[經(jīng)典]校園招聘工作總結(jié)15篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的校園招聘工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
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校園招聘工作總結(jié)1
一、校園招聘的特點分析
校園招聘（Campus recruitment）是一種特殊的外部招聘途徑。一般是指招聘組織（企業(yè)等）通過招聘信息、進(jìn)行校園宣講、舉辦專場招聘會、參加大型校園招聘活動等形式直接從學(xué)校招聘各類各層次應(yīng)屆畢業(yè)生。
1、時效性。校園招聘時間一般始于當(dāng)年的9月中下旬，結(jié)束與次年的6月底。國家對招聘畢業(yè)生的啟動時間有一定的要求，教育部曾于1999年下發(fā)有關(guān)通知，規(guī)定“用人單位到高等學(xué)校招聘畢業(yè)生的活動應(yīng)安排在每年11月20日以后的休息日和節(jié)假日進(jìn)行”。由于次年1月份之后，很多學(xué)生就要面臨研究生入學(xué)考試，而5、6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時間，因此，企業(yè)真正進(jìn)入校園開展招聘工作的時間主要集中在每年的10月下旬到12月上旬以及次年的3—4月兩個時間段。
2、受眾廣。由于高校擴(kuò)招等諸多方面的原因，每年大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量非常龐大，20xx年畢業(yè)生總數(shù)超過了680萬，20xx年畢業(yè)生總數(shù)達(dá)到了690萬。為了找到理想工作，每逢校園招聘季節(jié)，畢業(yè)生們都會到處參加招聘會，“全面撒網(wǎng)，重點培養(yǎng)”，抓住一切機(jī)會投遞簡歷應(yīng)聘。
3、對象特殊。校園招聘的對象為應(yīng)屆畢業(yè)生，與其他招聘方式的對象相比，其特殊性在于：工作經(jīng)驗相對缺乏，畢業(yè)生求職目標(biāo)的可變性較強(qiáng)。另一方面，具有比較系統(tǒng)的理論知識，學(xué)習(xí)、理解能力強(qiáng)，具有較強(qiáng)的可塑性等。
4、成本較高。校園招聘與網(wǎng)絡(luò)招聘、媒體廣告招聘、中介機(jī)構(gòu)招聘、企業(yè)內(nèi)部招聘、業(yè)界人才推薦等其他招聘方式相比較，確實有其自身的局限性，突出表現(xiàn)在其高昂的成本。具體為：第一，時間成本。對于真正想做好校園招聘的企業(yè)來說，必須有相當(dāng)?shù)臅r間投入，如準(zhǔn)備宣傳資料、參加校園巡回宣講、篩選簡歷、聯(lián)系場地、準(zhǔn)備考試、閱卷、面試、體檢等等。第二，財力成本。如印制宣傳資料費用，校園巡回宣講費用，場地租賃費用及畢業(yè)生面試來回路費住宿等等。第三，人力成本。除了人力資源部門必須安排專門人員組織、協(xié)調(diào)校園招聘外，企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、部門中層干部、各專業(yè)負(fù)責(zé)人也要安排專門人員參加宣講會，出題、閱卷、面試等。
5、風(fēng)險較高。企業(yè)校園招聘與畢業(yè)生就業(yè)是雙向選擇的關(guān)系，企業(yè)有自，畢業(yè)生也有主動選擇的權(quán)利。企業(yè)經(jīng)過一系列程序確定錄用的畢業(yè)生面對多個offer時，即使已經(jīng)與企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議書，還是存在不小的違約風(fēng)險。另外，高校畢業(yè)生缺乏職場和專業(yè)經(jīng)驗，入職后企業(yè)需要投入一定的人力和物力對其進(jìn)行培訓(xùn)和引導(dǎo)，不像社會招聘有工作經(jīng)驗的人才，入職后即可獨立完成工作任務(wù)。同時，大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)流動性較強(qiáng)，入職培訓(xùn)完成后不久便離職的現(xiàn)象屢見不鮮，企業(yè)客觀上成了人才培訓(xùn)基地，為別人做嫁衣，企業(yè)到頭來徒勞無功。這是校園招聘所要承擔(dān)的機(jī)會成本風(fēng)險。
二、科研設(shè)計單位參加校園招聘的重要性
雖然校園招聘存在一些局限性，但它卻正在被越來越多的企業(yè)所重視，不少優(yōu)秀的全球性企業(yè)都非常重視校園招聘。如保潔公司只接收剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，在中國，保潔90%的管理級員工是從各大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中招聘后提升的。世界500強(qiáng)企業(yè)通用、微軟、匯豐、聯(lián)合利華等等都非常重視校園招聘。那么校園招聘究竟有何魅力使得許多企業(yè)樂此不彼呢？科研設(shè)計單位為何必須引起對校園招聘的重視呢？
1、校園招聘能滿足科研設(shè)計單位招募到具有發(fā)展?jié)摿Φ目蒲性O(shè)計人才。高校作為一個巨大的人才儲備庫，其中蘊(yùn)藏著一大批極具潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。科研設(shè)計單位中專業(yè)技術(shù)人才的重要性是不言而喻的，企業(yè)要想發(fā)展和壯大，就必須擁有并且儲備一定規(guī)模的科研設(shè)計人才，并結(jié)合企業(yè)的文化和發(fā)展規(guī)劃加以培養(yǎng)和開發(fā)，以形成和保持企業(yè)內(nèi)部科學(xué)、完整的人才梯隊，這是科研設(shè)計單位領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)注的重中之重。微軟公司雇用人才的原則之一就是“要雇用那些最有潛力的年輕人”，沒有一個地方比高校儲備更多的'具有這類“潛力”的人了。對于一個具有長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)的科研設(shè)計單位來說，到高校招攬、儲備和培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生將是不二之選。
2、科研設(shè)計單位能通過校園招聘招募到認(rèn)同企業(yè)價值觀的科研設(shè)計人才。畢業(yè)生經(jīng)過幾年的專業(yè)學(xué)習(xí)，具備了系統(tǒng)的專業(yè)理論功底和一定的動手能力，具有良好的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)理解能力，充滿活力，對未來抱有憧憬；沒有諸多牽掛，可以全身心地投入到工作中。同時，他們頭腦中的條條框框少，沒有形成職業(yè)定式，善于接受新事物，可塑性極強(qiáng)，容易接受企業(yè)文化并迅速融入組織、接受企業(yè)管理理念和發(fā)展目標(biāo)。科研設(shè)計單位的特點決定了他們需要這樣既有發(fā)展?jié)摿τ帜芙邮芷髽I(yè)價值觀的未來人才。和校園招聘畢業(yè)生相比，通過社會招聘的“空降兵”雖然有工作經(jīng)驗，有其他社會資源，但是他們往往無法與新的企業(yè)文化融合，無法與新團(tuán)隊進(jìn)行很好的配合，我行我素，特立獨行。事實證明，兩者比較，科研設(shè)計單位更傾向于校園招聘，通過招募那些愿意與企業(yè)一起成長和發(fā)展的具有培養(yǎng)潛力的畢業(yè)生，來達(dá)到企業(yè)的人才規(guī)劃目標(biāo)。即便是補(bǔ)充職位空缺，企業(yè)高管們也越來越崇尚內(nèi)部提拔。內(nèi)部提拔制已不僅僅是科研設(shè)計單位的一個管理手段，他還是一種激勵方式，為員工提供了更多的機(jī)會和更廣的發(fā)展平臺，是企業(yè)留住優(yōu)秀員工，激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性的有效途徑之一。而這一良性循環(huán)能夠順利實現(xiàn)的前提就是內(nèi)部員工具有發(fā)展的潛力并認(rèn)同企業(yè)價值觀。顯而易見，校園招聘的畢業(yè)生最有可能成為合適的人選。
3、校園招聘能給科研設(shè)計單位帶來活力。畢業(yè)生是“職場新鮮人”，成功的校園招聘能給企業(yè)注入新鮮血液，給規(guī)劃設(shè)計團(tuán)隊帶來他們另類的思維和創(chuàng)意。另一方面，在諸多畢業(yè)生的筆試閱卷及面試過程中，參加閱卷的專業(yè)技術(shù)人員和企業(yè)高管們很可能從中得到新的啟示，發(fā)現(xiàn)閃光點，一定意義上，對他們本人來說也是一次學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的機(jī)會，對科研設(shè)計單位而言，也是不無裨益。
4、校園招聘是科研設(shè)計單位宣傳和推廣自身的好機(jī)會。由于校園招聘的受眾不僅是應(yīng)屆畢業(yè)生，更有低年級的學(xué)生前來積攢經(jīng)驗，也有相關(guān)專業(yè)的老師、教授前來觀摩和現(xiàn)場指導(dǎo)。因此，科研設(shè)計單位應(yīng)抓住難得的機(jī)會全方位多角度展示企業(yè)的良好形象，盡量讓學(xué)生感知到企業(yè)的企業(yè)文化、人才理念和管理水平等深層次的內(nèi)容。一次成功的校園招聘活動意味著不僅能夠招募到優(yōu)秀的規(guī)劃設(shè)計人才，同時還可以在眾多低年級學(xué)生心目中樹立起良好的企業(yè)形象，從而為來年的校園招聘做好準(zhǔn)備，在學(xué)校老師和學(xué)生中形成良好口碑，口口相傳，持續(xù)不斷的影響下一屆畢業(yè)生的選擇。
三、如何做好校園招聘
那么，科研設(shè)計單位應(yīng)如何做好校園招聘呢？
1、擬定招聘計劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，要做好校園招聘，計劃是必不可少的，人力資源部門至少應(yīng)在當(dāng)年的9月份前完成企業(yè)次年應(yīng)屆畢業(yè)生需求計劃的制定。人力資源部門與各部門進(jìn)行溝通，擬定初步計劃后與企業(yè)高層溝通，結(jié)合企業(yè)的實際情況及人力資源發(fā)展規(guī)劃，形成企業(yè)次年的畢業(yè)生需求計劃。
2、籌備招聘小組，做好招聘前培訓(xùn)。一般而言，科研設(shè)計單位校園招聘小組應(yīng)由企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、各一線部門領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部門人員組成。招聘小組成員是企業(yè)與畢業(yè)生的第一接觸點，是企業(yè)形象的代表，如果招聘人員的言談舉止不當(dāng)，態(tài)度不好，會直接影響企業(yè)在畢業(yè)生心目中的印象，削弱企業(yè)對畢業(yè)生的吸引力。因此，企業(yè)應(yīng)妥善安排招聘小組成員，加強(qiáng)與他們的溝通，并安排他們參加專門的培訓(xùn)，包括校園招聘過程中的形象意識、服務(wù)意識、溝通技巧、甄選手段、以及如何恰當(dāng)?shù)幕卮甬厴I(yè)生提出的一些具有代表的性問題等。
3、確定目標(biāo)高校，制定招聘日程。根據(jù)企業(yè)自身專業(yè)、定位及發(fā)展目標(biāo)，確定不同專業(yè)校園招聘的目標(biāo)高校，并保持與這些高校的溝通順暢，掌握各個專業(yè)的發(fā)展及變化情況，獲取各高校本屆畢業(yè)生信息。在充分掌握信息的基礎(chǔ)上，擬定招聘行程。
4、注重溝通，實施招聘。第一，在制定好招聘日程后，應(yīng)及時與各目標(biāo)高校溝通，提前將企業(yè)介紹、營業(yè)執(zhí)照、各專業(yè)的招聘需求通過傳真、郵寄、電子郵件、專人送達(dá)等方式明確告知相關(guān)高校相應(yīng)專業(yè)院系的就業(yè)辦公室，以便高校通過就業(yè)網(wǎng)站、BBS、QQ群等各種方式提前通知學(xué)生，做好安排。第二，注重企業(yè)與學(xué)生間的溝通。主要方式有企業(yè)網(wǎng)站宣傳、招聘海報宣傳、PPT及影音文件宣傳等。企業(yè)網(wǎng)站作為一個企業(yè)對外的重要窗口，在校園招聘中發(fā)揮著越來越重要的作用。企業(yè)網(wǎng)站是學(xué)生了解企業(yè)的最快捷有效的途徑，因此應(yīng)高度重視企業(yè)的網(wǎng)站建設(shè)和內(nèi)容更新，它很可能決定到應(yīng)聘者對企業(yè)的第一印象。同樣，校園招聘海報也越來越被招聘企業(yè)所重視，它已不僅僅是一個簡單的招聘信息工具，除了要昭示企業(yè)招聘的必要信息，如需求崗位名稱和數(shù)量、應(yīng)聘聯(lián)系方式外，更被賦予了向?qū)W生展示企業(yè)文化、人才理念、發(fā)展前景、比較優(yōu)勢等重任。因此企業(yè)必須在校園招聘海報上做足功課，特別是對于科研設(shè)計單位來說，企業(yè)內(nèi)不乏新穎的創(chuàng)意，更不缺作圖高手。人力資源部門應(yīng)充分發(fā)揮這樣的綜合優(yōu)勢，在校園招聘海報設(shè)計上，力求突破、創(chuàng)新。第三，及時反饋。快題考試、面試、體檢等每一環(huán)節(jié)的結(jié)果應(yīng)及時有效地反饋給畢業(yè)生，特別是明確未能進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的畢業(yè)生。及時的告知，能讓學(xué)生早做打算，這是一個誠信的、有責(zé)任心的企業(yè)應(yīng)該做到的。
校園招聘工作總結(jié)2
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我展示自己、實現(xiàn)自身價值的機(jī)會.在這段時間里公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我足夠的支持和幫助，使我對招聘工作有了更系統(tǒng)化的認(rèn)識.在工作中積累了一些寶貴經(jīng)驗從中也取得了很大的收獲.同時，也為我有機(jī)會成為X的一份子而感動自豪.記得當(dāng)初應(yīng)聘時，公司和諧、團(tuán)結(jié)向上的氛圍深深打動了我，回顧這兩個月來的工作，盡管為公司的貢獻(xiàn)微薄，但總算邁出了發(fā)展的第一步.我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的管理制度、組織架構(gòu)等各方面的基礎(chǔ)知識，并且基本完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的招聘任務(wù)，這與領(lǐng)導(dǎo)的'指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的，我將會一如既往去工作，以誠實、認(rèn)真、謙讓的態(tài)度鞭策自己，把招聘工作做的更加完善、細(xì)致.以下是這兩個月來工作內(nèi)容及xx年工作計劃：
一、招聘工作
1、一線崗位招聘：
對日常招聘崗位進(jìn)行分析，包括：崗位工作內(nèi)容、任職資格、崗位梳理等方面.對以上這些入職條件進(jìn)行分析后，根據(jù)崗位的情況，選擇相應(yīng)的人群，從而選擇相應(yīng)的招聘渠道，找到合適的人員.
