,并圍繞每周安全主題開展安全教育活動。建立學生管理、行政值日、教師值日、學校護崗隊伍、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度,嚴格執行上級文件精神,進一步加強學校安全報告制度建設,暢通信息渠道,若發生安全事故嚴格按照相關規定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規定的危險性活動。學校分別與班主任、家長層層簽定安全工作責任狀,修訂“家校安全協議”,讓家長明確職責;對涉及學校安全保衛的各項工作,做到有章可循,違章必究。

  3、定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會,由分管安全負責人、德育、安全工作人員及各班主任匯報本周安全方面存在的問題及不足,以便及時整改。

  二、嚴格執行值班制度和門禁安保制度。

  校園大門由保安24小時負責看管,上課時間段實行封閉式管理,嚴禁陌生人進入校園。如有外校人員入內,一律登記簽名;學生若中途提前離校,須由班主任通知家長本人前來并簽名、提交學校放行條方可放行。

  三、開展形式多樣的安全教育活動,增強學生的安全防范意識。

  1.每月確定一個主題對學生進行專項安全教育。利用開學初的安全教育周(每學期開學第一周為開學安全教育周),讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到安全教育,自覺形成良好的安全意識。

  從2月中下旬開始,學校以“國安全生產月”、“安全教育日”、“安全教育周”、“清明節”、“512”、防震減災日、“626”禁毒日等等重大節日為契機,結合“安全教育平臺”對學生開展有針對性的安全專題教育,截止到7月份,我校安全教育平臺各類安全專題教育效果良好,達標率達100%。

  2.豐富安全教育形式內容。充分發揮學校教育陣地作用,充分利用晨會、國旗下講話、主題隊會、LED溫馨提示、黑板報、手抄報、學校廣播站、安全知識競賽、安全主題教育教研活動等多形式、多渠道開展安全教育,使學生增強安全防范意識。特別加大防詐騙、防校園欺凌、防拐賣、防性侵、防火災、防交通事故、防溺水等、用電用氣等方面的教育力度,提高學生的自我保護能力。幫助學生確立安全意識,堅決杜絕課間、午間追逐、打鬧現象,規范自主行為。營造人人“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍。

  3.強化交通安全教育。加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不逆行、不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

  4、禁止未滿12周歲的學生騎自行車,教育學生注意路途交通安全;已滿12周歲的學生需要騎自行車回校務必要向家長申請同意后,再向學校遞交申請,經學校嚴格審核后方可騎自行車。學校與乘車上、放學的'學生家長簽訂安全責任書,嚴格落實學生上、放學乘車安全管理。

  5、加強消防安全管理和用電管理。重視學校校舍消防安全,重點抓好火災隱患整改、消防設施、緊急疏散通道暢通和應急預案落實,預防火災事故發生;加強校園用電線路的消防安全,加強火源、通道、消防設施、等方面的檢查,發現問題,及時整改。禁止學生攜帶火種進入校園。

  6、加強防溺水安全教育。加強對全體學生的防溺水安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏、防溺水教研活動等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員利用晨會時間做好安全教育工作,并且向全體學生家長發放“防溺水”致家長的一封信,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生,通過多種渠道防止溺水事故的發生。學校密切家校聯系,使學校、家庭、社會齊抓共管,加強學生周末或節假日的防溺水安全教育,強調遠離水庫、河塘、水洼危險區域,提高學生自我保護意識。

  四、定期每月舉行一次管制刀具、校園周邊隱患排查和應急疏散演練。

  德育、安全工作處定期每月一次進行全校各班的管制刀具、理行校園及周邊、消防設施的隱患打大排查,并記錄在案,限期整改和教育;每月舉行至少一次以上應急疏散演練,使全校師生樹立“安全第一”的意識,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

  五、堅持安全天天講,安全工作天天抓。

  每天實行放學前三分鐘講安全,由最后一節的任課教師作安全教育的提醒并做好安全內容的記錄。每天的值日行政在放學時,對全校的師生作安全教育提醒并列入安全教育專項,天天抓、反復抓,做好記錄,特別針對季節性的變化,如在汛期期間就要大力宣傳如何做好預防汛期的安全教育,安全知識不但在課堂貫穿,而且安全知識全覆蓋校園內外。

  六、加強管理,群防群治。

  積極聯系形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校家庭的密切配合。各校積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,邀請法制副校長、關工委等人員到學校給學生上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

  一學期來,師生們高度重視安全,且積極參加各種活動,組織全體師生、家長參加安全教育平臺的學習和測試。今后,我們還將一如既往地重視安全工作,不斷學習、吸收先進的管理經驗,及時研究解決安全工作中的新問題,不斷提高安全工作水平和管理,確保校園安全、和諧、穩定,在這基礎上大力發展學校的教育教學質量。

  學校安全管理工作總結 篇4

  新學期伊始,為進一步加強我校安全管理工作,確保校園平安,開學初我校展開了一系列校園安全教育工作。

  一、學生到校前,在校領導的帶領下,對全校范圍展開了安全隱患大排查,及時整改存在的安全隱患,確保新學期校園安全。

  二、開學安全教育周及安全教育月活動。

  1、召開全校安全工作會議

  20xx年2月23日下午,在學校全體教職工大會上,校領導對本學期的安全工作進行有序部署,并要求把安全教育納入到日常教育教學工作中,班主任做好開學初安全教育工作,每周對學生開設安全教育課,加強交通安全、消防安全、防盜、防溺水、防校園欺凌、防恐、防春季傳染病等安全知識及自救自護的教育。

