校園衛生工作總結范文
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的校園衛生工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園衛生工作總結范文1
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛生健康教育,培養學生良好的衛生習慣,扎實改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:
一,領導重視,精細管理,資金保障。
學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于改善學生和教師的用餐條件,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,對構建和諧社會負責的態度,對食堂不斷改造,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規范操作。
二,積極開展健康教育活動,強化健康意識
1,健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實。
2,有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全體師生開展健康教育講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,我們每學期還利用發信的形式對家長進行衛生安全知識的宣傳。
3,建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質是檢查學校的衛生制度的落實情況,指導各個班主任的衛生教育,隨時發現學校衛生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領下的學生衛生檢查小組,檢查評比各個班級的衛生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發展。
4,講究衛生,養成習慣。培養衛生習慣。我們針對學生對衛生的認識還不足,行為習慣的養成還不夠的實際,著重培養學生講究環境衛生的意識。比如個人衛生,學校環境衛生等。通過環境衛生的增強,引導學生創造學校的環境美,培養學生講究公共場所衛生的意識。要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛生,掌握衛生知識。衛生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則。按季節介紹和講解衛生知識,讓學生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發病的癥狀,預防和治療措施。學習生活中的'衛生行為。如:校園衛生、體育衛生、用眼衛生、勞動衛生等。
三,健康監督,疾病防治
1,體檢工作有條不紊, 學校積極與衛生院取得聯系,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總。
2, 開學初做好了學校季節傳染病,流行病的預防宣傳工作,及季節性多發病預防。防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學生發了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視。學校的專項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發育,身心健康。
四,加強衛生監督,凈化育人環境。
1,環境衛生長抓不懈。結合活動,教育學生養成講衛生,講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔,凈,美。
