學校安全管理工作總結[經典15篇]
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,是時候寫一份總結了。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的學校安全管理工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校安全管理工作總結1
安全責任,重于泰山,安全工作是學校的首要工作,為切實保障我鎮師生安全,一年來,我鎮本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全鎮教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現將本年度安全綜治工作總結如下:
一、加強領導,統一認識
1、我鎮成立了由為組長的領導小組,各中小學校也成立了由校長和安辦主任為組長和副組長的領導小組,明確分工,責任到人,領導各班級展開工作。切實做好學校的安全穩定工作,確保教育、教學和學校管理健康、穩步、協調、快速發展,保證教育質量和辦學效益的提高。
2、學校堅持以“預防為主”的方針,嚴格管理,落實各項安全措施。各校根據工作實際,在落實原有規定的基礎上,完善和充實有關制度,進一步明確目標責任。堅持分管領導抽查與各部門自查相結合的管理模式。做到了邊查邊改,對檢查中發現的隱患和問題做好記錄,并由專人負責,及時處理和上報。
5、定期和不定期的對周邊網吧、游戲室進行查處。同時,在校園里,我們還開展“遠離網吧健康成長”系列教育活動,讓學生知道網吧對我們身心健康的危害性。
7、不定期的開展校園及周邊環境衛生綜合整治工作。由于我鎮學校地處農村,學校周邊的居民不注重身邊的環境衛生,這些極大的影響了校容校貌,我們多次進行整治,周邊居民表面予以配合,可過后又恢復原樣。為了真正落實校園周邊環境衛生整治工作,學校團隊與后勤處聯合進行整頓,對周邊環境衛生進行清理,至使校園周邊環境得到徹底整治。
二、加強宣傳
加大宣傳力度,營造安全氛圍。通過板報、專欄、廣播等方式在校內經常宣傳安全常識,結合法規宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式下發放安全教育材料;與鎮派出所密切配合,結合家訪,舉行安全講座,將校內的安全與家庭安全和社區安全有機結合起來。形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。
三、強化安全意識,制定具體方案。
根據學校安全教育工作計劃,結合“安全教育日”, “平安校園活動月”。由安全辦制定活動方案,利用每周一升旗儀式和主題班會時間,組織學生學習《安全知識手冊》,觀看《安全知識系列圖片》展覽,以及教育部下發的《中小學傷亡事故、事件案例選析》等有關安全教育的材料,同時,充分利用宣傳欄及各班黑板報,開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動,強化安全意識,把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。
四、通過檢查評比,督促學生安全行為 :
1、按照學校制定的.學期活動方案,各班級均成立安全檢查小組,輪流值日,檢查督促學生的日常安全行為,并把各班學生的安全情況,動態顯示于本班安全欄目之中,為班級評優樹先,找出依據,為督促學生的安全行為起到了很好的效果。
2、領導小組成員各司其職,各負其責,對班級進行不定時檢查、抽查,指導工作,對所發現的問題,利用校園廣播,宣傳欄、黑板報等進行通報,同時做出評定。使學校安全教育工作又上了一個新臺階。
3、學校對學生的在校及路途中的安全行為進行檢查指導,對學期中未出現安全問題的班級給予表揚,同時也對出現安全事故和隱患的班級及違反規定班級和個人的進行批評教育。
4、通過學生的自評、互評,增強學生的安全意識,提高了全校教職工和全體學生的安全行為。
五、通過各種活動,增強防范意識,提高安全自救能力:
1、通過《給家長的一封信》和座談會,對學生在學校和家中的安全行為進行匯報、交流反饋,矯正,提高學生安全防范意識。
2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創建平安校園,安全辦規范管理,嚴格考評,將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。各班級都組織學習了有關制度、文件,提高學生的思想認識和安全、衛生知識,為平安校園的創建夯實了基礎。
3、開展了由校長督辦,安辦主持的以安全教育為內容的“安全教育知識競賽”;結合安全教育內容開展了演講比賽;學生逃生演練等系列安全教育活動,提高了學生的安全意識和自救能力。
學校安全管理工作總結2
一、樹立新的德育理念,加強德育隊伍建設
1、學校德育領導小組始終遵循“以人為本”的思想,堅持正面教育,嚴格要求,認真落實縣教育局提出的德育目標任務,繼續開展教育思想大討論,明確了教師的歷史責任,激發了教師轉變教育思想的積極性;意見子2、組織教職工認真學習德育法規文件,使教師認識到抓好德育工作是每個教師的職責。堅持間周一次政治學習制度,做到了時間落實,內容落實,使廣大教師樹立了“教書育人,管理育人,服務育人,環境育人”的思想,進一步明確了教育工作者必須成為熱愛學習、終身學習的楷模。
3、依靠班主任這支德育骨干力量,加強班主任培訓工作,召開班主任經驗交流會,交流班級管理經驗,提高了班主任的管理水平。組織教師認真學習德育工作有關法律法規文件,積極探索德育工作方法,組織教師認真總結經驗,完成縣教育局下達的德育交流文章的任務,使我校德育工作有了新的起色。
4、充分發揮共青團、少先隊組織的助手作用,認真開展各種形式的教育活動,收到了良好的效果。
5、認真抓好禁毒教育,學校建立了以校長為組長的禁毒教育領導小組,學校召開了專題報告會,黨總支書記蔡啟軒同志作了“遠離毒品,積極參與禁毒人民戰爭”的專題發言。全鎮各校認真上好禁毒教育課,做到了時間落實、內容落實、教師落實、教案落實,全鎮辦板報二十八期,墻報二期,收到了良好的效果。
6組織全體師生認真學習《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護法》、近期關于教育的談話,提高了思想認識和依法執教的自覺性。
7、加強師德師風建設,組織全體教師認真學習《中小學教師職業道德規范》,強化為人師表教育,幫助教師牢固樹立“教書育人、服務育人、管理育人、環境育人”的思想,堅持“以人為本”的思想理念,重塑教師的形象。為了進一步加強教師的“四職”教育,中心學校校級領導與中層干部、教師廣泛開展了交心談心活動,要求各學校的領導干部深入教學、深入教師,努力抓好自己分管的工作,做到既分工,又緊密合作,要有一盤棋的思想,沉下身子抓教育教學工作,年終時把工作業績作為領導干部考核的重要依據之一,要求各學校要熱鬧站總結經驗,找準存在的問題,積極探索教學方法,大力開展課程改革。各學校要分別召開年級教師會議,分析存在的問題,增添措施,對于教學成績突出的要給予大力的表彰獎勵,對抓教學質量尤差的、事業心、責任感薄弱的,中心學校校級領導集體幫助分析原因,督促教師認真抓好教育教學工作,為提高我校的教育教學質量奠定堅實的基礎,努力辦好人民滿意的教育。
8、加強“八榮八恥”的宣傳教育活動,分管德育工作的領導作了《提高認識,把握的內容和特征》的專題輔導,提高教職工對樹立重要性的認識,在教職工中開展“培養什么人”、“怎樣培養人”的討論,使教職工認識到:作為教育工作者必須自覺學習和示范,以良好的道德情操影響學生。在教學中,要根據所教學科的教材,深入挖掘教材中的思想因素,滲透“八榮八恥”的教育,把樹立作為師德建設的重要內容來抓,認真做好學生的思想教育工作,促進青少年健康成長。