  2、組織全體教職工學習《龍崗第一課》

  20xx年2月23日上午,園山街道辦協同我校組織全體教職工學習《龍崗第一課》,通過觀看《龍崗第一課》的視頻,那些觸目驚心的慘痛安全事故,著實給全體教職工上了一堂活生生的`安全教育課,進一步提高了大家對交通、消防等的安全意識。

  3、開展安全主題班會

  20xx年2月25日以及3月4日的下午班會課,我校各班進行了20xx春季開學初的安全教育,包括交通安全、消防安全、防盜、防詐騙、防溺水、防校園欺凌、防恐、防春季傳染病等安全知識及自救自護的教育。

  4、開展警校聯合安全教育

  20xx年2月28日上午大課間,荷坳所肖副所長(我校法制副校長)在我校對全體學生進行安全教育,呂警官、張警官針對現在多發案件以“防詐騙”為主題對學生進行了專題教育,同時發放《開學第一課》的安全教育資料,對我校全體學生敲響了安全的警鐘。

  5、布置安全教育作業

  20xx年3月4日班會課,全體學生通過關注公眾號“深圳龍崗警營”,觀看《開學第一課》的安全教育視頻。各班組織學生根據學習內容寫成觀后感,由我校安全辦統一上交至荷坳派出所。

  校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提。通過開學初一系列安全工作舉措,切實增強了全體師生的安全意識,提高安全素養,確保我校各項教育教學有序進行。

  學校安全管理工作總結 篇5

  安全是學校發展的前提,安全是第一質量。我校的安全管理工作始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,在學校安全教育管理工作的實踐中,我們始終堅持做到“六個到位”。

  1、思想到位。我校每學期初都要利用教師例會時間組織全體教職工學習安全教育理論,學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學德育綱要》。特別是上級下發的.有關安全教育的文件精神,及時傳達給每位師生及學生家長。使他們都能認清安全形式,固牢“安全第一,預防為主”的思想。

  2、組織到位。學校成立安全工作領導小組,層層落實責任制,按照“誰主管,誰負責”的原則,建立校園安全穩定工作責任追究制。為了加強寄宿生在校安全管理,校領導分年級負責管理,同時每天都有一名校領導和四名教師值班,協同校園保安對校園進行巡邏,及時發現并排除校園大小安全隱患,做好防盜、防火等工作,確保師生人身安全,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

  3、制度到位。切實有效的制度是安全教育工作的保證。學校建立健全了各項安全工作制度和應急預案。如《門衛工作制度》、《學生課間護導制度》、《文明班級評比條件》、《問題生管理制度》等,這些制度,在安全教育中都收到了良好的效果。

  4、措拖到位。實施“一二三四五六七”安全工作工程:一個核心,即確保校園平安和諧。二個建設,硬件建設和軟件建設,硬件即安全技防、物防、消防設施等,軟件即各項制度、措施、機構人員等。三個體系,建立健全安全管理體系,安全防范體系,安全工作檢查體系。四個層級,班主任為安全管理第一層級,年級組、中層部門為安全管理第二層級,主管領導為安全管理第三層級,校長為安全管理第四層級,層層把關,層層落實,網格化布局,安全隱患無盲點。五個重點,指重點抓好五個場所安全工作:

  1、教室、餐廳、公寓;

  2、微機、電教室;

  3、實驗、圖書室;

  4、樓梯間、樓門口、廁所、大門口;

  5、體育活動場所。

  六個落實,管理制度要落實,安全責任要落實,值班人員要落實,檢查工作要落實,宣傳工作要落實,安全教育活動要落實;七個到位,每周七天,值周領導、值周教師、夜間巡查教師按時到位,檢查巡視到位。

  5、教育到位。

  (1)創建良好的教育環境。重視以班主任、任課老師為主的安全教育和宣傳隊伍的建設,把安全教育納入班級工作和學校德育工作常規、教職工考核范疇,班主任、任課老師充分利用主題班會、教學、課間加強學生安全教育工作,建立本班、本部門安全工作常規檢查和報告制度,實行安全工作“一票否決制”凡發生重大事故的部門,年級班一律取消本年度評選先進的資格,涉及到的教職工將影響其年終考核。

  (2)開展主題性教育活動。為了使安全教育內容形成序列,我們依據有關法律法規分春、夏、秋、冬四季向學生進行季節性主題安全常識教育、健康知識教育,培養學生“珍愛生命、保護自我、安全第一”的意識。

  (3)堅持以人為本、強化安全教育。認真開展“安全教育日”和“安全教育周”活動,利用升旗儀式、黑板報、圖片展覽、手抄報、校園廣播站等形式在學生中搞好安全普法宣傳。把安全教育融入各學科教學之中,教師根據學科特點把傳授知識、培養能力與安全教育結合起來。

  (4)充分發揮家庭社會的協調作用。開展家庭教育活動,完善三結合教育網絡。家長課堂的開設,使家長懂得了更多安全教育知識,安全教育活動得到了家長的支持與理解。

  6、演練到位。經常性地對學生進行防地震、消防、防溺水、防擁擠踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預防其他意外傷害等安全知識教育和自救演練等,增強學生的自我保護意識和能力。

  學校安全管理工作總結 篇6

  對于每個組織來說,安全從來是工作中的重中之重。我校最為關注和重視的工作之一也就是學校安全管理,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議。精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

  一、加強組織領導,落實安全責任制。

  我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

  二、完善安全制度,加強安全管理。

  為規范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規范師生行為,增強師生安全意識的目的。對學校的突發事件,我校制訂了《中心小學重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內外集體活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

  三、強化責任意識,加強防范管理。

  由于校園地處鎮中心,周邊環境較為復雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關部門,對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,學校采取了一系列措施:

  (一)加強門衛和值班教師管理。

  我校實行封閉式管理,按照《中心小學值勤員管理規定》,加大門衛和值班教師的管理力度。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,并有家長來接,才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后保安才同意其進入。學生家長憑學校發放的“家長接送卡”進校接孩子或找老師談事。嚴格控制社會閑雜人等進入校區,確保了學校環境的和諧安全。

  (二)加強學校周邊交通管理。

  我校離市場較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,并聯系交警中隊在校門口設立護學崗,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助交警值勤檢查,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全,我校設置一個專供教師車輛進出的北校門,把教師車輛進出同學生進出徹底分開,排除了可能存在的'安全隱患,此舉受到了師生、家長的歡迎。

  (三)加強校領導值班制。

  多年來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,學校每天有2名值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。

  四、強化安全教育,樹立安全意識。

  抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

  學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開安全工作會,會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

  學校安全管理工作總結 篇7

  我校在縣教育局的直接領導下,將安全管理工作列入學校重要的議事日程,為進一步增強對學生的安全教育,提高家長的安全意識,風險保障學生的身體健康,防止安全事故的會發生,我校主要做了如下幾方面的工作。

  一、領導重視,分工明確,齊抓共管。

  1、成立安全工作專題會議,統一管理學校的安全工作。開學以來,我校共召開了2九次安全工作領導小組會議,落實上級安全工作的各項工作,布置當前階段性的安全工作任務。

  2、層層簽訂安全教育工作責任書,將安全工作職責、任務要求分解到崗位和個人,配備各部門專職運營管理干部,做到職責明確,各盡其責,密切配合,溝通渠道暢通,工作形成聯運。

  學期初,我校簽訂的安全責任書有如下:校長與各處室的責任書,校長與班主任,級主任的責任書,班主任與學生及家長的責任書。

  3、加強安全檢查教育工作,每學期分期初、期中、期末三次全面性安全工作大檢查,做好檢查登記表,及時反饋信息,對存在安全隱患及時查處,安全檢查記錄熟習。

  二、治安防控工作扎實,后勤保衛制度健全。

  1、成立學校秩序聯防隊,研擬制訂有治安防控聯絡通訊網,在晚上遇突發事件一旦通知接到通知,馬上分組行動,及時積極開展防盜防意外事故的拯救行動。

  2、寄宿生住宿地有保安24小時值班,聘請5位保安,24小時巡邏值班,門衛都是無刑事犯罪史,無精神病史,無傳染病。

  3、嚴格執行消防制度,崗位責任落實,配備滅火器,并定期進行檢查,對保安、班主任,學生進行消火器械使用培訓。

  4、易燃易爆危險品管理規范,實驗設置合理,規范用電及火源管理,無違章用電行為,無火災事故發生。

  5、建立突遇各類突發處置工作,配套措施預警預案和制訂緊急疏散方案,加強應急工作隊伍的'業務培訓和演練,完善快速反應機制,進一步增強預案的實效性。

  三、學校圍邊治安綜合治理得到改善。

  校園200米范圍內無網吧,無易燃易爆等危險品化肥,無非法經營的小攤檔,無“三無”產品和不合格產品。

  四、校園文明建設方面:

  1、每周一早上進行升旗儀式,每周成功進行升國旗后講話,要求學生做到文明衛生、安全等方面。

  2、開展“立高尚師德”活動,樹立良好的教師形象,無違法違紀、體罰或變相體罰現象,教師年終考核指標稱職率100%。

  五、安全教育方面:

  1、安全德育納入教學計劃,每周一周會課進行安全教育,周五延大和組集中進行安全工作小結各級提出安全工作的要求。

  2、有組織安全教育的主題班會課。學校有心理住院部,有心理健康兼職文化教育的兼職老師。

  總之,近幾年來,全校師生無非正常死亡,學生犯罪率為零。今后,我校將會在教育局的直接領導下,努力爭取繼續努力做好小學的安全管理工作,杜絕安全事故的會發生。

  學校安全管理工作總結 篇8

  本年度我校高度重視學校消防安全工作,積極貫徹落實《消防法》和《學校消防安全管理規定》等消防法律法規,學校安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和師生的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校根據實際,不斷改進和完善工作方法,有效地保護了廣大師生的生命財產安全,維護了學校的安全穩定,促進了我校教育事業的健康發展。

  一、高度重視,明確責任,加強消防安全工作領導和制度建設。

  我校把師生的生命財產安全擺在第一位,牢固樹立“教育為本,安全第一”的思想,切實加強對學校消防安全工作的組織領導,明確學校主要負責人是消防安全工作第一責任人,分管領導為消防安全管理人。結合實際,制訂、完善各項消防安全規章制度、應急預案和操作規程,把消防安全納入日常管理工作的重要內容,加大對消防安全工作的投入。不斷完善學校消防安全工作責任制,細化、明確有關部門和人員的職責,簽訂消防安全工作責任書。同時,建立健全各項消防管理規章制度,健全消防巡查和值班制度,及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞,構筑了堅實的.消防安全“防火墻”。

  二、廣泛宣傳教育,提高師生消防安全意識。

  我校能夠普遍性地進行消防安全教育,營造濃厚的消防安全宣傳學習氛圍,逐步普及消防安全知識。我校將消防安全教育作為學生基礎素質教育的一項重要內容,充分利用課堂、課外以及班會、團隊活動等方式開展形式多樣、學練結合的消防安全教育,積極推進消防安全知識進校園、進課堂,不斷增強學生自防自救能力,全面提高學生消防安全意識,有效預防火災的發生。