2,高度重視飲食衛生安全。校長室,總務處多次召開安全,衛生會議,強調食堂工作制度,操作衛生制度,門衛制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3,加強學生個人衛生教育,尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養,強化健康意識,樹立學校學生新形象。
五、紅十字工作
學校開展紅十字活動是培養青少年樹立救死扶傷、助人為樂的高尚道德品質,是學校貫徹黨的教育方針、培養德、智、體全面發展人才的一條重要途徑。通過各種形式向學生宣傳紅十字會會務知識,學習了解紅十字起源,國際紅十字組織和中國紅十字的性質及任務,使學生了解、并踴躍參加紅十字會。組織紅十字青少年學習各種救護知識,如觸電、燙傷、溺水等急救小常識。組織學生到社區搞敬老助殘、打掃衛生等公益活動,弘揚紅十字精神。積極開展慈善募捐活動,培養學生人道主義精神,將紅十字活動與學校德育教育相結合,培養學生成為有理想,有道德的社會主義新人。
六、其它
認真做好全校師生的門診工作,確保了學校工作順利進行。在做好學校衛生保健、健康教育、疾病防治和衛生指導等具體工作的同時,有目的地收集、整理和積累學生的健康資料,并把這些資料輸入學校公共衛生管理軟件進行統計分析,為評估和改進學校衛生工作提供了依據,推動了學校衛生工作的開展。
校園衛生工作總結范文2
為了加強學校食品衛生安全宣傳教育工作,增強學生的食品安全衛生意識。教育和引導學生培養良好的飲食習慣,建立科學健康的生活方式,使每個學生健康快樂的成長。我校根據上級文件通知精神,結合實際開展了一系列學生喜聞樂見的食品衛生安全教育活動,全面提高了廣大師生員工食品安全衛生意識,做了以下工作。
一、建立了食品安全衛生工作領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
二、聘請了校園食品衛生安全義務監督員
校園食品衛生安全義務監督員對食堂工作進行監督
三、制訂了食品安全衛生宣傳教育活動的方案及計劃
四、宣傳教育活動
1、組織全校師生員工學習《中華人民共和國食品安全法》,使廣大師生員工真正知道“食品安全責任重于泰山”的法規。
2、食品安全從小事做起,小到一棵菜、一粒米,時刻注意病從口入,舌尖的衛生,真正做好防患于未然,從小處、細處入手,嚴防食品中毒事故發生。
3、利用班隊會、國旗下的講話,食品安全教育講座,每周開設一節食品衛生安全健康教育課,圍繞食品衛生安全為主題,對全校師生進行食品衛生安全教育工作。
4、辦宣傳欄、展板、電子屏,主題內容是《衛生與健康》、《食品安全知識》,進行宣傳活動。開展食品衛生安全知識競賽,讓學生進一步掌握食品衛生安全知識。
五、學校加強了對食堂、小賣部、飲用水的`安全管理工作,嚴格把好源頭食品衛生關,主要采取如下幾點措施。
1、把好食堂食品的購買,五類食品采購要有國家規定的“9S”標志食品,并有供應方“三證”復印件,魚肉類、蔬菜定點采購并且索證。
2、食堂工作人員每年進行一次體檢,并做衛生工作。
3、做好了防蠅、防鼠、防投毒等工作。
4、食堂專人做食品留樣工作和記清臺賬工作。
5、做好了餐具及食堂用品的消毒工作和各種蔬菜、肉類分池清洗工作。
6、嚴禁小賣部進三無食品,出售給學生,家長送給孩子的各種零食,必須通過檢查才能交給學生。
7、嚴禁學生亂吃和喝,暴飲暴食。
六、加強監管工作。
1、食品衛生安全監督員嚴格履行職責,發現問題及時上報學校,《食品安全工作領導小組》,并及時處理和整改。
2、學校《食品衛生安全工作領導小組》每周召開一次會議,對存在的問題進行研究整改,部署下一段的食品衛生工作。
總之,學校食品衛生安全工作任重而道遠,我們將加倍努力的做好食品衛生安全工作,進一步落實和完善學校食品衛生安全工作各項制度。持之以恒的抓好學校食品衛生安全工作,確保全校師生健康快樂的生活。