由于地域的差異，一線員工招聘比我心里預(yù)期有很大落差.通過對人力資源市場進(jìn)行摸底和走訪，基本掌握開發(fā)區(qū)整體用工情況及外來務(wù)工人員流動時間.11~12月份是外來務(wù)工人員返鄉(xiāng)的高峰期，給我們招聘工作帶來了很大壓力，針對以上情況我們積極采取措施，調(diào)整招聘時間、擴(kuò)大招聘范圍，其效果還是比較明顯.
2、科員招聘：
通過對崗位說明書進(jìn)行理解分析，明確了各崗位工作職責(zé)、勝任素質(zhì)等基本要素.結(jié)合崗位說明書及實際崗位要求有針對性的篩選簡歷，面試注意事項、問題維度的掌握，在工作實踐中摸索經(jīng)驗同時更要做到“寧缺毋濫”.
11~12月份各部門科員缺崗較多，根據(jù)缺崗情況積極與用人部門溝通，及時補(bǔ)崗，滿足各部門的用人需求.相對于一線崗位，科員招聘比較穩(wěn)定，主要渠道仍是網(wǎng)絡(luò)招聘.
3、校園招聘：
做好充分準(zhǔn)備，注重每一個小細(xì)節(jié).12月份共參加兩次大型雙選會，讓我感觸很深，招聘的效果體現(xiàn)在你的“功課”做得是否到位.做為招聘專員不僅是企業(yè)的形象、企業(yè)文化的轉(zhuǎn)播者，而且還要有對應(yīng)聘者高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，我所提倡的是專業(yè)、專注、專一，這也是我今后工作中努力的目標(biāo).
（1）12月3日參加X大學(xué)雙選會期間，大多數(shù)同學(xué)對我司比較熟悉且有很強(qiáng)的認(rèn)同感，這無疑證明了我司的影響力.此次共收到應(yīng)屆本科生簡歷40份，會計→26人，人力資源管理→14人，經(jīng)過簡歷篩選并通知5人（會計專業(yè)）至公司參加專業(yè)筆試，最終確定錄用實習(xí)3人，2人已簽就業(yè)協(xié)議.
（2）12月23日去X學(xué)院參加雙選會，原計劃招聘人數(shù)8人，但實際情況遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期，共招聘16人.高分子材料與工程專業(yè)→6人，精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)→1人，生物制藥技術(shù)專業(yè)→9人，已簽協(xié)議16人/次，并通知于xx年2月7日至公司報到實習(xí).
二、部門常規(guī)性工作
1、日常工作：部分企業(yè)薪資分析報告、每周/月招聘數(shù)據(jù)匯總、一線崗位缺崗情況明細(xì)表、20xx年度（截止11月25日）用工情況分析、10~12月校園招聘人員名單等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作.
2、領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性工作.
三、需要改進(jìn)和提高方面
1、提高自身的執(zhí)行力，在取得成績的同時，不可否認(rèn)我的執(zhí)行力還有所欠缺，在以后的工作中建立危機(jī)感，做任何事情都給自己定一個時間段盡量往前趕，提高自己的執(zhí)行力及工作效率.
2、加強(qiáng)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化意識.完善招聘流程，把每一個環(huán)節(jié)做“細(xì)”做“精”，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，提高業(yè)務(wù)水平.
3、增強(qiáng)與用人部門及員工的溝通工作，完善自己的服務(wù)質(zhì)量.
4、深入學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)專業(yè)知識，用扎實的理論基礎(chǔ)武裝自己，增強(qiáng)分析問題解決問題的能力，使之更加專業(yè)化.
四、xx年工作計劃
1、一線崗位招聘：
xx年生產(chǎn)一線崗位人員預(yù)計缺崗144—230人之間.結(jié)合今年勞動力市場情況分析，明年的招聘形勢會更嚴(yán)峻.充分做年前的準(zhǔn)備工作，為明年一線招聘工作爭取時間.其中包括：橫幅、看板、海報等宣傳資料，與職業(yè)介紹商議xx年合作事宜.
2月至4月初為春節(jié)過后外出務(wù)工人員找工作的高峰期，此階段將完成大部分年度招聘工作，因此這一階段非常關(guān)鍵.每日通過各種渠道，發(fā)布信息，挑選人員，組織面試，積極主動招聘.并對匯總與分析一周招聘數(shù)據(jù)，同時根據(jù)實際情況進(jìn)行及時調(diào)整并更新招聘信息，保持工作的機(jī)動性靈活性.
2、校園招聘：
（1）4月中旬至9月，各院校在陸續(xù)開學(xué)后將積極籌備招聘會，以保證學(xué)生就業(yè)，提高就業(yè)率.對此要著重關(guān)注各大院校網(wǎng)站，掌握第一手信息，以解決公司各部門的人員需求.
（2）10月至12月，各院校大批應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)找工作，可加大與各院校之間合作招聘事宜及宣傳工作，此階段將完成公司各崗位儲備人才工作，建立人才梯隊，為公司可持續(xù)發(fā)展提供人力支持.
3、科員招聘：
科員招聘相對比較穩(wěn)定，預(yù)計與20xx年相比基本持平，主要招聘渠道還是網(wǎng)絡(luò)招聘.可按用人部門的實際要求進(jìn)行簡歷篩選并相邀面試.
4、后續(xù)工作：
（1）做好xx年應(yīng)屆畢業(yè)生來我司報到實習(xí)的接待工作，提前安排并且由專人負(fù)責(zé).充分體現(xiàn)主人翁精神，增強(qiáng)對企業(yè)的歸屬感.
（2）跟蹤一線員工工作情況，進(jìn)行員工滿意度調(diào)查，盡的努力解決員工在工作或生活上所遇到的問題，提高員工對企業(yè)的認(rèn)同感.
5、建立人才庫：
人才庫資料主要來自兩個方面.一是內(nèi)部員工檔案資料，包括該員工參加的各種培訓(xùn)記錄，和每個月的考核結(jié)果優(yōu)異者在人才庫進(jìn)行登記，如某崗位缺崗時首先考慮人才庫是否有工作職能相同或類似的人選，如有合適人選給予推薦.另外就是外部求職者，包括歷次投遞到我公司較為優(yōu)秀人員的簡歷資料（公司職位有限沒有錄用的），這種人才可進(jìn)入人才庫.此項措施大大縮短招聘周期及招聘成本，更體現(xiàn)出我司對人才儲備的系統(tǒng)化、專業(yè)化，并且更大程度上激勵員工，也符合我司企業(yè)文化中“育人”的原則.
校園招聘工作總結(jié)3
一、成果展示（截止20xx.12.28）
20xx年校園招聘走訪42所高校（含藝術(shù)院校）；宣講會37次，參加宣講會3750人，收集簡歷3243份，集體面試1405人，無領(lǐng)導(dǎo)小組474人，1對1結(jié)構(gòu)化面試427人，推薦終面222人，合格172人。每個環(huán)節(jié)淘汰率如下：
合格172人中，已經(jīng)收三方協(xié)議80份，博士2人（直接辦理入職），正與其他公司毀約4人，考慮中26人，放棄60人。具體分析如下：
1.80人已經(jīng)簽收三方協(xié)議和2名博士共82人具體分布如下：
2.4人與其他公司毀約具體分布如下：
3.目前還在考慮26人具體分布如下：（其中省內(nèi)8人，省外18人）
4.60人放棄分析如下：
二、20xx校園招聘各環(huán)節(jié)存在的問題及其改進(jìn)方法
1.前期準(zhǔn)備工作
1.1問題：院校聯(lián)系時間偏晚，導(dǎo)致進(jìn)校時間偏晚，優(yōu)秀的學(xué)生所剩無幾；臨時增加院校
招聘，前期宣傳工作無法展開，影響招聘效果和質(zhì)量；
改進(jìn)方法：①校園招聘需求、院校、線路須在8月份做好計劃；
② 15年校園招聘前期院校聯(lián)系提前到9月份初；③ 9月中下旬、10月份進(jìn)入校園；
1.2問題：前期物料準(zhǔn)備時間太倉促；未與學(xué)校聯(lián)系同時進(jìn)行，導(dǎo)致后期物料出現(xiàn)數(shù)量不
夠或者部份物料不匹配，或臨時增加物料制作，來不及做前期的校園宣傳；
改進(jìn)方法：①物料準(zhǔn)備與院校聯(lián)系同時進(jìn)行，常規(guī)物料先準(zhǔn)備，學(xué)校定制物料根據(jù)院校聯(lián)
系及時準(zhǔn)備；
②所有的物料準(zhǔn)備必須在外出前務(wù)必準(zhǔn)備齊全；
1.3問題：前期校園宣傳不太理想；
改進(jìn)辦法：①每所院校都有一個宣傳周期，合理安排每所學(xué)校的宣傳周期，不易過長也不
易過短，在遵守高校的宣傳原則下，做到及時寄送宣傳資料，跟進(jìn)宣傳資料的宣傳效果；
②校園宣傳方法很重要：各高校就業(yè)信息網(wǎng)、關(guān)注專業(yè)院校老師的電話聯(lián)系宣
傳、橫幅、海報（不建議15年使用）、展板（建議使用）、DM單頁、展架……
1.4問題：14年海報、橫幅制作不夠奪目；
改進(jìn)辦法：①重新設(shè)計整套校園招聘宣傳物料，遵循大氣、簡單、奪目的原則；
2.校園宣講會
2.1問題：宣講人對校園宣講資料理解不一；
改進(jìn)辦法：①校園宣講之前，宣講人需統(tǒng)一針對校園宣講資料做一個培訓(xùn)；以達(dá)到對外的
統(tǒng)一；
②校園宣講資料須統(tǒng)一，不得做本質(zhì)上的改動；（可根據(jù)自己的.宣講風(fēng)格做一
定的變動）
2.2問題：校園宣講小禮品
改進(jìn)辦法：① 13-14年都會發(fā)一些小冊子做互動小禮品；建議15年制作一些有特色，有點紀(jì)念意義的小禮品；（不雷同其他企業(yè)，群發(fā)，我們?nèi)詧猿只影l(fā)送）
2.3問題：宣講會的答疑環(huán)節(jié)，答案盡量標(biāo)準(zhǔn)化改進(jìn)辦法：①提前做一些常見問題答疑標(biāo)準(zhǔn)答案；
②對于參與答疑的人員進(jìn)行一個前期的培訓(xùn)；
3.收集簡歷
3.1問題：未充分利用網(wǎng)申系統(tǒng)，現(xiàn)場接收紙質(zhì)簡歷；
改進(jìn)辦法：①若15年繼續(xù)使用網(wǎng)申系統(tǒng)，建議現(xiàn)場一定不能接收現(xiàn)場投遞簡歷，增加工作量；
4.面試環(huán)節(jié)
4.1問題：面試官不易出差太久，面試時間較難協(xié)調(diào)；
改進(jìn)辦法：① 1對1面試，建議一個地方統(tǒng)一組織一次，面試官由總監(jiān)及其用人部門一同
面試，減少來司用人部門再淘汰及其面試官不需要長時間跟隨招聘團(tuán)隊；
4.2問題：面試環(huán)節(jié)較老化，集體面試—無領(lǐng)導(dǎo)。
改進(jìn)辦法：①建議創(chuàng)新面試方法，多借鑒其他公司的一些方法；（有些面試形式，學(xué)生參加偏多，會刻意的去表現(xiàn)）
5.薪酬
5.1問題：根據(jù)學(xué)校、專業(yè)、學(xué)歷來劃分薪酬標(biāo)準(zhǔn)；
改進(jìn)辦法：①不能因為學(xué)生4年前的選擇決定他們現(xiàn)在的薪酬起點；②如果一定要有區(qū)別，可以根據(jù)公司的崗位及其個人的綜合素質(zhì)來決定，建議15年學(xué)生薪酬標(biāo)準(zhǔn)制定參照崗位價值和個人價值；③大學(xué)生薪酬應(yīng)盡量簡單，明確，易懂。
6.后續(xù)跟進(jìn)
6.1問題：不能夠及時反饋面試結(jié)果給學(xué)生；
改進(jìn)辦法：①招聘計劃方案，應(yīng)把整個招聘進(jìn)程規(guī)劃出來，按時間推進(jìn)工作；（包括終面的時間）
②招聘須嚴(yán)格按招聘需求進(jìn)行招聘；
③如果不合適也須及時反饋給同學(xué)；
6.2問題：簽訂三方協(xié)議后，互動偏少；
改進(jìn)辦法：①建立一個平臺（QQ群，微信群……），專門人員進(jìn)行維護(hù)管理，及時發(fā)布三棵樹的信息；
②來司前的互動管理，維持較好的關(guān)系，及時了解學(xué)生動態(tài)，提高學(xué)生的報到率。
校園招聘工作總結(jié)4
自1998年我國大學(xué)教育實施擴(kuò)招政策以來，高校畢業(yè)生的數(shù)量連年增加，20xx年達(dá)到727萬人。20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)總量繼續(xù)增加，結(jié)構(gòu)性矛盾依然比較突出，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)任務(wù)更加艱巨。就業(yè)市場崗位供需不平衡使得高校畢業(yè)生失去優(yōu)越感，不再是“稀缺資源”、“香饃饃”。高校畢業(yè)生要同其他社會成員一樣去尋找就業(yè)信息與機(jī)會，為了獲得就業(yè)崗位進(jìn)行殘酷而激烈的競爭。這種空前巨大的就業(yè)壓力，除了要求政府、高校制定促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)政策的同時，畢業(yè)生也要提高搜集就業(yè)信息能力，為贏得崗位競爭做好充足準(zhǔn)備。獲取有價值的就業(yè)信息是大學(xué)生順利就業(yè)的基礎(chǔ)和前提，大學(xué)生只有掌握了大量的需求信息后，才有可能對其整理、分析和處理，最后做出選擇，制訂應(yīng)聘策略。
一、獲取就業(yè)信息的途徑
（一）網(wǎng)絡(luò)媒體
在當(dāng)今信息化時代，網(wǎng)絡(luò)媒體成為大學(xué)生獲取求職信息的主要途徑，其具有便捷、經(jīng)濟(jì)、信息量大、涉及面廣、信息集中、便于搜索和選擇、求職方便等優(yōu)勢，日益成為高校畢業(yè)生獲取就業(yè)政策和求職信息的主要途徑。黨中央和國務(wù)院為了促進(jìn)高等學(xué)校畢業(yè)生良好就業(yè)，每年促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策方針。教育部、人力資源和社會保障部、財政部、科技部等等中央部委以及地方政府及部門針對中央出臺的政策文件制定更為詳細(xì)的執(zhí)行政策和保障措施，在中央政策的指導(dǎo)下出臺政策執(zhí)行具體辦法和詳細(xì)要求。相應(yīng)就業(yè)政策文件可去官方網(wǎng)站查詢和了解。中央部委和地方政府部門專門建立了促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的網(wǎng)站，例如由教育部主辦、全國高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟支持、為高校畢業(yè)生就業(yè)提供全面信息服務(wù)的“全國大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺”（簡稱新職業(yè)）。該平臺利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作系統(tǒng)的資源，采取網(wǎng)上服務(wù)和網(wǎng)下服務(wù)相結(jié)合的方式，努力從根本上解決供求信息不對稱的問題。平臺將主要圍繞畢業(yè)生和用人單位的需要，發(fā)揮教育行業(yè)資源優(yōu)勢，開展多種服務(wù)，帶動省市、行業(yè)、高校提升就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平，最終建成集雙向選擇、網(wǎng)絡(luò)招聘、遠(yuǎn)程見面、信息咨詢、指導(dǎo)培訓(xùn)、弱勢幫扶、政策、經(jīng)驗交流、研究監(jiān)測、輔助管理等功能為一體的示范性就業(yè)服務(wù)平臺。