9、進一步建立健全初中的少先隊組織,規范了組織管理,現有少先隊1xxxx中隊,做到了有輔導員、有領巾、有少先隊活動。組織退隊的少年參加了退隊儀式,組織他們參加了業余團校的學習培訓。
二、堅持以行為規范教育、養成教育為重點,扎實學校德育工作
1、認真貫徹中小學生《守則》、《規范》、《xx縣中小學生常規》,教育學生遵守學校紀律,學校進一步完善了管理制度,繼續實行學生佩證制度和封閉式教學管理制度、規范了學校管理,維護了學校正常教學秩序。
2、認真貫徹中央《公民道德實施綱要》,開展學“五句規范”,做“四有”新人活動,加強學生的文明、禮貌教育,全校共做好事268xxxx次,拾金不昧價值20xxxx元。
3、配合鎮黨委、政府和有關部門,抓好學校周邊環境的治理,本著看護好自己的門,管好自己的人的原則,強化了“六禁”教育工作,收到了良好的效果。受到了社會、家長的好評。
4、認真開展創建綠色學校活動。中心學校舉辦了“吸取歷史教訓,愛我環境,從我做起”的專題教育活動,利用校會、團隊課加強環境知識教育,辦板報156期。學校注重環境建設,張貼了宣傳畫、添置花草、樹木,做到四季有花,四季長綠,創設了一個良好的育人環境。開展了“五不”、“一彎腰”的活動,“五不”即:不亂寫亂畫;不亂扔廢棄物;不隨地吐痰;不亂擺放衛生工具;不亂倒垃圾。“一彎腰”就是誰見到有廢棄物就彎腰拾起,通過這樣的活動,現在校園窗明幾凈,地面整潔,養成了良好的衛生習慣。
5、組織全體師生認真學習了教育部制發的《中小學開展誠信教育的通知》,對初中畢業班的'學生進行了誠信考試的教育,簽訂了誠信考試責任書。
6、認真開展愛國主義、培育和弘揚民族精神系列教育活動。全校辦板報110期,中心學校舉行了“發揚長征精神和抗日精神”專題報告會,宣傳革命前輩在抗戰期間歷經磨難,不畏艱險,以民族興亡為己任的“長征”精神,充分利用校園廣播、板報、團隊活動積極宣傳中國人民抗日戰爭和長征勝利的偉大歷史意義,激勵師生振奮精神,開拓進取,為實現中華民族的偉大復興、促進世界和平與發展的崇高事業而奮斗;全校各班利用活動課開展故事會,講紅軍長征的故事和抗日戰爭故事,教唱長征和抗戰的革命歌曲,誦讀毛主席的七律《長征》詩,使全校師生受到了深刻的教育,活躍了校園文化生活。
7、認真抓好校風建設和精神文明建設,強化學校內部管理,加強領導干部的思想作風建設,繼續開展創建“四好”領導班子活動,建設一支勤政務實的干部隊伍;認真開展了黨風廉政建設,教育黨員干部要加強學習,帶頭遵守紀律,帶頭抓好教育教學工作。
8、認真抓好安全工作,做到安全工作警鐘長鳴。學校與班主任簽訂了責任書,堅持了安全工作檢查和報告制度,會議、演出、集會等,堅持“安全、安靜、整齊”的原則,增強了師生的安全意識和學生的自我保護能力。認真開展了“創建道路交通安全學校”活動,制定了《xx鎮中心學校道路交通安全學校基本標準》、《xx鎮中心學校交通安全領導、班主任職責》。
9、堅持抓好德育主題觀摩活動,增強德育的實效性。六月一日,中心學校小學部開展了“我快樂、我體驗、我能行”主題觀摩活動,十一月十七日,楊泗小學舉行了“祖國在我心中”主題觀摩活動。參加活動有中心學校全體主要領導、各學校校長、少先隊輔導員。同時在活動結束時,安排了明年德育工作的任務。
10、認真抓好慶祝建國五十六周年活動,中心學校開展了師生歌詠會,演唱革命歌曲,使學生受到傳統教育,知道國旗、國徽、國歌,國名。
三、加強業余團校建設,增強青年團的活力
1、認真開展先進青年的培訓,參培65xxxx,培養發展共青團員10xxxx,做到有組織、有領導、有教師、有教案、有計劃、有檢查、有總結。
2、組織青年團員認真開展美化校園活動,組織團員參加街道、校園周圍的清掃活動,清除垃圾,凈化環境。
3、在青年和團員中開展黨的知識教育,學校黨總支書記蔡啟軒同志作了《積極努力學習,做新時期的優秀青年》的發言。同時對全體青年作了具體的要求,希望他們努力學習,積極要求進步,努力鍛煉,做新時期的好青年。
四、鞏固傳統教育成果,樹榜樣,獎先進,認真開展爭當優秀學生活動
1、認真開展爭當優秀升旗手活動,評出優秀升旗手3xxxx,堅持升旗和國旗下的講話制度,激發了學生的愛國熱情。
2、認真抓好精神文明建設,繼續創建精神文明單位,抓好精神文明建設工作,評出文明教研室xxxx;最佳文明班xxxx;文明班2xxxx;文明學生92xxxx;文明教師6xxxx;文明家庭xxxx。
3、全校評出三好生23xxxx;優秀學生干部3xxxx;優秀團員3xxxx;優秀少先隊員21xxxx。
五、存在的問題
1、學生的養成教育仍存在薄弱環節,德育基地缺乏,難以適應學校德育工作的正常開展。
2、德育科研工作不很得力,少數教師德育工作意識差。
3、“隔帶教育”給學校教育工作帶來了各種難題。
學校安全管理工作總結3
我校在縣教育局的直接領導下,將安全管理工作列入學校重要的議事日程,為加強對學生的安全教育,提高學生的安全意識,保障學生的身體健康,防止安全事故的發生,我校主要做了如下幾方面的工作。
一、領導重視,分工明確,齊抓共管。
1、成立安全工作領導小組,統一管理學校的安全工作。開學以來,我校共召開了2次安全工作領導小組會議,落實上級安全工作的各項工作,布置當前階段性的安全工作任務。
2、層層簽訂安全工作責任書,將安全工作職責、任務要求分解到崗位和個人,配備各部門專職管理干部,做到職責明確,各盡其責,密切配合,溝通渠道暢通,工作形成聯運。
學期初,我校簽訂的安全責任書有如下:校長與各部門的責任書,校長與班主任,級主任的責任書,班主任與學生及家長的責任書。
3、加強安全檢查工作,每學期分期初、期中、期末三次全面性安全工作大檢查,做好檢查登記表,及時反饋信息,對存在安全隱患及時整改,安全檢查記錄齊全。
二、治安防控工作扎實,后勤保衛制度健全。
1、成立學校治安聯防隊,制訂有治安防控聯絡通訊網,在晚上遇突發事件一旦接到通知,馬上分組行動,及時做好防盜防意外事故的拯救行動。
2、寄宿生住宿地有保安24小時值班,聘請5位保安,24小時巡邏值班,門衛都是無刑事犯罪史,無精神病史,無傳染病。
3、嚴格執行消防制度,崗位責任落實,配備滅火器,并定期進行檢查,對保安、班主任,學生進行消火器械使用培訓。
4、易燃易爆危險品管理規范,實驗設置合理,規范用電及火源管理,無違章用電行為,無火災事故發生。
5、建立各類突發事件處置工作,預警預案和制訂緊急疏散方案,加強應急工作隊伍的培訓和演練,完善快速反應機制,增強預案的實效性。
三、學校圍邊治安綜合治理得到改善。
校園200米范圍內無網吧,無易燃易爆等危險品生產,無非法經營的`小攤檔,無“三無”產品和不合格產品。
四、校園文明建設方面:
1、 每周一早上進行升旗儀式,每周進行升國旗后講話,要求學生做到文明衛生、安全等方面。
2、 開展“立高尚師德”活動,樹立良好的教師形象,無違法違紀、體罰或變相體罰現象,教師年終考核稱職率100%。
五、安全教育方面:
1、 安全教育納入教學計劃,每周一周會課進行安全教育,周五早操各級組集中進行安全工作小結和提出安全工作的要求。
2、 有組織安全教育的主題班會課。學校有心理咨詢室,有心理健康教育的兼職老師。
總之,近幾年來,全校師生無非正常死亡,學生犯罪率為零。今后,我校將會在教育局的直接領導下,繼續努力做好學校的安全管理工作,杜絕安全事故的發生。
學校安全管理工作總結4
謝河鎮學校安全管理工作情況匯報
安全重于泰山,安全工作是學校工作的生命線,學校安全事關家庭幸福、學校穩定,社會和諧。為強化我鎮學校安全管理,切實保障廣大師生的安全,保證學校良好的教育教學秩序,促進學校和諧健康發展,我們牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,提高師生員工安全意識、責任意識,不斷強化學校安全管理,以高度的責任感和事業心做好學校安全工作,努力為學生的健康成長營造良好的環境,有效地避免了各種事故的發生,現將我鎮學校安全工作管理情況匯報如下:
一、學校基本情況
我鎮現有初級中學1所,九年制學校1所,完全小學10所,民辦幼兒園2所。初中在校學生979人,小學在校學生1463人,在園幼兒280多人,現有教職工181人。2所幼兒園自購有校車各1輛,校車的使用嚴格按照國家有關標準,并購買機動車交通事故責任強制保險和乘坐險,未發生過重大交通事故,未租用過不合格的車輛接送學生和幼兒,沒有學生家長聯合使用農用車、三輪車輛、拖拉機等接送學生的行為發生。
二、學校安全管理情況
1、樹立安全第一的思想觀念,切實加強組織領導
我鎮學校大多分布于國道312線兩側,上下行走于公路的學生多,交通隱患大,不安全因素較多。多年來,各學校以對學生高度負責的態度,著眼于學生發展的未來,時刻把學生安全放在心上,抓緊抓好。一是強化領導,在安全教育和管理中體現對學生的關愛。各學校都成立了
以校長為組長,全體中層干部為組員的安全工作領導小組,由主管負責人分工協作,責任到人,各負其責,嚴格責任制度的落實;班主任承擔對學生進行日常安全教育和管理的責任,全體教師把對學生成長的關注與呵護體現在安全教育管理的每一個環節中。二是加強制度建設,學校從實際情況出發,建立健全確保師生安全的各項規章制度和防范措施,相應制定了嚴格的《門衛管理制度》、《校園安全應急預案》、《安全管理實施辦法》等管理細則,要求每一位師生明確規定的各項要求,從思想上強化安全管理意識,同時嚴格把握管理和檢查標準,把制度約束、管理督促和問題整改結合起來,做到處處有規范,安全無縫隙。真正做到了各項工作有章可循,并重點完善了安全工作責任制度,一是層層簽訂綜治目標管理責任狀,實行了一級抓一級,一級管一級的責任包干制;二是強化了一把手負責制、責任追究制;三是將安全管理工作與學校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執行“一票否決制”。這樣,讓人人都增強了“一崗雙責”意識,認真履行好自己的職責,從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。三是加強學校內部常規管理,確保學校正常的教育教學秩序。繼續深化全員值日制度,實行值日領導負責制,對教師考勤、學生到校、外來人員控制、周邊環境、校園內環境及師生安全全面管理。嚴把入口關,一切外來人員和車輛都必須嚴格登記,所有師生外出都必須憑假條。四是充分發揮學生主體作用,加強對學生的安全教育,提高學生自救自護能力。讓學生成為安全工作的宣傳員、組織員,在安全教育中發揮自我教育作用。各學校班、團隊以不同形式在學生中間進行安全教育和行為習慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實處。在安全用電、防火防盜、依法自救等工作中就充分顯示了學
生自我教育、自我管理和自我服務作用的教育效果。五是加大投入力度,為安全工作提供堅實的物質保障。為徹底消除事故隱患,學校在財力緊張的情況下,加大經費投入,全面落實好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,加強安全保衛隊伍建設,謝河中學聘用了專職安全保衛人員,各學校建立了值日值班體系,實行24小時值班制度,明確值班職責。鎮政府與學區、學區與學校、學校與各班班主任及各任課教師簽訂了安全目標責任書,使學校領導與教師責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上,各學校都配備滅火器,定期檢查維修教學和生活用電器設施、設備;在“技防”上,2所中學拿出專項資金,進一步加強安全防范措施的落實,加大對學校安全的投入,在學校重點部位都設置了監控報警系統和校園安全監控等技防設施,充分利用現代科技手段嚴防學校安全。近期要求對校內教學、生活設施人員集中場所的防火安全情況和火災隱患進行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅決杜絕了違章使用電器現象。
2、落實預防為主的教育原則,切實加強對師生的安全防范教育,讓安全教育進教室、進學生的頭腦。
一是加強常規安全教育,提高學生自我保護能力。各學校對安全教育進行了專門安排部署,開展了以“健康第一,安全第一”和“認識社會,拒絕誘惑,遠離危險,防范侵害”為主題的安全專題教育活動,做到宣傳與教育相結合,輔導與自學相結合,系統教育與專題教育相結合。充分發揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、學校廣播、班會、團隊活動、學科滲透等途徑,對學生開展了安全預防系列教育,使學生比較系統的接受防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防騙等安全
知識和技能,提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。同時根據新的形勢和學生思想發展變化,加強學生自尊自信教育,倡導文明和自尊、自愛意識,教育學生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防范能力,全面提高學生的自我保護、自防自救的整體素質。二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教育教學活動相結合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與,多角度,全方位的進行安全滲透教育,建立起班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教學活動相結合的安全教育機制。三是定期由鎮司法所、派出所到學校進行交通、法制、禁毒等講座,同時聯合對學校周邊地區的`治安環境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學生的影響,為師生提供了健康的工作和學習環境。
3、及時排查,防患于未燃,確保學校安全萬無一失
一是開展常規安全檢查,發現問題及時整改。每學期開學初,都要求學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,要求學校對校舍、圍墻、食堂、廁所、電路、儀器、設備、基本設施等進行自查,并做好檢查記錄,建立安全臺帳,對有不安全因素、立即整改。徹底排除學校安全隱患。二是檢查《學校安全工作實施意見》的落實情況,對學校制定的安全工作實施方案和計劃進行跟蹤檢查;三是對學校安全領導小組成員和安全管理制度進行及時更新,完善了安全管理體系建設;四是對學校校舍進行了深入細致地檢查,并做了記錄,對不符合安全標準的設施立即要求維修,確保教育教學工作的順利進行;五是對寄宿制學校和民辦幼兒園聘請的教學人員、食堂從業人員和保育員進行了摸排檢查,開展了幼兒園接送學生的車輛及駕駛人員安全檢查,要求不能超員接送學生,
要制定學生交通安全應急預案等。學區于11月18日召開了專門的安全工作會議,傳達了上級安全工作會議精神,對學校安全工作進行了再安排,再要求,下發了《謝河學區學校校園安全自查記錄表》,要求各學校認真開展自查活動,排查安全隱患,及時整改。11月22日,由鎮政府分管教育的領導和學區站長聯合對2所中學、幼兒園的安全工作進行了全面細致的檢查,特別是中學的住宿生安全,冬季學生取暖安全,學生食堂飲食安全和幼兒園校車接送安全及食堂衛生等方面逐項進行排查,對發現的問題提出了整改意見,要求學校及時堅決解決整改。
