高中班務工作總結范文

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的高中班務工作總結范文，歡迎閱讀與收藏。

　　一、班級風格

　　1、紀律創新管理紀律是成功的前提。未加強對中學生日常行為的標準化管理，為了幫助學生成為21世紀的新人才，班級委員會成員在班級五點（即紀律、值班、衛生、勞動、考勤）中作出以下規定：

　　①實行47人議事會制，對班級重大決定有表決權②班委、班主任、47人議事大會一致通過后，下學期初正式出臺了《12班規》

　　③實行分配實施制度。當天值班的學生任務由組長分配。全班由男、女、內、外學生組成6組。它們將在周一到周六分配。它們必須干凈、準時、團結。

　　④在實驗課、計算機課等課程中，由班長和團支部書記人數，嚴禁遲到和缺席。

　　⑤班主任出門時，由47人議事會及其班委會、富班主任代表。以確保班級的正常運行。

　　2、文化氛圍促進學習過程

　　在本學期的文化氛圍評價中，我（12）班因為良好的氛圍，兩次在三甲之內取得了優異的成績。

　　使學習過程加快，學習成績=學習效率x學習時間。因此，我（12）班在中期考試中的三門主要科目中名列前茅，這是由于宣傳組學生的努力。當然，這離不開老師的辛勤工作和學生的辛勤工作：

　　①有時是考試心理，有時是學習方法。

　　②“團結”、“拼搏”的口號更讓學生們熱血沸騰。

　　③內容多變的墻報為學生提供新肢指導。

　　3、第二課堂

　　①沒有鍛煉自己認真參加開學初的軍訓，并在團體表演中獲得三等獎。

　　②在國慶歌唱比賽中，他配合娛樂委員會成員和師兄師姐的指導，并獲得三等獎。

　　③積極配合學校團委，參加廣播體操訓練和比賽，獲得三等獎。

　　④與14班的籃球班比賽增進了友誼。中期考試結束后，舉辦了“k歌之王大賽”，豐富了學生的課后生活。

　　⑤在校運會上，我班運動員努力參加比賽，在班上優秀拉拉隊的支持下，獲得總分第八名。

　　⑥除了《珠江青少年報》，學生們還自費購買《讀者》、“意林”豐富了自己的知識。

　　二、學風學態

　　學習態度：

　　①面對學生對數學、物理、化學的不適應，我們12班有針對性地開展了主題班會，并邀請老師為學生進行講解和分析。

　　在課堂上，學生偏科比較嚴重，采取了以三人為學習單位的小組方案。

　　學習狀況：

　　①到目前為止，語數英還能排在前列。

　　②對次科的重視程度日益加深，競爭基本形成。

　　③早、晚讀，晚讀前10分鐘聽寫效果顯著。

　　三、班級管理

　　1、創新管理

　　①47人議事大會共同討論重要事項。

　　②分工合作落實制度，從工區、衛生到學習的一切分工合作落實到位。

　　③引入班級規范一切，嚴格掌握學校相關紀律。

　　④對犯錯的學生進行罰唱等處罰。

　　2、責任工作

　　①以學生健康成長為中心，以班主任為主要領導，班委干部積極開展豐富多彩的主題班會。

　　②由自薦學生自編自演的小品和精彩的支持人演講順利開展團活動課。

　　③班委各部門委員會采取了新穎有效的工作方案，使班級更好地運作。

　　3、班級團結

　　①團結出于民主，班級自上而下盡量做到相對民主公平，構建了47人快樂、民主、團結積極的班級面貌。

　　②在團結的同時，也有良性的競爭，團結與競爭是一致的。

　　③在軍訓和四班的接力賽、歌唱比賽、廣播體操和剛剛結束的運動會中，高度群體的形式可以得到充分體現。

　　四、獲獎情況

　　①在軍訓中，表現出色的三等獎。

　　②本學期曾兩次被評為級組文明班；702、410等宿舍先后獲得“文明宿舍”稱號。

　　③在教室宣傳板報評比中，名列前茅。

　　④在國慶歌唱比賽中，獲得三等獎。

　　⑤在年級體操比賽中，獲得級組三等獎。

　　⑥在余溫未降的校運會上，運動員勇于拼搏，拉拉隊等后援充足，總分為八年級，錄音廣播稿較多。

　　五、展望未來

　　最后，我希望所有的學生都能堅持不懈地努力成為21世紀的新人才。同時，我希望在即將到來的期末考試中取得優異的成績。

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