大多數(shù)招聘企業(yè)都有官方網(wǎng)站，用于企業(yè)基本招聘信息。高校畢業(yè)生可從應(yīng)聘企業(yè)網(wǎng)站上獲得招聘概況、招聘崗位、需求專業(yè)及條件、筆試與面試安排、簡歷投遞方式等等。同時，高校畢業(yè)生可在官網(wǎng)上進(jìn)行信息深度挖掘，做全面具體了解，包括企業(yè)的成立背景、企業(yè)文化和發(fā)展規(guī)劃等等。通過企業(yè)官網(wǎng)，高校畢業(yè)生有針對性的獲取就業(yè)信息，提高就業(yè)競爭力。
如今，應(yīng)屆生求職網(wǎng)、中華英才網(wǎng)、智聯(lián)招聘等就業(yè)信息匯總網(wǎng)站發(fā)展迅猛，為高校畢業(yè)生提供全方位的求職服務(wù)，提供最全、最新、最準(zhǔn)確的校園宣講、全職招聘、兼職實習(xí)、知名企業(yè)校園招聘、現(xiàn)場招聘會等信息，并且為畢業(yè)生提供筆試、面試等類型的求職就業(yè)指導(dǎo)。在市場競爭和利益的驅(qū)動下，促使這些網(wǎng)站不斷更新功能、擴(kuò)寬服務(wù)種類，竭力幫助大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)定位指導(dǎo)。憑借信息搜集篩選的特色，就業(yè)信息匯總網(wǎng)站迅速成為高校畢業(yè)生獲取就業(yè)信息主要途徑。
（二）校園招聘
校園招聘種類包括在高校、中等專業(yè)學(xué)校舉辦的招聘活動；專業(yè)人才招聘機(jī)構(gòu)、人才交流機(jī)構(gòu)或政府舉辦的畢業(yè)生招聘活動；招聘組織（主要是大型企業(yè)）舉辦應(yīng)屆畢業(yè)生招聘活動；企業(yè)委托高校或中等專業(yè)學(xué)校培養(yǎng)，邀請學(xué)生到企業(yè)實習(xí)并選拔留用；企業(yè)在學(xué)校設(shè)立獎學(xué)金并在享受者中選拔錄用。校園招聘面向高校畢業(yè)生，與社會招聘存在明顯定位區(qū)別。
校園招聘大致分為兩個階段，分別為“秋季招聘”和“春季招聘”。“秋季招聘”一般從9月中旬開始啟動，到12月中上旬接近尾聲。“春季招聘”主要集中在次年的3—4月，直到七月份結(jié)束。9月初畢業(yè)生的最后一個學(xué)年開始后，出于招攬優(yōu)質(zhì)人才的考慮，越來越多的用人單位較早的進(jìn)入校園，通過校園宣講會的形式提前介入校園招聘活動中。10月份是校園招聘最繁忙的旺季，一直持續(xù)到11月底。春節(jié)后3—4月份會再現(xiàn)一次校園招聘小高潮，主要爭奪公務(wù)員考試和研究生考試失利的一批畢業(yè)生。
校園招聘信息主要來源于各高校就業(yè)指導(dǎo)中心。有意進(jìn)入校園進(jìn)行招聘的企業(yè)會主動聯(lián)系高校就業(yè)指導(dǎo)中心。高校就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)與招聘單位在宣講會日期、地點、筆試和面試安排方面進(jìn)行溝通，把相應(yīng)信息給高校畢業(yè)生。企業(yè)到校園進(jìn)行招聘宣講，通常會提前進(jìn)行宣傳，通過在校園顯著位置掛置橫幅和宣傳板、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站、院系輔導(dǎo)員老師等等方式把企業(yè)宣講的時間、地點、內(nèi)容等出來。這樣，畢業(yè)生可以通過以上途徑獲知就業(yè)信息，結(jié)合自身就業(yè)定位后參加企業(yè)的校園招聘會宣講。
（三）老師同學(xué)、親朋好友等社會資源途徑
老師推薦、家人親朋推薦正逐漸成為大學(xué)生就業(yè)的重要補(bǔ)充求職途徑。在雙向選擇的就業(yè)過程中，這些人際關(guān)系的社會資本有助于畢業(yè)生獲取更多的就業(yè)機(jī)會。學(xué)校可以通過積極引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)校的校友、老師及學(xué)生家長通過自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會，從而緩解畢業(yè)生求職過程中的就業(yè)壓力。
二、獲取就業(yè)信息的`注意事項
就業(yè)信息具有時效性和真?zhèn)涡浴．?dāng)今世界是信息爆炸的世界，人們的生活、工作與信息緊密相連。然而，在各種各樣的信息源中，獲取信息的準(zhǔn)確與否，將直接影響人們對事物判斷和抉擇。就業(yè)信息是高校畢業(yè)生擇業(yè)的重要信息來源，也是就業(yè)的先決條件。誰能及時獲取信息，誰就能獲得擇業(yè)的主動權(quán)；誰能得到準(zhǔn)確的就業(yè)信息，誰就向所求的職業(yè)邁進(jìn)了一步。
在求職過程中，多數(shù)高校畢業(yè)生面對鋪天蓋地的招聘信息感到無所適從，快速準(zhǔn)確地甄別真假招聘信息就顯得非常重要。虛假就業(yè)信息、虛假招聘啟事以及不法職業(yè)介紹所采取“坑、蒙、拐、騙”等手段，使眾多高校畢業(yè)生人財兩空，既花了錢財又消耗了時間和精力，精神上經(jīng)濟(jì)上遭受雙重創(chuàng)傷，合法權(quán)益受到極大侵害。
虛假就業(yè)信息一般有以下幾種特征：
騙取錢財。招聘不招人，招聘者通過招聘，獲取大量報名、培訓(xùn)、服裝、手續(xù)費等。這類招聘廣告往往以非常優(yōu)厚的待遇作誘餌，致使一些不在乎小額報名費的高校畢業(yè)生受騙上當(dāng)。偷梁換柱，招聘名不副實。有些公司以招聘的名義，以高薪引誘無償?shù)卣加兴说膭趧映晒Ｕ衅笗r給高校畢業(yè)生應(yīng)聘者拿出“考卷”，實為公司需要的軟件代碼或者某研究項目的工藝方案。應(yīng)聘者在不知情的情況下，努力完成招聘方交給的任務(wù)。待“考卷”交回后，招聘自然也無任何消息。高校應(yīng)聘者則付出了時間和精力。以招聘為幌子進(jìn)行廣告宣傳。不少企業(yè)大張旗鼓地擺出招聘陣式，用意不在聘用合適人選，而在于制造熱點，產(chǎn)生新聞效應(yīng)，擴(kuò)展企業(yè)形象，提高企業(yè)知名度。⑷傳銷組織招聘。這種招聘無須收交保證金，更沒有培訓(xùn)費，有的只是令人向往的優(yōu)厚待遇、工作條件。招聘者正是利用高校畢業(yè)生求職心切、渴望得到掙錢機(jī)會的心理，在騙取信任之后，將他們騙到傳銷組織內(nèi)進(jìn)行“洗腦”教育。不簽訂協(xié)議。某些招聘單位在招聘宣傳中羅列各種優(yōu)厚待遇條件來吸引高校畢業(yè)生，但在招聘過程中并不簽訂任何就業(yè)協(xié)議。高校畢業(yè)生入職后一旦發(fā)生勞資糾紛，自身權(quán)益難以保障。
在求職應(yīng)聘過程中，高校畢業(yè)生應(yīng)提高自我保護(hù)意識，要做到“選、問、告”。高校畢業(yè)生優(yōu)先選擇到政府人事部門所屬人才交流機(jī)構(gòu)開辦的人才市場或人才中介機(jī)構(gòu)求職應(yīng)聘。這類部門不以賺錢為目的，而以為用人單位、為人才服務(wù)為宗旨，運作規(guī)范服務(wù)周到，信譽(yù)高，功能全。畢業(yè)生還可以信賴高校就業(yè)指導(dǎo)中心組織的校園就業(yè)雙選會，一般參會的企業(yè)都經(jīng)過了學(xué)校審核，可信度高，不會發(fā)生招聘欺詐情況。
高校畢業(yè)生在人才市場求職應(yīng)聘時，應(yīng)仔細(xì)詢問招聘單位的詳細(xì)情況，包括其上級主管部門、單位性質(zhì)、經(jīng)營范圍、用工形式、用工時間、工資待遇等，還可以直接向有關(guān)管理部門咨詢。
高校畢業(yè)生在應(yīng)聘活動中一旦遇到非法中介，或借名義欺騙、訛詐求職者的單位，應(yīng)及時、迅速到人事部門、勞動部門咨詢、投訴，或者向?qū)W校就業(yè)指導(dǎo)部門尋求幫助。
高校畢業(yè)生初涉職場，在簽訂就業(yè)協(xié)議前，有對用人單位基本情況、勞動條件、勞動待遇等事實進(jìn)行了解的權(quán)利，即“知情權(quán)”；招聘單位應(yīng)有告知的義務(wù)。畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)主動了解、詢問用人單位情況，判斷該單位提供信息的真實性。畢業(yè)生要利用這種權(quán)利保護(hù)自己的合法權(quán)益，保障就業(yè)的順利進(jìn)行。有相當(dāng)多的畢業(yè)生不了解用人單位、給予的待遇以及將要安排的工作崗位，便與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議。還有少數(shù)運作不規(guī)范的用人單位，往往夸大單位的現(xiàn)狀、工作環(huán)境和將來的前景，或向畢業(yè)生開出空頭支票，如安排住房、高額獎金、在總部或大城市工作等等，以此來吸引畢業(yè)生應(yīng)聘。畢業(yè)生報到后才發(fā)現(xiàn)，單位根本無法兌現(xiàn)他們的承諾。而畢業(yè)生對用人單位單方面違約提出訴訟，卻欲訴無門。“知情權(quán)”是畢業(yè)生在求職時避免上當(dāng)受騙的有力武器，所以學(xué)會使用“知情權(quán)”，對畢業(yè)生順利就業(yè)、找到滿意的工作，可以起到積極促進(jìn)作用。對于廣大畢業(yè)生來說，需要努力的除了學(xué)會充分利用手頭的資源，增加尋找求職信息的主動性，還要多和社會相聯(lián)系，增加自己的甄別能力。
三、樹立正確就業(yè)心理
首先，要樹立積極、主動尋求就業(yè)心態(tài)，不能被動的“等、靠、要”，不能把全部希望寄托在社會關(guān)系資源上，出現(xiàn)求職“全家總動員”的現(xiàn)象。另外，還有一些畢業(yè)生希望依靠學(xué)校解決就業(yè)問題。然而，在市場經(jīng)濟(jì)條件下我國已經(jīng)實現(xiàn)“企業(yè)和個人雙向選擇”的用工制度，大學(xué)生主動“推銷”自己是非常重要實現(xiàn)就業(yè)的途徑，所以要積極認(rèn)真研讀國家就業(yè)政策，主動獲取有效就業(yè)信息，抓住就業(yè)機(jī)會立刻行動，提高就業(yè)成功率。
校園招聘工作總結(jié)5
在就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻的背景下，為促進(jìn)我院學(xué)生實習(xí)就業(yè)，進(jìn)一步搭建校企人才溝通合作平臺，拓寬學(xué)生實習(xí)就業(yè)渠道，給我院學(xué)生就業(yè)提供全面有效的服務(wù)，我院于6月5日舉辦了“廣州職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年校園招聘會”。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本次招聘會達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了顯著的效果，現(xiàn)將本次招聘會舉辦情況總結(jié)如下：
一、高度重視，明確責(zé)任
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一向高度重視就業(yè)工作，堅持以“一切為了學(xué)生就業(yè)”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，充分認(rèn)識做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性和緊迫性。自招聘會籌備工作開展以來，該項工作得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，一方面，院領(lǐng)導(dǎo)召開了多次協(xié)調(diào)會，強(qiáng)調(diào)舉辦招聘會的意義和重要性，并對這次招聘會進(jìn)行了研究和部署，要求發(fā)揮各方面的作用，通過各種渠道，多方聯(lián)系用人單位前來學(xué)校招聘學(xué)生，群策群力，共同為開展好這次招聘會而努力;另一方面，就業(yè)處與各系(部)之間還進(jìn)行了多次協(xié)商會議，就招聘會的前期準(zhǔn)備、現(xiàn)場布置、接待及人員安排、事務(wù)分工等招聘會相關(guān)事宜進(jìn)行了研討，明確了各自的責(zé)任，確保了招聘會的順利、成功舉辦。
二、緊密配合，認(rèn)真準(zhǔn)備
就業(yè)處精心準(zhǔn)備、制訂了切實可行的活動方案，并積極聯(lián)系用人單位，各系(部)密切配合，組織學(xué)生參加招聘活動，確保了招聘會各項工作有條不紊的展開。
首先，建立了招聘會工作機(jī)構(gòu)，通過協(xié)商，確定了具體的招聘會事務(wù)分工，明確了各自所負(fù)責(zé)的相關(guān)事宜，制定了“招聘會策劃方案”、 “招聘會日程表”，各部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，確保各項工作有條不紊地開展。其次，學(xué)生處召開了09級學(xué)生代表的工作布置及動員大會，采用了學(xué)生代表與用人單位“一對一” 的服務(wù)方式，一方面提高了學(xué)生的使命感和責(zé)任心，另一方面讓整個工作更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，保證了工作開展的實效性。
三、周密安排，有條不紊
本次招聘會從5月初開始籌備，包括材料準(zhǔn)備，宣傳準(zhǔn)備，學(xué)生培訓(xùn)等，5月中旬開始向企業(yè)發(fā)送邀請函，共邀請五十多家企業(yè)，實際到場參會有四十多家，企業(yè)來自廣州、深圳及粵東城市，提供1000多個職位，招聘專業(yè)主要涉及物流、計算機(jī)、市場營銷、會計、商務(wù)英語、旅游管理、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)等眾多領(lǐng)域。