  1、組織豐富多彩的宣傳教育活動:包括各班級出消防安全黑板報,發放消防安全資料,本學期第12周舉行消防安全知識競賽等。

  2、充分利用校園刊物、智能廣播等媒體,開辦固定消防宣傳欄目,形成強勢而穩固的消防宣傳陣地。

  3、積極開展消防安全主題活動,營造良好的學習宣傳氛圍。每年的全國“11.9”消防宣傳月活動期間,我校都能夠積極開展形式多樣的消防宣傳活動,結合實際開設消防安全專欄或消防安全圖片展,供學生學習、參觀,大力營造濃厚的消防宣傳氛圍。

  三、制定消防安全緊急預案。

  安全責任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏的事故的發生,學校組織教職工,通過對教室、會議室等,學生集中區域進行實地考察,反復研究、制定了切實可行的“消防安全應急預案”,并且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練,同時把“預案”以文件的形式,發到各辦公室和班主任老師處。

  四、開展消防安全大檢查,有效消除火災隱患。

  我校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作,堅持做到消防工作的制度化、常態化,加強管理,采取有力措施,積極消除火災隱患,使學校的消防安全狀況逐步得到改善,我校多年來沒有發生重大的火災事故。

  我校始終把安全工作作為首要大事高度重視,確保了師生及學校財產的安全。在今后的工作中,我校在健全制度加強管理的同時,更好地做好安全管理工作。

  學校安全管理工作總結 篇9

  一、工作思路:

  堅持以維護師生生命安全為目標,按照“預防為主、標本兼治、重在治本”的原則,認真開展交通安全教育的各項活動,逐步形成一個管理有序、防控有力、環境整潔、秩序井然的育人環境。

  學校領導高度重視交通安全工作,把交通安全工作學校工作的一項重點來抓。首先,統一思想認識。學校堅持全面的質量觀、安全觀,交通安全是學校一切工作的保障,大力加強學校安全體系建設。其次,健全組織體系。成立以校長為首的領導小組,層層落實工作責任制。學校的交通安全工作做到有預案、有計劃、有措施、有落實,各部門積極參與,密切配合,分工協作,齊抓共管,形成分工合理,責任到人的安全管理工作網絡。

  二、工作成效

  1.每月舉行一次以交通安全為主題教育宣傳活動,并做當月交通安全工作總結。

  2.制訂了《上下學安全出行活動方案》,要求各班級放學后不得滯留學生。并對接送學生家長的.車輛人員狀況進行摸底統計,保障學生的上下學安全。

  3.上好每學期開學的“交通安全第一課”。班級通過主題班會的形式重視交通安全宣傳,讓學生知道在日常生活中要自覺遵守交通規則,走好路,騎好車,不逆向行車,不在快車道行車,不闖紅燈,過馬路走斑馬線。

  4.在對校園自行車管理中,重視安全檢查,嚴格按照公安部的規定“未滿16周歲的未成年人不得騎電動車”執行,在校學生不允許騎電動車入學,未滿12周歲不得騎自行車上路。自行車檢查是否車況良好、是否有車鈴、是否上鎖。

  5.在學校交通安全氛圍在布置上,充分利用現有資源,先后完成了交通安全知識宣傳墻及交通安全標識宣傳道的布置和LED顯示屏的設置,對培養學生的交通安全意識起著潛移默化的作用。

  6.每學期期初、期中、期末分三次分發《交通安全致學生家長一封信》及利用校訊通和家委會,積極與家長溝通,共同做好學生的安全管理。

  7.各班每月利用一次中隊課的時間組織學生觀看一場交通安全教育宣傳片,作一個小型講座,讓學生將安全意識牢記心中。

  8.積極組織師生、家長參加泉州市首屆中小學生交通安全知識網絡競賽。

  9.每天放學時利用校園廣播對學生進行簡短一分鐘的交通安全教育。

  10.完善校園周邊道路交通安全設施,進一步完善校園周邊道路的學校警示標志、限速帶、過街天橋等交通設施等。

  11.利用國旗下講話,號召全體學生增強交通安全意識 ,提高自我保護能力。

  12.與xx交警中隊結為共建單位,積極組建少年警隊,對學生的日常行為規范進行督促。

  三、存在問題

  由于xx南環路改造,造成泉安路交通壓力大,我校位于泉安路邊,大門口車流量大,特別是上下班高峰期,給家長接送學生及教師上下班帶來一定的安全隱患。

  學校安全管理工作總結 篇10

  為有效防范和遏制校園火災事故的發生,維護教育系統正常的教育教學秩序,確保廣大師生生命、財產安全,結合11月9日“119”消防宣傳日活動,xx縣教育局“三到位”做好學校消防安全管理工作。

  一是管理到位,提高消防責任意識。要求學校清醒認識目前校園面臨的火災嚴峻形勢,進一步增強責任心,堅持“安全第一、預防為主、防消結合”的方針,以“全覆蓋、零容忍、重實效”為總要求,逐級落實消防安全責任制,再次明確各崗位的消防安全職責。學校法定代表人對本單位消防安全工作負總責,學校分管消防安全的領導負責好日常消防安全管理工作,定期組織開展防火巡查和檢查、火災隱患整改、消防安全宣傳教育培訓、滅火和應急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車智能充電,解決電瓶車充電安全隱患,確保電瓶車充電零事故。鼓勵寄宿制學校根據《單位微型消防站裝備配備參考標準》逐步建立校園微型消防站。