校園衛生工作總結范文3
學校衛生工作是校園管理的重要環節,這項工作的主要職責是貫徹《學校衛生工作條例》,堅持優化育人環境,美化凈化校園,培養學生良好的衛生習慣,對學生進行健康教育,監測學生健康狀況以及對傳染病,常見病的預防宣傳,本學期我們對照學校衛生考核要求,對照20xx年度學校衛生工作要點,做了以下幾項工作:
一、領導重視、經費保證。
學校專門成立了健康教育領導小組管理學校衛生工作,小組成員經常在一起研究學校衛生工作,本學期學校加大了對衛生經費的投入,改造了舊教學樓的窗戶,增加了室內光線,提高了桌面照度,并利用大量資金擴建廁所,使其蹲位與男、女生人數比達標,借創省實小契機,兩次全面粉刷了室內外墻壁,校園綠化,美化呈現新氣象。另外學校還為食堂購置了消毒柜,為衛生室添置了部分醫用器械。
二、加強常規管理,形成衛生常規
學校衛生工作納入學校工作計劃,衛生室開學前就規劃好職責分明的保潔
區,確保每日小掃不斷,醫務室每天組織由各班勞動委員組成的“紅十字”衛生監督員進行逐班檢查并及時反饋,每月參與三項活動紅旗評比,對不愛護環境的學生采取教育、罰掃改過的方法督促其養成良好的行為習慣。
個人衛生周周查,每周四晨會課為衛生晨會,各班就學生個人衛生行為習
慣進行教育,并檢查學生個人衛生,記錄本送醫務室查閱。
教學衛生時時看,學校采取由校長牽頭——教導處具體實施——衛生室監督的形式,每天由教導處巡課,分管領導、校醫經常聽文化課,為此,醫務室還專門制定了“京口實小關于教學衛生若干規定”,把各科目衛生細化于紙上,號召廣大教師在教學中關愛學生身心健康。
食堂衛生關系著全校師生的健康,醫務室經常監督檢查食堂衛生,對不符合衛生要求的地方如淘米器具的洗曬,炊事員的個人衛生狀況等及時提出意見和見議,此外,醫務室負責隨時與純凈水供水單位聯系,保證供水及時,每月的學生飲奶數及時統計,保證每月供奶正常,事情雖小,頭緒繁多,如奶卡遺失、損壞,多奶少奶等都能做到及時聯系解決,使師生滿意,家長放心。
三、加強健康監測,防患于未燃。
本學期元月初,醫務室和體育教師共同配合對全體學生進行視力、身高、
體重的檢查測量,重視學生近視的防治,宣傳發動患近視等常見病的學生到醫院治療,及時收回治療回執,共收到齲齒治療回執19張,近視治療回執9張。對一年級師生進行眼保健操電視直播教學,并在十月中旬開展了眼保健比賽,學生眼保健操操作正確率均在85%以上,經常利用各種機會建議教師重視學生眼保健操和讀寫姿勢的指導,以及良好用眼衛生習慣的培養。
加強對季節性疾病以及一些多發病的防治,及時進行如食物中毒的預防,呼吸道傳染病的預防等衛生知識講座,配合防疫站,象山醫院做好百破、流感疫苗的`接種,驅蟲康的服用,做到有宣傳發動,有組織落實,高質量地完成任務,未發生一例差錯。組織各班勞動委員,讓他們做好本班的小小保健員,對教室通風等教室環境隨時監督,對學生中的一些不文明的行為隨時揭發。針對學生外傷事故較多的現象,醫務室對每次外傷都記錄在冊,及時通報,總結經驗教訓,盡量減少外傷。
四、提高教學質量,強化健康意識。
健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、進度、教學認真,測試規范,每學期的健教資料裝訂成一本標準的檔案集,在省實小驗收期間做到人人有一節精品課。
校醫有計劃性、針對性地開展健康教育講座,做到衛生知識教育長年不斷,本學期共進行衛生講座8次,校黑板報宣傳1次,橫幅宣傳一次,愛牙日期間做到四個一:即一條橫幅標語,一份告家長書,一次板報,一次講座,教給學生愛牙護齒知識。對六年級部分女生進行個別的青春期心理衛生講談,利用廣播進行心理衛生講座,強化學生的健康意識。
明年學校衛生工作在領導的關心、支持、指導下一定會有新的進步。
校園衛生工作總結范文4