招聘會前期準(zhǔn)備工作歷時一個月，于6月5日上午9：30在綜合樓前廣場正式拉開帷幕，院領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)代表，學(xué)生代表先后在開幕式上作了發(fā)言。學(xué)院副院長在講話中就我院的辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)等方面內(nèi)容，對我院的基本情況作了介紹，并向企業(yè)正式推薦學(xué)院的學(xué)生，他說：“我們相信，經(jīng)過兩年的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我院學(xué)生將以其所掌握的充實的專業(yè)知識，精湛的專業(yè)技能，以其獨特的創(chuàng)新能力和高素質(zhì)品德修養(yǎng)，為其將來所服務(wù)的公司、企業(yè)帶來新的活力，做出新的'貢獻(xiàn)。”最后，他祝愿參加此次招聘會的所有的企事業(yè)、公司都能招聘到稱心如意的有用人才，祝愿我院所有的畢業(yè)生都能夠找到適當(dāng)?shù)臐M意的工作。作為企業(yè)代表，順豐(集團(tuán))有限公司華南區(qū)高級經(jīng)理李東在發(fā)言中表示，他參加過那么多場校園招聘會，像廣州學(xué)院這種組織方式的還是頭一次見到，由此可見學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此次招聘會的高度重視，全院師生對此次招聘會的精心準(zhǔn)備，現(xiàn)場布置井然有序，場面感人，接待熱情，服務(wù)周到，師生的精神面貌值得稱贊。這一次的招聘會很新穎，有特色。學(xué)院的畢業(yè)生學(xué)習(xí)、動手能力強(qiáng)，務(wù)實上進(jìn)，具備良好的敬業(yè)精神，值得向在場的企業(yè)推薦聘用。他也希望學(xué)生能抓住這個好機(jī)會，尋找到適合自己的工作。最后，他說：“感謝學(xué)院師生對我們的熱情接待，感謝學(xué)院一直以來為我們企業(yè)培養(yǎng)人才，為企業(yè)與學(xué)生溝通提供平臺，我預(yù)祝，此次招聘會取得圓滿成功。”學(xué)生代表安超則在發(fā)言中對學(xué)院多年的培育和企業(yè)為學(xué)生提供機(jī)會表示感謝，并介紹了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)實踐情況，最后他表示面對社會的挑戰(zhàn)，將以信心滿懷的狀態(tài)，利用自身的優(yōu)勢，融入社會這所大學(xué)，調(diào)整好自己的心態(tài)，以最短的時間適應(yīng)工作環(huán)境。
院黨委書記宣布本場招聘會開始后，在“把握實習(xí)機(jī)遇，實現(xiàn)就業(yè)夢想”、“共筑實習(xí)平臺，雙贏美好未來”兩個標(biāo)語的映襯下，學(xué)生們分散到各自感興趣的企業(yè)攤位前，開始雙向選擇。我院1700多名學(xué)生參加了與用人單位的洽談，學(xué)生帶著個人簡歷，來往于各個招聘攤位，自信地回答用人單位提出的問題，并當(dāng)場完成部分單位準(zhǔn)備的試題。
多數(shù)用人單位十分看重學(xué)生的專業(yè)知識及語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力、人際溝通協(xié)調(diào)能力等綜合素質(zhì)。學(xué)生則比較關(guān)心自己的工資、食宿、福利待遇、晉升空間等問題。為招攬人才，不少企業(yè)實習(xí)期間月薪就有1500——XX元。
現(xiàn)場氣氛熱烈，企業(yè)與學(xué)生面對面洽談，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場指導(dǎo)、察視，各部門緊密配合，保證了本場招聘會順利進(jìn)行。下午，應(yīng)部分企業(yè)的要求，在我院工作人員的安排下，啟用了4間多媒體教室，供企業(yè)進(jìn)行宣講、復(fù)試等活動，因個別企業(yè)的面試時間延長，招聘會比原計劃推遲了兩個小時，最后獲得圓滿結(jié)束。
會后，在與部分企業(yè)負(fù)責(zé)人的交流中了解到，企業(yè)對本場招聘會給予了高度的評價，對我院學(xué)生在面試中的表現(xiàn)予以了充分的肯定。而學(xué)生們也表示將珍惜機(jī)會，抓住機(jī)遇，迎難而上，合理定位，在就業(yè)大潮中勇敢拼搏，實現(xiàn)自身價值。
在這次招聘會中，我院的學(xué)生憑著充實的專業(yè)知識、精湛的專業(yè)技能、獨特的創(chuàng)新能力和優(yōu)良的道德修養(yǎng)，受到了用人單位的青睞，有500多人達(dá)成意向，400多人簽約，用人單位代表深信，潮汕學(xué)院的學(xué)生一定能為他們企業(yè)帶去新的活力，為企業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
當(dāng)天，揭陽日報，普寧電視臺等多家媒體進(jìn)行了全方位的報道，擴(kuò)大了我院的社會影響，受到了學(xué)生和家長的好評，社會各界給予了充分的肯定和高度評價。
四、推進(jìn)校企合作，提高服務(wù)質(zhì)量
就業(yè)工作是一個長期、復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，學(xué)生就業(yè)關(guān)系到學(xué)生的前途和學(xué)院的社會信譽(yù)，我們將以這次招聘會為契機(jī)，在穩(wěn)定原有的合作單位基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)的多方合作，建立長期的合作關(guān)系;幫助學(xué)生解疑釋惑，穩(wěn)定學(xué)生心態(tài);盡力幫助畢業(yè)生充分就業(yè)，在關(guān)鍵時期以最大努力，切切實實做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作。
校園招聘工作總結(jié)6
一、公司概況
公司是以經(jīng)營家具、建材為主的大型連鎖超市，員工的流動率較高，加上公司業(yè)務(wù)的不斷拓展，使公司對人員的需求量較大。
二、招聘計劃
根據(jù)公司目前的發(fā)展?fàn)顩r，并經(jīng)門店店長批準(zhǔn)，公司決定在8月20日前招聘如下人員：管理人員60人（其中儲備干部40人）、專業(yè)技術(shù)人員30人、骨干人員5人、基層員工20人。
對于管理人員，主要考察應(yīng)聘人員的綜合素質(zhì)和學(xué)歷，其中有兩個硬性的條件：一是學(xué)歷要求在本科以上，二是年齡在35年以下，目的是保證公司的管理層在知識結(jié)構(gòu)、思維方式、學(xué)習(xí)能力等方面具備良好的潛能和發(fā)展的空間，成為公司高層隊伍的蓄水池。
對于專業(yè)人員，主要考察應(yīng)聘者的經(jīng)驗和操作技能。零售行業(yè)企業(yè)在經(jīng)營過程中，會有一些專業(yè)化的問題，例如商品的陳列、庫存的管理等。零售行業(yè)企業(yè)應(yīng)招聘一定數(shù)量的專業(yè)人員，以促進(jìn)營運部門專業(yè)化。
對于骨干人員要大力進(jìn)行培養(yǎng)和儲備。骨干人員招聘主要采用內(nèi)部招聘的方法，如采取在職培訓(xùn)、分布職位公告等方式進(jìn)行。
對于基層員工的學(xué)歷要求不高，招聘者應(yīng)主要考察應(yīng)聘人員個人道德品質(zhì)、工作態(tài)度、工作責(zé)任等方面。
三、招聘渠道的選擇
表1
招聘渠道的選擇
招聘人員的類型招聘渠道
管理人員（儲備干部）
網(wǎng)絡(luò)招聘、報刊雜志（校園招聘）專業(yè)人員
招聘會、網(wǎng)絡(luò)招聘骨干人員內(nèi)部招聘基層員工招聘會
四、招聘進(jìn)程安排
人力資源部對此次招聘工作的計劃安排如表2所示。
表2招聘工作的計劃安排
時間工作項目具體工作內(nèi)容6月15日—6月18日擬訂人員需求計劃
1．明確招聘人員的總數(shù)量
2．對招聘人員的要求:學(xué)歷、身高、性別、經(jīng)驗等6月19日—6月26日招聘準(zhǔn)備
1.招聘廣告、公司宣傳資料的制作2.招聘小組人員的確定及各自的分工3.招聘工作流程的制定
4.面試、筆試題目的編制及考評標(biāo)準(zhǔn)的制定5.招聘時間和地點的確定6.應(yīng)變措施方案的制定6月27日—7月3日發(fā)布招聘信息
1.在相應(yīng)的人才招聘網(wǎng)站上發(fā)布公司的`招聘信息2．參加人才招聘會3.在公司內(nèi)部發(fā)布職位公告
（注：由于校園招聘時間的特殊性，公司已于5月中旬提前完成了校園招聘工作）
7月10日—7月13日篩選簡歷
1.從應(yīng)聘者的簡歷（600份）中，初步挑選出190份簡歷，其中，應(yīng)聘管理人員的80份、專業(yè)人員的60份、骨干人員20份、基層員工的30份2.通知面試
7月14日—7月21日面試
1.集體面試的方式，對應(yīng)聘管理人員的80名應(yīng)聘者進(jìn)行初試，其中三人因工作原因沒來參加面試
2.集體面試的方式，對應(yīng)聘專業(yè)人員的60名應(yīng)聘者進(jìn)行初試
3.由公司中高層領(lǐng)導(dǎo)面試骨干人員7月22日—7月29日復(fù)試
1.經(jīng)過第一輪面試，對經(jīng)初步考察合格的應(yīng)聘管理人員和應(yīng)聘專業(yè)人員的應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試
2.對骨干人員的復(fù)試，由所需用人部門的經(jīng)理實施7月30日—8月6日做出錄用決策
1.招聘小組對應(yīng)聘者兩輪的考核給予最后的評定并確定人選
2.骨干人員的人選根據(jù)應(yīng)聘者的表現(xiàn)，最終由部門經(jīng)理擬訂并報門店店長批準(zhǔn)確定8月8日—8月10日電話通知被錄用者
告知被錄用者到公司報到的時間、應(yīng)聘的職位等具體事項8月12日—8月15日新員工入職事宜的安排
在被錄用的管理人員中，有兩個因與公司未達(dá)成一致的協(xié)議沒來報到
五、招聘成本
（1）招聘費用的最初預(yù)算如表3所示。
表3招聘費用預(yù)算一覽表
工作項目
費用支出（單位：元）材料制作費200 網(wǎng)絡(luò)廣告招聘400參展費600辦公費用100人工成本3000合計4300
（2）實際費用：4700元，主要是由于在人工成本開銷上增加了400元。
六、招聘評估
在需招聘人員的總體數(shù)量方面，需招聘115名員工，實際招聘113人。
招聘計劃完成比率=113/115×100%=98.26%。
錄用比率=113/187×100%=60.42%。
員工應(yīng)聘比率=600/115×100%。
七、招聘的總結(jié)
招聘的成功之處如下。
.招聘準(zhǔn)備工作充分
如在校園招聘過程中，安排了公司高層領(lǐng)導(dǎo)精彩的宣講輔助以ppt的形式,工作人員耐心、細(xì)致地回答同學(xué)們的提問，足夠的公司宣傳資料等。
2.招聘面試流程的科學(xué)制定
招聘工作的每個步驟都分工明確，招聘工作小組成員也盡職工作，配合良好，整個招聘工作基本順利地得以完成。
3.基本上按照招聘計劃完成了人員招募工作，為公司的發(fā)展提供了人員的保障。
招聘的不足之處如下。
1.人員招聘的完成率完成欠佳，原因是時間安排緊張。
2.招聘預(yù)算費用超支。
校園招聘工作總結(jié)7
一、 活動背景
隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的好、就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)壓力日益擴(kuò)大。應(yīng)對這樣一個大的形式，我們淮北師范大學(xué)物電學(xué)院及外國語學(xué)院聯(lián)合舉辦校園模擬招聘會，給你一個社會實踐的機(jī)會，提高學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣闊的交流平臺。
二、活動目的
通過該活動，能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流平臺。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園，了解高校的教育情況，有針對的開展人力資源工作：使學(xué)生能夠深入了解企業(yè)需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭，達(dá)到學(xué)生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會。
本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不正確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量的新鮮血液，形成大學(xué)就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)就業(yè)的'嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈的競爭。為了讓同學(xué)們了解招聘儀式，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生心里素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。
三、 組織安排
本活動由物電學(xué)院科技創(chuàng)新部及公關(guān)策劃部;外國語學(xué)院就業(yè)技能部、科技創(chuàng)新部承辦。對于本次比賽的策劃和組織，我們將聯(lián)合兩院學(xué)生會各部進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
四、 活動模式
采用單公司多聘者的模式，邀請校領(lǐng)導(dǎo)、老師及有經(jīng)驗的學(xué)長到現(xiàn)場為參與者提供建議，傳授應(yīng)聘技巧。由評委現(xiàn)場選出優(yōu)秀應(yīng)聘者并公布獲獎名單頒發(fā)證書及獎品。
五、活動的結(jié)果和意義
此次活動是同學(xué)們對當(dāng)前嚴(yán)峻的的就業(yè)形勢有了基本了解，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力，使他們掌握了應(yīng)聘者在面試中應(yīng)該具備的應(yīng)聘技能。在活動中，兩院不斷交流與合作，為以后工作更好的的開展積累了寶貴的經(jīng)驗。
校園招聘工作總結(jié)8
20xx年上半年，按照公司年度既定計劃部署，招聘工作有序開展，現(xiàn)將半年度招聘工作總結(jié)如下.