  二是排查到位,開展消防隱患整改。要求學校針對配置的消防設施、器材,依照規定進行維護保養和檢測,確保完好有效。組織一次全方位、“拉網式”、全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認真檢查事故易發的重點場所、要害部位、關鍵環節,檢查范圍包括校(園)內教學樓、圖書館、學生宿舍、食堂、鍋爐房、實驗室、消防設施設備、用電線路等。排查內容主要包括電線是否老化,是否私拉亂接;電路開關、漏電保護器、用電器是否定期檢查維護、安全可靠;窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明、消防通道是否符合規定;滅火器是否過期;消防栓是否出水;燃氣罐是否檢修合格,燃氣軟管是否老化、定期更換等。學校對排查出的隱患、問題制表列出清單,建立臺賬,制訂整改方案,落實整改措施、責任、資金、時限和預案。

  三是教育到位,加強消防培訓演練。全縣學校根據《度“消防宣傳進百校八萬師生受教育”主題活動方案》要求,繼續做好“十個一”(一份倡議書、一堂主題班會、一組信息推送、一趟體驗之旅、一期主題軍訓、一支志愿者隊伍、一回流動宣傳、一本科普書、一份問答卷、一次主題繪畫)活動。每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓,教職員工新上崗、轉崗前需經過崗前消防安全培訓。所有教職員工都懂得火災危險性和防火措施,會報警、會撲救初期火災、會組織疏散逃生自救。將消防安全知識納入學生課堂教學內容,邀請xx縣法治教育講師團成員進行授課。制定消防應急疏散預案,每半年至少演練一次,有寄宿制的學校要求組織全體住校生進行一次逃生演練活動。演練前做到有計劃、有預案,演練后有評估、有總結,切實提高師生實戰能力。

  學校安全管理工作總結臨近期末,在組織緊張復習的同時,xx鎮中心小學緊抓安全教育這根弦,堅持“四個緊抓”,對期末學校安全工作進行全面部署,確保學校師生安全。

  一、緊抓安全教育。通過國旗下講話、宣傳欄、校園廣播、主題班會等方式,對全校師生進行安全教育,重點加強交通安全、消防安全、食品衛生安全等宣傳教育,提高師生安全防范意識和能力。

  二、緊抓安全檢查。加強校園安全保障措施的落實,組織專門力量對校園安全隱患進行排查,重點對校舍、用電線路、教學設施、活動場地等重點區域和設施進行拉網式排查,對檢查中發現的各類安全隱患,做到及時整改,不留死角。

  三、緊抓安全管理。嚴格落實安全管理各項制度,完善安全保衛工作措施,實行24小時值班和領導帶班制度,要求值班人員嚴守工作崗位,認真履行職責,加強對學校重點部位的'巡查,發現問題妥善處理并按程序及時報告。

  四、緊抓安全責任意識。按照“主抓到位,責任到人”的原則,加強期末學生在校期間的活動管理,健全完善各類安全應急預案,確保實現安全工作“零事故”的目標,保障學校教育教學工作安全運轉。

  學校安全管理工作總結 篇11

  半年以來,xx鎮在縣委、政府的領導下,在縣交警大隊的指導下,深入貫徹落實科學發展觀,牢固樹立安全理念,認真落實縣道路交通安全工作會議精神,實行“安全第一,預防為主”的方針,按照“政府領導,部門協作,社會聯動,齊抓共管,綜合治理”的總體要求,圍繞“降事故、保安全、保暢通”的工作目標,以深化“平安坑園”為載體,以鎮區保暢通、農村保安全為工作重點,以開展道路交通安全專項整治行動為契機,深入開展創建暢通鎮區及“暢通工程”活動,堅決遏制各種道路交通事故的發生,為保障我鎮經濟又好又快發展創造交通良好的道路環境。現將我鎮上半年道路交通安全工作情況總結如下:

  一、加強組織領導,健全機制

  根據縣委、政府有關文件精神,我鎮年初確定了交通安全的工作目標、任務措施和工作要求,進一步加強領導、落實責任,加大投入,認真考評,平安暢通創建工作取得了實效。

  一是加強領導、落實責任。為加強對道路交通安全工作的組織領導,成立了由副鎮長顏家旭任組長,派出所教導員張勝任副組長,綜治辦、司法所、村建等為成員單位的道路交通安全管理工作領導小組。實行嚴格的目標管理和獎懲制度,鎮政府與各村、鎮直各單位簽訂了《20xx年道路交通安全目標責任書》24份,把道路交通事故安全責任,層層分解落實到各村委會,落實到各單位,各司其職,齊抓共管。并結合深化“平安坑園”活動,各單位、各村(居)建立落實交通安全制度和組織機構,將平安暢通創建工作納入了重要議事日程,完善預防道路交通事故工作聯席會議制度,定期對平安暢通創建工作通報、匯報,研究解決涉及道路交通安全管理的重大事項。

  二是切實加大投入。我鎮把道路交通安全管理作為政府的一項重點工作,提供必要的人員和經費保障,將道路交通安全管理的投入作為財政預算的一個重點,保障了平安暢通創建工作的順利開展。同時,加大了對道路及配套安全設施建設和養護的投入,做到在硬件上緩解道路交通供求矛盾。

  三是完善考核評價制度。我鎮將平安暢通創建工作納入對各部門的工作考核范圍,把道路交通安全管理工作納入安全生產、社會治安綜合治理等考評內容,對發生重特大道路交通事故的實行一票否決。如發生重特大道路交通事故,將嚴格按照上級政府有關規定,查清事故原因,分清事故責任,嚴肅追究有關責任人的相應責任。