三、學校安全管存在的問題。
1、部分學校對安全臺帳記載不及時或不詳;
2、由于資金有限,個別學校存在的危墻不能及時整改;
3、交通安全隱患大,特殊的地理位置,交通隱患的解決需要上級部門協調。
4、網絡安全等新的安全問題也日漸顯現出來,需要學校積極與家長、社會攜手來齊抓共管。
四、整改措施
安全教育和安全管理是學校最基本、最常規的工作,也是最重要的工作之一。今后我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細致,層層抓落實,常抓不懈,持之以恒,切實加強防范措施,確保校園平安。
1、要進一步提高認識,切實增強做好學校安全工作的責任感和緊迫感。必須本著對黨的教育事業,對少年兒童高度負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會安定和政治穩定的高度出發,進一步認識
學校安全管理工作總結5
學校作為人員密集場所,聚集著大量的學生,因此,學校是防火的重點區域,校園消防安全要常抓不懈。為切實加強學校今冬明春火災防控工作,12月份以來學校多措并舉開展系列防控工作,取得了初步成效。
強化消防安全責任制度。我校成立了由校長為組長,分管安全的副校長和班主任、各科室負責人為成員的今冬明春火災防控工作領導小組,具體負責組織實施開展工作。領導小組制定了消防安全分工職責、應急預案,做到分工明確,責任到人。
加大消防安全宣傳力度。12月組織開展了一系列消防宣傳活動:班級辦好消防宣傳黑板報;班主任利用安全法制課組織開展主題演講賽、消防知識競賽、消防廣告詞撰寫活動;學校利用國旗下的講話、消防安全知識講座、電子顯示屏、消防知識宣傳單、宣傳警示標語等形式和媒介積極開展宣傳工作,使師生掌握基本的`消防技能和知識,提高師生的消防安全素質,全面提升學校防控火災的能力。
開展消防安全隱患排查。學校組織專人定期對消防設施和器材檢查更換。對人樓道的疏散指示標志和應急照明設施,及時更換老化的電線。嚴查師生違規用火、用電、用氣安全,及時發現消除火災安全隱患。開展消防演練和隊伍建設。學校定期開展全校師生消防演練,通過實踐讓大家學會火災中如何自救。對教室、宿舍、實驗室、閱覽室、微機室做到日檢查、及時發現消除火災安全隱患。提高思想認識,落實工作責任,制訂了今冬明春火災防控工作方案,認真開展火災防控工作。
總之,通過消防安全管理檢查與整頓,我校發現并排除許多消防安全隱患。也借此機會開展了多種形式的消防安全宣傳教育活動,加強了消防管理,提高了師生的消防安全意識和自防自救能力。
學校安全管理工作總結6
朋普中學始終堅持“保障有力、制度健全、全員參與、預防為主”的安全工作思路,以維護穩定為中心,加強宣傳,加強防范,加強檢查,營造了平安、和諧的校園環境,確保了學校教育教學工作的順利開展。
一、嚴格管理,認真抓好學校安全常規工作
學校安全管理是一項長期而細致的工作,貴在堅持,重在常規。在日常管理中,我們主要抓好了以下工作。
1、是適時開展隱患排查。學校十分重視安全隱患的排查,開學、期中、期末三個重要時期都組成各處室人員參與的校園安全工作檢查小組,對學校飲食、飲水、交通、消防、用電等各個方面進行全方位、拉網式的排查,真正做到了“排患務盡”,不留死角。平時則隨時明查暗訪,對于發現的問題都當即向對方一一指出,并責令整改。
2、是狠抓整改督辦落實。對于排查出的重大校園安全隱患,除了口頭指出和責令整改外,還專門以學校的名義下發整改通知書,要求限期整改,并實行跟蹤督辦,嚴格驗收,對措施不力、整改不到位的,嚴肅追究部門責任。如去年我們就整改了20多處安全隱患,及時排除了安全管理中的“定時炸彈”,確保了整改工作落實到位。
3、是定期研究安全工作。學校安全工作堅持定期研究、專題布署、及時反饋,充分發揮了指揮、統籌的作用。每年召開的有關安全工作的專題會議不低于20次,及時傳達上級精神,部署工作任務,確保了工作的及時有效。認真抓好校內日常安全管理,及時向局反饋情況,并堅持把創建平安校園與加強學校教育教學管理、未成年人思想道德建設、校園文化建設、文明班級(學生)評比等有機結合起來,取得了良好成效。
4、是嚴格堅持門衛值班巡查制度。實行24小時值班,做到有事報事無事報平安。除做好值班守護外,還特別注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學校周邊的巡查,有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發生。
二、加強領導,努力構建職責明確的長效機制
校長曾經指出“安全是天,質量是命”,要求全體教職員工樹立“安全憂患意識”,把學校安全管理工作當作了頭等大事來抓,為此成立了由一把手任組長,分管副校長任副組長,各處室領導為成員的安全工作領導小組,形成了良好的領導機制。落實了“一崗雙責”,層層簽訂了安全目標責任狀,組織了以班級為主題的安全管理網絡。
同時,積極建章立制,完善了有關安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學生宿舍、集合集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度,真正做到了各項工作有章可循,并重點完善了安全工作責任制度:一是層層簽訂綜治目標管理責任狀,實行了一級抓一級,一級管一級的責任包干制;二是強化了預防領導瀆職的一把手負責制、責任追究制和“一票否決制”;三是將安全管理工作與學校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執行“一票否決制”。
這樣,讓人人都增強了“一崗雙責”意識,認真履行好自己的職責,從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。
三、拓寬思路,全面實現安全工作的綜合治理
在抓好常規管理的同時,還積極拓寬思路,認真抓好與學校安全管理有關的其它工作,實現了學校安全管理工作的綜合治理。
1、深入開展普法、安全教育。本年度分別開展了“安全教育日”活動,“交通安全反思日”活動,“手足口病防治”活動,深入開展了“警校共建”活動,經常邀請干警為師生開展法制宣傳講座,不定期開展消防、水災、重大疫病防治、傷病救護、交友防騙等各種安全知識的講授或演練,全面增強了師生的安全防范意識和自我保護能力,有效降低了師生意外傷亡事故的`發生。
2、適時舉行安全疏散演練和培訓工作。通過演練活動的開展,培養了學生安全應急能力,增強了自我保護意識。另外還經常對各班級安全員進行安全培訓,收到了良好的效果。
3、是妥善調處突發事件。積極參與校園周邊環境整治。校園周邊的不良環境對學校安全管理工作的負面影響不容小視。為此,我們根據教育局的統一部署,積極配合文化、城管、工商等部門開展校園周邊環境專項整治,對“三無”食品、交通隱患、治安隱患、違規娛樂場所、黑書報攤點進行徹底的清理整頓,大大優化了學校周邊育人環境,增強了校園安全系數。
四、安全管理工作存在的幾個問題
1、個別學校領導、教師心存麻痹思想和僥幸心理。“說起來重要,忙起來次要”。缺乏警惕性,工作不主動,自檢自查走過場,講得多、做得少,開會多、落實少。
2、在安全管理存在著薄弱環節。由于班額過大,教學場所十分擁擠,存在著安全隱患,且在上操集合、放學疏散、值班巡邏等重要環節上沒有切實可行的管理辦法,極容易發生踩踏事故。
3、是安全設施建設有待改善。一些學校消防設施、應急照明燈、安全疏散指示標志缺少或設置不規范,學校疏散樓梯、安全出口、安全通道不通暢。
五、下一步的工作打算
1、應健全安全組織機構,合理分工,全面落實“一崗雙責”。堅持權責統一的原則,實行誰主管,誰負責,一把手負總責,分管同志具體抓。做到思想認識到位,職責履行到位,工作落實到位。