一、招聘工作總體情況
上半年，人力資源部組織參加現(xiàn)場招聘80余次，參加校園招聘9場，收集各類簡歷信息3000余條，組織集團(tuán)面試11場，共面試大專以上管理人員249人，錄用82名，實報到72人，簽訂勞動合同（參保）29人.基本完成了上半年的用工需求計劃，滿足了各單位對管理人員的需求.
在一線人員招聘方面，人力資源部積極協(xié)助、配合各單位招聘一線操作人員，基本滿足各單位對一線操作人員的需求.公司接下輕軌項目后，面臨著保潔員缺口較大的問題，人力資源部從4月中下旬開始，通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、勞務(wù)市場等多種渠道，積極招聘保潔員，到4月28日輕軌項目正式接管后，保潔員已基本滿足項目運行.
為規(guī)范招聘工作流程，做好與各單位的銜接，人力資源部5月份著手對《招聘管理制度》進(jìn)行修訂，目前修訂版本已基本定稿，進(jìn)入試運行和征求意見階段，后續(xù)將組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行.
二、招聘渠道的維護(hù)與拓展
20xx年上半年，人力資源部在充分利用各種原有渠道的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展招聘渠道，深化校企合作.
1、在利用常規(guī)人才市場進(jìn)行招聘的同時，積極關(guān)注價位更為低廉或免費的勞務(wù)市場，比如舊學(xué)前人才市場、平江區(qū)職業(yè)介紹所等，這類勞務(wù)市場定位于學(xué)歷低、年齡偏大、就業(yè)面窄的低端勞動力，能更好地滿足公司對一線操作人員的招聘需求.
2、進(jìn)一步拓展校園招聘.在維護(hù)揚(yáng)州大學(xué)、揚(yáng)州商校、蘇州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院等既有的校園招聘渠道以外，今年積極拓展并參加了蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園招聘，另外與蘇大應(yīng)用技術(shù)學(xué)院和蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了接洽.
3、深化校企合作.5月份，完成了與揚(yáng)州商校新一年度的校企合作協(xié)議，并邀請負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)的老師來公司實地參觀；6月份，與職業(yè)學(xué)院簽訂了“東吳班”的定向培養(yǎng)三方協(xié)議書，在去年簽訂的校企合作協(xié)議的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確了學(xué)校、公司和學(xué)生的權(quán)利與義務(wù).
4、充分利用趕集網(wǎng)、58同城、百姓網(wǎng)等免費的信息網(wǎng)站發(fā)布招聘信息，必要時通過置頂服務(wù)，吸引求職者關(guān)注公司，獲取有用的簡歷信息和人力資源.
三、招聘費用統(tǒng)計分析
上半年共發(fā)生招聘費用55940元，費用明細(xì)如下表：
從現(xiàn)場招聘發(fā)生的費用來說，數(shù)額略高于上年同期水平.一方面由于婁葑人才市場價格提高，另一方面則是因為今年參加的.現(xiàn)場招聘絕大部分是園區(qū)、市區(qū)、新區(qū)和婁葑的常規(guī)收費場次，而一些免費或收費較少的場次參加較少.
四、招聘工作中的問題和不足
1、一線操作人員仍有較大缺口，部分項目一線人員需求比較緊急.下半年工作中，要進(jìn)一步加大一線人員的招聘力度，加強(qiáng)與各分部的協(xié)作配合.針對現(xiàn)場招聘一線人員效果不好的情況，積極探索行之有效的招聘渠道.
2、兼職招聘員隊伍建設(shè)尚不完善，流程環(huán)節(jié)的銜接仍不太順暢，制度的貫徹落實也有不到位的地方.
3、樹立招聘工作的成本意識，加強(qiáng)對招聘工作的成本收益分析，探索符合公司情況，性價比優(yōu)良的招聘模式，杜絕招聘工作的盲目性，限度地減少資源浪費.
4、管理人員的筆試、面試工作有待完善，從目前的開放式、主觀性強(qiáng)的面試考核方式，向結(jié)構(gòu)化、專業(yè)化的面試考核方式轉(zhuǎn)變，在崗位分析的基礎(chǔ)上，提取每個崗位的關(guān)鍵勝任特征，使面試考核有法可依，有章可循.這也是今后開展招聘工作的一大課題.
20xx年上半年的招聘工作，有一定的階段性成果，也有很多問題和不足，在今后的工作中，我要繼續(xù)投入飽滿的熱情，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，進(jìn)一步做好公司招聘工作，為各單位及時輸送合適的人力資源.
校園招聘工作總結(jié)9
在20xx年度隨著公司發(fā)展步伐的加快，公司用人需求量及人員質(zhì)量也隨公司的發(fā)展提高到了一個新的階段。
為了保證總部的人員儲備及兩家合資公司的用人要求，我們于20xx年11月5日起至12月20日止，在北京、大連、湖南長沙、株洲、湖北武漢等各大高校進(jìn)行了大范圍的宣講及雙選招聘會：共歷時45天，涉及17所大學(xué)（211工程類7所大學(xué)）。其中共開展了15場招聘會、4場雙選會，收到簡歷共818份。有效簡歷中首次確認(rèn)來我單位實習(xí)的共36人。這些招聘活動差旅費用共計12000元，但不包括人員工資成本。在整個工作過程中，我主要負(fù)責(zé)宣講和面試兩方面的工作。首次宣講在北京交通大學(xué)，末次宣講在湖北武漢大學(xué)。關(guān)于宣講工作的優(yōu)點及不足總結(jié)如下：
第一，時間緊湊，覆蓋面廣。整個招聘跨越4省，依據(jù)公司用人需求及合資公司部門的人員籌備要求，從數(shù)量上保證了各部門的多種選擇。在組織宣講及面試的工作安排上，做到了緊密有效。
第二，宣講中前期對PPT制作及講解做了充分的準(zhǔn)備，宣講內(nèi)容摒棄了與其他企業(yè)不同的風(fēng)格，而以引導(dǎo)學(xué)生正確的樹立就業(yè)價值觀為導(dǎo)向，以學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的立場上去溝通的方式，贏得了校方參與宣講的學(xué)生的'一致好評。
第三，團(tuán)隊默契，人員分配合理，面試官各盡其責(zé)。細(xì)節(jié)把握上基本到位----從學(xué)生來公司面試到回校及異地酒店內(nèi)面試，整個過程中無大的失誤。
以下是不足之處：
第一，招聘的時間把握還需更準(zhǔn)確，有所欠缺。在南方的招聘中，未能在黃金期進(jìn)行校園招聘，以至于湖大，中南大學(xué)等著名大學(xué)學(xué)生到會率較低。未來20xx年的校園招聘中需要提前與各大高校進(jìn)行溝通，合理分配好招聘時間。
第二，前期宣講過程中對個別措辭還需要更精練準(zhǔn)確，宣講及面試的流程還需更清晰，提前與學(xué)生做好有效溝通。在有效簡歷分揀過程中有所延誤，后續(xù)工作中應(yīng)在第一時間分揀，切勿延后。
第三，對每個合格實習(xí)學(xué)生到崗后的具體安排和培訓(xùn)流程，沒有明確的規(guī)劃。
個人認(rèn)為后續(xù)招聘的注意事項：
招聘工作是重復(fù)性的工作，需要時刻提醒自己要有成本意識，提高招聘的有效性。面對任何的應(yīng)聘者，都需介紹公司的基本情況：薪資待遇、工作時間、工作內(nèi)容等，把公司的形象宣傳開。要達(dá)到這些要求：首先面試官要了解公司概況、薪資制度、各部門基本運作及各崗位的基本工作內(nèi)容，并要做好面試前的準(zhǔn)備工作，站在公司的高度與面試者面談，慎言慎行。
同時提高面試官的基本素質(zhì)，在面試過程中需具備溝通和傾聽的技巧即：熟練運用面試方法，把握判斷的標(biāo)準(zhǔn)，避免第一印象的優(yōu)良，注重行為表現(xiàn)，公平而公正地對待所有面試者。
以上是對近階段的校園招聘工作的總結(jié)，后續(xù)重點工作：崗位確實人員的招聘、人才儲備工作、人員的培訓(xùn)流程工作。
校園招聘工作總結(jié)10
在就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻的背景下，為促進(jìn)我院學(xué)生實習(xí)就業(yè)，進(jìn)一步搭建校企人才溝通合作平臺，拓寬學(xué)生實習(xí)就業(yè)渠道，給我院學(xué)生就業(yè)提供全面有效的服務(wù)，我院于6月5日舉辦了廣州職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年校園招聘會。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本次招聘會達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了顯著的效果，現(xiàn)將本次招聘會舉辦情況總結(jié)
一、高度重視，明確責(zé)任
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一向高度重視就業(yè)工作，堅持以一切為了學(xué)生就業(yè)為辦學(xué)指導(dǎo)思想，充分認(rèn)識做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性和緊迫性。自招聘會籌備工作開展以來，該項工作得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，一方面，院領(lǐng)導(dǎo)召開了多次協(xié)調(diào)會，強(qiáng)調(diào)舉辦招聘會的意義和重要性，并對這次招聘會進(jìn)行了研究和部署，要求發(fā)揮各方面的作用，通過各種渠道，多方聯(lián)系用人單位前來學(xué)校招聘學(xué)生，群策群力，共同為開展好這次招聘會而努力；另一方面，就業(yè)處與各系（部）之間還進(jìn)行了多次協(xié)商會議，就招聘會的前期準(zhǔn)備。現(xiàn)場布置。接待及人員安排。事務(wù)分工等招聘會相關(guān)事宜進(jìn)行了研討，明確了各自的責(zé)任，確保了招聘會的順利，成功舉辦。
二、緊密配合，認(rèn)真準(zhǔn)備
就業(yè)處精心準(zhǔn)備。制訂了切實可行的活動方案，并積極聯(lián)系用人單位，各系（部）密切配合，組織學(xué)生參加招聘活動，確保了招聘會各項工作有條不紊的展開。首先，建立了招聘會工作機(jī)構(gòu)，通過協(xié)商，確定了具體的招聘會事務(wù)分工，明確了各自所負(fù)責(zé)的.相關(guān)事宜，制定了招聘會策劃方案 。招聘會日程表，各部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，確保各項工作有條不紊地開展。其次，學(xué)生處召開了x級學(xué)生代表的工作布置及動員大會，采用了學(xué)生代表與用人單位一對一的服務(wù)方式，一方面提高了學(xué)生的使命感和責(zé)任心，另一方面讓整個工作更加規(guī)范。嚴(yán)謹(jǐn)，保證了工作開展的實效性。
三、周密安排，有條不紊
本次招聘會從5月初開始籌備，包括材料準(zhǔn)備，宣傳準(zhǔn)備，學(xué)生培訓(xùn)等，5月中旬開始向企業(yè)發(fā)送邀請函，共邀請五十多家企業(yè)，實際到場參會有四十多家，企業(yè)來自廣州。深圳及粵東城市，提供1000多個職位，招聘專業(yè)主要涉及物流。計算機(jī)。市場營銷。會計。商務(wù)英語。旅游管理。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)等眾多領(lǐng)域。
招聘會前期準(zhǔn)備工作歷時一個月，于6月5日上午9：30在綜合樓前廣場正式拉開帷幕，院領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)代表，學(xué)生代表先后在開幕式上作了發(fā)言。學(xué)院副院長在
校園招聘工作總結(jié)11
今天群里有朋友問到校園招聘會的事項，將之前進(jìn)行的招聘會注意事項列出一二，共同學(xué)習(xí)：
一、準(zhǔn)備工作：
1、和學(xué)校老師聯(lián)絡(luò)好時間、地點，要要求有多媒體的教室(不特別要求，有的會沒準(zhǔn)備的)以便召開宣講會。