  二、強化工作措施,落實到位

  深入推進平安暢通創建工作,是確保全鎮實現道路交通事故“零增長”的重要載體,推動事故預防責任落實的主要抓手。各部門按照統一部署,堅持“政府統一領導,派出所依法監管,部門全面負責,全社會廣泛支持”的總體要求,堅持標本兼治、綜合治理,深入貫徹落實道路交通安全“五整頓、三加強”各項工作措施,確保了我鎮道路交通安全總體態勢平穩。

  一是堅持道路規劃先行。規劃是城市發展的靈魂,也是交通事業發展的先導,建設安全、暢通的交通網絡,必須規劃先行。今年我鎮成立了規劃建設管理委員會,1月份我們將轄區內道路規劃建設列入20xx年實事工程首要任務。

  二是加快道路交通基礎設施建設。為緩解交通壓力,在鎮區重點抓好建設暢通便捷的'交通網絡。為此,我鎮投入資金1千多萬元用于鎮區公路建設,正在新建文山自然村與疏港公路接線公路、金牌至“三嶼”公路、下嶼環島公路及顏岐村環村路,投入資金11萬多元用于農村公路安保工程建設,在全鎮通村公路、沿線村莊及接線路口分別安裝了護欄132米、熱溶減速帶50米、凸面轉角鏡3面、警示標志牌10塊、漆劃人行道橫道線120平方米,完善了鎮級主要路口、事故多發地段的防護設施,有效的遏制了違法交通的現象,行車秩序等得到明顯改善,降低了重大交通事故的發生。

  三是強化道路交通安全綜合治理。今年以來,我們加強源頭管理,狠抓薄弱環節,通過加強多部門的聯合整治,聯合共管,切實加大對農村道路交通秩序整治力度,重點整治低速貨車、三輪汽車和拖拉機無牌無證、違法載人等違法行為。通過開展道路安全專項整治行動,集中消除我鎮轄區內交通安全隱患,排查整治轄區內公路危險路段,集中查處嚴重交通違法行為。加大對轄區內的農用車駕駛員的管理,利用各類交通事故圖片及傳單的形式在群眾中廣泛宣傳,大大的提高了駕駛員的安全意識,半年來我鎮不斷嚴肅查處各類道路交通違法行為,共查處交通違法行為30余起,其中簡易處罰20起、一般程序處罰10起,堅決做到違法必處、違法必糾。我鎮還加強了對轄區內私人汽車和各單位站所車輛的安全管理,對缺少年檢、保險及車況差等不符合上路要求的車輛,我們盡量做到對其糾正,并要求其改正。同時,按照上級部門工作要求,我鎮安辦在分管領導顏家旭的領導下,積極開展路檢路查工作,對發現存在違法違規駕駛的機動車駕駛員實行口頭教育以及強制其參加機動車駕駛員安全駕駛培訓。半年以來,我鎮總計排查機動車50余輛,違法違規駕駛率由年初的6%降至3%,我鎮的道路交通安全形勢有明顯好轉。

  四是深化村級道路交通安全工作。成立了以鎮、村兩級管理網絡為核心的農村道路交通安全工作體系,重點抓好鎮區交通安全管理工作,充分發揮好農村道路交通安全工作的職能作用。加強與派出所、交管所聯系、協調和溝通,積極開展部門工作聯動,實施部門協作共管,著力解決影響農村道路交通安全的突出問題和薄弱環節,增加警力,組建隊伍,加強監管,保證了農村道路交通安全。

  三、廣泛宣傳,增強全民交通安全意識

  圍繞道路交通安全法等法律法規,以“關愛生命、安全出行”為主題,以交通安全宣傳“五進”(進工地、進村莊、進社區、進企業、進校園)活動為載體,加強交通安全法律法規和交通安全知識的普及教育,努力把交通安全宣傳從部門業務工作向社會公益活動方向擴展,強力推進交通安全宣傳教育工程。利用“安全生產月”活動,積極創建、培育“文明用車、安全行車、遵紀守法、文明禮讓”的現代交通安全文化,在主要道路沿線懸掛噴涂安全橫幅標語,營造了濃厚輿論氛圍;在各村、學校、重點單位設立交通安全宣傳櫥窗、板報,展出宣傳圖板,播放安全光碟,對廣大群眾進行面對面的安全宣傳和知識講授,提高了廣大群眾的交通法制觀念和安全意識,從而引導了廣大群眾自覺遵守交通法規,樹立安全交通意識,形成文明交通習慣。截止目前,出動宣傳車6次,巡展掛圖、展板8場次,播放宣傳片6場次,通過廣播站宣讀道路交通法律法規手冊3余次,給中小學生、企事業單位職工上交通安全課3節次,懸掛宣傳橫幅22條,印發各類宣傳資料1千余份,受教育人數達1千余人次,在全鎮營造了濃厚的宣傳教育氛圍。通過這一系列的宣傳工作,我鎮轄區內人民群眾對道路交通法律法規有了更多的了解,改善了道路交通安全形勢。

  四、存在問題及下半年工作打算

  (一)存在問題和困難

  1、疏港公路文山隧道口,多條道路交叉,道路交通安全管理壓力較大。

  2、疏港公路兩側未安裝路燈,夜間行車安全隱患大。

  3、開發區維穩工作任務重造成交通管理力量不足,影響了道路交通安全管理工作。

  (二)下半年工作打算

  下半年我們要繼續按照“政府領導,部門協作,社會聯動,齊抓共管,綜合治理”的總體要求,圍繞“降事故、保安全、保暢通”的工作目標,繼續深入開展實施“平安暢通”創建工作,進一步加強統籌規劃,強化科學管理,嚴格公正執法,加大資金投入,強化綜合治理,不斷加強和改進道路交通安全管理工作,實現道路交通安全管理工作與經濟社會同步協調發展,使全鎮道路交通安全環境和通行條件有明顯改善。其主要工作:

  1、加強道路交通管理,改善道路交通條件。在全面加強管理的基礎上,突出對事故多發和繁忙地段的路面時段的控制,加大對道路交通違章違紀行為嚴查查處力度,改善路況,加強運政管理,預防道路交通事故的發生。

  2、認真開展道路交通隱患大檢查。在加強常規管理的同時,要定期開展好道路交通安全隱患大檢查,組織好相關部門對全鎮道路交通安全隱患進行拉網式排查,一經查出隱患及時整改,將道路交通各類事故消滅在萌芽狀態中。

  3、加強交通安全宣傳教育,提高廣大人民群眾的安全意識。安全宣傳教育,要做到有的放矢,重點對機動車駕駛員的道路法規及典型惡性道路交通死亡事故宣傳力度,提高他們遵章守紀的自覺性;對于廣大人民群眾,要加強安全意識的灌輸,大力宣傳道路交通安全無小事,要做到家喻戶曉,人人皆知。

  學校安全管理工作總結 篇12

  我校始終把安全列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到逐次、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

  一、組織健全,職責明確。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強都的整體素質。我們還根據學校安全工作的狀況具體形勢,把師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一每一項工作都有對應的專管人員,防止了教育工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓出,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共創安全的良好局面。

  二、制度保證,實施到位。

  1、全面提高安全工作措施,把學校安全工作扎實推進抓牢。規章制度不斷完善小學安全保衛工作規章制度。學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好訪英登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生全體學生外出登記工作,以免有人員在上課失散期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護平常教學秩序。

  2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口上學維持秩序。

  3、上課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席工作,發現問題及時與家長聯系。

  4、簽訂責任書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的其他工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂責任書。

  5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對普遍存在的`隱患及時反映,及時整改。

  6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中終身教育進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車弊端。

  7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

  8、加強學校食品衛生等各項栗橋制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的安全進行一次檢查,積極配合衛生、工商等部門進一步增強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。

  9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校管理制度傳染病疫情報告制度,進一步發揮學校心理咨詢室的積極作用,及時了解學生學習和生活的心理際遇境況,對學生中顯現出來的心理問題能及時地予以疏導。

  10、建立學校安全管理意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件重大事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制脊髓灰質炎瘧疾應急預案,做到人員職責細化,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

  三、加強教育,增強意識。

  1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣學生的磨練,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。

  2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些預防措施的采取,會發生有效地杜絕了死亡事故的發生。

  3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地進行安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全管理防范意識。

  4、經常開展安全工作監督和檢查,發現環境問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。

  5、開展豐富多彩的教育工作活動。

  利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育工作,溺水使學生接受比較系統的以防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過幼兒教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  6、抓好安全教育,是學校安全基層工作的基礎。

  我們以“安全教育日、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的交通安全和自我學生防護能力。

  學校安全管理工作總結 篇13

  朋普中學始終堅持“保障有力、制度健全、全員參與、預防為主”的安全工作思路,以維護穩定為中心,加強宣傳,加強防范,加強檢查,營造了平安、和諧的校園環境,確保了學校教育教學工作的順利開展。

  一、嚴格管理,認真抓好學校安全常規工作

  學校安全管理是一項長期而細致的工作,貴在堅持,重在常規。在日常管理中,我們主要抓好了以下工作。

  1、是適時開展隱患排查。學校十分重視安全隱患的排查,開學、期中、期末三個重要時期都組成各處室人員參與的校園安全工作檢查小組,對學校飲食、飲水、交通、消防、用電等各個方面進行全方位、拉網式的排查,真正做到了“排患務盡”,不留死角。平時則隨時明查暗訪,對于發現的問題都當即向對方一一指出,并責令整改。

  2、是狠抓整改督辦落實。對于排查出的重大校園安全隱患,除了口頭指出和責令整改外,還專門以學校的名義下發整改通知書,要求限期整改,并實行跟蹤督辦,嚴格驗收,對措施不力、整改不到位的,嚴肅追究部門責任。如去年我們就整改了20多處安全隱患,及時排除了安全管理中的“定時炸彈”,確保了整改工作落實到位。

  3、是定期研究安全工作。學校安全工作堅持定期研究、專題布署、及時反饋,充分發揮了指揮、統籌的作用。每年召開的有關安全工作的專題會議不低于20次,及時傳達上級精神,部署工作任務,確保了工作的及時有效。認真抓好校內日常安全管理,及時向局反饋情況,并堅持把創建平安校園與加強學校教育教學管理、未成年人思想道德建設、校園文化建設、文明班級(學生)評比等有機結合起來,取得了良好成效。

  4、是嚴格堅持門衛值班巡查制度。實行24小時值班,做到有事報事無事報平安。除做好值班守護外,還特別注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學校周邊的巡查,有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發生。

  二、加強領導,努力構建職責明確的長效機制

  校長曾經指出“安全是天,質量是命”,要求全體教職員工樹立“安全憂患意識”,把學校安全管理工作當作了頭等大事來抓,為此成立了由一把手任組長,分管副校長任副組長,各處室領導為成員的安全工作領導小組,形成了良好的領導機制。落實了“一崗雙責”,層層簽訂了安全目標責任狀,組織了以班級為主題的'安全管理網絡。