2、制定完善各項安全管理制度。并把學校安全工作納入學校目標管理,制定目標管理細則,建立覆蓋所有工作環節的安全管理體系,積極爭取社會和家長的重視與配合,形成管理網絡,做到層層落實安全工作責任制。
3、應結合實際制定年度安全工作計劃,開展宣傳教育。安全工作應堅持預防為主,有計劃宣傳教育。應把安全教育滲透到學校有關活動和學科教學之中,認真上好安全教育課,精心組織開展安全知識教育。根據季節和學期進度實際,有針對性地對學生集中開展安全教育。
4、定期開展學校安全檢查和安全隱患排查。加強學校安全事故易發多發環節的管理,經常性地進行安全檢查,發現問題,及時采取措施予以排除和整改到位,不留后遺癥。做到每月對學校安全個環節排查一次,并堅持“誰檢查、誰簽字,誰簽字、誰負責”的原則。
5、制定安全應急預案,加強演練。健全學校安全預警機制,完善學校安全重大事故應急處理預案,積極創造條件組織師生對預案的演練,努力提高師生自救自護能力,做到最大限度地降低可能發生的安全事故的損失。
學校安全管理工作總結7
在中心校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全鎮教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障全鎮師生安全和財產不受損失,維護全鎮學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的.領導,學校把安全工作列入重要議事日程,中心校校長主抓,分管安全專干具體抓,各校校長和全體教職員工具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由各校校長負責,將安全保衛工作列入各有關學校的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂安全責任書。中心校與各校校長簽訂安全責任書,學校與各班主任、教師層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善各校安全保衛工作規章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、各校都建立了學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、加強教育,促進自護
1、各校安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、各校開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
四、存在的主要問題和下步的打算
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,個別學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、個別學校門崗出入登記不完善,已責令限期整改。
3、個別學校安保人員配備不到位,安保器材配備數量不夠,都已限期整改。
今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
學校安全管理工作總結8
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。20xx-20xx學年度,我校認真貫徹市教育局的各項安全要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:
一、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了校長直接抓,分管副校長具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與全體教職工簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。
2、班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、全社會總動員,群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的`系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、加強食堂就餐管理和超市管理。一是做好食品衛生工作,確保全校師生的食品安全。同時學校與食堂、小賣店簽訂了安全責任書,各種食品、生活用品必須從正規渠道進貨,嚴禁采購三無產品。
五、加強安全檢查,及時整治整改。
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患能夠及時反饋,及時整改。
今后,我們將進一步重視校園安全工作,及時解決校園安全工作中發現的新問題,為我校創建省級平安校園多做貢獻。
我班三位老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,現將安全教育工作總結如下:
一、談話引導,師幼共同制定規則,遵守規則。
我們開展了一系列的行為規則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發事件,和幼兒探討、共同制定行為規則,使行為規則被幼兒接受,養成遵守規則的習慣。
二、嚴格執行衛生安全消毒制度。
1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時;
2、保證桌椅的安全、衛生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、及時預防傳染病的發生。
三、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發現大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
四、通過標記,進行潛移默化的教育。
制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。
五、家園合作,充分利用家園專欄,班級博客,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。
六、學習必要的自救常識。
學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。
七、運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規則等。
八、注意幼兒的細節,教育幼兒不做有危險的事。
不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。
九、嚴格把好離園關。
組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動,如:歌唱、朗誦兒歌等。不對不認識的人來接幼兒,需事先預約,帶接送卡。對沒有預約的,先電話聯系,得到肯定答復,再查問接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情況。嚴防幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,確保幼兒安全。
在班級三位老師的共同努力下,我班沒有發生一例安全事故。我們將繼續努力,做好安全工作,確保幼兒安全。
學校安全管理工作總結9