2、制作宣講會用的ppt，內(nèi)容：
1)標(biāo)題：xx公司宣講會，加公司logo。
2)招聘目的：xx崗位、人數(shù)。
3)招聘條件：xx崗位要求：性別、專業(yè)等。因是校園招聘會，他們年齡范圍一般在20多歲，故不用寫年齡。
4)崗位職能描述：即工作主要內(nèi)容描述。
5)人才培養(yǎng)方向：即職業(yè)生涯規(guī)劃路線。
6)工資：招聘崗位的新員工薪酬(實習(xí)工資可不同)。
7)福利：五險一金、各項補(bǔ)貼、班車、公司活動等。
8)上班時間和形式：有的行業(yè)需要倒班的，須注明。
9)公司概況介紹：含公司名稱、地址(可附地圖)、法人代表、注冊資金、經(jīng)營范圍、投資計劃、生產(chǎn)技術(shù)特點、企業(yè)文化、市場戰(zhàn)略、主要客戶介紹等。
10)公司現(xiàn)實照片：整體鳥瞰圖、各部門實拍工作場所的照片。
11)招聘聯(lián)絡(luò)方式：姓名、電話、手機(jī)號碼、郵箱。
12)招聘會ppt的排版、格式要求：簡潔、精美、具有公司特色。
3、制作公司簡介、招聘內(nèi)容的簡介型招聘廣告，或只公司簡介也可，可以找廣告公司作。
4、招聘會現(xiàn)場提前一點時間到，將公司的宣傳廣告，放在教室門口。
5、制作面試評估表。具體內(nèi)容下面在述。
二、招聘會現(xiàn)場：
由宣講會、初步確定意向、復(fù)試三個環(huán)節(jié)組成。
一)、宣講會：
1、宣講會開始，先是公司人員自我介紹，然后簡介今日的招聘會流程，然后按宣講ppt進(jìn)行，也可以從學(xué)生們想知道的內(nèi)容開始，由主講人自行設(shè)計。
2、快結(jié)束時，要有互動時間，由學(xué)生們提問，所以要準(zhǔn)備好相關(guān)問題和答案。他們問題一般是：
1)工作方面的：工作內(nèi)容方面的;職業(yè)發(fā)展方向，有的甚至問我多長時間能做上主管。
2)工資待遇方面。
3)福利食宿方面的;可以備一些食堂或宿舍的照片給他們看。
4)公司文化方面的。
5)入職培訓(xùn)方面的，最好有一套新員工、大學(xué)生的`入職培訓(xùn)計劃表可以給他們展示。
6)大學(xué)生是畢業(yè)生還是實習(xí)生，也要注意的，就業(yè)協(xié)議或?qū)嵙?xí)協(xié)議不同，這和老師先要溝通好，這些學(xué)生也有可能會問到。
7)檔案、戶口、黨組織關(guān)系的問題。這些是比較少問的。
二)、宣講后初步確定意向，有意向的上交簡歷，進(jìn)行下一輪復(fù)試。
一般此時已接近中午，根據(jù)時間可以按排學(xué)生們先吃飯;有時會是復(fù)試進(jìn)行一半的時間到中午吃飯，下午再繼續(xù)復(fù)試。
三)、復(fù)試，即正式的面試，可按面試的程序和步驟來進(jìn)行。
1、可以單獨面試，也可用小組形式。
2、學(xué)生的考核內(nèi)容：
學(xué)生面試不需要有很多工作經(jīng)驗，主要考核他們的上進(jìn)心，學(xué)習(xí)能力、溝通能力、組織活動的能力，考試沒有掛科就可以了。
1)家庭背景：我們挑選農(nóng)村，父母農(nóng)民、兄弟姐妹較多的的為主，城鎮(zhèn)的配一定比例。以增求穩(wěn)定性。一般大學(xué)生是從基層開始，要吃苦耐勞。如果是選擇銷售人員，就不以此為標(biāo)準(zhǔn)，要有溝通能力，可以是城鎮(zhèn)環(huán)境，能和客戶打交道的。
2)居住地：廣東省內(nèi)的離企業(yè)距離較近的為好。我們也招過一批湖南的學(xué)生，穩(wěn)定性也不錯。
3)通過描述在校組織的活動、參加的社會實踐活動，了解其組織能力、溝通能力。
4)可設(shè)計些其他問題，了解學(xué)習(xí)能力、思維分析能力、心理承受能力等，如有何優(yōu)勢可以讓公司從眾多的應(yīng)聘者中選擇你?等。
3、根據(jù)學(xué)生考核的內(nèi)容事先準(zhǔn)備面試評估表，按面試評估表內(nèi)容進(jìn)行面試。
家庭背景、居住地、學(xué)習(xí)能力、溝通能力、組織能力、性格、獲獎情況、社會實踐情況，及針對公司自己的需求的問題等、面試評分。
4、制造面試輕松的氛圍。可由他們自己先講述熟悉的家庭狀況、學(xué)校活動情況等開始。
一般是回到單位里，第二天的工作，效率高的可能會要求當(dāng)天加班完成。
1、整理面試名單、面試評估表，進(jìn)行最后評分，選拔，可以用小組討論的形式。
2、根據(jù)公司招聘數(shù)量要求及評分，分為三類：選取的、備用的、淘汰的。
此期間有的學(xué)生會聯(lián)絡(luò)老師或招聘人員表示強(qiáng)烈入職意向的，可以適當(dāng)加分。
公司意向明確后，在簽協(xié)議前，仍有部分學(xué)生會改變意向、及體檢不合格人員，所以要有備用替補(bǔ)人員，這點將招聘結(jié)果發(fā)給老師時須說明。
3、學(xué)校老師收到企業(yè)結(jié)果后，與學(xué)生開會，確定最終意向。
4、簽訂就業(yè)協(xié)議或?qū)嵙?xí)協(xié)議。學(xué)生意向確定后馬上簽訂，以防時間久變更的機(jī)率大，造成招聘會的失敗。
5、發(fā)放入職通知書，給學(xué)校老師一份就可以了，由他通知學(xué)生：內(nèi)容包括報到時間、地點、入職前體檢要求等。
6、入職前體檢，最好由學(xué)校老師帶隊在當(dāng)?shù)伢w檢，若體檢合格入職的學(xué)生，可以報銷體檢費用。因特殊情況未參加的，可報到前企業(yè)當(dāng)?shù)伢w檢，須提前說明若體檢不合格退回學(xué)校，入職前一切費用不予負(fù)責(zé)。
四、注意事項：
1、制作廣告、ppt，以及現(xiàn)場介紹、回答問題時，須實事求是，不要夸大其談，甚至可以描述的與實際稍微差一些。若學(xué)生來到公司后，發(fā)現(xiàn)與介紹及想象嚴(yán)重不符，會有被欺騙的感覺，造成不穩(wěn)定或影響公司形象。
2、招聘組成員為公司代表，須著裝整潔，儀表大方，在現(xiàn)場注意用詞，提前接受招聘培訓(xùn)。
以上僅作參考，各行業(yè)、各公司實情不同，設(shè)計成符合你們公司的。
校園招聘工作總結(jié)12
一、招聘前工作
1.給學(xué)校就業(yè)處老師打電話
給學(xué)校就業(yè)處老師打電話聯(lián)系宣講會或者雙選會。按照今年春招的做法是: 1.1.已合作學(xué)校
如果說已經(jīng)合作過的學(xué)校，我會這樣開頭:老師，您好！我是上學(xué)期到貴校做過宣講會的千喜鶴集團(tuán)人力資源中心的，想要問一下老師學(xué)校這邊最近是否方便安排宣講會。老師說:可以，我會繼續(xù)問學(xué)校這邊學(xué)生在校情況、專業(yè)設(shè)置、學(xué)生的就業(yè)情況，以及學(xué)校最近來校招聘單位招聘的情況和時間安排。然后根據(jù)企業(yè)時間讓老師安排宣講會的時間和地點，并讓學(xué)校老師在學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)和各個專業(yè)輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳，以便于前期做好宣傳工作。
如果老師說:最近學(xué)校不安排宣講，我會問老師學(xué)校這邊大概什么時候方便做宣講，到時候我提前聯(lián)系。或者也可以將招聘信息發(fā)給老師，讓老師掛到官網(wǎng)上，學(xué)生看到以后也可以投遞簡歷。同時也可以詢問學(xué)校雙選會時間安排，準(zhǔn)備學(xué)校的雙選會。
1.2.未合作學(xué)校
如果是沒有合作過的學(xué)校，我會這樣開始:您好！請問是xx學(xué)校就業(yè)處老師嗎？我這邊是北京千喜鶴集團(tuán)人力資源中心的。想問一下老師學(xué)校這邊最近是否方便公司做校園宣講，如果老師說可以，我就會詢問老師企業(yè)需要做哪些準(zhǔn)備，記下學(xué)校公用郵箱，在學(xué)校官網(wǎng)上申請帳號，方便宣講會、招聘會申請和信息的發(fā)布。如果老師說:不方便。我會詢問學(xué)校大概多久可以舉行，記下老師的郵箱，將企業(yè)招聘簡章發(fā)到郵箱，讓老師將招聘簡章發(fā)布到學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)站上，同時也會詢問學(xué)校雙選會的時間安排。 2.給學(xué)校老師發(fā)送資料
給學(xué)校老師發(fā)送資料主要包括：招聘簡章、營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼等以壓縮包的形式發(fā)送。一般都是發(fā)在學(xué)校就業(yè)處公共郵箱，在發(fā)送郵箱時要注意禮貌用語，郵件主題為：千喜鶴集團(tuán)20xx年校園招聘資料。郵件正文：尊敬的XX老師，您好！我是北京千喜鶴集團(tuán)人力資源中心的，公司招聘相關(guān)資料已發(fā)到您的郵箱，請您查收，謝謝！這樣進(jìn)行簡單的描寫，可以顯示公司的重視程度，給學(xué)校留下深刻的印象。
3.提前到學(xué)校做準(zhǔn)備工作
3.1提前到學(xué)校張貼海報（可以用A3紙打印招聘簡章）、懸掛條幅（看具體情況是否需要做）等，并注意檢查維護(hù)，不要亂張貼以免給企業(yè)造成不好的影響。3.2也可以提前和學(xué)校聯(lián)系，最好落實一名學(xué)生組織負(fù)責(zé)人作為校內(nèi)聯(lián)絡(luò)者，利用其在學(xué)校的影響力，幫我們公司爭取更多的優(yōu)秀求職者。3.3同時可以先和學(xué)校先溝通，讓同學(xué)們幫我們一起貼（他們知道哪里人多，哪里有人看），同時可以通過他們幫我們宣傳，做好鋪墊。3.4聯(lián)系學(xué)校經(jīng)管院的學(xué)生會主席和公司一起搞宣講會，進(jìn)行前期的宣傳。 4.與部門領(lǐng)導(dǎo)溝通聯(lián)系好學(xué)校以后要與人力部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，提前做好人員、車輛的溝通工作。便于提前了解人員狀況，方便人員的安排。 5.校園宣講資料的準(zhǔn)備
5.1準(zhǔn)備好校園宣講PPT：PPT的制作應(yīng)該以大學(xué)生比較關(guān)注的公司企業(yè)文化、人才培養(yǎng)戰(zhàn)略、晉升渠道、薪酬福利、培訓(xùn)機(jī)制等為主。還可以加上公司優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)和大學(xué)生的風(fēng)采剪輯、公司領(lǐng)導(dǎo)的寄語和講話。5.2準(zhǔn)備好企業(yè)視頻和宣傳片。5.3準(zhǔn)備好宣講會的筆試題、招聘簡章、易拉寶、膠帶等小件物品。5.4攜帶公司鶴徽和名片，以便和學(xué)校老師、學(xué)生助理留下印象、進(jìn)行交流。 6.宣講會確認(rèn)工作
在宣講會開始前一天做好宣講會時間和教室的確認(rèn)工作，并索取負(fù)責(zé)服務(wù)老師和學(xué)生的電話。提前估算時間，做好行程安排。
二、招聘過程中流程安排
1、宣講前：給學(xué)生分發(fā)招聘簡章，讓學(xué)生了解此次招聘的崗位。播放企業(yè)宣傳片和視頻小樣，讓學(xué)生在宣講前先大概了解公司的情況，同時避免學(xué)生在現(xiàn)場干坐著的狀況發(fā)生。宣講人要專業(yè)，熟悉公司各項情況、特別是要對公司企業(yè)文化了如指掌、應(yīng)變能力強(qiáng)。著裝規(guī)范，最好穿正裝，代表公司形象。親和力強(qiáng)，讓學(xué)生感覺親切，沒有太大的距離感，給可信任性。
2、宣講：一般以四十分鐘到一個小時為宜。首先是一個好的開場白，不要直接講，以免顯得太突兀。可以簡單地介紹一下參加宣講會的部門領(lǐng)導(dǎo)、介紹企業(yè)校園招聘會的流程。其次，可以根據(jù)學(xué)生聽的情況，適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容，可適當(dāng)講一些典故、小情節(jié)增加互動來調(diào)動學(xué)生的積極性和集中力。可以將宣講PPT的內(nèi)容與學(xué)生互動，宣講材料里面一部分內(nèi)容我們可以把它變成FLASH動畫的效果（比如公司員工生活、工作的風(fēng)采展示那部分，這其實是學(xué)生比較關(guān)心的）。再次，還可以和學(xué)生分享一下今年的就業(yè)形勢，分清學(xué)生所處階段的就業(yè)壓力，引起學(xué)生的共鳴，讓企業(yè)和學(xué)生之間形成一定關(guān)系。最后，學(xué)生提問發(fā)放帶有公司LOGO的小禮品，如：鼠標(biāo)墊、文件夾、公司塑料袋等。