  同時,積極建章立制,完善了有關安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學生宿舍、集合集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度,真正做到了各項工作有章可循,并重點完善了安全工作責任制度:一是層層簽訂綜治目標管理責任狀,實行了一級抓一級,一級管一級的責任包干制;二是強化了預防領導瀆職的一把手負責制、責任追究制和“一票否決制”;三是將安全管理工作與學校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執行“一票否決制”。

  這樣,讓人人都增強了“一崗雙責”意識,認真履行好自己的職責,從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。

  三、拓寬思路,全面實現安全工作的綜合治理

  在抓好常規管理的同時,還積極拓寬思路,認真抓好與學校安全管理有關的其它工作,實現了學校安全管理工作的綜合治理。

  1、深入開展普法、安全教育。本年度分別開展了“安全教育日”活動,“交通安全反思日”活動,“手足口病防治”活動,深入開展了“警校共建”活動,經常邀請干警為師生開展法制宣傳講座,不定期開展消防、水災、重大疫病防治、傷病救護、交友防騙等各種安全知識的講授或演練,全面增強了師生的安全防范意識和自我保護能力,有效降低了師生意外傷亡事故的發生。

  2、適時舉行安全疏散演練和培訓工作。通過演練活動的開展,培養了學生安全應急能力,增強了自我保護意識。另外還經常對各班級安全員進行安全培訓,收到了良好的效果。

  3、是妥善調處突發事件。積極參與校園周邊環境整治。校園周邊的不良環境對學校安全管理工作的負面影響不容小視。為此,我們根據教育局的統一部署,積極配合文化、城管、工商等部門開展校園周邊環境專項整治,對“三無”食品、交通隱患、治安隱患、違規娛樂場所、黑書報攤點進行徹底的清理整頓,大大優化了學校周邊育人環境,增強了校園安全系數。

  四、安全管理工作存在的幾個問題

  1、個別學校領導、教師心存麻痹思想和僥幸心理。“說起來重要,忙起來次要”。缺乏警惕性,工作不主動,自檢自查走過場,講得多、做得少,開會多、落實少。

  2、在安全管理存在著薄弱環節。由于班額過大,教學場所十分擁擠,存在著安全隱患,且在上操集合、放學疏散、值班巡邏等重要環節上沒有切實可行的管理辦法,極容易發生踩踏事故。

  3、是安全設施建設有待改善。一些學校消防設施、應急照明燈、安全疏散指示標志缺少或設置不規范,學校疏散樓梯、安全出口、安全通道不通暢。

  五、下一步的工作打算

  1、應健全安全組織機構,合理分工,全面落實“一崗雙責”。堅持權責統一的原則,實行誰主管,誰負責,一把手負總責,分管同志具體抓。做到思想認識到位,職責履行到位,工作落實到位。

  2、制定完善各項安全管理制度。并把學校安全工作納入學校目標管理,制定目標管理細則,建立覆蓋所有工作環節的安全管理體系,積極爭取社會和家長的重視與配合,形成管理網絡,做到層層落實安全工作責任制。

  3、應結合實際制定年度安全工作計劃,開展宣傳教育。安全工作應堅持預防為主,有計劃宣傳教育。應把安全教育滲透到學校有關活動和學科教學之中,認真上好安全教育課,精心組織開展安全知識教育。根據季節和學期進度實際,有針對性地對學生集中開展安全教育。

  4、定期開展學校安全檢查和安全隱患排查。加強學校安全事故易發多發環節的管理,經常性地進行安全檢查,發現問題,及時采取措施予以排除和整改到位,不留后遺癥。做到每月對學校安全個環節排查一次,并堅持“誰檢查、誰簽字,誰簽字、誰負責”的原則。

  5、制定安全應急預案,加強演練。健全學校安全預警機制,完善學校安全重大事故應急處理預案,積極創造條件組織師生對預案的演練,努力提高師生自救自護能力,做到最大限度地降低可能發生的安全事故的損失。

  學校安全管理工作總結 篇14

  20xx年秋開學前,我校為了進一步加強學校食堂衛生安全管理,預防和控制學校食品食物中毒的發生,學校就食品安全工作進行了專門安排,確保全校師生的食品安全。

  1、學校成立了食品安全領導小組,層層簽訂食品安全責任書。實行“一把手”負總責,分管領導具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,確保工作落實到位,責任到人。

  2、食堂進行了全面大掃除。8月27日食堂從業人員開始打掃衛生,仔細認真地完成了桌凳的清洗、餐具廚具的清洗和消毒工作,徹底清掃食堂內外周邊環境衛生,高效高質量完成本次大掃除消毒工作,做到無一遺漏、不留死角,不存盲區。8月30日,再次對食堂進行消毒清理再次檢查有無衛生死角;8月31日,第三次清洗消毒,重點是餐飲具消毒,然后入消毒柜。2月23日為開學前試餐,確保各種設備設施正常運轉,為開學第一天順利開餐最好準備。

  3、召開專門培訓會,對員工進行了工作培訓。要求全體人員自覺遵守食堂管理制度,要準時到崗不能遲到,有事須向領導請假方可離開,上班期間必須穿工作服、戴口罩,在工作中必須認真負責,履行好自己的`工作職責,餐具、廚具消毒到位每天嚴格檢查進貨的質量,嚴把食材入口質量關,建立食品預嘗和樣品留樣制度,做好食材質量跟蹤,強化責任追究,管理人員做好日常監管、考核。

  4、組織食堂從業人員認真學習新《食品安全法》,對相關條文進行了重點學習,并結合工作實際進行了相關要求。

  5、加強校園周邊環境綜合整治,學校積極主動協助公安、工商、城建,衛生監督等部門對校園周邊餐飲和流動食品攤販的檢查、清理、取締。

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