安全責任安全重于泰山。校園安全事關全體師生家產的生命和財產安全,事關學校和社會的穩定和補習學校發展戰略。為確保校園安全,提升師生安全意識,強化學校安全行政管理,全面落實《青銅峽市關于進一步加強學校及周邊浩勒圖廟建筑安全管理工作方案》的通知精神,11月3日中心小學在馬興旺校長率隊和高天飛副校長的帶領下,分兩組對所轄各學校(園)就師生飲食衛生、教學設施、用電用煤、路隊組織等十個方面的這方面情況進行了為期一天的安全管理工作檢查。
在檢查過程中有以下幾個方面得到檢查組同志的一致認同:
一、高層領導重視措施有力
公共安全為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作工作的領導,各學校能把安全工作列入議事日程,各校長對校園安全工作親自抓,充分認識到是學校安全工作的第一責任人,學校安全工作組分工負責,組織實施,形成了學校安全工作齊抓共管的良好局面。
二、制度保證措施到位
1、全校能根據具體情況,制定安全管理工作各項改革各項制度,并有校長組織實施,創建了嚴格機制的責任追究制度。制度建設好的學校有沈閘小學、巴閘小學、任橋回民小學、趙渠小學。
2、學校與班主任簽訂了安全管理目標責任書,明確各自的職責,將安全教育工作作為對班主任考核的重要內容,并與班主任月度考核、津貼發放結合起來。重視家校聯系,共同維護學生的安全。學校結合不同季節發放《給家長的一封信》,就學生到校時間、路途安全等問題告知學生家長,同時明確家長應指明談的工作和應負的責任。做的突出學校有任橋回民高中、沈閘小學、漢渠小學、西灘小學。
3、不斷完善學校安全管理工作各項預警預案。部分學校能根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善各項汛情預案。建立健全各種應急預案和日常防范相結合的安全管理制度,圍繞學生管理、門衛值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等方面建立規章制度和預警預案,以此來防范各項意外事故的發生。對涉及學校安全財務管理的各項工作,都要做到有章可循,不留盲點,不出漏洞。做的突出的學校有任橋牛街小學、沈閘小學、巴閘小學、西灘小學。
4、各校加強對校門的管理,均設有專人看管,及時上鎖,體現了門衛人員較強的責任心,提供為學校的正常學術研究提供了保證。任橋回民小學和輕視沈閘小學重視路隊運營管理,有值周教師手執彩旗或交通指示牌組織工作學生安全通過公路,或使師生的人身安全都得到確實了保障。
三、加強校園安全衛生檢查,及時整改
各火災學校能及時對校內事故易發點、重點部位等方面,開展深入全面的安全管理自檢,為教學工作的順利開展做好安全保障。大部分多數學校對校園中老化的電線進行重新更改;對推送的煤塊裝袋進行存放;對適時校內的`樹木進行及時的修建,采取多種措施盡快消除采行安全隱患,突出的有巴閘小學、沈閘小學。
在檢查中,部分學校安全管理方面也存在一些問題,應該引起我們足夠的重視:
1、各校要加強學生道路安全教育,臨路學校要加強與相關部門的協調,在重點部位不斷增加減速帶、斑馬線、減速坎或主干道安全標志。要求路隊值周教師用路隊標示牌(旗)來指揮學生通過公路。
2、管理學校要強化對教學樓的管理,加強學生常規教育,一方面要教育學生注意講究衛生,另一方面要教育學生愛護公物,愛護學校服務設施,禁止到處亂涂亂畫。
3、學校要重視食品安全采購,上為灶教師要多留心,確保飲食安全。教育學生不買沒有食品安全許可標志的食品,不到周圍的小食品攤點購買不衛生的食品。
4、各校要提醒教師注意接送師生的警示車輛,嚴禁司機酒后駕車接送師生;定期對接送方面車輛進行安全方面的維護,確保車況良好。
5、安全管理是一項長期性的工作,各校要建立校園安全長效機制,對安全管理檔案要留心分類建檔,分類存檔,做好檔案的續建教育工作,使學校各項檔案建設更加規范、合理。
隨著時代的發展,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中往往受保護連續不斷,缺乏生活經驗,多數數據安全學生自我保護意識和安全防范能力很低,因而大大增加了學校安全管理夜校工作的難度。希望各校以本次安全管理檢查為契機,進一步重視校園安全管理工作,及時采取措施解決安全安全管理中發現加緊的新問題,不斷提高學校安全管理工作水平。
學校安全管理工作總結10
我校在縣教育局的直接領導下,將安全管理工作列入學校重要的議事日程,為進一步增強對學生的安全教育,提高家長的安全意識,風險保障學生的'身體健康,防止安全事故的會發生,我校主要做了如下幾方面的工作。
一、領導重視,分工明確,齊抓共管。
1、成立安全工作專題會議,統一管理學校的安全工作。開學以來,我校共召開了2九次安全工作領導小組會議,落實上級安全工作的各項工作,布置當前階段性的安全工作任務。
2、層層簽訂安全教育工作責任書,將安全工作職責、任務要求分解到崗位和個人,配備各部門專職運營管理干部,做到職責明確,各盡其責,密切配合,溝通渠道暢通,工作形成聯運。
學期初,我校簽訂的安全責任書有如下:校長與各處室的責任書,校長與班主任,級主任的責任書,班主任與學生及家長的責任書。
3、加強安全檢查教育工作,每學期分期初、期中、期末三次全面性安全工作大檢查,做好檢查登記表,及時反饋信息,對存在安全隱患及時查處,安全檢查記錄熟習。
二、治安防控工作扎實,后勤保衛制度健全。
1、成立學校秩序聯防隊,研擬制訂有治安防控聯絡通訊網,在晚上遇突發事件一旦通知接到通知,馬上分組行動,及時積極開展防盜防意外事故的拯救行動。
2、寄宿生住宿地有保安24小時值班,聘請5位保安,24小時巡邏值班,門衛都是無刑事犯罪史,無精神病史,無傳染病。
3、嚴格執行消防制度,崗位責任落實,配備滅火器,并定期進行檢查,對保安、班主任,學生進行消火器械使用培訓。
4、易燃易爆危險品管理規范,實驗設置合理,規范用電及火源管理,無違章用電行為,無火災事故發生。
5、建立突遇各類突發處置工作,配套措施預警預案和制訂緊急疏散方案,加強應急工作隊伍的業務培訓和演練,完善快速反應機制,進一步增強預案的實效性。
三、學校圍邊治安綜合治理得到改善。
校園200米范圍內無網吧,無易燃易爆等危險品化肥,無非法經營的小攤檔,無“三無”產品和不合格產品。
四、校園文明建設方面:
1、每周一早上進行升旗儀式,每周成功進行升國旗后講話,要求學生做到文明衛生、安全等方面。
2、開展“立高尚師德”活動,樹立良好的教師形象,無違法違紀、體罰或變相體罰現象,教師年終考核指標稱職率100%。
五、安全教育方面:
1、安全德育納入教學計劃,每周一周會課進行安全教育,周五延大和組集中進行安全工作小結各級提出安全工作的要求。
2、有組織安全教育的主題班會課。學校有心理住院部,有心理健康兼職文化教育的兼職老師。
總之,近幾年來,全校師生無非正常死亡,學生犯罪率為零。今后,我校將會在教育局的直接領導下,努力爭取繼續努力做好小學的安全管理工作,杜絕安全事故的會發生。
學校安全管理工作總結11
根據第十五個“全國中小學生安全教育日”活動精神,我校在市教育局辦公室的領導、支持下,堅持防治結合、預防為主、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,避險技能演練、增強了學生的安全意識,提高了自我防護能力和防范傷害事故發生的意識。通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我校安全教育工作由校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、政教處、總務處、保衛科具體分工負責組織實施。學校成立了以校長李敬貴為組長的.“安全教育活動月”領導小組,并把安全工作列入重要議事日程。
二、措施到位