3、初試：此環(huán)節(jié)主要是學(xué)生的自我介紹，目的'是看應(yīng)聘者的整體形象，語言表達(dá)能力，普通話水平，個人性格素質(zhì)，家庭情況和相關(guān)的在校任職或兼職等經(jīng)歷。
4、筆試：主要是客觀題和主觀題。客觀題是行測題，主觀題是5個問答題的形式。主要考察應(yīng)聘者的邏輯思維能力和書面表達(dá)能力，以及看應(yīng)聘者主觀題是否真實、是否有來公司工作的意愿。 5.復(fù)試前
第一、面試官的準(zhǔn)備：統(tǒng)計好參加復(fù)試的人員，根據(jù)統(tǒng)計面試的崗位提前與各部門主任溝通，確定面試官。
第二、復(fù)試地點的通知或指引：
1、短信或者電話告知候選人面試的地點和緊急聯(lián)系人電話。
2、由于公司在別墅區(qū)，可以在丹龍路的路口掛上指示牌標(biāo)識出面試地點。
第三、復(fù)試接待：
1、提前安排復(fù)試人員的座位。一般可以復(fù)試人員坐在進(jìn)門的對面，面試官坐在靠門這邊，便于觀察。
2、專人接待面試者，引導(dǎo)進(jìn)入面試等待區(qū)。
3、填寫應(yīng)聘登記表，將復(fù)試簡歷和面試評估表裝訂在一起。
4、為每位候選人準(zhǔn)備一杯溫水，盡量不要是冷水或者開水，給面試者好的印象。
5、為候選人準(zhǔn)備相應(yīng)的公司資料，如：提前你的成功、智云塾，千喜鶴人等書籍，方便候選人了解公司。 6.復(fù)試中6.1復(fù)試宣講
主要包括：
1、主持人介紹面試官
2、主持人介紹復(fù)試流程
3、主持人播放千喜鶴集團(tuán)宣傳片，并且對公司的文化，價值觀，人才觀進(jìn)行宣傳。
6.2自我推薦。
每個人三分鐘的自我介紹，包含個人基本信息、在校社會實踐經(jīng)歷，對公司的了解程度、個人職業(yè)生涯規(guī)劃、個人興趣愛好以及才藝展示等內(nèi)容。
6.3無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論規(guī)則：將參與面試的同學(xué)按照5-8人的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分組，每個小組有20分鐘的討論時間。討論結(jié)束之后每個小組選出一名代表陳述該小組的觀點，陳述觀點的時間是3分鐘，小組其他成員可以對代表的陳述進(jìn)行補(bǔ)充。面試期間我們不會回答面試者的任何問題也不會打斷各個小組的討論，所以在討論開始之前一定要將無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的流程向面試官和候選人陳述清晰。 6.4無領(lǐng)導(dǎo)小組闡述各小組觀點pk。各個小組觀點陳述結(jié)束之后，每個小組闡述該小組觀點或者結(jié)論相對于其他小組的優(yōu)勢，每位代表3分鐘。 6.5面試官提問
各個面試官針對之前各位候選人的表現(xiàn)情況，可以每個小組為單位進(jìn)行提問，也可以對單個候選人進(jìn)行提問。 6.6面試官分享
在進(jìn)行前兩個面試環(huán)節(jié)以后，主持人可邀請面試官進(jìn)行初步總結(jié)。分享各自的經(jīng)驗，讓學(xué)生與面試官能夠更加親近。 6.7無領(lǐng)導(dǎo)小組面試結(jié)果通知
面試主持人宣布通過無領(lǐng)導(dǎo)小組面試的各個人員的名單，同時感謝未通過面試候選人名單。 6.8終面（結(jié)構(gòu)化面試）
通過前兩輪面試，根據(jù)其填報的崗位志愿，推薦到各個部門進(jìn)行單獨面試。面談時要了解面試者基本的專業(yè)知識、個人意愿、對公司的了解程度、到崗時間。在這個過程中可以根據(jù)候選人表現(xiàn)出來的特質(zhì)和愛好，在崗位志愿方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
三、招聘后工作
1.做好招聘信息的反饋工作，主要包括：復(fù)試的簡歷、考核表以及面試者的情況記錄等。
2.面試完成之后向各個部門統(tǒng)計候選人的面試結(jié)果。了解候選人面試流程的滿意度，了解部門領(lǐng)導(dǎo)對于推薦的候選人的滿意度，以及對復(fù)試流程組織的滿意度。 3.在面試結(jié)束之后的1-2天之內(nèi)通知候選人面試結(jié)果。
4.做好后期復(fù)試人員offer郵箱的發(fā)放和電話的錄用通知工作。 5.做好人員的簽約、入職工作。包括簽訂三方協(xié)議、辦理入職等。 6.進(jìn)行錄用人員試用期考核。
試用期屆滿10天前填寫《員工綜合素質(zhì)評定表》、每周填寫《員工試用期評估表》、每月《員工試用期面談記錄表》，入職后進(jìn)行入職演講。各部門負(fù)責(zé)人向人力資源中心提供各工作站測評見證材料。填寫的各種表格對試用期和需調(diào)崗的員工每周進(jìn)行綜合、公正的評價，為其調(diào)崗、轉(zhuǎn)正、去留提供依據(jù)。 7.統(tǒng)計面試通過率，錄用人員的轉(zhuǎn)正率。
每參加完一次宣講會，都要進(jìn)行人員的統(tǒng)計工作。主要包括參加學(xué)生人數(shù)、投簡歷人數(shù)、參加復(fù)試人數(shù)、錄用人數(shù)、報到人數(shù)、轉(zhuǎn)正人數(shù)等。對不同階段的人數(shù)進(jìn)行計算，算出比例，便于數(shù)據(jù)分析。 8.做好招聘總結(jié)工作，撰寫宣講會和復(fù)試總結(jié)工作。
人力資源部-魏鮮20xx年7月4日
校園招聘工作總結(jié)13
一、招聘的意義
通過定期或不定期地招聘錄用組織所需要的各類人才，為組織人力資源系統(tǒng)充實新生力量，實現(xiàn)公司內(nèi)部人力資源的合理配置，為公司擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模和優(yōu)化經(jīng)營模式提供人力資源的可靠保證，同時彌補(bǔ)人力資源的不足。避免人員招聘中的盲目性和隨意性。
隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，對人才的'需求也是日益增長。本著發(fā)揚(yáng)企業(yè)文化，提高企業(yè)員工整體素質(zhì)，獲取企業(yè)發(fā)展所需人才的宗旨，結(jié)合公司20xx年發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)計劃安排，特制訂一下年度招聘計劃。
二、招聘原則
公司招聘員工應(yīng)以用人所長、容人之短、追求業(yè)績、鼓勵進(jìn)步為宗旨；以面向社會，公開招聘、全面考核、擇優(yōu)錄用、相關(guān)專業(yè)優(yōu)先為原則；從學(xué)識、品德、能力、經(jīng)驗、符合崗位要求等方面進(jìn)行全面審核，確保為企業(yè)吸引到合適的人才。
三、20xx年招聘總結(jié)
(一)招聘完成情況
20xx年招聘完成情況分別從市場應(yīng)聘人員、錄用人員的月度分布、公司各崗位到崗率以等指標(biāo)進(jìn)行分析與總結(jié)。20xx年度上述指標(biāo)具體情況如下：
1、月度應(yīng)聘人員分布
圖
1-1 20xx年度月度應(yīng)聘人數(shù)折線圖
從上圖可看出，20xx年市場人才應(yīng)聘公司各崗位人數(shù)主要集中在3月、5月、7月、9月及10月，即公司所有崗位的招聘旺季主要集中在3月、5月、7月、9月及10月份。
圖1-2疆內(nèi)營銷部月度應(yīng)聘人數(shù)分布圖
從圖1-2可看出，疆內(nèi)營銷部月度應(yīng)聘人數(shù)主要集中在3月、7月和10月，即疆內(nèi)營銷部主要崗位的人員招聘旺季主要集中在3月、7月和10月。
圖1-3疆外營銷部月度應(yīng)聘人數(shù)分布圖
從上圖可得出，疆外營銷部主要崗位的應(yīng)聘人數(shù)主要集中在3、4、5及9月份，即疆外營銷部主要崗位的人員招聘高峰期分布在每年的3-5月及9月。
2、營銷端口錄用人員月度分布
圖1-4疆內(nèi)營銷部月度錄用人員分布圖
從1-4圖可得出，20xx年疆內(nèi)營銷部所有入職人員主要集中在3月、6月、7月及10月，上述月份入職人數(shù)分別占總?cè)肼毴藬?shù)的比例分別是24%、14%、14%和10%，從所占比例來看，每年的3月份是疆內(nèi)主要崗位的入職高峰期。
圖1-5疆外營銷部月度錄用人員分布圖
從上圖可以看出，20xx年疆外營銷部入職數(shù)主要集中在3月、5月及9月，即疆外營銷部主要崗位的人員入職高峰期在每年的3月、5月及9月份，尤其是5月和9月。綜上所述，疆內(nèi)市場人員求職高峰主要集中在3月、7月和10月，結(jié)合疆內(nèi)營銷部錄用人數(shù)月度分布情況，疆內(nèi)大部分崗位的人員招聘高峰期在3月、7月和10月，尤其是每年的元宵節(jié)過后至4月是疆內(nèi)營銷部導(dǎo)購人員的招聘最旺季。
綜上所述，疆內(nèi)市場人員求職高峰主要集中在3月、7月和10月，結(jié)合疆內(nèi)營銷部錄用人數(shù)月度分布情況，疆內(nèi)大部分崗位的人員招聘高峰期在3月、7月和10月，尤其是每年的元宵節(jié)過后至4月是疆內(nèi)營銷部導(dǎo)購人員的招聘最旺季。
疆外市場人才求職高峰主要集中3-5月及9月，結(jié)合疆外營銷部錄用人數(shù)月度分布情況，疆外大部分崗位的人員招聘高峰期集中在3-5月和9月。
根據(jù)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：疆內(nèi)各崗位在3月、7月和10月可滿足崗位招聘需求，疆外各崗位在3-5月及9月可滿足崗位招聘需求。
3、各崗位到崗率
圖1-6各崗位招聘到崗率
從圖1-6可看出，20xx年公司各崗位的招聘到崗率大部分在100%以上，除了高管和部分20xx年9月份新增崗位和疆內(nèi)營銷部導(dǎo)購崗位以外，公司其他需要招聘的崗位全部到崗。
4、各崗位錄用比
圖1-7 20xx年各崗位錄用比統(tǒng)計
從圖1-7可看出，錄用比在20%以下的崗位有行政管理部司機(jī)、區(qū)域主管、區(qū)域總監(jiān)、活動執(zhí)行專員、平面設(shè)計專員、疆內(nèi)導(dǎo)購和區(qū)域經(jīng)理，錄用比分別是10%、11%、13%、13%、17%、19%。從招聘難易程度來講，錄用比越低，招聘人數(shù)越多，則招聘越難，反之越容易。
5、簡歷來源分析
校園招聘工作總結(jié)14
從10月份開始人力資源部投入了大量的人力和物力實施客服實習(xí)生的校園招聘，進(jìn)入多所大中專學(xué)校開展校園專場招聘，參加雙選會，先后完成三批實習(xí)生的招聘，目前，擁有實習(xí)生220人，人員情況如下：
實習(xí)生人數(shù)第一批36人學(xué)歷性別男61人，女159人招聘渠道自招124人，華夏代理招聘96人本科生11人，大專第二批93人220人生110人，中專生99人第三批91人前一階段客服實習(xí)生的校園招聘已結(jié)束，為積累經(jīng)驗，指導(dǎo)今后的校園招聘工作，總結(jié)如下：
一、招聘總結(jié)
1、學(xué)校的選擇
1）從校園招聘情況看，客服實習(xí)生的校園招聘還應(yīng)考慮河北境內(nèi)的學(xué)校。河北境內(nèi)學(xué)校的學(xué)生大多是河北生源，在廊坊工作離家近，學(xué)生和家長容易接受。由于目前學(xué)生就業(yè)觀念和生活理念發(fā)生變化，不再青睞于都市的工作和生活，對于省外學(xué)生來說，除非具有競爭力的薪酬福利待遇，否則學(xué)生不會選擇離家較遠(yuǎn)的地域工作。
2）從校園招聘情況看，公辦和民辦學(xué)校各有利弊。公辦學(xué)校的就業(yè)辦老師沒有就業(yè)指標(biāo)的壓力，對企業(yè)招聘工作支持有限。另外公辦學(xué)校學(xué)生的離校時間相對固定，不具彈性，時間上可能無法保證企業(yè)的用人需求。民辦學(xué)校的就業(yè)辦老師承擔(dān)就業(yè)壓力，因此會主動走訪企業(yè)，對企業(yè)校園招聘工作很負(fù)責(zé)，支持力度會更大，而且民辦學(xué)校離校時間可根據(jù)企業(yè)需求伸縮，在企業(yè)急需用人時有所幫助。