學校衛生工作是校園管理的重要環節,這項工作的主要職責是貫徹《學校衛生工作條例》,堅持優化育人環境,美化凈化校園,培養學生良好的衛生習慣,對學生進行健康教育,監測學生健康狀況以及對傳染病,常見病的預防宣傳,本學期我們對照學校衛生考核要求,對照XX年度學校衛生工作要點,做了以下幾項工作:
一、領導重視、經費保證。
學校專門成立了健康教育領導小組管理學校衛生工作,小組成員經常在一
起研究學校衛生工作,本學期學校加大了對衛生經費的投入,改造了舊教學樓的窗戶,增加了室內光線,提高了桌面照度,并利用大量資金擴建廁所,使其蹲位與男、女生人數比達標,借創省實小契機,兩次全面粉刷了室內外墻壁,校園綠化,美化呈現新氣象。另外學校還為食堂購置了消毒柜,為衛生室添置了部分醫用器械。
二、加強常規管理,形成衛生常規
學校衛生工作納入學校工作計劃,衛生室開學前就規劃好職責分明的保潔
區,確保每日小掃不斷,醫務室每天組織由各班勞動委員組成的“紅十字”衛生監督員進行逐班檢查并及時反饋,每月參與三項活動紅旗評比,對不愛護環境的學生采取教育、罰掃改過的方法督促其養成良好的行為習慣。
個人衛生周周查,每周四晨會課為衛生晨會,各班就學生個人衛生行為習
慣進行教育,并檢查學生個人衛生,記錄本送醫務室查閱。
教學衛生時時看,學校采取由校長牽頭——教導處具體實施——衛生室監督的形式,每天由教導處巡課,分管領導、校醫經常聽文化課,為此,醫務室還專門制定了“京口實小關于教學衛生若干規定”,把各科目衛生細化于紙上,號召廣大教師在教學中關愛學生身心健康。
食堂衛生關系著全校師生的健康,醫務室經常監督檢查食堂衛生,對不符合衛生要求的地方如淘米器具的洗曬,炊事員的個人衛生狀況等及時提出意見和見議,此外,醫務室負責隨時與純凈水供水單位聯系,保證供水及時,每月的學生飲奶數及時統計,保證每月供奶正常,事情雖小,頭緒繁多,如奶卡遺失、損壞,多奶少奶等都能做到及時聯系解決,使師生滿意,家長放心。
三、加強健康監測,防患于未燃。
本學期元月初,醫務室和體育教師共同配合對全體學生進行視力、身高、
體重的檢查測量,重視學生近視的防治,宣傳發動患近視等常見病的學生到醫院治療,及時收回治療回執,共收到齲齒治療回執19張,近視治療回執9張。對一年級師生進行眼保健操電視直播教學,并在十月中旬開展了眼保健比賽,學生眼保健操操作正確率均在85%以上,經常利用各種機會建議教師重視學生眼保健操和讀寫姿勢的.指導,以及良好用眼衛生習慣的培養。
加強對季節性疾病以及一些多發病的防治,及時進行如食物中毒的預防,
呼吸道傳染病的預防等衛生知識講座,配合防疫站,象山醫院做好百破、流感疫苗的接種,驅蟲康的服用,做到有宣傳發動,有組織落實,高質量地完成任務,未發生一例差錯。組織各班勞動委員,讓他們做好本班的小小保健員,對教室通風等教室環境隨時監督,對學生中的一些不文明的行為隨時揭發。針對學生外傷事故較多的現象,醫務室對每次外傷都記錄在冊,及時通報,總結經驗教訓,盡量減少外傷。
四、提高教學質量,強化健康意識。
健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、進度、教學認真,測試規范,
每學期的健教資料裝訂成一本標準的檔案集,在省實小驗收期間做到人人有一節精品課。
校醫有計劃性、針對性地開展健康教育講座,做到衛生知識教育長年不斷,
本學期共進行衛生講座8次,校黑板報宣傳1次,橫幅宣傳一次,愛牙日期間做到四個一:即一條橫幅標語,一份告家長書,一次板報,一次講座,教給學生愛牙護齒知識。對六年級部分女生進行個別的青春期心理衛生講談,利用廣播進行心理衛生講座,強化學生的健康意識。
明年學校衛生工作在領導的關心、支持、指導下一定會有新的進步。
校園衛生工作總結范文5
按照《中共香河縣委、香河縣人民政府關于印發〈香河縣城鄉環境衛生大整治工作推進方案〉的通知》文件精神,根據縣教育體育局安排,對照城鄉環境衛生整治行動要求,我校對校區及周邊環境進行了認真的清理,現將具體工作情況總結如下:
一、取得的成績:
1、認識到位,部署及時。學校領導高度重視,把此項工作作為改善城鄉環境衛生面貌,優化發展環境,提升師生生活質量的有利契機;精心組織,把環境整治工作與教育教學工作有機結合,明確專人,突出重點,確保按時、保質、保量完成環境整治任務。
2、督查到位,營造氛圍。學校行政深入指導,對各班環境責任區實行督查,對整治不力的給予通報。學校還通過沿街宣傳,清理街道小廣告、標語、橫幅、公開欄等多種形式對城鄉環境衛生整治工作進行宣傳,切實提高師生的文明程度。調動全體師生參與的積極性,給學校及周邊營造出濃厚的輿論氛圍,使全體師生樹立“學校是我家,環境靠大家”的責任感和使命感。從而有力推動環境衛生整治工作的深入開展
3、措施到位,效果明顯。部分學校采取包保措施、獎懲措施、責任追究等辦法,確保環境衛生整治工作收到實效。堅持實行“全時段、全方位、全天候”三全保潔制,做好校園及周邊衛生保潔,做到生活垃圾滯留時間不超過30分鐘;學校食堂保證師生吃到新鮮蔬菜,新鮮肉類;進購糧米妥善貯存,定時檢查,防止霉變;食物洗凈、淘好、燒熟煮爛,防中毒、防投毒;做好了滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂工作。
4、責任到位,建立長效機制。部分學校對環衛基礎設施進行全面維修維護,校園面貌煥然一新。學校班級還成立執勤小組,負責轄區衛生管理工作,建立健全環境衛生管理制度和考核機制。實施逐級責任追究制,把集中整治與日常工作相結合,對效果良好班級進行表彰,對問題突出班級通報批評,限期整改。
二、主要做法
1、我校歷來高度重視校園內外環境衛生工作。校園環境衛生工作是學校教育教學工作的一個組成部分,校園環境衛生水平是學校精神文明水平和辦學水平的一個標志,綠化、凈化、美化校園環境,為學生營造一個整潔、衛生、優美的學習和生活環境,是素質教育的要求,是學校的重要職責。因之,我校全體師生對此都有明確的認識,并且落實到行動上,學校安排有專門的領導抓環境衛生工作,每天有值日領導進行督導檢查,對各班級實行責任包干制,并作為班級量化評估重要依據。
2、全員動手徹底整治校園環境衛生。加大了開展了校園環境衛生大整治活動的力度,每周三進行全校大掃除,針對校園的薄弱環節,加大整治力度。每天各班都有早中晚清潔管理人員,負責班級轄區的清潔管理工作,基本上改變了校園的.臟亂差現象。特別是對學校食堂實行全天監控,學校每天有一名專門領導和三名教師進駐食堂(并且三餐均同學生一起開膳),監督食堂的所有運作程序,進一步保證了師生的飲食衛生,為師生的身體健康奠定了扎實的基礎
3、加強學生的校園內外環境衛生的教育。為了搞好環境衛生工作,學校召開了全體師生動員大會,對校園內外環境衛生提出了明確的要求,學校還利用班會課時間進行專題的教育,舉辦主題班會課。通過標語、墻報等形式,來加強對學生進行文明衛生教育,力爭把校園環境作為學校精神文明窗口來建設,把校園環境衛生工作作為實施素質教育的一項重要內容來抓。
三、下步工作打算:
環境衛生整治工作雖然已經取得了階段性成效,但環境整治絕不是短期行為,必須通過深入持久開展,才能使校園及周邊環境面貌實現根本改變。一要把環境衛生整治作為一項永不竣工的工程,堅持不懈抓下去,不降低工作標準,不減弱工作力度,不減少經費投入,不出現“問題反彈”。努力把已經建成好的思路、制度、措施堅持下去,把好的做法和經驗進行推廣,使環境衛生整治工作常態化、制度化。二要完善長效機制,進一步加強學校、班級衛管人員培訓和管理,規范執法行為。落實經費投入,配齊、配全環衛設施,徹底取消垃圾點,切實發揮長效管理機制作用。三要突出整治重點,通過經常性的檢查、整治,實現衛生狀況的徹底改變。四要完善考核機制。把環境衛生整治成果加進學校年度工作目標,將整治考核結果納入績效考核,進行獎懲。五要切實抓好師生素質的提升,培養師生良好行為習慣,摒棄亂丟亂扔等不良行為,教育引導師生提高環境衛生意識。
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