1、在校長領導下設計了詳實的活動方案,在校長的具體指導下了,專題會議布置了具體的工作。學習有關安全工作文件,《柳疃初中創建平安和諧校園實施意見》《義務教育法》《中小學生公共安全教育指導綱要》《學校突發安全事故應急處置預案》《學校教育教學安全制度》。
2、先后于12月6日班主任會上安排了專題發言和動員報告,對學生進行了安全行為習慣的教育,為學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、關愛生命、安全第一”的思想打下了堅實的基礎。
3.各班的班主任在黑板報上開辟安全教育專欄,宣傳消防、交通、課間活動、身心健康等方面的安全常識,使板報成為時時提醒學生注意安全的教育陣地。
4.班主任組織學生學習《中小學生一日常規》《柳疃初中學生安全制度》等制度。
三、活動有序、成效顯著
活動月期間,各班結合我校實際,召開了形式多樣的主題班會,對學生進行安全教育。
月6日班會時間,舉行了“安全教育”主題班會展示。
月9日下午,組織學生觀看了消防安全教育專題片。
月15日,組織學生進行了“安全教育”有獎征文。
4.總務處對校舍、廁所、圍墻、老化電線電路、消防設施、防雷設備等進行了全面的排查,消除了各種安全隱患。
學校安全管理工作總結12
為有效防范和遏制校園火災事故的發生,維護教育系統正常的教育教學秩序,確保廣大師生生命、財產安全,結合11月9日“119”消防宣傳日活動,xx縣教育局“三到位”做好學校消防安全管理工作。
一是管理到位,提高消防責任意識。要求學校清醒認識目前校園面臨的火災嚴峻形勢,進一步增強責任心,堅持“安全第一、預防為主、防消結合”的方針,以“全覆蓋、零容忍、重實效”為總要求,逐級落實消防安全責任制,再次明確各崗位的消防安全職責。學校法定代表人對本單位消防安全工作負總責,學校分管消防安全的領導負責好日常消防安全管理工作,定期組織開展防火巡查和檢查、火災隱患整改、消防安全宣傳教育培訓、滅火和應急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車智能充電,解決電瓶車充電安全隱患,確保電瓶車充電零事故。鼓勵寄宿制學校根據《單位微型消防站裝備配備參考標準》逐步建立校園微型消防站。
二是排查到位,開展消防隱患整改。要求學校針對配置的消防設施、器材,依照規定進行維護保養和檢測,確保完好有效。組織一次全方位、“拉網式”、全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認真檢查事故易發的重點場所、要害部位、關鍵環節,檢查范圍包括校(園)內教學樓、圖書館、學生宿舍、食堂、鍋爐房、實驗室、消防設施設備、用電線路等。排查內容主要包括電線是否老化,是否私拉亂接;電路開關、漏電保護器、用電器是否定期檢查維護、安全可靠;窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明、消防通道是否符合規定;滅火器是否過期;消防栓是否出水;燃氣罐是否檢修合格,燃氣軟管是否老化、定期更換等。學校對排查出的隱患、問題制表列出清單,建立臺賬,制訂整改方案,落實整改措施、責任、資金、時限和預案。
三是教育到位,加強消防培訓演練。全縣學校根據《度“消防宣傳進百校八萬師生受教育”主題活動方案》要求,繼續做好“十個一”(一份倡議書、一堂主題班會、一組信息推送、一趟體驗之旅、一期主題軍訓、一支志愿者隊伍、一回流動宣傳、一本科普書、一份問答卷、一次主題繪畫)活動。每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓,教職員工新上崗、轉崗前需經過崗前消防安全培訓。所有教職員工都懂得火災危險性和防火措施,會報警、會撲救初期火災、會組織疏散逃生自救。將消防安全知識納入學生課堂教學內容,邀請xx縣法治教育講師團成員進行授課。制定消防應急疏散預案,每半年至少演練一次,有寄宿制的學校要求組織全體住校生進行一次逃生演練活動。演練前做到有計劃、有預案,演練后有評估、有總結,切實提高師生實戰能力。
學校安全管理工作總結臨近期末,在組織緊張復習的同時,xx鎮中心小學緊抓安全教育這根弦,堅持“四個緊抓”,對期末學校安全工作進行全面部署,確保學校師生安全。
一、緊抓安全教育。通過國旗下講話、宣傳欄、校園廣播、主題班會等方式,對全校師生進行安全教育,重點加強交通安全、消防安全、食品衛生安全等宣傳教育,提高師生安全防范意識和能力。
二、緊抓安全檢查。加強校園安全保障措施的落實,組織專門力量對校園安全隱患進行排查,重點對校舍、用電線路、教學設施、活動場地等重點區域和設施進行拉網式排查,對檢查中發現的'各類安全隱患,做到及時整改,不留死角。
三、緊抓安全管理。嚴格落實安全管理各項制度,完善安全保衛工作措施,實行24小時值班和領導帶班制度,要求值班人員嚴守工作崗位,認真履行職責,加強對學校重點部位的巡查,發現問題妥善處理并按程序及時報告。
四、緊抓安全責任意識。按照“主抓到位,責任到人”的原則,加強期末學生在校期間的活動管理,健全完善各類安全應急預案,確保實現安全工作“零事故”的目標,保障學校教育教學工作安全運轉。
學校安全管理工作總結13
新學期伊始,為進一步加強我校安全管理工作,確保校園平安,開學初我校展開了一系列校園安全教育工作。
一、學生到校前,在校領導的帶領下,對全校范圍展開了安全隱患大排查,及時整改存在的安全隱患,確保新學期校園安全。
二、開學安全教育周及安全教育月活動。
1、召開全校安全工作會議
20xx年2月23日下午,在學校全體教職工大會上,校領導對本學期的安全工作進行有序部署,并要求把安全教育納入到日常教育教學工作中,班主任做好開學初安全教育工作,每周對學生開設安全教育課,加強交通安全、消防安全、防盜、防溺水、防校園欺凌、防恐、防春季傳染病等安全知識及自救自護的教育。
2、組織全體教職工學習《龍崗第一課》
20xx年2月23日上午,園山街道辦協同我校組織全體教職工學習《龍崗第一課》,通過觀看《龍崗第一課》的視頻,那些觸目驚心的.慘痛安全事故,著實給全體教職工上了一堂活生生的安全教育課,進一步提高了大家對交通、消防等的安全意識。
3、開展安全主題班會
20xx年2月25日以及3月4日的下午班會課,我校各班進行了20xx春季開學初的安全教育,包括交通安全、消防安全、防盜、防詐騙、防溺水、防校園欺凌、防恐、防春季傳染病等安全知識及自救自護的教育。
4、開展警校聯合安全教育
20xx年2月28日上午大課間,荷坳所肖副所長(我校法制副校長)在我校對全體學生進行安全教育,呂警官、張警官針對現在多發案件以“防詐騙”為主題對學生進行了專題教育,同時發放《開學第一課》的安全教育資料,對我校全體學生敲響了安全的警鐘。
5、布置安全教育作業
20xx年3月4日班會課,全體學生通過關注公眾號“深圳龍崗警營”,觀看《開學第一課》的安全教育視頻。各班組織學生根據學習內容寫成觀后感,由我校安全辦統一上交至荷坳派出所。
校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提。通過開學初一系列安全工作舉措,切實增強了全體師生的安全意識,提高安全素養,確保我校各項教育教學有序進行。
學校安全管理工作總結14
學校安全工作直接關系到廣大師生的生命安全和國家財產安全,關系到學校教育秩序的正常進行,關系到社會的穩定與發展。生命至高無上,安全責任為天。五里牌中心學校在縣教育局的正確領導下,一貫重視安全工作,始終把安全工作放在首位,從不馬虎,維護了學校的穩定,切實保障了師生的一切安全,做了大量實實在在的工作,取得了一定的成績,廣大師生的安全意識有了明顯增強,學生自我防范能力有了較大的提高,到目前為止沒有發生學生意外事故。這是因為學校做了以下工作。