3）從管理來看，民辦學(xué)校類似軍事化管理，有各方面的紀(jì)律約束，學(xué)生言談舉止尊規(guī)守矩，易于企業(yè)日后管理。公辦學(xué)校的軟硬件條件相對較好，學(xué)生對知識的掌握相對民辦學(xué)校較全面和深入，但公辦學(xué)校基本松散型管理，進(jìn)入企業(yè)后在紀(jì)律方面需要強(qiáng)化管理。
2、學(xué)歷的選擇
從校園招聘情況看，客服實習(xí)生的校園招聘的學(xué)歷選擇應(yīng)考慮以下兩方面：
1）大專生的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟能力較強(qiáng)，但是對未來工作的期望值也較高，無法潛心長期做客服，對于學(xué)生來說能夠接受客服崗位的時間不超過一年。因此招聘大專生，企業(yè)需要設(shè)定一整套培養(yǎng)計劃，以客服作為學(xué)生培養(yǎng)期內(nèi)的定崗，培養(yǎng)期后提供多條職業(yè)發(fā)展的機(jī)會，這樣既解決客服的用人問題，同時在公司內(nèi)形成良性用人機(jī)制，解決其他體系內(nèi)的人員輸送問題。但同時公司在大專生培養(yǎng)期內(nèi)承擔(dān)的管理成本較高，人員流失的風(fēng)險也較高。
2）中專生的學(xué)習(xí)能力和理解能力稍弱，但中專生對客服崗位的認(rèn)知程度和接受程度較高，相對大專生來說，能夠腳踏實地做好客服，培訓(xùn)中態(tài)度端正、積極努力，易于管理，相對于大專生，招聘難度小。
3、專業(yè)的選擇
依據(jù)客服的工作性質(zhì)，客服實習(xí)生的校園招聘時可以傾向性地選擇工商管理、連鎖經(jīng)營管理、市場營銷、物流管理、電子商務(wù)、酒店管理、計算機(jī)幾大專業(yè)。這些專業(yè)的學(xué)生在擇業(yè)時，沒有明確的專業(yè)方向，就業(yè)范圍較寬，有利于招募到合適的人員。專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)生往往選擇與專業(yè)相關(guān)的職位，不易接受客服崗位。
4、校園招聘形式的選擇
客服實習(xí)生需求量大，組織校園專場宣講的招聘效率較高，主要原因：
1）雙選會參加企業(yè)多，學(xué)生的選擇機(jī)會多，會出現(xiàn)腳踏多只船的現(xiàn)象，對企業(yè)的忠實度和認(rèn)同感不強(qiáng)。
2）雙選會上學(xué)生往往關(guān)注社會知名度較高的企業(yè)，目前公司品牌在學(xué)生這個群體中關(guān)注的人數(shù)有限，很難與知名企業(yè)形成競爭優(yōu)勢。
3）相比較雙選會投入的人力和物力，招聘效率不高，很難招到大量合適的人選。
5、校園招聘渠道的選擇
1）此次校園招聘是自招和華夏代理招聘相結(jié)合的方式實施。由于考慮到與神州租車建立長久、緊密的合作關(guān)系，華夏對此次的校園招聘非常重視，領(lǐng)導(dǎo)帶隊進(jìn)校招聘，從招聘的學(xué)校渠道，招聘過程的配合，招聘時效、招聘費用等方面具有優(yōu)勢。
2）從自招和通過勞務(wù)公司代招比較看，自招在進(jìn)校前人力和時間投入大。進(jìn)校實施招聘階段，自招和代招區(qū)別不大，都需要企業(yè)派人進(jìn)行宣講和面試。因此，是否需要代招，要視實習(xí)生需求量的大小來選擇。
6、招聘渠道的建立、維護(hù)和管理
1）進(jìn)校前邀請就業(yè)老師來公司實地考察，介紹企業(yè)情況和具體用人需求。進(jìn)校招聘時要與校方就業(yè)老師直接溝通，互相交換意見，公司重在掌握學(xué)生以往就業(yè)心理和就業(yè)方向，進(jìn)校前校內(nèi)公司及職位宣傳的效果，學(xué)生的信息反饋。
2）無論是自招還是代招建立的學(xué)校資源，都要重視日常的渠道維護(hù)，可以考慮：在培訓(xùn)期內(nèi)、培訓(xùn)結(jié)束、上崗等不同的階段邀請學(xué)校就業(yè)老師來公司回訪，幫助學(xué)校及時掌握學(xué)生實習(xí)期內(nèi)生活、學(xué)習(xí)和工作情況，對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的心理輔導(dǎo)；從公司方面來說，在培訓(xùn)結(jié)束、上崗實習(xí)后分階段向?qū)W校提供學(xué)生培訓(xùn)總結(jié)、上崗實習(xí)階段性總結(jié)。通過這兩種保持與學(xué)校的信息反饋和溝通。
3）項目結(jié)束時要求勞務(wù)公司進(jìn)行招聘項目總結(jié)，出具分析報告，公司對勞務(wù)公司的項目執(zhí)行情況進(jìn)行評估。
二、存在的問題
1、與校方的溝通不足
校園宣講是校園招聘的終端環(huán)節(jié)，進(jìn)校前與校方的溝通非常重要。由于經(jīng)驗不足，此次校園招聘前期聯(lián)絡(luò)中，與學(xué)校溝通的信息不全面、不深入，對學(xué)生以往就業(yè)心理和就業(yè)方向等信息掌握不足，因此在實施招聘時缺乏針對性地輔導(dǎo)和宣傳。
2、宣傳方式單一
校園宣講是校園招聘的終端環(huán)節(jié)，宣講前校園內(nèi)對公司和職位的宣傳至關(guān)重要，可以在學(xué)校宣傳欄內(nèi)張貼海報，在校內(nèi)網(wǎng)站、社會招聘網(wǎng)站校園專區(qū)、BBS進(jìn)行職位宣傳，這些方式可以增強(qiáng)學(xué)生對公司和職位的認(rèn)可和關(guān)注度，同時也是公司及其產(chǎn)品的有效宣傳途徑。由于經(jīng)驗不足、時間緊迫，此次校園招聘主要關(guān)注宣講本身的內(nèi)容，前期的校內(nèi)宣傳不到位，影響宣講效果。
3、缺少學(xué)校信息的搜集和積累
平時缺少對學(xué)校資源的搜集和積累，因此校園招聘選校時有些盲目、比較倉促，缺乏針對性，選擇的余地小。日常工作中應(yīng)注意留意和搜集各類學(xué)校的信息，包括專業(yè)設(shè)置、生源情況、專業(yè)特長、就業(yè)情況、實習(xí)及畢業(yè)時間安排等信息，建立學(xué)校信息庫，不斷開發(fā)新的學(xué)校資源，維系原有的'資源。
4、缺少完整的策劃
實習(xí)生的校園招聘是系統(tǒng)性的工作，需要提前制定完整的計劃，對校園招聘的時間進(jìn)度、任務(wù)分工、學(xué)校選擇、資料準(zhǔn)備、宣傳手段、公關(guān)方式等都應(yīng)有具體的計劃安排。但此次校園招聘時間緊迫，缺少周密的計劃，也直接影響招聘效率。
三、校園招聘的建議
1、考慮定向招生和培養(yǎng)
各學(xué)校學(xué)生的實習(xí)安排基本固定在冬季12月左右和來年的春季34月，因此反季節(jié)招生難度很大，即使有學(xué)生，但也無法離校，依然難以滿足部門的用人需求。但對于公司而言，通常公司的業(yè)務(wù)高峰時段正是校園招聘的淡季，因此，HR和用人部門還是要提前進(jìn)行人員計劃和人員儲備，考慮選取一所學(xué)校定向招生、定向輸送，這樣可以解決校園招聘淡季時人員補(bǔ)充問題。
2、考慮招聘成本
1）各企業(yè)經(jīng)過金融危機(jī)后，業(yè)務(wù)增長、人員短缺，都希望通過校園招聘及時補(bǔ)充大量人才，因此學(xué)生選擇的機(jī)會較多。在這種情況下，就業(yè)老師和班主任的支持和引導(dǎo)很有幫助，可以引導(dǎo)學(xué)生對公司和職位的正確理解，因此招聘時，尤其是在公辦學(xué)校招聘時，公關(guān)費用必不可少，尤其是今年企業(yè)花錢買人已成慣例，最終提高了企業(yè)的招聘成本。對于實習(xí)生的校園招聘而言，雖然上崗后的人工成本相對低，但實際上公司在校園招聘過程中要投入大量的人力、物力和財力，甚至還有隱形的招聘成本。
2）由于實習(xí)生在企業(yè)實習(xí)期間仍然是學(xué)生身份，因此參加各種校內(nèi)考試、畢業(yè)前信息采集、參加校內(nèi)活動不可避免的，企業(yè)要考慮這方面的時間成本。
3、提供良好的生活環(huán)境
目前，學(xué)生實習(xí)及就業(yè)都是雙向選擇，除了公司、崗位、薪資福利等因素外，學(xué)生也會考慮工作和生活環(huán)境。尤其是學(xué)生從學(xué)校進(jìn)入一個陌生的城市，能夠很好地滿足學(xué)生的基本生活需求，在招聘時也是極具吸引力的。
4、重視首批實習(xí)生
由于實習(xí)生缺乏社會工作經(jīng)驗，因此到達(dá)基地后，會出現(xiàn)心理落差、崗位認(rèn)識的偏差、生活不習(xí)慣、環(huán)境陌生等問題，因此需要后勤保障人員安排好學(xué)生的食宿、班主任關(guān)注每個學(xué)生的思想起伏和適應(yīng)情況，并且針對性地輔導(dǎo)，要做到“扶上馬再送一程”。各校的首批實習(xí)生的傳播和影響力不容忽視，甚至比校園宣講的作用更大，幫助企業(yè)在學(xué)校內(nèi)樹立良好的口碑，這樣會有更多的學(xué)生愿意加入公司，同時也對今后的招聘有所幫助。
校園招聘工作總結(jié)15
20xx年和集團(tuán)公司人力資源部共同參加了青島大學(xué)的校園招聘會，招聘會上，集團(tuán)公司的招聘位置排在會場進(jìn)門第一個招聘位置，非常醒目，公司的綜合實力和良好口碑及招聘會前期良好的宣傳準(zhǔn)備工作為公司的招募打下良好的基礎(chǔ)。我們把德州東北城的宣傳資料也發(fā)給了現(xiàn)在的求職者，反應(yīng)良好。
8點半一開始，招募現(xiàn)場就異常的火爆，展臺前人潮涌動，大量的優(yōu)秀畢業(yè)生直奔公司展臺而來，踴躍投遞簡歷，我們也參與到初試的環(huán)節(jié)中，認(rèn)真了解求職者的基本信息，包括期望工作城市、崗位和薪資。大部分的求職者第一意向地都是深圳。直到中午12點結(jié)束，共收到簡歷約120份，經(jīng)過篩選，確定通過初試進(jìn)入筆試及復(fù)試的將近有100人。
當(dāng)天下午13點30分，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)就組織了筆試及復(fù)試。參加筆試及復(fù)試的畢業(yè)生約80余人，通過認(rèn)真篩選，嚴(yán)格把關(guān)，共為40多名同學(xué)發(fā)放了錄用通知書。
優(yōu)勢：
1、招聘會前良好的宣傳、現(xiàn)場發(fā)放精美的宣傳折頁、播放公司音像資料等充足的準(zhǔn)備工作為公司的招募打下良好的基礎(chǔ)。華南城集團(tuán)是眾多招聘企業(yè)中表現(xiàn)最好、影響力最大、投遞簡歷最多、錄用學(xué)生最多的單位之一，代表了集團(tuán)公司的.良好形象和巨大的影響力。
2、校園招聘流程較為完善，各個環(huán)節(jié)連接緊湊，上午收集簡歷，中午篩選簡歷，下午面試并發(fā)布錄取通知書。一氣合成，節(jié)約了時間，提高了工作效率。現(xiàn)場招聘會比較直觀，可以見到應(yīng)聘者本人，通過交流也可以了解應(yīng)聘者本人的一些相關(guān)的信息，現(xiàn)場進(jìn)行選拔。由于參加的招聘會的人員較多，可選擇的余地也較大，為公司人才庫提供了大量優(yōu)秀人才。
3、用網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一為求職者發(fā)送復(fù)試短信，節(jié)約了時間；筆試題目綜合性強(qiáng)，可以從多方面考察畢業(yè)生的綜合能力。
4、集團(tuán)公司為新入職的員工統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)，讓求職者充分的感受到公司的企業(yè)文化，并將優(yōu)秀人才發(fā)往各個項目。
劣勢：
1、面試內(nèi)容較為單一，現(xiàn)場招聘由于時間較短，不能當(dāng)場對應(yīng)聘者進(jìn)行詳細(xì)的審查和評測，只是和候選人確定期望工作地點、工作崗位和薪資待遇，并沒有繼續(xù)延伸，無法全面的了解到求職者的基本情況。
由于現(xiàn)場招聘者個人的因素（現(xiàn)場招聘人員往往是秘書或者助理），也容易造成對應(yīng)聘人員的把握不準(zhǔn)，造成真正優(yōu)秀人員的流失。現(xiàn)場應(yīng)聘人員一般以剛剛畢業(yè)的學(xué)生居多，從業(yè)經(jīng)驗缺乏。
2、正式入職時間為20xx年7月中旬，時間較長，人才流失率較高。
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