一、加強領導,健全組織,明確責任
中小學校長是學校的法人代表,也是安全工作的第一責任人和決策者。分管領導是直接責任人。依此,我校成立了以學校校長、學校分管領導、中層干部為成員的安全工作領導小組。制訂出了明確的.安全責任目標和措施,做到了目標明確,措施得當,制度可行,責任到人,一抓到底,常抓不懈。通過學校校長領頭抓安全;分管副校長重點抓安全;專管安全政工主任專職抓安全;主管領導協助抓安全;班主任具體抓安全;科任教師配合抓安全的領導專班。并層層簽定責任狀。每學期我們都與相關責任人簽定《學校安全管理的工作責任狀》《學校公共衛生,食品安全責任書》,真正做到職責分明,獎罰有據。并定期對責任制的落實情況進行了檢查和考核獎懲。努力構建了學校一把手統一領導,相關部門具體負責,全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局,確保了學校的一切工作正常開展。
二、制度健全,措施得力,分口把關
學校根據自己的工作實際,采取了得力措施,加強了學校安全管理工作,制訂了安全隱患排查臺賬、責任追究、門衛、消毒、交通安全、消防安全、飲食安全等二十多個安全制度。各種應急預案、計劃、總結,各種安全工作記載表和各類安全工作檔案材料一一俱全。加強了學校食堂衛生監督管理,搞好了公共場所的消毒工作。建立了學校安全意外事故處置預案制度和事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,并根據實際情況逐步進行完善。這些制度方案既切合本校實際,又充分體現了科學性、合理性、具體性、時效性、可行性。在具體操作過程中,起到了一定的指導作用和規范作用。
三、安全教育到位,成效顯著
安全管理,預防為主,教育為先。為了更一步提升學校安全工作在教育教學中的地位,提高全員的安全意識,把學校安全工作做實做細,落實到每一個時刻和環節中,首先學校每學期初均分別對專職副校長,中層領導及班主任進行專門培訓,并自編校本安全教材二冊,字數達34000字,涉及46個方面科學防護內容。同時,每學期我們都聘請交警作課外兼職教師,在全校循環上安全課,進行安全圖片展,極大增加了師生安全知識,提高了師生的安全防范意識。使全鎮每個教職工都感受到安全教育的重要性。學校有固定的安全宣傳標語和橫幅;有固定的安全宣傳專刊;有固定的安全疏散標識;有固定的安全演練示范圖片。學校醒目處共有固定標語40幅,出專刊19期,設安全標識57處,展安全常識圖片210幀。營造了濃厚的安全防范氛圍。對安全的避險、逃生、自救著力于理論聯系實際,我們把安全自救演練作為提高師生自我防護技能的重要課題。每學期均舉行二次專項訓練,參與人數達1300人次,師生由起初逃離到安全地帶需810分鐘,到現在2分鐘內全部逃離現場,基本上達到了國家規定的標準。
四、常規管理,常抓不懈
1、構建縝密的安全監督網絡,是搞好學校安全工作的基本保障。我校將日常安全監管工作分片切塊,責任到人,并予以公示。每塊每時段再進一步細化落實,時時刻刻有人關注,二十四小時無睡眠。特別是今年上期學生宿舍值班安全分工明確,責任到人,詳細具體。2、加強了對傳染病的早預防、早宣傳工作。特別是對防治甲型H1N1流感工作更為重要。各校都制訂了實施方案和應急預案,中心學校召開大小會議十余次,督導檢查8次,多次發放致學生家長一封信,做到了每生一支體溫表,各班實行晨檢和午檢,并做好登記,建立了六類預防工作檔案,狠抓落實了晨、午檢、消毒和疫情零報告制度。真正做到了“六早”、“六落實”、“四規范”、“五到位”。即“六早”就是早宣傳、早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療。“六落實”即組織機構落實、工作預案落實、職責分工落實、防控措施落實、督導檢查落實、宣傳教育落實。“四規范”即規范表冊、規范晨午檢、規范消毒、規范建檔。“五到位”即甲型流感防控工作預案到位、藥品器材到位、晨午檢到位、缺課學生跟蹤到位、消毒記載到位。確保了我鎮各校甲流感防控工作萬無一失。
3、安全工作普查認真細致,每所學校每星期都進行了安全隱患自查,并將每次隱患自查情況進行了及時整改到位,消除了安全隱患。
4、加強了校舍安全專項整治工作,堅決杜絕了使用帶病校舍的現象。5、重點整治了“三無”車輛,確保了學生乘放心車。
6、加強了食堂的安全衛生工作。嚴把了采購關,食堂采購物品時必須索有三證,嚴禁“三無‘食品進入校園。從業人員工作時間一律穿工作服,佩戴健康證上崗。食堂衛生始終保持了干凈、整潔。炊具消毒依程序規范操作。還認真落實了食品留樣制度,每所學校都能按上級要求,葷素搭配,質量高,味道好。
7、扎實認真地開展了學校安全教育工作。真抓實干,有效地預防了各種安全事故的發生,確保了學生的安全。
9、在安全檔案工作上,中心學校統一規范了檔案類別,檔案質量、數量和形式。各種安全工作檔案內容詳實、具體、整齊,逐步走向了規范化。
五、檢查督辦,消除隱患,確保師生安全
安全工作既要靠宣傳,又要強化檢查督辦。學校督辦工作都通過查環境、聽匯報、問學生、看檔案,發現隱患及時整改到位,確保了安全工作萬無一失。特別是加大隨機抽查力度,認真落實“每次檢查必查安全”的工作原則,學校領導無論到哪個班檢查任何一項工作;都要調查學生了解安全教育的情況。對檢查出的設施隱患和管理隱患實行全程跟蹤整改,直到隱患消除為止,將我校的安全隱患和問題消滅在萌芽狀態,確保了師生的一切安全。
六、存在的問題
1、對學生的法制教育、安全教育、安全演練,有的班級做得不夠,活動記錄欠缺。
2、學校專項整治工作有待加強,學校周邊安全狀況存在很大問題,應積極配合有關部門進行綜合治理,確保校園及周邊治安環境良好。
安全工作是學校的頭等大事,也是社會關注的熱點、重點,我們一定要繃緊這根弦,把學校安全工作放在首位,狠抓落實,常抓不懈,想方設法,堅持在源頭治理上下功夫,不做樣子,不走形式,不搞一陣風,實實在在地為學生創造一個安全的學習環境,努力創建一個良好的、和諧的平安校園。
學校安全管理工作總結15
隨著信息時代的到來,網絡信息安全也要加強管理。這里給大家帶來了學校網絡信息安全管理工作總結,有興趣的小伙伴可以進來看看,相信會對大家有所幫助!
學校信息化設施設備的管理與維護工作。做好學校網絡基礎設施及中心機房管理。定期巡視和檢查校園網絡線路設備的連接及運行情況,維護校同網絡設施正常運行,確保網絡暢通,出現重大故障及時向分管領導反映。配合學校后勤做好中心機房和設備專用室的防水、防塵、防靜電、防鼠害等工作,嚴格執行網絡中心機房出入制度。
做好網絡服務器系統安全及校內網絡安全管理。負責服務器操作系統維護和升級工作,定期升級防病毒、防黑客入侵、不良網站過濾等軟件,定期更改超級管理員密碼,確保服務器系統安全。可以根據需要采取檢測、制止等措施,防止校內網絡及聯網的計算機進行違法或違規的活動。
網絡用戶建立、權限管理及IP地址管理。負責全校教師在校內的教育信息中心網站和學校網站的用戶注冊、權限分配等管理。及時調整因工作調動等變化的用戶增刪等管理。負責本校入網計算機IP地址的`申請、發配、登記和管理等工作。
校園網站建設及信息管理。負責網站頁面的更新、維護等網站建設工作,在條件許可的情況下進行網站功能升級;每天檢查校園網站運行正常情況,檢查是否受到攻右,檢査網站上是否有反動、違法等不良信息,做好檢查記錄。發現情況及時向分管領導匯報,并及時進行處理;及時審核本校通訊員、教師或學生發布的學校重要工作、重大活動、班級活動等新聞報道、教案論文、師生作品、最新公告、網站留言等信息,并做好記錄和數據匯總工作。
網絡信息資料存C及備份管理。定期整理網站信息資料數據庫,做好數據的備份與突發事件后的數據恢復工作。
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